Reflexin

El papel de las TIC en la educacion y la planificacion de su uso como apoyo a los procesos de formacion.
Cmo se entiende el desarrollo de habilidades del siglo XXI? Las tecnologas de la informacin y de la comunicacin en la educacin representan una gran oportunidad para los docentes para hacer de la enseanza aprendizaje, una labor innovadora creativa, motivadora, donde los estudiantes le encuentran sentido a la informacin y a su representacin visual y oral para lograr que esta informacin pueda ser de beneficio para l y para otros. No obstante tanto el docente como el estudiante tienen que saber identificar el alcance y limitaciones de cada herramienta tecnolgica. El docente debe saber que el *uso de las tic por si solas no van hacer milagros, no son las tecnologas es lo que podemos hacer con ellas. Cada docente debe tener bien presente que la tecnologa es parte de la vida de los estudiantes y que si es cierto nosotros docentes nacimos en otro poca diferente a la suya tenemos que actualizarnos, Cmo podemos esperar que los estudiantes sean autnomos o autodidactas si nosotros no lo somos?, al igual que los estudiantes tenemos que adquirir habilidades del siglo XXI, realizar actividades antes desconocidas, por ejemplo: *Recuperacin rpida de datos, administracin de datos, escoger entre un sinnmero de fuentes centrales, seleccionar entre mltiples formas de representacin, explorar, navegar y seguir un recorrido guiado de hipertextos, colaborar con otros estudiantes en una comunidad de construccin de conocimiento, aprender usando modelos y simulaciones, conocer a otros estudiantes en lnea para participar en clases y seminarios virtuales y conversar entre s ) para ser competentes en esta Sociedad del conocimiento. No nos dejemos llevar por la emocin y seamos nosotros los que usemos las Tic, vamos a permitir que sea el estudiante quien interacte con las herramientas tecnolgicas y a la vez creen vnculos efectivos entre sus compaeros y facilitador de manera que le permita hacer buen uso de la informacin. informatecomunicate@gmail.com magdasile@hotmail.com
* * Otto_peters_2[1]Cambios de paradigmas educacin.pdf