LOS DERECHOS HUMANOS Y FUNDAMENTALES 1.1.

DEFINICIN DE LOS DERECHOS HUMANOS Los derechos humanos reconocidos en la legislacin vigente de un Estado determinado, se denomina DERECHOS FUNDAMENTALES, los cuales son garantizados por su poder coercitivo y han sido concebidos legtimamente por una ley. Los derechos humanos, son aquellos atributos inherentes a todo ser humano, derivado de su propia naturaleza y de la necesidad de tener una existencia digna y ante los cuales el Estado tiene el debe de respetar, garantizar o satisfacer. Los derechos humanos (o derechos fundamentales), segn la teora jurdica del naturalismo, derechos inalienables y pertenecientes a todos los seres humanos. Dicha teora afirma que estos derechos son necesarios para asegurar la libertad y el mantenimiento de una calidad de vida digna, y estn garantizados a todas las personas en todo momento y lugar. Los derechos inalienables no pueden ser concedidos, limitados, canjeados o vendidos (por ejemplo, uno no puede venderse como esclavo). Los derechos inalienables slo pueden ser asegurados o violados. . 1.2. FUNDAMENTACIN DE LOS DERECHOS HUMANOS La Fundamentacin de los Derechos Humanos esta dada por el solo hecho de la Naturaleza Humana y la esencia de ste. Desde la Antigedad se percibi la inclinacin del Hombre por el Bien y a partir de ello se form el primer principio de la Naturaleza Humana "Haz el Bien y evita el Mal" Se lo considera tambin en la formulacin de la Razn Recta y Formada con la capacidad de Discernir la conducta buena como la Justa y la Mala como la Injusta. La Naturaleza Humana le permite al hombre entender la titularidad de estos derechos que son Inviolables e Irrenunciables y a partir de all deducimos que no pertenecen a la Persona estatal o estado sino a la propia persona como humano natural. Otros ejes de la Fundamentacin de los Derechos Humanos es el ejercicio del Reconocimiento, Respeto, Promocin y por sobre todo el sentido de Propiedad de cada persona. Ahora, fuera del margen del reconocimiento por parte de la Naturaleza Humana tambin podemos identificar otros marcos de Fundamentacin que proviene de la Divinidad, marcando que la persona percibe lo bueno como algo ms all de su existencia, reverenciando y adorando hacia una temtica de moralidad y sentimiento de respeto divino. A partir del Eje Poltico podemos encontrar pensamientos desde la Concepcin del Estado como fuente Superior y Absoluta, permitiendo el avance totalitario y su sentido de Endiosamiento. Desde el Liberalismo se manej la libertad irrestricta de todos los hombres sin que tengan que cumplir Obligaciones sino limitarse unos a otros. Como resultante de todos estos se termin por entender que la Fundamentacin de los Derechos Humanos es el producto de la Razn Humana. La doctrina distingue cuatro posturas: a. Fundamentacin positivista, seala que los derechos humanos son constituidos por ley. b. Fundametacin iusnaturalista, considera a los derechos humanos como derechos naturales. c. Fundamentacin historicista, considera a los derechos humanos como producto de una evolucin histrica. d. Fundamentacin tica, consiste en los derechos humanos son exigencias morales.

En este sentido, el fundamento de los derechos humanos radica en la dignidad humana, porque no es posible hablar de ser humano sin dignidad, as como no es posible hablar de una vida digna sin libertad, igualdad, integridad, honor, etc. 1.3. HISTORIA Y SIGNIFICACIN ACTUAL Una serie de hechos importantes que han contribuido al desarrollo de estos derechos: Sfocles, en Su Obra sobre Antfona, hace referencia a la existencia de derechos no establecidos por el hombre, pero que igualmente le corresponden por su propia naturaleza, porque son inherentes a su condicin de ser humano. Los Diez Mandamientos del Antiguo Testamento, es otro antecedente en la historia de los derechos humanos, ya que mediante el establecimiento de prohibiciones, se estaban reconociendo valores fundamentales de los seres humanos, como el derecho a la vida, al prescribir el "no matar", por ejemplo. El Estoicismo, hace otra mencin importante: la precisin del concepto de derecho natural y el desarrollo del naturalismo fundamentado en la racionalidad y rematado en un cosmopolitismo, que acercara a los hombres El Cristianismo, dio origen a una nueva etapa en el desarrollo histrico de los derechos humanos, al proclamar la igualdad entre los seres humanos y al rechazar la violencia. Todo ello contribuy a la aceptacin de principios, especialmente entre los pueblos oprimidos y los esclavos. Posteriormente, a pesar de la existencia del absolutismo monrquico y como una lucha en contra de estos regmenes, se consolidaron algunos derechos. Los movimientos de Reforma y Contrarreforma que perseguan una mayor libertad en lo que a creencias religiosas se refiere, tambin dieron su aporte. En 1215, se dio la primera consagracin expresa que estableci lmites al poder del Estado frente a sus sbditos en la Carta Magna, que conjuntamente con el habeas corpus de 1679 y el Bill of Rights de 1689, constituyen los antecedentes, de las declaraciones modernas de derechos. Pueden considerarse como precursores de las modernas declaraciones de los derechos, pero estos documentos no se fundan en derechos inherentes a la persona sino en conquistas de la sociedad, estableciendo deberes para el gobierno y no hubo reconocimiento de derechos intangibles de la persona frente al estado. Aqu tenemos la Carta Magna de Juan Sin Tierra, documento histrico que los seores feudales, la nobleza y el clero, obligaron a suscribir al Rey Juan Sin Tierra. No es una ley sino un pacto entre el Rey y los liberi homines (que no eran todos los hombres sino integrantes de los estamentos). Este instrumento reconoce un conjunto de libertades, entre ellas la libertad individual o personal, la seguridad personal, el libre comercio y el derecho a la propiedad y en el prrafo 39 establece: "Ningn hombre libre ser detenido o encarcelado o privado de sus tierras o derechos o declarado fuera de la ley o en algn otro modo destruido, ni contra l iremos, ni contra l enviaremos a otros, excepto por un juicio justo de sus pares o por el derecho del pas". Disposicin que adems de garantizar el derecho a la libertad personal contiene reglas del derecho procesal y otras relacionadas con la administracin de justicia, que es el rgimen del debido proceso. El Habeas Corpus amendment act de 1679, se dio para evitar e impedir toda detencin arbitraria, constituyndose en una garanta especfica de la libertad personal de los ingleses, constituye la primera ley que regula con eficacia los procedimientos de proteccin de esta garanta de los ciudadanos ingleses. El BIll of Rights de 1688, formulado cmaras y sancionado luego por Guillermo y Mara de Orange cuando asumieron la Corona Britnica. Constituye una declaracin de derechos ms moderna que la Peticin de Derechos de 1628 y signific el

reconocimiento por parte de la Monarqua, de derechos y libertades de los ingleses, pues el Rey tuvo que jurar ante el Parlamento. Ocurre que con la revolucin y la adopcin del Hill of Rights, Inglaterra fue hacia una primaca del Parlamento instaurndose un sistema de contrapeso de los poderes; el rey vio reducido sus mbitos y poderes, entre ellos el poder de imponer tributos y de llamar a las armas, de organizar y mantener ejrcitos en tiempo de paz, sin el consentimiento del Parlamento, y en especial se le neg de manera explcita un poder autnomo de formacin. Durante los siglos XVIII y XIX, se suscitaron una serie de acontecimientos histricos en los que se haca presente las ideas de libertad e igualdad de los seres humanos. Todos ellos contribuyeron a la conceptualizacin de los derechos humanos. Las ideas de Charles Montesquieu (1689 - 1755) y Juan Jacobo Rousseau (1712-1778) en Francia, son fundamentales. Montesquieu, critic severamente los abusos de la Iglesia y del Estado. Al estudiar las instituciones y costumbres francesas de la poca, dio formas precisas a la teora del gobierno democrtico parlamentario con la separacin de los tres poderes, legislativo, ejecutivo y judicial, como mecanismo de control recproco entre los mismos, acabando tericamente con la concentracin del poder en una misma persona y los consecuentes abusos y atropellos que histricamente haba producido el irrestricto poder del monarca en contra de los seres humanos. Jean Jacques Rousseau, denunci las injusticias y miserias resultado de la desigualdad social de su poca, propugn la idea de una sociedad basada en igualdad absoluta, en la que cada miembro, a la par que se somete a las decisiones del colectivo, es al mismo tiempo parte del pueblo soberano, cuya voluntad general constituye la Ley. Estas ideas de Rousseau favorecieron a la elaboracin del concepto de los derechos humanos al plantear la necesidad de la existencia de una igualdad entre los hombres, quienes deben someter su voluntad individual a la voluntad del colectivo, con el objeto de alcanzar el bienestar para todos. En 1776 la Declaracin de Independencia, redactada por Thomas Jefferson y aprobada por los Estados Unidos el 4 de julio del referido ao, proclamaba lo siguiente: "Sostenemos como verdaderas evidencias que todos los hombres nacen iguales, que estn dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables, entre los cuales se encuentra el derecho a la vida, a la libertad y a la bsqueda de la felicidad...", consagrndose algunos derechos individuales. Sin embargo, debemos recordar que en 1774, en Amrica se declara la independencia de las colonias y en 1787 se da la constitucin escrita. En 1789 con la Revolucin Francesa, el desarrollo conceptual de los derechos humanos individuales alcanza su mayor riqueza, con la Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, en donde se expresa el carcter universal de los derechos humanos y su pertenencia al hombre por ser humano. Esta Revolucin se dio en momentos en que millones de personas eran objeto de opresin. Los movimientos obreros, ms tarde, luego del reconocimiento de los derechos individuales, comienza una nueva lucha, emprenden la defensa de los derechos humanos desde una perspectiva colectiva, de manera ms amplia, es el momento en el que los trabajadores exigen sus reivindicaciones. Las revoluciones mexicana y rusa de 1917, constituyen hechos histricos determinantes para la consagracin jurdica de estos derechos colectivos, que han sido denominados derechos econmicos y sociales en las legislaciones internas. La historia de los derechos humanos, otro acontecimiento importante lo configura la segunda guerra mundial, pues sus secuelas contribuyeron a que la comunidad internacional dirigiera su inters hacia el establecimiento de estos

derechos en declaraciones y pactos internacionales, lo que permiti el reconocimiento y supervisin de los mismos, ms all del mbito interno de cada Estado, como explicaremos ms adelante. Todos estos movimientos, que hemos revisado de manera sucinta, dieron sus aportes para la consagracin de los derechos humanos tanto en las constituciones internas de las diferentes naciones, como en los instrumentos internacionales. La proteccin de los derechos Humanos implica la restriccin al ejercicio del poder estatal, pues este no puede ejercerse lcitamente de cualquier manera, slo lo puede ejercer a travs de los derechos de las personas, suponiendo la existencia de ciertas reglas que comprenden mecanismos para la proteccin y garanta de los Derechos Humanos. Este conjunto de reglas que definen el mbito del poder y lo subordina a los derechos y atributos inherentes a la dignidad humana, lo que configura el Estado de Derecho. * Universalidad.- Por ser inherentes a la condicin humana todas las personas son titulares de los derechos humanos y no pueden invocarse diferencias de regmenes polticos, sociales o culturales como pretexto para ofenderlos o menoscabarlos. As tenemos que la DECLARACIN adoptada EN VIENA EL 25 DE JUNIO DE 1993 POR LA CONFERENCIA MUNDIAL DE DERECHOS HUMANOS, explcitamente afirma que el carcter universal de los derechos humanos y las libertades fundamentales "no admite dudas". Seala que "Todos los derechos humanos son universales, indivisibles e interdependientes entre si" y que, sin desconocer particularidades nacionales o regionales y los distintos patrimonios culturales "los Estados tienen el deber, sea cual sean sus sistemas polticos, econmicos y culturales de promover y proteger todos los derechos humanos y las libertades fundamentales. * Transnacionalidad.- Si los derechos humanos son inherentes a la persona humana, no dependen de la nacionalidad de sta o del territorio donde se encuentre, pues lo que importa es la persona en s misma y en tal sentido no debe invocarse la actuacin soberana del gobierno para violarlos o impedir su proteccin internacional. Los derechos humanos estn por encima del Estado y su soberana y no puede considerarse que se violenta el principio de no intervencin cuando se pone en movimiento los mecanismos organizados por la comunidad internacional para su promocin y proteccin. En el desarrollo de la proteccin de los derechos humanos, tenemos que en un primer momento se centro: 1. Derechos Civiles y polticos, cuyo objetivo es la tutela de la libertad, seguridad, la integridad fsica y moral de la persona, as como de su derecho a participar en la vida pblica. 2. Derechos Econmicos Sociales y Culturales, referidos a las condiciones de vida y de acceso a los bienes materiales y culturales en trminos adecuados a la dignidad inherente a la familia humana. 3. Derecho Internacional Humanitario (internacionaliz), derechos de los conflictos armados, que permite contener los imperativos militares para preservar la vida, la dignidad y la salud de las vctimas de la guerra, este es el caso del Convenio de la Haya de 1907 y su anexo, as como las 4 Convenciones de Ginebra de 1949 y sus protocolos de 1977. 4. Creacin de las Naciones Unidas, a raz de la conmocin histrica de la Segunda Guerra Mundial, se desencaden la internacionalizacin de los Derechos Humanos, es as que el artculo 55 de la Carta de las Naciones Unidas (firmada en san Francisco el 26 de junio de 1945) seala el "respeto universal de todos los derechos humanos y de las libertades fundamentales de todos"

5. El 2 de Mayo de 1948, fue adoptada la Declaracin Americana de los Derechos y Deberes del Hombre. 6. El 10 de Diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas Proclam la Declaracin Universal de los Derechos Humanos. De esta manera, con la regulacin de los derechos Humanos tiene como base el reconocimiento ineludible que los derechos humanos son inherentes a la persona humana. Consecuencias de la Inherencia.- Es un criterio prctico y tiene consecuencias que son importantes reflexionar: El Estado de Derecho, afirma que todos los hombres han sido creados iguales, que han sido dotados por el creador de ciertos derechos innatos; que entre estos derechos debe colocarse en primer lugar la vida, la libertad y la bsqueda de la felicidad y que para garantizar el goce de esos derechos los hombres han establecido entre ellos gobiernos cuya justa autoridad emana del consentimiento de los gobernados. Seala que Dios otorga a las personas una serie de derechos inalienables y el Estado debe garantizar su realizacin definiendo as el carcter de tales derechos como inherentes a la naturaleza personal. La declaracin de los derechos del Hombre y del Ciudadano del 26 de Agosto de 1789, reconoce que los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos y que las distinciones sociales no pueden estar fundadas sino en la utilidad comn, proclamando de esta manera: La Universalidad de los derechos del hombre. Tambin seala que la sociedad tiene como fin conservar los derechos naturales e imprescriptibles, entre los que se consideran, la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresin, que se constituyen en derechos esenciales. Estos reconocimientos de la intangibilidad de tales derechos implican, limitaciones al alcance de las competencias del poder pblico. Desde el momento que se reconoce y garantiza en la Constitucin que hay derechos del ser humano inherentes a su misma condicin, en consecuencia, anteriores y superiores al poder del estado, se esta limitando el ejercicio de este, al cual le est vedado afectar el goce pleno de aquellos derechos. Es as, que en base al reconocimiento de esta inherencia al ser humano, se ha plasmado en documentos nacionales e internacionales la voluntad poltica de los estados de reconocer que toda persona tiene derechos por el mero hecho de serlo. * Irreversibilidad.- Es decir, que una vez que un determinado derecho ha sido formalmente reconocido como inherente a la persona humana queda definitiva e irrevocablemente integrado a la categora de aquellos derechos cuya inviolabilidad deber ser respetada y garantizada. * Progresividad.- Como inherentes a la persona humana, la existencia de los derechos humanos no depende del reconocimiento de un Estado, siempre es posible extender el mbito e la proteccin a derechos que anteriormente no gozaban de la misma, es as como han aparecido las sucesivas "generaciones" de los derechos humanos y se han multiplicado los medios para su proteccin. 1.4. LOS DERECHOS FUNDAMENTALES SE AFIRMAN FRENTE AL PODER PBLICO Los derechos humanos implican obligaciones a cargo del Gobierno, l es el responsable de respetarlos, garantizando o satisfacerlos. Por otro lado, en el sentido estricto, slo l puede violarlo. Debe precisarse, que la nota caracterstica de las violaciones de los derechos humanos, se cometen desde el Poder Pblico o gracias a los medios de comunicacin que ste pone a disposicin de quienes lo ejercen. No todo abuso contra una persona ni toda forma de violencia social son tcnicamente atentados contra los derechos humanos.

Pueden ser crmenes, inclusive muy graves, pero si es la intervencin de particulares no ser violacin de los derechos humanos. El ejercicio del Poder no debe menoscabar de manera arbitrara el efectivo goce de los derechos humanos. En una sociedad democrtica debe ser la preservacin y satisfaccin de los derechos fundamentales de cada uno y esto es vlido tanto por lo que se refiere al respeto y garanta debido a los derechos civiles y polticos, como toca ver los derechos econmicos, sociales y culturales y de los derechos colectivos. 1.4.1. Lmites Legtimos a los Derechos Humanos.El derecho de los derechos humanos, tanto en el plano nacional como internacional, autoriza limitaciones pero sujetas a cierto nmero de condiciones: a. Estricta necesidad, la suspensin de las garantas deben ser indispensables para atender a la emergencia. b. Proporcionalidad, implica que slo cabe suspender aquellas garantas que guardan relacin con las medidas excepcionales necesarias para superar la emergencia. c. Temporalidad, las garantas deben quedar suspendidas slo por el tiempo estrictamente necesario para superar la emergencia. d. Respecto a la esencia de los derechos humanos, existe un ncleo esencial de derechos cuyas garantas no pueden ser suspendidas bajo ninguna circunstancia: como son el derecho a la vida, el derecho a la integridad personal, la prohibicin de esclavitud y servidumbre, la prohibicin de discriminacin, el derecho a la nacionalidad, los derechos polticos, el principio de legalidad y retroactividad, la libertad deconciencia y de religin, la proteccin a la familia y los derechos del nio, as como las garantas judiciales indispensables para la proteccin de tales derechos, entre los cuales se encuentran incluidos el corpus corpus y la accin de amparo. e. Acto de suspensin de garantas, de publicarse por los medios oficiales para conocimiento interno y la comunidad internacional. 1.4.2. Caractersticas.- Las caractersticas ms saltantes son: a. Innatos o personales, es decir que nacen con la persona humana. b. Imprescriptibles, su vigencia no depende del tiempo. c. Universalidad, su titularidad corresponde a todos los seres humanos, con prescindencia de las circunstancias o formas de convivencia poltica as como de las diferencias accidentales y no afectan tez de la condicin humana (sexo, edad, estatura, ocupacin, etc.) d. Absolutas, su titularidad es una exigencia constitutiva y suprema de los seres humanos. Por tanto, no puede ser objeto de desplazamiento o anulacin bajo ninguna circunstancia. e. Inalienabilidad, etimolgicamente la palabra se encuentra formada a partir de la partcula negativa "in" y el adjetivo latino "alienus", ajeno; es decir, es inalienable aquello que "no se puede enajenar" y un derecho ser inalienable sino puede ser enajenado, por ejemplo la integridad fsica es inalienable, ello quiere decir que su titular no puede disponer jurdicamente de tal derecho- no puede renunciar a l o vender tal parte de su cuerpo o una funcin corporal- ni disponer de l fsicamente mutilarse voluntariamente-. La inalienabilidad sera aquella cualidad de un derecho en virtud de la cual su titular no puede realizar sobre l ningn tipo de actos de disposicin. La inalienabilidad de los DDHH se basa en la idea de la dignidad humana, que tiene su raz en la potencialidad de ser auto consciente y libre y es as que es impuesta inexorablemente al hombre: el hombre no puede renunciar a tal atributo, ni es libre para ser o no ser hombre, para tener o no tener una dignidad que el mismo no se ha

conferido. Su titularidad es irrevocable y perpetua. Su existencia es permanente en la especie humana. No existe circunstancia alguna que pueda determinar su desaparicin, salvo que ste alcance al gnero en s mismo. f. Interdependencia, el plexo de los derechos humanos tienen interrelacin. Entre todos se deben mutuamente referencia y trato colectivo para su cabal goce. g. Inmutabilidad, el plexo de los derechos fundamentales es indeleble y no mutable, ya que la naturaleza humana no cambia ni varia en el tiempo.

1.4.3. Clasificacin de los derechos Fundamentales.- La clasificacin de los derechos fundamentales se vincula significativamente con el proceso histrico de evolucin terica en torno al "develamiento" de su rico contenido; as tenemos: A.- DERECHOS DE LA PRIMERA GENERACIN Reciben tal denominacin por ser histricamente los primeros que alcanzaron reconocimiento y proteccin formal a travs de la legislacin positiva. Responde al plexo ideolgico de finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XX. En este marco aparecen los denominados derechos civiles y polticos, recibiendo el nombre de Derechos de la Primera Generacin. Cuando estos se originaron recibieron primero los nombres de derechos innatos, esenciales o los del hombre y ciudadano. En el origen, los derechos individuales son concebidos a partir de la expresin de los "derechos innatos" o "esenciales". El portador, que era el hombre, en el estado de naturaleza, antes de la entrada hacia el Hombre en la Sociedad. El Hombre ingres a este estado social por medio de un pacto reconociendo, reforzando y garantizando los Derechos preexistentes. Los derechos civiles y polticos, tienen por objeto la tutela de la libertad, la seguridad y la integridad fsica y moral de la persona, as como de su derecho a participar en la vida pblica. Lo cual implica oponerse a que el Estado invada o agreda ciertos atributos de la persona, relativos a su integridad, libertad y seguridad. Su vigencia depende de la existencia de un orden jurdico que los reconozca y garantice. Se trata de derechos inmediatamente exigibles, cuyo respeto representa para el Estado una obligacin de resultado, susceptible de control jurisdiccional. Tales derechos expresan una dimensin ms bien individualista, cuyo propsito es evitar que el Estado vulnere ciertos atributos al ser humano. Se trata en esencia de derechos que se ejercen frente y an contra- el Estado y proveen a su titular de medios para defenderse frente al ejercicio abusivo del poder pblico. El estado est obligado por su parte no solo a respetar los derechos civiles y polticos sino tambin a garantizarlos. Su respeto a los derechos humanos impone la adecuacin del sistema jurdico para asegurar la efectividad del goce de dichos derechos. La garanta de los derechos humanos impone al Estado el deber de asegurar la efectividad de los DDHH con todos los medios a su alcance. Ello implica que todo ciudadano debe disponer de medios judiciales sencillos y eficaces para la proteccin de sus derechos, la garanta implica tambin que existan los medios para asegurar la reparacin de los daos causados, as como para investigar seriamente los hechos cuando ellos sea preciso para establecer la verdad, identificar a los culpables y aplicar las sanciones pertinentes. a. Derechos Civiles: exigencia de los hombres frente al poder del Estado, fijando la exclusin de su Actuacin. "Derecho de Autonoma" Los Derechos Individuales estn vinculados Ideolgicamente con el pensamiento Liberal Burgus y se consolidaron en las formas posteriores del Estado

de Derecho. El sujeto activo de este es la persona individual, considerada absoluta y aislada, denominndola finalmente "derechos individuales" Mientras tanto el sujeto pasivo est constituido por los Poderes del Estado. Permiten el disfrute de la libertad personal y de la plena autonoma de la voluntad. Aluden a la exigencia del respeto de la libertad frente a la sociedad y el Estado. Constituye un no hacer del Estado y su titular es el individuo, tenemos: * Derecho a la vida. * Derecho a la integridad personal. * Derecho a la libertad y seguridad personal * Derecho a las garantas judiciales * Derecho de reunin y asociacin * Derechos a la intimidad y a la correspondencia * Derecho a la libertad de conciencia, pensamiento y religin. * Derecho al libre trnsito b. Derechos Polticos: Participacin de los Ciudadanos en la conformacin del Estado por medio del Derecho a Sufragio. "Derecho de Participacin" . Permite la participacin activa en la formacin de la voluntad del Estado y en distintos rganos y niveles de ste. Constituye un no hacer del estado de excepciones, siendo su titular el ciudadano, tenemos: * Derecho a la libertad de opinin y expresin. * Derechos a libertad de reunin y asociacin. * Derechos a la nacionalidad. * Derecho a participar de la vida pblica del pas * Derecho a elegir y ser elegido. * Derecho a peticin Los derechos de primera generacin importan el afianzamiento de los valores de libertad, seguridad, propiedad y participacin poltica. Son sustancialmente derechos en una parte oponibles al Estado (Derechos Civiles), y en otra, legitimantes del ejercicio del poder estatal (derechos polticos). Su reconocimiento formalmente se manifiesta principalmente en la Declaracin de Virginia (Estados Unidos, 1776) y en la Declaracin de los derechos del Hombre y del Ciudadano (Francia 1789). B.- LOS DERECHOS DE SEGUNDA GENERACIN Derechos Econmicos, Sociales y Culturales: Son los denominados Derechos de Segunda Generacin. Son resultantes de los cambios producidos por la Revolucin Industrial y la Tecnolgica, al advertirse la necesidad de la intervencin del Estado en la defensa de los derechos a la Educacin, Salud, libre Sindicalizacin, la cultura y otras actividades de importancia similar. Recibe tal denominacin por ser histricamente los sucedneos a los anteriormente sealados. Su aparicin se encuentra vinculada con el auge del denominado constitucionalismo social, respondiendo al plexo ideolgico de comienzo del siglo XX. Su vocacin es resolver el tema de la cuestin social, es decir, responde a la inquietud de remover los obstculos de orden econmico y social que impiden el pleno desarrollo de la persona humana. Por ende, aspira a que el hombre sea realmente lo que quiere ser, removiendo los obstculos econmicos y sociales que interrumpen su paso haca el pleno desarrollo personal. Se refieren a la existencia de condiciones de vida y de acceso a los bienes materiales y

culturales en trminos adecuados a la dignidad inherente a la familia humana. La realizacin de estos derechos no depende, en general de la instauracin de un orden jurdico ni de la mera decisin poltica de los rganos gubernamentales, sino de la conquista de un orden social donde impere la justa distribucin de los bienes, lo cual puede lograrse en forma progresiva, pues su exigibilidad est condicionada a la existencia de recursos apropiados para su satisfaccin, de modo que las obligaciones que asumen los Estados respecto de ellos medio comportamiento. El cumplimiento de dichas obligaciones implica algn gnero de juicio sobre la poltica econmica-social del Estado, cosa que se escapa de la esfera judicial y se confa a instituciones mas poltico tcnicas. En cuanto a los derechos colectivos, la sujecin del poder pblico es mixta. En un sentido positivo, se puede hablar de obligaciones de comportamiento: la accin del Estado debe ordenarse de la manera ms apropiada para que tales derechos medio ambiente, salud, desarrollo, paz - sean satisfechos. En un sentido negativo, se refiere a su violacin, mas bien se est ante la obligacin de resultado: no es lcita la actuacin arbitraria del poder poltico que se traduzca en el menoscabo de tales derechos. Se plantea como exigibles ante el Estado y principales grupos econmicos sociales, a efectos de obtener de estos determinados comportamientos positivos. En este marco, aparecen los denominados derechos econmicos, sociales y culturales, que implican la promocin del bienestar y del desarrollo mximo de las facultades fsicas, espirituales e intelectuales de las personas, pasando por su reconocimiento por segmentos sociales, es decir, los trabajadores, los campesinos, los usuarios de servicios esenciales (educandos, enfermos, etc). En este caso, el Estado interviene como tutor, promotor, regulador y hasta como gestor del bienestar social. Estos importan el afianzamiento de los valores de la igualdad y fraternidad social. Su reconocimiento formal se manifiesta principalmente en la Constitucin Mexicana de 1917, la constitucin alemana de 1919 y en la Declaracin de los Derechos del Pueblo Trabajador y Explotado de la ex Unin Repblicas Socialistas Soviticas de 1918. Se observa igualmente que los partidos polticos se fueron constituyendo como elementos esenciales de la democracia. Estos Derechos tienen las caractersticas de ambigedad en el sentido de la Aplicacin, ya que se caracteriza por el derecho al Trabajo y puede ser de carcter Econmico pero tambin Social. En lo que respecta a sus representaciones Individuales se lo Caracteriza de la Siguiente Forma: a. Derechos Econmicos: Podemos definir de varias maneras a los Derechos Econmicos, es a partir de la formacin de Diferentes Puntos de vista, incluyendo la Nocin normal del Derecho pero vinculado con la creacin, distribucin y consumo de la riqueza Econmica. Influye tambin a los Intereses Privados de la Persona y el mismo Control que puede ejercer el Estado dentro de este mbito. Dentro del Derecho Econmico podemos encontrar varias Distinciones, pero en si la Principal esta vinculada o dirigida hacia el Trabajador facultndolo de: * Derecho al trabajo y su libre eleccin * Derecho a la Seguridad Social incluido la proteccin econmica * Derecho a un nivel de vida adecuado * Derecho a un salario justo. * Derecho a la sindicalizacin

* Derecho a la Huelga, ETC. b. Derechos Sociales: Los Derechos Sociales Son otros de los Derechos denominados de Segunda Generacin. En especial, este Derecho esta constituido por la Conformacin social de la Persona, incluyendo a todo lo relacionado con la interaccin dentro de la Sociedad. Los Derechos Sociales buscan que toda Persona tenga igualdad en lo que respecta a su Identificacin dentro de la Sociedad, esto es que deba tener la mismas Oportunidades en la interaccin social. Este Derecho la dirige el Estado, vinculado con la Satisfaccin de las Necesidades Primordiales de supervivencia de la Persona, hacindose responsable a travs de sus Funcionarios Pblicos de poder Cumplirlas. Dentro de esta Clasificacin encontramos: * Derecho a la salud. * Derecho a un buen nivel de salud fsica mental * Derecho a la proteccin de la maternidad y la infancia * Derecho a la seguridad. * Derecho a libre circulacin. * Derecho a libertad de ctedra. c. Derechos Culturales: Este Segmento del Derecho se dirige a la visin de la Persona en la Bsqueda de su Desarrollo Intelectual por medio del Conocimiento Cientfico, la Proteccin de los Intereses Morales y toda aquella que est Vinculada con el Desarrollo antes nombrado. Se caracteriza por una Doctrina significativa segn la realidad cultural en la que sta se pone en Prctica, buscando la igualdad hacia una Identidad Propia y protegiendo tambin los de aquellas Culturas Minoritarias. La Identidad, la Educacin y la Informacin son los pilares de ste Derecho permitiendo a la Persona un Desarrollo de Coeficiente Intelectual. Dentro de este Derecho vamos a Encontrar una serie de Disposiciones que la Persona puede exigir. * Derecho a la proteccin de los intereses morales, promocin cultural de la identidad cultural. * Derecho A la libertad de creacin e interpretacin artsticas. * Derechos a la educacin, a la cultura y la ciencia, ETC. C.- LOS DERECHOS DE TERCERA GENERACIN Recibe tal denominacin por ser histricamente los ltimos en alcanzar reconocimiento y proteccin formal a travs de la legislacin positiva. Su aparicin se encuentra vinculada al auge del denominado solidarismo jurdico, respondiendo al plexo ideolgico del proceso de descolonizacin y de la creacin de un orden mundial sustentando en la justicia y la vocacin de colaboracin planetaria. Dicho bagaje ideolgico se sustenta en el reconocimiento a la libre determinacin de los pueblos del estado nacin, y por consiguiente de la liberacin del dominio colonialista de buena parte de los pases adscritos a la geografa africana y asitica, igualmente en la necesidad de preservar los espacios ecolgicos paras futuras generaciones, a raz de la depredacin generada por la gran industria. Asimismo en la bsqueda del desarrollo armnico de los pueblos y hasta en pro de la defensa del patrimonio histrico de la humanidad. Su reconociendo formal se manifiesta principalmente en la declaracin de los <Derechos de los Pueblos (Argel 1974), en la sus Declaraciones de la Organizacin de

las Naciones Unidas sobre el Nuevo Orden Econmico, y en la Carta de Derechos y Deberes Econmicos de los Estados. Entre los Derechos de Solidaridad, se tiene: * Derecho a la paz * Derecho al desarrollo * Derecho a la libre determinacin de los pueblos * Derechos al medio ambiente * Derecho al patrimonio comn de la humanidad * Derechos a la comunicacin. Por ltimo, precisamos que para que los DDHH sean una realidad, es necesario la existencia de una sociedad organizada como Estado, debiendo existir un marco legal establecido que reconozcan y protejan los DDHH y se proporcione las garantas legales necesarias para su proteccin y defensa. En tal sentido, el estado tiene la obligacin de respetar y garantizar la vigencia real de los DDHH mediante la creacin denormas y recursos legales as como las condiciones objetivas para poder ejercerlos. VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS Las Violaciones son las Transgresiones que sufren estos Derechos que pueden sucederse en forma encubierta o descubierta. Esto indica que las libertades e igualdades de los ciudadanos dejan de existir y pasan a sucederse hechos que producen la marginacin de la Persona. Ha quedado comprendido que los Hombres nacen libres e iguales en dignidad y derechos pero a pesar de existir mundialmente un Dispositivo de control en defensa de ello, se manifiestan mundialmente violaciones a los Derechos de la Humanidad. Entre ciertos tipos de violaciones encontramos el terrorismo, la censura, la represin, la discriminacin entre otros. A continuacin haremos un breve repaso de estas: 2.1 Discriminacin.-Se considera accin y efecto de separar. Es el Trato desigual a otros miembros de un grupo o de la sociedad segn su ideologa, sexo, raza, creencia divina, etc. En nuestros tiempos, el apartheid de la Repblica Sudafricana, los grupos neonazis o skin head han sido actores principales de la visin de la discriminacin en el Mundo. A Pesar de ello, las reformas Constitucionales proclamaron la igualdad de los ciudadanos ante la Ley, prevista por la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, creado por la ONU en 1966, y sirvieron para crear organismos de control y supervisin del cumplimiento de la Igualdad y Libertad de los Hombres. 2.1 Censura.- Es la Regulacin de la difusin de una idea o pensamiento. Comnmente la realiza un estado autoritario, pero igualmente puede existir en uno libre y soberano. Se modifican las ideas que en principio se quiere difundir. Se aplica este tipo de violaciones en el caso de la pintura, la msica y por sobre todo en el periodismo. Al utilizarse estos mtodos de control de las publicaciones se crea un ambiente de temor y se produce la autocensura, que es la abstinencia de los hombres por internar expresar libremente las ideas. 2.2 Represin.- Cuando el Estado utiliza la fuerza para el libre ejercicio de los derechos y esta legalmente avalada, no esta violando ningn tipo de derecho. Pero cuando la situacin cambia en el sentido del aval por parte de un sostn legal la represin se transforma en un movimiento organizado que desconoce las reglas democrticas de libertad y libre expresin. Cuando esto sucede se recurre a la persecucin, tortura y hasta desaparicin de personas, cometiendo injusticias y castigo sin juicio previo. Un ejemplo de este tipo de violacin fue lo vivido durante casi 8 aos en la Argentina,

con la presencia de los Militares en el ejercicio pleno del poder. 2.3 Miseria.- Es la resultante de una serie de Carencias y Privaciones que son Esenciales para la Satisfaccin de las Necesidades del Hombre. Esta se producen por Varias Causas como por Ejemplo: La Desocupacin. Esta resultante elimina la Oportunidad del Ingreso a la Persona a Servicios como Educacin, Salud, Vivienda, etc. Adems imposibilita el Bienestar y el Progreso. 2.4 Ignorancia.- La Falta de Educacin y Cultura de una Persona lo lleva a una Forma de Discriminacin, imposibilitando al Individuo poder Razonar, Discutir y hasta Incluso formar sus Propias Ideas, permitiendo as el abuso de Terceros. En este caso, el Estado debe Cumplir con la Satisfaccin de la Necesidad Vinculada con la Educacin, siendo el Pilar que permita al Individuo formar su Intelecto y de all poder generar Razonamientos adecuados. 2.5 Terrorismo.- Es la Violencia sin Contencin, el Terror consecuente al Uso de la Violencia. Ella Involucra a otros ejes que se Encuentran fuera del Marco del Conflicto que lo Caus. sta surge de manera Sorpresiva, creando Terror e Incertidumbre, golpeando en un Centro de Atencin o Blanco, generando Sufrimiento y utilizando en la Actualidad el Avance de los Medios de Comunicacin para ejercer el Efecto Multiplicador. Los Actos Terroristas deben responderse con Medidas Jurdicas que Prevengan y Sancionen estos Avances. GRUPOS VULNERABLES Son grupos o comunidades que, por circunstancias de pobreza, origen tnico, estado de salud, edad, gnero o discapacidad, se encuentran en una situacin de mayor indefensin para hacer frente a los problemas y para satisfacer sus necesidades bsicas. La vulnerabilidad coloca a quien la padece en una situacin de desventaja en el ejercicio pleno de sus derechos y libertades. La vulnerabilidad fracciona y, por tanto, anula el conjunto de garantas y libertades fundamentales, de tal forma que las personas, grupos y comunidades en esta situacin tienen derechos nicamente a nivel formal, ya que en los hechos no se dan las condiciones necesarias para su ejercicio. Esta circunstancia viola los derechos de los miembros ms dbiles de la sociedad y los margina, razn por la cual el Estado tiene la responsabilidad de proteger a estas personas, quienes frecuentemente desconocen cules son sus derechos, ignoran los medios para hacerlos valer y carecen de los recursos necesarios para acudir ante los sistemas de justicia. Factores que influyen en la vulnerabilidad: * Falta de igualdad de oportunidades. * Incapacidad para satisfacer sus necesidades bsicas. * Desnutricin. * Enfermedad. * Incapacidad de acceder a los servicios pblicos. * Marginacin. Se encuentran Comprendido dentro de los Grupos Vulnerables: Los Nios Y Adolescentes Abandonados: La Mortandad, la desnutricin y las Inequidades en todos aspectos llevan a estos a ser uno de los Principales Grupos con Vulnerabilidad. Sufren discriminaciones por sus condiciones fsicas o estilo de Vida. Las Polticas Sociales Muchas veces presenten Falencias en este Campo pero son el Objeto principal de su Poltica. Mujeres Indefensas: Comnmente son aquellas jefas de Hogares pobres y que tienen que cargar con la Responsabilidad del Cuidado y el Sostn del Hogar. La Discriminacin que ellas Sufren provienen desde la Condicin de Gnero hasta la

inexistencia de la proteccin y del cuidado que tienen hacia sus Hijos. Adultos Mayores o Ancianos: Personas que segn el principio de Economa no pueden estar Integrados a la Actividad Laboral. Sufren los descuidos de los Sistemas de Previsin que no son equitativos y eficientes y que no garantiza la Cobertura de las Necesidades Bsicas. Llegan a la Vejez en Condiciones Dramticas en algunos Pases. Poblaciones Indgenas: Etnias de poblaciones Rurales que Sufren la Desatencin comnmente del Estado. Intentan el Avance de su Cultura junto a la de su Desarrollo Econmico, pero la Falta de Obtencin de Recursos los deja Al Margen quedan fuera de la Participacin del Desarrollo Social. RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL EN LA PROMOCIN Y VIGENCIA DE LOS DERECHOS HUMANOS Considerando que la Promocin y Proteccin de los Derechos Humanos son una cuestin de Importancia para la Comunidad Internacional en general, se constituyeron una serie de Conferencias para analizar y formar mecanismos de proteccin y promocin en forma justa y equilibrada. Esta se enunci en la Carta de las Naciones Unidas y en la Declaracin Universal de los Derechos Humanos. Se firm el compromiso de tomar medidas particularmente en el desarrollo de la cooperacin con propsitos dirigidos al respeto universal y observancia de los derechos y libertades fundamentales. Se subray que los Estados tienen Responsabilidad en el fomento del Respeto por los derechos sin hacer distincin de sus diferencias, afirmando sobre el valor de la persona humana e igualdad de los hombres. Tambin podemos destacar que qued expresada la preservacin de las generaciones venideras en el mbito del mantenimiento de la justicia y el respeto de las obligaciones que se plasmaron en tratados y otras convenciones, promoviendo el progreso social, la tolerancia y la convivencia en paz, buscando como fondo tambin el progreso econmico equitativo de los pueblos. La Declaracin Universal de los Derechos Humanos forj una meta comn, siendo la base de inspiracin de la formacin de las Naciones Unidas y su vinculacin con la defensa de las libertades humanas. A partir de all, el respeto de igualdad, la democracia, la justicia, la libre determinacin de los pueblos fueron los ejes de la lucha de la Organizacin de las Naciones Unidas, buscando siempre eliminar los obstculos y resolviendo las problemticas que impiden el libre ejercicio de los Derechos Humanos en el Mundo. ORGANIZACIONES RESPONSABLES DE LA PROMOCIN Y VIGENCIA DE LOS DERECHOS HUMANOS O.N.U.: Despus de la II Guerra Mundial se Decidi la Creacin de una Organizacin que sirviera de Vigilante y Garantizara la Paz, el Desarrollo y la Justicia de los Derechos Humanos. De esa Manera se Form la ONU (Organizacin de Naciones Unidas): Su Funcin Principal es la Mediacin Blica, pero a la Misma Vez Coordina con Otras Organizaciones por la Defensa de la Humanidad. La ONU no es un Gobierno, solo es una Organizacin donde se plantean Problemticas de todos los mbitos. A ella Estn Anexadas: El Consejo de Seguridad, Tribunal Internacional de Justicia, El Secretario General, el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), la UNESCO (encargada de temas educativos) la OMS (Se ocupa de la Sanidad Mundial), la FAO (lucha contra el Hambre).

UNICEF: Proteger la Supervivencia, Bienestar y Salud de la Infancia, buscando entornos Saludables y Seguros. Su Funcin es sacarlos de espacios donde se los obliga a ejercer la prostitucin, el trabajo y sufren la Explotacin, Maltrato y Violencia. UNESCO: Es miembro de las Naciones Unidas dirigida hacia la Educacin, Ciencia y Tecnologa, buscando un Patrimonio Mundial que permita construir la Paz mediante la Educacin, Ciencia, Tecnologa, Comunicacin, Etc. Promueve Infraestructura que permitan la Construccin de proyectos Futuros que Garanticen la Paz, y se Basa en el Respeto de la Diferencia y el Dilogo. Busca un Desarrollo Sustentable que Promueva los Valores y la Equidad. OMS: Esta destinada la Bsqueda de la Mejora de la Salud Mundial. Define que la Salud es un estado de Bienestar Fsico, Mental, Social, dejando de lado la formacin de Salud como un estado fsico sin Afeccin o Enfermedad. Su trabajo Consiste en la Planificacin de Programas de Prevencin frente a Diversos tipos de Afecciones o Enfermedades que puedan romper el Bienestar de la Persona. Busca una Mejora de las Polticas relativas a la Salud. O.I.T.: Es una Organizacin que Lucha por los Principios Relativos al Trabajo y el Progreso Econmico. Es Una Organizacin Comprometida a Promover los derechos de la Libertad de Asociacin, Libertad Sindical, Reconocimiento del Trabajo y la Abolicin del Trabajo Infantil. Manifiesta que todos estos Derechos Son Universales y se Aplican a todos los Estados, y realiza Un Procedimiento de Seguimiento en Post del Respaldo de este Compromiso. La OIT ha Logrado que muchas Organizaciones, Comunidades y Empresas apoyen estos Principios y promuevan un nuevo tipo de Conducta Empresarial. OTAN: Organizacin del Tratado del Atlntico Norte. Esta Conformado por Estados Unidos y Once estados Europeos. La Funcin que ejerce es la De Reestablecer y Asegurar la Seguridad en la regin del Atlntico Norte. Conformada luego de la Segunda Guerra Mundial estuvo Presente en Otras Cruzadas Blicas como la Guerra Del Golfo. En su Articulacin Obliga a los Estado Participantes que en Caso de ser Eje de una agresin las Tropas de los Confortantes tomarn las Medidas Necesarias para lograr la Paz. LA INVESTIGACIN EN LA PRUEBA 3.1 PROBLEMTICA DE LA INVESTIGACIN La problemtica de la violencia y la criminalidad ha adquirido una mayor complejidad en nuestro tiempo, como consecuencia de los cambios que la sociedad experimenta por la globalizacin y la crisis generalizada en los mbitos econmicos, ticos y sociales. Esta situacin ha generado adems carga procesal debido a los ingresos a diario de casos, la falta de recursos, la falta de personal, la falta de preparacin de nuestros Magistrados, la falta de sensibilidad y la falta de responsabilidad para evaluar, analizar cada unos de los procesos existentes. En este sentido, para que un juez penal tenga la certeza de declarar la existencia de un delito e imponga la sancin que previene la ley, tiene que haber efectuado seguimiento a un proceso y concluir con una sentencia condenatoria, siempre y cuando tenga la plena seguridad de que efectivamente es responsable del delito, para ello se le impondr la sancin y el pago de reparacin civil que corresponde. Sin embargo, durante la investigacin del proceso se tiene que efectuar actos procesales importantes para que juzgador pueda tener la certeza plena.

Las pruebas son los medios por las cuales el Juez recoge elementos, experiencias indispensables en todo proceso. Se puede tener un avance importante en la etapa de investigacin policial, lo cual implica, llevar adelante actos conducentes para obtener informacin sobre la criminalidad que se obtienen por las actividades de inteligencia. Como se sabe, por naturaleza propia, dichas actividades, en la mayora de los casos son ilegales porque, se investigan los hechos vulnerando los derechos fundamentales de la persona, por ejemplo: interceptar sus comunicaciones, documentos y correspondencia; obtener una grabacin sin la autorizacin del Ministerio o la Autoridad Judicial; aportar indicios y evidencias como consecuencia de un seguimiento que no tenga autorizacin judicial. La experiencia de estas labores nos demuestra que la obtencin de informacin debe ser rpida y oportuna, razn por la cual, se evaden autorizaciones, para captar informacin que permita ser analizada a fin de que la investigacin criminal intervenga, de tal forma que los delitos no quede impune. En este sentido, la naturaleza de los actos de investigacin, que se busca preliminarmente puede resultar con el tiempo en la base de pruebas que sern utilizadas por el Ministerio Pblico y el Poder Judicial. Las actividades concretas que realiza la Polica, son actos de investigacin para conocer los hechos delictivos de cmo ocurrieron, las cuales brindarn sustento a la "afirmacin" que postular al proceso; proveer fundamentos para que se dicten resoluciones precautelatorias y de fase intermedia; su desarrollo se apoya en la mera probabilidad de la responsabilidad penal de una persona y no requieren para su actuacin de contradiccin. La Inteligencia Operativa Policial, desarrolla actividades de observacin, vigilancia, seguimiento y grabaciones. La Criminalidad ha adquirido mayores habilidades y medios para cometer sus delitos, razn por la cual el Estado a travs de la PNP, debe tener una respuesta eficaz para conocer sus desplazamientos y modus operandi, la cual por el momento tiene deficiencias.. Existe actualmente, la discusin de la prueba prohibida o prueba anticipada en el sentido de su legalidad o ilegalidad, aspecto que se debe superar con la finalidad de poder contrarrestar a la delincuencia. La Ley Orgnica del Poder Judicial (Decreto Supremo N 017-93-JUS) dice en sus artculos lo siguiente: * Artculo 1, tiene la potestad exclusiva de administrar justicia. * Artculo 6, seala como principios procesales en la administracin de justicia, la legalidad, inmediacin, igualdad de las partes, oralidad, entre otros principios. * Artculo 7, seala la tutela jurisdiccional y debido proceso, precisando que en el ejercicio y defensa de sus derechos, toda persona goza de plena tutela jurisdiccional, con las garantas de un debido proceso. Estos principios son aplicables a la actividad probatoria que el magistrado debe desarrollar, para llegar a la verdad legal, va la sentencia. En la legislacin y jurisprudencia nacional poco o nada se ha hablado sobre la "PRUEBA PROHIBIDA" y de su ejercicio, excepto en el artculo 2, inciso 24) pargrafo "h" de nuestra constitucin, que expresamente invalida las declaraciones obtenidas mediante violencia psquica, moral y fsica, sin hacer referencia a la "prueba prohibida" o "prueba ilcita". El Estado, ejerciendo su derecho de punicin (derecho de sancionar), a travs de la Polica Nacional y Ministerio Pblico (artculos 166 y 159 de la Constitucin respectivamente) tiene facultades para investigar perseguir y sancionar a los responsables de un delito; sin embargo, no puede cometer actos ilcitos al cumplir la misin encomendada; tampoco puede violar las garantas establecidas en la ley, est

absolutamente prohibida la vulneracin de tales normas. Estas garantas constituyen un lmite al poder punitivo del Estado; son verdaderos derechos de las personas que ampara la libertad y seguridad personal. La Constitucin, en el Art. 139 inciso 3), consagra el derecho a un debido proceso. Este principio, traduce una exigencia tica y jurdica propia de un Estado de Derecho (Art. 43 Const.), uno de cuyos deberes primordiales consiste en garantizar plenamente los derechos humanos, sin perjuicio de la defensa de la seguridad ciudadana y la promocin de la justicia. Adems, la Constitucin reconoce el derecho fundamental a la presuncin de inocencia (Artculo 2, Inc. 24 pargrafo "e"), el cual exige una mnima o suficiente actividad probatoria con sus garantas procesales. La culpabilidad de las personas debe obtenerse en base a elementos de prueba logradas con las debidas garantas, de lo contrario se condenara a un verdadero inocente. La problemtica expuesta se manifiesta a partir de: 1. EL Poder Judicial no considera la validez de la prueba y afirmaciones, provenientes de la investigacin policial. 2. La ineficacia de la estructura del Estado (Polica, Ministerio Pblico y Poder Judicial), para poder contar con los actos de investigacin necesarios y los actos de pruebas contundentes que incriminen a los presuntos responsables penales. Los afectados (procesados) se valen de las contradicciones procesales, para conseguir la exculpacin de sus defendidos. 3. La mayor parte de los actos de investigacin y afirmaciones que provienen de la investigacin policial, no son considerados para la constitucin de la prueba prohibida. Grabaciones y testimonios objetivos, que demuestran la responsabilidad criminal de un sujeto, no son valorados, porque se han obtenido fuera del debido proceso. Esta problemtica tiene las siguientes causas: * Indebida forma de llevar adelante la Inteligencia Operativa Policial, dejando de lado el debido proceso, as como las garantas que le asiste al sujeto. * Vulnerar los derechos fundamentales de la persona, a partir de actos de Inteligencia, que afectan su intimidad, lo que desvirta la calidad de las afirmaciones policiales en la investigacin de los hechos. * Desconocimiento del personal policial de la necesidad de constituir adecuadamente una prueba anticipada o prohibida que sirva posteriormente para el Poder Judicial. * Esta problemtica se debe porque no existe una Gua de Procedimientos que salvaguarden los medios de prueba. Si la problemtica descrita subsiste y no mejoran las Acciones de la polica, entonces no se podr optimizar la constitucin y obtener una prueba anticipada o prohibida que pueda posteriormente legitimarse en el proceso judicial; lo cual trae como consecuencias: * Que la criminalidad organizada y la delincuencia comn, sigan actuando impunemente frente a la ineficacia de los organismos del Estado (Polica, Ministerio Pblico y Poder Judicial), en los Actos de Investigacin y Actos de Pruebas. * Que se desperdicien oportunidades valiosas para poder hacer valer actos de investigacin que realmente puedan configurarse en prueba anticipada y que termine incriminando judicialmente a verdaderos criminales, que hoy en da, quedan impunes, precisamente porque cuentan con una defensa que apela a las contradicciones de la problemtica expuesta. 3.2 INVESTIGACIN POLICIAL Y JUDICIAL 3.2.1. INVESTIGACIN POLICIAL.- Es el proceso metdico, continuo, organizado, especializado y proceso de anlisis y de sntesis que el pesquisa policial desarrolla respecto a los diversos aspectos que expliquen la perpetracin de un delito a fin de

lograr su esclarecimiento. En la actualidad, la investigacin policial del delito es especializada y recurre a mtodos y tcnicas cientficas, sobre todo con los avances de la criminalstica. La investigacin policial es una institucin legal de auxilio en el proceso de esclarecimiento de los hechos delictivos. Es el proceso de hacer seguimiento o rastrear los detalles de un incidente, en forma sistemtica y paciente, observando en forma exhaustiva los hechos; busca la verdad e informacin por medio de la recoleccin de datos y la aplicacin de tcnicas para llegar a la reconstruccin de los hechos. Es el proceso metodolgico desarrollado por el pesquisa, desde el conocimiento del hecho delictuoso hasta lograr su esclarecimiento total, de los elementos de prueba, identificando, ubicando y capturando al autor(es). La investigacin policial es una tarea que exige la intervencin de agentes especializados. La figura del detective o agente que se ocupa de seguir y resolver un caso, su labor se apoya en el trabajo que realizan los llamados agentes de bata blanca, que se dedican a obtener y estudiar las pruebas delictivas para elaborar los informes periciales que se entregan al juez. Estos equipos estudian los hechos desde el punto de vista cientfico o tcnico. "Somos investigadores en la sombra -explica ngel Manuel Gonzlez, inspector de la Brigada Provincial de Polica Cientfica de Barcelona, Espaa (BPPCB)-, ya que nunca asumimos el protagonismo, aunque en numerosas ocasiones aportemos pruebas que permiten reconducir la investigacin o resolver el caso" . La Investigacin policial tiene las siguientes caractersticas como: * Continuidad.- es un proceso de actividades interrelacionados con los diversos aspectos que afectan el delito y permite lograr descubrir verdad. * Organizacin.- es una secuencia de espacios sistematizados con orden lgico y ordenado que permite lograr los fines deseados. * Especializacin.- La investigacin policial es un trabajo metodolgico de rigor cientfico tcnico. * Previsin.- Ninguna actividad, fase o proceso de la investigacin policial puede realizarse sin la previsin y el planeamiento para conseguir los resultados deseados. * Actividad Analtica-Sinttica.- se habla de una actividad de anlisis y sntesis, es decir la descomposicin de un problema en sus elementos componentes. * Explicativo-causal.- Permitir determinar el quin, dnde, cundo, cmo, por qu y para qu se perpetr el delito y con qu medios. 3.2.2. INVESTIGACIN JUDICIAL.- El proceso penal comprende dos etapas. La primera es la investigacin judicial o instruccin dirigida por el Juez Penal, empieza con el auto apertorio de instruccin y culmina con los informes finales que emiten el Fiscal y el Juez. La instruccin tiene como objeto, segn el artculo 72 del C. P.P. reunir la prueba de la realizacin del delito, de las circunstancias en que se ha perpetrado, y de sus mviles, establecer la distinta participacin que hayan tenido los autores y cmplices, en la ejecucin o despus de su realizacin, sea para borrar las huellas que sirven para su descubrimiento, para dar auxilio a los responsables o para aprovecharse en alguna forma de sus resultados. Teniendo en cuenta que el titular del ejercicio de la accin penal es el Fiscal, si la investigacin preliminar se ha realizado con su intervencin y la participacin del abogado defensor del imputado, las diligencias que no fueran cuestionadas mantendrn su valor probatorio para los efectos del juzgamiento. El Cdigo Procesal Penal y el proyecto del Cdigo Procesal Penal de 1995, proscriben la instruccin a cargo del juez, pues no le compete ni en su esencia, ni por la definicin

constitucional de su funcin, encargando la investigacin del delito al Ministerio Pblico, "aceptado el sistema acusatorio moderno como nica opcin para la reforma y eliminada la instruccin, haba que asignarle otra funcin al antiguo Juez Instructor y obviamente resultaba devolverle la facultad de fallo que la haba perdido desde 1920, de manera que no instruya, sino que juzgue los delitos en audiencia pblica. De ese modo se acortaba el camino largo que antes se tena que seguir para llegar al juzgamiento". Una vez en vigencia las leyes procesales del sistema acusatorio moderno que la realidad reclama, se introducen los mecanismos para una etapa de investigacin ms rpida, ms gil, dirigida por el fiscal con plenitud de iniciativa y autonoma, y por consiguiente el juzgamiento y determinacin del dao causado al agraviado del delito, como de la responsabilidad penal del imputado en un juicio pblico realizado con respeto escrupuloso de los principios de oralidad, publicidad, contradiccin e inmediatez. La etapa de investigacin ya sea dirigida por el Ministerio Pblico o por el Juez "es una actividad eminentemente creativa; se trata de superar un estado de incertidumbre buscando medios que puedan aportar informacin. La etapa de la investigacin responde a la necesidad de aclarar una situacin de hecho que pertenece al pasado, para luego atribuir la responsabilidad. Constituye uno de los fines del proceso, la bsqueda de la verdad material. "En el proceso penal se pone a consideracin del tribunal la sospecha de la comisin de una accin punible, la cual se debe examinar con el auxilio de los medios de conocimiento autorizados, con el objeto de establecer si los hechos sobre los que se fundan la autora y la culpabilidad del acusado pueden determinar la completa conviccin del tribunal". Por cuestiones doctrinarias sobre la teora de la prueba, la investigacin judicial desarrolla una actividad donde las pruebas buscan convencer al juez de la verdad de una determinada afirmacin, sirven de fundamento a la sentencia, slo la plena conviccin de la responsabilidad penal en base a los actos de prueba, permite la condena al inculpado y la contradiccin es una condicin indispensable de licitud. Durante el desarrollo del proceso, el inculpado tiene la condicin de inocente, y goza de derechos para ejercer su defensa, jugando la prueba un rol importante. Durante la instruccin slo se actuarn las diligencias que no pudieron lograrse en la investigacin previa, las que consideren indispensables el Juez o el Fiscal y las que sean propuestas por el inculpado y la parte civil. La investigacin es la etapa del proceso penal dirigida a la averiguacin de los hechos. En ella se indaga la existencia del delito y quin o quienes son las personas involucradas en su comisin. Sirve de base para la acusacin, el juicio oral y la sentencia. Esta etapa recibe tambin los nombres de sumario, procedimiento preparatorio, instruccin o investigacin preparatoria. Una definicin recogida por autores espaoles, que encontramos en el artculo 299 de la LECrim, seala que el sumario est constituido por las actuaciones encaminadas a preparar el juicio oral y practicadas para averiguar y hacer constar la perpetracin de los delitos, con todas las circunstancias que puedan influir en su calificacin, y la culpabilidad de los delincuentes. La investigacin es una actividad creativa, - y recreativa- en que se trata de superar un estado de incertidumbre- respecto de la comisin de un hecho, de los autores y de todas las circunstancias relacionadas mediante la bsqueda de los medios que puedan aportar la informacin que acabe con esa incertidumbre. Tiene un carcter creativo en la medida en que los actos de investigacin perfilan los elementos que sern actuados en el juicio oral. Tiene un carcter recreativo radica en la posibilidad de reconstruir la forma, la secuencia y el modo en que se cometi el hecho delictivo. Tiene un carcter preparatorio, en el cual, los hechos que se aportan no tienen

todava valor probatorio para sentenciar, ya que servirn de elementos suficientes para fundar la acusacin. Esta recoleccin de informacin, es el conjunto de actuaciones, que servir en la notitia criminis hasta la decisin del Fiscal sobre la formulacin o no formulacin de la acusacin. El fin de la investigacin es dilucidar la verdad de los hechos, el resultado puede afirmar o negar la existencia del delito, as como la responsabilidad o no responsabilidad del imputado. a. Los actos de investigacin y actos de prueba, constituyen una forma de aportacin de hechos al proceso; tiene lugar en la fase investigatoria y su finalidad es introducir los hechos en el proceso, esclarecindolos y contribuyendo a formar en el Juez el juicio de probabilidad suficiente para disponer la imputacin y adoptar las medidas cautelares necesarias, no constituyendo por s mismos prueba de cargo, aunque s elementos a tomar en cuenta en el juicio oral. Existe diferencia entre actos de investigacin y actos de prueba, tienen conceptos diferentes, actos de aportacin de hechos al proceso, pero difieren en cuanto a su finalidad, a su valoracin, a su rgimen jurdico, etc. Con relacin a la finalidad: actos de investigacin buscan acreditar la existencia del hecho punible, su tipicidad, su autora, para evidenciar la necesidad y obligacin de la apertura del juicio oral. actos de prueba, buscan poner a la luz las evidencias que permitan la formacin de una conviccin en el Juez, la cual se reflejar posteriormente en la sentencia. Con relacin a los principios rectores: actos de investigacin se rigen por el principio de oficialidad, que dirige la investigacin (el Juez), quien se encarga de la realizacin de diligencias que acrediten la existencia de los hechos y la responsabilidad del implicado. Es una funcin que el Juez ejerce de manera obligatoria, que se justifica en el deber del Estado de garantizar la estabilidad social y proteger a la sociedad de las acciones delictivas. Actos de prueba, se rigen por el principio de aportacin, donde las partes pueden introducir hechos en el proceso y la prueba de los mismos, siguiendo el esquema que seala el modelo acusatorio. En cuanto a su eficacia jurdica, los actos de investigacin proveen el fundamento necesario para resoluciones de imputacin, medidas cautelares, adems de apertura de juicio oral y sobreseimiento. Los actos de prueba proveen el fundamento para la sentencia. La prueba se constituye en el juicio oral, en tanto que el material reunido en la etapa de investigacin tiene slo carcter preparatorio. b. Finalidad, Los principales fines que persigue la investigacin son: 1. Formar el juicio de probabilidad acerca de los hechos presuntamente delictivos y la participacin de los presuntos implicados. La probabilidad constituye mrito suficiente para iniciar la persecucin penal. 2. Determinar la legitimacin pasiva en el proceso penal. Es decir, establecer sobre quin recaer la acusacin penal. 3. Asegurar la disponibilidad de las personas y de los bienes, mediante medidas cautelares, a fin de garantizar la eficacia de la sentencia en cuanto a la pena y la responsabilidad civil, si es que fuese condenatoria. 4. Preparar el juicio oral mediante un conjunto de actuaciones que desvirten en el caso la presuncin de inocencia. LA PRUEBA Concepto, La Prueba se enmarca en la posesin que asuma con respecto al conocimiento de la realidad. Si la realidad no se conoce, solo son ideas, el concepto de PRUEBA tendr un carcter subjetivo. Si la realidad es cognoscible y el pensamiento se

refleja con mayor exactitud, entonces el concepto de prueba tendr un carcter objetivo. LOXKE, sostiene que PRUEBA son "Las ideas que intervienen y sirven para mostrar la concordancia de otras; es decir que solo las ideas prueban las ideas, lo que desvincula el conocimiento de la realidad". Del GUIDICE, "Es el medio que el Legislador reputa apto para confirmar la verdad de los hechos. Si tenemos este criterio tendramos que aceptar lo que el legislador dice, como medio apto, y tendran los medios carcter de prueba. La aspiracin cientfica de la teora de la PRUEBA, se remite a la verdad y no al voluntarismo de nadie. BENTHAM, "Se entiende por PRUEBA, un hecho supuestamente verdadero que se presume sirva de credibilidad sobre la existencia o inexistencia de otro hecho ". Toda prueba comprende al menos dos hechos distintos: HECHO PRINCIPAL, cuya existencia o inexistencia se trata de probar; y, HECHO POSTERIOR se emplea para demostrar afirmacin o la negacin del "HECHO PRINCIPAL". El autor sobre los trminos "Supuestamente" y " Presume", dice que PRUEBA seria el hecho verdadero que sirve de credibilidad sobre todo hecho, llamado el primero HECHO PROBATORIO y el segundo HECHO PRINCIPAL. Hecho Probatorio, tiene que ser verdadero. No" supuestamente" verdadero; porque verdad no se supone, la verdad "es"; tiene que ser probado o demostrado, o que sea evidente, por ejemplo la existencia del CUERPO DEL DELITO, que esta a la vista de todos. En cuanto a que el hecho probatorio debe servir de motivo de credibilidad de otro hecho; solo espera de la prueba un motivo de credibilidad no de certeza objetiva sobre la existencia o inexistencia del hecho. Debe buscarse la verdad objetiva y no la conviccin subjetiva, lo cual no es de credibilidad, sino es prueba de la realidad. FRAMARINO, la PRUEBA es la relacin concreta entre la verdad y el espritu humano con respecto a la credibilidad, probabilidad y certeza. Para admitir este concepto, debemos diferenciar lo que es la verdad y lo que es el espritu humano; considera que el espritu humano, posee la verdad en cuanto objeto, en consecuencia la PRUEBA es el objeto o la cosa, con la mente. No puede aceptarse que LA PRUEBA tenga relacin entre verdad y espritu humano, sino entre realidad y mente. LA PRUEBA, permite relacionar un hecho con otro, no hay relacin en si, sino un hecho, cada persona o fenmeno distinto es objeto de la prueba. DEVIS, define la pruebas judiciales como: "conjunto de reglas que regulan la admisin, produccin, asuncin y valoracin de los diversos medios que pueden emplearse para llevarse al juez la conviccin sobre los hechos que interesan el proceso". Cuando se inicia todo proceso con la instruccin, el juzgador deja en hoja blanca sobre la denuncia, recin cuando culmina con la investigacin debe tener un criterio formado para poder emitir una opinin formal sobre el hecho denunciado y sobre la responsabilidad penal de procesado, lo cual se lograra a travs de la prueba. La prueba sirve para acreditar un hecho desconocido. La prueba desde el punto de vista objetivo, es todo instrumento que sirve para conocer cualquier hecho, a travs de actividades judiciales, situaciones o realidades de la persona, como: la inspeccin judicial, corporal, las pericias, etc. La prueba desde el punto de vista subjetivo, es la conviccin que produce certeza en la mente del juez. La prueba, es el conjunto de motivos que brindan el conocimiento de los hechos, para los fines del proceso, que se deducen de los medios probatorios. Finalidad de la Prueba.- Es proporcionar conocimiento, se puede considerar como til y verdadero; es una fuente de verdad. Los fines concretos son: determinar si el hecho imputado se ha producido y si el imputado es responsable y si se dan los elementos del

tipo penal. La finalidad de la labor probatoria es poner en claro si un determinado suceso se ha producido realmente, o si se ha producido en una forma determinada. Con el auxilio de la instruccin probatoria, el averiguador intenta formarse un juicio acertado sobre el estado de los hechos. Importancia de la Prueba.- Radica en los siguientes aspectos: * Es la base de la Administracin de Justicia, pues sin prueba no es posible los tpicos que constituyen el objeto del proceso penal. * Permite la aplicacin de las normas jurdicas en tanto que el supuesto del hecho de la norma jurdica, unida por la consecuencia jurdica, necesita acreditarse por medio de la prueba; y, * Eficacia al ejercicio del derecho de defensa, porque cualquier pretensin procesal no puede afirmarse si no se prueba, en tanto las partes puedan probarla defendern cabalmente sus derechos. El Objeto de la Prueba.- Son los hechos que constituyen el contenido mismo de la imputacin; es susceptible de ser probado y aquello donde debe o puede recaer la prueba. El objeto de la prueba puede analizarse en: En abstracto, el objeto comprende la determinacin de las cosas que pueden probarse, es decir, los requisitos de idoneidad de comprobacin procesal; y, En concreto, el objeto comprende la determinacin de los requisitos del objeto de prueba en relacin con un caso particular. Requisitos.- Los requisitos son: el Lugar Tiempo y Forma de cmo se lleva la actividad probatoria. * Lugar, las pruebas deben realizarse en la sede del Juzgado o Tribunal. La excepcin a esta regla en algunas pruebas se realicen fuera de la sede del rgano Jurisdiccional, cuando se trate de una inspeccin judicial, entre otras de carcter especial. * Tiempo, los actos de prueba se realizan tanto en la etapa de la investigacin o etapa de la instruccin, como en el Juicio Oral. * Forma, en la actividad probatoria, puede distinguir la oralidad o escritura, su secreto o publicidad y al principio de la concentracin. La Prueba en la investigacin policial preliminar: * Atestado Policial, las diligencias de la Polica Judicial plasmadas en un Atestado Policial no pueden calificarse, como meras denuncias y, por tanto, inadecuadas para enervar la presuncin de inocencia. BURGOS LADRN DE GUEVARA, seala siguiendo la jurisprudencia espaola (Atestado Policial tiene como fuente la legislacin hispana), se distingue tres clases de actuaciones en el Atestado Policial: * Declaraciones o manifestaciones de los imputados o testigos o identificacin en rueda, que tienen el valor de mera denuncia. * Dictmenes o informes emitidos por los laboratorios cientficos policiales, que tienen la condicin de prueba pericial, sobre todo si son ratificados en sede judicial. * Diligencias objetivas y no reproducibles en juicio oral, como las diligencias de inspeccin, revisin, incautacin, hallazgo, pesaje, allanamiento, etc., practicadas con las formalidades legales que son verdaderas pruebas. Los Atestados Policiales no constituyen medios de prueba, porque carecen de los requisitos de inmediacin y contradiccin que, diferencia un acto de prueba de un mero acto de investigacin, ni siquiera son diligencias sumarias en sentido estricto. ORTELLS RAMOS, precisa que el Atestado Policial, es "objeto de prueba" y que las declaraciones que se vierten en l tampoco son medios de prueba, siendo las declaraciones testimoniales, las presten en el juicio oral. RIVES SEVA, considera que el Atestado Policial debe tener consideraciones diferentes de prueba preconstituida; los informes tcnicos de los laboratorios cientficos policiales, tienen un valor probatorio por s mismos, siempre que hayan sido practicadas con las

necesarias garantas; y, las diligencias denominadas: "actos de constancia" que se trata de diligencias como: las fotografas, croquis, etc., se limitan a reflejar fielmente determinados datos o elementos fcticos de la realidad externa; la Polica Judicial acta en tales diligencias "a prevencin" de la autoridad judicial; y, los delitos cuasiflagrantes o testimoniales.- estn caracterizados por la presuncin de credibilidad en cuanto a su existencia, caracterizados por la percepcin directa de los policas de los hechos cometidos: la presuncin de veracidad se convierte en evidencia cuando a la vez es aprehendido el cuerpo del delito. Los actos de constatacin realizados por la Polica, cuando acta la Polica judicial, tienen similares actos realizados por el Juez y por el Tribunal; su importancia deriva de hechos referidos al estado de cosas que, proporcionan datos reveladores sobre la existencia y naturaleza del hecho delictivo. Sin embargo, dichos actos no son prueba documental, ni tampoco pueden, al no ser diligencias sumariales, acceder al juicio mediante la lectura prevista por los Artculos 262 del Cdigo de 1940 y 283 del Cdigo de 1991, basndose en actuaciones irreproducibles en el juicio oral. Para que dichos actos sean tomados en cuenta, deben entrar en el proceso por actos propiamente procesales, aplicndose las reglas que disciplinan la eficacia probatoria de estos ltimos, mediante declaraciones testimoniales de los agentes que los realizaron, ratificacin judicial. PRUEBA PROHIBIDA CONCEPTO.- es aquella que se obtiene con infraccin de derechos fundamentales, entendiendo por obtencin aquella labor que llega a un resultado probatorio al proceso, con la actividad de bsqueda e investigacin de la fuente de prueba. Es la aplicacin a la fuente de un mtodo ilcito y extraccin de un resultado que viola un derecho esencial. Las normas relativas a la prueba son normas de garanta con fundamento constitucional, dirigidas a asegurar la garanta de defensa del acusado (art. 139.14 Const.). Esto significa, que las prescripciones legales sobre la prueba tienen directo amparo constitucional y que slo es posible la realizacin de las pruebas en la forma expresamente prescrita por la ley, en tanto sta sea compatible con los derechos fundamentales. SUPUESTOS DE APLICACIN.- El art. 195 del Cdigo Procesal Penal de 1991 estipula que: "todo medio de prueba, para ser valorado, debe haber sido obtenido por un procedimiento legtimo e incorporado al proceso conforme a ley". A su vez, el art. XI del Ttulo Preliminar del Proyecto de 1995 en su segundo prrafo agrega: "Carecen de efecto legal los elementos de prueba obtenidos mediante violencia moral, psquica o fsica o cualquier otro medio que menoscabe la voluntad, la indebida intromisin en la intimidad de domicilio, la correspondencia, las comunicaciones, los documentos y los archivos privados, as como las dems que se obtengan con violacin de los derechos fundamentales de la persona". Ambas normas hacen mencin a los medios y a los elementos de prueba, obtenidos con infraccin a la Constitucin y a las leyes establecidas. Cuida el procedimiento vinculado a la incorporacin y prctica de las pruebas y la actividad relativa a la bsqueda y consecucin de las fuentes de prueba. Dos son los supuestos incorporados en esta institucin: * Cuando en la prctica de pruebas no se hayan observado las formas legales que aseguren la efectividad de las exigencias constitucionales de contradiccin, oralidad, publicidad e inmediacin. * Cuando en la prctica de diligencias policiales y sumarias no reproducibles en juicio se hayan lesionado algn derecho fundamental. PROHIBICIN DE LA PRCTICA DE PRUEBAS, la persecucin penal no es

ilimitada y el lmite se da a travs de los derechos fundamentales de las personas, el cual esta a cargo de la garanta genrica del debido proceso; el ciudadano tiene derecho a exigir que el proceso en su contra se desarrolle debidamente. Las normas vinculadas a esta prohibicin se clasifican: a. b. Prohibiciones de temas Probatorios, Se trata de aquellos supuestos sobre determinados hechos que no pueden ser objeto de prueba. Ejemplo: secretos oficiales, vinculados a la seguridad nacional interna o externa- del Estado (arts. 184 del Cdigo de 1940), las informaciones propias del secreto profesional y aquellas vinculadas al derecho de reserva sobre las convicciones polticas, filosficas, religiosas o de cualquier otra ndole (art. 2.18 Const.). c. Prohibiciones de medios de prueba, Son aquellos supuestos en los que determinados medios de prueba no pueden ser utilizados. Ejemplos: la exclusin que declara la ley para el testimonio de determinadas personas (arts. 141 del Cdigo de 1940 y 203 del Cdigo de 1991). A dichas personas se les debe advertir, sobre el derecho que les asiste para rehusar a prestar testimonio en todo o en parte. Se presenta en el caso de las denominadas "testificales annimas", al respecto la legislacin italiana ha estipulado que los funcionarios policiales estn prohibidos de consignar noticias recibidas de personas cuyos nombres no pueden facilitar al juez; a partir de la Convencin Europea de Derechos Humanos (similar en este extremo a la Convencin Americana) que consagra la regla del debido proceso, la jurisprudencia alemana ha establecido que los policas no pueden hacer mencin a fuentes annimas en sus partes, comunicaciones o declaraciones si es que no pueden revelarlas o identificarlas. d. Prohibiciones de mtodos probatorios, son aquellos supuestos en los que con ocasin de una prctica de una prueba concreta, no pueden utilizarse determinados mtodos. Los arts. 132 del Cdigo de 1940 y 121 del Cdigo de 1991, prohben utilizar mtodos de coercin contra el imputado para obligarlo, inducirlo o determinarlo, ya sea a declarar contra su voluntad o a que confiese su autora o participacin en el hecho objeto del proceso. El art. 2.24.h) de la Constitucin dispone que carecen de valor las declaraciones obtenidas por la violencia. No cabe utilizar la hipnosis, el detector de mentiras y el narcoanlisis, por violar el principio de dignidad de la persona y el derecho a la autodeterminacin personal (arts. 1 y 2 de la Const.) e. Prohibicin condicional de la prueba, son aquellos supuestos donde a prueba no es ordenada o realizada por determinadas personas o no es practicada en determinada forma. Ejemplo: la intervencin corporal debe realizarse por personal idneo, la confesin es un acto tpicamente judicial, y por tanto, que la admisin de cargos en fase preprocesal requiere a ratificacin judicial en el acto oral. Un caso interesante recoge la jurisprudencia alemana acerca de los diarios ntimos. La Corte Suprema Federal alemana precisa que la valoracin de diarios ntimos est prohibida por lesionar la dignidad del hombre y el derecho fundamental al libre desarrollo de la personalidad, pero tiene como lmite el hecho que las notas no contengan expresiones altamente personales, sino que informen acerca de la comisin de delitos. f. Prohibicin de utilizar la prueba, se refiere a la imposibilidad de valorar la prueba, donde no se han observado presupuestos ligados a la prctica de las pruebas concretas. S la norma vulnerada es constitucional, debe declarar la ineficacia procesal de la evidencia obtenida. Si la norma violada es de carcter ordinario y no afecta un derecho fundamental, se habla de la teora de la "ponderacin de los intereses involucrados", donde el desconocimiento del formalismo procesal conlleva a la imposibilidad de la valoracin de la prueba, si la infraccin legal no supone vulneracin del derecho "a un proceso con todas las garantas" o del derecho a la igualdad de las partes, debe tenerse

presente el principio de proporcionalidad segn los intereses en conflicto, y las circunstancias del caso concreto. LA EXCLUSIN DE LA PRUEBA, no constituye un artculo previo y especial pronunciamiento, ni debe promoverse un artculo de nulidad de actuados. Frente a un supuesto de prueba prohibida debe tenerse en cuenta al momento de dictarse una resolucin despus de un juicio sobre la imputacin o cuando se trata de admitir determinada prueba. Existe consenso en la doctrina respecto a la exclusin de la prueba ilcita, sin embargo en la actualidad se ha desarrollado en la jurisprudencia alemana la teora de proporcionalidad (Verhaltnismassigkeitsprinzip), la cual es empleada por los tribunales en forma excepcional. a. Regla de exclusin de la prueba ilcita, es absoluta y cuenta con EXCEPCIONES que incorporarn medios probatorios al proceso. * Fuente independiente, considera lcita aquella prueba prohibida. Requiere que al momento de producirse el acto que genera la ilicitud existan otros medios probatorios lcitos que permitirn llegar al mismo resultado. Ejemplo, si por torturas se obtiene la declaracin de un procesado sobre la ubicacin de los bienes hurtados y simultneamente otro procesado confiesa libremente la ubicacin exacta de tales bienes, entonces la prueba derivada, que fue obtenida mediante violacin de los derechos constitucionales de uno de los agraviados, seran admisible en el proceso. * Descubrimiento inevitable, consiste en que la prueba ilcita y/o sus derivadas igualmente han obtenido lcitamente a un cuando el hecho generador de la ilicitud no se hubiese producido. Ejemplo, en un proceso por evasin tributaria se obtienen las declaraciones juradas del procesado sin el levantamiento del secreto tributario. El contenido de las declaraciones juradas es inevitable porque pese a suprimir tal hecho, en un delito de esta naturaleza. * Buena fe, consiste en valorar las pruebas obtenidas ilcitamente, cuando si es que tales hechos estuvieron recubiertos de apariencia de legalidad. Esta excepcin pretende salvar aquellas pruebas ilcitas que fueron obtenidas de buena fe. La buena fe no puede ser un criterio para evaluar la admisibilidad de un medio probatorio, sino la responsabilidad del funcionario que lo obtuvo. Un medio probatorio no deja de ser menos lesivo a los derechos fundamentales del procesado por el hecho que su ilicitud proviene de actos aparentemente lcitos. Por ejemplo, si un juez autoriza la interceptacin telefnica de un ciudadano sin fundamentar su resolucin. * Doctrina del "tinte diluido", seala que los derivados de las pruebas ilcitas pierden si "tinte" ilcito y pueden ser admitidos en el proceso. Por ejemplo, en el allanamiento ilegal de una local donde de acopia ilegalmente armas, son encontrados correos electrnicos impresos en papel sealando que un nuevo envo de armas sera recibido por un sujeto X, quien posteriormente fue interrogado por la Polica, en presencia de su abogado defensor, sealando que su proveedor es el sujeto Y, quien guarda las armas es su domicilio y luego es allanado por disposicin judicial. En esta secuencia de hechos, el primer allanamiento es ilcito, constituyendo prueba ilcita y determinando la ilicitud del derivado (interrogatorio al sujeto Y), el allanamiento final de la casa de dicho sujeto resulta admisible debido a que la influencia de la raz ilcita de este medio probatorio es distante. * Proporcionalidad, busca ponderar el inters social referido a la eficacia de la administracin de justicia, y el derecho del procesado a no ser condenado sobre la base de una prueba ilcitamente obtenida. Esta es una tesis controvertida que ha llevado al Tribunal Federal de Alemania ha aplicarla slo en casos excepcionales. * Pellegrini, seala que la nica forma de aplicar esta excepcin sin afectar el derecho del procesado a un debido proceso es cuando la prueba prohibida lo favorece.

* Nuestro Nuevo Cdigo Procesal Penal, ha adoptado casi expresamente esta interpretacin de la excepcin. Lo se deduce del texto del inciso 3 Artculo VIII (Legitimidad de la Prueba) del Ttulo Preliminar del sealado texto legal: "La inobservancia de cualquier regla de garanta constitucional establecida a favor del procesado no podr hacerse valer en su perjuicio." Contrario sensus la violacin de una regla de garanta constitucional establecida a favor del procesado se podr emplear a favor de este ltimo. PROCEDIMIENTO DE EXCLUSIN: Legitimacin.- Miranda Estrampe, concluye que el medio probatorio que se pretende utilizar presuntamente ilcito, se encuentra legitimado para solicitar la exclusin de dicho medio, pese a que el mismo no sea el sujeto pasivo del acto ilcito. La razn es el derecho del procesado a un proceso debido el que se encuentra en juego. Ramrez Bages, seala que solo la vctima del acto que genera la ilicitud del medio probatorio, que se encuentra legitimado para solicitar la exclusin del mismo. Miranda Estrampe, concluye que no se puede impedir que el procesado interponga los recursos procesales que estime pertinente en defensa de sus derechos. En cambio Ramrez Bages dice que implicara una limitacin excesiva al derecho a la defensa. Otro aspecto que debe analizarse es si la exclusin puede realizarse slo a pedido de parte o el juez tambin puede de resolver de oficio. En tal sentido, el Tribunal Constitucional, seala que la licitud es un principio que regula la actividad probatoria de las partes, y corresponde al rgano jurisdiccional verificar que se cumpla. Oportunidad, debido a sus funciones de saneamiento y preparacin del juicio, la fase intermedia es la mejor oportunidad para que se analice la licitud de los medios probatorios. Los recientes cdigos procesales latinoamericanos chileno y peruano establecen la posibilidad de plantear la exclusin de la prueba ilcita en dicha fase. Cdigo Procesal Chileno "Artculo 272.- Debate acerca de las pruebas ofrecidas por las partes. Durante la audiencia de preparacin del juicio oral cada parte podr formular las solicitudes, observaciones y planteamientos que estimare relevantes con relacin a las pruebas ofrecidas por las dems, para los fines previstos en los incisos segundo y tercero del artculo 276. " "Artculo 276.- Exclusin de pruebas para el juicio oral. El juez de garanta, luego de examinar las pruebas ofrecidas y escuchar a los intervinientes que hubieren comparecido a la audiencia, ordenar fundadamente que se excluyan de ser rendidas en el juicio oral aquellas que fueren manifiestamente impertinentes y las que tuvieren por objeto acreditar hechos pblicos y notorios. ()Del mismo modo, el juez excluir las pruebas que provinieren de actuaciones o diligencias que hubieren sido declaradas nulas y aquellas que hubieren sido obtenidas con inobservancia de garantas fundamentales. ()" Nuevo Cdigo Procesal Penal Peruano. "Artculo 352.- decisiones adoptadas en la audiencia preliminar () 4. La admisin de los medios de prueba [ofrecidos]" , nada impide que durante el juzgamiento el tribunal opte por excluir del proceso una prueba que reconozca como ilcita. As tambin nada impide que durante dicha etapa la defensa solicite la exclusin de una prueba ilcita, siempre que justifique las razones por qu no solicito la exclusin de dicho medio probatorio durante la etapa intermedia, de lo contrario podra ser empleada con fines dilatorios. Miranda Estrampes, seala que durante la instruccin, el juez instructor puede excluir un medio probatorio cuando este sea evidentemente ilcito. Consideramos correcta esta

afirmacin, sin embargo, debemos tener en cuenta que el instructor es un investigador y por lo tanto no esta dentro de sus funciones primordiales la de dirimir sobre la licitud de los medios probatorios. CARACTERSTICAS DEL PROCEDIMIENTO DE EXCLUSIN.- El momento ms oportuno para solicitar la exclusin de un medio probatorio, que es ilcito, se ve durante la fase intermedia, para ello la resolucin del incidente debe respetar los principios de contradiccin, inmediacin, oralidad y publicidad, similar a la fase de enjuiciamiento. En este procedimiento bsicamente se deben despejar dos incgnitas: primero, si es que el medio probatorio cuestionado ha sido obtenido ilcitamente o es derivada de otra que lo haya sido; y segundo, verificar si alguna de las excepciones a la aplicacin de la regla de exclusin se presenta en el caso PRUEBA ANTICIPADA CONCEPTO.- es un mecanismo que se delinea a fin de encontrar elementos que puedan desaparecer con el tiempo, que sirvan para reconstruir hechos, y as los jueces puedan precisar como ocurrieron para poder aplicar las soluciones jurdicas pertinentes. El problema ha consistido en la falta de participacin del contrario en la evacuacin, cosa que resulta violatorio al derecho a la defensa. La inspeccin judicial y la declaracin testimonial pueden ser recogidas antes del inicio del juicio, a fin de levantar elementos de conviccin para apoyar una solicitud de medida cautelar. Igualmente, en el proceso civil se cuenta con el recurso denominado "del retardo perjudicial" ya dirigido a la obtencin de un medio probatorio cuando haya temor fundado de que desaparezca alguna prueba, esta es una accin autnoma y est concebida para que se evacuen de inmediato las pruebas que estn sujetas a una desaparicin inminente, pero es requisito indispensable la citacin de la otra parte para que pueda ejercer su derecho a controvertir. A su vez, para demandar la prctica repruebas debe llevarse al juez, medios que previamente han de levantarse, por ejemplo: testigos o una inspeccin. Es decir, se trata de una prueba anticipada montada sobre la base de otras pruebas anticipadas. La obra del profesor Delgado Salazar, "la prueba anticipada" y de la cual mostramos un pequeo fragmento de sus 146 pginas: "Aunque las pruebas anticipadas generalmente se practican en la fase preparatoria del proceso penal, no debe tratrseles como si fueran las diligencias de investigacin que all normalmente se llevan a cabo bajo la conduccin del Ministerio Pblico, ya que la primeras siempre son realmente pruebas con efectos para una sentencia si se incorporan al juicio por su lectura, debiendo ser necesariamente practicadas por un juez y el impedimento para ello es de carcter discrecional por cualquiera de las partes, inclusive el Ministerio Pblico, que en acatamiento al principio de oficialidad si est obligado a investigar el hecho, tanto en lo que pueda inculpar al imputado como en lo que pueda exculparlo". La legislacin procesal penal costarricense, seala que el anticipo jurisdiccional de prueba es una institucin nueva, inherente al nuevo proceso penal. El antiguo proceso se divida en dos etapas: una inquisitiva, escrita, no publica y a cargo del Juzgado de Instruccin; y otra oral, a cargo del Juzgado Penal integrado por un Juez, o del Tribunal Superior Penal constituido por tres jueces. El nuevo proceso suprime el Juzgado de Instruccin y deja la etapa investigativa a cargo del Ministerio Pblico, siendo el juicio oral el momento de la justicia. Caracterstica del nuevo proceso es la carencia de valor probatorio, de todo lo actuado durante la investigacin preparatoria por la polica o por los representantes del Ministerio Pblico, con la salvedad de lo que indique la ley; sobre esto ltimo existe una gran discusin entre los autores. Sin embargo, ante casos de proteccin de derechos fundamentales, donde el declarante

corre peligro de morir, de olvidar la informacin o de trasladar su domicilio a otro pas, surge el instituto del anticipo jurisdiccional de prueba, procedimiento por el cual se puede recibir la declaracin o producir una prueba, de la forma ms similar al debate (concentracin y contradictorio). La prueba tiene carcter excepcional, a tal punto que evacuada bajo esta forma cautelar, si es posible recibirla oralmente durante el debate, debe procederse de esta ltima forma y desechar la prueba anticipada. Los resabios de la instruccin, han hecho que los Fiscales desnaturalicen la institucin, pretendiendo recibir la prueba anticipada sin estar ante una situacin real que la motive. Sin embargo, con el proceso de maduracin del nuevo proceso - con el advenimiento de la nueva jurisprudencia - se limitar este abuso. PRUEBA ANTICIPADA: INNOVACIN DEL NUEVO CDIGO PROCESAL PENAL.La Prueba Anticipada es una de las innovaciones que trae consigo el Nuevo Cdigo Procesal Penal a entrar en vigencia en agosto del ao (2006). Esta nueva legislacin procesal penal regula la prueba anticipada, facilitando las investigaciones policiales y judiciales. En el Ttulo IV del Nuevo Cdigo se regula de la siguiente manera: a. La prueba anticipada en la Investigacin Judicial Supuestos de prueba anticipada (Artculo 242). * Durante la Investigacin Preparatoria, a solicitud del Fiscal o de los dems sujetos procesales, podr instarse al Juez de la Investigacin Preparatoria actuacin de una prueba anticipada, en los siguientes casos: * Testimonial y examen del perito, cuando se requiera examinarlos con urgencia ante la presencia de un motivo fundado, para considerar que no podr hacerse en el juicio oral por enfermedad u otro grave impedimento, o que han sido expuestos a violencia, amenaza, ofertas o promesa de dinero u otra utilidad para que no declaren o lo hagan falsamente. El interrogatorio al perito, puede incluir el debate pericial cuando ste sea procedente. * Careo entre las personas que han declarado, por los mismos motivos del literal anterior, siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el artculo 182. * Reconocimientos, inspecciones o reconstrucciones, que por su naturaleza y caractersticas deben ser considerados actos definitivos e irreproducibles, y no sea posible postergar su realizacin hasta la realizacin del juicio. * Las mismas actuaciones de prueba podrn realizarse durante la etapa intermedia. Requisitos de la solicitud (Artculo 243) 1. La solicitud de prueba anticipada se presentar al Juez de la Investigacin Preparatoria en el curso de la investigacin preparatoria o hasta antes de remitir la causa al Juzgado Penal siempre que exista tiempo suficiente para realizarla en debida forma. 2. La solicitud precisar la prueba a actuar, los hechos que constituyen su objeto y las razones de su importancia para la decisin en el juicio. Tambin indicarn el nombre de las personas que deben intervenir en el acto y las circunstancias de su procedencia, que no permitan su actuacin en el juicio. 3. La solicitud, asimismo, debe sealar los sujetos procesales constituidos en autos y su domicilio procesal. El Ministerio Pblico asistir obligatoriamente a la audiencia de prueba anticipada y exhibir el expediente fiscal para su examen inmediato por el Juez en ese acto. Trmite de la solicitud (Artculo 244). 1.El Juez correr traslado por dos das para que los dems sujetos procesales presenten sus consideraciones respecto a la prueba solicitada. 2. El Fiscal, motivadamente, podr solicitar el aplazamiento de la diligencia solicitada

por otra de las partes, siempre que no perjudique la prctica de la prueba requerida, cuando su actuacin puede perjudicar los actos de investigacin inmediatos, indicando con precisin las causas del perjuicio. Asimismo, indicar el trmino del aplazamiento solicitado. 3. El Juez decidir, dentro de los dos das, si acoge la solicitud de prueba anticipada y, en su caso, si aplaza la diligencia y el plazo respectivo. 4. En casos de urgencia, para asegurar la prctica de la prueba, el Juez dispondr que los trminos se abrevien en la medida necesaria. Si existe peligro inminente de prdida del elemento probatorio y su actuacin no admita dilacin, a pedido del Fiscal, decidir su realizacin de inmediato, sin traslado alguno, y actuar la prueba designando defensor de oficio para que controle el acto, si es que resulta imposible comunicar su actuacin a la defensa. 5. La resolucin que dispone la realizacin de la prueba anticipada especificar el objeto de la prueba, las personas interesadas en su prctica y la fecha de la audiencia, que, salvo lo dispuesto en el caso de urgencia, no podr ser antes del dcimo da de la citacin. Se citar a todos los sujetos procesales, sin exclusin. 6. Si se trata de la actuacin de varias pruebas, se llevarn a cabo en una audiencia nica, salvo que su realizacin resulte manifiestamente imposible. Audiencia de prueba anticipada (Artculo 245) 1. La audiencia se desarrollar en acto pblico y con la necesaria participacin del Fiscal y del abogado defensor del imputado. Si el defensor no comparece en ese acto se nombrar uno de oficio, salvo que por la nat uraleza de la prueba pueda esperar su prctica. La audiencia, en este ltimo caso, se sealar necesariamente dentro del quinto da siguiente, sin posibilidad de aplazamiento. 2. Los dems sujetos procesales sern citados obligatoriamente y tendrn derecho a estar presentes en el acto. Su inconcurrencia no frustra la audiencia. 3. Las pruebas sern practicadas con las formalidades establecidas para el juicio oral. 4. Si la prctica de la prueba no se concluye en la misma audiencia, puede ser aplazada al da siguiente hbil, salvo que su desarrollo requiera un tiempo mayor. 5. El acta y dems cosas y documentos agregados al cuaderno de prueba anticipada sern remitidos al Fiscal. Los defensores tendrn derecho a conocerlos y a obtener copia. a. (Apelacin (Artculo 246) Contra la resolucin que decreta la actuacin de prueba anticipada, que la desestime o disponga el aplazamiento de su prctica, as como decida la realizacin de la diligencia bajo el supuesto de urgencia, procede recurso de apelacin, con efecto devolutivo. BASE LEGAL CONSTITUCIN POLTICA DEL PER Artculo 166. La Polica Nacional tiene por finalidad fundamental garantizar, mantener y restablecer el orden interno. Presta proteccin y ayuda a las personas y a la comunidad. Garantiza el cumplimiento de las leyes y la seguridad del patrimonio pblico y del privado. Previene, investiga y combate la delincuencia. Vigila y controla las fronteras. LEY DE LA PNP Ley N 27238, Art. 7. Las Funciones de la Polica Nacional del Per, es la de prevenir, combatir, investigar y denunciar los delitos y faltas, previstas en el Cdigo Penal y Leyes especiales, perseguibles de oficio, as como aplicar sanciones, que seala el Cdigo Administrativo de Contravenciones de la Polica. LEY ORGANICA DEL MINISTERIO PUBLICO

El Artculo 1 seala que el Ministerio Pblico es el organismo autnomo del Estado que tiene como una de sus funciones principales la persecucin del delito. Tambin velar por la prevencin del delito dentro de las limitaciones que resultan de la presente ley ..". CODIGO DE PROCEDIMIENTOS PENALES Segn el artculo 62 del Cdigo de Procedimientos Penales, la investigacin policial previa que se hubiera llevado a cabo con intervencin del Ministerio Pblico constituye elemento probatorio que deber ser apreciado en su oportunidad por los Jueces y Tribunales, conforme a lo dispuesto en el artculo 283 del Cdigo. En este ttulo finalmente se establece que en los laboratorios y gabinetes de la Polica Judicial se realizarn los peritajes que las investigaciones exijan CODIGO PROCESAL PENAL .-TITULO V : DE LA PRUEBA ARTICULO 190.- La actividad probatoria en el procedimiento penal est regulada por la Constitucin, los Tratados aprobados y ratificados por el Per y la Ley expedida conforme a ellos. ARTICULO 191.- El establecimiento de la verdad mediante el procedimiento se realizar emplendose todos los medios de prueba permitidos, salvo que la ley prescriba medio especial. Slo se admitirn los medios de prueba que sean pertinentes, conducentes, legtimos y tiles. Podrn limitarse cuando resulten manifiestamente excesivos. NUEVO CDIGO PROCESAL.- Ttulo IV : Prueba Anticipada Artculo 242.- Supuestos de prueba anticipada Durante la Investigacin Preparatoria, a solicitud del Fiscal o de los dems sujetos procesales, podr instarse al Juez de la Investigacin Preparatoria actuacin de una prueba anticipada, en los siguientes casos: Testimonial y examen del perito, cuando se requiera examinarlos con urgencia ante la presencia de un motivo fundado para considerar que no podr hacerse en el juicio oral por enfermedad u otro grave impedimento, o que han sido expuestos a violencia, amenaza, ofertas o promesa de dinero u otra utilidad para que no declaren o lo hagan falsamente. El interrogatorio al perito, puede incluir el debate pericial cuando ste sea procedente. Careo entre las personas que han declarado, por los mismos motivos del literal anterior, siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el artculo 182. Reconocimientos, inspecciones o reconstrucciones, que por su naturaleza y caractersticas deben ser considerados actos definitivos e irreproducibles, y no se pueda postergar su realizacin hasta la realizacin del juicio. Las mismas actuaciones de prueba podrn realizarse durante la etapa intermedia. CONCLUSIONES GENERALES 1. Los Derechos Humanos son la resultante de la Bsqueda de equidad entre los Hombres del Mundo. Su promocin nos ha llevado a vernos de forma igual pero lamentablemente siguen formas de accin que no permiten el libre desenvolvimiento de la persona. 2. Los Derechos Humanos, es una forma de vida, que se traduce en la libertad de opinin, de accin, entre otros logrando una pacfica interaccin de las personas dentro de una Sociedad. 3. Los Derechos Humanos son importantes en el sentido de igualdad de oportunidades y de desarrollo, pero tambin implica que nosotros como hombres sepamos valorar ello y promover la diversidad pero de manera pacfica, con verdadera justicia y un gran valor. 4. La Policia representa una metodologa de bsqueda y anlisis de informacin con el trabajo de investigacin criminal; busca mayor efectividad en la intervencin y lucha

contra la criminalidad; busca informacin que comprometa a los presuntos autores y que aportados al Ministerio Pblico, sean validarlos, y por tanto tengan valor probatorio. 5. La obtencin de la prueba es una etapa fundamental de todo proceso de investigacin policial y judicial. Para su validez es necesario cumplir con una serie de requisitos y exigencias que garanticen su idoneidad y utilidad que sirva para destruir la presuncin de la inocencia, sustentndose en procedimientos que respeten los derechos fundamentales de la persona. 6. La Prueba Prohibida, son acciones que no tienen fuerza probatoria, ya que, que no se obtienen vlidamente, no se incorporan al proceso de manera vlida y no son objeto de contradiccin entre las partes. Una prueba de esta naturaleza es excluida como material probatorio, ya que no obedece a los principios de legalidad y debido proceso, reconocidos constitucionalmente y la ley del proceso penal. 7. La prueba prohibida, son aquellos medios y mtodos que no pueden admitirse, porque significan forzar una realidad que no existe. Ejemplo, obligar a un implicado responsabilizarse de un delito; utilizando la violencia fsica y psicolgica durante el interrogatorio. 8. Todo acto de Inteligencia es ilegal, susceptible de ser tachado en un proceso judicial, presentndose una debilidad marcada, la falta de respeto de los derechos fundamentales de la persona. Son aquellas que estn expuestas a la calificacin como prueba prohibida, por practicarse bajo reserva, en clandestinidad y accediendo a informacin, sin contar para ello con la autorizacin correspondiente. 9. La prueba prohibida es una de las actividades probatorios que ms se cuestionan, toda vez que se constituyen sin respetar el debido proceso y apelando a medios y mecanismos que vulneran los derechos fundamentales de la persona. Se caracterizan porque no son obtenidas vlidamente, no se incorporan al proceso en forma vlida, adems de no ser objeto de contradiccin o debate entre las partes. 10. El desarrollo de la prueba prohibida viene mereciendo mayor tratamiento doctrinario, jurdico y jurisprudencial, a efectos de poder establecer claramente su falta de validez, as como tambin, fundamentar que no se puede incriminar a alguien en base a testimonios forzados, ni mucho menos obligar a declarar a un interrogado en sentido contrario a lo que piensa o sabe. 11. El tema de la prueba prohibida ha determinado en muchas ocasiones la nulidad de los procesos y la invalidez de las pruebas aportadas, porque las mismas no se han sujetado al ordenamiento jurdico vigente en el pas, que se basan en el respeto por los derechos fundamentales de la persona, el Estado de Derecho y el debido proceso. 12. La obtencin de la prueba es una etapa fundamental de todo proceso de investigacin policial y judicial. Para su validez es necesario cumplir con una serie de requisitos y exigencias que garanticen la presuncin de la inocencia, sustentndose en procedimientos que respeten los derechos constitucionales. 13. La Prueba Prohibida, como acciones que no tienen fuerza probatoria, obtenidas ilegalmente, no se incorporan al proceso de manera vlida y no son objeto de contradiccin entre las partes. Es decir, aquellos medios y mtodos que no pueden admitirse, porque significan forzar una realidad que no existe. 14. La prueba prohibida, la prueba ilegal y la prueba irregular, en obtencin y prctica de pruebas debe de tener lmites, a fin de ser admitidos de prueba o de valoracin de la prueba. 2. Las tres generaciones de derechos

El reconocimiento legal de los derechos humanos ha tenido una larga historia. Algunos derechos han sido incluidos en las leyes mucho antes que otros, que slo han sido aceptados despus de largas luchas sociales. Por eso podemos clasificar los derechos en grupos, a los que se suele denominar las tres generaciones de los derechos humanos.

GENERACIN DE DERECHOS

POCA DE ACEPTACIN

TIPO DE DERECHOS

VALOR QUE DEFIENDEN

FUNCIN PRINCIPAL

EJEMPLOS

Primera

S. XVIII y XIX

Civiles y polticos

LIBERTAD

Derechos Civiles: Derecho a la vida, a la Limitar la libertad, a la accin del seguridad, a poder. la Garantizar la propiedad participacin Derechos poltica de los Polticos: ciudadanos. Derecho al voto, a la asociacin, a la huelga

Segunda

S. XIX y XX

Econmicos, Sociales y Culturales

IGUALDAD

Garantizar unas condiciones de vida dignas para todos

Derecho a la salud, a la educacin, al trabajo, a una vivienda digna

Tercera

S. XX y XXI

Justicia, paz y solidaridad

SOLIDARIDAD

Promover relaciones pacficas y constructivas

Derecho a un medio ambiente limpio, a la paz, al desarrollo

La primera generacin incluye los derechos civiles y polticos. Estos derechos fueron los primeros en ser reconocidos legalmente a finales del siglo XVIII, en la Independencia de Estados Unidos y en la Revolucin Francesa. Se trata de derechos que tratan de garantizar la libertad de las personas. Su funcin principal consiste en limitar la intervencin del poder en la vida privada de las personas, as como garantizar la participacin de todos en los asuntos pblicos. Los derechos civiles ms importantes son: el derecho a la vida, el derecho a la libertad ideolgica y religiosa, el derecho a la libre expresin o el derecho a la propiedad. Algunos derechos polticos fundamentales son: el derecho al voto, el derecho a la huelga, el derecho a asociarse libremente para formar un partido poltico o un sindicato, etc.

La segunda generacin recoge los derechos econmicos, sociales y culturales. Estos derechos fueron incorporados poco a poco en la legislacin a finales del siglo XIX y durante el siglo XX. Tratan de fomentar la igualdad real entre las personas, ofreciendo a todos las mismas oportunidades para que puedan desarrollar una vida digna. Su funcin consiste en promover la accin del Estado para garantizar el acceso de todos a unas condiciones de vida adecuadas. Algunos derechos de segunda generacin son: el derecho a la educacin, el derecho a la salud, el derecho al trabajo, el derecho a una vivienda digna, etc.

La tercera generacin de derechos ha ido incorporndose a las leyes a finales del siglo XX y comienzos del siglo XXI. Pretenden fomentar la solidaridad entre los pueblos y las personas de todo el mundo. Su funcin es la de promover unas relaciones pacficas y constructivas que nos permitan afrontar los nuevos retos a los que se enfrenta la Humanidad. Entre los derechos de tercera generacin podemos destacar los siguientes: el derecho a la paz, el derecho al desarrollo y el derecho a un medio ambiente limpio que todos podamos disfrutar.

Qu son los derechos humanos?

Todas las personas tenemos las mismas necesidades bsicas que deben ser atendidas para que podamos desarrollar una vida digna. Para vivir bien necesitamos que se garantice nuestra seguridad, que se respete nuestra autonoma, que haya libertad, que se promueva la igualdad y que reinen la justicia y la solidaridad. stos son los grandes valores que fundamentan una vida en comn satisfactoria y adecuada. Los derechos humanos sirven para conseguir que estos valores se hagan realidad. Reconocer la existencia de derechos humanos es aceptar que cualquier persona puede exigir algunas cosas importantes y necesarias para vivir. Por ejemplo, todos podemos exigir que se respete nuestra vida, que no se nos maltrate, que se garantice nuestra libertad, que se nos trate igual que a los dems, que se nos ofrezcan medios para cuidar de nuestra salud y recibir educacin. El filsofo Immanuel Kant defendi la importancia de los derechos al explicar la diferencia que hay entre las cosas y las personas. Las cosas, segn Kant, tienen un valor relativo al que llamamos precio, pero las personas tienen un valor absoluto en s mismas al que llamamos dignidad. Por eso nunca debemos tratar a las personas slo como un medio para conseguir nuestros objetivos. Kant crea que la dignidad de las personas nos obliga a tratar a los seres humanos como fines en s mismos.

Los derechos humanos estn basados en la necesidad de respetar la dignidad de todos los seres humanos, independientemente de sus caractersticas particulares. Los derechos humanos estn recogidos en la Declaracin Universal que aprobaron las Naciones Unidas en el ao 1948. Esta declaracin afirma que los derechos humanos tienen cuatro caractersticas muy especiales:

Los derechos humanos son universales, porque todos los tenemos por el simple hecho de ser personas, independientemente de nuestras caractersticas personales Los derechos humanos son imprescriptibles, lo que quiere decir que no pueden quitrnoslos nunca porque jams dejan de tener validez Los derechos humanos son inalienables, lo que significa que no los podemos ceder a nadie Los derechos humanos son irrenunciables, porque nadie puede renunciar a ellos.

La Declaracin Universal tiene treinta artculos, que todos debemos conocer para que nadie viole nuestros derechos. Aqu tienes una lista resumida de los derechos humanos: 1. Todos nacemos libres e iguales 2. No a la discriminacin 3. Derecho a la vida 4. No a la esclavitud 5. No a la tortura 6. Tienes derechos en todas partes 7. Todos somos iguales ante la ley 8. Tus derechos estn protegidos por la ley 9. No a la detencin ilegal 10. Derecho a un juicio justo 11. Todos somos inocentes hasta que se pruebe lo contrario 12. Derecho a la privacidad 13. Libertad de movimientos 14. Derecho a un lugar seguro para vivir 15. Derecho a una nacionalidad 16. Derecho a casarse y formar una familia

17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

Derecho a la propiedad privada Libertad de pensamiento Libertad de expresin Derecho de reunin Derecho a la democracia Derecho a la seguridad social Derechos de los trabajadores Derecho al descanso Derecho a alimentacin y vivienda Derecho a la educacin Derecho a la cultura Derecho a un mundo justo y libre Deber de respetar los derechos de los dems Nadie puede quitarte tus derechos humanos

3. CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS Las propiedades fundamentales de los Derechos Humanos son las siguientes:

Tradicionalmente se atribuye a los Derechos Humanos la caracterstica de la inmutabilidad. Esa caracterstica no es admisible si se tiene en cuenta, como se ver a continuacin, que los Derechos Humanos tienen carcter histrico. Es decir, no es posible establecer un catlogo de los derechos que tenga validez general con carcter supratemporal. El error fundamental de la escuela del derecho natural racionalista (siglo XVIII) fue precisamente el pretender elaborar un cdigo de derechos con tales caractersticas.

Ahora bien, si que puede afirmarse de los derechos la caracterstica de la inmutabilidad si la referimos al contenido esencial de los mismos, en el sentido de que ese contenido esencial constituye un mbito de intangibilidad para el legislador, el intrprete y el operador jurdico encargado de la aplicacin de derecho de que se trate(1).

El carcter histrico Si la vieja concepcin liberal hablaba de unos derechos innatos, de carcter suprahistrico y anteriores, en consecuencia a la entrada del hombre en sociedad, existentes ya en el llamado estado de naturaleza, la concepcin actual de los Derechos Humanos afirma, casi sin excepcin, que los Derechos Humanos son un concepto histrico. Esta caracterstica implica las siguientes consecuencias: o No existe un concepto apriorstico de los Derechos Humanos. El concepto de los Derechos Humanos est siempre "in fieri", en continuo proceso de creacin, enriquecindose con los cambios histricos y dependiendo al mismo tiempo de ellos.
o

Slo se puede dar un concepto y una definicin de los Derechos Humanos, que sea en consecuencia situacional: desde una determinada perspectiva histrica y desde una determinada cultura. Ocurre, no obstante, que como actualmente existe una mayor comunicacin intercultural, las barreras hacia un concepto unitario de los Derechos Humanos van siendo progresivamente derribadas. Los Derechos Humanos corresponden a unas determinadas estructuras poltico-sociales y culturales, propias de un determinado momento

histrico, en una sociedad determinada. Son, por tanto, derechos culturalmente determinados. Los Derechos Humanos estn suficientemente caracterizados, y son por tanto socialmente exigibles, cuando estn enculturizados; es decir, cuando se han integrado en una determinada forma cultural y han encontrado un desarrollo apropiado. Desarrollo que se refleja en la existencia de un lenguaje tico socialmente vinculante y de una cierta institucionalizacin jurdicopoltica (2).

No existe un catlogo definitivo de derechos. Su existencia y enumeracin dependen de factores mltiples tales como:
o

La evolucin de las fuentes de poder a lo largo de la historia. Lo cual supone el surgimiento de nuevos desafos y amenazas a los Derechos Humanos. Como, por ejemplo, sucede en la actualidad con los progresos de la ciencia y de la tecnologa, que implican problemas tales como la manipulacin gentica, la procreacin artificial, la destruccin del medio ambiente, la experimentacin biolgica o el uso de la informtica(3). Las necesidades y formas de agresin a los derechos en cada momento histrico. Los Derechos Humanos son respuestas normativas y no normativas, -pero en cualquier caso histrico- concretas- a aquellas experiencias ms insoportables de limitacin y riesgo para la libertad(4). El grado de toma de conciencia de los mismos. La diversa interpretacin y concepcin de los Derechos Humanos segn las diversas ideologas y su influencia en su reconocimiento y garanta. Las formas de organizacin social y poltica como determinantes objetivos de su existencia.

o o

Por eso, a la hora de garantizar los Derechos Humanos muchas Constituciones, como las de Argentina, Bolivia, Honduras, Paraguay o Venezuela, entre otras, establecen un "numerus apertus" de derechos, afirmando -como hace el artculo 50 de la Constitucin venezolana de 1961- que el enunciado de los derechos y garantas contenidos en la Constitucin no debe entenderse como negacin de otros que, siendo inherentes a la persona humana, no figuren expresamente en ella(5).

Frente a la vieja concepcin liberal que defenda el carcter absoluto o ilimitado de los derechos hoy se entiende por toda la doctrina sin excepcin, que por su propia naturaleza, los Derechos Humanos tienen, adems de la "limitacin" cultural objetiva de la historicidad y de la situacionalidad, lmites de naturaleza tico-jurdica que responden a la propia estructura de los Derechos Humanos, y correlativas limitaciones, de estricta naturaleza jurdica que tratan de hacer compatible el ejercicio de los derechos a travs de su regulacin. Esos lmites y limitaciones de los Derechos Humanos impiden afirmar que stos tengan carcter absoluto -en el sentido de no estar limitados-. Tanto el fundamento como las garantas de los derechos son conquistas histricas. El reconocimiento de la dignidad de la persona humana como

fundamento de los Derechos Humanos y la necesidad de garantizar su respeto es el resultado de una larga lucha histrica que an no ha concluido.

El carcter procesal de los Derechos Humanos, de tal manera que la situacin actual de los mismos en el orden normativo, de sus garantas procsales e incluso su grado de elaboracin doctrinal, deriva necesariamente del proceso de evolucin de los mismos. Por eso, se puede hablar, en toda su extensin, de tres generaciones de Derechos Humanos. Aspecto este ltimo que ser estudiado en la parte dedicada a la clasificacin de los Derechos Humanos y desarrollada en el apartado de los concretos Derechos Humanos(6). El carcter de absolutos pero no en la acepcin, antes sealada, de ilimitados, sino en tres sentidos bsicos, que son complementarios entre s:
o

Constituyen la dimensin tico- jurdica fundamental, constituyen el mbito normativo "ms importante", y radical; de ah que constituyan las exigencias ms "urgentes, exigentes e intransigentes"(7). No pueden ser infringidos justificadamente y tienen que ser satisfechos sin ninguna excepcin(8). Confieren un poder inmediato y directo sobre el bien de la personalidad de que se trate, y son oponibles frente a todos. (erga omnes). Tiene prevaleca frente a aquellas decisiones polticas y normas jurdicas que, an siendo formalmente legtimas, no preserven valores recogidos en la Constitucin(9). Son originarios o innatos. Se adquieren por ser persona, sin la necesidad de concurrencia de ninguna otra circunstancia. Son extrapatrimoniales. Esta caracterstica significa que no pueden ser reducidos a una mera valoracin econmica; aunque puedan tener por objeto bienes o realidades valorables econmicamente, aunque puedan tener repercusiones econmicas o su lesin pueda ser reparada, al menos en parte mediante una indemnizacin pecuniaria.

El carcter de inalienables. Tradicionalmente se les atribuye a los Derechos Humanos, por parte de la doctrina, esta caracterstica.

Esta caracterstica significa fundamentalmente, segn la doctrina tradicional, que son irrenunciables, incluso por sus propios titulares. Los Derechos Humanos, en cuanto que son inalienables se le adscriben a la persona humana al margen de su consentimiento o incluso en contra de su consentimiento. Los bienes sobre los que recaen la proteccin de los Derechos Humanos son atribuidos a la persona humana de una forma ineludible(10). Esta caracterstica es, sin embargo ms que dudosa, entre otras razones posibles por las dos que siguen a continuacin(11):

La necesaria presencia de lmites en el ejercicio de los derechos no implica forzosamente la posibilidad de optar por parte de sujeto de derecho entre los diversos derechos. El configurar a los derechos como inalienables, como seala Javier de Lucas, imposibilita cualquier preferencia entre los mismos e implica el automtico rechazo de las numerosas situaciones en que se traduce la renuncia de un derecho en aras a la fe, la patria u otros bienes.

S es admisible, sin embargo el carcter de inalienabilidad de los derechos si la referimos al fundamento de los mismos: la dignidad de la persona humana. "A dignidad le es impuesta al hombre inexorablemente: el hombre no puede renunciar a tal atributo, ni es libre para ser o no ser hombre, para tener o no tener una dignidad que l mismo no se ha conferido"(12). Lo que no puede hacer, pues, el sujeto activo de los Derechos Humanos es renunciar a la titularidad del derecho de que se trata, pero s a su ejercicio. El lmite de esa renuncia viene dado por la no lesin de otros bienes y derechos fundamentales. En este sentido ms que la caracterstica de inalienabilidad se podra tal vez afirmar la caracterstica de la necesidad. Los derechos son necesarios porque corresponden a toda persona. En este mismo sentido se afirma tambin que son derechos inseparables de la persona. Tambin es admisible la caracterstica de la inalienabilidad si por ella entendemos que el objeto de los Derechos Humanos no puede ser objeto de contrato, por ser cosas que estn fuera del comercio(13). As lo reconoce, por ejemplo, a contrario sensu, el artculo 1271 del Cdigo civil espaol segn el cual: Pueden ser objeto de contrato todas las cosas que no estn fuera del comercio de los hombres. La caracterstica de la inalienabilidad est, adems, normativamente reconocida: as, por ejemplo, en el sistema jurdico espaol, en el artculo 132.1. de la Constitucin espaola de 1978 y en el artculo 3.5 del Estatuto de los Trabajadores.
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El artculo 1342.1. de la CE establece que: la ley regular el rgimen jurdico de los bienes de dominio pblico y de los comunales, inspirndose en los principios de inalienabilidad. El artculo 3.5 del Estatuto de los Trabajadores establece por su parte que: Los trabajadores no podrn disponer validamente, antes o despus de su adquisicin, de los derechos que tengan reconocidos por disposiciones legales de derecho necesario.

Tienen carcter sistmico. Los Derechos Humanos constituyen un sistema, en el sentido de conforman una unidad y en cuanto que elementos integrantes de la misma son interdependientes. Lo cual se demuestra por los siguientes elementos:
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La existencia de un comn fundamento de los derechos, lo cual constituye uno de los argumentos en virtud del cual se puede afirmar su unidad sistemtica.

La esencial unidad existente entre el fundamento y las garantas de los Derechos Humanos. Lo que se demostrara ya, desde el propio fundamento, en virtud de la naturaleza dual del mismo: el fundamento indirecto mirara hacia la dignidad de la persona humana y el fundamento directo mirara hacia las garantas del derecho de que se trate. Nos ocuparemos del fundamento de los Derechos Humanos en el apartado correspondiente. La derivacin de ciertos derechos -los que podemos denominar Derechos Humanos especficos- respecto de otros a los que podemos denominar Derechos Humanos genricos. As, por ejemplo, el derecho a la objecin de conciencia es derivacin de un derecho ms genrico, cual es el derecho a la libertad de conciencia; el derecho a la informacin es concrecin o especificacin del derecho a la libertad de expresin...

El ncleo de cada derecho, que permite enlazar sistemticamente los derechos genricos con sus respectivos derechos especficos es el contenido esencial de los mismos. Nos ocuparemos del contenido esencial de los Derechos Humanos en el apartado dedicado al contenido de los Derechos Humanos.
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El contenido o mbito de ejercicio de un derecho est en conexin directa con el ejercicio de otro derecho. As, por ejemplo, el ejercicio del derecho a la libertad religiosa est en conexin con el ejercicio del derecho de asociacin o con el ejercicio del derecho a la libertad de expresin. La existencia del principio de coordinacin de los Derechos Humanos. Este principio demuestra el carcter unitario e interdependiente de los derechos por el hecho de que cuando uno de los Derechos Humanos quiebra, automticamente empiezan a quebrar los dems, empezando por aquellos que tienen una conexin directa con el derecho violado y terminando por aquellos que tienen una conexin indirecta con el mismo. Si quiebra, por ejemplo, el derecho a la libertad de expresin empiezan a quebrar inmediatamente despus los derechos polticos. En el sentido sealado en el punto anterior y de forma correlativa se puede afirmar tambin el principio de coordinacin de las garantas de los Derechos Humanos de tal manera que la garanta de un derecho es determinante o produce un efecto en cadena de proteccin de los dems derechos. La negacin del Habeas Corpus, que es, como se ver ms adelante -en el apartado de las garantas de los derechos- las garantas bsicas de la libertad personal, pueden suponer la negacin de otras garantas del detenido, como la garanta de un juicio justo e imparcial...

El carcter dialctico de los Derechos Humanos. Lo cual se traduce en una tensin dialctica en todos los planos de la realidad social en que se plantea la teora de los Derechos Humanos:
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Entre los poderes estatal dominante y los poderes sociales dominados.

Entre la ideologa de los Derechos Humanos dominante y las ideologas de los Derechos Humanos dominadas. Entre los derechos reconocidos estatalmente como derechos fundamentales y los Derechos Humanos no positivizados y socialmente exigidos. Pinsese, por ejemplo, en los derechos de la tercera generacin, an no suficientemente reconocidos en el orden constitucional interno de los Estados y en las normas del derecho Internacional, y sin embargo, ya exigidos por los pueblos, por los grupos sociales, por las organizaciones no gubernamentales y por un amplio sector de la doctrina. Entre los valores sociales fundantes de los Derechos Humanos y la consagracin de esos valores en el orden constitucional interno. Entre los valores sociales fundantes de los Derechos Humanos y su reconocimiento en el orden internacional (declaraciones, pactos, tratados...). Entre los valores sociales fundantes de los Derechos Humanos consagrados en el orden constitucional interno y el desarrollo normativo de los mismos. Entre los derechos realmente garantizados y con eficacia social y los derechos reconocidos normativamente pero sin eficacia social. Entre las formas histricas o generaciones anteriores de derechos y las nuevas exigencias como nuevos Derechos Humanos. Entre los derechos de las mayoras y los derechos de las minoras. Entre los derechos existentes y reconocidos en los pases pertenecientes al Norte y los derechos y garantas reconocidas en los pases pertenecientes al Sur. Entre la violacin de los Derechos Humanos y las garantas de los mismos. La violacin supone la negacin del objeto de los derechos (los bienes de la personalidad), las garantas suponen la pretensin de negacin de esa negacin, con la consiguiente reafirmacin del derecho.

o o

El carcter utpico. Aqu utopa no debe entenderse, en su acepcin vulgar, como lo que no existe ni puede existir, lo que es puro fruto de la imaginacin. Por el contrario, utopa designa aqu, al mismo tiempo, tres cosas distintas y no contradictorias:
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En cuanto que reflejan una crtica o contrafacticidad de las contradicciones y formas de irracionalidad socialmente existentes, proponiendo en su lugar nuevas formas de racionalidad, que constituyen un Ethos superior, que de alguna manera ya est siendo exigido como deseable.

En cuanto eutopa, es decir, como "un buen lugar", como aquello que es digno de convertirse en realidad fctica. En cuanto expresin de un an-no-ser institucional y sin embargo ya realmente existente en el sentir, e incluso en la accin social, como exigencia o pretensin fundamental.

El carcter expansivo. Ese carcter expansivo que afecta tanto a la idea como al contenido de los Derechos Humanos se manifiesta en el proceso histrico de:
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El surgimiento y desarrollo de tres sucesivas generaciones de derechos: los derechos de la primera generacin (derechos civiles y polticos), los derechos de la segunda generacin (los derechos econmicos, sociales y culturales) y los derechos de solidaridad (tambin denominados derechos de los pueblos o derechos de la tercera generacin)(14). Concrecin de nuevos derechos que nacen como consecuencia de la dinmica interna de derechos preexistentes. La progresiva universalizacin de los Derechos Humanos en el plano mundial, tanto en relacin a los derechos garantizados cuanto en relacin a sus garantas. Los Derechos Humanos tienden a constituirse en ese cdigo tico o macrotica, de carcter universal, que hoy se siente como necesario, vinculando a la humanidad en su conjunto, considerada como un todo unitario. La traslacin de Derechos Humanos, de sus garantas y de categoras conceptuales concernientes a los mismos desde unos sistemas jurdicos a otros y desde unas culturas a otras. Esta caracterstica se concreta en:

El fenmeno -en orden a los derechos- de la asuncin por parte de mltiples textos internacionales y de las constituciones estatales del texto de la Declaracin Universal de Derechos Humanos. El fenmeno -en orden a las garantas- del efecto de importacin de estatales, como el ombudsman, por parte de los diversos sistemas jurdicos e incluso por organizaciones intergubernamentales... La traslacin del modelo de garanta de los Derechos Humanos de un sistema regional internacional a otro. As, el modelo del Consejo de Europa tiende a ser adoptado por la Organizacin de Estados Americanos (OEA) y por la Organizacin para la Unidad Africana (OUA). La traslacin de la forma de regulacin y de contenidos desde las normas internacionales a las normas de carcter regional. Lo cual determina incluso la identidad de articulado de unas normas y otras. As, por ejemplo, el artculo 13.1 del Pacto de San Jos de

Costa Rica es idntico -por ser copia suya- al artculo 19.2. del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos.

Son tendencialmente universales. Esa tendencia se proyecta en varios sentidos:

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Constituyen preceptos ticos y estos, en si mismos, en cuanto tales preceptos, tienen carcter generalizable. Lo cual estara tanto en la teora del lenguaje moral de Hare como en el imperativo categrico kantiano(15). Constituyen criterios de racionalidad que en s mismos y en cuanto que criterios morales tienden a buscar, a travs de la accin cumunicativa, el mximo de aceptacin, y en consecuencia, de universalidad. Constituyen, por as decirlo, un mnimo tico -un contenido tico imprescindible- comn a toda la humanidad, aunque la interpretacin de los mismos, desde diversas culturas pueda variar.

En relacin a los sujetos: los Derechos Humanos se adscriben a todos los seres humanos; todos los hombre son sujetos de Derechos Humanos, en virtud de la igual dignidad humana. Por eso tanto los textos internacionales como incluso las constituciones utilizan -para referirse a ellos- expresiones tales como "todos tienen derecho a la vida". Correlativamente, todos los seres humanos son titulares de un deber general y universal de colaborar en la proteccin de los bienes de la personalidad. En relacin al tratamiento legal de los Derechos Humanos: todos los hombres son iguales ante la ley. Lo cual debe llevar lgicamente a la superacin del tratamiento discriminatorio en relacin al ejercicio de los derechos fundamentales, entre nacionales y extranjeros. En relacin al objeto de proteccin: los Derechos Humanos constituyen exigencias cuyo objeto va siendo, cada vez ms, patrimonio comn de la humanidad. El ejemplo paradigmtico lo podemos encontrar en la naturaleza como objeto de proteccin del derecho al medio ambiente. En relacin a las garantas. Existe una clara tendencia a establecer organismos internacionales -cada vez ms generales- de proteccin de los Derechos Humanos. Por otra parte las garantas internas, tanto jurdicas como extrajurdicas, tienden a "copiarse" por parte de otros sistemas jurdicos y en consecuencia a universalizarse. Son correlativos a los deberes bsicos. Esta caracterstica ser estudiada en el apartado dedicado a los deberes bsicos. En cuanto que reconocidos y garantizados como derechos fundamentales los Derechos Humanos son derechos que gozan de una especial resistencia o fortaleza frente a las decisiones de los rganos polticos (16).

4.