ACTIVIDADES CON EL USO DE TTERES DESCRIPCIN DE ANIMALES

Nivel: 5 rea: Todas Libro utilizado: LENGUAJE 1, para 5 (EL LOBO Y LOS 7 CABRITOS), Pg. 95, El Salvador

OBJETIVOS

Dramatizar el cuento mediante el uso de tteres. Mantener la atencin de las actividades del aula. Trabajar las dificultades del lenguaje. Potenciar el uso correcto del lenguaje de los alumnos. Potenciar la creatividad y el trabajo en grupo en los alumnos.

CONTENIDOS

El ttere como herramienta de trabajo. El lenguaje que utilizado en cada nivel.

METODOLOGA El maestro o los alumnos deben crear un ttere de acuerdo al cuento, el grupo de nios sern de 9 integrantes.

Tambin puede tener la opcin de que mientras unos manejaran los tteres otros se encargaran del escenario; pueden interpretar el cuento a un grupo diferente de estudiantes como un proyecto. Para dinamizar las actividades de la clase se debe crear un pequeo escenario para que los alumnos manejen a los tteres segn el cuento, cada nio debe utilizar un ttere. A tener en cuenta al manipular los tteres:

El nio debe cambiar la voz cuando habla el ttere (si es el lobo o un cabrito) Debe tratar de mover el ttere para dar un poco mas da animacin.

Estas dos reglas son bsicas para dar credibilidad a la accin. Pueden improvisar algn dialogo de ser necesario.

IDEAS PARA IMPROVISAR CON LOS TTERES

Un ttere se presenta al otro. Nombre, familia, amigos, hobbies... Los tteres explican un cuento. Como son siete cabritos, cada uno puede decir una parte del dialogo.

TEMPORIZACIN Aunque en el libro mantiene que debe realizarse en una hora clase, los tteres pueden ser elaborados en la clase de artstica, junto al escenario.

MATERIALES 1. 2. 3. 4. 5. Ocho tteres de guante, calcetines o de papel Gua Didctica Caja para guardar los tteres Pegamento, tijeras. Cartulina o caja de cartn para el escenario.