ENFOQUE RELATIVO A LA GENERACIÓN DEL

CONOCIMIENTO.

Incrementar la productividad,
formando trabajadores que se dediquen
o comprometan continuamente con la
generación de conocimiento y que se
beneficien tanto de la creación de este
conocimiento como de la innovación.
Incrementar la capacidad de los
trabajadores para agregar valor a los
resultados económicos, aplicando los
conocimientos de asignaturas escolares
para resolver problemas complejos con
los que se enfrentan en situaciones
reales en el trabajo y la vida.
 COMPONENTES

Política educativa.
Plan de estudios (currículo) y evaluación.
Pedagogía.
Utilización de las TIC.
Organización y administración de la
institución educativa .
Desarrollo profesional del docente
 EL PAPEL DEL MAESTRO

En un mundo satelizado, globalizado, en

donde posiblemente, se asiste con horror a la
muerte del libro como tal, en donde en
realidad, nuestros niños permanecen más
horas en frente de un televisor o en frente de
una ventana virtual, se hace necesario que la
voz del maestro no sea suplantada, bajo
ningún criterio por las Tecnologías de la
información y de la comunicación