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I.

EnunciadosySolucionesdelExamen deAdmisinOrdinario20101

ENUNCIADOSDELAPRIMERAPRUEBADEADMISIN20101

4.

1.1ENUNCIADOSDELAPRIMERAPRUEBA
I. A. APTITUDACADMICA RAZONAMIENTO MATEMTICO

Un cubo est formado por 27 cubos pequeos, algunos de ellos contienen una esfera en su interior. La figura adjunta muestra la vista frontal (F) del cubo y la vista del lado derecho del cubo (D). Determine la alternativa que corresponde a la vista superior del cubo. 7.

A) B) C) D) E)

( x, y ) ( x, y )

y<x yx

2 2

2 2

( x, y ) ( x, y )

y>x yx

2 2

2 2

( x, y )

yx

Siseafirmaque: I. y II. Ningnperroesagresivo. Algunoscachorrossonagresivos.

AnlisisdeFiguras 1. Indique la figura que corresponde al casilleroUNI A) 4 B) 6 C) 8 3. D) E) 9 10


A

Sepuedeconcluirque:
B) C)

Indique la figura que corresponde al casillero con signo de interro gacin.


D) E)

UNI

5. A) B)

C)

D)

En un juego de lotera se sacan 6 bolillas de un total de 20 bolillas numeradas del 1 al 20. Cul es la probabilidad de que los dos primeros nmeros de la combinacinganadorasumen30? A) 1-------190 1-------100 1----80 D) E) 1----40 1----38

A) Algunos cachorros agresivos sonperros B) Algunos cachorros dciles son perros C) Algunos cachorros no son perros D) Ningnperroescachorro E) Todos los cachorros dciles son perros 8. La proposicin: si x y = x y entoncesxy>1esequivalentea: A) B) C) D) E) 9. Sixy>1,entonces|xy|xy xy1pero|xy|=xy xy>1pero|xy|xy xy1o|xy|xy xy>1o|xy|xy

E) A) B) C)

B) C) 6. D) E)

Indique el nmero que falta en la esquina.


38 18 54 62 46

2.

Indique contienen asterisco.

cuntos por lo

tringulos menos un

Dada la afirmacin 2 2 ( x, y ) : y < x ; elija la alternativa que expresa la negacin deestaafirmacin.

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A) 39 B) 51 C) 78

D) E)

82 86

12. Halle el valor de x en el siguiente arreglo:


4 7 11 6 35 16

A) B) C)

10. Calcule la suma de los nmeros correspondientesalasletrasU,NeI.


15 75 12 19 9 9 45 18 N U 15 I

2 X

1 -9 1 -6 2 -9

D) E)

1 -3 2 -3

A) 1 B) 2 C) 5

D) E)

6 7

18. Para la operacin definida en el conjunto A = {1, 2, 3, 5} mediante la siguientetabla:

A) 21 B) 23 C) 24

D) E)

25 26

A) 64 B) 65 C) 66

D) E)

68 69

13. Existen en oferta 2 modelos de automvil: ElmodeloAsevendea50000soles, pero se sabe que el costo de combustible y aceite en el primer aoesde2solesporkmrecorrido. ElmodeloBsevendea65000soles, pero se sabe que el costo de combustible y aceite en el primer ao es de 1,75 soles por km recorrido. Indique el recorrido en km para el cual se podra escoger cualquier vehculo. A) 25000 B) 30000 C) 50000 D) E) 60000 65000

15. Se colocan 100 bolillas en el interior de una caja. Cada bolilla tiene un nmeroasignadodel1al100.Cul es la probabilidad de que al sacar al azar una bolilla de la caja, se obtenga un nmero N, tal que 35N72? A) 0,35 B) 0,36 C) 0,37 D) E) 0,38 0,72

1 1 2 3 5

2 2 1 0 3

3 3 0 1 2

5 5 3 2 1

5 3 2 1

11. En la distribucin numrica, con filas A, B, C y D y columnas I, II, III y IV, se cumple que la suma de las filas, columnas y diagonales es igual a 18. Determine los dgitos ubicados en:DII,CII,AIII,DIV. I A B C D Nota: el mismo dgito no se repite enlafilanienlacolumna. A) 4,3,6,4 B) 6,3,6,6 C) 3,6,6,6 D) E) 6,4,5,4 3,6,5,4 6 4 II 5 3 III IV

Seafirma: I. EscerradaenelconjuntoA. II. Esconmutativa. III. Poseeelementoneutro. Sonciertas: A) soloI B) IyII C) IIyIII a b c 1 2 3 D) E) IyIII I,IIyIII

16. Una pequea empresa tiene un gasto fijo mensual de 2 000 soles (sin producir nada). Adems, la fabricacin de un producto cuesta 10 soles cada uno y el precio de venta es 15 soles. Indique cul es la utilidad de la empresa si vende 500 productosalmes. A) 200 B) 500 C) 1000 D) E) 5000 10000

19. Sea:

=abca 3 3 1 1 2

Halle:E= 17. Se define en IR la siguiente operacin: 0; t < a t = a 1; t a Determineparat[5,7]elvalorde: E = 3 + 4 t 2 2 t 5 + 7 t 8 A) 2 B) 1 C) 0

14. De la casa de Garu a la casa de Pucca solo hay 3 caminos posibles distintos A, B y C. Si Pucca nunca escoge el camino A por ser accidentado, y Garu escoge cualquier camino sin preferencias; cul es la probabilidad de que al salirambosalmismotiempo,rumbo a la casa del otro, se encuentren en elcamino?

D) E)

20. En el conjunto Q = {1, 3, 5, 7} se define la operacin segn la siguientetabla:

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5 7 3 1 5

7 1 5 3 7

3 5 1 7 3

1 3 7 5 1

7 3 1 5

Luego, sea x1 el inverso de x Q, segnlaoperacin ,halle: 3 +5 E= --------------------1 1 7 +1 A) B) C) 1 -3 3 -5 1 D) E) 5 -3 3


1 1

El costo del producto A es mayoraldelproductoB. II. Para la produccin mensual de los productos A y B se consume 110 t de los componentes (x+w). III. En el producto B se gasta menos que en el producto A considerando solo el compo nenteZ. A) soloI B) soloII C) soloIII D) E) IyII IIyIII

I.

Otros5% Educacin Comida

60 I A Casa M D Totaldeingresantes=3600 C.S.

21. Los grficos muestran la produccin de los productos A y B; el precio de cadacomponenteylaproporcinde loscomponentesencadaproducto.
Produccin(t) 120 100 W X Y Z A B Producto X 20% W Z A Y W Z B 5 101520 Precioensoles X Y 60 Componentes

Indiquelaafirmacincorrecta.

Diversin Salud

Si el ingreso familiar es de 3 600 soles. Indique las afirmaciones correctas. I. El presupuesto para gasto de educacinesde720soles. II. Si usaran la tercera parte del presupuesto de diversin en el rubro salud, podran gastar hasta480solesensalud. III. En casa y educacin gastan 1440soles. D) E) IyII I,IIyIII

Indiquelasafirmacionescorrectas: I. A Medicina de cada 20 postulantesingresuno. II. A Derecho ingresaron 1500 postulantes. III. La relacin postulante/ ingresante es mayor en ingeniera que en Ciencias Sociales. A) soloI B) soloII C) soloIII D) E) IyII I,IIyIII

22. Indique el valor que corresponde a la media aritmtica de los valores mostradosenlatablaadjunta. Valor 12 13 14 15 16 17 18 19 A) 12,6 B) 14,2 C) 14,6 D) E) Frecuencia 3 3 3 1 3 4 1 1 15,0 17,0

A) soloI B) soloII C) soloIII

24. El grfico de barras muestra el nmero de postulantes en cada especialidad y el grfico circular indica el porcentaje de ingresantes porespecialidad.
Miles 8 7 I D M C S Postulantes A A.Arte D.Derecho I.Ingeniera M.Medicina C.S.CienciasSociales

25. El grfico muestra las inversiones en cuatro rubros de una cuenta de S/.37810
C B 9% A D 34%

23. La grfica circular muestra la distribucin del presupuesto de una familia

6 5 4

Si la suma de las inversiones en los rubros B y C es de S/. 9 830,6, cuntos nuevos soles se invirti en elrubroA? A) 6427,7 B) 12558 C) 12855,4 D) E) 15124 15142,7

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B.

RAZONAMIENTOVERBAL

30. Los efectivos del orden le quitaron lasmercaderasdecontrabando. A) multaron B) requisaron C) gravaron ConectoresLgicos D) E) detectaron extrajeron

demostraciones virtuales ______ el pblicoloaplaudiefusivo. A) Antesinclusodebidoaque asque B) Para ello posteriormente antesbienadems C) Puesto que en seguida por ejemplocontodo D) O sea a continuacin ms anvaledecir E) Primero luego incluso tantoque 34. Los espejos son tremendamente engaosos, ______ dan la sensacin de que, a travs de ellos, se ve el mundo real. ______ en realidad, es slo un trozo de vidrio que no refleja elmundoensuexactadimensin. A) B) C) D) E) porque sibien yaque si dadoque Pero Mas Y Enconsecuencia Entonces

PlandeRedaccin Elija la alternativa que presenta la secuencia correcta que deben seguir los enunciadosparaqueelsentidoglobaldel textoseacoherente. 36. PASTEUR I. Pasteur inici investigaciones que lo llevaron a un descubrimientosignificativo. II. Pasteur comprob la rotacin a izquierda o derecha de un rayo deluzpolarizada. III. Pasteur, hijo de un curtidor, naci en Dle el 7 de diciembre de1822. IV. Pasteur obtuvo el doctorado en fsica y qumica por la cole NormaledePars. V. Pasteur creci en la pequea ciudaddeArbois. A) B) C) D) E) IIIVIIIIV VIIIIVIII VIIIIIIIV IIIVIVIII IVIIIVIII

PrecisinLxica Elija la alternativa que, al sustituir el trmino subrayado, d sentido preciso al texto. 26. Para derrotar a la dictadura, se alz comodefensordelademocracia. A) paladn B) ejecutor C) organizador D) E) autor constructor

Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios en blanco, d sentido adecuadoaltexto. 31. ______ el capitn del barco se mantena en calma, todos los miembros de la tripulacin estaban alertas ______ la situacin era muy difcil _____ an no se avistaba tierraenelhorizonte. A) B) C) D) E) Dadoque Sibien Aunque Puestoque Primero tercero entoncesni porelloosea yaquey esdecirni segundo

27. A pesar de que haba solicitado audiencia reiteradas veces, las autoridades judiciales no se la daban. A) ofrecan D) garantizaban B) alcanzaban E) concedan C) confirmaban 28. Los expertos sobre la teora del procesamientodeinformacinestn discutiendo sobre temas relaciona dos con la mentecerebro y la computadora. A) problemas B) cuestiones C) tpicos D) E) opiniones casos

32. ______ quito ______ pongo rey, ______ ayudo a los ms necesitados. A) B) C) D) E) O Ni Y Pero Pues o ni y y o esdecir pero y poreso aunque

35. _____ en la economa peruana hay crecimiento, _____ si el poder adquisitivo fuese mayor, _____ la poblacin tendra confianza en el sistema.
A) B) C) D) E) Si Siempreque Cuando Como Yaque y adems y siempreque osea entonces luego asque luego poreso

37. DESCUBRIMIENTODELAINSULINA I. Federico Grant Banting descubri la insulina, remedio paradiabticos. II. Estudiar esta hormona y su relacin le llev a descubrir la insulina. III. Los islotes de Langerhans son grupos de pequeas clulas en elpncreas.

29. Segn los testigos, todo ello pas inesperadamente. A) transcurri B) vino C) subsisti D) E) acaeci llev

33. Comenz aplicando su teora. ______expusodetalladamentecada idea, ______, ante las preguntas de los asistentes, la defendi con argumentos, ______ hizo algunas

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IV. Se interes al leer el artculo sobre la relacin de islotes de Langerhansconladiabetes. V. Estas eran la fuente de una hormona orgnica reguladora deazcaresenlasangre. A) B) C) D) E) IIVIIIVII IIVIIIIIV IIVIIIIVI IVIIIVIII IIIIVVIII

38. COMUNICACINPOLTICA Contribuye a identificar los problemas nuevos a travs de lospolticosylosmedios. II. La comunicacin poltica posibilita un sistema de apertura ycierrealostemasdelaagenda. III. Y, adems, margina las cuestiones que han dejado de serobjetodeconflicto. IV. As, abre tambin canales de participacin ciudadana para que la jerarqua y legitimidad delostemassenegocien. V. Para dirigir esta doble funcin, la comunicacin poltica debe presentartrescaractersticas. A) B) D) C) E) IIVIVIIII IIVIIVIII VIIIIIVII VIIVIIIII IIIIIVIIV I.

Las nebulosas de reflexin reflejan la luz emitida por una estrellaluminosaprxima. III. Las nebulosas son masas difusas de gases y materia incandescentes presentes en el espacio. IV. En las nebulosas de emisin, la radiacin ultravioleta emitida por las estrellas jvenes ioniza lostomosdelgascontenidoen lanebulosa. V. Las nebulosas luminosas pueden ser, a su vez, de dos tipos: de reflexinodeemisin. A) B) C) D) E) IIIIVIIIV IIIIIVIIV IIIVIIIVI IIIIVVIII IIIIIVVII

II.

A) B) C) D) E)

VIVIIIIII VIIIIIIIV VIIIIIIVI VIIIVIIII VIVIIIIII

significa unin. IV. Este constituye un conjunto de reglas para conseguir la unin con Dios. V. Posteriormente, deriv en un sistemafilosficoyasctico. A) B) C) D) E) IIIIVVIII IIIIIVVII IIIVIIVII IIIIVIVII IIIIVIVII

CohesinTextual Elija la alternativa que presenta el orden adecuado que deben seguir los enunciados para que el texto sea cohesivo. 41. I. Estas importantes mermas de la biodiversidad siempre han precedido una notable recolonizacin de los nichos ecolgicos vacantes. II. Hasta ahora, se reconocen cinco grandes oleadas de extinciones. III. Este porcentajemuestralaamplituddelos cambios que han afectado nuestro planeta. IV. Adems de estas crisis centrales, se han registrado desapariciones especficas como el casodelasgrandesavescarnvoras.V. Se calcula que el 99% de las especies surgidas en la tierra a lo largo de su historiasehaextinguido. A) B) C) D) E) VIIIIIIVI VIVIIIIII VIIIIIIIV VIIIVIIII VIIIIIIVI

40. RAYOSX El poder de penetracin de los rayos X vara de acuerdo con la densidaddelmaterial. II. Poseen las mismas caractersticas que la luz, pero su longitud de onda es mucho menor por lo que su energa es mayor. III. Determinados metales absorben casi por completo la radiacin, porejemplo,loshuesos. IV. Los rayos X se originan cuando un flujo de electrones acelerados a gran velocidad colisiona contra tomos metlicos. V. Los rayos X son radiaciones electromagnticas. I.

43. I. Alos diecisis aos,ya erafamoso por su ingenio y fue enviado a la escuela de Tales, el sabio ms conocido de su tiempo. II. Tambin destac en el campo de la geometra, donde formul una serie de teoremas. III. Naci en Samos y vivi entre los aos 580 y 500 a.C. IV. Pitgoras fue un filsofo griego que realiz transcendentales aportes en el campo de las matemticas y de la filosofa. V. Muy joven cre la tabla numrica, conocida a travs del tiempo como sistemapitagrico. A) B) D) C) E) IVIIIIVII IVIIIVIII IIIIVIIIV IVIIIIVII VIIIVIIII

39. LANEBULOSA I. Existen dos grandes tipos de nebulosas: las oscuras y las luminosas.

42. I. En los primitivos escritos hindes de carcter religioso, ya aparece el yoga. II. Mediante ejercicios prcticos, el individuo poda liberarse de las tensiones y los problemas de su existencia. III. La palabrayogaprocededelsnscritoy

44. I. Cuando se desarroll la escritura en las culturas de la antigedad, se crearon las primeras colecciones de libros. II. El trmino se refiere, por lo tanto, a un local donde existe un considerable nmero de libros. III. Son famosas las colecciones de tablillas de arcilla del emperador asirio Asurbanipal I y la gran

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biblioteca de Alejandra. IV. Estos libros estn clasificados a fin de facilitar su localizacin para la lectura en el propio local, o bien para su prstamo. V. La palabra bibliotecavienedelgriegobiblion, quesignificalibro,ytheke,almacn. A) B) C) D) E) VIIIIIIVI VIIIIIIIV VIVIIIIII VIIIVIIII VIIIIIIIV

ComprensindeLectura TextoI En la Lingstica, diversas reflexiones se han ido conjuntando para producir una visin de la palabra como portadora de representacionescognoscitivasycomondice de las condiciones en las que se pronuncia. Un enunciado nos dice algo y, a la vez, nos habla de quin lo dice a quin, guardando qurelacionesyconquintencin. 46. De la lectura, podemos deducir que, en la comunicacin verbal, el significadodelapalabra A) carece de valor fuera de contextodelhabla. B) cumple varias funciones por el contexto. C) es privativo de quien lo enuncia alhablar. D) es lo que genera problemas de comprensin. E) no es trascendente en el contextodelhabla. Texto2 Para Gramsci, la cultura no es un mero efecto superestructural, sino un factor de poder, puesto que la preocupacin por el sentido es inseparable de cada accin humana: todos los actores son intelec tuales. Segn l, una sociedad es una entidad polticomoral, y no slo un ordeneconmico.Semantieneunidapor la adhesin voluntaria a las ideas dominantesy, por lotanto,suexplicacin debe dar cuenta de la cultura hegemnica, las culturas subalternas y la resistenciacultural.

47. Loquemsresaltaeneltextoesque A) una sociedad no es un orden econmico,sinopolticomoral. B) laculturanoessimplementeun componente de superestruc tura. C) hay culturas hegemnicas, sub alternasyresistenciacultural. D) Gramsci defiende la superio ridad de las culturas sub alternas. E) la cultura debe dejar de ser un elementodesuperestructura. Texto3 Los elementos de una cultura tienen un sentido para quienes son sus adherentes. As, el bautizo catlico en varios pueblos de Amrica Latina tiene un claro sentido para los catlicos de este subcontinente, uno diferente para los grupos protestantes y uno ausente para quienes ignoran las caractersticas y el contenido deesaceremonia. 48. Deltextosededuceque A) la cultura tiene sentido explcito paracadagrupohumano. B) las ceremonias de los protestantes son menos pomposas. C) los bautizos son ceremonias universalesnicasparatodos. D) hay ms protestantes en Sudamrica que en los pases europeos. E) los grupos protestantes se bautizan en los ros y en los lagos.

Texto4 Blackstoneafirmaquela propiedad esel dominio nico y desptico que un hombre tiene sobre las cosas exteriores delmundo,enexclusintotaldelderecho de cualquier otro individuo. Sin embargo, an los defensores de la propiedad privada absoluta tienen que aceptar que, en la mayora de las situaciones, el propietario no puede matarconsupropiedad.Conformeaeste puntodevista,lanicarestriccinparael propietario la impone otro conjunto de reglas. A puede dejar el cuchillo sobre la mesa,peronoenelpechodeB,porqueB tieneelderechoanoserasesinado. 49. Deltexto,sededucequelapropiedad privadarespectodeunobjeto A) significa que el poseedor de dicho objeto puede infringir la vida. B) es absolutay universal al margen decualquiercondicindeB. C) es condicin suficiente para vulnerar la vida de cualquier persona. D) nos da derechos, pero nunca deberes para con toda la sociedad. E) no implica poner en riesgo la integridad de otra persona con dichoobjeto. Texto5 Popper hace una aguda crtica al criterio de verificabilidad en la ciencia. Seala que los positivistas, en sus ansias de aniquilar la metafsica (enunciados no verificables), aniquilan, junto con ella, a

45. I. La sustitucin de los circuitos electrnicos convencionales por circuitos integrados aporta una serie de ventajas, entre las que destacan la reduccin de tamao. II. La aparicin de los semiconductores, acompaado de condensadores en miniatura, ha dado origen al desarrollo de una nueva rama de la electrnica: la microelectrnica. III. El circuito integrado miniaturizado o el chip es un elemento compacto fabricado en una pequesima placa de silicio. IV. Los equipos electrnicos de dimensiones reducidas han sido un objetivo constante de la investigacin electrnica. V. Esta placa cumple las funciones de un circuito electrnico completo donde intervienen componentesactivosypasivos. A) B) C) D) E) IIIIVIIIV IIVIIIVII IIIVIIVII IIIIVIVII IIIIIVIVI

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la ciencia natural. Pues, tampoco las leyes cientficas pueden reducirse lgicamente a enunciados elementales de experiencia. Si se aplicase con absolutacoherenciael criterio de sentido de Wittgenstein (coincidente con el de Carnap), se rechazara por carentes de sentido a aquellas leyes naturales cuya bsqueda, como dice Einstein, es la tareasupremadelfsico. 50. De acuerdo con el contenido del texto,paraPopper A) las leyes cientficas deben basarseenlaexperiencia. B) Carnap postula el criterio de verificabilidadenciencia. C) Wittgenstein recusa el criterio desentidoenfilosofa. D) el criterio de verificabilidad es rebatibleenlaciencia. E) Wittgenstein y Carnap recusan laverificabilidad.

II. A.

CULTURAGENERAL COMUNICACIN,LENGUAJEY LITERATURA

A) 3 B) 4 C) 5

D) E)

6 7

56. Elija la alternativa que presenta adecuadousodelaletramayscula. A) El alcalde inaugurar el nuevo puentepeatonal. B) Segismundo es un personaje de Lavidaessueo. C) La Organizacin de Estados americanossereunir. D) El Presidente Garca se presentaranteelCongreso. E) ElministeriodeSaludapoyara losdiscapacitados. 57. La Nueva Crnica de Guamn Poma deAyalaescontemporneacon: A) LaIladadeHomero. B) La Divina Comedia de Dante Alighieri. C) Hamlet de William Shakespeare D) MadameBovarydeFlaubert. E) El Poema de Mio Cid, annimo. 58. Elija la alternativa que presenta correcta colocacin de los signos de puntuacin. A) Ese da, al entrar en casa de Ral, me pareci que entraba enunaprisin. B) Ese da, al entrar en casa de Ral, me pareci que, entraba enunaprisin. C) Ese da, al entrar, en casa de Ral, me pareci que entraba enunaprisin. D) Ese da al entrar, en casa de Ral, me pareci que, entraba enunaprisin.

51. Indique la alternativa donde el uso delaexpresindequeescorrecto A) Seal de que est harto de tus mentiras. B) Tengo constancia de que impondrnmultas. C) Me encargaron de que te alcanceestanota. D) Te aviso de que le voy a informaratupadre. E) Me consta de que la comisin trateltema. 52. Seale la alternativa que presenta usocorrectodelapreposicin A) Pese a ser hermanos, ellos se odiandemuerte. B) La reunin fue de conformidad conlacitacin. C) Bajo mi punto de vista, todos somosiguales. D) El juez seal de que no contabaconpruebas. E) Eso es un atentado a las buenas costumbres. 53. En el siguiente enunciado: Mis cabellos son grises, pero no por la edad; mi cuerpo est encorvado, pero no por trabajo; mi destino est fijado, pero no por m, sino por un hado misterioso, el nmero de adjetivoses

54. ElargumentodelaobradeCiroAlegra Elmundoesanchoyajenoes I. La vida y la destruccin de un pueblo indgena en la lucha por laposesindetierras. II. un dramtico relato de las mujeres que luchan por los derechospolticos. III. la lucha entre los pueblos amaznicos y colonizadores provenientesdelaSierra. A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) IIyIII E) I,IIyIII

55. Dadas las siguientes proposiciones sobreelRenacimiento: I. Su faceta filosfica, pedaggica yculturalfueelHumanismo. II. La emigracin especialmente a Italia, de eminentes sabios y maestros por la toma de Constantinopla contribuy a su despliegue. III. Los dos centros ms impor tantes de su desarrollo fueron FlorenciayVenecia. Soncorrectas: A) SoloI B) IyII C) SoloIII D) SoloII E) IyIII

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E)

Ese da, al entrar en casa de Ral me pareci, que entraba enunaprisin.

cieron en ella por primera vez el principio de la igualdad entre los hombresyladivisinde lospoderes delEstadofueron: A) FranciaeInglaterra B) InglaterraySuiza C) Estados Unidos de Amrica y Francia D) ItaliaySuecia E) Estados Unidos de Amrica e Inglaterra 61. Seale la alternativa que contiene nicamente territorios que fueron dominadosporelImperioRomano. A) ArabiaSauditaItaliaGrecia B) EgiptoFranciaTurqua C) EgiptoItaliaIrn D) EspaaFranciaRusia E) EspaaItaliaPolonia 62. Seale qu territorios incorpor a la autoridad de Lima el Virrey Fernando de Abascal durante la guerra contra las fuerzas independentistassudamericanas A) AltoPer,BuenosAiresyChile B) Alto Per, Chile y Gran Colombia C) AltoPer,ChileyQuito D) BuenosAires,ChileyQuito E) Chile,GranColombiayQuito 63. Indique la medida que tom la Confederacin PeruanoBoliviana contra los propsitos chilenos de dominioenelPacfico.

B.

HISTORIADELPER

59. En relacin al Tawantinsuyo, a partir de la siguiente imagen, elija la alternativacorrecta: A Antisuyo Chinchaysuyo Collasuyo Contisuyo II I III B II III I C I II IV D III IV I II E I II IV III

A) Desmantel y hundi barcos chilenos. B) Bombarde el puerto de Valparaso. C) Reclam parte del territorio chileno. D) DeclarpuertolibrealCallao. E) Prohibi a Europa comerciar conChile. 64. En el siglo XVIII un grupo de criollos cultos formaron la Sociedad de Amantes del Pas y editaron el Mercurio Peruano. Indique quienes destacaron entre sus colaboradores. A) B) C) D) E) C. SnchezCarrinyPando OlavideyRivaAguero UnanueyPeralta LunaPizarroyVigil BaqujanoyUnanue

A) la aplicacin incorrecta del controldelanatalidad. B) el incremento de la expectativa devidaalnacer. C) el proceso social de migracin delcampoalaciudad. D) el aumento de la poblacin econmicamenteactiva. E) el crecimiento vegetativo de la poblacin. 67. Indique la alternativa correcta acercadelapirmidedeedades. Grafica el crecimiento vegetativodelapoblacin. II. Permite visualizar la poblacin enedadescolarylaqueesten edaddetrabajar. III. Permite visualizar el nivel de juventudoenvejecimientodela poblacin tomando en cuenta elsexo. A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IIyIII IyII I.

IV IV III

GEOGRAFA

65. Entre las consecuencias de la explotacin irracional de los recursosnaturalestenemos: I. la salinizacin cultivable. II. ladeforestacin. III. lalluviacida. A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) del suelo

68. El proceso de reforma del Estado comprende: Lamodificacindelosderechos ciudadanos II. La reforma poltica y la reforma administrativa III. El control de los movimientos sociales A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) IyII E) IIyIII I.

I,II I,III

Fuente:EditorialSantillana 60. Los pases que establecieron una Constitucin Poltica y recono

66. La causa principal que explica el acelerado proceso de urbanizacin en nuestro pas en las ltimas dcadases

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69. Las reas protegidas donde est absolutamente prohibido todo aprovechamiento directo de los recursos y el asentamiento de grupos humanos, pero se permite la entrada de visitantes con fines cientficos, educativos, recreativos y culturales,sedenominan A) B) C) D) E) Bosquesprotegidos Reservasnacionales Santuariosnacionales Santuarioshistricos Parquesnacionales

D) Colaboracinempresarial E) Participacin de organismos internacionales 72. La calidad de vida toma como referentes determinados indica dores vinculados a factores demogrficos, sociales, econmicos y ambientales. Seale la alternativa sobrelosindicadoressociales A) Esperanza de vida al nacer, poblacinurbana B) ndice de calidad del hbitat, vivienda, uso de energa elctrica,atencinhospitalaria C) Salario real, productividad de la PEA, poblacin con auto o camioneta D) Residuos slidos, plomo atmosfrico E) Tasa de actividad, abaste cimientodeagua(redpblica)

E)

Bienes de consumo, insumos, bienesdecapital

74. Una ventaja competitiva de una empresa I. es una caracterstica que diferencia a un producto o servicio de una empresa de sus competidores II. una caracterstica que puede desarrollarse con un producto igual o similar al de la competencia, pero presentado de manera diferente, mejorando sus canales de distribucinosuprecio III. es una caracterstica que la empresa debe descubrir, potenciaryofreceralmercado D) E) IyIII I,IIyIII

A) Monetarista D) B) Mercantilista E) C) Fisiocrtica

Liberal Clsica

77. Si un pas desea mejorar su saldo comercial (Balanza Comercial), debera A) B) C) D) E) sobrevaluarsumoneda apreciarsumoneda devaluarsumoneda revaluarsumoneda BD,cualquieradeellas

70. En la antigedad el Per estuvo dividido en 3 regiones, Costa, Sierra y Selva; actualmente est dividido en8regionesteniendoencuenta A) la diversidad de flora y fauna regional B) lospisosaltitudinales C) lascaractersticasclimticas D) lasculturasnativas E) la visin de futuro de Pulgar Vidal 71. ElmanejodeCuencasestvinculado a una correcta gestin de riego que significa administrar y utilizar los recursos materiales existentes. Sin embargo, hay otro aspecto importante a considerar. Seale la alternativacorrecta A) Intervencinpolticaytcnica B) Participacin de promotores sociales C) Participacin activa de la poblacin y sus organizaciones einstitucionesafinesaella

78. Para que una mercanca pueda convertirse en dinero debe poseer comocaractersticasustancial A) ser durable y fcilmente transportable B) ser aceptada para el intercambio con cualquier otra mercanca C) tener curso legal, alta liquidez y durabilidad D) ser emitida por entidad autorizada E) aceptacin como unidad de cuenta E. FILOSOFAYLGICA

A) SoloI B) SoloII C) SoloIII

D.

ECONOMA

73. Seale la alternativa que corresponde a la estructura de la demanda de importaciones del Per, considerando sus principales componentes en orden de importancia,demayoramenor A) Bienes de consumo, bienes de capital,insumos B) Insumos, bienes de capital, bienesdeconsumo C) Bienes de capital, insumos, bienesdeconsumo D) Bienes de capital, bienes de consumo,insumos

75. Los incrementos de los impuestos generan efectos contractivos en la economa; los impuestos indirectos (como el IGV) a travs de los precios; los impuestos a la renta de laspersonas(directos),atravsde A) B) C) D) E) elconsumo elahorro elingreso lainversin elgastodeGobierno

79. Indique el rea de la filosofa que responde a la pregunta qu debo hacer? A) tica B) Esttica C) Ontologa D) E) Axiologa Metafsica

76. La idea de que lo ms importante para la economa de un pas es acumular la mayor cantidad de metales preciosos, pertenece a la Escueladepensamiento

80. Ver para creer, es un enunciado afnalpensamiento,

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A) nihilista B) idealista C) racionalista

D) E)

relativista empirista

84. Lahiptesissedefinecomo: Un procedimiento diseado paraverificar II. Una fase del mtodo cientfico consistente en la suposicin de unasolucintentativa III. Una representacin verdadera de una regularidad de la realidad A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyII IIyIII I.

81. Indique la alternativa correcta en relacinalpositivismo. I. Se basa en los hechos, su modelo es el de la ciencia experimental II. La denominacin fue utilizada porprimeravezporComte III. Fundamenta la existencia de Dios A) SoloI B) IyII C) IIyIII D) E) I,IIyII SoloII

Se trata de construir una imagen mental aprendida de un ambiente espacial que puede utilizarse para resolver problemas cuando los estmulosdelambientecambian A) B) C) D) E) Aprendizajelatente Mapacognoscitivo Aprendizajeporobservacin Condicionamientooperante Recuperacindelamemoria

A) B) C) D) E)

inmediata alargoplazo acortoplazo contingente deorientacin

90. Seale cul es la forma de pensar racional que corresponde a la siguienteproposicin El bronce se dilata con el calor, el cobresedilataconelcalor,elorose dilata con el calor; todos son metales. Entonces todos los metales sedilatanconelcalor A) B) C) D) E) F. Ladeduccin Laabstraccin Lageneralizacin Lainduccin Lacaptacin

87. Elprocesodelamemoriaes: A) Percepcin fijacin reproduccin B) Percepcin codificacin reproduccin C) Fijacin codificacin reproduccin D) Fijacin reproduccin percepcin E) Percepcin reproduccin fijacin

E.

PSICOLOGA

82. Indique la alternativa correcta en relacinalainduccin. I. A partir de la repeticin de casos particulares, concluye en louniversalynecesario II. En base a un principio preestablecido concluye en un casoparticular III. Considera que la realidad es incomprensible A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyII IIyIII

85. Dados los siguientes enunciados sealeculessoncorrectosrespecto aloqueimplicalasocializacin I. El aprendizaje progresivo de costumbres, normas, tradi ciones y formas de valoracin existentesenelmediosocial II. La progresiva asimilacin de los bienes culturales, de creencia y prcticasreligiosas,etc. III. Laidentificacin conun grupo y el absoluto rechazo a lo que no formapartedel. A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyII IIyIII

ACTUALIDAD

88. Dados los siguientes enunciados sealeculessoncorrectosrespecto a los principios que rigen el pensar racional I. Elprincipiodecausalidad II. Elprincipiodecontradiccin III. El principio de la relacin del todoylaspartes A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyII I,IIyIII

91. La ltima gran cumbre sobre Cambio Climtico se realiz en la ciudadde A) B) C) D) E) Pars Roma Kyoto Copenhague Sidney

83. La corriente filosfica medieval que admite la demostracin racional de laexistenciadeDios,sedenomina: A) Patrstica B) Agustinismo C) Mstica D) E) Escolstica Humanismo

86. Indique el concepto que corresponde a la siguiente proposicin.

92. Elija la alternativa que corresponde a tres pases con los que el Per ha firmado tratados de libre comercio (TLC) A) Chile,China,EE.UU B) Chile,EE.UU.,Taiwan C) Brasil,Canad,EE.UU

89. Elnmeroyloscoloresdelaslneas de transporte que nos conducen a casasonpartedelamemoria

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D) Brasil,EE.UU.,Tailandia E) Corea,EE.UU.,Taiwan 93. En relacin a la Constitucin Poltica del Per, en la escena poltica nacional existen actualmente las siguientesposiciones I. Recuperar la vigencia de la Constitucinde1979. II. Reformar la Constitucin de 1993 III. Convocar a la eleccin de una Asamblea Constituyente para la dacin de una nueva Constitucin. D) IyII E) I,IIyIII

D) Venezuela,PeryParaguay E) Brasil,ArgentinayEcuador 96. Considerandolosprximosprocesos electorales en el Per, seale que autoridadesseelegirnprimero A) B) C) D) E) Presidentesregionales Congresistas Alcaldes PresidentedelaRepblica Gobernadores

C) epidemia/ungermen/alto D) endemia / una bacteria / moderada E) pandemia/unvirus/muybajo 100.Quproponeelplandegobiernode EE.UU respecto al tamao de los bancos, para limitar las posibilidades de una nueva crisis financiera? A) Que los bancos pequeos debenfusionarse B) Propugna el crecimiento de los bancos C) Debe haber bancos tanto muy grandescomopequeos D) Debe limitarse el tamao de los bancos. E) Los bancos muy grandes deben serdelEstado

97. Segn la Sociedad Nacional de Industrias las actividades industriales quems sufrieronenelao2009con lacrisiseconmicainternacionalson A) B) C) D) E) textilesymetalmecnica vinosyalimentosenlatados mueblesyelectrodomsticos joyeraybebidasgaseosas panaderaypisco

A) SoloI B) SoloII C) SoloIII

94. Elltimodomingodenoviembredel 2009 se llev a cabo en varios distritosdelPer A) La eleccin de presidentes de regin B) La eleccin de autoridades locales C) La revocatoria de alcaldes y sus regidores D) Larendicindecuentas E) El concurso de gerentes pblicos 95. Indique qu pases de Sudamrica han comprado ms armas en el ltimoao A) Brasil,ChileyVenezuela B) Per,ChileyArgentina C) Colombia,UruguayyBolivia

98. Indique el crecimiento del PBI peruanoenel2009segnelINEI A) 3,5% B) 1,8% C) 0% D) E) +1,2% +2,8%

99. Completelasiguienteproposicin: En relacin con la Gripe H1N1 se ha llegado a considerarla como un(a) _______ causado(a) por ________ , cuyo ndice de mortalidad es _______ A) pandemia/unvirus/alto B) brote epidmico / un parsito / muybajo

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II.

1.2ENUNCIADOSDELASEGUNDAPRUEBA
I. 1. MATEMTICAPARTEI En una biblioteca municipal existen en total 72 libros de matemtica y literatura, los que estn en relacin de5a3respectivamente.Elnmero de libros de literatura que deben agregarse para que la relacin sea de9a10es: A) 21 B) 22 C) 23 2. D) E) 24 25 3. Un deudor tiene que pagar al banco tres letras. La primera de S/. 80 000 pagadera dentro de 30 das; la segunda de S/. 200 000 pagadera en 60 das y la tercera de S/. 400 000 con un plazo de 90 das. Dentro de qu tiempo (en das) debe ser pagada una letra nica cuyo valor nominal sea la suma de los valores nominales de las tres letras? Suponga que la tasa de inters es constante. A) 70das B) 71das C) 72das 4. D) E) 73das 74das

Sean a y b dos nmeros enteros, entonces existe un nmerocenterotalquea=bc III. La cantidad de elementos del conjunto de los nmeros enteros positivos mltiplos de siete, es igual a la cantidad de elementos del conjunto de los nmerosnaturales. D) E) FFV FFF

A) 1 B) 3 C) 5 8.

D) E)

7 9

Determineelvalordea+bcsise 3 tieneque(ab) =1c8ab A) 1 B) 2 C) 1 D) E) 2 3

A) VVV B) VFF C) FVV 6.

9.

Indique la secuencia correcta despus de determinar si la proposicin es verdadera (V) o falsa (F). I. Si m y n son nmeros enteros no divisibles por 3, entonces la suma o la diferencia de ellos es unmltiplodetres. II. Si m y n son mltiplos de 3 con m > n > 0 entonces el cociente m/nesunmltiplodetres. III. Si m y n son mltiplos de tres con m, n > 0 entonces MCD (m,n)esunmltiplodetres. D) E) FVF FFF

Dadalasiguienterelacin: y |y| = x |x|; diga cul de las siguientes grficas es la que le corresponde: A)
y

B)

Un libro se ofrece en venta recargndose el r por ciento del precio del costo, pero a un estudiantealcomprarlolerebajaron el p por ciento. Si el vendedor no gan ni perdi, cunto le rebajaron alestudiante? A) 100 --------------------( 100 + r ) D) 1 ----------------------- 1 0,01 + - r 1 --------------------- 1 - 0,01 -r

C)

D)

En cuntos sistemas de nume racin el nmero 1234 se escribe contrescifras? A) 23 B) 24 C) 25 D) E) 26 27 7.

A) VVV B) VFV C) VFF Seanlosnmeros

E)

5.

B)

r + 100 ---------------100r ( 100 + r ) --------------------r

E)

Indique la secuencia correcta des pusdedeterminarsilaproposicin esverdadera(V)ofalsa(F). I. Lasumadeunnmeronaturaly un nmero entero es un nmeronatural.

C)

N1 = 63a+1 8a, N2 = 8a 33a+1 donde la cantidad de los divisores de N1 es igual a la cantidad de los divisores de N2 aumentado en 20. Entonceselvalorde2a1es

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10. Silasracesdelaecuacin x (a +d)x+adbc=0 son x1 = 3, x2 = 5; y las races de la ecuacin y2 (a + d + 3 abc + 3 bcd)y + (adbc)3=0 sony1,y2.
3 3 2

2 2 2 - ; ------ yb ------; 1 a -----2 2 2 III. Dados , 0, 2, tales que > , si cos () = cos ( ), entoncesei(+)=1. Indiqueculessoncorrectas: A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyII IIyIII

D)

0 0 1 0 0 0 0 0 2 0 0 1 0 0 0 0 0 3

A) VFV B) FFF C) FFV 17. Sealasucesin

D) E)

FVV VFF

E)

2 2 Entonceselvalorde y 1 y 2 +y1 y 2 es:

A) 213000 B) 313000 C) 413000

D) E)

513000 613000

15. Dadoelsistema 2xy+z=1 x+4y+2z=1 Culdelassiguientesecuaciones I. x5yz=2, II. 3x+3y+3z=2, III. 5x+2y+4z=1, puede agregarse al sistema anterior de modo que el conjunto solucin novare? A) SoloI B) IyII C) IyIII D) E) SoloII SoloIII

1 - , a = 3 -- , a = 5 --, a1=0,a2=1,a3= -2 4 4 5 8 11 - , a7 = 21 ----- , a8 = 43 ----- , ... , a6 = ----16 32 64 entonceslasucesin{an}convergea: A) B) C) 7----12 5 -8 2 -3 D) E) 1

11. SeanA,Bconjuntosnovacios. Sealelaalternativaquepresentala secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F). Si (x, y); (x, z) f = {(x, y)/x A, y B} A B implica que y = z, entonces podemos decir que f esunafuncindeAenB. II. Toda funcin sobreyectiva f: ABesinyectiva. III. Toda funcin inyectiva f: ABessobreyectiva. A) VVV B) VFV C) VFF D) E) FFV FFF I.

13. Sea S el conjunto solucin de la ecuacin, en R ,x37x2+15x9= 1 -------------------. 3 - log x - 5 HallelacantidaddeelementosdeS. A) 0 B) 1 C) 2


1 1 1

D) E)

3 4

14. SiA= 0
0

0 0

0 . 1

16. En relacin a un programa lineal, indique la secuencia correcta, despus de determinar si la pro posicinesverdadera(V)ofalsa(F): I. Las condiciones de no negatividadsignificanquetodas las variables de decisin deben serpositivas. II. El nmero de puntos extremos delareginadmisibleesfinito. III. En un programa lineal pueden variarse los coeficientes de la funcin objetiva y an mantenerselasolucinptima.

18. En un colegio el 60% aprob aritmtica, el 32% aprob algebra y los que aprobaron aritmtica y algebra representan el 60% de los que no aprobaron ninguno de los dos cursos. Si 42 aprobaron aritmtica y algebra, calcule el nmerodealumnosdelcolegio. A) 340 B) 350 C) 360 D) E) 370 380

CalculeS=A

42+A55

A)

12. Dadaslassiguientesproposiciones: I. Las races de ein 1 = 0, pertenecen a un polgono regulardenlados,n N . -; 3 -----, Si ei = a + bi y -4 4 entonces B)

0 0 1 0 0 0 0 0 2 0 0 1 0 0 0 0 0 2 0 0 1 0 0 0 0 0 2

19. Dadaslasfunciones f={(3,1),(2,3),(5,0),(4,4),(1,1)}, g={(4,3),(2,7),(0,0),(1,5),(2,1)}y h={(1,4),(3,2),(5,0),(7,2)}. Determinelafuncincompuestafo goh. A) {(1,0),(5,1)} B) {(3,3),(5,4)} C) {(1,1),(7,1)}

II.

C)

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D) {(1,1),(2,3)} E) {(3,1),(7,1)} 20. Considere la ecuacin matricial X 1 3 2 7 = 4 0 , donde X es 1 2

A) 20 B) 25 C) 30

D) E)

35 40

(N BC) intercepta a la altura BM (M AC) en el punto P. Si AC = 16 cm y BN = 2 cm, determine el rea (encm2)delaregintriangularAPB. A) 6 B) 7 C) 8 D) E) 9 10

unamatriz. Calculedet(X) A) 6 B) 7 C) 8 D) E) 11 19

23. En un cuadriltero ABCD, las prolongaciones de los lados BA y CD se intersecan en M (A BM) y las prolongaciones de los lados AD y BC se intersecan en N (C BN). Si los ngulos BAD y BCD miden 70 y 80 respectivamente, determine la medida del ngulo que forman las bisectricesdelosngulosAMCyANC. A) 90 B) 100 C) 105 D) E) 110 115

mideesl 1ylalongituddearcode un ngulo central que mide es l 2. - y las medidas y Si l 1 l 2 = -3 suman 90, halle la medida del mayorngulo. A) 50 B) 55 C) 60 D) E) 65 70

II.

MATEMTICAPARTEII

26. En un tringulo ABC, sobre la pro longacin de AC se ubica el punto D talque4m BAC=m CDB. 10 Si 5m BAC = m ACB, BD = -----3 20 - 10 cm, halle la y CD = -----3 longitud(encm)deAC.

29. En un tringulo, el rea de la regin circular determinada por la circun ferencia inscrita es 9u2. Si el rea de la regin triangular es 9( 2 + 2)2 2 ------------------------ u ,determineelperme 2 trodeltringulo. A) 6(1+ 2 )u B) C) E) 6(1+2 2 )u 6(2+ 2 )u 6(3+2 2 )u

21. Halle la medida indicado en la figura mostrada, si las rectas L1 y L2 sonparalelas.


22 35 L1

24. En la figura mostrada, el lado del cuadrado mide (2 + 3 )cm. Calcule lalongitud(encm)deBF.
B C

A) 10 3 B) 20 C) 12 3

D) E)

22 13 3

R 110 L2 A

27. Halle el permetro de la seccin que determina un plano secante a un tetraedro regular ABCD cuya arista mide a, sabiendo que pasa por los puntos medios de AD y CD y es paraleloaBD. A) B) a -2 a 3 --a 2 D) E) 2a 5 --a 2

D) 6(2+2 2 )u

A) 51 B) 53 C) 55

D) E)

57 59

A) B) C)

1 -2 2 -----2

D) E)

1 C) 2

30. Considere un embudo compuesto por un tronco de cono de altura 12 cm y radios de sus bases 5R cm y R cm y un cilindro de radio R cm y altura 5 cm. Si el embudo puede conteneragua,halleR(encm). A) 0,5 D) 2 B) 1 E) 2,5 C) 1,5 31. SobreunrectnguloABCD,desdeun punto exterior P, se traza el segmento PB perpendicular al plano

22. En un tringulo ABC, denote por I al incentro y por O a la interseccin de la bisectriz interior del ngulo A con la bisectriz exterior del ngulo C. Si m AIC + m COA = 150, entonces hallem COA.

3 -----2 25. En el tringulo issceles ABC (AB = BC = 10 cm), la ceviana AN

28. En una circunferencia cuyo radio mide 6 cm, se tiene que la longitud de arco de un ngulo central que

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ABC, M y N son los puntos medios de los segmentos AD y DC respectivamente. Si AB = PB , BC = 2 y AB = 4, entonces la medida del ngulo diedroP MNBes A) arctan ( 5 ) B) 5 - arctan ----- 2 5 - arctan ----- 3

aproximada de la regin limitada por eltringuloABC. A) B) C) D) E) 197 5 ---------------8000 107 5 --------------8000 117 5 --------------8000 327 5 --------------4000 327 5 --------------8000

vertical, proyecta una sombra de 20 m.Determinelalongituddelposte. A) 26,1 B) 25,5 C) 24,5 D) E) 23,2 22,5

40. Simplificandolaexpresinsiguiente:
tan343tan107 ---------------------------------------------- tan163 K = tan197+tan73

seobtiene A) tan17 B) cot17 C) tan34 D) E) tan51 cot34

37. Despus de una rotacin de ejes, la ecuacin 5x2 8xy + 5y2 9 = 0 representa una elipse cuyos focos tienen como coordenadas F1(a, b) y F2(a,b).Calculeac+bd. A) 2 B) 3 C) 4 D) E)
6 8

C)

5 - D) arctan ----- 4 E) 5 - arctan ----- 5

34. Determine la suma de todas las soluciones que se encuentran en el intervalo [0, 2] de la ecuacin 2sen3x+sen2x2senx1=0 A) 5 B) C) 5 ----2 3 D) E) 3 ----2 3 ----4

38. Si A, B y C son las medidas de los ngulos agudos de un tringulo, entonces calcule el valor de la siguienteexpresin: senA+sen2B+sen2C F= ---------------------------------------------------senA senB senC A) 0 B) 1 C) 2 D) E) 4 8

32. La base de un asta de bandera es de concreto y est formada por dos prismas hexagonales regulares concntricos puestos uno sobre otro. El primero tiene 1,20 m y el segundo0,80mdelado;laalturade cada uno de ellos es 0,30 m. Si ambos prismas tienen un hueco central cilndrico de radio de 8 cm, entonces la cantidad de concreto utilizado para construir esta base (enm3)esaproximadamente: A) 1,55 B) 1,57 C) 1,59 D) E) 1,61 1,63

35. Calculeelvalorde: 33 ----- E=arcsen cos 5 A) B) C) ----13 ----11 -9 D) E) -7 -5

39. De un crculo de papel de radio 10 cmse corta un sector circular POQ y pegando los bordes OP y OQ se obtiene un envase cnico. Calcule el ngulodelsectorPOQparaqueel envase tenga una profundidad de 8cm. A) B) C) 2 ----3 5 ----6 6 ----5 D) E) 4 ----3 8 ----5

33. En un tringulo ABC, a = sen 27, c=cos26,m A+m C=15330 7ysen1= -------.Calculeelrea(enu2) 400

36. CuandoelngulodeelevacindelSol mide 60, un poste inclinado un ngulo cuya medida es 15 desde la

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E=energa,a=aceleracin, h=altura,m=masa A) B) C) D) E) 4. densidaddemasa velocidad presin frecuencia aceleracin

6.

1.3ENUNCIADOSDELATERCERAPRUEBA
I. 1. FSICA En un movimiento unidimensional, un mvil de 2 kg de masa parte del origen de coordenadas con velocidad 2 m/s i . Sobre el mvil actaunafuerzanetadescritaporla grfica. Calcule el valor de la coordenada b, en metros, si queremos que la velocidad final sea nulaenesepunto.
F(N)

2.

En un lago, a qu profundidad aproximadamente, en metros, la presin es de dos atmsferas, si en la superficie el barmetro indica 74,1cmdeHg? N1atm=76cmdeHg=105 -----2

m kg Densidaddelagua=1000 -----3 m g=9,81m/s2


superficiedelagua

Se deja caer del reposo un cuerpo desde una altura H. Un observador pone en marcha su cronmetro cuando el cuerpo ya ha hecho parte desurecorridoyloapagajustoenel instante en que llega al suelo. El tiempomedidoporelobservadores la mitad del tiempo que transcurre desde que se suelta el cuerpo hasta que llega al suelo. El porcentaje de la altura H que recorri el cuerpo antesqueelobservadorenciendasu cronmetroes: A) 10 B) 20 C) 25 D) E) 35 50

Doshombresyunmuchachodesean jalar un bloque en la direccin x partiendo del reposo. Si F 1 = 1 000 N y F 2 = 800 N son las magnitudes de las fuerzas con que los hombres tiran del bloque y las fuerzas tienen las direcciones mostradas, entonces la fuerza de menor magnitud, en N, que debe ejercer el muchacho es: (considere 3 = 1,73 )
y

F1

60 O 30

F2

2
h

A) B) C) D) E) 7.

465 ( i + j ) 465 i 465 j


465 j 465 ( i + j )

b 0 1 3 4

x(m)

P=2atm

5.

A) 1+ 10 B) C) 2+ 10 3+ 10 3.

A) B) C)

6,45 8,25 10,45

D) E)

12,25 14,45

Una masa puntual empieza su movimiento desde el reposo en una circunferencia de 5 m de radio con aceleracin tangencial constante y completa la primera vuelta en 1s. Calculeeltiempo,ens,quetardaen darlaprimeramediavuelta. A) B) C) 1 -2 1-----3 1-----2 D) E) -----3 -----2

Determine la dimensin de S en la siguienteexpresin S = 2E ----- m 2ah ,

D) 4+ 10 E) 5+ 10

En cunto se reduce, aproxima damente, la aceleracin de la gravedad en un avin que vuela a una altura de 12 km comparada con la aceleracin de la gravedad en la superficie de la Tierra? Dar la respuesta en m/s2. (Radio de la Tierra=6370km,g=9,81m/s2)

donde:

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A) 0,04 B) 0,08 C) 0,12 8.

D) E)

0,16 0,18

II.

Una bola de 50 g de masa movindose con una rapidez de 10 m/s en la direccin + x, choca frontalmente con una bola de 200 g en reposo, siendo el choque inelstico. Si el coeficiente de restitucin es 0,5, calcule las velocidades, en m/s, de la bola incidente y la de la bola que estaba enreposo,despusdelchoque. A) 2 i;i B) C)
2 i;2i 2 i;3i

La superposicin de YA e YC da como resultado otra onda estacionaria. III. La superposicin de YB e YC da como resultado una onda de amplitudcero.

dilatacin lineal del cobre es 16,6106C1.


a 1000 1 2a alarma 2 a

Seale la alternativa que representa la secuencia correcta despus de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F). A) VVV B) VVF C) VFV D) E) F F V F F F

15. Dos lentes A y B convergentes iguales, de distancia focal 10 cm, se colocan separados una distancia x. Un objeto secolocaa15cmdelladodelalenteA (verfigura).Silaimagenfinalseforma a la misma distancia de la lente B, calculex,encm.
A objeto B imagen

D) E)

i;3i

A) 18,08 B) 20,08 C) 25,08

D) E)

29,08 31,08

15cm

15cm

i;3i

9.

Para aumentar el perodo de un pndulo en 1 s, se aumenta su longitud en 2 m. Calcule, en s, el perodoinicialdelpndulo. (g=9,81m/s2) A) 2,12 B) 2,52 C) 3,12 D) E) 3,52 4,32

11. Calcule aproximadamente la carga elctrica que debera tener un protn (en C) para que la magnitud de la fuerza elctrica sea igual a la magnitud de la fuerza gravitacional entredosprotones. G= 6,67 10
11

m N --------------2 kg
2

13. Dos focos idnticos se colocan en serie y desarrollan una potencia de 100 W. Calcule la potencia, en W, que desarrollaran los focos si se conectan en paralelo. En ambos casos los focos se conectaron a la mismafuentedevoltaje. A) 100 B) 200 C) 300 D) E) 400 500

A) 50 B) 60 C) 70

D) E)

80 90

16. La magnitud del campo elctrico de una onda electromagntica que viaja enelvacoestdescrita,enelSistema Internacional de Unidades, por la 7 -- relacin E = 100 sen 10 x 2 t . Calcule aproximadamente, en dicho sistemadeunidades,laamplituddela ondamagnticacorrespondiente. A) B) C) D) E) 333109 333106 104 102 10

9 Nm K= 9 10 --------------2 C masadelprotn,mp=1,671027kg

10. Las ecuaciones de 3 ondas viajeras estnrepresentadaspor: YA(x,t)=Asen(kx t) YB(x,t)=Asen(kx+ t) YC(x,t)=Asen(kx+ t+) Conrespectoaestasondassehacen lassiguientesproposiciones: I. La superposicin de YA e YB da como resultado una onda estacionariadeamplitud2A.

A) B) C) D) E)

5,431047 1,431037 2,231027 3,331017 6,13107

12. Se conecta una alarma a dos piezas de cobre como se muestra en la figura. Cuando ambas piezas de cobrechoquenseactivarlaalarma. Determine el mnimo cambio de temperatura, en C, para el cual la alarmaseactivar.Elcoeficientede

14. Una mquina trmica ideal de gas opera en un ciclo de Carnot entre 227 C y 127 C absorbiendo 6,0 104 cal de la temperatura superior. La cantidad de trabajo, en 103 cal, que es capaz de ejecutar estamquinaes: A) 12 B) 16 C) 20 D) E) 28 34

17. Una partcula de carga 4C y masa 0,4mgeslanzadadesdeelorigende coordenadas con una velocidad inicial paralela al plano XY. Toda la

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ENUNCIADOSDELATERCERAPRUEBADEADMISIN20101

ENUNCIADOSDELATERCERAPRUEBADEADMISIN20101

regin se encuentra bajo la accin de un campo magntico B = 2 T k . Calcule las componentes de la velocidad inicial en m/s de esta carga si queremos que pase por el punto P(30, 40, 0) cm y perpendi cularmente a la recta que une los puntosOyP.(1C=106C)
z(cm)

V(voltios) 4,60

(1pF=1012F,1nC=109C) A) 17,14 D) 42,85 B) 26,41 E) 47,31 C) 32,72 II.


( x10 14 s)

23. Respecto a los nmeros cunticos, seale la alternativa que presenta la secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F): I. El nmero cuntico principal defineeltamaodelorbital. II. El nmero cuntico magntico puede tomar valores enteros negativos. III. El nmero cuntico de espn se obtiene a partir de la Ecuacin deOndadeSchrdinger. D) E) VFF FVV

2,13 0,47 6,0 10,0 16,0

QUMICA

21. Elija la alternativa que describa mejor el proceso de sublimacin de unasustancia. A) Al disminuir la temperatura, las molculas del lquido se ordenan en posiciones ms cercanas,cristalizando. B) Al aumentar la temperatura la presin de vapor del slido aumenta hasta pasar completamenteagas. C) Al disminuir la temperatura las molculas del gas se acercan transformndoseenlquido. D) Al aumentar la temperatura las molculas del slido se separan cada vez ms hasta alcanzar el estadolquido. E) Al aumentar la temperatura, las molculas del lquido se dispersan cada vez ms pasandoalafasegaseosa. 22. Indique la alternativa que presenta en forma correcta el par (propiedad extensiva;propiedadintensiva). A) B) C) D) E) (Color;volumen) (Presin;temperatura) (Densidad,maleabilidad) (Longitud, acidez) (Paramagnetismo;masa)

B O 10 30 P(30,40,0) x(cm) 20 10 20 q 30 40 y(cm)

Se hacen las siguientes propo siciones: La mnima energa que requieren los fotoelectrones para escapar con energa cinticaceroes2eV. II. Para frecuencias menores que 4,84 1014 Hz no hay emisin defotoelectrones. III. Para un fotn incidente con frecuencia = 12 1014 s1 los fotoelectrones escapan con una energacinticade5,1eV. (h=4,131015eV.s) Sealelaalternativaquepresentala secuencia correcta despus de determinar la veracidad (V) o falsedad(F)delasproposiciones. A) VVV B) VVF C) VFV D) E) F F V FVF I.

A) VVV B) VVF C) VFV

A) B) C) E)

3 i+4 j
4 i + 3 j

24. Un tomo del elemento E, en su estado basal, puede representarse como E Si presenta 4 niveles energticos, cules de las siguientes propo siciones son correctas respecto al elementoE? Se ubica en el grupo 15 de la TablaPeridicaModerna. II. Su capa de valencia tiene la configuracin4s23d104p5 III. Sunmeroatmicoes33 A) SoloI B) SoloIII C) IyIII D) E) IIyIII I,IIyIII I.

3 i 4 j
3 i 4 j

D) 4 i 3 j

18. Un sistema masaresorte oscila de manera que la posicin de la masa est dada por x = 0,5 sen(2t), donde t se expresa en segundos y x en metros. Halle la rapidez, en m/s, delamasacuandox=0,3m. A) 0,2 B) 0,4 C) 0,6 D) E) 0,8

19. En la siguiente figura se muestra la variacin del potencial de frenado (en voltios) en funcin de la frecuencia, para una lmina met licailuminadaconluzvisible.

20. Se carga un condensador de 20 pF aplicndole 3 103 V y luego se desconecta de la fuente. Despus se le conecta en paralelo a un condensador descargado de 50 pF. Calcule la carga en el condensador de50pF,ennC.

25. Indique cules de las siguientes proposicionessonverdaderas:

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I.

La fuerza de dispersin de London es un tipo de enlace covalente. II. Unenlacecovalentecoordinado es tan fuerte como un enlace covalentenormal. III. El enlace puente de hidrgeno puede formarse entre tomos de hidrgeno y nitrgeno pertene cientesamolculascercanas. D) E) SoloII SoloIII

I. II. III. A) B) C)

KBrO3:Bromatodepotasio CuCl2:Clorurodecobre(II) H3PO4:cidoortofosforoso SoloI D) IyII SoloII E) IIyIII SoloIII

A) IyII B) IIyIII C) IyIII

28. El anlisis elemental de un hidrocarburo presenta 82,76% en masa de carbono. Cul es su frmula molecular, si 0,2 moles de este hidrocarburo tiene una masa de11,6g? Masamolaratmica(g/mol): H=1;C=12 A) C2H5 B) C3H8 C) C3H12 D) E) C4H10 C5H12

mezcla de propano (C3H8) y butano (C4H10) es quemada completamente utilizando 60 L de oxgeno. Luego de enfriar el sistema hasta temperatura ambiente se obtienen 38,5 L de una mezcladegases(CO2yO2enexceso). Determine el porcentaje molar de propanoenlamezcla. A) 30 B) 40 C) 50 D) E) 60 70

I. II. III. A) B) C) D) E)

Aumentodelatemperatura Disminucindelapresin Adicindeuncatalizador ;nohaydesplazamiento; ;;nohaydesplazamiento ;;nohaydesplazamiento ; ; nohaydesplazamiento;;

33. Dada la siguiente reaccin (no balanceada): KCl O 3 + HCl Cl 2 + KCl O 2 + H 2 O Determine la masa (en gramos) de clorogaseoso(Cl 2(g))queseobtiene apartirde1,225kgdeKCl 3cuando se le hace reaccionar con 1,225 kg de HCl . Suponga que se usan reactivospuros. Masamolaratmica(g/mol): K=39;Cl =35,5;O=16 A) 71 B) 123 C) 246 D) E) 490 710

26. Dadas las siguientes proposiciones respecto a la acrolena, cuyo ordenamientoatmicoes: H H H HCCCO seale la alternativa que presenta la secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F): Lamolculaespolar. Tiene 2 enlaces pi () y 5enlacessigma() III. Todos los carbonos hibridan en sp2 Nmerosatmicos:C=6;H=1 A) VVF B) FVV C) VVV D) E) VFV FFV I. II.

31. Sealelaalternativaquepresentala secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F): Las sustancias inicas tienden a disolverseensolventespolares. II. La solubilidad de un slido soluble en agua, a una temperatura definida, es mayor cuando el slido se encuentra mspulverizado. III. La solubilidad de un gas en un lquido aumenta al aumentar la temperatura. A) VVV B) VVF C) VFF D) E) FVV FVF I.

29. Sealelaalternativaquepresentala secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F): El carbono grafito y el carbono diamante constituyen fases slidasdiferentes. II. La tensin superficial en los lquidos aumenta conforme aumenta la polaridad mole cular. III. Los componentes de una solucin siempre estn en una solafase. A) VVV B) VVF C) VFV D) E) FVV FFV I.

32. Dada la siguiente reaccin en equilibrioa500C:


2NH N2(g)+3H2(g) 3(g) H=92kJ/mol

34. Calcule la normalidad de una solucin acuosa de hidrxido de sodio, NaOH(ac), si se sabe que 50 mL de dicha solucin se neutraliza con 12,5 mL de una solucin acuosa decidosulfrico,H2SO4(ac)0,5M. A) 0,10 B) 0,15 C) 0,20 D) E) 0,25 0,30

27. Indique cules de las siguientes parejas [frmula : nombre] son correctas:

30. Una muestra de 10 L de gas domstico, conformada por una

Indique la alternativa que considera el desplazamiento correcto del equilibrio debido a los siguientes cambios:

35. Se sumerge un tornillo de hierro en una solucin acuosa de sulfato de cobre, CuSO4(ac), tal que como se

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ENUNCIADOSDELATERCERAPRUEBADEADMISIN20101

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ilustra en la figura. Al cabo de un tiempo, cules de las siguientes proposicionessoncorrectas? La masa total de los slidos disminuye. II. La concentracin de Cu2+ permanececonstante. III. Eltornillosecorroe. Dato: Potenciales estndar de reduccin E(Fe2+/Fe)=0,44V E(Cu2+/Cu)=+0,34V Masamolaratmica(g/mol): Fe=55,8;Cu=63,5 I.

Cl =35,5;Na=23 1Faraday=1F=96500C Constanteuniversaldelosgases atmL R=0,082 ------------molK A) 0,03 B) 0,18 C) 0,22

A) SoloI B) SoloII C) SoloIII

D) E)

IyII IIyIII

D) E)

0,37 0,42

39. Dadas las siguientes proposiciones, referidas a la superconductividad de una sustancia, cules son correctas? I. Permite el flujo sin friccin de loselectrones. II. Para dicha sustancia, la superconductividad se produce acualquiertemperatura. III. Permitira el ahorro de energa en muchos componentes elctricos. D) E) IyII IyIII

37. Sealelaalternativaquepresentala secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F): I. Entre el 2cloropentano y el 3cloropentano se presenta isomeradeposicin. II. Entre el noctano y el 2,2,4 trimetilpentano se presenta isomeradecadena. III. Entre el benceno y el etino se tieneisomeradefuncin. A) VVV B) VFV C) VVF D) E) FVV VFF

A) SoloI B) SoloII C) SoloIII

Cu(ac) SO4
2 (ac)

2+

tornillo de hierro

40. Referente a las celdas de combustible, cules de las siguientes proposiciones son correctas? I. Son dispositivos que generan energa mediante reacciones electroqumicas. II. Producen energa termo elctrica. III. Uno de los tipos de celda funciona mediante la reaccin entreCH4yO2 A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyIII IIyIII

A) SoloI B) SoloII C) SoloIII

D) E)

IyII IyIII

38. Dadaslassiguientesproposiciones: Elvapordeaguaesconsiderado ungasdeefectoinvernadero. II. La eutroficacin es causada por el exceso de fosfatos y nitratos enlasaguas. III. El ozono es generado espon tneamenteenlatropsfera. I. Soncorrectas:

36. Calcule el volumen, en litros, de cloro gaseoso, Cl2(g), que se forma en condiciones normales, si durante una hora se pasa un amperio a travs de una solucin acuosa concentrada de cloruro de sodio, NaCl (ac), contenida en una celda electroltica. Masamolaratmica(g/mol):

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3.

Enlafigura:

La vista superior est determinada por la figura de la alternativaE.

Respuesta:E

1.4SOLUCIONESDELAPRIMERAPRUEBA I. A. APTITUDACADMICA RAZONAMIENTO MATEMTICO Considerando estos criterios; la figura que corresponde al casillero UNIser:

5.

?
Elnmerodelneasencadafila(f)y encadacolumna(c)sepresentaen lasiguientetabla:
C1 f1 f2 1 1 4 C2 1 1 4 C3 C4

Combinaciones, de dos en dos y cuya suma es 30, de bolillas numeradasdel1al20: 16+14 ; 17+13 ; 18+12; 19+11 y 20+10 Probabilidad de sacar la primera bolilla numerada con alguno de los 10 nmeros de la combinacin, de 10 - = 1 -- untotalde20bolillas: ----20 2 Probabilidadde sacar una bolilla, de las19restantes,conunnmeroque sumado al primero extrado, se 1obtenga30: ---- 19 Probabilidad de sacar las dos primeras bolillas cuyos nmeros 1 11- ----sumen30: -= ----2 19 38

AnlisisdeFiguras 1. Enlafigura:

1+1=2 2+1=3 1+1=2 2+1=3 4+1=5 5+1=6

Respuesta:D

f3

2.

Enlafigura:

La figura que debe ubicarse en el casilleroconelsigno?,debetener6 lneas. Respuesta:E

UNI

Las lneas de la parte superior del cuadrado,presentansimetra.

4. Seobservan: tringulos rectngulos que contienen1asterisco 3 tringulos issceles que contienen2asteriscos Hay9tringulosquecontienenal menosunasterisco. 6

En la interseccin de las imgenes de la vista frontal (F) con las imgenes de la vista del lado derecho(D)

Respuesta:E

6.

Teniendo en cuenta las siguientes equivalencias: ; (y<x 2) yx 2 Laproposicin: [(x,y) R 2:y<x2]

La parte externa del tringulo del ladoderechoslopresentacruces.

Respuesta:D

hay 3 esferas, 2 en la parte superior posteriorderechayunaenelcentro delcubo 52

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SOLUCIONESDELAPRIMERAPRUEBADEADMISIN20101

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Esequivalentealaproposicin: (x,y) R :yx


2 2

9.

Enlafigura:
38 20 + 18 54 20 x 62 17 71 46 17 + 29

U + N + I = 26 Respuesta:E

11x6=66=x Respuesta:C

Respuesta:B

7.

Delasafirmaciones: I: II: P={perros}yA={agresivos} donde PA= C={c=ca Cna}

Relacin entre los nmeros de cada cuadrado considerando la ubicacin diagonal: 3er.cuadrado:29+17=46 2do.cuadrado:71 17=54 1er.cuadrado:18+20=38 2do.Cuadrado:x 20=62 En la esquina falta el nmero x=82 Respuesta:D

11. Ubicandoprimerolosnmerosenla diagonal y luego, con las caractersticas pedidas, en los demsrecuadros: I A B C D 3 6 4 5 II 5 4 6 3 III 6 3 5 4 IV 4 5 3 6

13. Se escoger cualquier modelo si no haydiferenciaenelgastototal. Gasto de cada modelo para un recorridodexkm: A:50000+2x B:65000+1,75x Nohabrdiferenciasi: 50000+2x=65000+1,75x Resolviendolaecuacinsetiene: x=60000km Respuesta:D

donde: Ca:Cachorrosagresivos Cna:Cachorrosnoagresivos Se puede concluir que algunos cachorrosnosonperros. Respuesta:C

Los dgitos ubicados en DII, CII, AIII, DIVson:


3 , 6 ,6 , 6

8.

Sean: p=(|xy|=xy)q= (xy>1) Laproposicindada: si|xy|=xyentoncesxy>1 seexpresar:pq queesequivalentea pq La proposicin dada, tambin puedeexpresarse:

10. Enlafigura:
15 75 12 19 9 9 45 18 N U 15 I

Respuesta:C

14. Si Garu usa los caminos A, B o C y Pucca slo usa B y C se tendrn los siguientescasosposibles: GaruusaAyPuccaB GaruusaAyPuccaC
4 2 X 35 16 7 11 6

12. Enlafigura:

GaruusaByPuccaB(Seencuentran) GaruusaByPuccaC GaruusaCyPuccaB GaruusaCyPuccaC(Seencuentran)

El nmero ubicado en el centro est relacionado con lo nmeros ubicadosencadavrtice: Nsenelvrticesuperior: 155=75;95=45; U5=15;U=3 Nsenelvrticeinferiorizquierdo: 7+5=12;4+5=9 ; 1 + 5 = N = 6 Nsenelvrticeinferiorderecho: 57 19=3;5418=3; 51I=3;I=17 53

p= (|xy|xy)o
q=(xy>1) Respuesta:E

Se observa que hay una relacin entre los nmeros ubicados en segmentos opuestos. Se inicia en 2, siguiendo la direccin de las agujas delreloj: 2 x 3 = 6 4x4=16 7x5=35 54

De los seis casos posibles, slo en dos coinciden en usar el mismo camino. La Probabilidad de que encuentrenenelcaminoes: 2 -- = 6 Respuesta:D se 1 -3

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15. En el conjunto de nmeros N, tal que35N72,hay38nmeros. Totaldebolillasenlacaja:100 La Probabilidad de sacar de la caja, al azar, una bolilla con el nmero N 38- = 0,38 es: ------- 100 Respuesta:D

18. Observandolatabla:

20. Deladefinicindelaoperacin: 3 3 0 1 2 5 5 3 2 1 7 3 1 5 5 7 3 1 5 7 1 5 3 7 3 5 1 7 3 1 3 7 5 1

Seresumeenlasiguientetabla:
Pro ducto Proporcindelos componentespor cadaproducto Produc cin

5 3 2 1 I.

1 1 2 3 5

2 2 1 0 3

z
A B 3/10 1/3

y
1/5 1/6

x
3/10 1/3

w
1/5 1/6 100 120

16. Gasto total de producir 500 productos: 2000+500(10)=7000 Preciodeventade500productos: 500(15)=7500 Utilidad por la venta de 500 productos: 75007000=500 Respuesta:B

No es cerrada en el conjunto A={1,2,3,5}pueselelemento 0 A II. Si es conmutativa, pues los elementos de la tabla son simtricos respecto a la diagonal lo que garantiza que ab=ba;a,bA III. Si posee elemento neutro pues la columna correspondiente al nmero 5 se mantiene igual lo quegarantizaque a A:a5=a

I.

CostodelproductoA:
31 31 ----- ( 5 ) + ----- ( 10 ) = 10,5 ( 10 ) + -( 15 ) + -10 5 10 5

Observamos que el nmero 5 es el elementoneutro,esdecir:


xQ={1,3,5,7};x 5=x

Porladefinicindelinverso,
x Q; !x1 Q: x x 1 = 5

Setiene: 7 3 5 1 3
1 1

3=571=3 7=531=7 5=551=5 1=511=1


1 1

SonciertasIIyIII. Respuesta:C

- = ----------- =3 E= --------------------7 +1

+5

7+5 3+1

Respuesta:E 19. Usandoladefinicin: a =abca b c determinamoslosvaloresde: 1 =1231=19 2 3 3 3 1 =3313=20


20 1 -------- = -100 5

17. Usandoladefinicin: 0; t a = 1; t<a , ta

21. Lainformacindadaenlosgrficos:
Produccin(t) 120 100 W X Y Z A B Producto X 20% W Z A Y W Z B Precioensoles X Y
60 60 ----------1 = -6

Componentes

CostodelproductoB: 1 1 1 1 --- ( 10 ) + --( 5 ) + --- ( 15 ) + --- ( 10 ) = 10,8 3 3 6 6 La afirmacin: El costo del producto A es mayor que la del productoB,esincorrecta. II. Proporcin de los compo nentes (x +w) = 0,5 en la produccin mensualdelosproductos: A:0,5(100)t=50t B:0,5(120)t=60t La afirmacin: Para la pro duccin mensual de los pro ductos A y B se consume 110t de los componentes (x + w), es correcta. III. Gasto en el componente z por cadaproducto: 3A: ----(10)=3 10 1 - (10)=3,33 B: -3 La afirmacin: En el producto B se gasta menos que en el producto A considerando slo el componente z, es inco rrecta.
SlolaafirmacinIIescorrecta.

determinamoslosvaloresde: t t t
2 5 8

=1parat[5,7] =1parat[5,7] =0parat[5,7]

5 10 15 20

E=3+4(1)2(1)+7(0)=5 Respuesta:C

E=19+20=1 Respuesta:D 55

360

Respuesta:B 56

SOLUCIONESDELAPRIMERAPRUEBADEADMISIN20101

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22. Media aritmtica de los valores mostradosenlatabla: Valor 12 13 14 15 16 17 18 19


MA= ----------------------------------------------------------

II.

Frecuencia 3 3 3 1 3 4 1 1

(ValorxFrecuencia) Frecuencia

Presupuestoparadiversin: 0,25(3600)=900soles Tercera parte del presupuesto de 1 - (900)=300soles diversin: -3 Presupuestoparasalud: 0.05(3600)=180soles Luego:300+180=480soles Laafirmacin: Si usaran la tercera parte del presupuesto de diversin en el rubro de salud, podran gastar hasta 480 soles en salud, es correcta.

1 6 60

1 4

que en Ciencias Sociales, es correcta.

1 12

I A

C.S. M

las tres correctas.

afirmaciones

son

5 12

D Totaldeingresantes=3600

Respuesta:E

25. Inversionesdeunacuentas/.37810 encuatrorubros:


B 9% A D 34%

I:

+13(3)+14(3)+15+16(3)+17(4)+18+19 MA= 12(3) 19

MA=15

Respuesta:D 23. De la grfica, determinar los porcentajesparacadarubro:


Otros5% Educacin Comida

III. Presupuestoparacasa: 0,2(3600)=720 Presupuestoparaeducacin: 0,2(3600)=720 Laafirmacin: En casa y educacin gastan 1440solesescorrecta.

Las tres afirmaciones son correctas.

Nmero de postulantes a Medi cina: 6000 Nmero de ingresantes a Medi cina: 1 -- (3600)=300 2 Laafirmacin: A Medicina de cada 20 postulantes ingres uno, es correcta,pues: 600020=300 IngresantesaDerecho: 5----(3600)=1500 12 Laafirmacin: A Derecho ingresaron 1 500 postulantes,escorrecta.

Delgrfico: InversinenelrubroB: 0,09(37810)=3402,9 InversinenelrubroD: 0,34(37810)=12855,4 Delainformacin: Suma de inversiones en los rubros B yC: 3402,9+C=9830,6 LuegolainversinenelrubroCes: 6427,7 InversinenelrubroA:
37810(3402,9+6427,7+12855,4)=15124

II.

Respuesta:E

24. Delalecturadelosgrficos:
Miles Diversin Salud Casa 8 7 6 5 4 D M C S Postulantes A I A.Arte D.Derecho I.Ingeniera M.Medicina C.S.CienciasSociales

I.

Presupuesto para gasto de educacin: 0,2(3600)=720 Laafirmacin: El presupuesto para gasto de educacin es de 720 soles; es correcta. 57

III. Relacin postulantes/ingresan tesenIngeniera: 8000 - 40 ---------------------------- 13 = ----(1/6)(3600) 3 Relacin postulantes/ingre santesenCienciasSociales: 5 000 - 50 ---------------------------- 5 = ----(1/4)(3600) 9 Laafirmacin: La relacin postulante/ingre sante, es mayor en Ingeniera 58

Respuesta:D

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B.

RAZONAMIENTOVERBAL

PrecisinLxica 26. El Diccionario de la Real Academia Espaoladefineeltrminoprecisin como un concepto que denota concisin, exactitud rigurosa. Ahora bien, tomar en cuenta esta definicin en contextos lingsticos como la oracin, implica evaluar el significado de un vocablo en el contexto.Laspalabrasdebenusarse con la mayor propiedad y precisin posible; es decir, con su significado o sentido peculiar, de manera que exista una correspondencia biunvoca entre dicho significado y el concepto que con ellas se quiere expresar (propiedad lxica); y, asimismo, con concisin y exactitud rigurosa, es decir, expresando los conceptos que significan con brevedadyeconomademedios. Porejemplo: Sujet la puerta para que el viento nolacerraradegolpe. Sujetarlaropaconpinzas. Como vemos, el trmino sujeto presenta ligeras variaciones depen diendo del contexto. En este sentido, es muy importante utilizar el trmino de manera precisa en la redaccin de informaciones de carcter acadmica y cientfica. Por esta razn, se incluye esta clase de ejercicio dentro de las pruebas de razonamiento verbal con el propsito de afianzar la compe tencia lingstica del futuro 59

estudiante de la UNI. En lo que sigue, veamos esta clase de preguntas. En las siguientes preguntas, elija la alternativa que, al sustituir a la palabra subrayada, precise mejor el sentidodeltexto. Para derrotar la dictadura, se alz comodefensordelademocracia. Defensor: adj. Que defiende o protege. A) paladn (Defensor denodado de alguienoalgo) B) ejecutor (Que ejecuta o hace algo) C) organizador (Que organiza o tiene especial aptitud para organizar) D) autor (Persona que inventa algo). E) constructor(Queconstruye) Si bien las definiciones presentadas son importantes para precisar el significado de los vocablos; sin embargo, el sentido del trmino se debe evaluar en contextos especficos. As vemos que el trmino que mejor sustituye a la palabra subrayada es paladn; esto es, el defensor denodado de la democracia para derrotar la dictadura. 27. A pesar de que haba solicitado audiencia reiteradas veces, las autoridades judiciales no se la daban.

A) ofrecan: De ofrecer (Compro meterse a dar, hacer o decir algo). B) alcanzaban: De alcanzar (Llegar a juntarse con alguien o algo quevadelante) C) confirmaban De confirmar (Corroborarlaverdad,certezao el grado de probabilidad de algo). D) garantizaban: De garantizar (Dargaranta). E) concedan: De conceder (Dar, otorgar, hacer merced y gracia dealgo). Las alternativas A y C contradicen la proposicin; la B y D brindan otra definicin. Entonces, vemos que el trmino apropiado, preciso es concedan. Respuesta:E

E)

casos (Asunto de que se trata o que se propone para consultar aalguienypedirlesudictamen)

Como se aprecia, los trminos tienen una pequea diferencia en el significado; sin embargo, por el contexto la palabra que reemplaza a la subrayada es cuestiones. El contexto semntico refiere a expertos, teora, relacin mente cerebro y computadora. De las alternativas presentadas, la palabra cuestin hace referencia a mtodo cientfico. Respuesta:B

29. Segn los testigos, todo ello pas inesperadamente. A) transcurri: De transcurrir (Dicho generalmente del tiempo:Pasar,correr) B) vino: De venir (Dicho de una persona o de una cosa: Llegar a dondeestquienhabla) C) subsisti: De subsistir (Dicho de una cosa: Permanecer, durar o conservarse) D) acaeci: De acaecer (Ocurrir, producirse un hecho de manera espontnea). E) llev: De llevar (Conducir algo desdeunlugaraotroalejadode aquelenquesehabla) El contexto ayuda aclarar la expresin. Desde el punto de vista semntico, la palabra que se halla en la oracin inesperadamente 60

28. Los expertos sobre la teora del procesamiento de informacin estn discutiendo sobre temas relacionadosconlamentecerebroy lacomputadora. A) problemas (Cuestin que se tratadeaclarar) B) cuestiones (Problema que debe ser resuelto por mtodos cientficos) C) tpico (Perteneciente o relativo a la expresin trivial o muy empleada) D) opiniones (Dictamen o juicio que se forma de algo cuestionable)

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exige el uso de acaeci, porque tambinsignificaespontneamente. Respuesta:D

30. Los efectivos del orden le quitaron lasmercaderasdecontrabando. A) multaron:Demultar(Imponera alguienunamultaopago) B) requisaron: De requisar (Expropiar, con efecto inmediato y sin seguir el procedimiento ordinario, cosas, derechosyservicios) C) gravaron: De gravar (Imponer ungravamen) D) detectaron: De detectar (Descubrir la existencia de algo quenoerapatente) E) extrajeron: De extraer (II poner algofueradedondeestaba) Al revisar los significados de las alternativas, encontramos que el trmino requisaron eselquems se ajusta a al contexto semntico de efectivos delorden, mercadera de contrabando. Por tanto larespuesta esB. Respuesta:B

entre diferentes ideas, incisos, frases y prrafos, hacindonos ver las diferentes conexionesyrelacionesqueexistenentre lasdiferentespartesdeldiscurso. Gracias a ello, percibimos el texto como algo coherente y unitario, porque, entre otrascosas,sirveparaestructurareltexto yguiaralector. En razonamiento verbal, se incluye esta clase de ejercicio, pues se busca que el postulante cuente con habilidades lingsticas para redactar textos coherentes y cohesivos. Ahora veamos cadaunodeestosejercicios 31. _____________ el capitn del barco se mantena en calma, todos los miembros de la tripulacin estaban alertas _________ la situacin era muy difcil __________ an no se avistabatierraenelhorizonte. A) Dado que entonces ni (condicional consecutivo copulativoaditivo) B) Si bien por ello o sea (adversativa consecutiva explicativa) C) Aunque ya que y (concesiva causalcopulativaaditiva) D) Puesto que es decir ni (causales explicativo copulativoaditivo) E) Primero segundo tercero (numeral) Los conectores que mejor cohesionan el sentido global del texto son Aunque ya que y, tal como puede verse en el siguiente enunciado:

Aunque el capitn del barco se mantena en calma, todos los miembros de la tripulacin estaban alertas ya que la situacin era muy difcil y an no se avistaba tierra en elhorizonte. Respuesta:C

33. Comenz aplicando su teora. _________ expuso detalladamente cada idea, ________, ante las preguntas de los asistentes, la defendi con argumentos, ___________ hizo algunas demostraciones virtuales __________ el pblico lo aplaudi efusivo. A) Antesinclusodebidoaque as que (Circunstancial de tiempo continuativo causalesconsecutivo) B) Para ello posteriormente antes bien adems (finales ordenadversativaaditiva) C) Puesto que en seguida por ejemplo con todo (causales orden continuativo oposicinrestrictivo) D) O sea a continuacin ms an vale (explicativo orden aditivosreformulacin) E) Primero luego incluso tanto que (orden orden continuativosnfasis) El texto presenta una sucesin de acciones y para adquirir cohesin necesita conectores que indiquen el orden en que se presenta las acciones;elenunciadodelasacciones de deben reforzar e incluso enfatizas. Siendo as, los conectores que mejor aclaraneltextoson:Primeroluego incluso tanto que, quedando la oracinexpresadaas: Comenz aplicando su teora. Primero expuso detalladamente cada idea, luego, ante las preguntas 62

32. _________ quito _________ pongo rey. __________ ayudo a los ms necesitados. A) O o es decir (conjuncin disyuntivo disyuntivo reformulacin) B) Ni ni pero (copulativos aditivos aditivos adversativo) C) Y y y (conjuncin copulativa aditiva: para unir palabras o clusulas en concepto afirmativo) D) Pero y por eso (adversativo aditivoconsecutivo) E) Pues o aunque (causales disyuntivoconcesivo) El texto adquiere cohesin y coherencia al insertarse los conectores ni ni pero; ya que las dos primeras expresa opcin quito, quedenotanrestar,seguidadepongo, que denota aumentar; para rematar con contradecir el enunciado anterior conelconectorlgicopero. Entonces la oracin queda as: Ni quitonipongorey,peroayudoalos msnecesitados. Respuesta:B

CONECTORESLGICOS Los conectores lgicotextuales son un conjunto heterogneo de elementos, formado por conjunciones, adverbios, locuciones conjuntivas o incluso sintagmas o expresiones lexicalizadas, que actan en el texto como engarces 61

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de los asistentes, la defendi con argumentos, incluso hizo algunas demostraciones virtuales tanto que elpblicoloaplaudiefusivo. Respuesta:E

35. ________ en la economa peruana hay crecimiento, _________ si el poder adquisitivo fuese mayor, _________ la poblacin tendra confianzaenelsistema. A) Si y entonces (condicional aditivoconsecutiva) B) Siempre que adems luego (condicional aditivo enumerativa) C) Cuando y as que (continuativa aditivo consecutivo) D) Como siempre que luego (conjuncin causal condicionalorden) E) Ya que o sea por eso (causal explicativoconsecutivo) Los conectores que mejor establecen las relaciones entre las frases son respectivamente Si y entonces tal como se muestra en el siguientetexto: Si en la economa peruana hay crecimiento, y si el poder adquisitivo fuese mayor, entonces la poblacin tendra confianza en el sistema. Respuesta:A

como son: coherencia, concisinyclaridad.

precisin,

34. Los espejos son tremendamente engaosos, _______ dan la sensacin de que, a travs de ellos, se ve el mundo real. ________ en realidad, es slo un trozo de vidrio que no refleja el mundo en su exactadimensin. A) porque Pero (causal adversativa) B) si bien Mas (condicionales adversativa) C) yaqueY(causalesaditiva) D) si En consecuencia (condicionalconsecutiva) E) dado que Entonces (condicionalconsecutiva) Como vemos los conectores que mejor se adecan para que el texto adquiera un sentido coherente y cohesivosonporqueypero,comose muestraeneltexto: Los espejos son tremendamente engaosos, porque dan la sensacin de que, a travs de ellos, se ve el mundo real. Pero en realidad, es slountrozodevidrioquenorefleja elmundoensuexactadimensin Respuesta:A

Mediante este tipo de pregunta se busca medir la capacidad del postulante para ordenar jerrquicamente enunciados de acuerdo al ttulo dado al inicio y a ciertas estructuras de pensamiento que denominamos planes de redaccin. Estapruebamidelacapacidadlgicapara ordenarideas. En este ejercicio el postulante debe precisar el orden correcto que deben seguir los enunciados para que la estructura global del texto presente coherencia. A continuacin desarrollamos cada una de las preguntas formuladas. 36. PASTEUR Pasteur inici investigaciones que lo llevaron a un descubrimientosignificativo. II. Pasteur comprob la rotacin a izquierda o derecha de un rayo deluzpolarizada. III. Pasteur, hijo de un curtidor, naci en Dle el 7 de diciembre de1822. IV. Pasteur obtuvo el doctorado en fsica y qumica por la cole NormaledePars. V. Pasteur creci en la pequea ciudaddeArbois. El orden correcto que debe seguir los enunciados en este ejercicio es III V IV I II; es decir, un orden cronolgico:nace,crece,sedoctora, investiga y comprueba; el cual se visualizaenelsiguientetexto: 64 I.

Pasteur, hijo de un curtidor, naci en Dle el 7 de diciembre de 1822. Pasteur creci en la pequea ciudad de Arbois. Pasteur obtuvo el doctorado en fsica y qumica por la cole Normale de Pars. Pasteur iniciinvestigacionesquelollevaron a un descubrimiento significativo. Pasteur comprob la rotacin a izquierda o derecha de un rayo de luzpolarizada. Respuesta:D

37. DESCUBRIMIENTODELAINSULINA I. Federico Grant Banting descubri la insulina, remedio paradiabticos. II. Estudiar esta hormona y su relacin le llev a descubrir la insulina. III. Los islotes de Langerhans son grupos de pequeas clulas en elpncreas. IV. Se interes al leer el artculo sobre la relacin de islotes de Langerhansconladiabetes. V. stas era la fuente de una hormona orgnica reguladora deazcaresenlasangre. La secuencia que debe seguir este ejercicio es I IV III V II; primero aparece la idea principal: descubri la insulina; luego, cmo inici este descubrimiento: con lectura; sigue la precisin sobre los islotes; que era fuente; y concluye confirmando la idea principal. Entonceseltextoquedaas:

PLANDEREDACCIN Todo texto, para ser comprensible, debe tener organizacin, un orden de desarrollo de ideas. Dicho orden responde a los principios de la lgica y debe cumplir con ciertas cualidades, 63

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Federico Grant Banting descubri la insulina, remedio para diabticos. Seinteresalleerelartculosobrela relacin de islotes de Langerhans con la diabetes. Los islotes de Langerhans son grupos de pequeas clulas en el pncreas. stas era la fuente de una hormona orgnica reguladora de azcares en la sangre. Estudiar esta hormona y su relacin le llev a descubrir la insulina. Respuesta:A

I IV III y se visualiza de la siguientemanera: La comunicacin poltica posibilita un sistemadeaperturaycierre alos temasdelaagenda.Paradirigiresta doble funcin, la comunicacin poltica debe presentar tres carac tersticas. Contribuye a identificar losproblemasnuevosatravsdelos polticos y los medios. As, abre tambin canales de participacin ciudadana para que la jerarqua y legitimidad de los temas se negocien. Y, adems, margina las cuestiones que han dejado de ser objetodeconflicto. Respuesta:B

Este ejercicio presenta un texto deductivo; primero define; luego indica los dos tipos (oscuros y luminosos); en la siguiente oracin divide uno de los tipos (luminoso) en reflexin y emisin. Entonces la alternativa que cumple este orden esIIIIVIIIVyeltextoqueda delasiguientemanera. Las nebulosas son masas difusas de gases y materia incandescentes presentes en el espacio. Existen dos grandes tipos de nebulosas: las oscuras y las luminosas. Las nebulosasluminosaspuedenser,asu vez, de dos tipos: de reflexin o de emisin. Las nebulosas de reflexin reflejan la luz emitida por una estrella luminosa prxima. En las nebulosas de emisin, la radiacin ultravioleta emitida por las estrellas jvenes ionizan los tomos del gas contenidoenlanebulosa. Respuesta:A

IV. Los rayos X se originan cuando un flujo de electrones acelerados a gran velocidad colisionan contra tomos metlicos. V. Los rayos X son radiaciones electromagnticas. Las ideas se van de lo general a lo particular. Empieza con la definicin; luego habla de las caractersticas;mencionalacolisin; como consecuencia de ella, sigue la penetracin; y algunos metales los absorbe.Esteordenseencuentraen la alternativa V II IV I III y el texto se presenta de la siguiente manera: Los rayos X son radiaciones electromagnticas. Poseen las mismas caractersticas que la luz, pero su longitud de onda es mucho menor por lo que su energa es mayor. Los rayos X se originan cuando un flujo de electrones acelerados a gran velocidad colisiona contra tomos metlicos. El poder de penetracin de los rayos X vara de acuerdo con la densidad del material. Determinados metales absorben casi por completo la radiacin,porejemplo,loshuesos. Respuesta:D

38. COMUNICACINPOLTICA I. Contribuye a identificar los problemas nuevos a travs de lospolticosylosmedios. II. La comunicacin poltica posibilita un sistema de apertura y cierre a los temas de laagenda. III. Y, adems, margina las cuestiones que han dejado de serobjetodeconflicto. IV. As, abre tambin canales de participacin ciudadana para que la jerarqua y legitimidad delostemassenegocien. V. Para dirigir esta doble funcin, la comunicacin poltica debe presentartrescaractersticas. Eltextopartedeladoblefuncinde la comunicacin poltica; sta, a su vez,presentatrescaractersticas;las siguientes oraciones refieren cada caracterstica. En consecuencia el orden que sigueel texto esIIV 65

39. LANEBULOSA I. Existen dos grandes tipos de nebulosas: las oscuras y las luminosas. II. Las nebulosas de reflexin reflejan la luz emitida por una estrellaluminosaprxima. III. Las nebulosas son masas difusas de gases y materia incandescentes presentes en el espacio. IV. En las nebulosas de emisin, la radiacin ultravioleta emitida por las estrellas jvenes ionizan lostomosdelgascontenidoen lanebulosa. V. Las nebulosas luminosas pueden ser, a su vez, de dos tipos:dereflexinodeemisin.

40. RAYOSX I. El poder de penetracin de los rayos X vara de acuerdo con la densidaddelmaterial. II. Poseen las mismas caracte rsticas que la luz, pero su longitud de onda es mucho menor por lo que su energa es mayor. III. Determinados metales absor ben casi por completo la radiacin, por ejemplo, los huesos. 66

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COHESINTEXTUAL La cohesin textual es una de las propiedades de un texto bien construido. La cohesin es la relacin existente entre las oraciones que forman el prrafo. Dichas relaciones se establecen mediante los procedimientos anafricos y catafricos, esto es, relaciones de correferencia. Un buen texto, precisamente, debe contar con estos elementos cohesivos entre los cuales destacan relaciones de sinonimia, antonimia, las elipsis, los conectores decticos, los conectores lgicotextuales, etc. El ejercicio consiste en organizar el orden adecuado que deben mantener los enunciados dentro del prrafo y, de este modo, generar un texto cohesivo y coherente. A continuacin, pasamos a desarrollarlosejercicios. Elija el orden correcto que deben seguir los enunciados para que el prrafo mantengaunacohesinadecuada. 41. I. Estas importantes mermas de la biodiversidad siempre han prece dido una notable recolonizacin de los nichos ecolgicos vacantes. II. Hasta ahora, se reconocen cinco grandes oleadas de extinciones. III. Este porcentaje muestra la amplitud de los cambios que han afectado nuestro planeta. IV. Adems de estas crisis centrales, se han registrado desapariciones especficas como el caso de las grandes aves carnvoras. V. Se calcula que el 99 % de las especies 67

surgidas en la tierra a lo largo de su historiasehaextinguido. Silosenunciadosde este prrafo los reordenamos dndoles una mejor secuencia, entonces podemos visualizar un texto cohesionado tal como mostramos en el siguiente prrafo. V. Se calcula que el 99 % de las especies surgidas en la tierra a lo largo de su historia se ha extinguido. III. Este porcentaje muestra la amplitud de los cambios que han afectado nuestro planeta. II. Hasta ahora, se reconocen cinco grandes oleadas de extinciones. IV. Adems de estas crisis centrales, se han registrado desapariciones especficas como el caso de las grandes aves carnvoras. I. Estas importantes mermas de la biodiversidad siempre han precedido una notable recolonizacin de los nichos ecolgicosvacantes. Respuesta:E 42. I. En los primitivos escritos hindes de carcter religioso, ya aparece el yoga. II. Mediante ejercicios prcticos, el individuo poda liberarse de las tensiones y los problemas de su existencia. III. La palabrayogaprocededelsnscritoy significa unin. IV. Este constituye un conjunto de reglas para conseguir la unin con Dios. V. Posteriormente, deriv en un sistemafilosficoyasctico.

A continuacin presentamos el orden de los enunciados que nos permite visualizar un prrafo coherenteycohesionado. III. La palabra yoga procede del snscrito y significa unin. I. En los primitivos escritos hindes de carcter religioso, ya aparece el yoga.IV.Esteconstituyeunconjunto de reglas para conseguir la unin con Dios. V. Posteriormente, deriv en un sistema filosfico y asctico. II. Mediante ejercicios prcticos, el individuo poda liberarse de las tensiones y los problemas de su existencia. Respuesta:B 43. I. A los diecisiete aos, ya era famoso por su ingenio y fue enviado a la escuela de Tales, el sabio ms conocido de su tiempo. II. Tambin destac en el campo de la geometra, donde formul una serie de teoremas. III. Naci en Samos y vivi entre los aos 580 y 500 a. C. IV. Pitgoras fue un filsofo griego que realiz trascendentales aportes enelcampodelasmatemticasyde la filosofa. V. Muy joven cre la tabla numrica, conocida a travs deltiempocomosistemapitagrico. El prrafo sigue una secuencia cronolgica con un principio definitorio. En la primera oracin est el sujeto y en la segunda se hace la referencia en la desinencia verbal, las otras oraciones se organizan cronolgicamente. A continuacin presentamos en orden 68

los enunciados y el prrafo adquiere coherenciaycohesin. IV. Pitgoras fueun filsofo griego que realiz trascendentales aportes en el campo de las matemticas y de la filosofa. III. Naci en Samos y vivi entre los aos 580 y 500 a. C. I. A los diecisiete aos, ya era famoso por su ingenio y fue enviado a la escuela de Tales, el sabio ms conocido de su tiempo. V. Muy joven cre la tabla numrica,conocidaatravsdeltiempo como sistema pitagrico. II. Tambin destac en el campo de la geometra, dondeformulunaseriedeteoremas. Respuesta:A

44. I. Cuando se desarroll la escritura en las culturas de la antigedad, se crearon las primeras colecciones de libros.II.Eltrminoserefiere,porlo tanto, a un local donde existe un considerable nmero de libros. III. Son famosas las colecciones de tablillas de arcilla del emperador asirio Asurbanipal I y la gran biblioteca de Alejandra. IV. Estos libros estn clasificados a fin de facilitar su localizacin para la lectura en el propio local, o bien para su prstamo. V. La palabra bibliotecavienedelgriegobiblin, quesignificalibro,ytheke,almacn. El prrafo parte de la etimologa de la palabra biblioteca, sigue la definicin, la clasificacin, las primeras colecciones, ejemplo de coleccin. De acuerdo a este criterio,elprraforesultacoherente ycohesivoenelordensiguiente:

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V. La palabra biblioteca viene del griego biblin, que significa libro, y theke, almacn. II. El trmino se refiere, por lo tanto, a un local donde existe un considerable nmero de libros. IV. Estos libros estnclasificadosafindefacilitarsu localizacin para la lectura en el propio local, o bien para su prstamo. I. Cuando se desarroll la escritura en las culturas de la antigedad, se crearon las primeras colecciones de libros. III. Son famosas las colecciones de tablillas de arcilla del emperador asirio Asurbanipal I y la gran biblioteca de Alejandra. Respuesta:D

Silosenunciadosde este prrafo los reordenamos dndoles una mejor secuencia, entonces podremos visualizar un texto cohesionado tal como mostramos en el siguiente prrafo: integrado III. El circuito miniaturizado o el chip es un elemento compacto fabricado en una pequesima placa de silicio. V. Esta placa cumple las funciones de un circuito electrnico completo donde intervienen componentes activosypasivos.I.Lasustitucinde los circuitos electrnicos convencionales por circuitos inte gradosaportaunaseriedeventajas, entre las que destacan la reduccin de tamao. IV. Los equipos electrnicos de dimensiones reducidas han sido un objetivo constante de la investigacin electrnica. II. La aparicin de los semiconductores, acompaado de condensadores en miniatura, ha dado origen al desarrollo de una nueva rama de la electrnica: la microelectrnica. Respuesta:C

COMPRENSINDELECTURA La comprensin de lectura es el proceso de elaborar el significado por la va de identificar las ideas relevantes del texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. En este sentido, leer, ms que un simple acto mecnico de descifrar los signos grficos, es un acto de razonamiento, ya que de lo que se trata es saber guiar una serie de razonamientos hacia la construccin de una interpretacin del mensaje escrito a partir de la informacin que proporcionen el texto y los conocimientosdellector. En pruebas de Razonamiento Verbal, esta clase de ejercicio es sumamente importante para medir el nivel de comprensin lectora con que cuenta los postulantes, pues comprender, analizar e interpretar textos de diversa ndole sern las actividades que realizarn como estudiantesuniversitarios. A continuacin pasamos a explicar la respuesta correcta de cada uno de los textos. Texto1 En la lingstica, diversas reflexiones se han ido conjuntando para producir una visin de la palabra como portadora de representaciones cognoscitivas y como ndice de las condiciones en las que se pronuncia. Un enunciado nos dice algo y, a la vez, nos habla de quin lo dice a quin, guardando qu relaciones y con quintenciones.

46. De la lectura, podemos deducir que, en la comunicacin verbal, el significadodelapalabra A) carece de valor fuera de contextodelhabla. B) cumple varias funciones por el contexto. C) es privativo de quien lo enuncia alhablar. D) es lo que genera problemas de comprensin. E) no es trascendente en el contextodelhabla. El texto dice que diversas opiniones lingsticas afirman que la palabra cumple funciones distintas. El enunciado trae un significado, y esta, a la vez, el nivel cognitivo, social, regional del emisor, y debe graduarse segn el receptor, segn la intencin y el grado de familiaridadentreemisoryreceptor. Entonces, descubrimos que hay un significado de la palabra, un significado para el emisor y un significadoparaelreceptor. Respuesta:B

45. I. La sustitucin de los circuitos electrnicos convencionales por circuitosintegradosaportaunaserie de ventajas, entre las que destacan la reduccin de tamao. II. La aparicin de los semiconductores, acompaado de condensadores en miniatura, ha dado origen al desarrollo de una nueva rama de la electrnica: la microelectrnica. III. El circuito integrado miniaturizado o el chip es un elemento compacto fabricado en una pequesima placa de silicio. IV. Los equipos electrnicos de dimensiones reducidas han sido un objetivo constante de la investigacin elec trnica. V. Esta placa cumple las funciones de un circuito electrnico completo donde intervienen componentesactivosypasivos. 69

Texto2 Para Gramsci, la cultura no es un mero efecto superestructural, sino un factor de poder, puesto que la preocupacin por el sentido es inseparable de cada accin humana: todos los actores son intelectuales. Segn l, una sociedad es una entidad polticomoral, y no slo un orden econmico. Se mantiene unida por 70

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la adhesin voluntaria a las ideas dominantes y,porlotanto,suexplicacin debe dar cuenta de la cultura hegemnica, las culturas subalternas y la resistenciacultural. 47. Lo que ms resalta en el texto es que A) una sociedad no es un orden econmico,sinopolticomoral. B) laculturanoessimplementeun componente de superestructura. C) hay culturas hegemnicas, sub alternasyresistenciacultural. D) Gramsci defiende la superio ridad de las culturas sub alternas. E) la cultura debe dejar de ser un elementodesuperestructura. Para Gramsci, la cultura es un factor depoder(conactoresintelectuales). Unasociedadesunaentidadpoltica moral unida por la adhesin voluntaria a las ideas dominantes; quiere decir, hay una cultura hegemnica (dominante) y como consecuencia una cultura sub alterna (dominada); en ambos casos, hay resistencia (imposicin y aceptacin) de la cultura dominante. Respuesta:C

Texto3 Los elementos de una cultura tienen un sentido para quienes son sus adherentes. As, el bautizo catlico en varios pueblos de Amrica Latina tiene un claro sentido para los catlicos de este subcontinente, uno diferente para los grupos protestantes y uno ausente para quienes ignoran las caractersticas y el contenido deesaceremonia. 48. Deltextosededuceque A) laculturatienesentidoexplcito paracadagrupohumano. las ceremonias de los protestantes son menos pomposas. C) los bautizos son ceremonias universalesnicasparatodos. D) hay ms protestantes en Sudamrica que en los pases europeos. E) los grupos protestantes se bautizan en los ros y en los lagos. Los miembros de una comunidad reconocen, practican y aceptan las normas culturales. Viven de esas normas o estn dentro de las normas o se alejan de estas normas, pero tienen una participacin activa sea aceptando o rechazando. Es decir, la cultura tiene sentido explcitoparacadagrupohumano. Respuesta:A B)

Texto4 Blackstone afirma que la propiedad es el dominio nico y desptico que un hombre tiene sobre las cosas exteriores del mundo, en exclusin total del derechode cualquier otroindividuo. Sin embargo, an los defensores de la propiedad privada absoluta tienen que aceptar que, en la mayora de las situaciones, el propietario no puede matar con su propiedad. Conforme a este punto de vista, la nica restriccin para el propietario la impone otro conjunto de reglas. A puede dejar el cuchillo sobre la mesa, pero no en el pecho de B, porque B tiene el derecho a no ser asesinado. 49. Del texto, se deduce que la propiedad privada respecto de un objeto A) significa que el poseedor de dicho objeto puede infringir la vida. B) es absoluta y universal al margen de cualquier condicin deB. C) es condicin suficiente para vulnerar la vida de cualquier persona. D) nos da derechos, pero nunca deberes para con toda la sociedad. E) no implica poner en riesgo la integridad de otra persona con dichoobjeto. SegnBlackstone,lapropiedades el dominio nico y desptico que un hombre tiene sobre las cosas exteriores del mundo. Sin embargo, 72

hay una restriccin a ese dominio desptico: es el derecho del otro. Esto quiere decir que, con la propiedad, no se puede perjudicar al otro; entonces, no implica poner en riesgo la integridad de otra personacondichoobjeto. Respuesta:E

Texto5 Popper hace una aguda crtica al criterio de verificabilidad en la ciencia. Seala que los positivistas, en sus ansias de aniquilar la metafsica (enunciados no verificables), aniquilan, junto con ella, a laciencianatural.Pues,tampocolasleyes cientficas pueden reducirse lgicamente aenunciadoselementalesdeexperiencia. Si se aplicase con absoluta coherencia el criterio de sentido de Wittgenstein (coincidente con el de Carnap), se rechazara por carentes de sentido a aquellas leyes naturales cuya bsqueda, como dice Einstein, es la tarea suprema delfsico. 50. De acuerdo con el contenido del texto,paraPopper A) las leyes cientficas deben basarseenlaexperiencia. B) Carnap postula el criterio de verificabilidadenciencia. C) Wittgenstein recusa el criterio desentidoenfilosofa. D) el criterio de verificabilidad es rebatibleenlaciencia. E) Wittgenstein y Carnap recusan laverificabilidad.

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Popper, quien critica el criterio de verificabilidad en la ciencia, dice de los positivistas que estos, al querer eliminar la metafsica, eliminan las ciencias naturales, porque hay teoras que no se pueden verificar. El conocimiento verdadero, la certeza, es imposible segn Popper. Por tanto, el criterio de verificabilidad es rebatible en la ciencia. Respuesta:D

II.

CULTURAGENERAL

Brevepresentacin En un mundo donde la globalizacin cobra cada vez mayor fuerza, se hace necesario la preparacin de un individuo quepuedarecibircualquierinformaciny procesarla de manera consciente sin que esto afecte en nada a su desarrollo. Por ello, es vital la formacin de un hombre con cualidades positivas en su personalidad para enfrentar todos los fenmenos que suceden a su alrededor. El slo dominio de una disciplina no aporta tanto los elementos para el desempeo de una profesin en forma eficazyeficiente. La Cultura General es ante todo un elemento de desarrollo personal y de apertura al mundo. Es tambin un punto fuerte que favorece el xito en el marco de sus estudios, de su vida social y profesional. En la UNI, el examen de Cultura General permite identificar las capacidades y debilidades culturales del 73

postulante. No prejuzga de sus cualidades, sino que le incita y ayuda a progresar. No son siempre los conocimientostcnicosotericoslosque marcan la diferencia entre los candidatos interesados en un puesto de trabajo. Todos los poseen, pues es un requisito. El elemento determinante es la Cultura General, porque representa una dimensin suplementaria que permite a las personas desenvolverse mejor en un entornoprofesionalyprivado.Unabuena cultura general es, a los ojos de un jefe, de un gerente, de un administrador, una prueba de nuestra capacidad de adaptacin, de aprender, de comprender y tomar perspectiva. Porque hoy en da, las Instituciones productivas buscan personas: polivalentes, potencialmente generalistas, adaptables y curiosas, que saben percibir las implicaciones de las acciones que emprenden. Precisamente, las preguntas de Cultura General tienen como objetivo medir la formacin integral del postulante que se presenta a laPruebadeAdmisindelaUNI. A. Comunicacin,Lenguajey Literatura

la construccin de un complemento de rgimen o suplemento (quesmo). Por otra parte, algunos verbos vacilan en su construccin con que o con de que, en ocasiones con sutiles diferencias de significado, como en: Le advierto que ... / le advierto de que .... En esta pregunta, la nica opcin correcta es Tengo constancia dequeimpondrnmultas.Lasdems son incorrectas, pues todas contienen verbos transitivos por lo que no admiten la preposicin de antesdeque. Respuesta:B 52. La preposicin es laclasede palabra invariable que introduce el llamado sintagma preposicional. Las preposiciones, generalmente, tienen la funcin de introducir adjuntos y, en ocasiones, tambin complementos obligatorios, ligan do el nombre o sintagma nominal al que preceden inmediatamente con un verbo u otro nombre que las antecede. En esta pregunta, el uso de la preposicin de es correcta en Pese a ser hermanos, ellos se odian de muerte. Las dems son incorrectas, pues debe utilizarse en, desde,,contra,respectivamente. Respuesta:A

verbos copulativos ser, estar y parecer: La casa es grande, la ciudad est limpia. En el prrafo de texto presentado, los adjetivos son los siguientes: grises, encorvado, fijadoymisterioso. Respuesta:B 54. LaobradeCiroAlegraElmundoes ancho y ajeno es una novela indigenista. La obra tiene como intencin dar a conocer las injusticias que se dieron a los pueblos indgenas de las comunidadesandinas que eran en s las comunidades olvidadas del Estado,dirigidoporlosgamonales. Respuesta:A

51. El dequesmo es un anacoluto que deriva del cruce de dos estructuras sintcticas, la de complemento directo y la de complemento de rgimen. Ejemplo: Pens ("de eso") que no era lo correcto = *Pens de que no era lo correcto. Mientras que el dequesmo es siempre una ultracorreccin, el fenmeno contrario es una manera habitual de hablar para una mayora de hablantes: la supresin de un de en

53. El adjetivo es la palabra que modifica al sustantivo (con el que concuerda en gnero y nmero): casagrande,ciudadlimpia;tambin funciona como un atributo con los 74

55. El Renacimiento fue un movimiento literario que se produjo en Europa en los siglos XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes aunque tambinseprodujolarenovacinen las ciencias, tanto naturales como humanas. El nombre Renacimiento se utiliz porque ste retom los elementos de la cultura clsica. El trmino simboliza la reactivacin del conocimiento y el progreso tras siglos de predominio de la mentalidad dogmtica establecida en Europa de la Edad Media. Esta nueva etapa plante una nueva forma de ver el mundo y al ser humano, el inters por las artes, la poltica y las ciencias, revisando el teocentrismo medieval y

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sustituyndolo por un cierto antropocentrismo. En este sentido, podemos sealar que su base filosfica fue el humanismo, y se considera Italia como el centro desde donde se desarroll este movimiento. Respuesta:B

recoge datos sobre el Per de finales del siglo XVI. Hamlet es la obra de W. Shakespeare y el ttulo original es Hamlet, Prince of Denmark Hamlet Prncipe de Dinamarca. Es una tragedia que fue publicadaen1603.Enconsecuencia, podemos establecer que la obra de Guamn Poma es contempornea conlaobradeShakespeare. Respuesta:C

la igualdad entre los hombres y la divisindelospoderes. Respuesta:C

56. Las letras maysculas se utilizan en la ortografa segn las reglas establecidas por la RAE. Por ejemplo, en el ttulo de las obras, como en La vida es sueo, debe colocarse la mayscula solo en la primera letra de la primera palabra, en tanto que las dems deben escribirse con letra minscula, excepto cuando hay un nombre propio. Las dems deben ser, respectivamente, El Alcalde inaugurar el nuevo puente peatonal, La Organizacin de EstadosAmericanos(nombredeuna institucin) se reunir, El presidente Garca se presentar ante el Congreso, El Ministerio de Salud (entidad o institucin), apoyar a losdiscapacitados. Respuesta:B

58. La nica opcin que presenta la puntuacin correcta es Ese da, al entrar en casa de Ral, me pareci que entraba en una prisin. Aqu tenemos dos comas hiperbticas que precisan mejor el sentido del enunciado. Respuesta:A

Respuesta:B

B.

HistoriadelPer

59. Como podemos observar en el siguiente mapa, I es Contisuyo, II es Antisuyo, III es Chinchaysuyo y IV es Collasuyo:

57. La obra de Guamn Poma de Ayala La nueva coronicaes unmanuscrito, redactado hacia 1615, en espaol y con abundantes ilustraciones. Tena el formato de una carta dirigida al entonces rey de Espaa, Felipe II. Es un documento muy valioso que 75

60. La Declaracin de los Derechos del Hombre aprobada por la Asamblea Nacional Constituyente francesa el 26 de agosto de 1789 es uno de los documentos fundamentales de la Revolucin francesa, que estableci los derechos personales y colectivos como universales. Al respecto, en la Constitucin de los Estados dice: Todos los hombres nacen libres e iguales y tienen ciertos derechos naturales, esenciales e inalienables, entre los que pueden tener en cuenta el derecho de disfrutar y defender sus vidas y las libertades, la de adquirir, poseer, y la proteccin de la propiedad, en fin , la de solicitar y obtener su seguridad y felicidad. De ello, se deriva que Estados Unidos y Francia sonlospasesabanderadosdeforjar 76

61. El Imperio romano, en su apogeo comprenda no solo las pennsulas, islas y costas del Mediterrneo, as como grandes extensiones del interior (hasta el borde del Sahara y hasta el ro Tigris), sino tambin zonas de Europa situadas al norte como el sur de Escocia, el Rin y el Danubio (adems de una parte del surdeAlemania,alotroladodelRin y la Dacia al otro lado del Danubio central). Adems, bajo el principado, los avances ms extensos se hicieron en Europa mediante el reinado del primer emperador, Augusto. Sus generales empujaron la frontera septentrional desde los Alpes hasta el Danubio y finalmente pacificaron la Pennsula Ibrica. As, el Imperio romano dominEgipto,FranciayTurqua. Respuesta:C

62. Cuando Espaa sufra la invasin y dominacin napolenica (1808 1813), los criollos iniciaron movimientos separatistas en casi todo Hispanoamrica. La primera oleada revolucionaria patriota estuvo cerca de conseguir la independencia entre 1810 y 1814, sin embargo el virrey del Per Fernando de Abascal sofoc a sangre y fuego los gritos de libertad

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lanzados en el Alto Per, Chile, Per y Quito; incluso estuvo cerca de destruir la junta de gobierno patriotadeBuenosAires. Respuesta:C 63. Durante la dominacin espaola en Amrica, los puertos ms impor tantes del pacfico sur eran el Callao en el Virreynato del Per y Valparaso en la Capitana General de Chile. El Callao por su cercana a Lima, centro del podero espaol en sudamrica, y porserpuertodeembarquedeloroy plata, fue considerado el puerto ms importante. Luego de la independencia, los puertos del Callao yValparasose vuelvenrivales.En ese sentido, la medida que tom la Confederacin PeruanoBoliviana contra los propsitos chilenos de dominio en el Pacfico fue declarar puertolibrealCallao. Respuesta:D

C.

Geografa

65. Cuando se habla de la explotacin irracional de los recursos naturales, nos referimos al abuso de la explotacindelosrecursossintener encuentaciclos,yconsecuenciasen el ambiente y/o planeta. Se pueden explotar los recursos, para subsistir y satisfacer nuestras necesidades, siempre y cuando se tenga un control consciente de las consecuencias que ello trae para queelimpactoambientalnoseatan fuerte. Entre las consecuencias que conlleva la explotacin irracional de los recursos naturales estn la deforestacin y la salinizacin del suelocultivable. Respuesta:D 66. La urbanizacin, considerada como proceso de concentracin de la poblacin en un nmero reducido de ncleos,es,juntoalamodernizacinde lasociedadylaindustrializacin,unode los fenmenos sociales ms caractersticos del siglo XX. La causa principal de este proceso se da, fundamentalmente,porlasmigraciones de muchas familias a las grandes urbes comoLima,capitaldelpas. Respuesta:C

sexo y edad que se llaman cohortes. Por ejemplo, la poblacin peruana presenta todava una alta composicin de jvenes (en 1990 un 37,6% tena menos de 15 aos), pero esa situacin ha disminuido considerablemente en los ltimos veinte aos (en 1970 la proporcindemenoresde15aosera deun44,0%).Entonces,lapirmidede edades nos ayuda a visualizar la poblacin en edad escolar, la que est en edad de trabajar, el porcentaje de jvenes,entreotros. Respuesta:D

de visitarse sobre todo con fines cientficos,recreativosyculturales. Respuesta:E

70. En el Per, es posible identificar ocho regiones naturales, de acuerdo a una importante tesis formulada, en 1938, por el gegrafo peruano Javier Pulgar Vidal. En esta tesis Pulgar Vidal fundamenta su planteamiento, clasificando al territorio peruano con respectoalospisosaltitudinales,flora yfaunaquestealberga,ascomoala sabidura ancestral heredada por el hombreperuano. Respuesta:B

64. La Sociedad Acadmica de Amantes del Pas fue fundada en Lima el ao de 1790. Sus miembros fueron: Jos Baqujano y Carrillo (Presidente) y HiplitoUnanue(secretario). Respuesta:E

68. La Reforma del Estado se refiere bsicamente a los campos en que incide: economa, poltica, socie dad, administracin y derecho. En cuanto a su propsito, el objetivo es la bsqueda de cambios en poltica econmica, la renovacin de rgi men, el desarrollo social y la modernizacindel aparato guberna mental.En consecuencia, la reforma centra su atencin en aspectos polticosylareformaadministrativa. Respuesta:B

67. La pirmide de poblacin o pirmide de edades es un histograma que est hecho a base de barras cuya altura es proporcional a la cantidad que repre senta la estructura de la poblacin por 77

69. Unparquenacionalesunacategora de rea protegida que goza de un determinado estatus legal que permite proteger y conservar la riqueza de su flora y su fauna. Se caracteriza por ser representativa de una regin fitozoogeogrfica y tener inters cientfico. Sin embargo, estas reas son posibles 78

71. En el manejo de cuencas, se enfatiza el manejo integral que no slo abarca el uso de los recursos naturales con los objetivos tradicionales de conservacin de suelos, aprovechamiento hdrico, agrcola o forestal, sino que se considera tambin metas de produccin, con el consecuente impacto econmico y social. Se trata de equilibrar el aprovechamiento de los recursos naturales con la conservacin de los mismos. Antes se consideraba a los organismosgubernamentalescomoel actor principal, ahora la participacin de los habitantes, sus instituciones y usuarios de la cuenca es indispensable y primordial para el manejointegral. Respuesta:C

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72. La calidad de vida es un concepto amplio y complejo y aparece incluido como la satisfaccin de necesidades sociolgicas y emo cionales y de las aspiraciones sociales, valores culturales y estticos, vida familiar apropia damente ajustada, provisin de varios beneficios, servicios y distracciones sociales, satisfaccin de las necesidades esenciales como alimentacin y nutricin, vestido, vivienda, salud fsica y mental adecuados y recreacin. Como indicadores sociales, estos se refieren al ndice de calidad de hbitat, vivienda, uso de energa elctrica,atencinhospitalaria. Respuesta:B

manera diferente (por ejemplo mejorando sus canales de distribucin o su precio), cuando descubreopotenciasucalidad. Respuesta:E

75. Los incrementos de los impuestos generan efectos contractivos en la economa. Entre estos impuestos, podemos sealar los impuestos indirectos (como el IGV) a travs de los precios. Otro tipo de impuestos tenemos los impuestos a la renta de las personas (directos), y ello a travs del consumo, pues es la parte del ingresoquelaseconomasdomsticas destinanalaadquisicindebienes. Respuesta:A

77. Labalanzacomercialsedefinecomo ladiferenciaqueexisteentreeltotal de las exportaciones menos el total de las importaciones que se llevan a cabo en el pas. Esta diferencia, segn cuales sean las importaciones y las exportaciones en un momento determinado, podra ser positiva (lo cual se denomina supervit comercial) o negativa (lo cual se denomina dficit comercial). Se dice que existe un dficit cuando una cantidad es menor a otra con la cual se compara. Por el contrario, un supervit comercial implica que la cantidad de bienes y servicios que un pas exporta es mayor a la cantidad de bienes que importa. Cuando un pas desea mejorar su saldocomercial(BalanzaComercial), deberadevaluarlamoneda. Respuesta:C

pueda convertirse en dinero debe ser aceptada para el intercambio concualquieraotramercanca. Respuesta:B

E.

FilosofayLgica

79. Como sabemos, la ticaes la ciencia cuyo objeto es la elaboracin de un sistema de referencia que permite definir un cdigo moral. Generalmente, la tica responde a lapregunta:qudebohacer? Respuesta:A

D.

Economa 76. Los postulados de la Escuela de pensamiento Liberal plantean que la liberalizacin para el comercio como para las inversiones se supone que incentivan tanto el crecimiento como la distribucin de la riqueza, al permitirunaparticipacinmsamplia de agentes en el mercado (sin monopolios u oligopolios), la generacin de economas de escala (mayor productividad), el aprovechamiento de ventajas competitivas relativas (mano de obra barata, por ejemplo), el abaratamiento de bienes y servicios (al reducirse costos de transportacin ydelproteccionismo),entreotros. Respuesta:D 79

73. El Per importa diferentes tipos de bienes, como insumos necesarios para las actividades econmicas, bienes de capital, que son los equipos de transporte y maquinaria y equipos necesarios para las actividades econmicas, bienes de consumo no duraderos tales como, maz,arroz,azcar,lcteos,soya. Respuesta:B

74. Unaempresa es competitivacuando diferencia a un producto o servicio de otra empresa que es su competencia, cuando ofrece un producto igual o similar al de la competencia, pero lo hace de

78. Las mercancas no se vuelven conmensurables por obra del dinero.Alainversa.Porsertodaslas mercancas, en cuanto valores, trabajo humano objetivado, y por tanto conmensurables en s y para s,puedenmedircolectivamentesus valores en la misma mercanca especfica y sta convertirse en su medida colectiva de valor, esto es, en dinero. En cuanto medida de valor, el dinero es la forma de manifestacin necesaria de la medida del valor inmanente a las mercancas:eltiempodetrabajo.En esesentido,paraqueunamercanca 80

80. El empirismo es la doctrina psicolgica y epistemolgica que no reconoceenelconocimientoningn elemento que no proceda de la experiencia interna (reflexin) o externa (sensacin). Es decir, frente al racionalismo y al innatismo, afirma que todos los contenidos del conocimiento, todos los conceptos, incluso los ms generales y abstractos,procedennicamentede la experiencia y questa es su nica base de valor. Por ello, la expresin ver para creer es la propia del pensamientoempirista. Respuesta:E

81. El Positivismo, sistema filosfico formulado por Comte (17981857), que desecha como imposible toda metafsica,esdecir,todainvestigacin sobre la realidad ltima y sobre el

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origen y el fin de las cosas porque considera que todo nuestro conocimiento se deriva de los sentidos, es decir, de la experiencia, y que la ciencia humana es ciencia de losfenmenos. Respuesta:B

la medida en que los datos empricos apoyan lo afirmado en la hiptesis. Esto es lo que se conoce como contrastacin emprica de la hiptesis o bien proceso de validacin de la hiptesis. Este proceso puede realizarse mediante confirmacin (para las hiptesis universales) o mediante verificacin (paralashiptesisexistenciales). Respuesta:B

82. Lainduccineselrazonamientoque va de lo particular a lo general, de las partes al todo, de los hechos y fenmenos a las leyes, de los efectos a las causas, etc. De este modo, en el conocimiento se llega a louniversal. Respuesta:A

esquema o diagrama. Sirven para la organizacin de cualquier contenido escolar. As auxilian al profesor y al estudiante a enfocar el aprendizaje sobre actividades especificas. Tambin ayudan al educando a construir significados ms precisos y permiten diferenciar, comparar, clasificar, categorizar, secuenciar, agruparyorganizarunagranseriede conocimientos. Como vemos, a travs del mapa cognitivo se trata de construirunaimagenmental. Respuesta:B

F.

Psicologa

83. La Escolstica significa el saber cultivado en las escuelas medievales, pero luego es un pensamiento que afirma dos fuentesdeconocimiento,feyrazn. Hay una escolstica cristiana, islmica y juda. La cristiana est, generalmente, formada por telogos que estudian la razn, temas como la existencia de Dios, la distincin entre ste y los seres contingentes, el hombre, el conocimiento. Respuesta:D

85. La socializacin o sociabilizacin es el proceso mediante el cual los individuos pertenecientes a una sociedad o cultura aprenden e interiorizan un repertorio de normas,valoresyformasdepercibir la realidad, que los dotan de las capacidades necesarias para desempearse satisfactoriamente en la interaccin social con otros individuos de sta. Como sealan BergeryLuckemann(1968:164yss), "el individuo no nace miembro de una sociedad", sino que "es inducidoaparticipar"enlasociedad a travs de la internalizacin de sus normas. Respuesta:D

84. Una hiptesis es una suposicin que trata de explicar el fenmeno bajo estudio. Elnivel de veracidad que se otorgaaunahiptesisdependerde 81

86. Los mapas cognitivos son estrategias que hacen posible la representacin de una serie de ideas, conceptos y temas con un significado y sus relaciones, enmarcando stos en un

87. La memoria es un proceso psicolgico que sirve para almacenar informacin codificada. Dicha informacin puede ser recuperada, unas veces de forma voluntaria y consciente y otras de manera involuntaria. En el estudio de la memoria, unos investigadores han destacado sus componentes estructurales mientras otros se han centrado en los procesos de memoria. Posiblemente, lo ms importante para cualquier ser humano es su capacidad para almacenar experiencias y poder beneficiarse de dichas experiencias en su actuacin futura. En el proceso de memoria se da, fundamentalmente, la fijacin, codificacinylareproduccin. Respuesta:C 82

88. La racionalidad es una capacidad humana que permite pensar, evaluar y actuar de acuerdo a ciertos principios de consistencia, para satisfacer algn objetivo o finalidad. Usando la razn, el ser humano intenta elegir para conseguir los mayores beneficios, de forma "econmica", desde las variadas limitaciones del cerebro, y las limitaciones de accin sobre el entorno. El ejercicio de la racio nalidad est sujeto a principios de consistencia. Cualquier construc cinmentalllevadaacabomediante procedimientos racionales se rige mediante el principio de causalidad, de contradiccin y el de la relacin deltodoylaspartes. Respuesta:E

89. En psicologa, la memoria es la capacidad para almacenar, retener y recordar informacin. Las experiencias, segn el alcance temporal con el que se correspondan, se clasifican, convencionalmente, en memoria a corto plazo (consecuencia de la simple excitacin de la sinapsis para reforzarla o sensibilizarla transitoriamente)ymemoriaalargo plazo (consecuencia de un reforzamiento permanente de la sinapsis gracias a la activacin de ciertos genes y a la sntesis de las protenas correspondientes). El hecho de que se reconozca el nmero de los colores de las lneas de transporte con las que uno se

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conduce, por ejemplo, corresponde obviamente a la memoria de largo plazo. Respuesta:B

92. Per ha firmado acuerdos de TLC con los siguientes pases: Chile, China,EstadosUnidosyTailandia. Respuesta:A

armas en el ltimo ao son Brasil, ChileyVenezuela. Respuesta:A

concluir que el crecimiento del PBI peruanoenel2009segnelINEIfue de+1,2%. Respuesta:D

90. Como ya sealamos, el razonamiento inductivo es una modalidad del razonamiento no deductivo que consiste en obtener conclusiones generales a partir de premisas que contienen datos particulares. Por ejemplo, de la observacin repetida de objetos o acontecimientos de la misma ndole se establece una conclusin para todoslosobjetosoeventosdedicha naturaleza. As, el hecho de conocer el proceso de la dilatacin del bronce implica seguir un mtodo inductivo. Respuesta:D

93. Referente a la Constitucin Poltica del Per, en nuestro contexto poltico nacional hay varias posiciones, a saber, quienes buscar recuperar la vigencia de la Constitucin de 1979, reformar la Constitucin de 1993, y quienes plantean convocar a la eleccin de una Asamblea Constituyente para la dacindeunanuevaConstitucin. Respuesta:E

96. El Presidente de la Repblica, Alan Garca Prez convoc a elecciones regionales y municipales a nivel nacional para el domingo 3 de octubre del presente ao, a travs de un decreto supremo promulgado enPalaciodeGobierno. Respuesta:C

G.

Actualidad

91. La Conferencia de Cambio Climtico deNacionesUnidas,celebradaentre losdas7y18dediciembrede2009 en Conpenhague, se cerr con un Acuerdo Poltico que satisface parcialmentelasdemandastantode pases desarrollados como en el desarrollo, especialmente si se tienen en cuenta las profundas discrepancias iniciales que haba entrediversosgruposdepases. Respuesta:D

94. El 29 de noviembre de 2009 se llev a cabo las consultas populares de revocatoria de 67 alcaldes y 271 regidores de 72 distritos del pas, repartidos entre 20 regiones. Adems, se eligi a 481 autoridades municipales (de 86 distritos y 3 provincias), quienes reemplazaran a aquellas vacadas en el proceso anterior. Respuesta:C

97. Como ya es de conocimiento de la opinin pblica, la Sociedad Nacional de Industrias seal que las actividades industriales que ms sufrieron en el ao 2009, a pesar de la crisis econmica internacional son el rea de textiles y las de la metalmecnica. Respuesta:A

99. La Gripe H1N1 es la causante de la actual pandemia, y se trata de una gripe causada por un nuevo virus A (H1N1) que nunca antes haba circulado entre los humanos. Es un virus hbrido que result de la recombinacin de virus porcino, aviario y humano. Respecto de la Gripe H1N1, se ha llegado a considerarla como un(a) pandemia causado(a) por un virus, cuyo ndice demortalidadesmuybajo. Respuesta:E

95. Del gasto armamentista en todo el mundo,68porcientocorrespondea pases en desarrollo. Gobiernos latinoamericanos gastan un promedio anual de 53 millones de euros en comprar armas alemanas. Los pases que han comprado ms 83

98. La economa peruana creci en diciembre 6.38%, frente al mismo mes del ao previo, inform el Instituto Nacional de Estadstica e Informtica (INEI). As, el Per cerr el 2009 con un crecimiento del 1.12%, en lnea con la meta trazada porelgobiernodealrededordel1%. El crecimiento alcanzado en diciembre fue apoyado por los sectores de actividad gubernamental. De ello, podemos 84

100. Segn la Administracin de Obama, ninguna entidad financiera en EE. UU. podr controlar ms del 10% de los depsitos del pas. La banca comercialnopodrinvertir,asesorar o ser propietaria de hedge funds o sociedades de capital de riesgo. El objetivo de la Casa Blanca es que este lmite, que existe desde 1994, se aplique a otros elementos del pasivo de la banca, adems de los depsitos. Respuesta:D

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den21234setienen35,1 ...(1) de1234<n3setiene10,7<n ...(2) asde(1)y(2)resulta 11 n 35, luego las posibilidades denson;11,12,...,35. 1.5SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBA I. 1. MATEMTICAPARTEI Sean: M el nmero de matemticasy L libros de La primera ecuacin en la segunda da como resultado, al eliminar C, lo siguiente: p r - 1 ------- 1 + -------- = 1 100 100 Luegodespejandopsetiene 100r - ------------------1 p= --------------- = 100 + r 1 -- + 0,01 r Respuesta:D 3. Silastresletrastienenlamismatasa de inters, entonces el tiempo de pago en una sola letra con valor nominal que es la suma de los valores nominales de las tres letras es:
t= ------------------------------------------------------------------------------------------------(30)(80000)+(60)(200000)+(90)(400000) 80000+200000+400000

6.

I.

V; Todo nmero entero no divisible por 3 tiene la forma; m = 3k + 1 m=3k+2,k Z Sea n un segundo nmero enteronodivisiblepor3; n=3p+1n=3p+2 Deloanterioresclaro m+n=(3k+1)+(3p+1)=3(k+p)+2 mn=3(kp)

Es decir n puede tomar 35 (111) = 25 valores. Por lo tanto existen 25 sistemas de numeracin donde el nmero1234seescribecontrescifras Respuesta:C 5. I. II. F; 5 N y5 Z .En Z 5+(5)=0 N F; Seaa=4yb=7enteros,si suponemos que existe un nmero entero C tal que 4 a = 4 = 7(C), entonces C = -7 peroC Z ,llegamosa una contradiccin noexisteCnmeroentero. III. V; Dos conjuntos A y B tienen el mismo nmero de ele mentos si entre ello se puede definir una funcin biyectivaf f:A B Sea A el conjunto de los en teros positivos mltiplos de II.

elnmerodelibrosdeliteratura M - = 5 -SetieneM+L=72y ---L 3 deestaltimaigualdadseobtiene M L +L ---- = -- = M ------------- = 72 ----- = 9 5 3 8 8 M=45 L=27 Sea x el nmero de libros de Literaturaagregados,entonces M - = -------------45 - = ----9---------L+x 27 + x 10
x=23

m+n=(3k+1)+(3p+2)=3(k+p+1) mn=3(kp)1 m+n=(3k+2)+(3p+1)=3(k+p+1) mn=3(kp)+1 m+n=(3k+2)+(3p+2)=3(k+p+1)+1 mn=3(kp) F; m = 33 n = 30 ambos mltiplos de 3 con m > n m 33 - ni siquiera es pero ---- = ----n 30 entero III. V; Sea m=3k>0yn=3p>0, m.c.d(m,n)= 3 . Respuesta:B

Respuesta:C

=74,1 74das

2.

Sea C el costo del libro y T el precio dellibro.Entonces r - C y el descuento al T = 1 + ------- 100 estudiantees p T= 1 -------- =C 100 85

Respuesta:E 4. Consideremos 1234=xyz(n),entonces 100(n)xyz(n)=1234<1000(n) n21234<n3

7 y B = N Se define una funcin f : A B con f(n)=n/7.fesbiyectiva. Respuesta:D 86 7. Tenemos N1 = 63a+1.8a=23a+1.33a+1.23a = 26a+1.33a+1

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N2 = 8a.33a+1=23a.33a+1 Delosdatossetiene [(6a + 1) + 1][(3a + 1) + 1] (3a+1)((3a+1)+1)=20 =(3a+2)(3a+1)=20 as


as(1)severificaparax0y0 Si y<0,2y=x|x|<0 x<|x|

y 1y 2
2

= (adbc)3=153
2

III. V; Sea2>>>0 Delagrficadecos


y

y 1 y 2+ y 1 y 2

3a+1=4,3a+2=5 a = 1 2a1=1

entoncesx=y<0 y|y|=x |x|siysolosi x=y<0(x0y0) Grficamente


y

= y1y2(y1+y2) = (153)(152) = 513000 Respuesta:D

x /2

3/2 2

Respuesta:A 11. I. 8. De(ab)


3=1c8absetienequeb3=b

V; Es la definicin de funcin como conjunto de pares ordenados F; Sea f : R [0; + con f(x)=x2essobreyectivaperono esinyectiva,puesf(1)=f(1) Setiene = /2 xy=3/2+x concos=cos y+=2 ei(a+b)=ei2=1 soloescorrectoIII Respuesta:C

aslosposiblesvaloresparabson: 0,1,4,5,6,9 Ademassetiene 10000ab3=1c8ab<20000 entonces 21,5ab<27,14 asab=22,23,...,26,segnb ab=24,25,26 yasetienea=2 Siab=24ab3=13824=1c8ab cumple Siab=25ab3=15625=1c8ab nocumple 3 Siab=26ab =17576=1c8ab nocumple
ab =24,a=2,b=4yc=3

II.

III. F; Sea g : [0; + R con Respuesta:D g(x) = x3 es inyectiva pero no es sobreyectiva pues si 10. Delaprimeraecuacin: x2(a+d)x+adbc=0 setiene a+d=8yadbc=15 Delasegundaecuacin:
y2(a3+d3+3abc+3bcd)y+(adbc)3=0

g(r)=1 R setiene r=1 [0;+

13. Laecuacintomalasiguienteforma ...(1) Respuesta:C n = 1 no cumple ein 1 = 0 y no se tiene un polgono anlogoparan=2 II. F; Setiene ei = cos + isen = a + ib, /4;3/4,entonces - <cos=a< 2 /2y -----2 ------ <sen=b1 2 88 2 2 x37x2+15x9=Log3/5x conx>0yx1factorizando 12. I. F; p(x)=(x1)(x3)3=Log3/5x conx>0yx1 x=1estadescartadocomosolucin x=3noessolucin
S=

setiene y1+y2 = a3+d3+3abc+3bcd = a3+d3+3bc(a+d) = a3+d3+3(ad15)(a+d) = a3+d3+3a2d+3ad2

Asa+bc=2+43=3 Respuesta:E De y|y|=x|x| Si y0,0=x|x| |x|=x0 87

9.

...(1)

45(a+d) y1+y2 = (a+d)345(a+d) = 8345(8)=152

3 (a+d)

grficamentesetiene:

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

x5yz=2,eslaecuacinI Log3/5
p

Lim a n + 2 = L = Lim a n + 1 = Lim a n


n n n

x=1Domh, h(1)=4Domg, g(h(1))=g(4)=3Domf,f(3)=1


(1,1)fogoh

(1)+(2): 3x+3y+3z=0,noesningunaecuacin

en(1)enellmite 2L+L=0+2(1) L=2/3

2(1)+(2): 5x+2y+4z=1,eslaecuacinIII

= 3Domh,

Respuesta:C Respuesta:C Respuesta:A 16. I. II. 14. Setiene A 1 = A


1 1 0 0 0 0 1

h(3) = 2Domg, g(2) = 7 Domf x = 5Domh, h(5) = 0Domg, g(0) = 0 Domf x = 7Domh, h(7) = 2Domg, g(2) = 1Domf,f(1)=1
w (7,1)fogoh

F; una de las variables puede sercero V; los puntos extremos son los vrticesdeunpolgono

18.
U Al x y z Ar

A 2 = A . A =

0 0

=B

III. V; c=F(x,y)=ax+by a - x + b --y d=E(x,y)= -2 2 Respuesta:D 17. Los trminos de la sucesin estn relacionadosasa1=0,a2=1 a2 + a3 a1 + a2 - ;a4= ---------------- ;..., a3= ---------------2 2 an + 1 + an an+2= -----------------------2 entoncessetiene 2 a 3 = a 1 + a2 2 a 4 = a 2 + a3 2 a 5 = a 3 + a4 2 a 6 = a 4 + a5 Sean(U)=N y+z=0,6N x+y=0,32N y=0,6(Nxyz)=42 (1)y(2)en(3):

Porlotanto fogoh={(1,1),(7,1)} ...(1) ...(2) ...(3) 20. Porpropiedaddelasdeterminantesde x


1 2 3 7

A3=AB=BA=A A 4 = B A 5 = A . . A2n=B A2n+1=A S=A42+A55


001

Respuesta:C

42=0,6[N (0,32Ny)y(0,6Ny)]

4 1

0 2

=0,6[0,08N+y]=0,6[0,08N+42]
N=350alumnos

setiene a aaaaaa 1 3 Det(x)Det a 2 7 a a aaaaaa 4 0 =Det a1 2 a Det(x).(1)=8 Det(x)=8 Respuesta:C 90

=B+A= 000
002

Respuesta:B

Respuesta:B 15. Seanlasecuaciones 2xy+z=1 x+4y+2z=1 (1)(2): ...(1) ...(2)

..........

2an+1=an+an1 2an+2=an+1+an sumando miembro a miembro y eliminandotrminos ...(1) 2an+2+an+1=a1+2an como 89

19. fogoh=(fog)oh Dom[(fog)oh] = {x Domh/h(x) Domgg(h(x))Domf} Domh={1,3,5,7} Domg={4,2,0,1,2} Domf={3,2,5,4,1}

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

II.

MATEMTICAPARTEII

B I x C

2.

21. Datos: LasrectasL1yL2sonparalelas


A L1 22 B 35 A

3.

180 Q 110 70 F

Solucin
22 C L2

Solucin 1. 2. Se prolonga AB hasta interceptar alarectaL2enelpuntoC. En el cuadriltero no convexo BCFQ 180 =35+22+70 180 =57+70 180 =127 =127180 =53 =53

PornguloexternoenelICO x=90+ ...(1) Pordato ...(2) x+=150 De(1)y(2) 90++=150 2=60 =30 Respuesta:C

EneltringuloMDA m MAD - = 110 ----------= ------------------------=55 2 2 EneltringuloDCN m DCN - = 100 ----------= ----------------------=50 2 2 Por ngulo externo, en el tringuloIPF x = + x=55+50 x=105

x tg15= -R x=R(tg15) x=R(2 3 ) x=(2+ 3 )(2 3 ) x=43=1 x=1cm BF=1cm Respuesta:D MtodoII: Datos ABCDesuncuadrado AB=R=(2+ 3 )cm
B 2x N x M 30 30 R R C

Respuesta:C

24. MtodoI: Datos ABCDesuncuadrado AB=R=(2+ 3 )cm Incgnita:BF


B x R 15 M 45 F 75 60 75 C

F R

23. Datos En el cuadriltero convexo ABCD, m BAD=70ym BCD=80


B

R 3 2

R R R 30 60 R D 60 A Q R R/2 60 D

Respuesta:B

30

22. Datos I : Incentro del ABC y O es el excentrorelativoalladoBC. m AIC+m COA=150


70 110

F C x P 80

60 A

Solucin 1. 2. EltringuloAMDesequiltero AM=AD=MD=R La altura MQ del tringulo R 3 equilteroAMDmide ---------2 3. En el tringulo FBC, MN//BF y BF - = x MN= ----2 Delgrficosededuce

100

Solucin 1.
N

Solucin 1. Tracemoslabisectriz delngulo ADC, que intercepta a IN en el puntoP

2.

3.

EltringuloAMDesequiltero AM=MD=AD=R EltringuloMDCesissceles MD=CD=Ry m MDC=30 En el tringulo rectngulo FBC secumple: 92

4.

91

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

R 3 x+ ---------- =R 2 R 3 x=R ---------2 R - (2 3 ) x= -2 2x=R(2 3 ) 2x=(2+ 3 )(2 3 )=1 2x=1cm BF=1cm Respuesta:D

( BP ) ( AM ) rea( BPA)= -----------------------2 ( BP ) ( AM ) ( l ) ( 8 ) - = --------------S= -----------------------2 2 ( 2 )( 8) S= --------------2 S=8cm2 Respuesta:C

20x 100 - 10x + 400 -------- 200 --------------- = -------3 3 3 3 200 - +100 -------3 20x - 10x+100+100+100 0= -------3 -------400 3

Solucin 1. Por dato el plano; es paralelo a ladiagonalBD. Entonces BD MQ//BDMQ= -----2 a MQ= -2 BD NP//BDNP= -----2 a NP= -2 La seccin resultante, es una regin limitada por el rombo MNPQ. Elpermetrodelromboes: a a a a -- + -- + -- + -- =2a 2 2 2 2

20x - 10x+200 400 -------0= -------3 3 26. Datos m CDB=4m BAC, m ACB=5m BAC 20 10 - 10 - yCD= -----BD= ----- cm 3 3
B

10 -----3

20 20 - 10 +20 10 ------ 0=x -----3 3 20 20 - 10 20 ------ 10 0=x ----- 3 3 0=x20x=20cm AC=20cm Respuesta:B
D
20 ------ 10 3

2.

25. Datos
ABCissceles

3.

AB=BC=10cmy AC=16cm
B 2 N 4 P 2l A 8 M 16 8 10 T 4 C

Respuesta:D

10

l
S

5 C

28. Datos 27. Datos Tetraedroregularcuyaaristamidea; M y N son puntos medios de AD y CD.


B 6 6 6 6 C
a -2 a -2 a -2

Una circunferencia cuyo radio mide 6cm


+ =90 A

Solucin 1. Por ngulo externo en el tringulo BCD, se deduce que m CBD= CBDBAD CD BD ------ = -----BD AD 20 10 ------ 10 -----3 3 ------------------ = -----------------------10 20 -----x + ------1 3 3

l2

Solucin 1. 2. 3. EneltringuloANC,setraza MT//ANNT=TC=4 EnelBMT: NP//MTBP=2PM Delgrfico l+2l=6 3l=6 l=2 Finalmente, el rea de la regin triangularBPAes 93

l1
C

2.

a Q

a A

4.

a -2

94

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

Solucin 1. La longitud de un arco de circunferenciaestdadapor R L= ---------180 Entonces,aplicandoalejercicio ( 6 ) - = -----...(i) l 1= -------------180 30 ( 6 ) - = -----l 2= -------------180 30 Restando ( ) l 1l 2= ----30 -- = ----()=10 3 30 3. + = 90 Finalmente: = 10 Resolviendoelsistema 2=100 =50 Respuesta:A ...(ii) Solucin 1.

B 5 r A I r r b a 12 5R C R

Clculo del volumen del slido limitadoporelcilindrocircularrecto. Vcilindro=(R2)(5)=5R2 Pordato V tronco de +Vcilindro=129R2=129
cono

...(2)

2.

R 2 = 1 R = 1

Solucin 1. Clculo del volumen del slido limitado por el tronco de cono circularrecto.

Respuesta:B

2.

Pordato r 2 = 9 r2=9r=3 readelaregintriangularABCes rea( ABC)= 2 ar ---- + br ---- + cr ---- = 9 -- ( 2 + 2) 2 2 2 2 Reemplazando la longitud del radio 2 3 -- (a+b+c)= 9 -- ( 2 + 2) 2 2 a + b + c = 3 ( 2 + 2 )
2

31. Datos ABCD es un rectngulo PB plano ABCD


P

x R 12 5R A B 2 2

2 4 h

C N

a + b + c = 3 ( 2 + 4 2 + 4 ) a + b + c = 3 ( 6 + 4 2 ) a+b+c=6 ( 3 + 2 2 ) cm
Permetro=2p=6 ( 3 + 2 2 ) cm

Aplicandosemejanza R- -------------x 1 x ----- = ------------- = -5R x + 12 5 x + 12 1 x -- = -------------5 x + 12 5x=x+12 4x=12 x=3 ( 5R ) ( 15 ) ( R ) ( 3 ) - --------------------V tronco = ---------------------------3 3 de cono V tronco =125R2R2 V tronco de =124R2
cono

M 2

T 1 D

Solucin 1. Se traza BT EF, entonces por el teorema de la tres perpendicularesPTEF.


EAM NDM NCF EA=ND=1,AM=DM=CF=2 EneltringulorectnguloEBF 1 - ------------1 1- --------------- = + 2 2 2 ( BE ) ( BF ) h

29. Datos readelaregincircular=9u2 rea de la regin triangular = 9 -- ( 2 + 2 ) 2 u 2 2

2.
2

Respuesta:E 30. Datos Un tronco de cono circular recto y uncilindrocircularrecto

3.

...(1)

1 - --------11- ----------- = + 2 2 2 (3) (6) h

95

96

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

1- 1 1- --------------36+9- --------------45 ---- + ----= -= = 2 9 36 (9)(36) (9)(36) h (3 )(6 ) h= --------------45 18 - -----6 h= --------= 3 5 5 6h= -----5 EneltringuloPBT 2 tan= -h 5 2 - 2 tan= ------------= --------6 6 5 5 tan= -----3 5 =arctan ------ 3 Respuesta:C

Solucin 1. Volumendelslidolimitadopor el prisma hexagonal regular cuyoladomide1,20m V1=(readelabase)(Altura) 6 ( 1,20 ) V1= -------------------3 .(0,30) 4 6 ( 1,20 ) ( 1,20 ) 3 ( 0,30 ) V1= --------------------------------------------------------4 V1=(7,20)(0,30)(0,30) 3 2. V1=1,12m3 Volumendelslidolimitadopor el prisma hexagonal regular cuyoladomide0,80m V2=(readelabase)(Altura) 6 ( 0,80 ) V2= -------------------3 .(0,30) 4 V2=(6)(0,40)(0,40)(0,30) 3 V2=0,50m3
2 2

5.

Finalmente, la cantidad de concretoutilizadoser: VT=1,62m30,01m3 VT=1,61m3

2630

sen2630 3.

1= -----5

Respuesta:D

1 - (AB)(BC)sen2630(Frmula) rea( ABC)= -2

3.

33. Datos Enun ABC a=sen27 c=cos26 m A+m C=15330 7sen1= -------400
B

1 - (cos26)(sen27)(sen2630) S= -2
----------------------S=2sen27cos26. sen2630 4

2630 c=cos26 a=sen27

Transformando el producto a suma 2sen27 cos26 = sen(27+ 26) +sen(2726) =sen53+sen1 Luego: sen2630 - S=(sen53+sen1) ------------------------- 4
53 5 37 4 C 3

32. Datos Hexgonos regulares concntricos cuyosladosmiden1,20my0,80m.


1,20 1,20 0,80

3. 4.

LuegoV1+V2

=1,12m3+0,50m3

V1+V2=1,62m3 El volumen del slido limitado porelcilindrocircularrectoes Solucin 1.


0,60

Reemplazando 4 7 - -----1 - + -------S = - - - 5 400 5 4 - ------ -S = ----------------4 400 5 5 - ------ S = ------- 400 20 327 5 - u2 S = --------------8000 Respuesta:E 98 327 320 + 7 5 1 1

EnelABC,severifica: m A+m B+m C=180 m A+m C+m B=180 15330+m B=180 m B=1796015330 m B=2630

0,80

V3=(r )h V3=(0,08)2(0,60) V3=0,012m3 97

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

34. Dato Intervalo[0;2] 2sen3x+sen2x2senx1=0 Solucin 2sen3x+sen2x2senx+12=0 2sen3x+(senx1)22=0 2(sen3x1)+(senx1)2=0 pero sen3x1=(senx1)(sen2x+senx+1) Reemplazando 2(senx 1)(sen2x + senx + 1) + (senx1)2=0 (senx1)(2sen2x+2senx+2+senx 1)=0 (senx1)(2sen2x+3senx+1)=0 (senx1)(senx+1)(2senx+1)=0 senx1=0senx=1x= -2 senx+1=0senx=1 3 x= ----2 2senx+1=0senx=1/2 7 11 - x= -------x= ----6 6 3 - cos ---- 5 Sumadetodaslassecciones: -- +3 ----- +7 ----- + 11 -------- = 6 2 2 6 2 + 3 = 5 Respuesta:A
7 -----6

36. Datos Poste inclinado 15 respecto a la vertical


sol

37. Datos: 5x28xy+5y2=9


y y
(3;0) 3 1 45
F ( 8 ;0 ) 1

...(1)
x

11/6
ngulode elevacin 60

10 3

30

vertical poste

45

10 3

x
45 30 75 B

elipse rotada

15

F ( 8 ;0 ) 2

20

(3;0)

Solucin 1. Tracemos a altura BT del ABD, entonces AB - 3 BT= ----- 2 20 - 3 =10 3 BT= ---- 2 2. En el tringulo rectngulo iss celesBTD BT=TD=10 3 y BD=(BT) 2 Reemplazando: BD=x= ( 10 3 ) x=10 6 x=10(2,449) x=24,49 x=24,5m Respuesta:C 2 Solucin Porteorasabemos 55 - = 0 ctg2= ----------8 2=90 =45 eslamedidadelngulorotado Porlasecuacionesdetransformacin 1- | | x= -----(x y ) 2 1- | | y = -----(x + y ) 2 Reemplazando(2)en(1) 1 1- | | -----1 - ( x' y' ) 8. -----(x y ) 5 -----2 2 2 1 - ( x' + y' ) =9 (x| +y|)+5 ----- 2 5 2 2 4 ((x|)2 -- 2 ( x' ) 2x' y' + ( y' ) 5 2 2 =9 - (y|)2+ -2 ( x' ) + 2x' y' + ( y' )
2 2

33 - 35. E=arcsen cos ---- 5 Solucin: 33 3 - - =cos 6 + ----cos ----5 5 3 - =cos ---- 5 3 - ----- =sen -2 5

... (2)

2 - - =sen -=sen ----10 5 Finalmente - = -E=arc sen sen - 5 5 E= -5 Respuesta:E 99

100

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101

5 ( x' ) 2 + ( y' ) 2 4(x|)2+4(y|)2=9 (x|)2+9(y|)2=9 ( y' ) ( x' ) ---------- + ---------- = 1 9 1 ( x' ) ( y' ) ---------- + ---------- = 1 2 2 3 (1) a=3;b=1 AplicandoelteoremadePitgoras a 2 = b 2 + c 2 (3)2=(1)2+c2 c = 8 Entonces las coordenadas de los focosson F1=(c;0)=( 8 ;0)=F1(a;b) F2=(c;0)=( 8 ;0)=F2(c;d) Nospiden: ac+bd ( 8 )( 8 )+(0)(0)=8 Respuesta:E
2 2 2 2

E=4senC.senB.senC Reemplazando(2)en(1) 4senA.senB.senC F= ---------------------------------------------senA.senB.senC F = 4 Respuesta:D


C

...(2)

= ----Respuesta:C

6 5

tan343tan107 - tan163 40. k= --------------------------------------------- tan197+tan73 Solucin Porreduccinalprimercuadrante


tan(36017)tan(90+17) --------------------------------------------------------------------- k= tan(180+17)+tan(9017) (cot17) -------------------------------------- (tan17) k= tan17 tan17+cot17 tan17+cot17 +cot17) ---------------------------------- (tan17) k= tan17

Solucin
+sen2B+sen2C ------------------------------------------------------F= sen2A senA.senB.senC sen2A+sen2B ) + sen2C -------------------------------------------------------------F= ( senA.senB.senC

39. Datos ...(1) La circunferencia de un crculo, tieneunradiodelongitud10cm.


P 2x

tan(18017)

Transformando una suma productoenelnumerador

10 0

E = 2 sen(A + B) cos(A B) + 2senCcosC PeroA+B+C= A + B = C Reemplazando E = 2sen( C) cos(A B) + 2senCcosC E=2senCcos(AB)+2senC.cosC E=2senC[cos(AB)+cosC] Solucin

10

k=tan17 Respuesta:A

i.PorteoremadePitgoras x2+82=102 x = 6
O

38. Dato
ABC acutngulo A, B y C son las

Tranformandounasumaaproducto E=2senC E=4senC


B + C A B C 2 cos A --------------------- cos --------------------- 2 2

10 8 PQ x

10

medidasdelosngulos

A + B + C 2B A ( B + C ) - cos ---------------------------------- cos -------------------------2 2 ( A ) 2B cos A -------------------------- cos - ---------------2 2 - cos -- B cos A -2 2

ii.

2x=(10)() 2(6)=(10)() 12 -------- = 10

E=4senC E=4senC

101

102

SOLUCIONESDELATERCERAPRUEBADEADMISIN20101

P0
a

lago

develocidadalcuadrado E --- = [ah] = [v2], por lo tanto m [S]= [ v ] =v


Respuesta:B
2

1.3SOLUCIONESDELATERCERAPRUEBA I. 1. FSICA En la figura nos piden calcular el valordelacoordenadab. Por semejanza de tringulos, A3 es semejanteconA4asseverifica
F(N)

P=2at
Si 76 cm Hg corresponden a 105 N/m2, entonces 74,1 cm Hg, por regla de tres simple, la presin P0 enN/m2es:
= 74,1 --------- 105N/m2 P0 76 =0,975105N/m2

Por el teorema de energa cintica y trabajosetiene: m 2 m 2 W= ---- v f ---- v i 2 2 ...(ii)

4.

En la figura mostrada, O es mi origendecoordenadas

En (ii) m es la masa del mvil, m = 2 kg,vi=2m/sessuvelocidadinicialy vf=0essuvelocidadfinal. Tomando(i)con(ii)resulta: 2 - (2)2, de donde 6 (b 4)2 = -2 obtenemosdossoluciones

...(i)
H y(t)

LapresinPaunaprofundidadhdel lagoestadadapor P= P0 +a gh Segndatodelproblema P=2atm=2105N/m2 Reemplazando este dato en (ii) con a ygconocidossetiene 2 105 N/m2 = 0,975 105 N/m2 + 103kg/m39,81m/s2h, dedonde ...(ii)

2 (b4)
A1 A2 A3

b 4 A4

x(m) y

b=4+ 10 ,4 10 Segnlafiguralasolucines b=4+ 10

b 4 y ----------- = -- , de donde 1 2 y=2(b4). El trabajo neto total W realizado sobre el mvil ser la suma algebraica de las reas A1, A2 y A3 que son positivas y A4 que es negativa. As W = A1 + A2 + A3 A4. Observandolafiguraobtenemos W=1+4+1(b4)2 ...(i)

Respuesta:D En la figura a = 103 kg/m3 es la densidad del agua, P0| es la presin atmosfrica en la superficie del lago que esta por encima del nivel del mar.

2.

h=10,45m
Respuesta:C

Si se deja caer desde el reposo un cuerpodesdeunaalturaH,sualtura en cualquier instante de tiempo medida desde el origen O esta dadapor ...(i) y(t)=Hg/2t2
------ el tiempo que emplea Sea tf = 2H g tf - la elcuerpoencaeralsueloyt1= -2 mitad de este tiempo transcurrido,

3.

Enlaexpresin: 2E S= ----- 2ah m E tanto ---- como ah tienen unidades m

assegn(i)seobtiene: g y(t1)=H -2 1 2H - ------ = 3 -- H. -2 g 4


2

Lasumaen(i)estadadoenjoules.

Entonceslaexpresin:

103

104

SOLUCIONESDELATERCERAPRUEBADEADMISIN20101

SOLUCIONESDELATERCERAPRUEBADEADMISIN20101

H y ( t1 ) H --------------------- = -----4H H Es el porcentaje de la altura que recorre el cuerpo antes que el observadorenciendasucronmetro. H----- 100 =25% 4H
Respuesta:C

6.

Segn el grfico mostrado, vamos a escribir vectorialmente los fuerzas F1yF2.


y
F1

GMT g= ---------2 RT

sonlasvelocidadesfinales. ...(i) Segndatosdelproblema m1=0,05kg,m2=0,2kg,e=0,5, v2=0yv1=10m/s As, segn (i) y (ii) tenemos dos ecuacionesydosincgnitas
| | +0,2v2 0,05x10=0,05v1 | | v1 v2 =0,510

60 30

En (i) G es la constante de gravitacin universal. MT es la masa delatierrayRTeselradioterrestre. A una altura h con respecto al nivel del mar se tiene una gravedad menorg|quesatisfacelarelacin:
x

5.

De la cinemtica del movimiento circularuniformeacelerado o 2 - t =0+w0t+ ----...(i) 2 o, wo y o son la posicin y velocidad angular inicial respecti vamente, o es la aceleracin angularconstante. Pordatosdelproblemaoywoson nulosas o 2 - t = ----...(ii) 2 sien=2 (unavuelta),el cuerpo puntual emplea el tiempo de 1 s, entoncessegn(ii) o - (1)2,dedonde 2= ----2 o = 4 Ahoraeltiempoempleadotmendar media vuelta: radianes, segn (ii) estardadopor 4 - t2 , de donde = ----2 m 1tm = -----2

F2

GMT --------------------- = g | 2 ( RT + h )

...(ii)

Resolviendoambasecuaciones
| | =2m/s,v2 =3m/s. v1

i- -----3 -+ - j F1=1000 2 2
3 j- ------F2=800 2 i 2

...(i)

haciendo el cociente (i) (ii) obtenemos:


2 g | R T + h h- -- = -------------= 1 + --- R R T g T 2

Vectorialmente
| | =2m/s, i ,v2 =3m/s i v1

...(ii)

Respuesta:C

La fuerza de menor magnitud Fm que debe ejercer el muchacho para que el bloque se desplace en la direccin (+x) debe anular a la componente j delasumaF1+F2,as
3 - j 800 -------- j = 0 , de Fm + 1000 -----2 2

pordatoh=12km,RT=6370km,as g -- | =(1+0,0018)2,dedonde g g|=9,77 Laperdidadegravedades: gg|=0,04


Respuesta:A

9.

El periodo T de un pndulo de oscilacionespequeasverifica L T=2 -g ...(i)

En (i) L es la longitud del pndulo y g = 9,81 m/s2 es el valor de la gravedad. Segnelenunciadodelproblema,el periodo del pndulo aumenta en 1s si su longitud aumenta en 2 m, es decir
+2 ----------T + 1 = 2 L g

donde Fm=465 j

8.

Para choques en una dimensin se verificanlassiguientesrelaciones


| | v2 =e(v2v1) v1

...(i)

Respuesta:D

m 1v 1 + m2v 2 =
| | + m2 v 2 = m 1 v1

...(ii)

...(ii)

7.

El valor de la gravedad terrestre g = 9,81 m/s2 al nivel del mar se obtienedelarelacin:

Respuesta:C

| y En la relaciones (i) y (ii) v1, v2, v1 | v2 son las velocidades vectoriales (teniendoencuentaelsigno)v1yv2 | | son las velocidades iniciales, v1 y v2

Elevando (ii) al cuadrado obte nemos: L + 2 ----------...(iii) T2+2T+1=42 g De(i) 106

105

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L T2=42 -- ,reemplazandoen(iii) g 4 L 8 8 - + -------=T2+ -------, T2+2T+1= ----------g g g dedonde 2 1 - 8 T= -- 1 ,esdecir 2 -------g T=3,52s
Respuesta:D
2 2 2

separados una distancia d sienten dostiposdefuerza. Lagravitacional mp -, G -----2 d ylaelctrica q k ---2 d


2 2

L2 =L2(1+T) Con L1 = 2a y L2 = a, las longitudes dilatadas de las dos piezas de cobre debido al incremento de temperaturaT. Porcondicindelproblema | | a L1 +L2 =L1+L2+ ----------1000 a =2a+a+ ----------,esdecir 1000 L1(1+T)+L2(1+T)= a L1+L2+ ----------,dedonde 1000 a . 3aT= ----------1000 Calculando Tcon:

La potencia que disipa cada resistencia es I2R, pero como son dos,entonces
2 V V - , es la - R = ----2I2R = 2 ----2R 2R potencia total disipada en este circuitoserie. Pordatodelproblema 2

...(i)

...(ii)

Ambas fuerzas actuan en la lnea que las separa. La primera es atractivaylasegundaesrepulsiva. Porenunciadodelproblema(i)=(ii), implica
2 mp -----G 2-

V----=100W 2R

...(ii)

Para los focos conectados en paraleloobtenemos: I


V

10. Analizaremos cada una de las proposiciones

I.

YA+YB=Asen(kxwt)+ Asen(kx+wt) = 2Asen(kx) cos(wt), la cual es unaondaestacionaria.


VERDADERO

q - ,esdecir =k ---2 d d G 2 q2= --- m p k kg

I/ 2

I/ 2

...(iii), ,

=16,6106C1

2 N mperoG=6,671011 -------------2 2

obtenemos
T= ------------------- =20,08C

II.

YC=Asen(kx+wt+) =Asen(kx+wt). As YA + YC = Asen(kx wt) Asen(kx + wt) = 2Asen(wt) cos(kx) La cual tambin es una onda estacionaria.
VERDADERO

N m,astenemos k=9109 -------------2 C 6,67 - 1020C2, q2=(1,67)2x1054 --------9 dedonde q=1,431037C


Respuesta:B 12. Ladospiezasdecobredelongitudes iniciales 2a y a estan separadas a ----------, se quiere hallar T de modo 1000 que al dilatarse las dos piezas de cobreestansejunten.

10 3 16,6

Enestecaso R - ,as Req= -2 V - 2V I = ------= ------ . R eq R Por cada resistencia circula ahora la I V - de este modo la corriente - = -2 R potenciadisipadaw|es V2 I - R =2 V -- R=4 ----- w|=2 -2 R 2R =400W En el clculo anterior hemos hecho usode(ii).
Respuesta:D
2 2

Respuesta:B

III. YB+YC=Asen(kx+wt) Asen(kx + wt) = 0, que da como resultadounaondanula.


VERDADERO

13. Para los focos (de resistencia R cada uno) conectados en serie obte nemos la resistencia equivalente Req=2R,conloquelacorrienteque circulaporestecircuitoes
R V R I

Respuesta:A 11. Dos protones de masa mp = 1,67 1027 Kg y carga q cada uno,

Sea 107

L1 =L1(1+T)

V - ----V I= ------ = R eq 2R

...(i)

108

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14. Paralatemperaturamsalta T1=227C+273C=500K

(A) O
I

(B)
I

100 Bo= ----------------=333109 8 3 10


Respuesta:A

Paralatemperaturamsbaja T2=127C+273C=400K Para la mquina de Carnot ideal se verifica T2 e=1 ---...(i) T1 En (i) e es la eficiencia de la mquinaideal. Reemplazandovalores: 400 - = 1 -e=1 -------500 5

qRB 10 25 10 2 - = 4 ---------------------------------------------------------- v= -------7 m 4 10 =5m/s Conocido el mdulo de la velocidad y el ngulo de 37 que hace con la horizontal, calculamos el vector velocidad,observandolafigura. v=(4 i +3 j )m/s
Respuesta:B

x d

15cm

15cm

En esta figura I es la posicin de la imagen del objeto O debido al lente(A),asiseverifica 1 - -1 1 ------------+ - = ------------,dedonde 15cm d 10cm d=30cm. En la figura, I es la posicin de la imagendelobjeto I debidoallente B, es decir, viendo la figura obtenemos 1 - ------------1 - ------------1 ------------+ = ,dedonde x 30 15cm 10cm x=60cm

17. Mostremoselgrficodelproblemaen elplanoxy,endondesealamosal campo magntico saliendo perpen dicularmentedelpapel.

De la geometra OP = 50 cm, entonces OP - =25cm,=0,25m R= -----2 es el radio de la orbita circular mostradoenlafigura


y(cm)

...(ii)

La definicin general de eficiencia verifica W e= ---...(ii) Q En (ii) Q es el calor entregado a la mquina y W es el trabajo realizado poresta.Segnelproblema Q = 6 104 cal, as teniendo en cuenta(ii)obtenemos: 1 - 6104cal=12103cal W= -5
Respuesta:A

18. Paralaposicin x=0,5sen(2t)

...(i) ...(ii)

Setienelavelocidad v=20,5cos(2t)

40

Por dato nos dicen que en t = to, x=0,3m,esdecirde(i)


0,3m=0,5sen(2to),conloque B

tenemos: 3 sen(2to)= -5 Paraestevalordelafuncinsenoen to, tenemos dos valores del coseno ento, 4 - , 4 -cos(2to)= -5 5 como nos piden la rapidez, bastar tomar el valor positivo y reemplazarlo en (ii), con lo que se obtiene: 4 - =0,8m/s v=20,5 -5
Respuesta:D

vo

Respuesta:B
37 0 53 30 x(cm)

16. Enlaecuacin
o = 100 viene a ser la amplitud de la onda elctrica en unidades del S.I., es decir V/m. La amplitud de la onda magntica correspondiente Bo esta dadaporlarelacin

E = 100 sen[107 /2 t], E

15. Esbozemos la figura del problema, donde se muestran dos lentes A y B convergentes iguales de distancia focal

De la dinmica circular, para un partcula de carga q = 4C = 4 106 C, masa m = 0,4 mg = 0,4 106 kg, sometido a un campo magntico perpendicular de magnitud B = 2T, severifica vm ---=qvB,dedonde R
2

f=10cm

Eo - ,locualnosda Bo= ---c

109

110

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19. Analizemoslagrficadelproblema
V(voltios) 4,60 2,13 0,47 b 6 rectaL

lminametlica,porlotanto (I)ESVERDADERO De la ecuacin (vi) haciendo E = 0, obtenemos w 2 e.V - = ----------------------------------------o= --h 4,13 10 15 eV.s

dondesedebeverificar Q1 + Q2 = Q1
| |

II.

QUMICA

...(iii)

21. SUBLIMACIN

Como ambos condensadores estan en paralelo, el potencial en los dos eselmismo,asde(i)setiene C1 | | Q1 Q2 ----- = ----- ,esdecir Q 1 = ----- Q 2 C2 C1 C2 reemplazando(iii)obtenemos: C 1 ----+ 1 Q = 6 10 8 ,si C2 2 C2=501012F,entonces Q2=42,85109C
Respuesta:D
| |

10

16

14 (x10 /s)

=4,841014Hz donde o es la mnima frecuencia (frecuencia umbral) de modo que por debajo de ella no hay emisin defotoelectrones (II)ESVERDADERO De la ecuacin (vi) calculemos Epara=121014s1 E=4,131015eV.s121014s1 2eV=2,05eV (III)ESFALSO
Respuesta:B

SealaecuacingeneraldelarectaL V = m + b dondem=tg ...(i) ...(ii)

es la pendiente de dicha recta, as delafiguratenemos: 2,130,47 m= ----------------------------------14 ( 106 ) 10 m=0,4151014 ...(iii)

Entre las molculas que conforman un slido, tal como el yodo, el alcanfor, el naftaleno, existen fuerzas intermo lecularesquelasmantienenensuposicin, pero que les permite una cierta vibracin. Las molculas que tienen una energa mayorqueelpromediopuedensuperarlas fuerzas de atraccin y apartarse de la superficie del slido transformndose en gas. Esto pasa con las sustancias mencionadas, y an en menor medida conelagua.Unslidosetransformaengas sin pasar por la fase lquida. Esto es la sublimacin. Este proceso incrementa la presindevapordelslido.
Respuesta:B
22. PROPIEDADESEXTENSIVAS

Con este valor y del hecho que el punto (10 1014, 2,13) pertenece a larecta,obtenemosde(i) 2,13 = 0,415 1014 10 1014 + b, dedonde ...(iv) b=2,0V Si multiplicamos por q, la carga del electrnlaecuacin(i)obtenemos: ...(v) qV=E=mq+qb La ecuacin (V) es la ecuacin del efectofotoelctrico,esdecir ...(vi) q V = E = h w dedonde w=qb=2,0eV ...(vii)

EINTENSIVAS
20. Delarelacin

Q 1 = C1V 1

...(i)

Una propiedad es una caracterstica mediblequedistingueauncuerpodeotro. Una propiedad es extensiva si su valor depende del tamao de la muestra, es decir depende de la masa de sta. Ejemplos: volumen, longitud, masa, peso,etc. Una propiedad es intensiva si su valor no depende del tamao de la muestra, esdeciresindependientedelamasade sta. Ejemplo; color, presin, temperatura, densidad, maleabilidad, acidez,paramagnetismo,etc. En las alternativas propuestas, la pareja longitudacidez,cumplelosolicitado.
Respuesta:D

En(i)Q1eslacargadelcondensador C1 es su capacidad y V1 es el voltaje aplicado,obtenemospara C1=20pF=201012F, V1=3103V, lacarga Q1=6108C ...(ii)

Ahoratenemoslaconfiguracin
Q1
| |

es la funcin trabajo, que indica la mnima energa que se requiere para sacar fotoelectrones de la 111

C1

Q2

C2

112

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23. NMEROSCUNTICOS

24. ESTRUCTURAATMICA

Losnmeroscunticosnosayudana describir las regiones alrededor del tomo denominadas orbitales, en las cuales se encuentran los electrones.Estosnmerosson: n
(nmerocuntico principal) n=1,2,3,...,

LarepresentacindeLewis:
. . : .

E (ElementoRepresentativo)

que aplicar energas igualmente grandes (En el caso de la molcula de H2, para separar los tomos se requieren436kJ/mol). Los enlaces qumicos pueden ser de dos tipos; inicos (atraccin electrosttica) y covalentes (comparticin de electrones). A pesar que estos ltimos pueden tener 2 formas de originarse (normal y coordinado), ambos son igualmente fuertes. Las fuerzas que mantienen atraidas a las molculas (o tomos) en una sustancia (y que dan origen a su estado de agregacin) son llamadas fuerzas intermoleculares y son mucho ms dbiles que los enlaces covalentes.Estaspuedenser: i) ii) Fuerzasde VanderWaals Fuerzas Puentede Hidrgeno
FuerzasdeLondon Interacciones dipolodipolo

hidrgeno de una molcula son fuertemente atraidos por el tomo electronegativo de la molcula vecina,comoenelcasodelagua.
H H H

identificael nivelenergtico ytamaodel orbital

:
: O :

indica que el elemento E tiene 5 electrones de valencia y pertenece al grupo VA (grupo 15) de la Tabla Peridica. Si presentan 4 niveles energticos, debe usar hasta niveles con n = 4 y en estos deberian estar los 5 electronesdevalencia. Unaconfiguracinposiblees:
18Ar 4s

: O:

:O
:
H

:O
H

identificalos subniveles (nmerocunticoazimutal) energticosyla l=0,1,2,...,n1 formadelorbital

De lo expuesto podemos concluir que: I) Incorrecto

II) Correcto III) Correcto SloIIyIIIsoncorrectos


Respuesta:B

ml
(nmerocuntico magntico)

ml =l ,...,1,0,+1,...,+l ms
(nmerocunticodeespin)

indicaelnmero deorbitalespor subnivel,la orientacin espacialdelos orbitales correspondea unmovimiento intrinsecodel electrn.

2 3d 10 4p 3

total=33electrones
electrones devalencia

Esta configuracin nos presenta 33 electrones, es decir el nmero atmicodeEes33. Deacuerdoaloexpuesto I) Correcto II) Incorrecto III) Correcto IyIIIsoncorrectas
Respuesta:C 25. ENLACEQUMICOYFUERZAS INTERMOLECULARES

26. ESTRUCTURAMOLECULAR

1 - , 1 -ms=+ -2 2

Solo los 3 primeros derivaron de la ecuacin de Schrdinger, mientras que el ltimo fue incluido tras experimentacin. Deacuerdoaloexpuesto: I) Verdadero(V)

Las fuerzas de disposicin de London se forman por deformacin de las nubes electrnica y se presentanentodotipodemolculas siendo especialmente importantes enmolculasnopolares. Las fuerzas o interacciones dipolo dipolo se presentan en molculas polares. Las fuerzas puente de hidrgeno se presentan en molculas que tienen tomos de hidrgeno unidos a tomo fuertemente electrone gativos (F, O, N). Los tomos de 114

Para completar la estructura de la acroleina debemos tener en cuenta los electrones de valencia de cada elemento participante (H = 1, C = 4, O = 6) y luego tener en cuenta que el H cumple el dueto y que C y O cumpleneloctetoelectrnico.
=4(1)+3(4)+1(6)=22 Totaldeeval

(11pareselectrnicos) Laestructuracorrectasera:
H H C H C H C

II) Verdadero(V) III) Falso(F)


Respuesta:B

Las fuerzas que mantienen unidas los iones de cargas opuestas o que unen a los tomos se denominan enlaces qumicos. Estas fuerzas de enlace son bastante grandes y para separar a las partculas unidas hay 113

(el doble enlace C = C no podra estarenotraposicinyaqueunode losCnocumpliraocteto).

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Enlaestructuraobservamosenlaces C H que no contribuyen a la pola ridad molecular ya que la diferencia de electronegatividad entre ellos es muybaja(2,52,1=0,4).Encambio el enlace C = O si es fuertemente polar ya que la diferencia de electrongatividad entre ellos es grande (3,5 2,5 = 1,0) por lo que podemos afirmar que la molecula es polar. Unenlacesimpleestformadoporun orbital molecular sigma (), mientras queunenlacedobleestformadopor dos orbitales moleculares: uno del tiposigma()yunodeltipopi(). Laestructuradelaacroleinaes:

H H

27. NOMENCLATURAQUMICA INORGNICA

g 11,6gM= ----------------=58 --------mol 0,2mol La relacin entre la masa molar real y la masa molar emprica es: 58/29 = 2, por lo que la frmula molecular (real) sereldobledelacalculada: FM=(C2H5)2=C4H10
Respuesta:D 29. FASESLQUIDOS

30. ESTEQUIOMETRIADEGASES

Losnombrescorrectosdelassustancias son: I) II) KBrO3:bromatodepotasio CuCl2:Clorurodecobre(II)

Se entiende en el problema que todos los gases, reactantes y productos son todos medidos a iguales condiciones de presin y temperatura (presin y temperatura ambientales). Bajo la premisa anterior el vapor de agua formada en la combustin de los hidrocarburos se convierte en lquido y no se considera como partedelosproductosgaseosos. Pero lo ms importante es que en estas condiciones (igual P y T) el volumen de los gases es proporcional al nmero de moles (CondicionesdeAvogadro) Resolucin problema 10Lde mezcla esquemtica del

III) H3PO4:cidoortofosfrico Slo I y II son correctos en la pregunta


Respuesta:D 28. FRMULAMOLECULAR

C O C

ycontiene7y2 Para formar este nmero de enlaces cada tomo, diferente al H, requiere dehibridacin,lacualsera:
H H C H C H : C O

A partir de la composicin centesimal podemos hallar la frmula emprica. De acuerdo al problema en 100 g de sustancia hay 82,76 g de C y 100 82,76 = 17,24 g de H (un hidrocarburo solo contiene CeH). Expresadoenmoles: 82,76g nC= --------------------- =6,897mol 12g/mol 17, 24 g - =17,24mol nH= -----------------1g/mol Es decir la relacin molar en la sustanciaser: 6,987 - = 1 C -----------6,987 2 5

Una fase es una regin homognea de un sistema, es decir tiene aspecto uniforme y las mismas propiedades en todos sus puntos. Una fase est separada de otras por fronterasfsicas. As por ejemplo, a pesar que el grafito y el diamante estn formados por tomos de carbono en ambos casos, correspondenafasesslidasdiferentes deesteelemento,yaquesuaspectoes diferente (existen diferentes enlaces). Asmismo,unasolucincorrespondea unafaseyaqueeshomogneaentoda suextensin. En los lquidos la tensin superficial aumenta al aumentar las fuerzas intermoleculares, las cuales dependen, entre otras factores, de lapolaridadmolecular. Segnloexpuesto: I) Verdadero(V)

: :

C3H8 x L C4H10 y L

x+y=10(ec.1)

Combustindelamezcla: 1C3H8 +5O2 3CO2 +4H2O(l ) (g) (g) (g) 1(x) 5(x) 3(x) 1C4H10 1(y)
(g)

+ -----

(forman3)

sp2

sp2
(forman1ytiene 2paresdee nocompartidos)

13 O 4CO2 +5H2O(l ) (g) 2 2(g) 13 ----- (y) 2 4(y)

Deloexpuestoconcluimos que: I) Verdadero(V)

17,24 - =2,5 H -----------6,987

Lafrmulaempricaser: C2H5(Memp=29g/mol) Como 0,2 mol de sustancia equivalen a 11,6 g, la masa molar realdelasustanciaser: 115

II) Falso(F) III) Verdadero(V)


Respuesta:D

II) Verdadero(V) III) Verdadero(V)


Respuesta:A

13 - y), por El O2 consumido es (5x + ----2 loqueelsobrantees: 13 - y) (605x ----2 yaqueinicialmenteseusaron60L.

116

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De acuerdo al problema el CO2 producido y el O2 sobrante tienen unvolumende38,5L: 13 - y)=38,5(ec.2) 3x+4y+(605x ----2 A partir de las ecuaciones 1 y 2 despejamosxey. x = 7 y = 3 Luego,enlamezclatendremos 70%deC3H8y 30%deC4H10
Respuesta:E 31. SOLUBILIDAD

iii) Al aumentar la temperatura de un lquido su molculas se agitan, lo que no permitira formar las dbiles atracciones de London necesarias para disolverungasenlquido. Deloexpuesto: I) II)
Verdadero(V) Falso(F)

iii) La adicin de un catalizador no altera el equilibrio, ya que ambos sentidos, directo e inverso se ven igualmente favorecidos en rapidez. No hay desplazamientodelareaccin.
Respuesta:C 33. REACTIVOLIMITANTE

34. NEUTRALIZACIN

La neutralizacin cidobase se lleva a cabo cuando reaccionan igual nmero de equivalentes qumicos decidoydebase. #eqCIDO=#eqBASE Como estamos usando soluciones estaexpresinesequivalentea: NCIDOVCIDO=NBASEVBASE N=normalidaddelasolucin V=volumendelasolucin mol - NCIDO= 0,5 --------L
VCIDO=12,5mL NBASE=? VBASE=50mL luego:

III) Falso(F)
Respuesta:C

Lareaccinbalanceadaes: KClO3+2HClCl2+KClO2+H2O Se observa que 1 mol de KClO3 reacciona con 2 mol de HCl. Determinemos el nmero de moles decadareactante: 1,225kg m - = ---------------------------- =0,01kmol nKClO3= ---M 122,5g/mol 1,225kg m - = --------------------------- =0,034kmol nHCl= ---M 36, 5 g/mol Es decir de los 0,034 kmol de HCl solo reaccionan 0,02 kmol y el resto essobrante. De acuerdo ala estequiometra0,01 kmol de KCl O3 al reaccionar con 0,02 kmol de HCl formarn 0,01 kmoldeCl 2,esdecir,unamasade:
2 - ---------------------mCl2=0,01kmol -------------------

32. PRINCIPIODELECHATELIER

2eq - =1,0 eq ---- --------mol L

i)

i)

Si aumentamos la temperatura, el sistema tratar de enfriarse y esto lo lograr consumiendo calor, es decir la reaccin se desplazar hacia la izquierda, hacialosreactantes( ). Si disminuimos la presin, el sistema tratar de aumentarla, para la cual tratar de generar el mayor nmero de moles de gas, es decir la reaccin se desplaza a la izquierda, hacia losreactantes( ).

ii)

Lasolubilidaddeuncompuesto en agua se define como la mximacantidaddestequese disuelve en 100 g de agua. Esta cantidad solo depende de la temperatura.

ii)

117

Cuando se disuelve el cloruro, de sodio (NaCl), un compuesto ionico, en agua, las molculas de sta, muy polares, son atraidas por los iones sodio y cloruro presentes en la superficie del cristal y debilitan la atraccin entre esos iones, Na+ y Cl. La atraccin debilitada permite que los ionesseseparenhaciendolugar para ms dipolos de agua, permitiendo la solubilizacin delcristal.

El principio de Le Chatelier afirma queelequilibrioqumicoeselstico: si se pertuba un sistema qumico en equilibrio,estetratar,enloposible de reestablecer las condiciones iniciales. Para la planteada: reaccin exotrmica

eq 1,0 ----- (12,5mL)=NBASE(50mL) L


NBASE=0,25 ----Respuesta:D 35. ELECTROQUMICA

kJ N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)+92 --------mol tendremosque:

eq L

10 mol 1kmol

71gCl

1mol Cl 2

mCl2=710g

Al sumergir el tornillo de hierro en la solucin de CuSO4(ac) se origina una reaccin redox formada por las siguientessemireacciones: Fe( ac ) + 2e Fe ( s ) E = 0, 44V
E = + 0, 34V Cu( ac ) + 2e Cu ( s )
2+ 2+

Respuesta:E

118

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De las 2 posibles especies a reducirse se reducir la de mayor potencial de reduccin (Cu2+). La otrasustancia(hierro)seoxidar: Fe ( s ) Fe( ac ) + 2e
2+ Cu( ac ) 2+ 2+

36. ELECTROLISIS

VCl =0,418L 0,42L


2

Una grfica sencilla del proceso descrito en el problema es la siguiente


e + e

Respuesta:E 37. ISOMERIA

I) Verdadera(V) II) Verdadera(V) III) Falsa(F)


Respuesta:C

+ 2e Cu ( s )
2+

Cu( ac ) + Fe ( s ) Fe( ac ) + Cu ( s ) i) Al cabo de un tiempo el hierro se ha oxidado: el hierro metlicopasaformarpartede la solucin como Fe2+, mientras que el Cu2+ de la solucin se deposit como cobre metlico sobre la superficie del hierro metlico.Laestequiometranos dice que por cada mol de Fe metlico (55,8 g) que se disuelve, se deposita un mol de Cu metlico (63,5 g). Si consideramos nuestro sistema de estudio la solucin y el clavo iniciales, la masa de los slidos finales se vera incrementada (se deposita una masa de cobre mayor que la masa de hierro disuelto). En el proceso la concentracin deionesCu2+disminuye,yaque partedelcobresedeposita.

Los ismeros son conjuntos que presentan igual frmula global pero corresponden a estructuras dife rentes. Pueden clasificarse de varias formas. Entre otras clasificaciones tenemos:
Ismeros de posicin: Si lo que vara es la posicin de un grupo funcional otomoenparticular.Porejemplo:
Cl 2cloropentano Cl 3cloropentano Ambos C5H11Cl

38. PROBLEMASDECONTAMINACIN GLOBALES

I)

H2 O

Na

Cl

H2 O

El agua como vapor es consideradocomogasdeefecto invernadero al igual que el CO2(g),yaqueatrapacalor: H2O+hH2O* dondeh CO2+hCO2* regindelIR Tanto H2O* como CO2* son inestables y pierden energa que es nuevamente devuelta a la superficie terrestre provo candolaretencindelcalor.
estenla

Al electrolizarse una solucin acuosa concentrada de NaCl (ac), de las dos posibles especies a oxidarse (Cl y H2O) lo hace el in Cl mientras que de las dos posibles especies a reducirse (Na+ y H2O) lo harelH2O.Solonosinteresaloque paseconelionCl 2Cl

(ac) C l2(g)+2e

Ismeros de cadena: Si lo que vara es el tipo de cadena (ramificada o normal).Porejemplo:

II)
Ambos noctano C8H18 2,2,4trimetilpentano

Es decir cuando pasan 2 moles de electrones(296500C)seformaun moldeCl2(g). Calculamoscualeslacargaquepasa porelsistema: q=It=(1A)(3600s)=3600C Luegoseproducirn: 1molC l 2 - 3600C nCl = -----------------------2 2(96500)C =0,0187mol que en condiciones normales ocuparnunvolumende: 22,4L - (0,0187mol) VCl = ------------2 1mol 119

ii)

Ismeros de funcin: Si la diferencia entre los ismeros es la funcin qumica a la que pertenecen. Por ejemplo:
H 1butanol O O eteretlico Ambos C4H10O

La eutroficacin es causada por el exceso de nutrientes en los cuerpos de agua, lo que provoca la vegetacin excesiva. Estos nutrientes vienen como nitratosyfosfatos.

iii) El hierro (el clavo) se oxida, lo que equivale a oxidarse o corroerse. SlolaproposicinIIIescorrecta
Respuesta:C

III) El ozono no se genera espontneamente en la trops fera sino en la estratsfera, en la que se forma una delgada capaprotectoraderayosUV. Porloexpuesto:IyIIsoncorrectas
Respuesta:D

Entre el benceno (C6H6) y el etino (C2H2) no existe ningn tipo de relacindeisomera. Porloexpuesto:

120

SOLUCIONESDELATERCERAPRUEBADEADMISIN20101

39. QUMICAAPLICADA: SUPERCONDUCTORES

Los superconductores permiten el flujo de electrones sin friccin. Esta propiedad (superconductividad) se presenta en determinados materiales perosolamentecuandoseenfrianpor debajo de una temperatura determinada llamada temperatura de transicin superconductora. Al utilizar materiales que conduzcan la electricidad sin resistencia se puede ahorrar una gran cantidad de energa enmuchasaplicaciones. De lo expuesto, slo I y III son correctas.
Respuesta:E 40. QUMICA APLICADA: CELDAS DE COMBUSTIBLE

Uno de los sistemas ms eficientes para usar metano como combustible, es en la pila combustible metano oxgeno.Lareaccinenloselectrodos de esta pila, durante la descarga, puederepresentarsecomo:
CH4(g)+10OH(ac)CO3(ac) +7H2O(l )+8e
2

O2(g)+2H2O (l )+4e4OH(ac)

Por lo expuesto, slo I y III son correctas


Respuesta:D

Una celda de combustible en un dispositivo electroqumico que convierte la energa qumica de una reaccin directamente en energa elctrica, empleando combustibles convencionales, como el hidrgeno yelmetano. En estas pilas la corriente se genera a medida que los reactivos van alimentando las pilas. Estas pilas son como las galvnicas, slo que se usan gases. La difusin de los gases en las pilas de combustible requiere que estos gasessedifundan atravs de un lquido que sea electrlito. Se usan electrodos porosos para ampliar las reas de contacto entre el combustible gaseoso, el lquido electrlitoyelelectrodoslido. 121

I. EnunciadosySolucionesdelExamen deSeleccinIngresoDirecto20101

ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

A) 1 B) 2 C) 3 5.

D) E)

4 5

2.1ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI I. 1. FSICA Un bloque de 2 kg se coloca sobre un bloque de 4 kg que reposa sobre una mesa horizontal lisa como se muestra en la figura. Los coefi cientes de rozamiento esttico y cintico entre los bloques son 0,4 y 0,2, respectvamente. Cul es la fuerza F mxima, en N, que se puede aplicar para que el bloque de 2 kg no deslice sobre el de 4 kg? (g=9,81m/s2)
F

Una pelota lanzada verticalmente haciaarribaalcanzaunaalturamxi ma de 20 m. Su desplazamiento (enm)entrelosinstantest=0,5sy t=2,5s,es: (g=9,81m/s2) A) 6,9 B) 9,0 C) 10,2 D) E) 12,4 15,2

A) B) C) D) E) 8.

1,73 105 2,13 105 2,63 105 3,23 105 3,33 105

la partcula al pasar por el punto x=6m. A) 3,91 B) 4,91 C) 5,91 3. D) E) 6,91 7,91

6.

El lado de un hexgono regular mide 3 cm y sobre tres de sus lados se encuentran vectores desplazamiento de igual longitud como se indica en la figura. La magnitud del vector resultante,encentmetros,es:
3c m

2kg

Un auto va por una avenida con una velocidad de 36 km/h, pero al llegar a un cruce se enciende la luz roja. El conductor necesita 3/4 de segundo para reaccionar y aplicar los frenos; la desaceleracin que los frenos producen es de 8 m/s2. Calcule la distancia, en m, que recorrer el auto entre el instante en que el conductor observa la luz roja y el instante en que el auto logra detenerse. A) 13,75 B) 16,25 C) 17,50 D) E) 19,25 27,50

Una persona, de peso P , se encuentra en el interior de un ascensor que sube con una aceleracin a . La fuerza F 1 , es aquella con la que la persona comprime el piso del ascensor, y F 2 es la fuerza del piso del ascensor sobre la persona. De las afirmaciones siguientes, respecto a los mdulos de las fuerzas mencionadas,seale lacorrecta. A) La fuerza total sobre la persona es F2 PF1 B) F2>P C) F1F2 D) F1=P E) F2=P

4kg

A) B) C) 2.

8,77 9,77 10,77

D) E)

11,77 12,77

A) 3 B) 5 C) 6 4.

D) E)

9 10

7.

Una partcula de 3 kg empieza a moverse a lo largo del eje x desde x = 2m con una velocidad inicial v o = 2 m/s i . Durante su movi miento, acta sobre la partcula una fuerza F (x) = (6 +4x) i , donde x est en m y F en N. Calcule el mdulo de la velocidad, en m/s, de 125

Una partcula se mueve con una aceleracin angular constante en una circunferencia de radio 5 m. Si en un instante la magnitud de la aceleracin total es 10 m/s2 y forma un ngulo de 60 con la direccin radial, halle la rapidez, en m/s, de la partculaeneseinstante.

Sisecolocauncuerpodemasamen la direccin que une los centros de la Tierra y el Sol, cul debe ser la distancia,enkm,deestecuerpoala Tierra, para que el cuerpo perma nezcaenequilibrio? Datos: Distancia entre la Tierra y el Sol = 15 107 km; Msol = 3,24 105 MTierra. 126

ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

II. 9.

QUMICA Dadas las siguientes sustancias y/o mezclas: I. II. III. IV. Cemento Cobre Diamante Gasolina

A) 34 B) 35 C) 36

D) E)

37 38

14. Si se sabe que las electronega tividades de los metales alcalinos y de los halgenos son, respectiva mente: Li = 1,0; Na = 0,9 y K = 0,8; F = 4,0, CI=3,0;Br=2,8yI=2,5; entonces, el compuesto que tiene el mayorcarcterinicoes: A) LiF B) NaCl C) KCl D) E) LiI KBr

III.

MATEMTICA

12. Elija la alternativa que relaciona correctamente las propiedades magnticas del nquel (28Ni), del zinc (30Zn) y del cadmio (48Cd), respectivamente: A) Diamagntico, diamagntico, diamagntico B) Paramagntico, paramagntico, paramagntico C) diamagntico, paramagntico, diamagntico D) Paramagntico, paramagntico, diamagntico E) Paramagntico, diamagntico, diamagntico 13. Dadas las siguientes proposiciones referidasaloselementosdelaTabla Peridica: I. IyII IIyIII Los elementos del grupo I, excepto el hidrgeno, son conocidos como Metales Alcalinotrreos. II. A los elementos del bloque "d" se les denomina Elementos de TransicinInterna. III. Elmximonmerodeoxidacin quepuedentenerloshalgenos es+7.

17. Las edades de Ricardo y Mara estn en relacin de 11 a 2 respec tivamente. Si Ricardo es 18 aos mayor que Mara, entonces la suma delascifrasdesusedadeses: A) 2 D) 8 B) 4 E) 10 C) 6 18. Si sumamos un mismo nmero positivo n a los nmeros a, b y c positivos se forma una proporcin geomtricacontinua. 5 c - a = b = -- , entonces la razn Si -2 2 a+n ----------- es: b+n A) 1 -5 2 -5 3 -5 D) E) 4 -5 5 -5

Indiqueculessonmezclas: A) SoloI B) SoloIII C) SoloIV D) E) IyIV IIIyIV

10. Dadas las siguientes proposiciones referidas a propiedades fsicas o qumicasdelas sustancias: I. II. Lavolatilidaddelteretlico. Lavelaardeformandoholln.

15. Indique cul de los siguientes compuestos presenta enlace puente dehidrgenoentresusmolculas: A) CH3OH B) CH3F C) CH4 : D) E) C 2H6 C 3H8

III. El plomo es ms denso que el cobre. Indique las que propiedadesqumicas: A) SoloI B) SoloII C) SoloIll D) E) involucran

16. Indique la geometra molecular del compuesto XY 3 , tal como el amoniaco NH 3 , en la que el tomo central presenta 3 enlaces simples y tiene un par de electrones no compartidos: : A) B) C) D) E) Tetradrica Piramidaltrigonal Octadrica Planatrigonal Lineal

B) C)

11. Calcule el nmero de masa de uno delos istopos del elemento qumico cloro (Z = 17)si sesabeque contiene 3,25 x 1025 neutrones en 106,5g. Datos: Masaatmicadelcloro=35,5 NmerodeAvogadro=6,02x1023

19. Se desea saber el valor nominal de unaletraquesevencadentrode60 das y al descontarla comercial mente al 9% anual se ha recibido SI. 11820. A) S/.10800 B) S/.11800 C) S/.12000 D) E) S/.13200 S/.14400

Indiquecualessonverdaderas: A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyII IIyIII

20. Se mezclan 20 g de plata conformadas por tres lingotes cuyas leyes son 0,9 , 0,8 y el otro por 128

127

ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

determinar. Sabiendo que los pesos de los lingotes estn en la relacin 2, 3 y 5 respectivamente, y la ley de la mezcla es 0,86. Calcule la ley del tercerlingote. A) 0,82 B) 0,84 C) 0,86 D) E) 0,88 0,92

III. Si (x + y)3 = x3 + y3 entonces x= y xy=0 A) FFV B) FVV C) VVV D) E) FVF VVF

{(x,y)/y t=t(x3)2t 1,1}? A)


y

B)

A) VVF B) FVV C) VVV

D) E)

VFV FFF

x 3

27. En la figura, BH biseca al ngulo ABC. SiAC=2BH,entoncesm ACBes:


B

21. Indique la secuencia correcta, des pusdedeterminarsilaproposicin esverdadera(V)ofalsa(F): La media de un conjunto de N (N mayor que cero) nmeros es la suma de dichos nmeros divididosporN. II. La mediana de un conjunto de nmeros ordenados es el valor centraldedichosnmeros. lll. LamodadeunconjuntodeN(N mayor que cero) nmeros siempreexiste I. A) VVV B) VVF C) FVF D) E) VFF FFF

23. Sean A, B dos subconjuntos finitos de R . Indique ta secuencia correcta despus de determinar si ta proposicin es verdadera (V) o falsa (F): SidP(AB)entonces d P(A) P(B), donde P indica elconjuntopotencia. II. Card(AB)=card(A)+card(B), donde card (A) indica el nmero deelementosdeA. III. Definamoselconjunto 5A={5a/aA}entonces card(5A)=5card(A) I. 24. Indique la secuencia correcta des pusdedeterminarsilaproposicin esverdadera(V)ofalsa(F): Sifesunafuncin,entonces f(s+t)=f(s)+f(t),s,tDomf. II. Si f es una funcin lineal entonces f(2x)=2f(x). III. Una linea horizontal puede intersectar a la grfica de una funcinenmsdeunpunto. A) VFV B) VVF C) FFF D) E) FVV FFV I.

C)

D)

y A

H C

A) 20 B) 25 C) 30

D) E)

35 40

E)

28. Desde un punto de la diagonal mayor de un rombo se trazan perpen diculares a sus lados o sus prolongaciones.Calculelasumadelas longitudesdeestasperpendicularessi las diagonales mayor y menor miden 2Dy2drespectivamente. A) B) C) D) E) dD ------------------------2 2 2 D +d dD --------------------2 2 D +d 2dD --------------------2 2 D +d 4dD --------------------2 2 D +d 8dD --------------------2 2 D +d

26. Seanlosconjuntos A={2}4,6], B={x R / r>0/xr,x+rA} Siseconsideranlasproposiciones I II : : 2 B B A 6 B

22. Indique ta secuencia correcta despus de determinar si la proposicin es verdadera (V) o falsa (F): Enelconjuntodelosnmerosreales R. I. II. Six= a ,entoncesx=a Dado > 0 y r R existen q Q y a R \Q tal que |r q| < y, |r a| < , donde Qeselconjuntodelosnmeros racionales. 129
2

III :

25. Cul de las siguientes regiones sombreadas representa mejor a la grficadelconjunto

Seale la alternativa correcta luego de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F).

130

ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

29. Indiquelasecuenciacorrectadespus de determinar si la proposicin es verdadera(V)yfalsa(F): La medida del ngulo formado porlasbisectricesdedosngulos consecutivos complementarios, esiguala45. II. Las bisectrices de dos ngulos opuestos por el vrtice forman unngulollano. III. La suma de la medida de los ngulos consecutivos formados alrededor de un mismo punto, esiguala360. A) VFV B) VVF C) VFF D) E) VVV F V F I.

A) 1 B) 2 C) 3

D) E)

4 5

A) 25000 B) 35000 C) 45000

D) E)

55000 65000

RAZONAMIENTOVERBAL 37. Elija la alternativa que mantiene relacin anloga con el par base escritoenmaysculas. ENCOMIO:VILIPENDIO:: A) B) C) D) E) Bendicin:anatema Ignominia:oprobio Simpata:empata Aversin:repugnancia Intrepidez:temeridad

32. Si m y n son los nmeros de minutos sexagesimales y minutos centesimales respectivamente que miden un ngulo de medida , cuyo valor en el sistema radiales ----rad.Hallenm. 20 A) 410 B) 420 C) 440 D) E) 460 480

35. Una recta de pendiente negativa intersecta a los ejes coordenados formando un tringulo rectngulo de rea 6 u2 y el punto (6; 4) pertenece a la recta. Determine la menorpendientedelarecta. 5 A) -3 B) C) 4 -3 1 D) E) 1 -3 1 -6

33. En la figura mostrada AOB y COD son sectores circulares con centro en O, y C es punto medio de OA. Si m AOB=1rad,entonces l AB Calcule ----------l CD )
A C

38. Elija la palabra que se ajusta correctamente a la siguiente definicin: __________ :Animadversin, rencor arraigadoenelnimo. A) B) C) D) E) Desidia Encono Frustracin Infamia Vejacin

30. En el interior de un octgono regular ABCDEFGH se ubican los puntos R y T de modo que ABRT sea un cuadrado. Halle la medida del nguloagudoformadoporAEyRT. A) 62,5 B) 65 C) 67,5 D) E) 70 72,5

36. En la circunferencia trigonomtrica = 1 -- l . mostrada, se cumple l 4 MN RM Entonces,elreadelareginrectangular


)

MCDN(enunidadescuadradas)es
R

M O D D O B

31. En la siguiente figura P, R, S, V, L y T son puntosdetangencia.SiMN=10 yLN=7,entoncescalculePQ.


R M S P Q V T N L

39. Elijalaalternativaque,alsustituirel trmino subrayado, d sentido precisoalenunciado. Debido a su capacidad de anlisis y pericia acerca de los problemas lgidos de la economa del pas, su opinin destacaba en todo momento. A) B) C) D) E) 132 preponderaba refulga relumbraba descollaba brillaba

A) 1 B) 2 C) 3

D) E)

4 5 A) B) C) 3 -----6 3 -----3 3 -----2

34. Un piloto de avin desea aproximarse a la pista de aterrizaje con un ngulo cuyamedidaes8conlahorizontal.Si vuela a una altitud de 5 000 m, qu distanciahorizontaldebeaproximada mente (en m) recorrer el avin para tocarlapista? 131

D) E) 1

ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

40. Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios en blanco, d sentido coherenteyprecisoalenunciado". "En el trabajo, la ocupacin no es agradable por s misma ______ se emprende por un fin, _______ en el juego, la ocupacin es agradable por smisma,________sepongaunfin." A) B) C) D) E) yaqueantesbiensino sinoqueencambiosinque puestoqueademsaunque sinoesdecirincluso perodadoqueaunque

RAZONAMIENTOMATEMTICO 42. Enlaserie:

Cuntosbloques,comomnimo,no se observan desde la perspectiva mostrada? A) 48 B) 52 C) 61 D) E) 69 72

A) 30 B) 32 C) 34

D) E)

36 38

46. Considerandolaoperacin: 3x +2 -------------- = 3x ----3x 2 2 Calculeelvalorde:

(1)

(2)

?
(3) (4) (5)

44. En cierto paradero de bus, hay ocho asientos en fila y seis personas ubicadasdelasiguientemanera: I. II. AlanestalaizquierdadeRosa. Carlos est a la derecha de todoslos dems y al lado de Pedro. IIl. TeresaestaladerechadeRosa yjunto aunasientovaco.

Cul de las siguientesfiguras deber ocupar laposicin(5)?

COMPRENSINDELECTURA Educar a un nio o a un adolescente no puede limitarse a adaptarlos a una funcinoaunpapelquemstardehabr de desempear. Una persona no pertenece a su familia, ni a su medio social, ni a su cuerpo profesional, ni a su patria, ni a su Iglesia como objeto. Desde luego, est inserta ah, se forma con ellos yenellos,peronoestsometidaaellos. 41. Del contenido del texto, podemos inferirque A) el nio y el adolescente deben ser educadoscomopersonas. B) las instituciones educativas no tienenqutransmitiralosnios. C) en la educacin de los nios, debe prevalecer la opinin de lospadres. D) las personas deben estar for madasparaserviralasociedad. E) todos los adolescentes deben ser adiestradosparasufuturo. 133

A) B) C)

1 -3 2 -3 1

D) E)

4 -3 5 -3

A)

B)

C)

Adems,entreRobertoyPedro,slo hay un asiento. Entonces la alternativacorrectaes: A) Entre Teresa y Rosa hay 2 asientos vacos. B) Alan no est a la izquierda de todoslos dems. C) EntreRobertoyRosaestAlan. D) Hay asiento vaco a la derecha de Pedro. E) Pedro est a la derecha de Teresa. 45. Sesabeque: Javier es mayor que Andrs por ms de 24 aos. Hace 12 aos el doble de la edad de Andrs era mayor que la edad de Javier. Andrs tiene menosde39aos. CuleslaedadactualdeAndrs?

D)

E)

CULTURAGENERAL 47. En la comunicacin escrita, cul de las opciones muestra uso correcto delasletras? A) B) C) D) E) Matildefinjaestardormida. Lapuertacrujaconelviento. Elentrenadordirijaalequipo. Celianosacojaensucasa. Sutristezanosaflijfaatodos.

43. A continuacin se muestra (en perspectiva) un arreglo formado por bloquesidnticos:

48. Si una palabra designa un concepto quenoderivadelaspropiedadesdel canal,podemosdecirquelarelacin entrelapalabrayelconceptoes

134

ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

A) fsica. D) B) lineal. E) C) convencional.

natural. casual.

E)

AristtelesPlatnplatnico Aristteles

49. Considerando que los sustantivos presentan variaciones morfolgicas de gneroynmero,culdelasopciones estexpresadaincorrectamente? A) Una fiscala interpondr una apelacin. B) La anfitriona recibi a los invitados. C) La arquitecta present una ponencia. D) La mdica atendi al nio indigente. E) Una ingeniera elabor ese proyecto. 50. Tomando como base la filosofa griega, cul de las alternativas resulta correcta para que el siguienteenunciadoseaverdadero? Como _______ hace de ________ el personajeprincipaldesusdilogosy pone en su boca la filosofa propia, resulta, a veces, difcil determinar dnde termina el autntico pensamiento ___________ y dnde empieza la filosofa original de ________. A) Platn Scrates socrtico Platn B) AristtelesScratessocrtico Aristteles C) Scrates Pitgoras pitagrico Scrates D) PlatnAristtelesaristotlico Platn 135

51. Enlafilosofagriega,esconsiderado el padre de la Lgica, pues sent las basesdelsilogismo. A) B) C) D) E) Parmnides Platn Scrates Aristteles Pitgoras 2.2ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI I. 1. FSICA Una bola de bisbol se mueve con rapidez vo hacia la derecha y choca frontal y elsticamente con otra bola mucho ms pesada que se mueve hacia la izquierda con rapidez vo. Calcule la rapidez de la boladebisboldespusdelchoque. (Asuma que la velocidad de la bola mucho ms pesada es la misma antesydespusdelchoque). A) vo B) 2vo C) 3vo 2. D) E) 4 vo 5 vo 3. Suponga que en la superficie de un planeta se realiz un experimento con un pndulo simple y se obtuvo elsiguienteresultado:
2 2 t (s )
95,8

1,00

L(m)

Una partcula realiza un MAS de amplitud 2 cm a lolargo del eje x. El punto de equilibrio de la partcula coincide con el origen de coordenadas. Cuando la partcula se mueve alejndose del origen tarda 0,1 s en ir desde el punto x = 1 cm hasta el punto x = 2 cm. Calcule el perododelMASens. A) 0,2 B) 0,4 C) 0,6 D) E) 0,8 1,0

donde L es la longitud del pndulo y t es el tiempo que tarda en realizar 20 oscilaciones pequeas. Calcule la aceleracindela gravedad, enm/s2, en la superficie del planeta. (Considere=3,14) A) 154,76 B) 164,67 C) 174,76 4. D) E) 184,67 194,76

Unaondaviajeraestdescritaporla ecuacin de onda y = 0,9 sen (3x 20t),dondexeyestnenmytens. Halle el mdulo del desfasaje, en rad, entre dos puntos de la cuerda cuyas abscisas tienen una diferencia de0,2m,enuninstantedado.

136

ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI20101

A) 0,3 B) 0,4 C) 0,5 5.

D) E)

0,6 0,7

A) 101,3 B) 202,6 C) 303,9 8.

D) E)

405,2 506,5

II. 9.

QUMICA Cuando 0,8 gramos de un metal alcalinotrreo (Grupo IIA), a alta temperatura, reaccionaron con agua, se formaron el hidrxido del metal correspondiente y 448 mL de H2(g) medidos a condiciones nor males. Cul fue el metal que reaccion? Masasatmicas: Be = 9; Mg = 24; Ca=40; Sr = 87,6; Ba=137 A) Bario B) Berilio C) Calcio D) E) Estroncio Magnesio

Una roca cuelga de una cuerda de masa despreciable en equilibrio esttico. Cuando la roca est en el aire,latensinenlacuerdaesde39,2 N.Cuandoesttotalmentesumergida en agua la tensin en la cuerda es de 28,4 N. Cuando est totalmente sumergida en un lquido desconocido la tensin en la cuerda es de 18,6 N. Calcule la densidad del lquido desconocido,en103kg/m3. A) 1,32 B) 1,57 C) 1,73 D) E) 1,90 2,12

La figura muestra los procesos cclicos ABCDA y DCEFD que son realizados por un gas ideal 3 - nR . monoatmico C v = -2 El gas realiza el ciclo ABCDA con eficiencia 1 y el ciclo DCEFD con eficiencia2.Encuentre2/1.
P 2P P B A V C D 2V E F 3V V

11. Calculelapresin(enatm)ejercidaen el interior de un neumtico de bicicletade0,8Ldecapacidadcuando se bombean 4,0 g de aire a 40 C. Considere que la composicin molar delairees80%N2(g)y20%O2(g). Masasatmicas:N=14yO=16. atmL R=0,082 ------------molK A) 2,87 D) 4,01 B) 3,28 E) 4,46 C) 3,63 12. Seintroduceunalambredecobre,Cu, en una solucin de cido ntrico concentrado, HNO3(ac), observndo se el desprendimiento de monxido denitrgeno,NO(g),ylaformacinde 2+ . Analice y iones cobre (II), Cu(ac) determinelaalternativacorrecta: A) Se forman 2 moles de NO(g) por cadamoldeCu(s). B) En la ecuacin redox la relacin molardeHNO3aNOesde4a1. C) Elnitrgenoseoxida. D) Elcobresereduce. E) El ion nitrato es el agente reductor. 13. Enrelacinalaneblinadeterminela alternativacorrecta. A) Esunaerosol. B) El medio dispersante es un lquido. C) Elmediodispersoesungas. D) Esunaemulsinlquidolquido. E) Es una mezcla homognea lquidogas. 138

6.

Una regla metlica de 1 m, con escala enmilmetros,estcalibradaa20C.El coeficiente de dilatacin lineal de la regla es = 4 105 C1. Con la regla calentadaa45Csemideunamesade maderacuyalongitudesde2m.Cul es la longitud de la mesa, en metros de la regla, que se obtiene en estas condiciones? A) 1,986 B) 1,990 C) 1,994 D) E) 1,998 2,002

10. De cada par propuesto (indicado entre parntesis), seleccione el trmino adecuado para darle sentido preciso al enunciado siguiente: En los (lquidos/slidos) la viscosidad y la tensin superficial (aumentan/disminuyen) cuando la intensidad de las fuerzas (del enlace qumico/intermoleculares) aumentan. A) Slidos aumentan intermoleculares B) Lquidos aumentan intermoleculares C) Lquidos disminuyen intermoleculares D) Lquidos aumentan del enlacequmico E) Slidos disminuyen del enlacequmico

A) B) C)

11 ----16 12 ----16 13 ----16

D) E)

14 ----16 15 ----16

7.

Un cilindro con mbolo mvil contiene 3 litros de un gas ideal a una presin de 2 atm. El gas es calentado de manera que se expande a presin constante hasta que su volumen es de 5 litros. Calcule el trabajo, en J, realizado porelgas. (1atm=101,3kPa) 137

ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI20101

14. Lareaccindecombustincompleta de la sacarosa, C12H22O11, se representa por la siguiente reaccin (sinbalancear):


C12H22O11(s) + O2(g) CO2(g) + H2O(g)

I. II. III.

NO 3
MnO 4 ClO4

: ionnitrato : ionpermanganato : ionclorato D) E) IyII I,IIyIII

Entonces el nmero de ternas (a, b, c)quesatisfacendichaigualdades: A) 30 B) 32 C) 35 D) E) 36 40

1 + 3 i

Determine la masa de oxgeno O2(g), en gramos, que se requiere para reaccionarcon1gdesacarosa. Masasatmicas:H=1,C=12,O=16 A) 0,56 B) 1,12 C) 1,68 D) E) 2,24 3,26

A) SoloI B) SoloII C) SoloIII

III. MATEMTICA 17. Unaheladeraofreceslo3sabores: fresa, vainilla y chocolate, en presentaciones de una bola y dos bolas. Cul es la probabilidad de que un nio pida un helado que tengaelsabordefresaperonoelde chocolate? A) B) C) 1 -9 2 -9 1 -3 D) E) 4 -9 7 -9

20. En la divisin de dos enteros positivos D y d se obtiene como cocienteqycomoresiduor0.Sia aquellos dos nmeros se le suma un entero positivo n, se obtiene el mismo cociente y el mismo residuo. Dadaslassiguientesproposiciones, I.q=1 II.Dd=r III.D>3r Soncorrectas: A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) SoloIyII I,IIyIII

X 0

DetermineZ. A) 8ei B) C) 8e
i ---3 i i ---3

D) E)

2e
3

15. Cules de las siguientes propo siciones referidas al pentxido de dinitrgeno,N2O5,soncorrectas? Un mol de esta sustancia con tiene 12,04 1023 tomos de nitrgeno. II. Para formar un mol de esta sustancia se requieren 2 moles de nitrgeno molecular y 2,5 molesdeoxgenomolecular. III. En 10 moles de esta sustancia estn contenidos 400 g de oxgeno. MasasatmicasN=14,O=16 A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyII IIyIII I.

10 ei

8e

23. Dadoelsiguientesistema. 2x y 4e e + e x e y = 5e e 2x e y + e x e y = 2e Halleelvalordex+y. 1 A) -3 B) 0 1 C) -3 D) E) 2 -3 1

21. Considerelaexpresin E(n)=n+(n+1)+(n+2)+...+(n+2n)

18. Cuntos nmeros de 4 cifras hay en elsistemadenumeracindebase3? A) 21 B) 27 C) 36 D) E) 45 54

Entonces, podemos decir que E(n),


n N ,essiempredivisiblepor:

A) B) C)

2 3 4

D) E)

6 7

19. Setienelasiguienteigualdad, aba+bab=ccc dondecadaexpresinrepresentaun nmero de tres dgitos y a, b, c son dgitosdistintos.

16. Cules de las siguientes relaciones FrmulaNombresoncorrectas?

22. Una de las races cbicas de un nmerocomplejoZsemuestraenla figura.

24. Sea el polinomio p(x) = x3 + ax2 + bx + c, el cual al dividirse por (x 2) y (x 5) el resto es cero y al dividirlo por(x1)elrestoes16.Determine a+b+c.

139

140

ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI20101

A) 14 B) 15 C) 16

D) E)

17 18

25. Determine el dominio de la funcin f,cuyaregladecorrespondenciaes: f(x) = logx+5 (3x+1) 16 x - + 4 + log ---------------x+5 16
2

28. SetienenunrectngulodereaA1y un crculo de rea A2 con el mismo permetro. Dadas las siguientes proposiciones: I. II. A1 > A 2 A1 = A 2

A) 2 B) 3 C) 4

D) E)

5 6

33. Halle la interseccin entre el dominio y el rango de la funcin f x - . definidapor f(x)=2arccos - 2 A) [0;2] B) C) 0;2 [0;2] D) E) 0;2 0;2 ]

31. La arista del exaedro regular mostrado mide1cm,MyNsonpuntosmedios de BC y CD respectivamente. P y Q estnenlasprolongacionesdeEHyEF respectivamente, tal que PQ es 9 24 - cm, paralelo a MN. Si PQ = -----------------6 entonces la medida del ngulo diedro PMNAes
G F E

-A III. A1 -4 2 Soncorrectas:

A) B) C)

1 -; 4 -3 1 - ; 4] -3 1 -; 4 -3

D) E)

1 - ; 3] -3 1 -; 3 -3

34. Resuelva la siguiente ecuacin trigonomtrica: 1 -cot arc tan sen 2 arcsenx A) B) 34 --------20 34 --------17 35 --------18 D) E) 35 --------17 35 --------16 = 6

A) SoloI B) SoloII C) SoloIyII

D) E)

SoloIII SoloIyIII

26. Si 1 3i es una raz del polinomio p(x) = x4 3x3 + 6x2 + 2x 60; entonceslasumadelasracesreales dep(x)es: A) 1 B) 0 C) 1 D) E) 2 3

29. Sea el trapecio ABCD, donde una de las bases mide 10 m, su altura 4 m y su rea 32 m2. Si MN es paralelo a AD y dista de ella 1 m, entonces calculelalongitud(enm)deMN.
B C

C N D

B A

C)

35. Resuelvaelsistema
x + y = - 3 3 - ( x + y ) + cos 3 -- (x + y) senx + seny = sen -2 2

m A

N D

27. Un hexgono regular se encuentra inscrito en una circunferencia cuyo radiomideR.Determine,enfuncin de R, el permetro del tringulo cuyos vrtices son los puntos medios de tres lados no consecutivosdelhexgono. A) B) C) 4 R 9 --R 2 5 R D) E) 6R 15 ----- R 2

A) 7 B) 8 C) 9

D) E)

11 12

30. L es una recta contenida en un plano P , Q es un punto exterior al plano P . L1 es una recta que contiene a Q e interseca ortogo nalmente al plano P en el punto O, (O L), R y T son puntos de L y OTL.SiOQ=12m,OT=5myel rea de la regin triangular QRT es 39 m2, entonces calcule la longitud (enm)deRT. 141

3 A) arctan -2 B) arctan2 5 C) arctan -2 8 D) arctan -3 E) arctan3 32. A qu cuadrante pertenece que satisface tan sen <0? A) B) C) D) E) Primercuadrante Segundocuadrante Tercercuadrante Cuartocuadrante Segundoycuartocuadrante 142

eindiquelasolucingeneralparax. - ;k Z A) 2k -3 - ;k Z B) 2k -6 - ;k Z C) 2k+ -6 - ;k Z D) 2k -4 - ,k Z E) 2k -6

ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI20101

36. Sea la funcin f definida por la siguiente regla de correspondencia f(x)=acos(bx+c),a0,b>0,c<0. Si f(w1) = 0 = f(w2), determine el menorvalorpositivode|w2w1|. A) B) C) 3 ----b -b ----2b D) E) ----4b ----8b

IV.

CULTURAGENERAL

A) analizar,esdecir,descomponer en todos sus detalles las consecuencias de la Revolucin francesaenEuropa. B) narrarlosviciosyvirtudesdela sociedad francesa, desde la Revolucin francesa hasta su poca. C) contar la historia de los padres avaros en la sociedad francesa antes del estallido de la Revolucin. D) narrar los excesivos sacrificios de los padres indulgentes hacia sushijaspresumidas. E) describir los grandes aconteci mientos acaecidos en Francia antesydespusdelaRevolucin. 40. Referente a los personajes de la novela Madame Bovary, elija la relacincorrecta. A) B) C) D) E) Virginia Eloisa Lefrancois Berta Rodolfo esposadeLen hijadeCarlos madredeEmma hijadeEmma esposode Emma

HISTORIADELPERYDELMUNDO 42. Si bien existen varias teoras respecto del poblamiento de Amrica, actualmente se plantea que Amrica, segn ______, fue poblada por los _______ que llegaronatravsde_______.
elOceno Pacifco

hasta ser sistematizado y codificado porelemperador______. A) B) C) D) E) Constantino Augusto Aureliano Alejandro Justiniano

A) B) C) D) E)

M.Correa P.Rivet A.Hrdlicka T.Linch F.Ameghino

polinesios

melanesios laPatagonia grupos asiticos Akalufes polinesios Estrechode Behring laAntrtida laPatagonia

46. En la organizacin econmica del Tahuantinsuyo, cmo se llamaba el trabajo colectivo convocado por el curaca para obras pblicas en beneficiodetodalacomunidad? A) Minca B) Auqui C) Ayni D) E) Ayllu Mita

LITERATURA 37. Cul es la composicin potica buclica, llamada tambin madrigal? A) gloga B) Epigrama C) Elega D) Oda E) Stira

43. En referencia al origen y desarrollo de las culturas prehispnicas, cul de las opciones pertenece al HorizonteTempranooFormativo? A) Chavn B) Tiahuanaco C) Pachacamac D) E) Chanca Huari

PSICOLOGA 47. En relacin a las escuelas psicolgicas, elija la opcin donde hay correspondencia adecuada entreescuelayrepresentante. A) B) C) D) E) Conductismo W.Wundt Reflexiologa W.James Neoconductismo B.F.Skinner Estructuralismo I.Pavlov Funcionalismo J.B.Watson

38. En la obra dramtica Hamlet de W. Shakespeare, _______ bebe un vino envenenado que estaba destinadoa______. A) B) C) D) E) OfeliaHamlet HamletPolonio LaertesClaudio GertrudisHamlet LaerteslaReina

41. La obra Campos de Castilla fue escritapor A) B) C) D) E) Azorn. PoBaroja. A.Machado. F.GarcaLorca. MigueldeUnamuno.

44. Los griegos legaron a la humanidad conocimientos en diversas reas. Culdelossiguientesnoesgriego? A) B) C) D) E) Hipcrates Anaximandro Descartes Eratstenes Pitgoras

48. Al proceso de especializacin de las capacidades de los hemisferios cerebrales para llevar a cabo diferentesactividades,sellama A) imitacin. B) sugestin. C) lateralizacin. 144

39. Cuando Balzac concibi la idea de fundar todas sus novelas en La comediahumana,suintencinera 143

45. El Derecho Romano ha servido de base a la legislacin contempornea. Este fue evolucionando lentamente

ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI20101

D) reforzamiento. E) retroalimentacin. 49. En el psicoanlisis, el sntoma que presenta el sujeto es el sustituto de unprocesopsquicoreprimido.Enel proceso de curacin, la regla fundamental es que el sujeto deje aflorar libremente todas las asociaciones de ideas que acudan a su mente. Esta regla estructura la relacin entre el sujeto y el especialista. As, en el paciente, surge la resistencia al inconsciente y luego viene la transferencia de los sentimientoshaciaelespecialista. Del contenido del texto, podemos concluirqueelpsicoanlisises A) una teora basada en el estudio de estados subconscientes y queahoracarecedevigencia. B) un tipo de tratamiento psicolgico utilizado por los mdicos a los pacientes insanos. C) sobre todo, una terapia donde el paciente expresa situaciones conflictivas reprimidas, y las manifiestaalespecialista. D) el conjunto de impulsos y deseos conscientes que las personas expresamos hacia el mdico. E) una tcnica psicoterpica en la que se requiere de sedantes inhibidoresparaelpaciente.

ECONOMA 50. Cmo se llama en Economa la coalicin monoplica, como por ejemplo, la Organizacin de Pases Exportadores de Petrleo (OPEP), que fija las cuotas de produccin y el precio del producto, aunque da a cadaempresaciertaautonoma? A) Holding B) Trust C) Dumping D) E) Cartel Consorcio I. 1. FSICA Una esferita de masa 0,5 g y carga + 20 C est suspendida mediante un hilo. Cuando se le coloca cerca a una lmina muy grande (infinita), con densidad superficial de carga uniforme positiva, el hilo hace un ngulo de 30 con la vertical, como se indica en la figura, estando la esferita en equilibrio esttico. Determine, en V/m, la magnitud del campo elctrico generado por la lmina en el punto donde se encuentraubicadalaesferita. (g=9,81m/s2,C=106C).
+ + + + + + + + + + + +

2.3ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI A) 101,5 B) 111,5 C) 121,5 2. D) E) 131,5 141,5

51. Respecto de las clases de bienes, cuando utilizamos una sola vez, llamamos bienes _______ y, cuando sirven para crear otros bienes, se llaman________. A) B) C) D) E) finalesintangibles fungiblesdecapital sustitutosmateriales intermediosinmateriales deconsumocomplementarios

Considere el circuito de la figura dondeR=20. Enqupunto,a,b, c, d e, se debe cerrar el circuito para que la corriente en el circuito seade3A?
R a 120V b R c R d R e R

A) a B) b C) c 3.

D) E)

d e

30

Una partcula de carga q y masa m inicialmente en reposo acelera mediante una diferencia de poten cial de 2000 V. A continuacin ingresaenunazonadondeexisteun campo magntico uniforme de magnitud 0,1 T y describe una trayectoria circular de radio 1 m. Calcule el cociente q/m, en 103 C/kg,paralapartcula.

145

146

ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

A) 200 B) 300 C) 400 4.

D) E)

500 600
O x0 x1

Indique la secuencia correcta luego de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F): A) VFV B) FVF C) FFV D) E) VVF FFF

A) VVF B) VFV C) FFV

D) E)

VVV FFF

Un haz de luz en el aire incide con un ngulo de incidencia sobre la cara superior de un cubo, y luego se dirige hacia una cara lateral, refractndose de forma rasante a dicha cara como se indica en la figura. Si el ndice de refraccin del cubo es n = 1,40, halle aproxima damentesen.

30cm 40cm

10. Indique cules de las relaciones establecidassoncorrectas: CH3CH2COOH,cido carboxlico. II. CH2OHCHOHCH2OH,alcohol. III. C17H35COONa,ster. I. A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyIII IyII

A) 1 B) 2 C) 3

D) E)

4 5

8.

6.

aire

rasante cubo

Sobre una superficie incide luz monocromticadelongituddeonda 5,8 107 m de tal manera que en 10 s llegan a la superficie 1018 fotones. Calcule, aproximada mente,lapotencia(enW)quedicha luzentregaalasuperficie (h=6,631034J.s,c=3108m/s) A) 0,01 B) 0,02 C) 0,03 D) E) 0,04 0,05

Un bloque de masa 8 kg se mueve con una velocidad de 36 i km/h Durante qu tiempo, en segundos, debe actuar sobre el bloque una fuerza F = 16 i N para que el bloque adquiera una velocidad igual al dobledesuvelocidadinicial? A) 1 B) 2 C) 3 D) E) 4 5

11. Dados los monmeros A y B, determine las proposiciones verdaderas (V) o falsas (F) y marque laalternativaquecorresponda: I. II.
AAAAAAesun

II. 9.

QUMICA En relacin al efecto invernadero determine si las proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F) y marque laalternativaquecorresponda: Es producido por la acumu lacin de dixido de carbono, CO2(g), metano, CH 4(g), y vapor de agua, H2O(g), en la atms fera. II. Es producido por la emanacin industrial de dixido de nitr geno, NO2(g), y dixido de azufre,SO2(g). III. Produce el aumento de temperatura en la atmsfera provocando inundaciones, sequas,etc. I.

homopolmero
ABABABesun

copolmero III. AAAA esuncopolmeroalazar



B B B B

A) 0,90 B) 0,92 C) 0,94 5.

D) E)

0,96 0,98

7.

En la figura, O es un objeto y L es una lente convergente de distancia focal igual a 20 cm. El objeto se mueve de xo a x1 con una rapidez igual a 1 cm/s. Calcule, en cm/s, la magnitud de la velocidad media de laimagen.

Una cuerda tensa (tensin T) fija en sus dos extremos oscila en su modo fundamental. Al respecto se hacen lassiguientesproposiciones: Siseduplicalatensinseduplica lavelocidaddepropagacindela ondaenlacuerda. II. Si se duplica la longitud de la cuerda manteniendo la tensin, la frecuencia fundamental disminuyealamitad. III. Si se reduce la tensin a la mitad y se duplica la longitud, se duplica la frecuencia fundamental. I.

A) VVV B) VVF C) VFF

12. Indique la alternativa que contiene la proposicincorrecta respectoa la estructura del trifluoruro de boro, BF3. Datos: Nmerosatmicos,B=5,F=9

D) E)

FVF FFF

147

148

ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

A) El Boro presenta hibridacin sp3. B) El Flor presenta hibridacin sp2. C) Presenta tres enlaces simples covalentesnormales. D) Presentatresenlaces E) El Boro presente hibridacin sp ytresenlacesdativos. 13. Paralareaccinindicada:

Si para la reaccin se utiliza permanganato de potasio, KMnO4, y cidooxlico,H2C2O4,calculelasuma de los coeficientes estequiomtricos delaecuacinensuformamolecular. A) 23 B) 35 C) 43 D) E) 46 52

III.

MATEMTICA

17. Sea A = aabbcg, donde a, b y c son primos distintos. Si A es un cuadrado perfecto. Entonces indique la secuencia correcta despus de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F). I. II. El nmero de divisores de A espar. El producto es un cuadrado perfecto.

A) VFV B) VVF C) FFV

D) E)

F V F FFF

20. Los trminos de una fraccin propia (de trminos positivos) se diferencian en 11 y su producto es 390. Cul es el producto de los trminos de la nueva fraccin, si a ambostrminosseleaade4? A) 468 B) 532 C) 551 D) E) 570 600

N2 O4 ( g )

N 2 ( g ) + 2 O 2 ( g ) + calor

Cules de los siguientes acciones desplazanelequilibrioaladerecha? I. Adicionaruncatalizador. II. Aumentarlatemperatura. III. Disminuirlapresin. A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyII IIyIII

16. Dos celdas electrolticas estn conectadas en serie como se observa en la figura. Despus de la electrlisis se deposit 0,6 NA tomos de cobre enlaceldaA.Calculelamasadeplata (Ag),engramos,quesedepositenla celdaB. Datos: masasatmicasCu=63,5;Ag=107,9 NA=NmerodeAvogadro

III. El nmero de divisores de A esimpar. A) VVF B) VFF C) FVV D) E) FFV F F F

21. Sealelaalternativaquepresentala secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F). Si una magnitud X es inversamente proporcional a Y, entonces X es directamente proporcionalaY1. II. Si una magnitud X es directamente proporcional a Y, cuando Z se mantiene cons tante, y X es directamente proporcional a Z, cuando Y se mantieneconstante;entoncesX es directamente proporcional alproductoYZ. III. Si una magnitud X es directa o inversamente proporcional a Y, entonces cualquier potencia de X, es directa o inversamente proporcional a la misma potenciadeY. A) VVV B) VVF C) VFF 150 D) E) FFV FFF I.

14. Cul ser el pH de una solucin acuosa de cido benzoico, C6H5COOH,0,154M? Ka(cidobenzoico):6,5105 A) 2,50 B) 3,50 C) 5,76 D) E) 7,00 7,80
CuSO4(ac) A AgNO3(ac) B

18. Tres varillas de 3 m cada una tienen respectivamente marcas cada 24 mm, 15 mm y 12 mm. Cuntas marcasdelas3varillascoincidirnsi estassesuperponen? A) 24 B) 25 C) 50 D) E) 60 120

15. En una solucin acuosa de cido clorhdrico,HCl(ac),sellevaacabola siguientereaccin:


2+ MnO 4 ( ac ) + H 2 C 2 O 4 ( ac ) Mn ( ac ) + CO 2 ( g )

A) 11,2 B) 63,5 C) 107,9

D) E)

129,5 153,4

19. Sean A = Z Z*, Z* = Z {0}, Z conjunto de los nmeros enteros. Indique la alternativa correcta despus de determinar si la propo sicinesverdadera(V)ofalsa(F). I. II. Si(m,n)A,entonces(n,m) A Si(m,n1)Ay(m,n2)A, entoncesn1=n2 III. A Q, Q conjunto de los nmerosracionales.

149

ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

22. Determine el valor de verdad de las siguientesproposiciones. I. II. SiaR,entonces (1+a)n 1 +na,nN,n2 Si0<a<b,entonces a - - b
n+1

A) B) C)

k! -----------------( k 51 ) k!------51! ( k + 1 )! -----------------( k 1 )!

D) E)

k! ----52 k!51!

a - , n N - b

24. Consideremoslasiguientematriz
1 2 3 4 2 3 4 5 3 4 5 6 4 5 6 7

III. Esposiblerepresentarlaserie 2 - + ------7 - + ------2 - + 2 - + ------54 ----- + ------ + 3 2 4 5 10 10 10 10 10 comounnmeroracional.

La funcin f: R R definida porf(x)=xk,conkimparentero positivo,essiempreinyectiva. II. La funcin f: [0, 1] [0, 1] definida por f(x) = x [x] es sobreyectiva, donde [x] es la funcinmximoentero. III. Sea g: X Y, f: Y Z. Si g es inyectiva entonces f o g es inyectiva, donde X, Y, Z son subconjuntosdeR. I. A) FVF B) VFV C) FVV D) E) VVF VFF

29. Se tiene un tetraedro regular ABCD cuya arista mide 12 u. Calcule el rea (en u2) de la regin triangular determinada por los baricentros de lascaraslateralesdeltetraedro. A) B) C) 4 -- 3 3 5 -- 3 2 3 3 D) E) 4 3 5 3

Entonceseldet(A12)es: N representa el conjunto de los nmerosnaturales. R representa el conjunto de los nmerosreales. A) FVV B) VFV C) VVF D) E) VVV F V F A) 2 B) 1 C) 0 D) E) 1 2

23. Se tiene k (k > 200) conjuntos de la siguienteforma: El conjunto A1, posee un elemento, A2 posee dos elementos, ... , Ak posee k elementos, todos los elementos son distintos entre s. Se quiere formar grupos de elementos constituidos tomando un elemento de cada conjunto a partir del conjuntoA52.Elnmerodemaneras diferentes de escoger un elemento de A52, un elemento de A53, ... ,y un elementodeAkes:

25. Se dispone de un presupuesto de $ 500 para la adquisicin de libros de computacin, matemtica y fsica,almenosunodecadatema.Si el costo de cada libro de computacin es $ 50, de matemtica es $ 100 y de fsica es $ 150. Indique la cantidad de formas posibles para adquirir los libros utilizandotodoelpresupuesto. A) 3 B) 4 C) 5 D) E) 6 8

27. En un tringulo ABC recto en B, los puntos E, F y H pertenecen a AB, BC y AC respectivamente. AF y CE son bisectrices, BH es la altura del trin gulo, BH EC = {Q} y BH AF = {P}. Si BF = 3EB = 12 u, entonces calcule lalongitud(enu)deQP. A) 6 B) 6,5 C) 7,5 D) E) 8 10

30. Calcule el rea total (en m2) de un cono recto de revolucin, sabiendo que un punto P ubicado en la generatriz dista del vrtice, de la altura y la base 5 cm, 4 cm y 6 cm, respectivamente. A) 162 B) 324 C) 360 D) E) 425 625

28. En el cuadrante AOB de una circunferencia con centro O y radio R se inscribe una semicircunfe rencia de dimetro OB. Halle la longitud del radio de la semicircunferencia con dimetro en
)

AOytangentealosarcos AB y OB . A) B) C) 30-------R 120 36-------R 120 40-------R 120 D) E) 45-------R 120


48 ---------R 120

31. Se traza un plano secante a una esfera de modo que el rea del crculo determinado es igual a la diferencia de las reas de los dos casquetes esfricos formados. Si la distancia del plano al centro de la esfera es ( 5 2 ) u, entonces calcule la longitud (en u) del radio delaesfera. A) B) C) 1 4 -3 3 -2 D) E) 2 3

26. Indique la secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera (V) o falsa (F):

151

152

ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

32. El dominio de la funcin f definida porlaregladecorrespondencia: f(x)=


2 arctan x 5 +3arctan x + 2
2

eselconjunto. A) B) C) D) E) ; 5 5; 2

34. Se tiene el tringulo de vrtices A=(3;3),B=(7;8)yC=(17;4).Se traslada el origen de coordenadas al punto A y luego se rota el sistema de modo que el eje X divide el tringulo ABC en dos regiones de igual rea; entonces la suma de las coordenadas de B en el nuevo sistemaXYes: A) 12 B) 11 C) 10 D) E) 9 8

IV.

CULTURAGENERAL

LENGUAJEYLITERATURA 37. En el enunciado "Cuando Raul Diaz nos vio, dio un suspiro, mas no supo que decir. Aunque parecia dirigirseati,medijo:'Hazelbiensin mirar a los demas' ", el nmero de palabrasquedebellevartildees A) cuatro. B) cinco. C) seis. D) E) siete. ocho.

A) Fuertes razones, hacen fuertes lasacciones. B) Prefiere comprar: jazmines, alhelesyrosas. C) El hombre, como dijo el sabio esunserracional. D) Quien ocupa todo el espacio, tieneelpoder. E) An cuando sufras, no debes lamentarte,amigo. 41. Cul de las siguientes obras de Julio Ramn Ribeyro trata sobre los sectorespopularesmsdesvalidos? A) B) C) D) E) Sloparafumadores. DichosdeLuder. Prosasaptridas. Losgallinazossinplumas. Elbanquete.

2; 5 2; + 5; +

33. Sea el conjunto de nmeros complejos: 1 i 1 + i - z + ---------z + 1 = 0. F= zi --------2 2 LagrficaquemejorrepresentaaFes:


y F x x y F

35. Cul es la ecuacin de la parbola cuyovrticeestenelpunto(2;2), es simtrica con respecto a la recta y=2ypasaporelpunto(4;2)? A) B) C) D) E) (y+2)2=8(x2) (y2)2=8(x2) (y2)2=8(x+2) (x2)2=8(x+2) (x2)2=8(x+2)

38. Elija la opcin que presenta una pluralizacinincorrecta. A) Chips B) Caris C) Paipis D) E) Bonsis Samuris

39. Elija la opcin que presenta uso inadecuado de las letras maysculas. A) El "Loco" Vargas es admirado porelPer. B) Alfonso XI el Justiciero fue rey deCastilla. C) El arquitecto La Fuente viaj a LaHabana. D) El Can de Colca es una zona turstica. E) El Imperio incaico fue invadido porEspaa. 40. Elija la alternativa que presenta uso correcto de los signos de puntuacin.

HISTORIADELPERYDELMUNDO 42. Respecto a Andrs Santa Cruz, culesdelossiguientesenunciados soncorrectos? I. II. FuePresidentedelPer. Fue Presidente vitalicio de la Confederacin Peruano Boli viana. III. Se le llam "Napolen Huanaco" por su madre indgena. A) SoloI B) IyII C) IyIII D) E) IIyIII I,IIyIII

A) y

B) y

5 - , calcule 36. Si arc cos x+ arccotx = ----6 (arcsenx+arctanx) 3 -----2 3 3 2 --------2

A)
F x F x

D) E)

2 5

B) C)

C) y F x

D)

E)

43. Con motivo del Centenario de la Independencia Nacional, Lima fue objeto de una serie de obras y 154

153

ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

donativos que contribuy a su ornatoymodernizacin.Duranteel gobierno de qu presidente se llevaronacabodichasmejoras? A) Pardo B) Billinghurst C) Pirola D) E) Legua Balta

44. Indique el nombre del partido poltico que entre los aos de 1895 y 1919, perodo denominado Repblica Aristocrtica, logra dar al pasciertaestabilidadpoltica. A) B) C) D) E) ElPartidoIndependentista. ElPartidoAnarquista. ElPartidoCivil. ElPartidoDemcrata. ElPartidoOligarca.

A) La idea era procurar un mayor bienestar a una Europa devastadaporlaguerra. B) Estados Unidos se dispuso sanear las deterioradas economasdeposguerra. C) A la Gran Cumbre en Pars, asistieron muchos gobernantes, incluidoFrancodeEspaa. D) Stalin no particip a pesar de habersidoinvitado. E) El plan fue ejecutado bajo el control de la Administracin para la Cooperacin Econmica (ACE).

D) Aristteles el conocimiento objetivo E) KarlPopperelfalsacionismo 49. Elija la alternativa correcta respecto a las obras filosficas y los autores correspondientes. I. Discurso del mtodo Descartes II. Ensayo sobre el entendimiento humanoJ.Locke III. LaFsicaAristteles IV. Meditaciones metafsicas Platn V. SerytiempoWittgenstein A) B) C) D) E) IIIIV IIIVV IIIIVV IIIIII IIIII V

51. Cul de las opciones es correcta respecto a la cuenca hidrogrfica, conocida como la porcin de territorio drenada por un nico sistemadedrenajenatural? Exorreicas Cuenca del Ro delaPlata (ArgentinaUruguay) II. Endorreicas CuencadelRo Desaguader (Bolivia) III. Arreicas CuencadelRo Amazona(Per) A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyII I,IIyIII I.

PSICOLOGAYFILOSOFA 47. La operacin de la percepcin extrasensorial (PES) es foco de atencin de un campo de estudio llamado A) B) C) D) E) psicologaclnica. parasicologa. psiquiatra. psicoanlisis neurologa.

45. Cul de las opciones no es consecuencia econmica directa de laPrimeraGuerraMundial? Desarrollo econmico de Europa, elcualseextendiaAmrica. B) La preponderancia econmica y militardelosEstadosUnidos. C) La desvalorizacin de las monedascomoelfrancofrancs. D) La reduccin de la produccin agropecuaria de las zonas en conflicto. E) El afianzamiento posterior de Japn, como potencia econmicaymilitar. 46. Respecto al Plan Marshall, relacionado a la Segunda Guerra Mundial, elija la opcin que no es correcta. 155 A)

ECONOMAYGEOGRAFA 50. La deuda pblica interna se genera por la transferencia de fondos al Estadomediante A) el aporte voluntario de las empresasmineras. B) la emisin de bonos del Tesoro Pblico. C) la compra de bonos de la banca privadanacional. D) los prstamos de las empresas estatales. E) las emisiones monetarias del BCRP.

48. En las conversaciones con sus discpulos _______ utilizaba ________, mtodo consistente en hacer una pregunta tras otra, para que el interrogado, mediante el uso de la razn, descubra el concepto solicitado. A) Platn la sombra de la caverna B) Scrateslamayutica C) Descartesladudametdica

156

SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

2.

El movimiento es unidimensional, la velocidad inicial y la fuerza que actua sobre la partcula apuntan en elsentidopositivodelejex. La magnitud de la fuerza esta dada porlaexpresin

Con estos datos, calculamos vf en la expresin(ii)


2 2 3 -- ( v ( 2 ) ) = 88, en unidades del 2 f S.I.,dedonde.

2.4SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI I. 1. FSICA En la figura, los dos bloques se comportan como uno solo siempre que el bloque de 2 kg no se deslice sobreelbloquede4kg.
2kg F W 30 2kg fe N F 14

F(x)=6+4x cuyagrficaes:
F(N)

...(i)

176 - + 4 =7,91m/s vf= -------3 Respuesta:E

3.
W x(m)

En la figura etiquetamos los vectores desplazamiento A, B y C todosdeigualmagnitud


A C

4kg

donde fe = e N es la fuerza de rozamiento esttico, con la normal N=2x9,81m/s2Kgye=0,4 as:fe=0,42kg9,81m/s2

La condicin de deslizamiento entre los bloques nos permitir calcular la Fmx. fuerzamximaF, Como ambos bloques estan unidos, entonceseverifica. F=Ma=(4kg+2kg)a =6kga ...(i)

=7,84N

...(ii)

En la figura hemos colocado los valores de las coordenadas (2, 14) y (6, 30) que pertenecen a la ex presin(i). Del teorema de la energa cintica sabemosque
2 m ---- v f m ---- v 2 = W 2 2 i

3cm

Sidefinimos R = A + B + C nospidencalcular|R|. ...(i)

Como el bloque superior est fijo al bloque inferior este est acelerado conaceleracina,esdecir Ffe=2kga ...(iii)

...(ii)

Reemplazando (i) y (ii) en (iii) obtenemos 6 kg a 7,84 N = 2 kg a, de donde a=1,96m/s2 reemplazando en (i) obtenemos finalmente Fmx =6kg1,96m/s2=11,77N

En (i) hemos quitado la notacin vectorialyaqueelmovimientoesen unadimensin. Veamos el diagrama de cuerpo libre delbloquesuperior

que nos dice que la energa cintica final menos la energa cintica inicial es igual al trabajo total realizado. Pordatosdelproblema: m=3Kg,vi=2m/s. El trabajo total W es el rea de la figurasombreada,esdecir ( 30 + 14 ) - 4=88J. W= ---------------------2

Sea L = A + B, es decir geom tricamentetenemos: |L|2=|A|2+|B|22|A||B|cos120 Como |A| = |B| = 3 cm, entonces |L|=3 3 cm
A 30 L B

120

Respuesta:D

Observamos que L y C forman un ngulorecto,asde(i) 158

157

SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

R2=L2+C2= ( 3 3 ) +(3)2 =36 |R|=6cm Respuesta:C

5.

Mostremos un dibujo del problema, endondesealamoslaalturamxima h alcanzado por la pelota y las coordenadas y1 = y(0,5), y2 = y(2,5) que son los puntos de ubicacin de la pelotaenlosinstantes0,5sy2,5s.
y2

finalmenteusandolaexpresin(i) d=y2y1=10,2m Respuesta:C

Finalmented=dR+df=13,75m,es ladistanciatotalrecorrida Respuesta:A

6. 4. Mostremoslafiguradelproblema,
h a R a 60 y1 T v0

Enlasiguientefigura
vo dR df

7.

En el siguiente diagrama (movi mientocircular)


MS dx P x MT w

El desplazamiento d que nos piden calcularestadadoporlarelacin d=y2 y1 ...(i) La velocidad inicial vo lo calculamos a partir de la altura mxima h alcanzada,atravsdelarelacin vo = h=20m 2gh , con g = 9,81 m/s2 y ...(ii)

dR es la distancia que recorre el autoantesdeaplicarlosfrenos df es la distancia de desace leracindelauto Pordatodelproblema km 36000m - =10m/s vo=36 ------- = --------------------h 3600s De la cinemtica: dR = vo tR, siendo 3 - s, el tiempo de reaccin, es tR = -4 decir 3 - s=7,5m. dR=10m/s -4 Paraladistanciadfseverifica:
2adf= v o
2

MS es la masa del sol, MT es la masadelatierray P es el punto que esta a una distanciaxdelatierralacualse quierecalcular. De la condicin de equilibrio dinmico G MS m G MT m ------------------- ------------------- = 2 2 (d x) x mw2(d x) ...(i)

endonde aReslaaceleracinradial aTeslaaceleracintangencial aeslaaceleracintotal esdecira=aR+aT Se sabe que |aR| = w2R. Si en un instantedado|a|=10m/s2dondea hace un ngulo de 60 con aR, entoncesseverifica |a|cos60=|aR|,ennmeros: 1 - = w 2 R 10m/s2 -2 Como R = 5 m, entonces w2 = 1 rad2/s2,esdecir w=1rad/s, Peroeneseinstante v=wR=1rad/s5m=5m/s Respuesta:E

esdecir,vo=19,8m/s

La relacin general para el lanzamiento de un proyectil con velocidadvoestadadopor g - t2 y(t)=vot -2 as: y1=y(0,5) 9,8 - (0,5)2 =19,80,5 -----2 =8,675m y2=y(2,5) 9,8 - (2,5)2 =19,82,5 -----2 =18,875m 159 ...(iii)

m es la masa del cuerpo que se quierecolocarenelpuntoP. En (i) el primer termino de la izquierda es la fuerza gravitatoria del sol y el segundo termino, pero en sentido contrario, es la fuerza gravitatoria de la tierra la suma vectorial de ambas fuerzas es radial y debe ser igual a la fuerza centrpeta. Enlarelacin(i)msecancelaenambos lados de la ecuacin, w es la velocidad angular del cuerpo y esta dado por 2 - ,siendoT=1ao,elperodode w= ----T rotacin de la tierra alrededor del sol 160

...(i)

El signo menos en ambos lados de (i) es debido a la desaceleracin y al hechoquelavelocidadfinaldelauto escero. Pordatodelproblema a=8m/s2,asreemplazandovalores v 0 100 m 2 s 2 - =------------------------- =6,25m df= ----2a 2 8 m s 2
2

SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

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que hace que w sea muy pequea de maneraque(i)conbuenaaproximacin laescribimoscomo MS 2 ------ x =(dx)2 MT Pordatodelproblema MS ------ =3,24105=32,4104,esdecir MT usando(ii)setiene 32,4 104 x2 = (d x)2, sacando raz cuadrada 5,7102x=dx, comod=15107km,seobtiene d=(5,7102+1)x, dedonde 1500 10 km - =2,63105km x= ---------------------------------571 Respuesta:C 8. Veamoseldiagramadefuerzasdela personaenelascensor
P a 5

II. 9.

QUMICA MEZCLAS Una mezcla es aquel material conformado por dos o ms sus tancias en proporciones variables, en la que cada componente conserva su identidad (propiedades) y pueden separarse mediante mtodos fsicos. Debemos recordar que una sustancia es aquel material de composicin constante y propiedades invariables, que no puede descomponerse mediante mtodos fsicos y puede repre sentarse mediante un smbolo o frmula. Entre los materiales propuestos en lapreguntatenemos: Cemento: es un aglutinante hidrulico, producto de la mezcla de arcilla y caliza en variadasproporciones. II) Cobre: es un metal elemental (es una sustancia) formada por tomosdecobre(Cu). III) Diamante: es una forma alotrpica del elemento carbono(C). IV) Gasolina: Es una mezcla de hidrocarburos ligeros usada comocombustible. Porlotanto,sonmezclassoloIyIV. I)

10. PROPIEDADESFSICASY QUMICAS Las propiedades fsicas son aquellas que pueden ser observadas sin cambiar la composicin de la sustancia. Para medirlas solo se requiere hacer uso de fenmenos fsicos (no alteran la naturaleza del objeto). Las propiedades qumicas son aquellas que se observan cuando el objeto experimenta cambios en su composicin o naturaleza y que se evidencian (y miden) mediante un cambioqumico(reaccinqumica). Entre las propiedades mencionadas enlapreguntatenemos: Volatilidad, que se refiere a la facilidad con la que un lquido se evapora (pasa del estado lquido al de vapor o gas). Es unapropiedadfsica. II) Arder, que se refiere a la facilidad con la que el objeto experimenta una combustin (una reaccin qumica). Es una propiedadqumica. III) Densidad, que es la relacin entre la masa y el volumen de un cuerpo. Es una propiedad fsica. De la expuesto slo II involucra una propiedadqumica. Respuesta:B I)

11. MASAATMICAMOLES Un mol de tomos de cloro (Ar =35,5) tiene una masa de 35,5g por lo tanto en 106,5 g de este elementotendremos. 106,5g - =3moltomosCl nCl= ------------------------35,5g/mol De acuerdo al problema en esta masa de cloro hay 3,25 1025 neutrones, por lo que en un tomo declorohabrn: 3,25x10 n 1 mol Cl - ------------------------------N= -------------------------------23 3mol Cl 6,02x10 C l N=18n Si cada tomo de Cl tiene 18 neutrones y 17 protones (Z = 17), el nmerodemasa(A)ser: A=Z+N=17+18 A=35 Respuesta:B 12. PROPIEDADESMAGNTICAS Una sustancia es paramagntica si es dbilmente atraido por un campo magntico.Estosedebealapresencia de electrones desapareados. Una sustancia es diamagntica si es dbilmente rechazada por un campo magntico.Estapropiedadsepresenta generalmente cuando todos los electronesestnapareados. Basndonos solo en estas definiciones yenlaconfiguracinelectrnicadelos elementospresentadostendremos:
25

...(ii)

F1 F2

DelasegundaleydeNewton: F2P=ma,dedonde F2=P+ma=F1 Respuesta:B 161

Respuesta:D

162

SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

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I)

28Ni

[Ar]4s23d8
Paramagntico

14. ENLACEIONICO El enlace qumico comprende todas lasfuerzasdeatraccinqueexplican la formacin de las especies qumicas. Son fuerzas de origen elctrico o electromagntico. Un tipo de enlace es el inico, producto de la atraccin elctrica entre iones decargasopuestas.Porejemplo:
Na+ + : Cl :
_
Fuerzas intermoleculares

* Fuerzas de Van der Waals Fuerzasdipolodipolo FuerzasdeLondon * FuerzasPuentedehidr geno

hibridacinsp3queleproporciona4 orbitales atmicos, por lo tanto XY3 sera:

II)

30Zn

[Ar]4s23d10
Diamagntico

III) 48Cd

[Kr]5s 4d

10

Diamagntico

Na+ [: Cl : ]
cloruro desodio

Respuesta:E

13. TABLAPERIODICA La tabla Peridica Moderna se divide en una serie de familias o bloques:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 alcalinos IA VIIIA alcalinotrreos H IIA IIIAIVA VAVIAVIIA Halgenos Gasesnobles GruposB bloque s bloqued (metalesdetransicin) bloquep

Sin embargo la naturaleza de este enlace vara de acuerdo a la electronegatividad de los elementos que lo forman. Cuanto mayor es la diferencia de electronegatividad entre ellos, mayor es el carcter inicodeesteenlace. Astenemosqueen: a) b) c) d) e) LiF NaCl KCl LiI KBr
=4,01,0=3,0 =3,00,9=2,1 =3,00,8=2,2 =2,51,0=1,5 =2,80,8=2,0

Estas ltimas, las fuerzas Puente de hidrgeno, son las ms fuertes y se producen cuando en una molcula se presenta un enlace entre tomos pequeos y fuertemente electrone gativos (N, O, F) y el hidrgeno. Tal eselcasodeH2O,NH3,HF,etc. Entre las sustancia mostradas solo CH3OH podra formar puentes de hidrgeno.
O
: :

X Y Y

: :

: :

H3 C H

H O: H
:
:

CH3

Los tomos enlazados entre si forman una estructura piramidal trigonal, que es la geometra molecular. Respuesta:B

CH3

Respuesta:A

III.

MATEMTICA

bloquef (metalesdetransicininterna)

16. GEOMETRAMOLECULAR Una molcula X Y3 tal como el amonaco, N H3, tiene la siguiente estructura:
YXY Y : : :

17. SeaRlaedaddeRicardoyMlaedad deMara,setiene R- = 11 -------- yRM=18.Deesto M 2 R- = M -------- ,entonces 11 2 RM R- = M -------------- = -------- = 2 11 2 11 2 luegoR=22yM=4 yla suma delascifrasdesusedades es2+2+4=8 Respuesta:D

Entre los elementos de los grupos A (IA VIIIA) el nmero de grupo indicadirectamenteelmayorestado de oxidacin, salvo el caso del oxgenoyfluor. Deacuerdoaloexpuesto I) Falso(F) II) Falso(F) III) Verdadero(V) Respuesta:E 163

Porlotantoelmayorcarcterinico lopresentaelLiF Respuesta:A

15. FUERZASINTERMOLECULARES Las fuerzas intermoleculares son fuerzas bastante dbiles, que se originan entre las molculas y que danlugaralosdiferentesestadosde agregacindelamateria.

Para formar 3 enlaces simples y adems soportar un par de electrones no enlazantes, el elemento X debe tener una

164

SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

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18. Setienelaprogresingeomtrica; a+R;b+n;c+n entoncessecumple (b+n)2=(a+n)(c+n) ademssetiene 5 c -- a=b= -2 2 (2)en(1) c - + n -2


2

20. Sean L1, L2 y L3 los pesos de los lingotes y sus leyes l 1 = 0,9, l 2 = 0,8 yl 3=xrespectivamente. Secumple L2 L3 L1 + L2 + L3 L1 - = 20 -------- = ---- = ---- = --------------------------10 2+3+5 2 3 5 entonces L1=4gL2=6gL3=10g Deestosetiene P1 -, l 1=0,9= ---4 P2 -, l 2=0,8= ---6 P3 l 3=x= ----10 as el peso de la plata en cada lingotees: P1=3,6g,P2=4,8gP3=10xg

III. F;

Lamodanosiempreexiste.

II.

V;

Esunacondicinparaquef sealineal Sucede en las grficas de las funciones que no son inyectivas.

Respuesta:D

III. V;

...(1)

22. I. II.

F; V;

...(2)

De x = ( 5 ) se tiene x = 5 5 Por densidad de Q y de II= R Qen R Desarrollando (x + y)3 = x3 + y3 y luego simplificando seobtiene xy(x+y)=0 xy=0x=y

Respuesta:D

c - + n ( c + n ) = -5 ..(3)

III. V;

25. Sea F={(x1yt)/yt=t(x3)2 t1;1} consideremoslasgrficasde y1 = (x 3)2, yo = 0(x 3)2 = 0, y1=(x3)2;x R soncurvascbicascontenidasenF
y

simplificando c=4n

De(1)y(2)setienelaraznpedida 4n c -+n -- + n ----2 2 a + n b + n - = 3 --. ----------- = ----------- = ------------ = --------------b+n c + n c + n 4n + n 5 Respuesta:C

Respuesta:B

23. I.

F;

19. Se desea conocer el valor nominal de una letra que vence en t = 60 das, que al aplicarse un descuento comercial de dc = 9% se tiene un valoractualdes/11820,00 Delaconocidafrmula: Vn r t Vac=VnDc=Vn -----------------36000 setiene ( 9 ) ( 60 ) 11820=Vn 1 -----------------36000 entonces Vn=s/12000 Respuesta:C 165

Al mesclarse estos tres lingotes se tiene 3,6 +4,8+10x ---------------------------------- =0,86 20 de esto se obtiene x = 0,88, la ley deltercerlingote Respuesta:D x1 + x2 + + xN m= ---------------------------------------N El conjunto de datos ordenados puede tener un nmero par de elementos; en este caso no hay valor central. III: F; II. F;

Seconoce; P(A)P(B) P(AB)(*) Si d P(A B), entonces dP(A)P(B) implica que P(A B) P(A) P(B),locontrarioa(* ). Si A ={1, 2} y B = {1, 3}, no secumple: card(A B) = card(A) + card(B) 3 2 + 2 SiA={1,2,3}y5A={5,10,15} esclarocard(5A)5card(A)

y1

y1

yo 0 3

Cadayt,t0,daunacurvacbica Si t varia de 1 a 1, yt recorre la siguientereginsombreada

21. I. II.

V; F;

Respuesta:B

24. I.

F;

Sea R R ,f(x)=x2pero f(s + t) = (s + t)2 s2 + t2 = f(s)+f(t) 166

SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

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Solucin 1) 2) Se prolonga AH hasta interceptaralladoBCenM. ABMesissceles AB=BMyAH=HM En el AMC se traza HT//AC, entonces AC - = 2a ----- = a HT= -----2 2 BHTesissceles BH=HT=a y=x EnelBAC 2+x=90 2x+x=90 3x=90x=30

lx ly l- (x+y) - + ---- = -= ---2 2 2


2rea( ABC)= l(x+y) ii) ...(1)

A x B O

3)

Elreadelareginlimitadapor elromboABCDes ( 2D ) ( 2d ) 2rea( ABC)= ---------------------2 2rea( ABC)=2Dd ...(2)

4) Respuesta:D 5) 26. I. V; Noexiste r > 0 / 2 r, 2 + r {2}4,6]=A SixB,entonces r>0/ xxr,x+rA B A Noexiste r > 0 / 6 r, 6 + r {2}4,6]=A,porlotanto 6 B

2+2=90
+ =45

iii) Delarelaciones(1)y(2) l(x+y)=2Dd 2Dd x+y= ---------

m xoy=45 ...(3) II.


C

EstaproposicinesVERDADERA

II.

V;

Respuesta:C

iv) Aplicando el teorema de PitgoraseneltringuloBOC l 2=d2+D2 l = d + D v.


2 2

III. V;

28. Datos I. En un rombo, las longitudes de las diagonales mayor y menor son 2D y 2d.
B l A

...(4) i) ii)

Reemplazando(4)en(3) 2Dd x+y= --------------------2 2 d +D Finalmente

Sean los ngulos AOB y COD opuestosporelvrtice Los ngulos COA y AOB forman unparlineal,entonces +2=180 ...(1)

Respuesta:C
x y y x P

l d Od D D

27. Datos ABCrectoenA,BHAH AC=2BH


B a 90q 90 A H

4Dd 2x+2y= --------------------2 2 d +D Respuesta:D

iii) Los ngulos AOC y COD forman unparlineal,entonces: +2=180 ...(2) iv) Delasrelaciones(1)y(2) + 2 = + 2 = v) Por lo tanto, las bisectrices de dos ngulos opuestos por el vrtice son colineales. ngulo de lados colineales no existe pordefinicindengulo. EstaproposicinesFALSA

29. Analicemoscadaproposicin Solucin:


M x a 2a

I.

i)
T x C

Aplicando rea de una regin triangular rea ( ABC) = rea ( PBC) + rea( APB)

Sean los ngulos AOB y BOC, ngulos consecutivos comple mentarios.

167

168

SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101

III.

Sean los ngulos consecutivos AOB, BOC, COD y DOA alrededor de un mismopunto
B O A D C

90 +x=90 x = x=67,5 Respuesta:C

32. Datos m es el nmero que expresa los minutos sexagesimales de la medidadeunngulo. es el nmero que expresa los minutos centesimales de la medidadelmismongulo.
a C

2a a a O 1rad a D a B

n 31. Datos LospuntosP,R,S,V,LyTsonpuntos detangencia. MN=10uyLN=7u

Pero= ----rad 20 Calculemos sexagesimal

Solucin en el sistema Sim COD=1rad,entonces

Entonces,lasumadelasmedidasde dichosngulosesiguala360 EstaproposicinesVERDADERA VFV Respuesta:A

3+n

180- = ----rad -----------=9 rad 20


3 L 7

CD

=OC=OD=a

...(1)

Anlogamente Sim AOB=1rad,entonces

n S x P x Q

=9

60 - =540| m=9 ------1


N

l
en el sistema

AB

=OA=OB=2a

...(2)

30. Datos UnoctgonoregularABCDEFGH ABRTesuncuadrado


45 B 45 A 45 H 45 G 45 90 T F R C 45 D 45 E 45

x+n

1)

Porteoremadelatangente PQ=QS=x QT=QV=x+n TN=NL=7 ML=MV=3 MS=MR=3+n FinalmenteNP=NR 7+n+2x=7+3+3+n n+2x=6+n 2x=6 x = 3 PQ=3

= -----

rad=9 20

AB ------ = 2a ----- = 2 a l CD ) CD )
82 5000m 8 d 8 A 25k 74 D 24k B 24 25 8 8

200 ( 9 ) C - -------S -------= - C= ---------------180 200 180 C=10g 100 min - =1000min n=10g -------------- 1g nm=1000540=460 Respuesta:D

AB ------ = 2

Respuesta:B 34. Datos

x O

45

2)

Solucin 1) EnelAOBissceles 2+45=180 2=135=67,5 Delafigura,sededuceque: 169

Respuesta:C 33. Datos AOB y COD son sectores circulares encentroenO.


7

Solucin

Solucin

Calculemos centesimal

Finalmente,calculemoselcociente:

2)

16

170

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i)

Por teorema de la bisectriz interior BC BD ------------- = ------ = 24 ----- = 24k CA DA 25 25k pero24k+25k=7 7- 1 k= ----= -49 7 24k - = k = 1 -tan8= -------25k 7 Delgrficomostrado 5000 - = 1 -tan8= ----------d 7 d=35000m

iv) Six=0y0=46m,m<0 siy=0 mx=4+6m


M

y R

3 - ) =2( -----2
C 2

4 + 6m x0= ---------------m v) El rea de la regin triangular es: ( xo )( yo ) rea= ------------------2 4 + 6m ---------------- = m 4 6m -------------------- =6 2

= 3 u2 Respuesta:D
B x

2 D

0 1 cos 90 sen E

ii)

1624m24m36m 2 =12m

Solucin i) Sea l
RM

Respuesta:B

36m2+48m+16=12m 36m2+60m+16=0 18m2+30m+8=0


y
rectadependientenegativa

=yOC=1 OE=(1)cos(90) OE=sen CE=(1)sen(90) CE=cos

Entonces,

35.

9m2+15m+4=0
3m 3m 1 4

(0;y0)

(3m+1)(3m+4)=0
6 (x0,0) 4 x (6;4)

Finalmente, el rea de la regin rectangularMCDNes: rea( MCDN)=(2sen)(2cos) =(2sencos)(2) =(sen2)(2) rea( MCDN)=2sen2 ...(1) Pero12=2 = -6 - 2= -3 Reemplazando rea( MCDN) -) =2sen( -3

3m+1=0m=1/3 3m+4=0m=4/3 Lamenorpendienteser


4/3

i)

Sealaecuacindelarecta y=mx+b ...(1) Respuesta:B El punto (6; 4) pertenece a la recta,entonces


4=6m+b

ii)

36. Datos

l
...(2)

b=46m iii) de(1)y(2) y=mx46m

RM

1 -l = -4 MN
)

...(2)

171

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IV.

RAZONAMIENTOVERBAL

37. Elija la alternativa que mantiene relacin anloga con el par base escritoenmayscula. ENCOMIO:VILIPENDIO:: (Relacindeantonimia) A) Bendicin : anatema (Relacin deantonimia) B) Ignominia : oprobio (Relacin desinonimia) C) Simpata : empata (Relacin de sinonimia) D) Aversin : repugnancia (Relacindesinonimia) E) Intrepidez : temeridad (Relacindesinonimia) Encomio:Alabanzaencarecida. Vilipendio: Desprecio, falta de estima,denigracindealguienoalgo Como se aprecia la relacin anloga de la base se da entre bendicin (Alabar, engrandecer, ensalzar) y anatema(Maldicin,imprecacin). Respuesta:A

D) Infamia:Descrdito,deshonra. E) Vejacin: De vejar (Maltratar, molestar, perseguir a alguien, perjudicarleohacerlepadecer). Con las definiciones presentadas, queda claro que el enunciado presentado arriba corresponde a la alternativaB. Respuesta:B

40. Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios en blanco, d sentido coherente y preciso al enunciado. En el trabajo, la ocupacin no es agradable por s misma ______ se emprendeporunfin;________,enel juego, la ocupacin es agradable por smisma,_______sepongaunfin. A) ya que antes bien sino (causal adversativa adversativa) B) sino que en cambio sin que (adversativo adversativo preposicin) C) puesto que adems aunque (causales conjuncin aditiva adversativa) D) si no es decir incluso (condicional explicativo continuativo) E) pero dado que aunque (adversativa condicionales concesivas) Segn se aprecia, los conectores que mejor manifiestan el sentido lgico de la oracin estn en B, con sino que en cambio sin que. Entonces el texto queda de la siguientemanera: En el trabajo, la ocupacin no es agradable por s misma sino que se emprende por un fin; en cambio, en el juego, la ocupacin es agradable por s misma, sin que se ponga un fin. Respuesta:B 174

ComprensindeLectura Educar a un nio o a un adolescente no puede limitarse a adaptarlos a una funcinoaunpapelquemstardehabr de desempearse. Una persona no pertenece a su familia, ni a su medio social, ni a su cuerpo profesional, ni a su patria, ni a su iglesia como objeto. Desde luego, est inserta ah, se forma con ellos yenellos,peronoestsometidaaellos. 41. Del contenido del texto, podemos inferirque A) el nio y el adolescente deben sereducadoscomopersonas. B) las instituciones educativas no tienen qu transmitir a los nios. C) en la educacin de los nios, debe prevalecer la opinin de lospadres. D) las personas deben estar formadas para servir a la sociedad. E) todos los adolescentes deben seradiestradosparasufuturo. La educacin de un nio o adolescente no slo est sometida a adaptarlo a conductas, tradiciones, profesiones u ocupaciones; sino la educacin implica formarlo integralmente como persona. La formacin como persona es lo ms importante. Respuesta:A

39. Elijalaalternativaque,alsustituirel trmino subrayado, d sentido precisoalenunciado. Debido a su capacidad de anlisis y pericia acerca de los problemas lgidos de la economa del pas, su opinin destacaba en todo momento. A) preponderaba: De preponderar (Pesarmsrespectodeotra). B) refulga: De refulgir (Resplan decer,emitirfulgor). C) relumbraba: De relumbrar (Dar vivaluzoalumbrarconexceso). D) descollaba: De descollar (Aventajarse frente a otros, distinguirseentreellos) E) brillaba: De brillar (Sobresalir entalento,hermosura,etc.) El trmino que asume con precisin el significado de la oracin es preponderaba; las otras podan sustituir pero an as el mensaje no referira a la opinin de experto que manifiestaeltexto. Respuesta: 173

38. Elija la palabra que se ajusta correctamentealasiguientedefinicin: __________: Animadversin, rencor arraigadoenelnimo. A) Desidia:Negligencia,inercia. B) Encono : Animadversin, rencor arraigadoenelnimo. C) Frustracin: De frustrar (Privar aalguiendeloqueesperaba.)

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V.

RAZONAMIENTOMATEMTICO

43. Enlafigura:

AlanRosaTeresaRobertoPedroCarlos 2 3 4 5 6 7 8 1

yllevndolaalaforma: 3x ----- = 4 -2 3 esdecirque: 7 4 = -3 ...(1)

42. Si identificamos a cada figura de la serie

La afirmacin: Pedro est a la derechadeTeresaescierta. Respuesta:E

Repetir el proceso para obtener el valorde 4/3 +2 Esdecir: 3x -------------- = 4 -3x 2 3 Procesando esta ltima ecuacin, se obtiene: 3x ----- = 7 2 Por ltimo, en el tercer proceso se deseaobtenerelvalor: 7 4 = -3 4 = -3

(1)

(2)

45. Consideremos:

?
(3) (4) (5)

EdadactualdeAndrs:x EdadactualdeJavier:x+24+ EdaddeAndrshace12aos:x12 EdadactualdeJavier:x+12+ Delarelacindadaentrelasedades: 2(x12)>x+12+ Elnmerodebloquespequeosque formanelarregloes:132. 7x4x3=84 5x4x2=40 2x4x1=8 Elnmerodebloquespequeosque seobservaes:63. 7x3+5x2+2=33 2x10=30 Por diferencia; el nmero de bloques pequeos que no se observanes: 3263=69 Respuesta:D Resolviendo la desigualdad se obtiene: x>36+ ComolaedaddeAndrses:x<39 setiene: 36+<x<39
Andrstiene38aos

Como una matriz de 2 filas (f) por 3 columnas (c), se observa una secuencia de ubicacin tal que en losposicionesimpares:1,3,5, 1ro. El crculo negro se ubica en la f2,oscilandoentrec1yc3.Enla posicin (5) debe ubicarse en la celdaf2c1. 2do. El tringulo blanco se ubica en laceldaf2c2,intercambiandoel vrtice: arriba, abajo, arriba.. En la posicin (5) el vrtice arriba: Con estas dos caractersticas, en la posicin(5)debeestaralfigura:

Respuesta:E

Respuesta:D

46. Apartirdeladefinicindeloperador 3x +2 -------------- = 3x ----3x 2 2

44. De la informacin dada: nmero de asientos y relaciones entre las ubicaciones de las personas, se estructuraelsiguienteesquema: Respuesta:A 175

seobtieneelvalorde: procesandolaecuacin: 3x +2 -------------- = 7 3x 2

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VI.

CULTURAGENERAL

47. 47. En esta pregunta, hay cuatro palabras escritas incorrectamente: finja (finga), dirija (diriga), acoja (acoga). La palabra cruja est escritacorrectamente. Respuesta:B

50. Respecto de esta pregunta, el texto debe completarse con la siguiente informacin: Como Platn hace de Scrates el personaje principal de sus dilogos y pone en su boca la filosofa propia, resulta, a veces, difcil determinar dnde termina el autntico pensamiento socrtico y dnde empieza la filosofa original dePlatn. Respuesta:A

2.5SOLUCIONESDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI I. 1. FSICA Paracolisionesenunadimensin,se verificalarelacin v 1 v 2 =e(v2 v1 )


| | |

| v 1 |=3v0 Respuesta:C

48. Enestapregunta,sesolicitaprecisar el carcter del signo lingstico, pues segn Saussure, el signo es la relacin existente entre significante ysignificado,esdecir,entresonidoy concepto. Cuando esta relacin no es directa, decimos que dicha relacin es convencional. Cuando es directa estamos frente a las onomatopeyas. Respuesta:C

51. Aristteles es reconocido por desarrollar la primera formalizacin lgica, la formulacin del principio de no contradiccin, la nocin de sustancia entendida como sujeto, y la de categora entendida como predicado; y la analoga del ser, que es considerada como la base sobre la que se construy la filosofa tradicionaldeoccidente. Respuesta:D

...(1) 2. Paraelmovimientoarmnicosimple severificalarelacin x=Asen(wt+) ...(i) En(i), es el desfasaje,tesel tiempo en segundos, w es la frecuencia en rad/s,Aeslaamplituddadoencmyx eslaposicindadoencm. Delenunciadodelproblema A=2cm Seat0 el instante en que la partcula pasa por x = 1 cm, as de (i) obtenemos: 2sen(wt0+)=1, dedondededucimosque wt0+= -6 ...(ii)

En (i), v1 y v2 son las velocidades iniciales (vectoriales) de las partculas1y2. v 1 y v 2 son las velocidades finales (vectoriales) de las partculas 1 y 2, eeselcoeficientederestitucin. Delenunciadodelproblema
| |

49. Referente a las profesiones, los sustantivos terminados en o forman el femenino en a, aunque enocasionesseformanconlaforma culta isa, procedente del latn. En algunos casos, permanecen invariables, como en aquellos que de acortamientos: proceden anfitrin (a), arquitecto (a), mdico (a), ingeniero (a). Si bien, la palabra fiscal tiene como femenino fiscala, este uso no est normado como la formapreferida. Respuesta:A

v1=v0yv2=v0, v 2 =v0 ya que la bola 2 por ser mucho ms pesada mantiene su velocidad despusdelacolisin. Si el choque entre ambas bolas es elstico entonces e = 1, as reem plazando los valores de v1, v2 y v 2 en (i), calculamos v 1 v 1 (v0)=v0v0,dedonde v 1 =3v0,aslarapidezes:
| | | |

En el instante t0 + 0,1 se verifica segnelenunciado 2sen(w(t0+0,1)+)=2, dedondesetieneque

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w(t0+0,1)+= -2 De(ii)y(iii)seobtieneque

...(iii) t

2 2= 1600 --------------------- gp

Pordatox1x2=0,2m,as L ...(ii)
=30,2=0,6m

=1,9103kg/m3 Respuesta:D

w- ----- -- ,dedondew= 10 -------= -10 2 6 3 El perodo esta dado por la expresin 2 2 - = --------T= ----=0,6s w 10 -------3 Respuesta:C

2 1600 --------------------Delagrficamostrada gp eslapendientedelarectat2versus L cuyo valor es de 95,8 en unidades delS.I.asiseverifica. 2 1600 --------------------=95,8,dedonde gp 1600 2 gp= -------------------- =164,67m/s2 95,8 Respuesta:B

Respuesta:D 6. 5. Sea W = 39,2N, W = 28,4 N y W||=18,6N Los pesos de la roca cuando esta en el aire, sumergido totalmente en el agua y sumergido totalmente en el lquidodesconocido. E|=WW|=39,2N28,4N =10,8N ...(i) Es el empuje que recibe la roca cuando esta totalmente sumergida enelagua. E||=WW||=39,2N18,6N =20,6N ...(ii) Es el empuje que recibe la roca cuando esta totalmente sumergida enellquidodesconocido. PorArqumidessesabeque: E|=aVgyE||=LVg siendo g la aceleracin de la gravedad, V el volumen total de la roca, a = 103 kg/m3 la densidad del agua y L la densidad del lquido deconocidoquequeremoscalcular. Usando (i) y (ii) calculamos el cocienteE|/E||
| N E- = a Vg -------------- = 10,8 --------------,dedonde: ---|| 20,6N L Vg E |

Para la dilatacin lineal se verifica que: L=L0(1+T) L0 L ...(i)

es la longitud inicial a la temperaturainicialT0 es la longitud final a la temperaturafinalT temperaturafinaleinicial

T = T T0, es la diferencia de = 4 105 C1 es el coeficiente de

3.

Enlafigura
t2

dilatacinlinealdelaregla Por datos del problema L0 = 1m, T=45C,T0=20C reemplazando estos datos en (i) obtenemos: L = 1m (1 + 4 105 C1 25 C) = 1,001m Como vemos la regla se ha dilatado, lo que quiere decir que si un objeto mide realmente 1 m (un metro) con la regla dilatada (crecida) debe medirmenos. 1 ----------- = 0,999, es lo que se medir 1,001 conlaregladilatada Entonces2m(dosmetros)ser: 20,999=1,998m Respuesta:D

95,8

4.
L

En la onda viajera descrita por la ecuacin: y=0,9sen(3x20t) La expresin 3x 20t es la fase de dichaondaviajera: Si en un instante dado t0 se tiene que y1=0,9sen(3x120t0) y2=0,9sen(3x220t0)

t = 20 T es el tiempo de 20 oscilaciones siendo T el periodo de cadaoscilacindadopor L- ,assetieneque T=2 ---gp t L2=400T2=40042 ---gp ...(i)

Entonces la diferencia de fase buscadaestadadaporlarelacin


=3x120t0 (3x220t0)

En (i), gp es la gravedad del planeta quequeremoscalcular. Vamos a escribir (i) de la siguiente forma 179

=3(x1x2)

- 103kg/m3 L= ---------

20,6 10,8

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7.

El trabajo realizado por un gas a presinconstanteestadadopor: W = P 0 V ...(i)

En (i), P0 es la presin constante, V=VfVieselcambiodevolumen finalmenosvolumeninicial. Pordatosdelproblema P0=2at=2101,3103Pa


V = Vf Vi = 5l 3l = 2l = 2 x 103

En (i) W1 = W2 ya que W1 es el rea del cuadrado ABCD y W2 es el rea del cuadrado DCEF, los cuales son iguales,as

El trabajo W 1 es el rea en el plano PV mostrado de la trayectoria ABC esdecir W 1 =2PV


|

II. 9.

QUMICA ESTEQUIOMETRA Lareaccininvolucradaes

2 Q1 ---- = ----1 Q2

...(vi)

...(ii)

Reemplazando (v) y (vi) en (iii) obtenemos q - PV+2PV= 13 ----- PV Q1= -2 2 ...(vii)

EO=+2 M(IIA)(s)+2H2O(l) calorM(OH)2(ac)+H2(g)


0,8g

En (ii), Q1 es el calor entregado al gasenlatrayectoriaABC Q2 es el calor entregado al gas en la trayectoriaDCE Usando la primera ley de la termodinmicaparaeltramoABC
U 1 = Q 1 W 1
| |

448mLaCN

LarelacinmolarM:H2es1:1 CalculemoscuantoseformdeH2: 1L nH =448mL -------------------- 2 1000mL nH =0,02mol


2

m3,conlocual W=2101,3103Pa2103m3 =405,2J Respuesta:D

De manera similar trabajamos para elsegundotramo


U2 = Q 2 W 2
|

...(viii)

1mol - -------------- 22, 4 L

...(iii)
|

NotarqueW1 W 1 yaque W 1 esel 8. Mostremos los procesos cclicos correspondientesABCDAyDCEFD


P 2p A B 1 p D C 2 F V E

3 - n R (TE TD), donde Donde U2 = -2 porsergasideal 6PV = n R TE y 2PV = n R TD, de donde 4PV - ,esdecir TETD= --------nR - nR --------- =6PV U2= -3 2 4PV nR
|

Luego,reaccionaron0,02moldeM. masa Como:n= ------------M 0,8g =40g/mol MM= -------------------0,02mol esdecirMeselcalcio(Ca,Ar=40) Respuesta:C

trabajo realizado por el gas en ir de AhaciaCpasandoporB. Paraungasmonoatmicosecumple - n R T 1 U1= -3 - nR(TC TA) = -2 ...(iv) 3 2

Del grfico W 2 = 2 PV, de donde segn(viii)obtenemos Q2= U2 + W 2 =6PV+2PV=8PV ...(ix) Reemplazando (vii) y (ix) en (ii) se obtiene - PV 2 ----2 - 13 ---- = -----------= ---- 1 8PV 16 Respuesta:C 13
|

2V

3V

Por ser un gas ideal se verifica en el puntoA PV = n R TA y 2P 2V = n R TC, de donde 1 3PV -, TC TA = ------ (4PV PV) = --------nR nR reemplazando esta expresin en (iv) obtenemos: - nR --------- = -- PV U1= -3 2 3PV nR 9 2 ...(v)

10. LQUIDOS Las fuerzas intermoleculares son las causantes del estado de agregacin de las sustancias, pero adems intervienen en diversas propiedades deellas. Una propiedad de las sustancias, presentesoloenelestadolquidoes la tensin superficial, que es la energa necesaria para incrementar el rea superficial de una muestra de lquido. Esta tensin superficial

Enlafigura:
1eslaeficienciadelcicloABCDA 2eslaeficienciadelcicloDCEFD

Por definicin de eficiencia se verifica W2 W1 1= ------- ,2= ------Q1 Q2 ...(i)

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es mayor cuanto mayor sean las fuerzas intermoleculares en el lquido. Por lo tanto el enunciado quedara como: En los lquidos la viscosidad y la tensin superficial aumentan cuando la intensidad de las fuerzas intermolecularesaumentan. Respuesta:B

12. REACCIONESREDOX Planteemos la reaccin que ocurre para averiguar los fenmenos involucrados. Reaccin:
NO +Cu2+ Cu(s)+HNO3 (g) (ac) (ac)

14. ESTEQUIOMETRACONGASES Balanceamos la reaccin combustindelasacarosa:


1mol 12mol 12mol

16. NOMENCLATURAQUMICA de INORGNICA Los nombres correctos de la espe ciesmostradasson:


i) ii) NO 3

C12H22O11+12O212CO2+11H2O
11mol

342g12(32g) 1gmO
2

: ionnitrato

Balanceamos(ionelectrn): (CuCu2++2e)3
NO +2H O) 2 (3e+4H++NO3 2 3Cu+8H++2NO3

MnO 4 : ionpermanganato Cl O 4

1 ( 12 32 ) - =1,12g mO = ------------------------2 342 Respuesta:B

iii)

: ionperclorato

Luego,sloIyIIsoncorrectas

3Cu2++2NO+4H2O

Respuesta:D

11. GASES Si el aire se considera 80% de N2 (M=28g/mol)y20%deO2(M=32 g/mol), su masa molar promedio ser: 80(28)+20(32) g- =28,8 --------Maire= -----------------------------------mol 100 Es decir en el neumtico se habrn inyectado: 4,0g - =0,139mol naire= ------------------------28,8g/mol que dentro de l, con un volumen de 0,8L y una temperatura de 40 C =313 K,ejercerunapresiniguala: ( 0,139 ) ( 0,082 ) ( 313 ) nRT - = -------------------------------------------------P= ----------0,8 V P=4,46atm Respuesta:E

queexpresadamolecularmentese transformaen:
3Cu+8HNO33Cu(NO3)2+2NO+4H2O

15. RELACIONESMOLARES La frmula del pentxido de dinitrgenoN2O5indicaque: i) Un mol de molculas N2O5 contienen 2 moles de tomos de N, es decir 2(6,02 1023) = 12,041023tomosdeN. Para formar un mol de molculas N2O5, se necesi taran un mol de gas nitrgeno N2y2,5moldegasoxgenoO2.

III.

MATEMTICA

Por lo tanto solo se cumple que en la ecuacin redox la relacin molar deHNO3aNOesde4a1. Respuesta:B

17. Casosposibles 1bola f


v ch f;f f;v f;ch son9casosposibles v;v v;ch ch;ch f

13. COLOIDES Los coloides son dispersiones en la cuales la partculas dispersadas tienen un tamao tal que no caen por accin de la gravedad. Son sistemas microheterogneos, por que a simple vista no se distinguen lasfasesqueloconforman. Un ejemplo de coloide es la neblina en la cual microgotas de agua (fase dispersa) se distribuyen en el aire (fase dispersante) formando un sistema de apariencia gaseosa llamadoaereosol. Respuesta:A 183

ii)

2bolas

iii) En 10 moles de molculas N2O5 habrn 10 5 = 50 moles de tomos de oxgeno, es decir 50(16)=800gdeoxgeno. Por lo tanto, de las proposiciones dadas,sloIescorrecta. Respuesta:A

casosfavorables f;f son3casos


f;v

posibles Por lo tanto la probabilidad que un niopidaunheladoquetengasabor fresaperonodechocolatees: 3 -- = 1 -9 3 Respuesta:C

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18. Buscamos todos los nmeros de la forma N = abcd(3). Estos nmeros cumplen 1000(3)abcd(3)<10000(3) 27N<81 As los posibles nmeros N, en base 10,son N:27,26,...,80 Por lo tanto son 54 nmeros de la formaabcd(3). Respuesta:E

setiene2ternas(a,b,c) Sia=8,b=1; setiene1terna(a,b,c) totaldeternas 7+6+5+4+4+3+2+1=32 Respuesta:B 20. DeD=dq+rsetiene (D+n)=(d+n)q+r D+n=dq+nq+r simplificandoseobtiene n=nq,entoncesq=1

22. Setiene 1 3 - i - + -----Z1/3=1+ 3 i=2 -2 2 =2(cos/3+isen/3) =2ei/3 entonces (Z1/3)3=Z=8ei Respuesta: A

p(1)=1+a+b+c=16 Deestoseobtieneelsistema 4a+2b+c=8...(1) 25a+5b+c=125...(2) a+b+c=15...(3) efectuando (1) (2) y (2) (3) y simplificandoseobtiene: 7a+b=39

23. Delsistema 4e2xey+exey=5e...(1) e2xey+exey=2e...(2) Seobtiene (1)(2): 3e2xey=3e2x+y=3e 2x+y=1 (1)4(2): 3exey=3exy=3e x y = 1 Resolviendoelsistema(3)y(4) 2 - ,y= 1 -x= -3 3 x+y= -Respuesta: C 1 3

6a+b=35 Resolviendoestesistema a=4,b=11yc=30 a+b+c=15 Nota: sin hallar los valores para a, b ycyasetenalarespuestaen(3) ...(3) Respuesta: B

19. Deaba+bab=cccseobtiene 111a+111b=111c


a + b = c

...(1)

I. II.

V;q=1 V;Dq=dq+rd= d(q1)+r peroq=1,q1=0 Dd=r

con a, b y c positivos y diferentes entresi. Considerando(1) Sia=1,b=2,3,...,8; setiene7ternas(a,b,c) Sia=2,b=1,3,4,...,7; setiene6ternas(a,b,c) Sia=3,b=1,2,4,5,6; setiene5ternas(a,b,c) Sia=4,b=1,2,3,5,; setiene4ternas(a,b,c) Sia=5,b=1,2,3,4,; setiene4ternas(a,b,c) Sia=6,b=1,2,3; setiene3ternas(a,b,c) Sia=7,b=1,2;

III. F;D=dq+r=d+r>2r SoncorrectassloIyII Respuesta: D

...(4)

25. HallandoDomf: xDomfsiysolosi x + 5 > 0 x + 5 1 3x + 1 > 0 16x20 siysolosi x(5;4 4;+) 1/3;+[4,4] siysolosi x1/3;4 Domf=1/3;4] Respuesta:B

21. E(n)=n+(n+1)+(n+2)+...+(n+2n) =(n+n+...+n)+(1+2+...+2n) ( 2n + 1 ) 2n =(2n+1)n+ -------------------------2 =2n(2n+1)= 2 E(n)esdivisiblespor2 Respuesta: A


2n+1sumandos

24. Setieneelpolinomio p(x)=x3+ax2+bx+c Porelteoremadelrestoseobtiene p(2)=8+4a+2b+c=0 p(5)=125+25a+5b+c=0 186

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26. Si 1 3i es raiz del polinomio o(x), entonces 13i =1+3itambinloes Luegolacuadrtica (x(13i))(x(1+3i)) =x22x+10 esunfactordep(x) PorelmtododeHornerseobtiene p(x)=(x22x+10)(x2x6) Lasracesrealesdep(x)sonlasde x 2 x 6 = 0 ylasumadeestasraiceses1 Respuesta:C

i)

La longitud del lado del hexgono regular, es igual a la longitud del radio de la circunferencia l 6 = R La longitud del dimetro BE es 2RyAF= l 6 =R

Solucin i) Porfrmula,sabemos: A1=ab A2 ii) = R2 Pordato: 2a+2b=2R a + b = R a +b ----------- =R a+b - A2= ----------
2

a +b ----------- > ab 2 ...(1) ...(2) a + b = R R -----> ab 2 Elevandoalcuadrado ...(3) R---------->ab 4 -- (R2)>ab 4 -- (A )>A1A1< -- A 4 2 4 2 Enuncasoparticular:
2 2

...(1) ...(2)

ii)

iii) En el trapecio issceles BAFE, la longituddelamedianaPMes: R + 2R - = 3R ----x= --------------2 2 iv) Finalmente, el permetro del MNPes: 3R - = 9R ----3x=3 ----2 2 Respuesta:B

iii) Reemplazando(3)en(2)

- A2 = -------------------------------
2

a 2 + b 2 + 2ab
... (3)
2

= --------------------------------

a + b + 2ab

Silareginrectagularseconvierteen unaregincuadrada,entoncesa=b a +b ----------- ab 2 R R----- ab ----------ab 4 2 -- (R2)ab 4 -- A A1 4 2 - A A1 -4 2 Respuesta:D


2 2

27. Datos Hexgono regular inscrito en una circunferenciacuyoradiomideR


B 60 M A x 60 R x 2R 60 60 C

28. Datos Una regin rectangular y una regin circular de igual permetro. A1 es el rea de lareginrectangular yA2es elreadelaregincircular.
b

iv) Analicemos que relacin se verificaentreA2yA1. a + b + 2ab -------------------------------- ?ab a2+b2+2ab?ab a2+b2?ab( 2) a +b ---------------- ?(2) ab a -- + b -- ?(2) b a Sia>0,b>0yab,entonces a -- + b -- > 2 > 2 b a A 2 > A1
OTROMTODO 2 2 2 2

N 60 D 60

A1

29. Datos ABCDesuntrapecioMN//AD rea de la regin limitada por el trapecio=32m2

x F P 60 60 E

A2

Solucin

Si la regin es rectangular, entonces a b sia>0,b>0yab,entonces

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C 3

L1 Q 12 13 L O 5 R x T M D
1/2 1/2

M a A a T

G H H a

2a J a

Q a
F

9 24 a= -----------------6 Reemplazando(3)en(2)

...(3)

x 10a 10

1 D

E 1 C
U

1
1/2

9 24 - = 3 -m+ -----------------12 4 3 m= -4

Solucin
P

i)

Elreadelareginlimitadapor eltrapecioes ( a + 10 ) ( 4 ) - =32 Area= --------------------------2 (a+10)(4)=64 a+10=16 a = 6 ii) Tracemos CT//BA, entonces BC=AT=MP=a iii) PCNTCD 3 x x - --------------------------= -= 3 -4 10 6 10 a 4

m R

N a

B 1 A

9 24 2 -----------------12

9 2 (9 2 + 4) 4- = ----m= ---------------------------------------12 12 m=1/3 Finalmente(4)en(1) 1 = 3 tg= ------1/3 tg=3=arctan3 Respuesta:E ...(4)

Solucin i) PorelteoremadePitgoras: (QT)2=(12)2+(5)2 QT=13m

P y Q se ubican en las prolon gaciones de EH y EF respecti vamente.AdemsPQ//MNy 9 24 - cm PQ= -----------------6 Solucin i) Tracemos la diagonal EG que intercepta a PQ en J, entonces PJ=JQ=EJ=a Se traza JR plano ABCD y RUMN.

x = 3 iv) FinalmenteMN=a+x MN=6+3=9MN=9m Respuesta:C 30. Datos RectaLcontenidaenelplanoP RectaL1esperpendicularalplanoP QL1,OTL,OQ=12my OT=5m

Si QO plano P y OT L, entonces por el teorema de las tresperpendiculares QTL ( x ) ( 13 ) - =39 iii) rea( QTR)= ----------------2 (x)(13)=(2)(39) ( 2 ) ( 39 ) - =(2)(3)=6 x= -----------------13 x = 6 m ii) Respuesta:E

32. Pordato tan sen < 0 Solucin De(1)sededuceque tan >0sen<0 tan >0,entonces ...(1)

ii)

iii) Por el teorema de las tres perpendiculares JVMN iv) Enel JRU: 1 tg= ---m v) Delafigura 3 m+a= -4 vi) Pordato 9 24 2a= -----------------6 2 ...(2) ...(1)

31. Datos ABCD EFGH es un hexaedro regu lar,cuyaaristamide1cm.MyNson puntosmediosdeBCyCD.

ICIIIC

...(2)

sen<0,entonces
IIICIVC

...(3)

Delarelaciones(2)y(3)
IIIC

Respuesta:C

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33. Dato Seaflafuncindefinidapor x - f(x)=2arccos - 2 Solucin i) Calculemoseldominiodef - 1 1 - 2 x 2

1 =arccot 1 -arctan sen - 2 arcsenx 6 1 = 1 - sen - 2 arcsenx 6 1 -- arcsenx=arcsen 1 -- 6 2 1 - arcsenx=2arcsen - 6 1 - ) x=sen(2arcsen - 6 1 - x=sen2 arcsen - 6

35. Resuelvaelsistema x+y = -3 ...(1)

Finalmente
x y = 4k x + y = /3

3 -(x + y) senx+seny=sen -2 3 - (x + y) + cos -2 Solucin i) Reemplazando(1)en(2) senx+seny= 3 - ( 3 ) +cos 3 --( 3) sen -2 2 - +cos -senx+seny=sen -2 2 senx+seny=1 ii) Tranformando una suma a producto x + y y - cos x ---------- =1 2sen ---------2 2 3 y - cos x ---------- =1 2sen --------2 2 y - cos x ---------- =1 2sen - 6 2 x y 1 - =1 - cos ---------2 -2 2 x y - =1 cos --------- 2 x y ---------- =2k 2 ...(2)

Resolviendoelsistema 2x=4k+ -3 x=2k+ -6 - ,kZ x= 2k + -6 Respuesta:C

x 2

Df=[2;2] ii) Calculemoselrangodef x - 0arccos -2 x - 2 02arccos -2 Rf=[0;2] iii) DfRf=[2;2][0;2]


[ 2 [ 0 ] ] 2 3 4 5 6 2 7

1 - = Seaarcsen -6 1 sen= -6
6 1
35

36. Seaflafuncindefinidapor f(x)=acos(bx+c),a0,b>0yc>0 Pordato f(w1)=f(w2)=0 acos(bx+c)=0 cos(bx+c)=0 - ;kZ bx+c=(2k+1) -2 - -c x=(2k+1) ---- - ,kZ 2b b Nos piden el menor valor positivo de|w2w1| Entonces,losvaloressern: k = 0 - -c w1= ---- 2b b

DfRf=[0;2] Respuesta:C Finalmente x=sen2 x=2sencos 34. Resolver 1 - arcsenx =6 cot arctan sen - 2 Solucin 1 = 6 cot arctan sen - 2 arcsenx 1 - arcsenx =arccot6 arctan sen - 2 191 1 35 - --------- x=2 - 6 6 2 35 x= -----------36 35 x= --------18 Respuesta:C

- -c k=1 w2= ---- 2b b

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c - -c - -- w1w2= ---- - ----2b b 2b b - + -c - -c - + ----w1w2= ----2b b 2b b 2 w1w2= ----2b |w1w2|= -- = -b b Respuesta:B

39. En la obra Hamlet de Shakespeare, Gertrudis es la reina de Dinamarca, esposa del difunto Rey Hamlet, mujercnicayambiciosa.Enlaobra, ella bebe el vino envenenado que estabadestinadoaHamlet. Respuesta:B

passuinfanciaenSevillayen1883 se instal con su familia en Madrid. La obra Campos de Castilla fue escritaporesteescritor. Respuesta:C

HistoriadelPerydelMundo 40. Balzac es excelente pintor de costumbres y es muy conocedor del corazn humano. Tiene, adems, granaptitudparalasdescripcionesy un gusto artstico delicado. Sus pinturas de los lugares en que desenvuelve las escenas de sus novelassoninventariosqueseducen por su belleza, comparable slo a su exactitud. La lectura de las obras de Balzac deja, sin embargo, algo de froenelalma,algodeescepticismo en el corazn. El autor del padre Goriot, si acert alguna vez a presentar caracteres nobles, espritus elevados, almas dignas, los presenta siempre rodeados de contrariedades, en lucha abierta contra las realidades de la vida socialyvencidosporlosescollosdel medioambiente. Respuesta:D 41. Antonio Machado es un poeta espaol. Aunque influido por el modernismo y el simbolismo, su obra es expresin lrica del ideario de la Generacin del 98. Hijo del folclorista Antonio Machado y lvarez y hermano menor del tambin poeta Manuel Machado, 193 42. Segn el antroplogo lex Hrdlicka, los primeros pobladores de Amrica fueron los cazadores paleomongoloides asiticos que ingresaron por el estrecho de Bering , a fines de la glaciacin de Winsconsin, del periodo Plesito ceno. Las oleadas migratorias habran ingresado por el valle de Yucn de Alaska, en Norteamrica, para despus dispersarse por el restodelcontinente Respuesta:C

IV.

CULTURAGENERAL

Literatra 37. La gloga es un subgnero de la poesa lrica que se dialoga a veces como una pequea pieza teatral en un acto. De tema amoroso, uno o varios pastores lo desarrollan contndolo en un ambiente campesino donde la naturaleza es paradisaca y tiene un gran protagonismo la msica. Como subgnero lrico, se desarrolla, a veces, mediante un monlogo pastoril o, ms frecuentemente, con un dilogo, con lo que adquiere caractersticas menos puras y se transforma en algo teatral o dramtico. De hecho, algunas glogas fueron representadas en pocaromanayenelRenacimiento. Respuesta:A

44. Hipcrates, Eratstenes, Anaxi mandro y Pitgoras pertenecen a la cultura griega. Descartes naci el 31 de marzo de 1596 en La Haye, en la Turena francesa. Perteneca a una familia de la baja nobleza. La temprana muerte de su madre le llevar a ser criado en casa de su abuela materna. Segn la propia confesin de Descartes, tanto en el Discurso del mtodo como en las Meditaciones, las enseanzas del colegio le decepcionaron, debido a las numerosas lagunas que presentaban los saberes recibidos, a excepcin de las matemticas, en donde vea la posibilidad de encontrarunverdaderosaber. Respuesta:C

43. La Cultura Chavn tuvo su origen en el pueblo denominado Chavn de Huntar, el cual es un sitio arqueolgico ubicado en la provincia de Huari, departamento de Ancash . Est a 462 kilmetros al noreste de Lima, a 300 km al norte de la ciudad de Lima, Se extendi desde Lambayeque hasta Palpa (Ica) por la costa y desde Cajamarca hasta Ayacucho por la sierra. La cultura Chavn pertenece al periodo andino denominado Primer HorizonteoHorizonteTemprano. Respuesta:A 194

45. Justiniano ha tenido una gran influencia en la historia debido a sus revolucionarias medidas por las que organiz el Derecho romano siguiendo la clasificacin que se convertira en la base para el Derecho en muchos pases actuales. Respuesta:E

46. La minka (minca) (quechua) o minga, denominada tambin minca, es una antigua tradicin de trabajo comunitario o colectivo con fines de utilidadsocial. Puede tenerdiferentes finalidades de utilidad comunitaria como la construccin de edificios pblicos o ir en beneficio de una

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persona o familia, como ayudar en unacosechadepapasuotroproducto agrcola,entreotras,siempreconuna retribucin para quienes han ayudado. Respuesta:A

bilateral con respecto funcionamientoverbal. Respuesta:C

al

Psicologa 47. La principal caracterstica de la postura neoconductista es su insistencia en planear preguntas muy precisas y bien delimitadas usando mtodos objetivos y llevando a cabo una investigacin minuciosa. Otra caracterstica del neoconductismo constituye sus intentos de desarrollo de teoras generales del comportamiento, sobre todo, a partir de experimentos con animales, los principales representantes son Tolman,Hull,GuthrieySkinner. Respuesta:C

49. Esta pregunta est relacionado con la comprensin lectora y el tema es el tratamiento que realiza el psicoanalista al paciente. Para muchospsicoanalistaslaeficaciadel tratamiento no debe medirse en trminos estadsticos y objetivos, sino en trminos singulares y subjetivos. Tampoco debe respon sabilizarse por el resultado del tratamiento exclusivamente al terapeuta y/o a la tcnica, sino que existe tambin responsabilidad por parte del paciente. As, en el paciente surge la resistencia al inconsciente y luego viene la transferencia de los sentimientos hacia el especialista. Por ello se dice que el psicoanlisis es, sobre todo, unterapiadetratamiento. Respuesta:C

que por cualquier razn resulte difcil la incorporacin de nuevos competidores en el mercado. En otras palabras, un crtel slo puede funcionar adecuadamente cuando existe un mercado oligoplico o que se aproxima a tal condicin. El objetivodelasfirmasqueparticipan en el acuerdo es, naturalmente, la maximizacindesusbeneficios. Respuesta:D

48. Eltrminolateralizacinsuelealudir a la medida en que una funcin determinada, por ejemplo, el procesamiento verbal, se desarrolla en un hemisferio, en vez de en ambos. As, por ejemplo, si el procesamiento verbal de una persona se realiza por completo en elhemisferioizquierdo,diremosque est muy o completamente lateralizada. Si otro individuo procesaelmaterialverbalutilizando los dos hemisferios, diremos que es 195

Economa 50. Se entiende por crtel como el acuerdo formal entre diversas firmas que participan en un mismo mercado, con el objeto de fijar polticas conjuntas en cuanto a precios y cantidades de produccin. Paraqueuncrteltengaefectividad, es necesario que las empresas que lo integran controlen una proporcin sustancial del mercado y

51. Los bienes fungibles son aquellos bienes que, con independencia del propsito con que se tenga dicho bien, puede ser cambiado o sustituido por otro quien ocupa su lugar o espacio. La calidad de fungible puede ser producto de la naturaleza del bien, pero surge como consecuencia de la voluntad contractual, de lo que dispongan las partes en un contrato, y aun de una manifestacin unilateral de la voluntad.Ladecisinydefinicinde fungibilidad o infungibilidad es en una funcin de la satisfaccin que una persona o parte de una relacin pueda sentir con respecto al objeto de una relacin contractual de una situacindehecho. Respuesta:B

196

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3.

2.6SOLUCIONESDELEXAMENFINALCEPREUNI I. 1. FSICA Veamos el diagrama de cuerpo libre delaesferita Como m = 0,5 103 kg, q = 20 106 C y g=9,81m/s2,entonces mgE= ----------=141,5V/m 3 q
T 30 qE

Sesabequeunapartculadecargaq y masa m que viaja con velocidad v atravs de una regin que contiene un campo magntico constante B que es perpendicular a la velocidad de la partcula, la trayectoria que sigue la partcula en esta zona donde se encuentra el campo magntico B es una trayectoria circularderadioR.
B X X X X X R q X X

q q 1 ---= ---- 2V ------ ,dedonde m m BR 2V q 2V q - ,esdecir ---= -------------- = ---------BR m B2 R2 m comoV=2000V,B=101TyR=1m, setiene. q ---=400103C/kg m Respuesta:C

30

4.
X X

Esbocemoslafiguradelproblema
n=1

Respuesta:E

2.

mg

En la figura, todas las resistencias son iguales R = 20 y estn contadasenserie.


R 120V a b R c R d R e R

De la dinmica del movimiento circular y de la fuerza de Lorentz se obtiene qBv=mv2/R,dedonde v q/m= -----BR ...(i)
n=1,4

90

En donde la cuerda establece una tensinTsobreelcuerpoydebidoa la lmina muy grande cargada positivamente se establece una fuerza elctrica F = q E mostrada donde q = 20 uC, es la carga elctrica de la esferita y E es el campo elctrico que se desea calcular. De la condicin de equilibrio se veirifica: Tcos30=mg Tsen30=qE ...(i) ...(ii)

Si la fuente que alimenta el circuito tiene un valor fijo de 120V y se quiere obtener una corriente de 3 amperios,entoncesdelarelacin: V=iReq,obtenemos V V - = 120 ------------- =40 Req= -i 3A Para obtener un valor de Req = 40W, solo se necesitarn 2 resistencias que deberan cerrar el circuito y eso correspondealpunto(d). Respuesta:D 197

Segn el problema la carga q inicialmente en reposo acelera mediante una diferencia de potencial de 2000 V, as de trabajo y energatenemoslarelacin: m qV= ---- v2 2 ...(ii)

SegnlaleydeSnell 1,4sen=sen 1,4sen(90 )=1 1De(ii)setienecos= -----1,4 1 - DePitgorassen= 1 ----- 1,4 Esdecir 1sen= -----1,4
2 0,98 -, ( 1,4 ) 1 = --------1,4 2

...(i) ...(ii)

En(ii)Vesladiferenciadepotencial aplicadaalapartcula. de(ii), v = q --- 2V , reemplazando esta m expresinen(i)

haciendo el cociente (ii) (i) se tiene 1- ------q E tg30= ----- = ...(iii) 3 mg

198

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en(i) 0,98x1,4 - =0,98 sen=1,4sen= ---------------------1,4 Respuesta:E

qf qi Vm= -------------t

7. ...(iii)

Para una onda estacionara de longitud L, las posibles frecuencias deoscilacinestandadaspor: n fn= ----2L T -u ...(i)

| 1f 1 = ------| 2L

T 1 ------ = ----u 4L

T----2u

5.

En la figura, x0 y x1 son las posiciones del objeto inicial y final respectivamente.


L

t viene a ser el tiempo empleado por la imagen en ir de qi a qf, que es el mismo tiempo empleado por el objeto en ir de x0 a x1. Segn dato delproblema. x1 x0 --------------- =1cm/s t Como x1 x0 = 10 cm, entonces t = 10s, reemplazando este valor en (iii) con qi y qf hallados anterior menteobtenemos 60 40 - =2m/s Vm= ----------------10 Respuesta:B

1= --------2 2

1 T 1-- = --------f1 ---- 2L u 2 2

En (i) u es la densidad lineal de masa, T es la tensin que se aplica a la cuerda y n es el modo de frecuenciadeoscilacin. Analicemos cada una de las proposiciones I) Sea T| = 2T (se duplica la tensin),delarelacin T v= -- vemosque: u v| = T ------ = 2T ----- = 2 u u
|

Laproposicines
FALSA

Respuesta:B

8.

x0

x1 40

30

De las segunda ley de Newton, obtenemos la aceleracin que se la imprimealbloque de masam =8 kg el cual se le aplica una fuerza F=16N F 16N - =2m/s2 a= ---- = --------m 8kg ...(i)

Con estos datos vamos a calcular las posiciones de la imagen inicial y final qi,qf. Paralaimageninicialseverifica. 1 1 1 ---- + --- = -x0 qi f Paralaimagenfinalsecumple 1- ---1 1 ---+ = -x1 qf f ...(ii) ...(i)

T -u

= 2 v 6. Si en t = 10s llegan N = 1018 fotones de longitud de onda = 5,8 107 m, entonces la potencia W que estos fotones entregan a la superficie esta dadopor E W= -...(i) t Nhc - ,eslaenerga En(i),E=Nh= ---------- total que transportan estos N fotones, asi usando los datos del problemaobtenemos: W =
10 6,63 10 J.s 3 10 m/s ----------------------------------------------------------------------------------------7 5,8 10 m 10s
18 34 8

esdecirv|es 2 vecesv Laproposicines


FALSA

si la velocidad inicial del bloque es vi = 36 km/h = 10 m/s y se quiere obtenerunavelocidadfinalvf=2vi= 20 m/s entonces de la cinemtica se verifica vf vi = a t Reemplazandovalores 20m/s10m/s - =5s t= ------------------------------------2 2m/s Respuesta:E ...(i)

II)

Si L| = 2L y T| = T, para n = 1 (frecuencia fundamental) tene mos: 1 f 1 = ------| 2L


|

Segndatosdelproblemaf=20cm, x0 = 40 cm y x1 = 30 cm de donde obtenemosde(i)y(ii) qi=40cm,qf=60cm La velocidad media con la que se mueve la imagen de qi a qf esta dadopor

1 T -- = -u 2

1 T -- ---- 2L u

f1 = --2 Laproposicines
VERDADERA

W=0,03Watts Respuesta:C

T - y L| = 2L entonces III) Si T| = -2 paran=1 200

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SOLUCIONESDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

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II. 9.

QUMICA EFECTOINVERNADERO Este fenmeno atmosfrico natural evita que la totalidad de la energa emitida por la superficie terrestre (IR)escapealespacioysepierda. Es producido principalmente por los llamados Gases de Efecto Inver nadero(GEI,quesonprincipalmente CO2, CH4, H2O(v)) los cuales absor ben la radiacin de onda larga emitida por la superficie terrestre. Estefenmenofuenecesarioparala existencia de la vida en la tierra; sin embargo desde el inicio de la Era Industrial, el uso indiscriminado de combustiblesfsilesysuconversin en CO2 y otros GEI han ocasionado un aumento de la temperatura en la tierra, que ocasionan otros fenmenos como sequas, inun dacionesporros,etc. De acuerdo a lo expuesto, solo I y III soncorrectos
Funcin Estructura Genrica
ROH

i)
Ejemplo
CH2CHCH2 Alcohol OHOHOH (glicerina) CH3OCH3 (dimetileter) CH3CHCH3 O (acetona) CH3CH O (acetaldehido) CH3CH2COH O (cidopropanoico) CH3COCH3
O

Homopolmeros: un solo tipo deunidadestructuralrepetida AAAAAA

:F

ii)

Copolmeros: constituidos por dosomsmonmerosdistintos ABABAB alternado ABAABBB alazar AAABBB enbloque

Eter

ROR
RCR

Forma 1 y tiene 3 pares de e no enlazantes: re quiere hibrida cinsp3

F:

: :

:F : Forma3:requie rehibridacinsp2

Cetona O RCH Aldehido O Acido Carboxilico RCOH O

Los enlaces covalentes son del tipo normal. SegnloexpuestolaalternativaCes lacorrecta. Respuesta:C

RCOR| Ester O Jabn RCONa+ O

(acetatodemetilo) C17H35COONa+

AAAAAA | |deinjerto B B | | B B | | Segnloexpuesto I) II) Verdadero(V) Verdadero(V)

13. EQUILIBRIOQUMICO El principio de Le Chatelier afirma queelequilibrioqumicoeselstico: siseperturbaunsistemaqumicoen equilibrio, este tratar, en lo posible, de reestablecer las condicionesiniciales. Para la planteada:

Segn lo expuesto las relaciones correctassonIyII Respuesta:E

III) Falso(F) Respuesta:B

reaccin

exotrmica

Respuesta:B 11. QUMICAAPLICADAPOLIMEROS 10. FUNCIONESORGNICAS OXIGENADAS Entre las funciones oxigenadastenemos: orgnicas Los polimeros son sustancias moleculares de elevada masa molculas formada por la unin (polimerizacin) de monmeros (molculaspequeas). Hay muchas formas de clasificar a los polimeros. Segn la cantidad de monmenos diferentes en el polimero,puedenser: 12. ENLACEQUMICO Para formar el BF3 se requiere un tomo de B (3 e de valencia) y 3 tomosdeF(7edevalencia). En total tenemos 24 e de valencia para enlazarlos. El Boro solo completa 6 e (quedar deficiente de electrones) por lo que la estructurasugeridaes:

N2O4(g) N2(g)+O2(g)+calor tendremosque: i) La adicin de un catalizador no altera el equilibrio, ya que ambos sentidos, directo e inverso, se ven igualmente favorecidos en rapidez. No hay desplazamientodelareaccin. Si aumentamos la temperatura el sistema tratar de enfriarse y esto lo lograr consumiendo calor, es decir la reaccin se desplazaralaizquierda.

ii)

201

202

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iii) Si disminuimos la presin, el sistema tratar de aumentarla, para lo cual tratar de generar el mayor nmero de moles de gas, es decir la reaccin se desplazaraladerecha. Luego,soloIIIcumplelacondicin Respuesta:C

pH=2,50 Respuesta:A

63,5g - 0,6NA at.Cu -------------------- N A at.Cu m Ag ----------------------------------------------------------- = -----------------107,9/1 63,5/2 mAg=129,5g Respuesta:D

120 1ra 120 2do

120 24ava

Son24marcascoincidentes

15. BALANCEREDOX Lareaccinesenmediocido:


MnO4

Respuesta:A 19. I) II) F; (0,n)Apero(n,0) A F; (m,3)A (m,2)A pero32 III) F; Q es un conjunto de clases de equivalencia de la forma [m/n] Respuesta:E

+H2C2O4

Mn2++CO

Elbalanceionelectrnser: 14. CIDOSDBILES (ENSISTEMASACUOSOS) Los cidos dbiles, en sistemas acuosos, establecen equilibrios caracterizados por una constante de ionizacin Ka. Tal es el caso del cidobenzoicoC6H5COOH: C6H5COOH(ac) C6H5COO(ac)+H+(ac) Si preparamos una solucin inicial mente 0,154 M, al establecerse el equilibriotendremos(V=1L): C6H5COOH(ac) C6H5COO(ac)+H+(ac) neq 0,154x

(5e+8H++MnO4 Mn2++4H2O)2

III.

MATEMTICA

(H2C2O42CO2+2H++2e)5
(6H++2MnO4

17. Setiene A = a b c con , y nmeros pares I) F; A = a/2 b/2 c /2. El n merodedivisoresde A es (/2+1)(/2+1)( /2+1),que noesnecesariamentepar. II) F; . . = 8 no necesa riamente es un cuadrado perfecto.

+5H2C2O410CO2

+2Mn2++8H

2O

Si completamos la ecuacin a su formamoleculartendremos: 6HCl +2KMnO4+5H2C2O4 10CO2+2MnCl 2+8H2O+2KCl ylasumadecoeficientesser: 6+2+5+10+2+8+2=35 Respuesta:B

m 20. Sealafraccinpropia ---- ,m<n,con n nm=11ymn=390,entonces mn=m(m+11)=390ysetiene m2+11m390=0 (m+26)(m15)=0 asm=15yn=26

III) F; (/2 + 1)(/2 + 1)( /2 + 1) no necesariamenteesimpar. Respuesta:E

x
+

x 16. CELDASELECTROLTICAS Las leyes de Faraday nos dicen que las masas de las sustancias depositadas o que reaccionan son proporcionales a sus masas equivalentes. Si en el sistema se depositan mCu gramos de cobre y mAg gramos de plata, se debe cumplir: m Ag m Cu ----------= ----------Eq Cu Eq Ag

[ C 6 H 5 COO ] [ H ] Ka= -----------------------------------------[ C 6 H 5 COOH ] (x )( x) = -------------------- =6,5105 0,154x Si consideramos que x es muy pequea (ya que Ka es muy pequea)tendremosque: x=[H+]=3,16103mol/L pH=log[H+] =log(3,16103) 203

Porlotantolanuevafraccines m +4 ------------- = 19 ----n + 4 30 y(m+4)(n+40)=570 Respuesta:D

18. Hallando el mnimo comn mltiple de 24,15,12seobtiene M.C.M.(24,15,12)=120 El nmero de marcas que coinciden seobservaenlafigura, 3000 - = 25 . ----------- 120

204

SOLUCIONESDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

SOLUCIONESDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

21. I) II)

x V; Sixy=k,entonces ------=k 1 y x - =k1(z)y V; Teora: y x x- =k2(y),entonces ---= k z yz

1 ----------------- 54 1 - - +2 1 ------= ----10 2 10 1 ----------------- 1 - Q +7 1 ------ 2 10 Respuesta:A

25. SeanClibrosdecomputacinquese puede comprar, m libros de matemticas a comprar y f libros de fsicaquesepuedecomprar. Entoncessetiene 50C+100m+150f=500 simplificando C+2m+3f=10 comom1yf1,entonces 1 C 5 SiC=1,en(1), 2m=3(3f),m= 3 sim=3,f=1,1posibilidad sim=6,f=1,0posibilidad SiC=2,en(1), 3f=2(4m),f= 2 sif=2,m=1,1posibilidad sif=4,0posibilidad SiC=3,en(1), 2m+3f=7 ...(1)

sim=1,f=1,1posibilidad sim=2,noexistefentero
Setiene4posibilidades

Respuesta:B

x - =k,entonces III) V; Teora: y x ---- = kp p y xy=kentoncesxpyp=kp Respuesta:A


p

26. I) II)

V; Toda funcin potencia impar,k N ,esinyectiva F; Si x =n,siysolosi n x < n + 1 x x < x + 1

23. SeanlosconjuntosA52,A53,...,Ak. El nmero de maneras diferentes de escogerelementosde A52,A53,...,Akes

0 x x < 1 Ran(f)=[0,1 III) F; Seaf: R R ,f(x)=x2 g : R R , g(x) = x, g inyectiva de esto f o g : R R , (f o g)(x) = f(g(x)) = f(x) = x2, fognoesinyectiva Respuesta:E

22. I)

F; Sia=2,n=2 (1+2)21+2(2) noescierto

52.53....k ( 51! ) 52 53 k = --------------------------------------------------51! k! = ------51! Respuesta:B

II)

V; Si0<a<bsetiene a - < 1, ahora multipli 0 < -b


n a - >0 candopor - b

24. Setiene 1 f2 f1 1 DetA = Det 3 f4 f2 1 2 1 4 1 3 1 5 1 4 1 6 1

sim=1noexistefentera sim=2,f=1,1posibilidad sim=3,noexistefentera =0, SiC=4,en(1), 2m=3(2f),m= 3 sim=3f=0NO! sim=6,f=2,NO! SiC=5,en(1), 2m+3f=5 206

27. Datos
ABC recto en B, BF = 3EB = 12 u, AF y CE son bisectrices interiores delABC. B 4 E

a -- 0 < b

n+1

a -- < b

1 - + 1 - + ------54 - + 2 ------III) V; ---- + 7 2 4 10 10 10 1 - + 1 - + ------ ------ 3 5 10 10

12 Q

pues la ltima matriz tiene dos filas iguales Det(A12)=(Det(A))12=0 Respuesta:C 205

P C

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Solucin 1) Del grfico se decuce que el PBFesissceles PB=BF=12u Anlogamentesededucequeel EBQesissceles EB=BQ=4u Finalmente: PQ+BQ=PB PQ=PBBQ PQ=12u4u PQ=8u

R - = R -- +(Rx)2 x + -2 2 R R x +RX+ ----- = ----- +R22Rx+x2 4 4


2
2 2

3)

Finalmente, el rea de la regin triangularequilteraG1G2G3es x 2 3 S= ----------- 4

4 5 -- = 3 -- = ----------R 9 5+y 3R=36 R=12cm 15+3y=453y=30 y=10cm 3) Finalmente g = 5 + y g=5+10=15cm, 4) rea total = rea lateral + rea delabase AT=(R)g+R2 Reemplazando AT=(12)(15)cm2+(12)2cm2 AT=180cm2+144cm2 AT=324cm2 Respuesta:B

2)

3)

3Rx=R2 3x=R 40R - = -------x= -R 3 120 Respuesta:C

Reemplazando ( 4 ) 3 16 3 - = -----------S= ----------------4 4 S = 4 3 u Respuesta:D


2
2

Respuesta:D

29. Datos Un tetraedro regular ABCD, cuya aristamide12u. 30. Datos Cono circular recto. P es un punto de la generatriz que dista de la base 6 cm, de la altura dista 4 cm y del vrticedista5cm.
O vrtice

28. Datos ElcuadranteAOB,cuyoradiomideR


A x O2 Rx x B R/2 G3 x 12

2m

M O R/2

60 x S 60 G1 2m 60 x m m G2

6 g D 6 6 A 3 M 4

5 P y

31. Datos Una superficie esfrica, cuyo radio mide R. Un plano secante que determinadoscasquetesesfricos.
d = ( 5 2)u

O1 R

B C

Solucin 1) Los puntos O1 y O2 son los centros de las semicircun ferencias. En el tringulo rectngulo O1OO2, aplicamos el teorema dePitgoras:

Solucin 1) G1,G2yG3sonlosbaricentrosde las regiones triangulares ADC, BCDyABD.


ABMG1G2M

T R

B S1 r d S2 O R R d R d

Solucin 1) 2) En el OMP, se deduce que OM=3cm Aplicando la semejanza del tringulo OMPOHB 208

2)

2)

x- ------m 1 ----- x=4 = - = -12 3m 3

207

SOLUCIONESDELEXAMENFINALCEPREUNI20101

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Solucin i) Sean S2 y S1 las reas de los casquetesesfricos Pordato S2S1=r2

32. Para calcular el dominio de la suma de dos funciones, calculamos los dominios por separado y luego la interceptamos. Entonces, para la funcin f definida por: f(x)= 2 arctan x 5 +
2

1 i-- (z+z) -(zz)+1=0 2 2 Reemplazando(1)en(2) 1 i-- (2x) -(2iy)+1=0 2 2 x + y + 1 = 0 Finalmente F={zi/x+y+1=0} z = x + i y


zi=ixi y zi=ix+y=yix
2

...(2)

34. Datos A=(3;3),B=(7;8)yC=(17;4)


y y| B(7;8) x|| M(12;6) y|| 4 3 17 3 A(3;3) S C S

2R(R+d)2R(Rd)=r2 2R2+2Rd2R2+2Rd=r2 4Rd=r2 ii) Aplicando Pitgoras R 2 = d 2 + r 2 Reemplazando(1)en(2) R2=d2+4Rd R24Rd=d2 R24Rd+4d2=d2+4d2 (R2d)2=5d2 R2d=d 5 R=2d+d 5 R=d( 5 +2)

3arctan x + 2 ...(1) i) x250x+20 (x+ 5 )(x 5 )0x2 x ; x 2 5 ] [ 5 ;

el

teorema

de

Entonces F={yix/x+y+1=0} y = x 1 F={1xix} Solucin 1) y


1

...(2)

Grficamosenlarectareal
3 1 0 1 2 5 3 +

5 2

x 0
1 2

F 1+0i 0 + i 1+2i
32i

Delgrfico,sededuceque: x[ 5 ; Respuesta:E 33. Porteorasabemosque: z = x + i y z= x i y z+z=2x z z = 2 i y Aplicandoa: 1 i i - z+ 1 --------- z+1=0 -------- 2 2 1 -- z 1 -- iz+ 1 -- z+ iz --- + 1 = 0 2 2 2 2
... (1)

La mediana de un tringulo, divide a la regin triangular en dos regiones triangulares equivalentes(reasiguales) Las frmulas macinson: de transfor

0 1
3

2)

2
3

2+3i

x=x|+h x|=xh y = y | + k y | = y k pero(h;k)=(3;3) x||=x|cos+y|sen y||=x|sen+y|cos

... (1)

... (2)

EJEIMAGINARIO PLANOZ

R=( 5 2)( 5 +2)u R=(54)u R = 1 u Respuesta:A

3 2

3i 2i i 1 2i 1 2

EJEREAL

Reemplazando(1)en(2) x||=(xh)cos+(yk)sen y||=(xh)sen+(yk)cos ...(3) 6 + 3perotan= -------------12 3 9 tan= -9 tan=1 =/4 210

Respuesta:B

209

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Las coordenadas del punto B son (x;y)=(7;8) Reemplazandoen(3),seobtiene x||=(73)cos(/4)+(8+3)sen(/4) y||=(73)cos(/4)+(8+3)sen(/4) 11 15 4- -----x||= -----+ - = -----2 2 2 4- -----11 7+ - = -----y||= -----2 2 2 Finalmente, las coordenadas del puntoBenelsistemarotadoser: 15 7 -, ------ B ----- 2 2 15 7 22 -, ------ = ----- ------ =11 2 2 2 2 Respuesta:B

Solucin 1) La parbola con eje paralelo al ejex,tieneporecuacin: xh=4p(yk)2pero (h;k)=(2;2) x+2=4p(y2)2 ...(1) El punto (4;2) pertenecee a la parbola, entonces reempla zandoenlaecuacin(1)
4+2=4p( 22)2 2=4p(4)2 2=4p(16)

Sumando(1)y(2) arcsenx+arctanx+arctanx+arccot= 5/6

5 - = + ----6 5 = ----6 = -6 3 - = -----Finalmente,cos=cos - 6 2 Respuesta:A

39. En esta pregunta, la nica opcin que presenta incorreccin en el uso de las letras maysculas es la oracin El can de Colca es una zonaturstica,pueslapalabracan cuyo significado es paso estrecho o garganta profunda entre dos altas montaas, por donde suelen correr los ros debe ir solo en letra minscula. Respuesta:D

1 32 Finalmente, la ecuacin de la parbolaes: 2=64pp= ---- 1 - (y2)2 x+2=4 ---- 32 1 - (y2)2 x+2= -8 8(x+2)=(y2)2 (y2)2=8(x+2) Respuesta:C

IV.

CULTURAGENERAL

40. Enestapregunta,sesolicitaprecisar el uso correcto de los signos de puntuacin. La puntuacin adecuadaeslasiguiente: Fuertes razones hacen fuertes lasacciones.(Vasincoma) Prefiere comprar jazmines, alheles y rosas. (Despus del verbo transitivo, no se requiere coma). Elhombre,comodijoelsabioes unserracional.(Faltaunacoma despusdelapalabrasabio) Quien ocupa todo el espacio tiene el poder. (No se necesita coma)

LenguajeyLiteratura 37. En el texto Cuando Ral Daz nos vio, dio un suspiro, mas no supo qu decir. Aunque pareca dirigirse a ti, me dijo: Haz el bien sin mirar a los dems, como vemos, hay cinco palabrasquedebenllevartilde. Respuesta:B

35. Datos Parbola de vrtice ( 2; 2) y pasa porelpunto(4;2)


y

6 5 4 3 V(2;2) 2 4 2 (4; 2) 2

36. Datos
Rectay=2

5 arccosx+arccotx= ----6 Solucin Porteorasabemos: arcsenx+arccosx= -2 arctanx+arccotx= -2 211

38. La pluralizacin correcta de las palabras chips, bonsis, samuris y paipis son correctas. La palabra carey debe pluralizarse como careyes. Respuesta:B ...(1) ...(2)

La nica opcin que presenta puntuacin correcta es la expresin Aun cuando sufras, no debes lamentarte, amigo. Es una coma hiperbtica y una coma de vocativo, respectivamente. Respuesta:E

212

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41. Los gallinazos sin plumas es un cuento corto escrito por Julio RamnRibeiro.Esprobablementela obra ms conocida de este autor y uno de los hitos en el desarrollo de la narrativa del realismo urbano en el Per. Se trata de dos hermanos (Efran y Enrique), que viven con su abuelo lisiado (don Santos), quien los maltrata mucho y los obliga a recogercomidaenelbasuralparasu cerdo (Pascual). El abuelo es un hombre tirnico que los obliga a ir descalzos y expuestos a todas las enfermedades. Efran y Enrique no lo denuncian, porque el abuelo los tiene subyugados y lo quieren a pesar de todo. En el basural, consigue a un perrito (Pedro) para quelehagacompaaasuhermano. Como vemos, la obra relata la pobreza y la miseria que cunde en ciudadescomoLima. Respuesta:D

surangodetenientecoronel.Trasla victoria de Otuste, march a Ecuador y se sum a las tropas del general Sucre, que lo ascendi a generalde brigada.Porsuactuacin en la batalla de Zepita, el Congreso peruano le concedi el rango de gran mariscal del Per, honor no alcanzadoporningnotroboliviano. Debido a su procedencia de una madreindgena,seganelapelativo referido. Respuesta:C

HistoriadelPerydelMundo 42. Andrs Santa Cruz fue un caudillo boliviano,presidentedePer(1826 27) y de Bolivia (182939). Andrs Santa Cruz es especialmente recordado como fundador de la Confederacin PeruanoBoliviana (183639). Durante su cautiverio, Santa Cruz tuvo la oportunidad de reflexionar sobre su incmoda situacin. En 1821 decidi sumarse alejrcitocomandadoporelgeneral Jos de San Martn que luchaba en el Per, en el que fue admitido con 213

43. Las celebraciones por el Centenario de la Independencia del Per se inician en el ao 1921, en el que se cumpla el primer centenario de nuestra Independencia. Encontr en el poder a Augusto B. Legua, un hombre que le haba cambiado la cara al Per ms que ninguno de los presidentes que le antecedieron. Durante su gobierno, se vivi una prosperidadqueseveaenlascalles y que la poblacin reconoca. Todos disfrutaban de esta bonanza, y por eso algunas colonias, con ayuda de sus gobiernos naturales o sin ella, tomaronladecisinderegalarleala ciudad de Lima un presente que perennizase el centenario y tradujese en la forma de un monumento que adornara la muy progresista y afrancesada ciudad capital, el agradecimiento por la acogida generosa que reciban de nuestropueblo. Respuesta:D

44. ElPartidoCivilistaoPartidoCivilfue un partido conservador en el Per durante la segunda mitad del siglo XIX y la primera del SIGLO XX. Fundado como una medida opositora al creciente poder que iban teniendo los militares durante la historia de la Repblica, el nico objetivo del partido fue establecer un gobierno civil en el pas. Su fundador y primer candidato electo fue Manuel Pardo y Lavalle quien gobern desde el 2 de agosto de 1872. Luego de la Guerra del Pacfico y de una exitosa revolucin que removi a los militares del poder una vez ms, el partido jug un rol clave en la reconstruccin del Per. La mayora de sus miembros fueron parte de las lites sociales y econmicasestablecidasenLima. Respuesta:C

45. Entre las consecuencias directas de la Primera Guerra Mundial, destacan las siguientes: Preponde rancia econmica y militar de los Estados Unidos; desvalorizacin de lasmonedascomoelfrancofrancs; reduccin de la produccin agropecuaria de las zonas en conflicto; el afianzamiento posterior deJapn,comopotenciaeconmica y militar. Obviamente, luego de la guerra, no se poda esperar que Europa se desarrollara econmicamentedeinmediato. Respuesta:A

46. El Plan Marshall es el nombre por el que se conoce el Programa de Reconstruccin Europeo anunciado porelentoncessecretariodeestado norteamericano George Marshall en un discurso en la universidad de Harvard el 5 de junio de 1947. Ante la penuria europea y la imposibilidad financiera de comprar productos norteamericanos este plan de ayuda demandaba una coordinacin previa de los pases europeos para su aplicacin. Para ello se realiz en juniojulio de 1947 una conferencia en Pars a la que, tras muchas dudas, acudi la URSS. Mosc pronto declin el ofrecimiento y oblig a sus pases satlites a hacer lo mismo alegando que el plan era un instrumento del imperialismo y la hegemona americana.Pesealacampaadelos partidoscomunistas,diecisispases aceptaron la ayuda y se reunieron en una Conferencia en Pars en septiembre de 1947. Como era de esperarse, a la Cumbre no asisti FrancodeEspaa. Respuesta:C

PsicologayFilosofa 47. La parapsicologa es una pseudocienciaqueseencargadelos supuestos fenmenos y compor tamientos psicolgicos como la telepata, las premoniciones, la levitacin, la necromancia, etc. Entre los fenmenos estudiados, se 214

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incluyen la percepcin extrasen sorial, telequinesia, y la vida despusdelamuerte,entreotros. Respuesta:B

48. Scrates fue un filsofo griego considerado como uno de los ms grandes, tanto de la filosofa occidentalcomodelauniversal.Fue el maestro de Platn, quien tuvo a Aristteles como su discpulo. En sus conversaciones, Scrates utilizaba la mayutica que es un mtodo consistente en hacer una pregunta tras otra, para que el interrogado, mediante el uso de la razn, descubra el concepto solicitado. Respuesta:B

Presupuesto establece. Llamamos deuda pblica a todas aquellas deudas cuyos desembolsos ya se recibieron y estn debidamente documentadas o en su defecto, son deudas que son reconocidas y formalizadas a travs del correspondiente marco legal. En este grupo estn aquellas obligaciones que no representan desembolso alguno hoy y tienen como objetivo regularizar obliga ciones del pasado o se emiten con fines especficos, por ejemplo, en el caso peruano, los bonos de reconocimiento y los Bonos del Tesoro emitido con fines de fortalecerelsistemafinanciero. Respuesta:B

fluvial al mar. Por ejemplo, la cuenca del ro Desaguadero, en Bolivia. Arreicas: las aguas se evaporan o se filtran en el terreno antes de encauzarse en una red de drenaje. Los arroyos, aguadas y caadones de la meseta patagnica central pertenecen a este tipo, ya que no desaguan en ningn ro u otro cuerpo hidrogrficodeimportancia.

Respuesta:D

49. Las siguientes obra filosficas fueron escritas respectivamente por: Discurso del mtodo = Descartes, Ensayo sobre el entendimiento humano = J. Locke, La Fsica = Aristteles, Meditaciones = Descartes, Ser y tiempo = Heiddegger. Respuesta:D

51. Se entiende por cuenca hidrogrfica, cuenca de drenaje o cuenca imbrfera al espacio delimitado por la unin de todas las cabeceras que forman el ro principal o el territorio drenado por unnicosistemadedrenajenatural, es decir, que drena sus aguas al mar atravsdeunnicoro,oquevierte sus aguas a un nico lago endorreico. Existen tres tipos de cuencas: Exorreicas: drenan sus aguas al mar o al ocano. Un ejemplo es la cuenca de la Plata, en Sudamrica. Endorreicas: desembocan en lagos, lagunas o salares que no tienen comunicacin salida 216

EconomayGeografa 50. El Estado para realizar sus funciones y brindar servicios a la requiere de recursos (fuentes) a fin de aplicarlos a los destinos (o usos) que la Ley de 215

III. Anexos

UNIOCADCONCURSO20101/ANEXO

3.1SISTEMAINTERNACIONALDEUNIDADES
DefinicionesdelasunidadesdebaseSI

UnidadesdebaseSI magnitud
longitud masa tiempo intensidaddecorrienteelctrica temperaturatermodinmica intensidadluminosa cantidaddesustancia

unidad
metro kilogramo segundo ampere kelvin candela mol

smbolo
m kg s A K cd mol

Metro El metro es la longitud del trayecto recorrido en el vaco, por un rayo de luz en un tiempo de 1/299 732 458 segundos. Kilogramo El kilogramo es la unidad de masa (y no de peso ni de fuerza); igual a la masa del prototipo internacional del kilogramo. Segundo El segundo es la duracin del 9192631770 perodos de la radiacin correspondiente a la transicin entre los dos niveles hiperfinos del estado fundamentaldeltomodecesio133.

Ampere El ampere es la intensidad de corriente que mantenida en dos conductores paralelos, rectilneos, de longitud infinita, de seccin cir cular despreciable, y que estando en el vaco a una distancia de un metro, el uno del otro, produce entre estos conductores una fuerza de 2 10 7 newton por metro de longitud. Kelvin El kelvin, unidad de temperatura ter modinmica, es la fraccin 1/273,16 de la temperatura termodinmica del puntotripledelagua.

Candela La candela es la intensidad lumi nosa en una direccin dada, de una fuente que emite radiacin mono cromtica de frecuencia 540 10 12 hertz y de la cual la intensidad radiante en esa direccin es 1/683 watt por estereo radin. Mol El mol es la cantidad de sustancia de un sistema que contiene tantas entidades elementales como to mos hay en 0,012 kilogramos de carbono 12.

UnidadessuplementariasSI
nguloplano nguloslido radin estereorradian rad sr

UnidadesfueradelSI,reconocidasporelCIPMparausogeneral

magnitud
tiempo

unidad
minuto hora da grado minuto segundo litro tonelada

smbolo
min h d

definicin
1 min = 60 s 1 h = 60 min 1 d = 24 h 1 = (p / 180)rad 1= (1 / 60) 1= (1 / 60) 1l = 1 L = dm 3 1t= 10 3 kg

UnidadesderivadasSIaprobadas magnitud unidad smbolo


Expresinentrminosdeunida des de base, suplementarias, o deotrasunidadesderivadas
1Hz=1s1 1N=1Kgm/s2 1Pa=1N/m2 1J=1N.m 1W=1J/s 1C=1A.s 1V=1J/C 1F=1C/V 1=1V/A 1S=11 1Wb=1V.s 1T=1Wb/m2 1H=1Wb/A 1lm=1cd.sr 1lx=1lm/m2

ngulo plano

volumen

l ,L
t

frecuencia fuerza presin trabajo,energa,cantidaddecalor potencia cantidaddeelectricidad diferenciadepotencial tensin,fuerzaelectromotriz capacidadelctrica resistenciaelctrica conductanciaelctrica flujodeinduccinmagntica flujomagntico densidaddeflujomagntico induccinmagntica inductancia flujoluminoso iluminacin

hertz newton pascal joule watt coulomb voltio faradio ohm siemens weber tesla henry lumen lux

Hz N Pa J W C V F S Wb T H lm lx

masa

UnidadesfueradeSI,reconocidasporelCIPMparausoencamposespecializados
magnitud energa unidad electronvolt smbolo eV 1 electronvoltio es la energa cintica adquirida por un electrn al pasar a travs de una diferencia de potencial deunvoltioenelvaco. 1eV=1,602191019J(aprox.) 1unidaddemasaatmica(unificada)esiguala1/12 delamasadeltomodelncleoC. lu=1,660571027kg(aprox.) 1UA=149597,870106m(sistemadeconstantes astronmica,1979) 1 parsec es la distancia a la cual 1 unidad astronmica subtiendeunngulode1segundodearco. 1pc=206265UA=308571012m(aprox.) 1bar=105Pa

masade untomo longitud

unidadde masa atmica unidad astronmica parsec

u UA

pc

presin defludo

bar

bar

*CIPM:ComitInternacionaldePesasyMedidas

219

220

3.2PRUEBADEAPTITUDVOCACIONALPARALA ESPECIALIDADDEARQUITECTURA

UNlVERSlDADNAClONALDEINGENIERA OFlClNACENTRALDEADMISIN CONCURSODEADMISIN20101

NDE INSCRIPCIN

PRUEBADEAPTlTUDVOCAClONAL POSTULANTESAARQUITECTURA CANALV INSTRUCCIONESPARARENDIRLAPRUEBA 1. DuracindelaPrueba(Treshoras,de09h00a12h00) IniciodelaPrueba:09h00.EsperelaindicacindelprofesorResponsablede AulaparainiciarlaPrueba. AlfinalizardeberentregarlaPruebaalprofesorResponsabledeAulaydeber permanecerensuubicacinhastaqueseleautoricelasalida. ContenidodelaPrueba A. Sensibilidadeintersporelarte B. Nivelculturaleintersprofesional C. Imaginacineingenioparaconstruir D. Sentidoypercepcinbidimensionaly tridimensional

APELLlDOS

NOMBRES

FIRMA

2.

3Preguntas 2Preguntas 3Preguntas 1Pregunta TOTAL:9preguntas(Puntajemximo=100puntos)

Nota. La calificacin de las preguntas ser con el puntaje indicado en la prueba, que ser referida a la escalade0a20 3. DesarrollodelaPrueba IniciarlaPruebacolocandoeneltringulosuperiorderechodeestacartula,susdatospersonales,N deInscripcin,Apellidos,NombresyFirma. Estterminantementeprohibidocolocarsunombre,ocualquierotramarcadeidentificacin,enotra partedelcuadernillo,delocontrarioseanularlaPrueba. Utilizar solamente un lpiz negro y lpices de colores, los cuales le sern entregados junto con la Prueba,ascomountajador,unborrador,doshojasborradorA4paraensayos. LasrespuestasdelasPreguntassedesarrollanenestecuadernillo. PublicacindelosResultados Los resultados de la Prueba se publicarn el da de hoy, sbado 30 de enero, en la pgina web www.admision.uni.edu.pe.

4.

Lima,30deenerode2010

UNIOCADCONCURSO20101/ANEXO

UNIOCADCONCURSO20101/ANEXO

UNIVERSIDADNACIONALDEINGENIERA OficinaCentraldeAdmisin

UNIVERSIDADNACIONALDEINGENIERA OficinaCentraldeAdmisin

FacultaddeArquitectura,UrbanismoyArtes PruebadeAptitudVocacional20101 Lima,30deenerode2010

Tema

Pregunta

Puntaje

Clave

Nota

FacultaddeArquitectura,UrbanismoyArtes PruebadeAptitudVocacional20101 Lima,30deenerode2010

Tema

Pregunta

Puntaje

Clave

Nota

25

25

A partir de la pintura de Henry Matisse, realice una composicin en blanco y negro completandotodoelrecuadro.

Pintelatotalidaddelcuadrodetalmaneraquenosepierdalanocindeloscomponentes principales.

223

224

UNIOCADCONCURSO20101/ANEXO

UNIOCADCONCURSO20101/ANEXO

UNIVERSIDADNACIONALDEINGENIERA OficinaCentraldeAdmisin

UNIVERSIDADNACIONALDEINGENIERA OficinaCentraldeAdmisin

FacultaddeArquitectura,UrbanismoyArtes PruebadeAptitudVocacional20101 Lima,30deenerode2010

Tema

Pregunta

Puntaje

Clave

Nota

FacultaddeArquitectura,UrbanismoyArtes PruebadeAptitudVocacional20101 Lima,30deenerode2010

Tema

Pregunta

Puntaje

Clave

Nota

Observe el siguiente cuadro de Leonardo da Vinci, y diga cul de los siguientes esque masrepresentamejorlaestructurasobrelacualestcompuesta.

Identifique los siguientes espaciospblicosdeLima. A.PlazaSanMartn B.PlazaDosdeMayo C.PlazadeArmas D.CampodeMarte

Enumereenordencronolgicosegnlaepocaenquefueronejecutadaslassiguientesobras. A. B. C. D. PaseodelaRepblica(estacindebuses) Av.JavierPrado(Vaexpresa) Av.Grau(Vaexpresa) PasoadesniveldeAv.HabichconPanamericanaNorte Msantiguo

225

226

UNIOCADCONCURSO20101/ANEXO

UNIOCADCONCURSO20101/ANEXO

UNIVERSIDADNACIONALDEINGENIERA OficinaCentraldeAdmisin

UNIVERSIDADNACIONALDEINGENIERA OficinaCentraldeAdmisin

FacultaddeArquitectura,UrbanismoyArtes PruebadeAptitudVocacional20101 Lima,30deenerode2010

Tema

Pregunta

Puntaje

Clave

Nota

FacultaddeArquitectura,UrbanismoyArtes PruebadeAptitudVocacional20101 Lima,30deenerode2010

Tema

Pregunta

Puntaje

Clave

Nota

Relacionelasobrasconsusautores:

Se tiene un terreno con diferencia de niveles que se desea estabilizar, para lo cual se disponesolamente de unaplacay cuatro varillas.Sealarel esquemamslgicopara quetodosloselementostrabajenenlaestabilizacindeltalud.

1. MARIOVARGASLLOSA 2. RAFAELMARQUINA 3. FERNANDODESZYSZLO 4. FRANCISCOLOMBARDI

227

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UNIOCADCONCURSO20101/ANEXO

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UNIVERSIDADNACIONALDEINGENIERA OficinaCentraldeAdmisin

UNIVERSIDADNACIONALDEINGENIERA OficinaCentraldeAdmisin

FacultaddeArquitectura,UrbanismoyArtes PruebadeAptitudVocacional20101 Lima,30deenerode2010

Tema

Pregunta

Puntaje

Clave

Nota

FacultaddeArquitectura,UrbanismoyArtes PruebadeAptitudVocacional20101 Lima,30deenerode2010

Tema

Pregunta

Puntaje

Clave

Nota

El barco de la figura 1 empieza a hundirse por la accin de una fuerza concentrada P.Digaculdelassiguientesalternativasreflejalasiguientefasedeesteproceso.

Coloqueelnombredelosesfuerzossealadossolamenteenlasfigurasdondecorres ponda: Pandeo Compresin Traccin

229

230

UNIOCADCONCURSO20101/ANEXO

UNIVERSIDADNACIONALDEINGENIERA OficinaCentraldeAdmisin

FacultaddeArquitectura,UrbanismoyArtes PruebadeAptitudVocacional20101 Lima,30deenerode2010

Tema

Pregunta

Puntaje

Clave

Nota

10

3.3EXAMENDEADMISINESPECIALCONCURSO20101 (Modalidades:TituladosoGraduados,TrasladosExternos) CANALESI,II,IVyVI I. 1. RAZONAMIENTOMATEMTICO Cuntos cuadrados se cuentan en lasiguientefigura? 3.

En el esquema se muestra un circuito vehicular. Identifique cul de las secciones (1,2,3,4y5)nocorrespondealcircuito.

*** ** *
D)

*** * **
E)

Tres amigas se renen a tomar caf. Sisesabeque: a) b) c) d) e) BetynoesGarca. Lpeztrabajacomosecretaria. LaactrizsellamaCarmen. LamaestranoesMndez. UnadelasamigassellamaLiz. CarmenseapellidaGarca. BetyseapellidaLpez.

A) 21 B) C) 24 27

D) E)

28 30

I. II.

III. Lizeslamaestra. Indique cul de las siguientes alternativasescorrecta: A) I D) E) IyII IIyIII

2.

Lafiguraquecontinalasecuencia

*** * *** *** ** * *** *** **


es:

*** **
4.

B) C)

II III

*** *** *
A)

*** **
B)

*** ** **
C)

Considerandolosconjuntos: P={personasquevanalaplaya} Q={personasquevanalgimnasio} R={estudiantes}

231

232

ENUNCIADOSDEL EXAMENDEADMISINESPECIAL20101

ylasiguienteafirmacin: Algunos estudiantes van a la playa oalcolegio. Indique cul de los diagramas es siemprevlido: 3.3EXAMENDEADMISINESPECIALCONCURSO20101 (Modalidades:TituladosoGraduados,TrasladosExternos) CANALESI,II,IVyVI I. 1. RAZONAMIENTOMATEMTICO Cuntos cuadrados se cuentan en lasiguientefigura? 3.
I. P R Q P II. R Q III. P R 1 16 15 10 22 16 8 19 25

A)
12

B)
21 7 13

C)

19

26

*** ** *
D)

*** * **
E)

D) 7.

E)

A) SoloI B) SoloII SoloIII

D) E)

IyII IIyIII

Tres amigas se renen a tomar caf. Sisesabeque: a) b) c) d) e) BetynoesGarca. Lpeztrabajacomosecretaria. LaactrizsellamaCarmen. LamaestranoesMndez. UnadelasamigassellamaLiz. CarmenseapellidaGarca. BetyseapellidaLpez. 5.

C)

Se tienen 3 fracciones equivalentes m - (irreductible).Silasumadelos a --n numeradores de dichas fracciones es77,hallem+n. INFORMACIN I. El promedio de los denomi nadores,de las 3 fracciones, es 55. Dos de los denominadores son 90y45.

Indique la suma de los nmeros, al interior del tringulo que completa laserie.
0 2 1 3 1 3 4 2 16

II.

A) 21 B) C) 24 27

D) E)

28 30

I. II.

A) 33 B) C) 6. 125 133

D) E)

165 183

Pararesolverelproblema: A) LainformacinIessuficiente. B) C) LainformacinIIessuficiente. Es necesario informaciones. usar ambas

III. Lizeslamaestra. Indique cul de las siguientes alternativasescorrecta: A) I D) E) IyII IIyIII

2.

Lafiguraquecontinalasecuencia

*** * *** *** ** * *** *** **


es:

Indique la alternativa que corresponde a la regin marcada conlasletrasU,NeI. 1 5 20 6 3 9 2 U 4 14 I N 7 23 24 26 8.

*** **
4.

B) C)

II III

D) Cada una de las informaciones porseparado,essuficiente. E) Las informaciones dadas son insuficientes.

*** *** *
A)

*** **
B)

*** ** **
C)

Considerandolosconjuntos: P={personasquevanalaplaya} Q={personasquevanalgimnasio} R={estudiantes}

Se define la operacin sobre el conjunto Z = {p, q, r, s} de acuerdo a lasiguientetabla:

232

233

ENUNCIADOSDEL EXAMENDEADMISINESPECIAL20101

ENUNCIADOSDEL EXAMENDEADMISINESPECIAL20101

p p q r s p r s q

q r p q s

r s q p r

s q s r p

III. La diferencia de los 2 sueldos menores es el 28,15% del sueldoenlaramadecomercio. Culoculessonciertas? A) SoloI B) C) SoloII SoloIII D) E) IIyIII I,IIyIII

I. II.

El promedio mensual de ventasfue60000euros. La venta de equipos de video alcanz la suma de 27 000 euros.

12. La falta de fondos no fue ningn problema para la ejecucin de ese proyecto. A) riesgo B) C) escollo estorbo D) E) miramiento peligro

Seale la secuencia correcta despus de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F): I. II. La operacin yasociativa. es conmutativa

III. Elingresoenelaoporlaventa de equipo de sonido fue de 180000euros. Sealelaalternativacorrecta.

El elemento neutro de la operacin eselelementop.

10. El grfico I muestra las ventas del ao 2009, en miles de euros; el grfico II las ventas del ao clasificadoporproductos. GrficoI
milesdeeuros

A) SoloI B) SoloII C) IyII II. A.

D) E)

IyIII IIyIII

13. Ricardo Uceda explica la existencia del escuadrn policial de la muerte que acta en Trujillo y que viene liquidando delincuentes por su cuenta. A) asesina D) E) practica acciona

RAZONAMIENTOVERBAL ANALOGA

III. El elemento q no tiene inverso enZ. A) VVF B) C) 9. V F V F V F


50 30

B) C)

trabaja opera

D) E)

F F V F F F

100 80

11. Teniendo como referencia la relacin del par base, elija la alternativa que mantiene dicha relacinanloga. VIOLN:ARCO::
ao2009

INCLUSINDEINFORMACIN Elija la alternativa que, al insertarse en el espacio en blanco permita que el sentido deltextoseacoherenteycohesivo. 14. I. La integracin econmica no es una panacea para todos los males de un pas. II. ______________. III. No se puede pedir a la integracin ms de lo que ella est llamada a dar. IV. La integracin es slo un instrumento para impulsar el desarrollo de los pases integrados. V. Especialmente, se trata de un impulso al desarrollo industrial que reactivaotrasreasdelaeconoma. A) Es un error que se comete con frecuencia al hablar de este tema.

Latablamuestraelsueldopromedio mensual, en nuevos soles, por trabajosegnramasdeactividad. Manufactura Construccin Comercio Agricultura 943,9 1077,2 731,8 525,8

A) saxofn B) C) flauta tambor

: : : : :

boquilla sonido baqueta cuerda clavija

ENE

ABR

AGO

DIC

GrficoII
Equipode cmputo Equipode sonido

D) guitarra E) arpa

Delasafirmacionesquesiguen: I. En construccin se gana 14,12% del sueldo en manufactura ms queenmanufactura. El sueldo en agricultura es aproximadamente el 49% del sueldoenconstruccin. 234 B.
Equipode video 10%varios

PRECISINLXICA

II.

Elija la alternativa que, al sustituir a la palabra subrayada, precisa mejor el sentidodeltexto.

Delanlisisseafirma: 235

ENUNCIADOSDEL EXAMENDEADMISINESPECIAL20101

ENUNCIADOSDEL EXAMENDEADMISINESPECIAL20101

B) C)

Los pases pobres han agotado lasposibilidadesdesudesarrollo. La integracin no es slo una dimensin poltica, sino econmica.

A) IIIIIIVIV B) C) IIIIVVIII IIIIIVIVI

importante para la fabricacin deautos. III. Los laboratorios se afanan en ofrecer soluciones a esta necesidad de confort sonoro de lasmarcas. IV. Ellos ensayan componentes que reduzcan el ruido, las vibraciones y la contaminacin acstica. V. A la hora de comprar, el exigente mercado demanda vehculosmssilenciosos.

D) en consecuencia por lo tanto pero E) E. msanesdecirporesto

D) IIIIVIVII E) VIVIIIIII

COMPRENSINDELECTURA

D) La agroindustria y la agricultura son otras reas de esta economa. E) Al comienzo, la integracin fue un instrumento de los pases pobres.

16. ELDADELOSRAYOSX I. Y Roentgen fue objeto de mltiples reconocimientos, inclusoeldelpremioNobel. Al revelar la placa de cristal apareci la imagen radiogrfica delamanodeBertha.

C.

PLANDEREDACCIN

II.

Elija la alternativa que presenta la secuencia correcta que deben seguir los enunciados para que el sentido del texto seacoherente. 15. LOSPARADIGMAS I. Los paradigmas son un marco de actitudes, bajo los cuales se analizanlosproblemas. Los paradigmas son, en conclusin, macroteoras acep tadasporlacomunidadcientfica.

A) IVVIIIIII B) C) IIIVVIIII IVIVIIIII

III. Ese da Roentgen le pide a su esposa que coloque la mano sobrelaplacaquinceminutos. IV. El 22 de abril es un da memorable para el descubrimientodelosRayosX. V. As nace una de las ramas ms poderosas de la Medicina: La Radiologa. D.

19. Cualquier gesto del lder carismtico, por insignificante que sea, suscita admiracin. Admiracin boba, muchas veces. La caracterstica del prestigio del lder carismtico es disminuir el juicio crtico de la gente, impedirle ver las cosas como son e infundir sorpresa y fascinacin a su nimo, de modo que las determinaciones del lder le resultan irresistibles. Seale la opcin que expresa la idea principal deltexto. A) El gesto del lder carismtico es admiradoporlagente. B) C) Los lderes carismticos actan conresponsabilidadsocial. La gente con juicio crtico admiraalldercarismtico.

D) IIIIVIIIV E) IIVIIIIVI

CONECTORESLGICOS

II.

A) IIVIIIIIV B) C) IVVIIIIII IIIIIVIIV

Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios en blanco, d sentido adecuadoaltexto. 18. Los agricultores siembran los campos ______ estos les devuelven frutos; ______ cada vez la tierra pierde fertilidad, ______ la relacin agricultorcampo se torne dramtica. A) yaunquehaciendoque B) C) entonces no obstante luego asimismo ya que por tanto 237

III. Por ejemplo, el movimiento aparentemente irregular de los planetas es un problema concreto. IV. Segn esta teora, el movimiento de los planetas es absolutamentecircular. V. Este problema concreto podemos verlo a la luz del paradigma geocntrico de Aristteles.

D) El lder carismtico infunde fascinacinirresistible. E) El lder carismtico resta la valoracincrticadelpblico.

D) IVIVIIIII E) IVIIIIIVI

17. DISEOSONORO I. Ellos, incluso, utilizan software para la localizacin de fuentes deruido. El diseo sonoro se ha convertido en un componente

II.

20. El conocimiento que no depende de la evidencia disponible o aquel que no se justifica en la experiencia sensorial se considera conoci miento a priori. En sentido con trario, aquel conocimiento que depende de la evidencia y se justifica en la experiencia sensorial esconocimientoaposteriori .

236

ENUNCIADOSDEL EXAMENDEADMISINESPECIAL20101

ENUNCIADOSDEL EXAMENDEADMISINESPECIAL20101

Deltextoleidopodemosinferirque A) el conocimiento a posteriori es elmejortipodeconocimiento. B) el conocimiento a priori no requiere de experiencia sensorial. C) el conocimiento a priori fue fundamentalmente experi mental. D) el conocimiento a posteriori es el que requiere inferencias lgicas. E) ninguno de los tipos de conocimiento expuestos son verdaderos.

22. Del grfico mostrado hallar los vrticesByD, Si AD esparaleloa(1,1)


y C(9,16) D

A) VFF B) C) F F V F V F

D) E)

VVV VFV

(a,a)esparalelaay=(a+1)x.Halle elvalordeladiferencia(ab). A) 1/2 B) C) 1 3/2 D) E) 2 5/2

24. Paraquvaloresdellyclarecta +1 5 2 L : x - = y ----------- = z ------------------4 3 l esperpendicularalplano P:3x2y+cz+1=0?

27. Respectoalafuncin f(x)= sent ---------- dt ,x>0


1 x

B A(3,4) 0 x

A) l=8 B) C) l=3 l=3

3 c= -4 4 c= -3 2 c= -3 c = 3 3 c= -2

Se tiene las siguientes afirmaciones: I) II) fescontinuoensudominio f la funcin segunda derivada de f, es continua en el dominio def

A) (0,7)y(12,13) B) (0,9)y(10,14) (0,10)y(12,14)

III.

MATEMTICA

C)

21. En la figura, sea el vector AB = (4,6),y el vector DC = (8, 6). Si M es el punto medio del segmentoBCyNelpuntomediodel segmento AD. Determine el punto M.
C B M

D) (0,10)y(13,13) E) (0,7)y(10,11)

D) l=6 E) l=6

III) |f(/2)f(/4)|<1 Cules de las afirmaciones son las correctas? A) SloI B) C) IyII SloIII D) E) I,IIyIII IIyIII

23. Indique la secuencia correcta, despus de determinar si la afirmacin es verdadera (V) o es falsa (F). Con respecto a dos matricesAyBseafirma: I) Si A es de orden m n y B de orden r s tal que AB = BA, entonces A y B son matrices cuadradasdelmismoorden. Si AB = 0, A y B matrices cuadradas,entoncesA=0oB=0

25. Sea f : R R una funcin definida por 10 1 si x 0 x sen x 7x, f(x)= 0, si x = 0 Hallef (0) A) 7 B) C) 7 8
2

28. Encontrar el volumen del slido de revolucin generado al rotar la reginplanalimitadapor


2 x , f(x)= 2 6x x ,

II)
A N(1,2) D

D) E)

x3 x>3

A) (3,5) B) C) (4,3) (2,3)

D) E)

(1,8) (1,5)

III) SiByCsonmatricesdeordenn n y BC = In, entonces el sistemaCX=0tienecomonica solucinX=0

26. Sea la curva y = ax + (3a + 2)x + b, 2 cuya recta tangente en el punto 239

el eje X y las rectas x = 1, x = 5 alrededordelarecta x=6

238

ENUNCIADOSDEL EXAMENDEADMISINESPECIAL20101

ENUNCIADOSDEL EXAMENDEADMISINESPECIAL20101

A) 200 B) C) 205 209 -------- 4

D) E)

209 205 -------- 4


M

A) 2,82 B)
k

D) E)

5,01 6,00

A) VVV B) C) VFF FVV

D) E)

FFV F F F

3,79 4,21

C)

29. Si la base de un slido es un crculo de radio R unidades y si todas las secciones planas perpendiculares a un dimetro fijo de la base son tringulos equilteros. Hallar el volumendelslido. A) A) B) C) 4 -- R3 3 4 3 R3 3 R3 D) IV. FSICA E) D) E) 4 3 --------- R3 3 3 ------ R3 3 B) C)

Mg ------------------------4 e ( d L ) Mg ---------------------e ( d L ) Mg -------e d Mg ---------------------e ( d + L ) Mg ------------------------4 e ( d + L )

32. Se forma un tringulo equiltero con tres alambres rectos y homogneos de masa m y longitud L.Elmomentodeinerciadelsistema con respecto a un eje perpendicular al plano del tringulo que pasa por su baricentro es I = kmL2. Calcule el valordek. (El momento de inercia de un alambre recto de longitud L y masa m con respecto a un eje perpendicular que pasa por su puntomedioes1/12mL2). A) 0,25 B) C) 0,36 0,50 D) E) 0,72 0,80

34. UntuboenUcontienemercurio.Se vierteglicerinaenunodesusbrazos hasta que la altura de la glicerina sea 272 mm. Calcule la diferencia de nivel H, en mm, entre las superficies libres del mercurio y la glicerina. (Hg=13,6g/cm3;glic=1,25g/cm3)

H 272mm

glicerina

Hg

A) 247 33. Respecto a las ondas mecnicas, indique la veracidad (V) o falsedad (F)delassiguientesproposiciones. I) Cuando una onda longitudinal se propaga, las partculas del medio perturbado se mueven con velocidad igual a la velocidad de propagacin de la onda. Las ondas mecnicas se propagan incluso en el vaco absoluto. B) C) 275 288

D) E)

305 323

30. Considere el sistema masaresorte mostrado en la figura. La longitud normal del resorte es L. El sistema se encuentra en equilibrio esttico. El coeficiente de rozamiento estticoentreelbloqueylaparedes e. Calcule el valor mnimo de k (constante de elasticidad del resorte) que mantiene a M en equilibrio esttico. (g: aceleracin delagravedad).

31. Un bloque de masa m = 5,00 kg se encuentra inicialmente en reposo en el origen de coordenadas sobre una superficie sin friccin. Si una fuerzavariabledelaforma: F(x) = 2x + 1 (x en m y F en N) acta sobre el bloque ponindolo en movimiento (ver figura), determine la rapidez del bloque (en m/s) al pasarporx=4,00m
y F(x) ... x=0 x=4m

35. En el grfico se representa un ciclo que realiza un gas ideal. Sea V el volumen mximo que ocupa el gas en el proceso. Determine el volumen en elpunto1enfuncindeV.
P(Pa) 4105 105 1 2 3 360 T(k)

II)

III) Lasondastransportanenergay materia.


x

270

240

241

ENUNCIADOSDEL EXAMENDEADMISINESPECIAL20101

ENUNCIADOSDEL EXAMENDEADMISINESPECIAL20101

A) 0,60V B) C) 0,75V 0,80V

D) E)

0,85V 0,90V

III) Al agregar 400 mL de agua, la solucin final posee una concentracin0,002M A) VVV B) VVF D) E) FVV FVF

40. Calcule el potencial, en voltios, a 25 Cdelasiguientecelda: Cd/Cd2+(0,5M)//Ni2+(0,05M)/Ni Datos: Potenciales estndar de reduccin,envoltios,paralospares: Cd2+/Cd=0,403;Ni2+/Ni=0,250 A) 0,051 B) 0,123 C) 0,153 D) E) 0,250 0,292

V.

QUMICA

C)

V F V

36. Suponiendo que el electrn de un tomo de hidrgeno, en estado basal, se desplaza al tercer nivel, calcule el radio (en metros) del tomoexcitado. Datos: RadiodeBohr=5,31011m ConstantedeRydberg=1,09107m1 A) 5,301011 B) C) 1,061010 1,591010

38. Respecto a las propiedades fsicas de los lquidos, seale la alternativa que presenta la secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera (V) o falsa (F): I) II) Al disminuir la temperatura, la presindevapordisminuye. A mayor temperatura, mayor viscosidad.

III) La tensin superficial aumenta alaumentarlatemperatura. A) VFF B) C) V F V F V V D) E) VVV F F F

D) 2,121010 E) 4,771010

37. Conrespectoa100mLdeunasolucin acuosadeSulfatodeCobre(II)0,01M; seale la alternativa que presenta la secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera(V)ofalsa(F): I) La solucin est constituida por molculas de H2O, iones Cu2+, 2 + iones SO 4 , iones H3O y iones

39. En un recipiente de 1 L se lleva a cabo la descomposicin trmica, a 500 C, de 0,05 moles de HI(g). Una vez alcanzado el equilibrio, el HI se hadescompuestoparcialmenteenI2 y H2 gaseosos; siendo 0,80 la fraccin molar de HI en la mezcla, determinelaconstanteKp. A) 0,0106 B) C) 0,0156 0,0254 D) E) 0,0302 1,0078

II)

OH La concentracin de Cu2+ es 0,02N

242

243

CLAVESDERESPUESTA ENLAMODALIDAD EXAMENTRASLADOEXTERNOADMISIN20101

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Clave C D E C C B A D E D C B C A D E E A E B

N 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Clave D A E E A A D D D C A C E A B E A A B B

244

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

CONECTORESLGICOS Elija la opcin que, al insertarse en los espacios, d sentido preciso a cada enunciado. 7. 3.4ENUNCIADODELCONCURSONACIONALESCOLAR I. APTITUDACADMICA A) remitimos B) pusimos C) dimos 4. D) E) echamos mandamos La gripe porcina ocasion muchas vctimas en Mxico, _________ las autoridades de ese pas decidieron aislar a los supuestos contagiados, ________ ordenaron el uso obligatoriodelasmascarillas. A) B) C) D) E) 8. entoncesy poresoincluso esdeciraunque yaqueestoes aunqueu

II.

Estos pueblos forneos y originarios conviven en un Estado unitario va la moneda y polticaexterior. III. Engloba,adems de lasculturas inglesa y la francesa, a varios pueblosoriginarios. IV. Canad es uno de los ejemplos ms destacados de un Estado multinacional A) IVIIIIII B) C) IIIIVIII IVIIIIII

ANALOGAS Elija la opcin que mantiene una relacin analgicaconelparbaseescritoenletras maysculas. 1. CERTEZA:SEGURIDAD:: A) B) C) D) E) 2. Indigencia Tenacidad Abolicin Evidencia Merma : : : : : opulencia flexibilidad inclusin conviccin incremento

El mago deslumbr con sus aparienciasatodoslosasistentes. A) minti B) encandil C) demostr D) E) cogi call

D) IIIIIIIV E) IVIIIIII

ORACIONESINCOMPLETAS Teniendoencuentacadacontexto,elijala alternativa que, al insertarse en el espacio,dsentidoprecisoalaoracin. 5. Hay que resolver este impase tan delicadoconmucha________. A) maa B) pasin C) educacin 6. D) E) voluntad discrecin

La Cultura China valora mucho el poder alimenticio ________ medicinal del t; _________ los primeros inmigrantes trajeron consigoestaplanta. A) B) C) D) E) oentonces estoesincluso yporeso sibienesdecir nienconsecuencia

10. LAFORMACINDELATIERRA Esa formacin se debi al incremento de materia dentro de una nebulosa de gases y polvosenrotacin. II. Algunos de estos cuerpos, al absorber objetos de masa, fueron creciendo hasta convertirseenplanetas. III. Los polvos se concentraron con rapidez en un disco y algunas inestabilidades permitieron la formacin de pequeos cuerpos. IV. Los planetas del sistema solar seformaronhace4600millones deaos. A) B) C) D) E) 246 IVIIIIII IVIIIIII IVIIIIII IVIIIIII IVIIIIII I.

VINO:GARRAFA:: A) B) C) D) E) Agua Manguera Acequia Balde Ducha : : : : : cantimplora cao zanja recipiente piscina

PLANDEREDACCIN Elija la alternativa que presenta el orden correcto de los enunciados para que el textoseacoherenteycohesivo.
9. CANAD:ESTADOMULTINACIONAL

SINNIMOS Cul de las alternativas sustituye mejor al trmino subrayado para que la oracin adquierasentidopreciso? 3. Esta maana, le enviamos su pedido atravsdeunaagencia. La polica ha descubierto el ________delosatracadores. A) espacio B) puesto C) escondite D) E) asilo sitio

I.

Entre estos pueblos originarios, destacan los invit, metis e indios.

245

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

11. LOSPARSITOS I. Entre estos organismos, se incluyen a las bacterias, virus y loshongos. Estos organismos no les proveen ningn beneficio a ellos.

C) IVVIIIIII D) IVIIVIIII E) IVIIIIVII COMPRENSINDELECTURA Texto1

C)

II.

Una visin positiva del hombre, llenadeesperanza. D) Una concepcin negativa del serhumanoactual. E) Un cuestionamiento anodino y nihilistadelserhumano.

Texto3 La palabra cartel adquiri connotaciones negativas a travs de dos acepciones diferentes. La primera significa acuerdo subrepticio entre empresas para suprimir o limitar los riesgos de la competencia comercial. La segunda significa convenio de mafias para llevar adelante actos ilegalesoalcanzarfinesilcitos. 13. Elija el antnimo del trmino subrepticioquefiguraeneltexto. A) Encubierto B) Solapado C) Sigiloso Texto2 El hombre es capaz de verdad y de paz. Lo es tanto sobre los grandes problemas del ser como sobre los grandes problemas del obrar, en la espera individual y en las relaciones sociales, en el mbito de un pueblo y en el de la humanidadentera. 14. Qu explicacin nos da el autor en eltextoledo? A) Unavisincrticadelasituacin econmicaactual. B) Un lamento sobre la sociedad contempornea. D) E) Patente Furtivo Para ejercer el ms viejo de los oficios sociales, el de mago, adivino o hechicero de la comunidad, era necesario tener carisma. El brujo primitivo fue, por esencia, un hombre carismtico, en oposicin al hombre corriente. Para alcanzar esta condicin, se vesta y adornaba de una manera especial, invocaba al poder de los dioses, entraba en trance y realizaba sus ritos impresionantes ante la mirada pasmada delagente. 15. Elija la opcin incompatible con la informacinpresentadaeneltexto. A) Elmagoejerceunoficiosocial. B) Los brujos son enviados por Dios. C) Los hechiceros entraban en trance. D) El mago realiza actos alucinantes. E) Loshechicerosposeencarisma. Texto4 Para los griegos, la ciudad (polis) era vida en comn; su constitucin, como dijo Aristteles,eraunmododevidamsque una estructura jurdica; y, en consecuencia, el pensamiento fundamental de toda la teora poltica 248

III. Las bacterias y los virus, sobre todo, producen diversas enfer medadesensushospederos. IV. Estos organismos, antes bien, lesocasionanseriosperjuicios. V. Los parsitos son aquellos organismos que viven a costa desushospederos.

griegaeralaarmonadeestavidacomn. La teora de la polis era, a la vez sociologa, tica y economa, as como poltica en el sentido moderno ms estricto. El ideal de una vida comn armnica en la que el mayor placer de todo ciudadano deba ser la participacin en la vida pblica constituye el pensamiento central de la teora poltica griega.

16. Segn la lectura, podemos concluir que los griegos aspiraban a una libertadsinrestricciones. B) la polis, para los griegos, constitualasociedadmisma. C) Grecia haba delimitado bien entrelopolticoyloreligioso. D) la polis, segn Aristteles, era unaestructurajurdicareal. E) lo pblico y lo privado eran incompatiblesparalosgriegos. A)

A) IIVIVIIII B) C) VIIIVIIII IVIIIVIII

D) VIIIVIIII E) IIIVIIIIV

12. MARTE I. A su aridez, hay que aadir su reducidagravedad. II. Pero este planeta es ms pequeoyalejadodelSol. III. Adems de poseer un clima frgido, Marte es un mundo rido. IV. Marte es otro vecino de la Tierra. V. Por esa razn, Marte posee un climafro. A) IVIIIVIII B) IVIIIIIIV 247

RAZONAMIENTOABSTRACTO 17. Seale la figura correcta entre las numeradas que debe ocupar la incgnita:

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

?
*

20. Que alternativa completa maneralgicaelespaciovaco.

de

RAZONAMIENTOLGICO 22. Si se afirma todos los dinosaurios estn extintos, entonces equivalentemente: A) Algunos dinosaurios no estn extintos. B) Nohaydinosauriosextintos. C) Todos los que estn extintos sondinosaurios. D) Ningn dinosaurio no est extinto. E) Ningndinosaurioestextinto. 23. Seanlasproposiciones: *Voyalauniversidad *Trabajohastaelmedioda Si la primera proposicin es verdadera y la segunda falsa, sealar el valor de la verdad de las siguientesproposiciones: I. No voy a la universidad y trabajohastaelmedioda. II. Voy a la universidad o no trabajohastaelmedioda. III. Trabajohastaelmediodasivoy alauniversidad. A) FVV B) VFV C) FFF SERIES 24. En la siguiente sucesin, indique el valordex+y: 1;4;10;20;35;56;x;y D) E) VVF FVF

A) 156 B) C) 162 181

D) E)

196 204

+ 1 2 3 4

25. Considerandolasucesin: 1,5 ; 1 ; 1,5 ; 2 ; 3,0 ; 6 ; 4,5 ; 24;x;y Calculeelvalorde(x+y) A) 127,5 B) C) 112,5 102,5 D) E) 87,5 82,5

A) 2 B) C) 3 4

E)

18. Cul es la figura que completa la serie?

A)

19. Si plegamos un trozo cuadrado de papeltalcomoseindicaenlafig.1y que, luego, lo doblamos otra vez como se indica en la fig. 2. Si perforamos el papel doblado tal como se muestra en la fig. 3 Qu figura resultar al desdoblar el papel?

A)

* B) Fig.1 B)

D)

5
A)

Z
C) D) E)

B)

21. Seale la figura correcta entre las numeradas que debe ocupar la incgnita.

SUFICIENCIADEDATOS 26. Sebastin est rindiendo su prueba de matemtica y desea calcular las medidas de los ngulos suplementarios. Informacinbrindada: I. Lasumadelosngulos. II. Ladiferenciadelosngulos. Luego, para que Sebastin resuelva elproblema: A) LainformacinIessuficiente. B) LainformacinIIessuficiente. C) Es necesario utilizar ambas informaciones. D) Cada una de las informaciones porseparadoessuficiente. E) La informacin brindada es insuficiente. 27. Sean A, B y C tres conjuntos tales que C B = {a, b}. Halle el nmero deelementosdelconjuntoC. 250

C)

D)

E)

A) 1 B) C) 3 5

D) E)

6 2

Fig.2

Fig.3

C)

D)

E)

249

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

Informacin: I. II. AC= B C = {e, f }

Halleelvalorde: E = 2 A) 1 B) 2 C) 3 +
1

A) 180 B) 198 C) 216 D) E) 4 5 a c x - = -- = - =k 33. Si -b d y

D) E)

234 252

35. La siguiente tabla muestra la produccin semanal de mquinas mezcladoras de concreto, de cuatro empresas. Empresa Semana1 Semana2 28 20 33 12 38 29 46 17

Pararesolverelproblema: A) Solo la informacin I es suficiente. B) Solo la informacin II es suficiente. C) Es necesario utilizar ambas informaciones. D) Cada una de las informaciones porseparadoessuficiente. E) La informacin brindada es insuficiente.

a +c +x a c - =18 ---------------------------- + ---------------2 2 2 2 2 b +d +y b d c Calculeelvalordelaexpresin: ----------c+d A) B) C) 1 -4 1 -2 3 -4 D) E) 4 -5 5 -6

I II III IV

RAZONAMIENTONUMRICO 30. 460 personas tienen que pagar una deuda total de S/. 55 200, pero algunas de ellas se niegan a hacerlo, porloqueelrestodebepagarS/.80 ms cada uno. Determine la cantidad de personas que se niegan apagar.

Porcentualmente que empresa tuvo un mayor incremento de produccinenelperodomostrado? A) I B) II C) III II. CONOCIMIENTOS D) E) IV IyIII

OPERADORES 28. Definidalaoperacin . enlatabla.


.

1 1 2 3

2 2 1 6

3 3 6 1

A) 175 B) 178 C) 180

D) E)

182 184 TABLASYGRFICOS 34. Una encuesta realizada a 80 personas respecto a marca de arroz que consume, se muestra en la siguientetabla: Marca A B C D 10 Cantidad 24 32 %

1 2 3

HallarW,donde . 2 ] . [ 2 . 2 ] ) . [ 2 . 2] ( [ 1 W= -------------------------------------------------------------. 3] [ 3 A) 1 B) 2 C) 3 29. Si a+1 =a+3 y 2x 7 ; x > 3 = 2x + 1 ; x 3 251 D) E) 4 6

31. En una proporcin geomtrica se sabe que la suma de sus dos primeros trminos es 10 y la suma de sus trminos extremos es 13. Calcule la suma de los elementos de dichaproporcin. A) 20 B) 23 C) 25 D) E) 28 30

MATEMTICAS 36. Se dispone de 80080 soles para dar apoyo econmico a personas desocupadas. Cul es el mayor nmero de personas, que pueden recibir el apoyo, si cada uno debe recibir la misma cantidad de dinero y no debe ser menor que 120 soles ni mayor que 150 soles?. No debe sobrar dinero. Dar como respuesta lasumadelascifrasdelnmero. A) 12 B) 13 C) 14 D) E) 15 16

x2

32. Pucca y Garu deben leer un libro en un mismo nmero de das. Pucca decide leer 18 pginas por da; mientras que Garu, el primer da lee slo 3 pginas y en los siguientes das leer 3 pginas ms que el da anterior. Cuntas pginas tiene el libro?

Calcule el porcentaje de personas encuestadas que consumen los productosA,CoD. A) 48% B) 50% C) 60% D) E) 70% 80%

252

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

37. Las velocidades de los autos A y B estnenlarelacinde3a4.Sielauto A recorre una distancia en 2 horas. En cunto tiempo, en horas, recorre elautoBlamismadistancia?. A) 1,2 B) 1,5 C) 1,8 D) E) 2 8/3

Cules de las afirmaciones son las correctas? A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) SoloIyIII SoloIyII

38. Hallar el mayor nmero de tres cifras, que al dividirse por 6, por 7 o por 8 siempre se obtiene como residuo 3. Dar como respuesta la sumadesuscifras. A) 15 B) 17 C) 18 D) E) 19 20

40. En un universo U se tiene el conjunto A={ ,{1, },1,{1}} Decir la veracidad (V) o la falsedad (F)delassiguientesafirmaciones: I) { , {1}} P(A) y { , {1}}
P(A)

MCD (P(x), Q(x)) es el mximo comndivisordeP(x)yQ(x). II) Por el algoritmo de la divisin de polinomios: Para dos polinomios P, Q, Q 0, existen polinomiosd(x)yr(x)talque P(x)=Q(x)d(x)+r(x) Entonces MCD(P(x),Q(x)) = MCD (Q(x), r(x)). III) MCD (P(x), Q(x)) es un factor de MCD(P(x)+Q(x),P(x)Q(x)). Dar la veracidad (V) o la falsedad (F) deestasafirmaciones. A) VVV B) VVF C) VFV D) VFF E) FFV

A) 8 B) 10 C) 10,8

D) E)

12 12,4

45. El nmero de diagonales de un polgonoconvexosehallapor: ND = 0,5 n(n 3), donde n es el nmero de ngulos interiores del polgono. Si en un polgono se cumple
n

i = 1620; i es la medida de
i=1

un ngulo interior; entonces el nmerodediagonaleses A) 11 B) 22 C) 33 D) E) 44 55

II)

dondeP(A)eslapotenciadeA P(A)A eselconjuntovaco.

39. Seanlosnmerosracionales m1 m2 ------ y ------ talque n1 n2 m1 m2 ------ ------ n1 n2 Al respecto se tiene las siguientes afirmaciones: I) II) m1n2=m2n1 m1 m2 ------ = ------ n1 n2

III) AP(A)= ,

A) VVV B) VVF C) VFV

D) E)

VFF F F F

43. Silasgrficasdelasfunciones: f(x)=5x+2+xyg(x)=5x+x se intersectan en el punto (r, s), entonceselvalorder+ses: A) 0 B) 1 C) 2 D) E) 3 4

46. Se tiene un tringulo ABC recto en B, se ubica el punto medio M del lado AB, del cual se traza MN perpendicular a AC. Calcular BC sabiendoque:NC2NA2=16. A) 1 B) 2 C) 3 D) E) 4 6

41. Si g (x) = 3 x + 1, h (x) = 9 x2+ 6 x + 5 yfog=h. Entoncesf(x)esiguala A) x2+4 B) x2+5 C) x2+3 D) E) x 2 4 x 2 5

44. En la figura se muestra el cuadrado ABCD cuyo lado mide 4 cm. Si M es el punto medio de AB. Halle el rea (encm2)delareginsombreada.
A M B

III) Existe al menos un elemento en m1 m2 ------ ------ n1 n2

42. Para los polinomios sobre el conjunto de los nmeros reales se tienelassiguientesafirmaciones I) Si MCD(P(x),Q(x))=D(x), enton ces MCD(P2(x),Q3(x)) =D2(x)
D C

47. EnunacircunferenciadecentroOy radio 5 u se trazan las cuerdas AB y CD perpendiculares en el punto E. Sabiendo que AE . EB = 16 u2. Calcule la longitud (en u) del segmento que une los puntos mediosdelascuerdas AByCD. A) 1,0 B) 1,5 C) 2,0 D) E) 2,5 3,0

253

254

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

Seafirma I) El primer ngulo est ubicado enelprimercuadrante. II) El segundo ngulo est ubicado elcuartocuadrante. III) El ngulo cuya medida es -----------2 est ubicado en el segundo cuadrante. Cules de estas afirmaciones son ciertas? A) SoloI B) SoloII C) SoloIyII D) E) I,IIyIII SoloIyIII

53. Indique cul de las siguientes grficas representa una curva voltaje (V) versus intensidad de corriente (i) de un material hmico, es decir de un material que cumpla laleydeOhm.
I. V II. V III. V

ALTO VOLTAJE

HIDRGENO

48. Un ngulo trigonomtrico en su posicin normal tiene como medida ycumplesen>0ytan>0;otro ngulotienepormedidaycumple sen()<0yctg()<0.

FSICA 50. Una masa de 150 g se une a un extremo de un resorte de cons tante k = 8,0 N/m y oscila sin friccin.El otroextremo del resorte estfijo.Lamasasedesplaza20cm del equilibrio y en el instante t = 0 s es soltada. La posicin de la masa en funcin del tiempo est dada por x (t) = A cos (w t + ). Halle y la velocidad mxima en m/s de la masa. A) 0;1,46 - ;1,46 B) -2 - ;1,46 C) -3 D) E) 0;0,73 -- ;0,73 2

A) 0 B) 10 C) 20

D) E)

30 40

placafotogrfica

prisma rejilla

rojo verde azul violeta espectrodelneas

tubodecarga

A) Dalton B) Thomson C) Rutherford

D) E)

Bohr Chadwick

56. Dadaslassiguientesproposiciones:
i i i

A) SoloI B) SoloII C) SoloIII

D) E)

IIyIII IyIII

49. Hallar el rango de la funcin h, definidapor: h(x) = A) B) C) csc x + csc x

51. En un movimiento horizontal unidimensional sin friccin, un mvil de 8 kg de masa se mueve con rapidez de 36 km/hora. Calcule la distancia en metros que debe actuarunafuerzahorizontalde16N de magnitud, si se quiere triplicar la rapidezdelmvil. A) 160 B) 170 C) 180 D) E) 190 200

QUMICA 54. De los fenmenos mencionados a continuacin, indique cules son fenmenosqumicos. I) II) Laebullicindeletanola78C. La combustin de la gasolinaen unmotor. III) Lacoccin de un huevo en agua caliente. A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyII IIyIII

El Nmero de Avogadro es el nmero de tomos de carbono enexactamente12gde13C. II) Un mol de glucosa (180 g de C6H12O6) contiene un nmero demolculasmayorqueunmol dehidrgeno(2gdeH2). III) El mol es la cantidad de sustancia que contiene tantas especiesqumicascomotomos estn presentes en exacta mente12gdeC12. Soncorrectas: A) SoloI B) SoloII C) SoloIII D) E) IyII IIyIII

I)

[ 2 ; + {0} [ 2 ; + [ 0 ; + [0;1] [ 2 ; +

D) {1} [ 2 ; + E)

52. Un cuerpo que se desplaza hori zontalmente es descrito por la posi cin x = 6 t + 2,5 t2, donde t est en segundos y x est en metros. Calcule el producto de su velocidad inicialporsuaceleracinenm2/s3.

57. Indique cul de los siguientes compuestosesunaldehdo. O A) CH3COH

55. El significado del siguiente experimento fue crucial para entender la naturaleza del tomo y fueconvenientementeexplicadopor:

255

256

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101

O B) CH3CCH3 O C) CH3CH2CH O D) HCOH O E) HCOCH3

D) lasierra,lacosta E) laselva,lacosta HISTORIADELPERYDELMUNDO 60. Determine el sitio representativo ms antiguo del poblamiento en Sudamrica. A) PalliAike C) Viscachani E) ElInga B) D) ElJobo Pacaicasa

FILOSOFA 64. Cul es el pensador de la antigedad que fue sometido a juicio por sus conciudadanos y condenadoabeberlacicuta? A) Scrates B) Platn C) Aristteles D) E) Epicuro Sneca

CULTURAGENERAL GEOGRAFA 58. El ro Amazonas toma esta denominacin a partir de la confluenciadelosros A) B) C) D) E) UcayaliyHuallaga. UrubambayApurmac. TamboyUrubamba. PachiteayMantaro. MaraonyUcayali.

61. El Cdigo de Hammurabi es un tratadode A) B) C) D) E) Astronoma. tica. Legislacin. Medicina. Arquitectura.

65. Si se afirma que las normas morales pueden establecerse mediante la discusin entre personas que se respetan como tales, entonces estaramos frente a una concepcin tica A) B) C) D) E) deldeber. delafelicidad. deldilogo. delplacer. delavoluntad.

COMUNICACINYLENGUAJE 62. Elijalaopcinquepresentacorrecta tildacin. A) B) C) D) E) lmedilamisivaayer. Nadiesabecundovolver. Aqullacmaraesparat. Talanosvienlareunin. CarlaInsteayudar.

59. Indique la alternativa correcta en la siguienteproposicin. La mayor parte de la superficie del territorio nacional es selva; luego se encuentra la sierra y, finalmente, est la costa; sin embargo, la mayor parte de la poblacin peruana habita en ______, mientras que ______ es la zona con menor densidadpoblacionalenelPer. A) lacosta,lasierra B) lacosta,laselva C) lasierra,laselva 257

63. Elija la alternativa que presenta pluralizacinincorrecta. A) caris B) bonsis C) samuris D) E) ajes clubes

258

CUADROSESTADSTICOS20101

CLAVESDERESPUESTA ENLAMODALIDAD CONCURSONACIONALESCOLARADMISIN20101

3.5ESTADSTICADEPOSTULANTESEINGRESANTESENELCONCURSO DEADMISIN20101 1. Nmerodepostulanteseingresantes pormodalidaddeingreso


Modalidad Postulantes 142 1179 7 421 335 1 3 5184 7 17 2 1 13 7312 Ingresantes 44 315 1 95 64 0 0 369 1 4 0 1 13 907 TRASLADOSEXTERNOS INGRESODIRECTOCEPREUNI DIPLOMADOSCONBACHILLERATO CONCURSONACIONALESCOLAR DOSPRIMEROSALUMNOS CONVENIOANDRSBELLO(iniciarestudios) PERSONASCONDISCAPACIDAD(iniciarestudios) ORDINARIO VICTIMASDELTERRORISMO TITULADOSOGRADUADOS DEPORTISTASCALIFICADOS CONVENIODIPLOMTICO SEGUNDAPROFESIN TOTAL

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Clave D A A B E C B C A C D D D C B B A B D A D D E E B B B B D E C B C

N 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65

Clave C B B B A E B A A D D D D E D B A E D A E D C C E B D C B A A C

2.

PostulanteseIngresantessegnedad
Edad 16 17 18 19 20 21 mayorde21 TOTAL Postulantes 178 1255 2105 1656 904 466 751 7312 Porcentaje(%) 2,43 17,16 28,79 22,61 12,36 6,37 10,27 100,00 Ingresantes 23 144 233 206 127 73 101 907 Porcentaje(%) 2,54 15,88 25,69 22,71 14,00 8,05 11,14 100,00

3.

PostulanteseIngresantessegnaoqueegresdelaInstitucinEducativa
Ao 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 antesde2001 TOTAL* Postulantes 1 1528 2474 1566 761 379 225 128 74 43 133 7312 Porcentaje(%) 0,01 20,90 33,83 21,42 10,41 5,18 3,08 1,75 1,01 0,59 1,82 100,00 Ingresantes 0 185 234 214 115 65 40 16 6 6 26 907 Porcentaje(%) 0,00 20,40 25,80 23,59 12,68 7,1 4,41 1,76 0,66 0,66 2,87 100,00

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260

CUADROSESTADSTICOS20101

CUADROSESTADSTICOS20101

3.5ESTADSTICADEPOSTULANTESEINGRESANTESENELCONCURSO DEADMISIN20101 1. Nmerodepostulanteseingresantes pormodalidaddeingreso


Modalidad TRASLADOSEXTERNOS INGRESODIRECTOCEPREUNI DIPLOMADOSCONBACHILLERATO CONCURSONACIONALESCOLAR DOSPRIMEROSALUMNOS CONVENIOANDRSBELLO(iniciarestudios) PERSONASCONDISCAPACIDAD(iniciarestudios) ORDINARIO VICTIMASDELTERRORISMO TITULADOSOGRADUADOS DEPORTISTASCALIFICADOS CONVENIODIPLOMTICO SEGUNDAPROFESIN TOTAL Postulantes 142 1179 7 421 335 1 3 5184 7 17 2 1 13 7312 Ingresantes 44 315 1 95 64 0 0 369 1 4 0 1 13 907

4.

PostulanteseIngresantessegngnero
Sexo Masculino Femenino TOTAL Postulantes 5939 1373 7312 Porcentaje(%) 81 19 100,0 Ingresantes 809 98 907 Porcentaje(%) 89 11 100,0

5.

PostulanteseIngresantesporEspecialidad.PrimeraOpcin.
Cdigo A1 C1 E1 E3 G1 G2 G3 I1 ARQUITECTURA ING.CIVIL ING.ECONMICA ING.ESTADSTICA ING.GEOLGICA ING.METALRGICA ING.DEMINAS ING.INDUSTRIAL ING.DESISTEMAS ING.ELCTRICA ING.ELECTRNICA ING.DETELECOMUNICACIONES ING.MECNICA ING.MECNICAELCTRICA ING.NAVAL ING.MECATRNICA FSICA MATEMTICA QUMICA ING.FSICA CIENCIADELACOMPUTACIN ING.PETROQUMICA ING.DEPETRLEOYGASNATURAL ING.QUMICA ING.TEXTIL ING.SANITARIA ING.DEHIGIENEYSEGURIDADINDUSTRIAL TOTAL Especialidad Postulantes 557 1689 171 17 86 29 304 924 753 90 402 148 384 205 36 595 29 33 18 33 42 92 92 330 35 130 88 4636 (%) 7,62 23,10 2,34 0,23 1,18 0,40 4,16 12,64 10,30 1,23 5,50 2,02 5,25 2,80 0,49 8,14 0,40 0,45 0,25 0,45 0,57 1,26 1,26 4,51 0,48 1,78 1,20 100,00 Ingresantes 51 125 54 34 19 24 24 57 53 31 33 29 45 42 18 39 12 18 23 17 13 12 12 41 24 24 33 705 (%) 5,62 13,78 5,95 3,75 2,09 2,65 2,65 6,28 5,84 3,42 3,64 3,20 4,96 4,63 1,98 4,30 1,32 1,98 2,54 1,87 1,43 1,32 1,32 4,52 2,65 2,65 3,64 100,00

2.

PostulanteseIngresantessegnedad
Edad 16 17 18 19 20 21 mayorde21 TOTAL Postulantes 178 1255 2105 1656 904 466 751 7312 Porcentaje(%) 243 17,16 28,79 22,61 12,36 6,37 10,27 100,00 Ingresantes 23 144 233 206 127 73 101 907 Porcentaje(%) 2,54 15,88 25,69 22,71 14,00 8,05 11,14 100,00

I2 L1 L2 L3 M3 M4 M5 M6 N1 Porcentaje(%) 0,00 20,40 25,80 23,59 12,68 7,1 4,41 1,76 0,66 0,66 2,87 100,00 N2 N3 N5 N6 P2 P3 Q1 Q2 S1 S2

3.

PostulanteseIngresantessegnaoqueegresdelaInstitucinEducativa
Ao 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 antesde2001 TOTAL* Postulantes 1 1528 2474 1566 761 379 225 128 74 43 133 7312 Porcentaje(%) 0,01 20,90 33,83 21,42 10,41 5,18 3,08 1,75 1,01 0,59 1,82 100,00 Ingresantes 0 185 234 214 115 65 40 16 6 6 26 907

260

261

8.
Pais

PER

CHINA

BRASIL

JAPN

ARGENTINA

VENEZUELA TOTAL ICA LIMA PUNO JUNIN PIURA PASCO CUSCO CALLAO LORETO TACNA ANCASH AREQUIPA HUNUCO AYACUCHO APURIMAC CAJAMARCA LALIBERTAD MOQUEGUA SANMARTN LAMBAYEQUE HUANCAVELICA MADREDEDIOS UCAYALI TUMBES AMAZONAS Departamento

CUADROSESTADSTICOS20101

Ingresantessegnlugardenacimiento *NoincluyemodalidadesdeTrasladosExternosyTituladosoGraduados

262
1 6 1 3 4 86 23 62 67 14 16 18 50 63 63 128 213 183 304 105 4572 140 128 120 124 646 25 61 79 7 1,75 1,18 0,31 0,01 0,19 0,08 0,01 1,91 0,85 0,25 2,50 62,53 0,10 0,04 0,05 0,22 0,86 0,86 0,34 8,83 0,83 0 6 0 1 1 0 12 575 11 16 0 7 1 0 1 0 8 0,00 0,11 0,00 0,11 0,00 1,32 0,00 0,77 0,11 0,00 1,21 0,11 0,00 0,88
ESPECIALIDAD CONCURSO NACIONAL ESCOLAR 0 CIENCIADELACOMPUTACIN FSICA CIENCIAS ING.FSICA MATEMTICA QUMICA INGENIERA AMBIENTAL INGENIERACIVIL ING.DEHIGIENEYSEGURIDAD INDUSTRIAL ING.SANITARIA ING.CIVIL ING.DEPETRLEOYGASNATURAL ING.PETROQUMICA INGENIERA ECONMICAYCC.SS ING.ECONMICA ING.ESTADSTICA ING.DETELECOMUNICACIONES INGENIERA ELCTRICAY ELECTRNICA ING.ELCTRICA ING.ELECTRNICA ING.DEMINAS INGENIERA GEOLGICA,MINERA YMETALRGICA ING.GEOLGICA ING.METALRGICA ING.DESISTEMAS ING.INDUSTRIAL ING.MECNICA INGENIERA MECNICA ING.MECNICAELCTRICA ING.MECATRNICA ING.NAVAL INGENIERA QUMICAYTEXTIL ING.QUMICA ING.TEXTIL TOTAL 1 1 2 2 3 4 3 10 2 2 7 4 4 4 4 3 3 3 5 5 5 5 4 2 5 2 95 DIPLOMA DOS CON BACHILLE RATO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 ARQUITECTURA

Postulantes

FACULTAD

ARQUITECTURA

INGENIERADE PETRLEO, GASNATURALY PETROQUMICA

INGENIERA INDUSTRIAL YDESISTEMAS

7312 1,70 100,00 0 103 907 63,40 0,00 100,00


DOS PRIMEROS ALUMNOS 4 1 1 1 1 2 3 2 10 1 1 4 2 3 2 3 2 2 2 5 5 4 3 2 1 3 2 72 3 2 4 4 3 8 6 30 3 3 13 8 7 7 7 5 4 5 13 14 11 10 8 5 11 5 199 INGRESO DIRECTO CEPREUNI ORDINARIO

2,91 1,08 8

4,16

1,75 8

0,68

0,92

1,64

1,44

Ingresantes

16 1,76

24

33

24

16

13

2,65

INGRESANTES20101PORMODALIDADYFACULTAD

11,36

0,66 1,76
40 8 7 10 10 15 17 13 60 6 6 28 20 15 16 15 13 9 13 27 27 20 20 17 9 21 15 477

1,76

3,64

SEGUNDA PROFESIN

2,65
4 2 1 2 1 2 1 13

0,55

0,88
1 1 1 1 4

0,99

1,43

TITULADOS O TRASLADO GRADUA EXTERNO DOS ENLA UNI 7 1 1

0,88
1 9 2 2 1 3 3 4 2 6 1 1 44

VCTIMAS DEL TERRO RISMO

0,99
1 1

CONVENIO DIPLOM TICO

TOTAL PARCIAL 51 13 12 17 18 23 33 24 125 12 12 54 34 29 31 33 24 1 19 24 53 57 45 42 39 18 41 24 1 907

TOTAL

51

83

57 125 24

88

93

67

110

144

65 907

CUADROSESTADSTICOS20101

CUADROSESTADSTICOS

POSTULANTESENELCONCURSODEADMISIN20101 PORMODALIDADYCANAL
C A N A L I CONCURSONACIONALESCOLAR CONVENIOANDRSBELLO
(iniciarestudios)

POSTULANTESSEGNRANGODENOTAFINAL TODASLASMODALIDADES

MODALIDAD II 41 1 III 90 28

TOTAL V 11 VI 127 VII(*) 421 1 1

IV 124

Rango 02 24 46

Nmerode postulantes 137 888 11.93 1250 1273 1195 949 349 30 3 7267

Nota Promedio 1.577 3.127 5.002 7.007 8.976 10.986 12.948 14.689 16.611 18.480

Porcentaje % 1,89 12,22 16,42 17,20 17,52 16,44 13,06 4,80 0,41 0,04

CONVENIODIPLOMTICO DEPORTISTASCALIFICADOS DIPLOMADOSCONBACHILLERATO DOSPRIMEROSALUMNOS INGRESODIRECTO ORDINARIO PERSONASCONDISCAPACIDAD


(iniciarestudios)

1 1 28 137 412 1 36 100 486

1 1 118 271 1418 1 73 286 1339 1 1 18 106 407 1 13 17 142 3 62 279 1122

2 7 335 1179 5184 3 13 17 142 7 172 7312

68 810 1012 1214 1416 1618 1820 Total


32AUSENTES 14TITULADOSOGRADUADOS

SEGUNDAPROFESIN TITULADOSOGRADUADOSUNI TRASLADOEXTERNO VCTIMASDELTERRORISMO


(iniciarestudios)

1 606 667

1 1901

3 1826 544

2 1596

TOTAL

NOTAMXIMA(20)

(*)Especialparacontinuarestudiosuniversitarios (%)PostulantessegnRangodeNotas INGRESANTESENELCONCURSODEADMISIN20101 PORMODALIDADYCANAL


C A N A L I CONCURSONACIONALESCOLAR DIPLOMADOSCONBACHILLERATO DOSPRIMEROSALUMNOS INGRESODIRECTO ORDINARIO SEGUNDAPROFESIN TITULADOSOGRADUADOS TRASLADOEXTERNO VCTIMASDELTERRORISMO (iniciarestudios) CONVENIODIPLOMTICO TOTAL 95 103 198 189 44 1 1 217 61 9 40 43 8 37 48 18 70 98 10 71 73 3 16 25 3 II 10 III 12 IV 34 V VI 36 1 16 81 82 13 4 44 VII(*) 95 1 64 315 369 13 4 44 1 1 907

18 16 (%)dePostulantes

16.42

17.20

17.52 16.44

MODALIDAD

TOTAL

14 12 10 8 6 4 1.89 2 0 02

12.22

13.06

4.80

0.41

0.04

24

46

68

810 1012 1214 1416 1618 1820

RangodeNotas

264

265

(%)deIngresantes 10 20 30 40 50 60 0 Rango 1012 1820 1416 1618 1214 TOTAL 1012 5.236 1214 30 3 893 348 52.072 47 Nmerode Ingresantes 465

CUADROSESTADSTICOS20101

NOTAMXIMA(20)

INGRESANTESSEGNRANGODENOTAFINAL TODASLASMODALIDADES(*)

*Noseincluyealos14ingresantesdelamodalidadTituladosoGraduados

%IngresantessegnRangodeNotas

RangodeNotas

266
1416 38.970 1618 3.359 1820 APELLIDOSYNOMBRES 0.336

11.1340 13.3720

Nota Promedio

3.6PRIMEROSPUESTOSPORMODALIDADDELCONCURSODEADMISIN20101 MODALIDAD:ORDINARIO
NDE INSCRIP. MRITOPOR MODALIDAD NOTAFINAL (N) ESPECIALIDAD DEINGRESO ESTUDIOSESCOLARES EDAD

18.4800 0,336

16.6110 3,359

14.6890 38,970

5,263

Porcentaje %

52,072

31521K 20551H 20200E

COLONIABARRENECHEA,HenryRommel ALVARADOVEGA,KevinOmar YLLANESCUCHO,EdwinChristian

1 2 3

18.515 17.695 17.060

Ing.Econmica Fsica Ing.Electrnica MODALIDAD:DOSPRIMEROSALUMNOS

BertoltBrecht BertoltBrecht SantiagoAntunezdeMayolo

22 16 19

30824F 41589F 10505I

SANDOVALVILCAPOMA,Sleyter ORELLANAPALOMINO,SusanaElvira RAMOSYATACO,JordyMaury

1 2 3

18.140 17.410 17.032

Ing.Sistemas Ing.Civil Ing.Qumica MODALIDAD:CONCURSONACIONALESCOLAR 30105A 60796K 60564A BARRETOALVA,DanielAlejandro ESCUDEROCAMARENA,JosFranco VERARUIZ,JonatahnEfran 1 2 3 18.785 17.960 17.754 Ing.Sistemas Ing.Mecatrnica Ing.Mecatrnica MODALIDAD:INGRESODIRECTOCEPREUNI 20421H 60862J 60844A ESPINOZAALVARADO,JoanLenin AGUILARABAD,AlexIvan MADUEOCRDENAS,Alexander 1 2 3 16.253 16.065 16.052 Ing.Electrnica Ing.Mecatrnica Ing.Mecatrnica INGRESANTEFEMENINAMEJORUBICADA
41589F ORELLANAPALOMINO,SusanElvira
2

AlexanderVonHumboldt TrilceLosOlivos BertoltBrecht

16 16 16

DivinoCorazndeJess Pitgoras Ingeniera

16 17 17

ElCarmelo 3033AndrsAvelinoCceres SanJuanBosco

17 17 18

17.410

Ing.Civil

TrilceLosOlivos

16

3.7PRIMEROSPUESTOSPORFACULTADCONCURSODEADMISIN2010I

NDE INSCRIP. APELLIDOSYNOMBRES BARRETOALVA,DanielAlejandro INGENIERIAINDUSTRIALYDESISTEMAS BERTOLTBRECHT ING.DESISTEMAS "DIVINOCORAZONDEJESUS" FACULTAD ESTUDIOSESCOLARES 30105A

ESPECIALIDAD DEINGRESO

MODALIDAD CONCURSONACIONAL ESCOLAR ORDINARIO

31521K 60796K INGENIERIAMECANICA CIENCIAS INGENIERIACIVIL INGENIERIAELECTRICAYELECTRONICA INGENIERIAQUIMICAYTEXTIL ING.ELECTRONICA ING.QUIMICA ING.CIVIL FISICA ING.MECATRONICA 20551H 41589F ORELLANAPALOMINO,SusanElvira ALVARADOVEGA,KevinOmar ESCUDEROCAMARENA,JosFranco PITAGORAS

COLONIABARRENECHEA,HenryRommel

INGENIERIAECONOMICA YCIENCIASSOCIALES ING.ECONOMICA

CONCURSONACIONAL ESCOLAR ORDINARIO

BERTOLTBRECHT TRILCELOSOLIVOS

DOSPRIMEROS ALUMNOS "SANTIAGOANTUNEZDE MAYOLO" BERTOLTBRECHT ORDINARIO DOSPRIMEROS ALUMNOS "SACOOLIVEROSDE SANTABEATRIZ" ORDINARIO

20200E 10505I RAMOSYATACO,JordyMaury

YLLANESCUCHO,EdwinChristian

41310K

CABRERASOSA,LUISESTEBAN

INGENIERIAAMBIENTAL

ING.HIGIENEYSEGURI DADINDUSTRIAL ING.MINAS

60827G

HUATUCOLOZANO,OFIREDUARDO

INGENIERIAGEOLOGICA,MINERA YMETALURGICA INGENIERIADEPETROLEO

BYM

ORDINARIO

10386K

GALARZACASTAEDA,SHEYLANOEMI

ING.PETROLEO YGASNATURAL ARQUITECTURA

INGENIERIA

ORDINARIO

50231G

CORREAHUATUCO,ANGELLUIS

ARQUITECTURAURBANISMOYARTES

2070NUESTRASEORADEL CARMEN

ORDINARIO

CLAVESDERESPUESTA ENLAMODALIDAD EXAMENTRASLADOEXTERNO CONCURSODEADMISIN20101

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Clave C D E C C B A D E D C B C A D E E A E B

N 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Clave D A E E A A D D D C A C E A B E A A B B

226

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