COLEGIO CLARET

1º AÑO “C” E.S.B.

JUEVES DE 8.35 A 9.35HS.
MATEMÁTICA
DOCENTE: MÓNICA LODOVICHI

LA EVALUACIÓN QUE ESTABA PROGRAMADA PARA EL JUEVES 25 DE

JUNIO, SE TRASLADA AL PRIMER DÍA HÁBIL QUE TENGAMOS
MATEMÁTICA.

1) Escribe los primeros 5 múltiplos de:

a.63 b. 18 c. 50
2) Escribe los divisores de:
a. 50 b. 36 c: 96
3) Pinta el camino desde la entrada a la salida, pasando solamente por
los casilleros ocupados por números primos.

entrada
13 1 54 27 15 7
3 40 600 28 43 16
11 41 23 42 33 16
12 45 31 71 17 18
14 44 64 56 37 702
30 33 102 65 4 19
Salida

4) Relaciona con colores cada una de las ternas de números de la

primera columna con el m.c.m. correspondiente de la
segunda columna y con el DCM correspondiente en la tercera columna;

1–2–3 24 1
6 – 8 – 12 200 5
7 – 20 – 40 6 1
3 – 12 – 48 48 2
2 – 7 - 17 140 1
10 – 15 – 20 170 3
25 – 150 - 200 180 25

5) Dos letreros se encienden con intermitencias de 48 segundos y 54

segundos, respectivamente, y lo hacen simultáneamente a las 21hs. 24
minutos. ¿A qué hora vuelven a encenderse juntos?

6) Se quiere alambrar un terreno que tiene forma de cuadrilátero cuyos

lados miden: 320m, 208m, 396m, y 168 metros. Se desea que los postes
estén equidistantes y que en cada vértice haya un poste. ¿Cuál es la mayor
distancia que pueden colocarse y cuántos postes se utilizarán?

7) Mariano compró 1426 ml, de pintura de color rojo y 824 ml, de color
verde. Quiere fraccionar ambas en partes exactamente iguales. ¿Cuántos ml
van a tener cómo máximo esas partes iguales de pintura roja y verde?
¿Cuántas latas de cada color se pueden hacer?
8) Completar el cuadro con los criterios de divisibilidad:

1 2 3 4 5 6 8 9 10
455
200
1267
2520
1264
3213
45081

10) Estudiar la parte teórica de la unidad nº 2.

11) Este práctico se entregará al docente en hojas de carpeta para su

corrección.