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entrada
13 1 54 27 15 7
3 40 600 28 43 16
11 41 23 42 33 16
12 45 31 71 17 18
14 44 64 56 37 702
30 33 102 65 4 19
Salida
5) Relaciona con colores cada una de las ternas de números de la primera columna con el
m.c.m. correspondiente de la
segunda columna y con el DCM correspondiente en la tercera columna;
1–2–3 24 1
6 – 8 – 12 200 5
7 – 20 – 40 6 1
3 – 12 – 48 48 2
2 – 7 - 17 140 1
10 – 15 – 20 170 3
25 – 150 - 200 180 25
7) Se quiere alambrar un terreno que tiene forma de cuadrilátero cuyos lados miden: 320m, 208m,
396m, y 168 metros. Se desea que los postes estén equidistantes y que en cada vértice haya un
poste. ¿Cuál es la mayor distancia que pueden colocarse y cuántos postes se utilizarán?
8) Mariano compró 1426 ml, de pintura de color rojo y 824 ml, de color verde. Quiere fraccionar
ambas en partes exactamente iguales. ¿Cuántos ml van a tener cómo máximo esas partes iguales
de pintura roja y verde? ¿Cuántas latas de cada color se pueden hacer?
1 2 3 4 5 6 8 9 10
455
200
1267
2520
1264
3213
45081
COLEGIO CLARET
1º AÑO “C” E.S.B.
JUEVES DE 8.35 A 9.35HS.
MATEMÁTICA
DOCENTE: MÓNICA LODOVICHI
entrada
13 1 54 27 15 7
3 40 600 28 43 16
11 41 23 42 33 16
12 45 31 71 17 18
14 44 64 56 37 702
30 33 102 65 4 19
Salida
4) Relaciona con colores cada una de las ternas de números de la primera columna con el
m.c.m. correspondiente de la
segunda columna y con el DCM correspondiente en la tercera columna;
1–2–3 24 1
6 – 8 – 12 200 5
7 – 20 – 40 6 1
3 – 12 – 48 48 2
2 – 7 - 17 140 1
10 – 15 – 20 170 3
25 – 150 - 200 180 25
6) Se quiere alambrar un terreno que tiene forma de cuadrilátero cuyos lados miden: 320m, 208m,
396m, y 168 metros. Se desea que los postes estén equidistantes y que en cada vértice haya un
poste. ¿Cuál es la mayor distancia que pueden colocarse y cuántos postes se utilizarán?
7) Mariano compró 1426 ml, de pintura de color rojo y 824 ml, de color verde. Quiere fraccionar
ambas en partes exactamente iguales. ¿Cuántos ml van a tener cómo máximo esas partes iguales
de pintura roja y verde? ¿Cuántas latas de cada color se pueden hacer?
1 2 3 4 5 6 8 9 10
455
200
1267
2520
1264
3213
45081
COLEGIO CLARET
1º AÑO “B” E.S.B.
VIERNES 26 DE 11.05HS. A 11.45 HS.
CIENCIAS NATURALES
DOCENTE: MÓNICA LODOVICHI
1) Realizar las actividades 16 – 17 – 18 - del trabajo práctico de la unidad de Energía y
Movimiento.
2) Las actividades se controlarán en clase como puesta en común.
3) Estudiar para exponer el primer día de clase hábil, el capítulo 3 “Energía” del libro que
utilizamos para el área.
COLEGIO CLARET
1º AÑO “C” E.S.B.
CIENCIAS NATURALES
DOCENTE: MIRIAM COLLADO