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Unidad I La institucin y el proyecto educativo

PEI
Se la asocia a: Enunciado declarativo de normas y reglamentos emanados del Ministerio de Educacin Declaraciones de los valores y principios, que la propia comunidad educativa estima convenientes Sujeto a crticas

Definicin
Proceso de reflexin y enunciacin que realiza una Comunidad, orientado a explicar la intencionalidad pedaggica, la concepcin de la relacin entre el individuo y la sociedad, la concepcin de educacin, y el modelo de comunicacin en el que se sustenta la misma

Proyecto Educativo instrumento de planificacin y gestin que requiere de un compromiso de todos los miembros de una comunidad educativa Permite en forma sistematizada hacer viable la misin de un Liceo..

El Proyecto Educativo Institucional debe responder a situaciones y necesidades de los educandos, de la comunidad local, de la regin y del pas, ser concreto, factible y evaluable (Art.73. Ley115/94).

El PEI fue contemplado en la Ley General de Educacin de 1994, en su artculo 73.


Principios y fines del establecimiento Recursos docentes y didcticos disponibles y necesarios, Estrategia pedaggica, Reglamento para docentes y estudiantes y el sistema de gestin, todo ello encaminado a cumplir con las disposiciones de la presente ley y sus reglamentos (Art.73. Ley115/94).

Obligatoriedad del PEI: Por Ley, toda institucin educativa debe registrar su PEI a la secretara de educacin de su municipio o departamento con el nimo de hacerle un seguimiento. Sin la aprobacin de la secretara no se podr prestar el servicio pblico de educacin.

Quines participan en la construccin del PEI?


consejo directivo consejo acadmico (un docente de cada rea) consejo de estudiantes (representantes de cada grupo de grado) consejo de padres de familia.

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)


Es un conjunto de definiciones por el cual se define el sentido de la gestin de la Institucin Educativa

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Ayuda a la comunidad docente a innovar los proceso pedaggicos institucionales y administrativos

Es un conjunto de definiciones por el cual se define el sentido de la gestin de la Institucin Educativa

Estrecha relacin entre el PEI y el Currculo. Porque el primero es propositivoorientador y el segundo prctico y operativo

Curriculo= Segn Marsh (1997) es un conjunto de planes y experiencias que los alumnos siguen bajo la gua de una escuela.

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