AREA: EDUCACION ARTISTICA GUIA DE TRABAJO CUARTO PERIODO GRADO: ONCE DOCENTE: YENLY RIOS

ESTUDIANTE: ____________________________________FECHA:_______________ TEMA: LA IMAGEN Y LA ICONICIDAD OBJETIVO: Utilizar la publicidad como medio de comunicacin

LOGROS Y CRITERIOS DE EVALUACION CRITERIOS LOGR OS SUPERIOR Asimila de manera clara y precisa los conceptos de imagen y fondo y la aplicacin en las diferentes tcnicas artsticas. Adquiere y aplica las tcnicas dadas y da a conocer sus experiencias artsticas. Utiliza de manera creativa y correcta las tcnicas dadas en sus trabajos artsticas. Manifiesta agrado, puntualidad y responsabilidad en la realizacin de las diferentes actividades propuestas Manifiesta el deseo de cultivar sus capacidades estticas por medio de la expresin artstica. CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

ALTO

Demuestra destreza para la tcnica artstica utilizada y propone nuevas para le realizacin de los procesos artsticos.

BASICO

Copia y usa tcnicas Presenta habilidad Demuestra poco sin tener en cuenta las para valorar el arte inters en el rea. caractersticas vistas. pero no lo plasman en sus trabajos Demuestra incompetencia para cumplir y aplicar las tcnicas dadas. Es indiferente en la elaboracin de sus trabajos y no demuestra inters en el rea. Desobedece las rdenes dadas en clase y no demuestra inters en el rea.

BAJO

INTRODUCCION Lee el siguiente prrafo SURREALISMO El Surrealismo puede dar sentido por s solo al movimiento vanguardista. La capacidad imaginativa y la sugerencia de sus construcciones mentales significaron, sin duda, una verdadera revolucin en el arte posterior a la Primera Guerra. Aunque se haya dicho muchas veces que el Surrealismo viene directamente del Dadaismo es importante destacar los orgenes autnomos y propios del primero. Lo cual no quita que tengan entre s lneas de contacto y reflexiones comunes. Pero si el dad es un arte que propugna destruir, provocar el caos y aniquilar, el Surrealismo construye de veras una concepcin del arte y de la vida. Freud ejerce una influencia decisiva en el movimiento. Sus teoras acerca del mundo autnomo de los sueos, de la capacidad automtica de la psiquis, del profundo y oscuro mundo interior de la mente -el subconsciente o inconsciente- aparecen como reveladoras de una nueva naturaleza del arte humano. Breton comienza a estudiar al psicoanalista viens ya en 1916 -tres aos antes de que se conocieran l y Tristan Tzara- y desarrollar un amplio caudal de conocimientos sobre dichas teoras. Consecuencia de aquel conocimiento y del encuentro de varios artistas ser el nacimiento de la revista Littrature fundada por Andr Breton, Louis Aragon y Philippe Soupault, nacida como consecuencia de la crisis del Dad. Igualmente, en 1919 Breton y Soupault publican la que puede ser la primera obra surrealista: Champs magnetiques. Pero ser 1924 el ao decisivo: en ese ao nacen las revistas Surralisme y Rvolution surraliste y Breton redacta el Primer Manifiesto del Surrealismo. Ya para entonces se les han aadido nombres como Artaud, luard, Pret y otros. El concepto surrealismo ya haba sido citado por Apollinaire. Sin embargo, Breton aporta un nuevo contenido y una nueva significacin. A partir de 1925 el movimiento se expande y politiza. Se publican cartas-denuncias dirigidas al papa, al dalai lama, contra la guerra, a favor de libertad para los delincuentes y para los locos. Su inclinacin izquierdista no es bice para sufrir la desconfianza del comunismo estalinista. La voluntad de los artistas surrealistas de militar en el comunismo se encuentra con la frrea burocracia del dogmatismo del partido francs (PCF). Ello no impide que el "Papa Breton" redacte su Segundo Manifiesto del Surrealismo en diciembre de 1929, donde criitcar a aquellos surrealistas "puros", que no han apoyado la revolucin marxista. Como consecuencia de aquella batalla dialctica de varios aos, con crisis en el grupo y cambios de posicionamientos, Breton, luard y Crvel sern expulsados en 1933 del PCF. Quedan as dos tendencias surrealistas: una, identificada con el partido comunista francs, y otra, encabezada por Breton que se agrupa en torno a una tendencia de tipo trotskista. Con la segunda Guerra Mundial el movimiento llega a Amrica. Breton, exiliado en los Estados Unidos, funda all la revista V.V.V., conoce a Trotski en Mxico y propicia y apoya el efecto surrealista por todos esos pases. A su regreso a Europa en 1945 insiste en difundir el movimiento surrealista. Pero ya Francia, y Europa, han entrado en la onda del existencialismo y del arte comprometido desde otros presupuestos. Son Sartre y Camus los nuevos creadores de opinin literaria. Sin embargo, Breton, respetado y elogiado, lleva su actitud de denuncia social hasta rebelarse contra la guerra de Argelia (1958). ACTIVIDAD No 1

Realiza 5 preguntas con sus respectivas respuestas sobre el texto anterior Investiga la biografa de Salvador Dal ORIENTACION DIDACTICA Y REFERENTES TEORICOS TEMA: LA ETIQUETA En la actualidad, la "etiqueta" es una parte fundamental del producto, porque sirve para identificarlo, describirlo, diferenciarlo, dar un servicio al cliente y por supuesto, tambin para cumplir con las leyes, normativas o regulaciones establecidas para cada industria o sector. A continuacin, veremos algunas caractersticas generales de la etiqueta: Debe ser adaptable al envase en tamao, color, forma, etctera. El material debe ser resistente para que perdure desde la salida del producto del almacn hasta llegar a las manos del consumidor final . Debe estar perfectamente adherida al producto o al empaque para evitar que se desprenda y genere confusin al pegarse accidentalmente en otro artculo. Debe contener la informacin en el formato exigido por las leyes, normativas o regulaciones del sector, si stas hubiesen; caso contrario, deben incluir informacin que el cliente necesita para tomar decisiones adecuadas. Su diseo debe diferenciarlo de otros productos al mismo tiempo que capta la atencin del pblico. De ninguna manera, debe contener informacin ambigua, incompleta, engaosa o falsa que induzca al consumidor al error. Debe incluir datos de contacto, como: telfonos, fax, direccin, sitio web, nmero de lnea gratuita de atencin al cliente, etctera; de tal manera, que el cliente sepa cmo comunicarse con el fabricante o distribuidor para expresar sus quejas, dudas o sugerencias. Dependiendo el caso, puede incluir un "plus" para el cliente, por ejemplo, consejos, tips, recetas, entre otros.. ACTIVIDAD No 2 Realiza la etiqueta de tu producto anteriormente trabajado teniendo en cuenta las especificaciones dadas. ORIENTACION DIDACTICA Y REFERENTES TEORICOS

TEMA: LAS TARJETAS DE PRESENTACION

FECHA:___________________ Las tarjetas de presentacin son una representacin visual con la informacin de contacto de una persona o empresa. Las tarjetas de presentacin se intercambian o dan entre personas para generar oportunidades de negocios, sirven para reforzar el contacto entre empresas y personas con la idea de dejarles una posibilidad de comunicacin para adquirir o preguntar por los bienes o servicios que dicha persona ofrece, sirven tambin como una estrategia de marketing y son una excelente herramienta de negocios. Una caracterstica comn de las tarjetas de presentacin es el tamao, generalmente estandarizado a 9.005.00 cm. Aunque hay sus excepciones, generalmente estn impresas en papel.

Las buenas tarjetas de presentacin, pueden llevar uno o mas aspectos de diseo visual para transmitir un mensaje, dejar una impresin o simplemente agradar a la vista, hay teoras que sugieren que una simple combinacin de color o diseo puede influir en la decisin de las personas. Las tarjetas de presentacin generalmente deben llevar los datos relevantes de contacto: Nombre de la persona, Nombre de la empresa que representan, Logotipo de dicha empresa, Informacin de contacto como la direccin, los telfonos, el e-mail y sitio de internet, si es que lo hay. Cules son las caractersticas de las tarjetas de presentacin? Pueden ser impresas en 1, 2 3 colores o en seleccin de color, es decir, en 4 colores. El diseo pude ser vertical u horizontal Puede ser impresa en uno o ambos lados. Esto ultimo no muy comn, ya que la gente solo suele ver el frente de las tarjetas de presentacin. Pueden ser impresas en diferentes sustratos o diferentes tipos de papel como brillante, mate, liso o grabado y utilizando alguno de las siguientes metodos. ACTIVIDAD No 3 Realiza la tarjeta de presentacin que representa tu empresa o producto.

ORIENTACION DIDACTICA Y REFERENTES TEORICOS TEMAS: PIEZAS GRAFICAS: EL VOLANTE FECHA: ________________________

Un volante propagandstico es un papel impreso, generalmente del tamao de media cuartilla, que se distribuye directamente de mano en mano a las personas en las calles y en el cual se anuncia, pide, cuestiona o hace constar algo. Su mensaje es breve y conciso, por lo cual se diferencia del trptico y del folleto, aunque se acepta que el volante es un cierto tipo de folleto breve. Se conoce en ingls como flyer. Los volantes son tpicamente usados por individuos o por empresas para promover informacin, ideas, productos o servicios. Son una forma de publicidad masiva en pequea escala o bien de comunicacin comunitaria. Los volantes son distribuidos de mano en mano en las calles (acto conocido como volantear), pegados en pizarrones que son colocados para tal efecto en calles o establecimientos como bibliotecas, cafs o universidades. Por su contenido, un volante puede ser: Informativo Contiene informacin de inters general. (Avisos usados por ayuntamientos, juntas de vecinos, asociaciones, iglesias, etc) Publicitario Anuncia un producto comercial, un establecimiento o un servicio. Panfletario Difama o critica a algo o a alguien. Recaudatorio Hace una peticin a quien lo recibe, generalmente de dinero. Pasos para disear volantes publicitarios de rpidos resultados 1. Un titular altamente impactante y llamativo: El titulo ser lo primero que la persona vera y debe ser solo uno, debe ser grande y su contenido debe ser capaz de llamar la atencin a cualquier persona. Ejemplos: Nos volvimos LOCOS! Llevatelo GRATIS Saca a los Perros!! El lugar que soaste!! El producto que soaste!! 2. Imagenes reales con informacin puntual: Luego del titular, pasas a informar ya sea con texto o imgenes de que se trata exactamente. Eso si, no satures con imgenes el volante o mucho menos uses fotos bajas de internet, trata en lo posible que las imgenes que muestres sean de tu producto o local verdadero. 3. Un llamado a la accin: Ya se capturo la atencin, ahora solo nos falta darle un empujoncito para que esa persona se decida por la compra en el menor tiempo posible. Ejemplos de Empujones: Oferta vlida solo por apertura Precios Solo por esta semana. Disponible hasta agotar Stock de 20 unidades. Vlido hasta el 25 de enero. Rpido que se acaba!!! ACTIVIDAD NO 4 Creo un volante publicitario de 15 x 25 cm. , promocionando tu producto , debe tener: nombre del producto, beneficios nombre del da o evento, imagen, frase q invite a asistir e informacin adicional

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TEMA: EL CARTEL

FECHA: ______________________________

Un cartel, afiche o pster es una lmina de papel, cartn u otro material que sirve para anunciar o dar informacin sobre algo. En distribucin, los carteles se colocan tanto en tienda como en el escaparate (en ocasiones, incluso, en el exterior) con el fin de anunciar precios de artculos u ofertas en marcha. Los carteles tambin se utilizan para colocar el nombre de departamentos y secciones con el fin de orientar a la clientela. En ambos casos, suelen incluir el logotipo y los colores corporativos de la cadena de distribucin. Los carteles se usan en merchandising para divulgar y apoyar campaas dentro del establecimiento tales como Rebajas, Semana Fantstica, Da del Padre, etc. Generalmente, se colocan pegados en las paredes, muebles o cabeceras de gndola, sobre pies metlicos o colgados del techo. Los carteles tambin sirven para anunciar espectculos o eventos culturales tales como: conciertos recitales encuentros deportivos circo pelculas de cine obras de teatro ferias exposiciones corridas de toros En dichos casos, se encolan en las paredes de los edificios donde tendrn lugar el acontecimiento u otros lugares de la ciudad habilitados al efecto. Tambin existe una larga tradicin de cartelera poltica que alcanza su mxima expresin en vsperas de unas elecciones en las que la ciudad se llena de lminas con fotos de los candidatos. ACTIVIDAD No 5 Elijo un tema para disear un cartel, disalo con titulo e imagen, realiza un boceto amplalo y culgalo en tu saln. Marca: Es el logo, la imagen de la marca ejemplo: el logo de coco cola Eslogan: es la frase que va debajo del logo: ejemplo: Pan bimbo siempre rico, siempre fresco Imagen: foto o imagen del producto o que haga referencia a ello. INDICADORES DE LOGROS CONITIVO Conoce como se elabora un cartel, un volante y una valla publicitaria PROCEDIMENTAL Disea y expone un cartel Inventa un volante publicitario Elabora una valla publicitaria ACTITUDINAL Participa con empeo en la elaboracin de piezas graficas

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TEMA: LOS MEDIOS

FECHA: ________________________________

Con el trmino medio de comunicacin (del latn medus, lo que en este est entre dos cosas, en el centro de algo o entre dos extremos)1 se hace referencia al instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional o comunicacin. Usualmente se utiliza el trmino para hacer referencia a los medios de comunicacin masivos (MCM, medios de comunicacin de masas o mass media); sin embargo, otros medios de comunicacin, como el telfono, no son masivos sino interpersonales.

Los medios de comunicacin son instrumentos en constante evolucin. Muy probablemente la primera forma de comunicarse entre humanos fue la de los signos y seales empleados en la prehistoria,2 cuyo reflejo en la cultura material son las distintas manifestaciones del arte prehistrico. La aparicin de la escritura se toma como hito de inicio de la historia. A partir de ese momento, los cambios econmicos y sociales fueron impulsando el nacimiento y desarrollo de distintos medios de comunicacin, desde los vinculados a la escritura y su mecanizacin (imprenta -siglo XV-) hasta los medios audiovisuales ligados a la era de la electricidad (primera mitad del siglo XX) y a la revolucin de la informtica y las telecomunicaciones (revolucin cientfico-tcnica o tercera revolucin industrial -desde la segunda mitad del siglo XX-), cada uno de ellos esenciales para las distintas fases del denominado proceso de globalizacin. ACTIVIDAD No 6 Con tu producto o servicio, imagina como podras darlo a conocer creando un anuncio. Disea un aviso, este debe tener como mnimo marca, eslogan e imagen INDICADORES DE LOGROS COGNITIVO Explica como elabora un aviso publicitario PROCEDIMENTAL Crea y diseo un aviso de un producto o servicio Elabora un aviso publicitario aplicando los conceptos aprendidos ACTITUDINAL Valora la importancia de los medios publicitarios

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TEMAS: PIEZAS GRAFICAS: LA VALLA

FECHA:

Una valla publicitaria es un soporte plano sobre el que se fijan carteles publicitarios. Las vallas se han convertido en parte habitual del paisaje urbano e interurbano presentando anuncios o mensajes publicitarios. La cantidad, ubicacin y colocacin de las vallas (retranqueos, separacin, agrupacin de vallas, etc.) en cada localidad est determinada por el propio Ayuntamiento. En ocasiones, tambin existen normativas estatales sobre su colocacin en determinados entornos. Por ejemplo, en Espaa est prohibida la instalacin de las vallas en las carreteras al entender que pueden distraer la atencin de los conductores y provocar accidentes. Por sus especiales caractersticas, las vallas no se colocan en las fachadas de viviendas sino lugares deshabitados tales como: colegios. estadios deportivos, polideportivos, piscinas, etc. centros penitenciarios. edificios en construccin o rehabilitacin. descampados, solares vacos. Tambin se colocan en avenidas anchas, plazas, parques o jardines.

ACTIVIDAD No 7 Recorta o dibuja una marca de producto que prefieras y un elemento que simbolice dicha marca. Elabora una valla en una hoja de papel. ACTIVIDAD No 8 Realiza una maqueta con la valla que realizaste de un tamao de 28 x 25.

BIBLIOGRAFIA APRENDAMOS CON ARTE E.A Editarte S.A Microsoft Encarta 2012. Microsoft Corporation. www.google.com IMPORTANTE

Nota: las excusas se reciben con el trabajo en la clase siguiente de la falla, no despus de un mes. La actividad de nivelacin se recibe en la semana correspondiente no al terminar el periodo. Las actividades se realizan en grupo pero la entrega de trabajos es individual, se debe llevar carpeta.