La Universidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los

programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuev os estudiantes que inician el primer semestre de 2012. El propsito central es que la informacin suministrada sirv a como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su Programa sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente evaluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, en una escala entre cero y cien, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto al desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad, de la Sede y de la Universidad.

BOGOTA

FACULTAD DE MEDICINA

Medicina 135 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2012

80 70
Promedio

60 50 40 30 Matemticas 57.82 52.97 51.32 49.25 Ciencias 62.89 58.21 55.18 52.94 Sociales 56.81 54.53 53.54 51.75 AnTextos 65.44 63.3 61.97 60.25 AnImagen 70.23 65.26 64.76 61.42

1.programa 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Programa, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
lunes, 06 de febrero de 2012

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6598 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 44 Entre 44 y 54 Mayor de 54

Ciencias
Menor de 47 Entre 47 y 58 Mayor de 58

Sociales
Menor de 47 Entre 47 y 57 Mayor de 57

Anlisis Textual
Menor de 55 Entre 55 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 53 Entre 53 y 66 Mayor de 66

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 54 en Matemticas, 58 en Ciencias, 57 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 66 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 54 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 54 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

25 20 15 10 5 0
1.Programa 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN 9.25 11 19.31 4.79 8.16 15.84

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

80 70 60 50 40 30 20 10

M at emt icas

ciencias

sociales 2.96 6.16 9.4 17.16

AnText os 5.93 7.19 11.96 19.14

AnImagen 0.74 7.88 11.44 19.49 1.Programa 2.Facultad 3.Sede

M at emt icas 65.93 36.64 27.58 19.46

ciencias 68.89 42.12 25.54 17.63

sociales 40.74 26.03 21.39 14.32

AnText os 54.07 38.36 30.65 24.22

AnImagen 46.67 34.25 33.38 24.57

4.admit idosUN

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes del programa, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes del programa, ubicados en el subgrupo inf erior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su programa se ubique en el subgrup o superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Univ ersidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2012, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

lunes, 06 de febrero de 2012

La Universidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuev os estudiantes que inician el primer semestre de 2012. El propsito central es que la informacin suministrada sirv a como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su Programa sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente evaluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, en una escala entre cero y cien, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto al desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad, de la Sede y de la Universidad.

BOGOTA

FACULTAD DE MEDICINA

Nutricion Y Dietetica 51 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2012

70 60 50 40 30 1.programa 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 45.35 52.97 51.32 49.25

Ciencias 51.49 58.21 55.18 52.94

Sociales 50.47 54.53 53.54 51.75

AnTextos 58.37 63.3 61.97 60.25

AnImagen 57.86 65.26 64.76 61.42

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Programa, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
lunes, 06 de febrero de 2012

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6598 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 44 Entre 44 y 54 Mayor de 54

Ciencias
Menor de 47 Entre 47 y 58 Mayor de 58

Sociales
Menor de 47 Entre 47 y 57 Mayor de 57

Anlisis Textual
Menor de 55 Entre 55 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 53 Entre 53 y 66 Mayor de 66

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 54 en Matemticas, 58 en Ciencias, 57 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 66 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 54 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 54 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

35 30 25 20 15 10 5 0
1.Programa 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 33.33 9.25 11 19.31 ciencias 15.69 4.79 8.16 15.84 sociales 13.73 6.16 9.4 17.16 AnText os 17.65 7.19 11.96 19.14 AnImagen 23.53 7.88 11.44 19.49

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
1.Programa 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 1.96 36.64 27.58 19.46 ciencias 5.88 42.12 25.54 17.63 sociales 1.96 26.03 21.39 14.32 AnText os 9.8 38.36 30.65 24.22 AnImagen 11.76 34.25 33.38 24.57

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes del programa, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes del programa, ubicados en el subgrupo inf erior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su programa se ubique en el subgrup o superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Univ ersidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2012, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

lunes, 06 de febrero de 2012

La Universidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuev os estudiantes que inician el primer semestre de 2012. El propsito central es que la informacin suministrada sirv a como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su Programa sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente evaluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, en una escala entre cero y cien, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto al desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad, de la Sede y de la Universidad.

BOGOTA

FACULTAD DE MEDICINA

Fonoaudiologia 53 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2012

70 60 50 40 30 1.programa 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 51.19 52.97 51.32 49.25

Ciencias 56.17 58.21 55.18 52.94

Sociales 53.38 54.53 53.54 51.75

AnTextos 63.42 63.3 61.97 60.25

AnImagen 59.91 65.26 64.76 61.42

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Programa, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
lunes, 06 de febrero de 2012

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6598 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 44 Entre 44 y 54 Mayor de 54

Ciencias
Menor de 47 Entre 47 y 58 Mayor de 58

Sociales
Menor de 47 Entre 47 y 57 Mayor de 57

Anlisis Textual
Menor de 55 Entre 55 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 53 Entre 53 y 66 Mayor de 66

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 54 en Matemticas, 58 en Ciencias, 57 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 66 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 54 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 54 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

25 20 15 10 5 0
1.Programa 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
1.Programa 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN

M at emt icas 11.32 9.25 11 19.31

ciencias 7.55 4.79 8.16 15.84

sociales 7.55 6.16 9.4 17.16

AnText os 1.89 7.19 11.96 19.14

AnImagen 13.21 7.88 11.44 19.49

M at emt icas 20.75 36.64 27.58 19.46

ciencias 30.19 42.12 25.54 17.63

sociales 15.09 26.03 21.39 14.32

AnText os 30.19 38.36 30.65 24.22

AnImagen 18.87 34.25 33.38 24.57

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes del programa, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes del programa, ubicados en el subgrupo inf erior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su programa se ubique en el subgrup o superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Univ ersidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2012, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

lunes, 06 de febrero de 2012

La Universidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuev os estudiantes que inician el primer semestre de 2012. El propsito central es que la informacin suministrada sirv a como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su Programa sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente evaluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, en una escala entre cero y cien, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto al desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad, de la Sede y de la Universidad.

BOGOTA

FACULTAD DE MEDICINA

Terapia Ocupacional 53 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2012

70 60 50 40 30 1.programa 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 49.7 52.97 51.32 49.25

Ciencias 54.79 58.21 55.18 52.94

Sociales 53.79 54.53 53.54 51.75

AnTextos 62.49 63.3 61.97 60.25

AnImagen 65.06 65.26 64.76 61.42

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Programa, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
lunes, 06 de febrero de 2012

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6598 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 44 Entre 44 y 54 Mayor de 54

Ciencias
Menor de 47 Entre 47 y 58 Mayor de 58

Sociales
Menor de 47 Entre 47 y 57 Mayor de 57

Anlisis Textual
Menor de 55 Entre 55 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 53 Entre 53 y 66 Mayor de 66

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 54 en Matemticas, 58 en Ciencias, 57 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 66 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 54 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 54 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

25 20 15 10 5 0
1.Programa 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
1.Programa 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN

M at emt icas 7.55 9.25 11 19.31

ciencias 3.77 4.79 8.16 15.84

sociales 5.66 6.16 9.4 17.16

AnText os 5.66 7.19 11.96 19.14

AnImagen 5.66 7.88 11.44 19.49

M at emt icas 11.32 36.64 27.58 19.46

ciencias 20.75 42.12 25.54 17.63

sociales 22.64 26.03 21.39 14.32

AnText os 33.96 38.36 30.65 24.22

AnImagen 39.62 34.25 33.38 24.57

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes del programa, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes del programa, ubicados en el subgrupo inf erior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su programa se ubique en el subgrup o superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Univ ersidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2012, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

lunes, 06 de febrero de 2012