LOS ALUMNOS

OBSERVACIN:
Los estudiantes, aunque son "nativos

digitales" (como apunta Mark Prensky) y a menudo disponen del dispositivo, generalmente slo lo utilizan para unas pocas actividades ldicas (y no siempre con eficiencia y seguridad). Necesitan poder desarrollar adecuadamente las competencias digitales en la escuela.

Problemticas:
Nueva cultura y estudiantes con ms

capacidades exigen un nuevo curriculum... y nuevas competencias docentes.

 Aunque ahora la informacin est

omnipresente (Google, Wikipedia ...), hoy como ayer hay que tener en memoria un amplio vocabulario y conocimientos (para pensar, hablar, leer) y un adecuado sistema de valores,

 Pero adems, para afrontar los retos de la compleja y

cambiante Era Internet, necesitamos nuevos saberes y desarrollar ms algunas capacidades/competencias (creatividad, reflexin crtica, autoconocimiento, autonoma/emprendimiento, trabajo colaborativo, TIC, idiomas, aprender a aprender...).