TUTORIALES DE EXCEL ANTONIO VSQUEZ QUINTERO avasquezquintero@gmail.

com Taller prctico Objetivo: Identificar el nivel de aprendizaje de los estudiantes

RECUERDA QUE: Las frmulas son ecuaciones que pueden realizar clculos, devolver informacin, manipular el contenido de otras celdas, comprobar condiciones, etc. Una frmula siempre comienza con el signo igual (=).

FUNCION SI() Descripcin La funcin SI devuelve un valor si una condicin especificada se evala como VERDADERO y otro valor si se evala como FALSO. Por ejemplo, la frmula =SI(A1>10,"Ms de 10","10 o menos") devuelve "Ms de 10" si A1 es mayor que 10 y "10 o menos" si A1 es menor o igual que 10. Sintaxis SI(prueba_lgica; [valor_si_verdadero]; [valor_si_falso]) La sintaxis de la funcin SI tiene los siguientes argumentos:

Prueba_lgica Obligatorio. Cualquier valor o expresin que pueda evaluarse como VERDADERO o FALSO. Por ejemplo, A10=100 es una expresin lgica; si el valor de la celda A10 es igual a 100, la expresin se evala como VERDADERO. De lo contrario, se evaluar como FALSO.

Valor_si_verdadero Opcional. El valor que desea que se devuelva si el argumento prueba_lgica se evala como VERDADERO. valor_si_verdadero.

Todos tenemos la capacidad de aprender, pero no todos tenemos la disciplina para lograrlo.
Antonio Vsquez

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Valor_si_falso Opcional. El valor que desea que se devuelva si el argumento prueba_lgica se evala como FALSO.

EJEMPLO Utilizar la funcin si() para evaluar si el valor de la celda A1 es mayor que 50, si es mayor debe aparecer el texto que diga el nmero es mayor que 50 y si es menor o igual debe decir el nmero es menor o igual a 50.

1. Digitemos 100 en la celda A1 y en la celda B1 insertamos la funcin si()

2. El primer argumento es prueba_lgica consiste en digitar la referencia donde se encuentra el valor a evaluar por la funcin si(), para nuestro caso solo basta con dar clic sobre el valor 100 y excel ubicar la referencia en vez del valor, veamos

Todos tenemos la capacidad de aprender, pero no todos tenemos la disciplina para lograrlo.
Antonio Vsquez

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3. Acto seguido, digitamos punto y coma ; y evaluamos la funcin en este caso debemos preguntar si el nmero es mayor que 50 (A1>50)

4. y procedemos a digitar el texto para el argumento valor_si_verdadero, este valor es el que aparecer si el valor digitado es mayor que 50

5. Digitamos punto y como ; y de acuerdo a la lgica, si el nmero no es mayor que 50 es por que es menor o igual a 50, por tanto en el argumento valor_si_falso ubicamos el texto El nmero es menor o igual a 50 y presionamos la tecla enter

Para este caso como el valor en la celda A1 es 10 nos aparece la leyenda El nmero es mayor que 50, cambiemos el nmero por 30 y veamos que pasa

Todos tenemos la capacidad de aprender, pero no todos tenemos la disciplina para lograrlo.
Antonio Vsquez

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Ntese que la funcin es correcta y evala perfectamente cualquier valor.

NOTA: Recuerden que no basta con quedarse con lo que se ve en clase, deben practicar durante la semana y as podrn ir afianzando an ms sus conocimientos.

Todos tenemos la capacidad de aprender, pero no todos tenemos la disciplina para lograrlo.
Antonio Vsquez