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Actividad de laboratorio: Investigacin del mercado laboral

Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: Uno o ms

Objetivos:
Buscar posibles puestos para la instalacin de los cables utilizando una variedad de recursos. Organizar los posibles puestos en categoras. Descubrir posibles instrucciones educativas para oportunidades futuras.

Descripcin general:
A fin de detectar posibles oportunidades de trabajo, el estudiante deber estar familiarizado con los distintos mtodos de localizacin de puestos para cableado. Se encuentran disponibles muchos tipos diferentes de trabajos de cableado, desde Tcnico en instalacin de cableado de nivel inicial hasta Gerente de proyectos de instalacin de cableado. Tambin existe una serie de puestos con posibilidad de ascenso, como representante de comercializacin del cableado, estimadores, e ingenieros en diseo, entre muchos otros. Esta prctica de laboratorio brinda al estudiante destrezas para investigar acerca de puestos de trabajo disponibles, determinar en qu campo se acomodan sus destrezas y su experiencia dentro del mercado laboral, y planificar oportunidades y metas futuras en torno a su formacin e intereses.

Preparacin:
Para averiguar acerca de anuncios de empleo por Internet, primero se debe poder acceder a Internet, ya sea en la escuela, en el hogar o en una biblioteca local.

Herramientas y recursos:
Anuncios de empleo por Internet Seccin de clasificados de los peridicos locales

Material adicional:
Directorio telefnico

URL:
http://www.uwsp.edu/career/InternetJobSearch.htm

http://www.uwsp.edu/career/JobSearchInfo.htm Paso 1: Bsqueda de puestos potenciales


Busque en la seccin de empleos de un peridico, en categoras como telecomunicaciones, oficios, desarrollo de tecnologa y otras categoras afines. Otros recursos que podran servir para encontrar trabajos de cableado son las agencias de trabajos temporales que se especializan en reas tcnicas. Tambin se puede utilizar un explorador para encontrar fcilmente una de esas agencias,
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utilizando una frase de bsqueda, como agencia temporal tcnica. Esta frase le mostrar numerosos resultados de donde seleccionar. Utilice los localizadores de recursos universales (URL) que figuran anteriormente para realizar una bsqueda de anuncios de empleo por Internet para puestos de cableado. Mientras realiza la bsqueda, concntrese en palabras clave tales como nivel inicial, aprendiz, pasante y ayudante. Busque estas palabras en combinacin con cargos de trabajo, tales como tcnico en cableado estructurado, instalador de cables y tcnico en cableado.

Paso: 2 Cmo tomar notas


Lea cada aviso de empleo detenidamente. Tome nota de todas las destrezas que exijan los empleadores en el campo, incluidas la formacin, la experiencia y las certificaciones. Una vez lograda la experiencia en el campo, los objetivos de trabajo son ampliar la capacitacin y obtener nuevas certificaciones. stas le ayudarn a progresar en su carrera profesional y a encontrar los mejores tipos de empleos que convengan a sus intereses y planes futuros.

Paso 3: Organizacin
Organice las oportunidades de empleo en categoras para mejor referencia, utilizando un programa procesador de textos o una hoja de clculo de su eleccin. Por cada dato ingresado, incluya una descripcin, el puesto de trabajo, las destrezas requeridas, los nmeros telefnicos o direcciones de contacto y una referencia detallada del material fuente. El material fuente puede incluir la URL de la pgina donde se encuentra el dato ingresado, el nombre del peridico, la fecha, la categora del puesto y la pgina. Tambin puede incluir un nmero de anuncio del empleo o un nmero de referencia.

Paso 4: Planificacin ocupacional


Seleccione dos oportunidades de empleo. Cul es el cargo de la primera oportunidad? _______________________________ Cul es el cargo de la segunda oportunidad? ____________________________ Cules son los requisitos de formacin o los requisitos de certificacin del primer empleo? ____________________________________________________ Cules son los requisitos de formacin o los requisitos de certificacin del segundo empleo? _________________________________________________________ Qu es lo ms interesante de estas dos oportunidades consideradas? _________________________________________________________________ Cmo se relacionan estos empleos con sus futuros objetivos en la industria? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Sobre la base de estas respuestas, enumere los pasos necesarios para alcanzar estos objetivos, siempre que el estudiante sea contratado para uno de estos puestos. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: Seguridad elctrica


Tiempo estimado: 10 minutos Nmero de integrantes del equipo: hasta seis Objetivos:
Identificar las partes de un toma de corriente AC. Comprender cmo fluye la corriente. Utilizar un multmetro de manera segura.

Descripcin general:
En esta prctica de laboratorio, se explicarn las funciones de cada cable y los voltajes presentes dentro de un toma de corriente AC. Las siguientes figuras describen las tres tomas de AC ms comunes presentes en el mundo. Si su toma de AC no coincide con alguna de stas, solicite ayuda al instructor con esta prctica.

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Los tomas de AC, comnmente, estn conectadas a tres cables: el conductor sin conexin a tierra, el conductor conectado a tierra y el conductor de conexin a tierra. El cable negro o rojo es el conductor sin conexin a tierra, es decir el que est energizado. ste es el conductor que suministra electricidad a un artefacto. El cable blanco es el conductor conectado a tierra, es decir, neutro. Es la va de electricidad de vuelta a tierra la que completa el circuito. El cable verde, o de cobre sin aislacin, es el conductor de conexin a tierra. Es un cable de alta seguridad que ofrece una va adicional de descarga a tierra, que, por lo general, est conectado a la caja de un artefacto. La corriente, normalmente, fluye entre el conductor sin conexin a tierra, o energizado, y el conductor conectado a tierra, o neutro. En caso de fallas, la corriente fluye a travs del conductor de conexin a tierra. Un multmetro es una herramienta de pruebas elctricas, que puede detectar los niveles de voltaje, los niveles de resistencia y los circuitos abiertos o cerrados. Puede medir tanto el voltaje de la corriente alterna (AC) como el de la corriente continua (CC). El nivel de resistencia de cada tipo de circuito es el que muestra si los circuitos estn abiertos o en corto. Los circuitos abiertos son de resistencia muy alta, y los cortocircuitos son de resistencia muy baja. Esta resistencia se mide en ohmios. La corriente continua es un voltaje a un determinado nivel que permanece en ese nivel y fluye en una sola direccin. Una batera genera voltaje de CC. La batera tiene una terminal positiva y una negativa. Cuando una carga, como la lmpara de una linterna, se conecta entre las terminales, la electricidad fluye a travs del filamento de la lmpara y hace que brille. La corriente alterna es un voltaje que cambia rpidamente entre positivo y negativo. El ejemplo ms comn de AC es el toma comn de pared. En la mayora de los pases, este toma suministra AC de 220-240 voltios o de 120 voltios. Algunos artefactos en los Estados Unidos y el Canad, como los hornos o los secarropas, necesitan un voltaje ms alto, de 220 voltios. Para ello, en estas reas se encuentran tomas de AC especiales. La mayora de los tomas en todo el mundo (ms del 75%) utilizan AC de 220-240 voltios en todos los tomas. Advertencia: Todos los tomas y los cables elctricos se deben tratar como si tuvieran corriente, ya sea que estn conectados, o no.

Preparacin:
Busque un toma que funcione en la sala del laboratorio.

Herramientas y recursos:
Multmetro

Material adicional:
Diagramas de tomas. Si ninguno de los diagramas que se incluyen en esta prctica coincide con el toma de la sala, el instructor puede crear un diagrama en el pizarrn y rotularlo segn corresponda. Instrucciones que se suministran con el multmetro

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URL:
http://www.fluke.com http://www.multimeterwarehouse.com/usingamultimeter.htm

Paso 1: Uso de un multmetro

Nota: Se encuentran disponibles distintos tipos de multmetros. Las imgenes que se muestran pueden diferir de los originales y es posible que algunas funciones no estn disponibles. Solicite al instructor que explique los smbolos y el uso del multmetro que se est utilizando en esta prctica. Es muy importante definir el medidor en la configuracin correcta para la aplicacin. Algunos medidores pueden daarse si no se configuran correctamente. Solicite ayuda al instructor para asegurarse de no daar el multmetro.

Advertencia: No toque las partes metlicas sin aislacin de la sonda.

HOLD Este botn se pulsa para congelar la lectura presente en la pantalla. MIN MAX Este botn permite almacenar valores de entrada mnimos, mximos y promedio. RANGE Este botn permite salir de la configuracin automtica de rango y se fija en la configuracin de rango actual. Hz Este botn se pulsa para medir la frecuencia de una seal de corriente o de voltaje.

Fije el medidor en voltios de AC. Inserte la sonda roja en la ranura o el orificio del conductor sin conexin a tierra, que est energizado. Inserte la sonda negra en la ranura o el orificio del conductor conectado a tierra, que es neutro. Cul es la lectura del medidor? ________________________________________________________________
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Paso 2: Cmo girar las sondas


Quite las sondas del toma. Inserte la sonda roja en la ranura o el orificio del conductor conectado a tierra y la sonda negra en la ranura o el orificio del conductor sin conexin a tierra. Cul es la lectura del medidor? ________________________________________________________________ Hay alguna diferencia entre las lecturas? ________________________________________________________________ Si hubiera alguna diferencia, a qu podra deberse? ________________________________________________________________

Paso 3: Verificacin de la conexin a tierra


Si en el rea no hay una ranura o un orificio de conexin a tierra, saltee las dos primeras preguntas. Deje la sonda negra en la ranura o el orificio del conductor sin conexin a tierra, luego quite la sonda roja e insrtela en la ranura o el orificio del conductor de conexin a tierra del toma. sta es la conexin a tierra de seguridad. Cul es la lectura del medidor? ________________________________________________________________ Vuelva colocar el conductor rojo en la ranura o el orificio del conductor conectado a tierra. Quite el conductor negro e insrtelo en la ranura o el orificio de conexin a tierra. Cul es la lectura del medidor? ________________________________________________________________ Si una persona tocara el conductor sin conexin a tierra y una parte conectada a tierra del edificio, podra recibir una descarga elctrica? ________________________________________________________________ Si una persona tocara el conductor conectado a tierra y una parte conectada a tierra del edificio, podra recibir una descarga elctrica? ________________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: Seguridad en el uso de las escaleras de mano


Tiempo estimado: 20 minutos Cantidad de integrantes del equipo: hasta cinco Objetivos:
Manejar las escaleras de mano en forma adecuada Identificar la altura de trabajo segura Identificar la carga de trabajo segura Buscar recursos de seguridad en las escaleras de mano

Descripcin general:
En esta prctica de laboratorio, se emplean dos escaleras tijera. Cuando trabaje en equipos pequeos, examine una de las escaleras tijera y responda las preguntas de la hoja de prctica con respecto a su construccin y su uso seguro.

Preparacin:
Coloque las escaleras tijera en un rea despejada.

Herramientas y recursos:
Cinta mtrica Escaleras tijera

URL:
http://www.ladders-online.com/acatalog/ladder_safety.html

Material adicional:
Se necesita bibliografa sobre seguridad especfica de cada regin, a eleccin del instructor.

Paso 1: Medicin de la escalera de mano


En un rea abierta, despliegue una escalera tijera y fije los laterales en su lugar. Preste atencin a las posiciones de todas las etiquetas. Mida la altura de esta escalera. Qu altura tiene? Lea las indicaciones y las etiquetas. _______________ Con una cinta mtrica, mida la altura de la plataforma ms alta perpendicular al suelo. Cunto mide? _______________
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Por qu estas dos medidas son diferentes? _____________________________________________________________ Cunto peso resiste la escalera? ___________________

Paso 2: Cosntruccin de escaleras de mano


De qu material est hecha esta escalera? ______________________________ Cules son algunas de las ventajas o desventajas de esta construccin? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Es probable que esta escalera transmita electricidad? _____________________ Si es probable que la escalera transmita electricidad, nombre al menos tres lugares donde no se la debera colocar. _________________________________________________________________

Paso 3: Utilizacin de escaleras de mano


Inspeccione una de las escaleras tijera y lea las indicaciones adjuntas. Cul es el peldao ms alto donde se pueden parar los trabajadores en condiciones seguras? _________________________________________________________________ Qu hace que sta sea una decisin fcil o difcil de tomar? _________________________________________________________________ Qu se debe extender y fijar antes de que sea seguro subir esta escalera? _________________________________________________________________ Dnde se puede encontrar informacin actualizada y precisa sobre la seguridad en el uso de escaleras de mano? _________________________________________________________________ Qu impide que esta escalera se mueva? _________________________________________________________________ Si el suelo debajo de la escalera est en desnivel, se debe colocar un ladrillo debajo de una de las patas de la escalera, o se debe mover la escalera hasta encontrar una superficie nivelada? _________________________________________________________________ Qu puede suceder si se utilizan los peldaos de la escalera como estantes para apoyar herramientas y otros elementos? _________________________________________________________________

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Qu puede suceder si un estudiante intenta mover una escalera unos centmetros saltando sobre ella en lugar de bajarse y moverla? _________________________________________________________________ Cuntas personas pueden pararse en la escalera al mismo tiempo? _________________ Qu marcas o indicaciones hay en la escalera para que una persona sepa que se construy conforme a los estndares y cdigos de electricidad? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: Seguridad contra incendios


Tiempo estimado: 5 minutos Cantidad de integrantes del equipo: hasta cuatro

Objetivos:
Identificar los distintos tipos de incendios. Aprender a usar un extintor de incendios. Determinar si un extintor est cargado.

Descripcin general:

Para extinguir incendios producidos por desechos, lquidos y artefactos elctricos se necesitarn distintos productos supresores de incendios. No todos los extintores de incendios pueden extinguir todos los tipos de incendios. Para que un extintor extinga un incendio correctamente, debe estar totalmente cargado con el producto supresor de incendios. Al examinar un extintor, el instalador sabe qu tipo de incendio puede extinguir, y si est cargado por completo. Las siguientes imgenes representan algunos de los cdigos principales de colores y letras utilizados en extintores de incendios en todo el mundo. Si el que se encuentra en el aula no corresponde con estos cdigos de colores o letras, solicite al instructor que explique los cdigos locales que se utilizan en esa zona.

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Herramientas y recursos:
Extintor de incendios

URL:
http://www.hanford.gov/fire/safety/extingrs.htm

Seguridad:
Importante: No tire del seguro del extintor de incendios durante esta actividad.

Paso 1
Una buena sigla para recordar es: T A A R Tire, apunte, apriete y roce Tire del seguro que impide que la maneta se presione accidentalmente. Apunte la boquilla hacia la base del fuego. Apriete la maneta para iniciar la descarga.Al soltar la maneta, se detendr la descarga. Roce con la boquilla en movimiento de "barrido" hacia adelante y hacia atrs sobre la base del fuego.

Paso 2:
Examine el extintor de incendios y conteste las siguientes preguntas: Para qu tipos de incendios est aprobado el extintor? _________________________________________________________________ Qu es un incendio de tipo A? _________________________________________________________________ Qu es un incendio de tipo B? _________________________________________________________________ Qu es un incendio de tipo C? _________________________________________________________________ El extintor est cargado por completo? _________________________________________________________________ A qu presin se carga? _________________________________________________________________ El tamao del extintor de incendios se mide en libras. Qu tamao de extintor se est examinando? _________________________________________________________________ Hay un pequeo anillo plstico que asegura la vlvula, denominado traba de seguridad. Para qu sirve? _________________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: Uso de herramientas y seguridad


Tiempo estimado: 20 minutos Cantidad de integrantes del equipo: hasta cuatro

Objetivos de la actividad de laboratorio:


Identificar muchas de las herramientas que se utilizan en las instalaciones de cables. Examinar y manipular las herramientas utilizadas en las instalaciones de los cables.

Descripcin general:
El tipo de cable que se est instalando determina las herramientas necesarias para un trabajo. Se requieren herramientas adecuadas para instalar cables en forma correcta y segura. Aunque no se utilicen todas las herramientas en cada trabajo de instalacin de cables, resulta importante tener conocimiento sobre la mayora de las herramientas y los suministros que pueden utilizarse para asegurar instalaciones de calidad y para finalizar los trabajos de manera segura y puntual. En cada tarea, es necesario tener en cuenta la seguridad. Es fundamental tomar las precauciones necesarias para asegurarse de que un trabajo se realiza de manera segura. Para evitar lesiones, es necesario saber usar las herramientas. El propsito de esta prctica de laboratorio es identificar las herramientas y los suministros que suelen utilizarse en trabajos de instalacin de cables, y aprender a utilizarlos de manera segura. Recuerde que los nombres de algunas de las herramientas pueden variar de regin a regin y de pas a pas, y que los instaladores suelen poner apodos a algunas de ellas.

Advertencia: El instructor debe estar presente durante esta prctica de laboratorio. Algunas de las herramientas que se presentan en esta prctica de laboratorio son peligrosas. Antes de manipular cada herramienta, lea la seccin de la prctica correspondiente. En esta seccin, se vuelve a ver el funcionamiento de cada herramienta y se repasan las medidas de seguridad que deben cumplirse.

Recursos necesarios:

Herramientas del kit principal Herramientas del kit local

URL:
http://www.du.edu/risk/Tool_Safety.html http://siri.uvm.edu/ppt/handsafe/index.htm

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Paso 1: Herramientas de corte


Manipular todas las herramientas nombradas. Simular cmo seran utilizadas en el campo.

Tenazas para corte diagonal

Las tenazas para corte oblicuo, que tambin se conocen como fresas laterales, se utilizan para cortar cables ISO-D (Categora 5e) y otros cables de cobre de pequeos a medianos, como los cables de 25 pares. Tambin se pueden utilizar para marcar los revestimientos de los cables. Estas tenazas de corte slo se deben utilizar para cortar cobre. Si se cortan cables de acero, las hojas se desafilarn rpidamente. Se debe tener especial cuidado al utilizar las tenazas. Adems del peligro evidente de cortarse los dedos, es posible pellizcarse los dedos entre las manijas. Use siempre anteojos de seguridad cuando trabaja con esta herramienta.Al cortar, podran saltarle a los ojos pedacitos de cable.

Pinzas de electricista

Las pinzas de electricista se utilizan para cortar cables de cobre ms grandes, como los cables de 25 pares. Tambin, se pueden utilizar para cortar cables de acero ms pequeos. Las tenazas de electricista tienen una cabeza grande reforzada. Las tenazas tambin se pueden usar para machacar. Los estudiantes deben tener cuidado de no apretarse ni cortarse los dedos cuando las usan. Al igual que con todas las herramientas para cortar, use siempre anteojos de seguridad.

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Herramienta Panduit para pelar cables

La herramienta Panduit para pelar cables se utiliza para retirar el revestimiento externo del cable de par trenzado y del cable coaxial de dimetro pequeo. La herramienta se abre para retraer la cuchilla de corte. Se introduce el cable en el orificio y el instalador libera la cuchilla. Se hace girar la herramienta alrededor del cable una vez. sta gira en el sentido de las agujas del reloj para los cables con revestimientos ms delgados, y en sentido inverso para cables con revestimientos ms gruesos. Luego se separa la herramienta para retirarla. Una vez cortado el revestimiento, ste se puede retirar fcilmente. Como se trata de una herramienta cortante, debe usar anteojos de seguridad cuando la utilice.

Tijeras de electricista

Las tijeras de electricista se pueden utilizar para cortar cables de par trenzado y otros tipos de cables en un proyecto de instalacin. A veces, una de las cuchillas presenta dos muescas en su borde posterior. Estas muescas se utilizan para pelar el aislamiento de los conductores individuales. Las tijeras tambin se pueden utilizar para marcar los revestimientos de los cables. Como en el caso de otras herramientas para cortar, se debe tener sumo cuidado de no apretarse o cortarse los dedos con las manijas. Siempre use anteojos de seguridad cuando utiliza las tijeras.

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Herramienta para cortar PVC

La herramienta para cortar PVC se utiliza para cortar caos de PVC, y es excelente para cortar canaletas montadas sobre superficies plsticas. Para abrir la herramienta, tome las manijas y seprelas. La herramienta se coloca sobre la canaleta con la mandbula abierta. A medida que se aprietan las manijas, la cuchilla se cierra por una accin de trinquete. Al apretar las manijas repetidas veces, se cierra la cuchilla y se corta la canaleta. Advertencia: La cuchilla de la herramienta es muy filosa y la accin de trinquete da mucha palanca a la cuchilla. Mantenga los dedos alejados de las mandbulas de la herramienta en todo momento. Cuando trabaje con esta herramienta, use anteojos de seguridad.

Sierra para muro seco

sta es una herramienta comn para cortar placas de yeso.La cuchilla de la herramienta es dentada para poder cortar la placa. El extremo de la cuchilla es muy filoso para poder perforar la placa e iniciar el corte.Tenga siempre sumo cuidado con esta herramienta, ya que la sierra puede atravesar la pared muy rpido. Use anteojos de seguridad cuando trabaje con esta herramienta y siempre mantenga las manos y los dedos alejados de la cuchilla.

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Cuchillo de uso general

El cuchillo de uso general se utiliza para una serie de tareas para las que se necesita una hoja con filo. La cuchilla de esta herramienta es filosa como una hoja de afeitar y puede causar heridas profundas. Siempre tenga sumo cuidado cuando utilice esta herramienta, y mantenga las manos y los dedos alejados de la cuchilla. Cuando trabaje con esta herramienta, siempre use anteojos de seguridad. Slo lleve hacia afuera la cuchilla cuando corte material. Tan pronto el material haya sido cortado, coloque nuevamente la cuchilla dentro de la manija. Adems, asegrese siempre de que la cuchilla quede asegurada. Antes de manipular esta herramienta, solicite al instructor que le muestre cmo se expulsa, se asegura y se extrae la cuchilla.

Herramienta Panduit para recortar cables

La herramienta Panduit para recortar cables se utiliza para cortar el exceso de alambre cuando se instala un Mini-Jack TX. Corta los conductores de cobre a ras del casquillo de conexin. La herramienta para recortar cables no se debe utilizar para cortar cables de par trenzado. Est diseada para cortar conductores individuales nicamente. Esta herramienta es muy afilada y se debe tener sumo cuidado al utilizarla. Tambin recuerde tener cuidado con las puntas afiladas de las cuchillas. Como sucede con todas las herramientas de corte, debe usar anteojos de seguridad cuando utiliza esta herramienta. Cul de las herramientas antes mencionadas se puede utilizar para machacar? _____________________________________________________________________

Nombre las 3 herramientas mencionadas que se utilizan para cortar cables de par trenzado. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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Cules son las 2 herramientas mencionadas que se podran utilizar para cortar cables de 25 pares?

Por qu se utilizaran las pinzas de electricista para cortar cables de acero en lugar de las tenazas oblicuas? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Cuntas veces se hace girar la herramienta pelacables para quitar el revestimiento de un cable? _____________________________________________________________________ Cules son las herramientas de corte que requieren el uso de anteojos de seguridad cuando se utilizan?

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Paso 2: Herramientas de conexin


Manipular todas las herramientas nombradas. Simular cmo seran utilizadas en el campo.

Herramienta Panduit para la insercin a presin de un solo par

La herramienta para la insercin a presin de un solo par se utiliza para conectar pares de cables en bloques de terminales y en la parte de atrs de algunos paneles de conexin. Esta herramienta admite las cuchillas que se utilizan para conectar todos los bloques y paneles de conexin ms conocidos. En la prctica de laboratorio, esta herramienta est equipada para conectar pares de cables a bloques 110.La cuchilla es reversible. Tiene el filo en un solo lado. En esta configuracin, la herramienta inserta a presin un alambre y corta el exceso en un solo movimiento. El otro lado de la cuchilla inserta a presin pero no corta. El borde cortante est marcado en el cuerpo de la herramienta. Para retirar la cuchilla, hay que hacerla girar en el sentido contrario al de las agujas del reloj y tirar de ella hacia afuera de la herramienta. Para instalar una cuchilla, introdzcala en la herramienta y hgala girar en el sentido de las agujas del reloj. Tenga cuidado al utilizar la

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herramienta o al cambiar las cuchillas porque la cuchilla pequea que se encuentra en el extremo puede cortarlo. Introduzca un alambre en la ranura dentro de un panel de conexin.Sostenga la herramienta por la manija. Con la herramienta perpendicular al bloque, presione la cuchilla sobre el alambre. sta es una herramienta de impacto. A medida que empuja la manija, aumenta la tensin del resorte hasta que la herramienta se dispare y libere la energa del resorte comprimido. El alambre queda totalmente asentado en su posicin y se corta el exceso. La herramienta tiene configuraciones de impacto ajustables.

Herramienta Panduit para la insercin a presin de mltiples pares

La herramienta de insercin a presin de mltiples pares se utiliza para insertar conductores en bloques 110. La herramienta inserta y corta cinco pares de una vez. Tambin se utiliza para conectar tres, cuatro o cinco pares de conductores al mismo tiempo colocando las presillas C sobre ellos una vez insertados. La herramienta de insercin a presin de mltiples pares tiene la caracterstica de que las cuchillas para cortes son reversibles y reemplazables. Al hacer girar el cabezal de la herramienta, se libera un seguro y el cabezal se puede retirar.Las cuchillas se deslizan y se retiran desde la parte lateral del cabezal. Para cortar, se pueden instalar las cuchillas mirando hacia adelante y para colocar las presillas C, se las puede colocar mirando hacia atrs. Tenga sumo cuidado con esta herramienta porque tiene muchas cuchillas pequeas con las que se puede cortar. Esta herramienta se utiliza de manera similar a la herramienta de insercin a presin para un solo par. Se insertan hasta cinco pares en el bloque, la herramienta se coloca sobre ellos y el instalador los empuja hasta que se libera la presin del resorte en un impacto seco. Esta es una herramienta de alto impacto y su uso no es apto para la parte posterior de los paneles de conexin.

Herramienta de conexin Mini-Jack TX

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La herramienta de conexin Mini-Jack TX se utiliza para presionar el casquillo de conexin sobre el Mini-Jack TX. La herramienta de terminacin asegura una instalacin adecuada y uniforme de los casquillos de conexin en el jack.

Describa la diferencia entre los dos extremos de la cuchilla de la herramienta de insercin a presin 110.

_________________________________________________________________

Cmo se retira la cuchilla de una herramienta de insercin a presin de mltiples pares?

_________________________________________________________________ Cmo se retira la cuchilla de una herramienta de insercin a presin de 110?

_________________________________________________________________

Por qu la herramienta de insercin a presin para mltiples pares tiene una cuchilla reversible?

_________________________________________________________________

Por qu la herramienta de insercin a presin de 110 tiene una cuchilla reversible?

Qu herramienta se utiliza para conectar un mini-jack?

Por qu no se puede utilizar la herramienta de insercin a presin para mltiples pares en la parte posterior de un panel de conexin?

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Paso 3: Tenazas engarzadoras


Tenaza engarzadora 8P8C de Panduit

La tenaza engarzadora 8P8C (que a veces se denomina tenaza engarzadora RJ-45) se utiliza para instalar conectores 8P8C en el extremo de un cable. Se insertan los alambres en un conector conforme al correspondiente cdigo de colores. Se inserta el conector en la herramienta, y cuando ste emite un chasquido quiere decir que est en su lugar. Las manijas de la herramienta se aprietan completamente hasta que se liberan. Esta es una herramienta trinquete, de modo que las manijas no vuelven a la posicin de apertura completa hasta que la herramienta no se cierre del todo. Mantenga los dedos alejados de las mandbulas de la herramienta. Existe una palanca liberadora entre las manijas de la herramienta que permite abrir las mandbulas sin tener que cerrarlas totalmente. sta es una caracterstica de seguridad.

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Actividad de laboratorio: Conexin en red de dos computadoras


Tiempo estimado: 15 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos de la actividad de laboratorio:


Conectar en red dos computadoras con un solo cable. Conectar computadoras en red mediante un hub 10BaseT. Aprender a verificar la conectividad entre las computadoras.

Descripcin general:
Generalmente, las computadoras necesitan compartir o intercambiar informacin. Para ello, es necesario que estn conectadas entre s. Si slo hay dos computadoras en una red, stas se pueden conectar directamente una con otra. Para conectar ms de dos computadoras entre s, se puede usar un dispositivo denominado hub. Todas las computadoras se conectan al hub. En la primera parte de esta prctica, se conectarn dos PC para crear una red. Cuando hay dos PC conectadas, esto se denomina red punto a punto. Las dos PC (o estaciones de trabajo) se conectarn directamente utilizando un solo cable de conexin. Se probar tanto el cable de conexin directa como el de conexin cruzada, para determinar el tipo de cable adecuado en este caso. En la segunda parte de la prctica, se conectar cada computadora a un hub. Se probarn las computadoras para verificar que se comunican. El hub 10BaseT determinar el tipo de cables necesarios para lograr la conectividad.

Preparacin:
Cada una de las estaciones de trabajo contar con una tarjeta de interfaz de red (NIC, network interface card) con las correspondientes unidades instaladas. Estas instrucciones se basan en dos PC con sistema operativo Windows 9x. Herramientas y recursos: Dos computadoras Pentium con Windows 95 98 Dos cables cruzados ISO-D (Categora 5e) de por lo menos 1 m (3 pies) de largo Dos cables directos ISO-D (Categora 5e) de por lo menos 1 m (3 pies) de largo Un hub 10BaseT

Material adicional:
Diagrama de cableado que muestra los esquemas de colores T568A y T568B. El diagrama tambin mostrar las designaciones de transmisin y recepcin de las fichas individuales.

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Paso 1: Verificacin de los cables


Examine los dos cables. En el cable de conexin directa, los dos extremos estn conectados de la misma manera. El cable de conexin cruzada se conecta con los pares 2 y 3 (blanco/naranja y blanco/verde) invertidos en un extremo. Examine el diagrama de cableado para identificar los pins de transmisin y recepcin para un conector 8P8C (RJ-45). Para que se produzca la comunicacin de datos, los pares de cables de transmisin deben estar conectados a los pares de cables de recepcin. Los cables estn armados correctamente? _________________

Paso 2: Inicio de las computadoras


Conecte las computadoras y el hub, y encindalos. Las luces de la NIC en las computadoras estn encendidas? ________________ Por qu o por qu no? _________________________________________________________________

Paso 3: Prueba del cable cruzado


Conecte un extremo del cable cruzado en cada NIC de las computadoras. Las luces de la NIC en las computadoras estn encendidas? ________________ Por qu o por qu no? _________________________________________________________________ Quite el cable cruzado de las computadoras.

Paso 4: Prueba del cable directo


Conecte un extremo del cable directo en cada NIC de las computadoras. Las luces de la NIC en las computadoras estn encendidas? ________________ Por qu o por qu no? _________________________________________________________________

Paso 5: Identificacin de los conductores de transmisin y de recepcin


Vuelva a examinar los pins y los colores en el diagrama. Identifique los pins de transmisin y de recepcin para el esquema de colores T568A. Pins de transmisin: _______ y _______ Pins de recepcin: _______ y _______

Identifique los pins de transmisin y de recepcin para el esquema de colores T568B. Pins de transmisin: _______ y _______ Pins de recepcin: _______ y _______

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Paso 6: Prueba de los cables cruzados con el hub


Conecte un extremo de cada cable cruzado en cada NIC de las computadoras. Conecte el otro extremo de los cables en el hub. Las luces de la NIC en las computadoras estn encendidas? ________________ Por qu si o por qu no? ________________________________________________________________ Desconecte los cables cruzados.

Paso 7: Prueba de los cables directos con el hub


Conecte un extremo del cable directo en cada NIC de las computadoras. Conecte el otro extremo de los cables en el hub. Las luces de la NIC en las computadoras estn encendidas? ________________ Por qu si o por qu no? ________________________________________________________________

Observaciones
Para que se produzca la comunicacin de datos, los pares de cables de transmisin deben estar conectados a los pares de cables de recepcin. Otra forma de entender este concepto es imaginar a dos personas hablando por telfono. Cuando Ann habla, el micrfono de su telfono transmite su voz al auricular del telfono de Bill. Cuando Bill habla al micrfono de su telfono, Ann escucha la voz de Bill por su auricular. Si el aparato est invertido, la comunicacin no se logra. Cuando se utiliz el cable cruzado sin el hub, los cables de transmisin se conectaron a los cables de recepcin, y se encendieron las luces de la NIC. Cuando se utiliz el cable directo sin el hub, las luces de la NIC no se encendieron. Por qu no se encendieron las luces de la NIC cuando se utiliz el cable directo sin el hub 10BaseT? ________________________________________________________________

Por qu se encendieron las luces de la NIC cuando las computadoras estaban conectadas con los cables directos y el hub 10BaseT? ________________________________________________________________

NOTA: En los sistemas telefnicos, los cables se identifican como TIP y RING, en lugar de transmisin y recepcin. A diferencia de las comunicaciones de datos, donde los datos siempre viajan desde el cable de transmisin hasta el cable de recepcin, en las comunicaciones de voz, el cable TIP viaja al cable TIP y el cable RING viaja al cable RING.

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Diagrama de cableado

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Actividad de laboratorio: Uso seguro de las herramientas para diagnstico de fallas


Tiempo estimado: 60 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos:
Aprender acerca de las herramientas y los equipos para el diagnstico de fallas. Aprender acerca de la seguridad en el uso de las herramientas para el diagnstico de fallas.

Descripcin general:
La industria de las comunicaciones utiliza equipos especializados para prueba y diagnstico. Estar familiarizado con estos equipos ayudar al instalador a diagnosticar fallas. En esta prctica de laboratorio, se manejarn y utilizarn equipos de prueba para generar y escuchar tonos. Existen muchos probadores diferentes que se pueden utilizar para realizar pruebas bsicas en cables de par trenzado y en cables coaxiales. Las figuras y las instrucciones que se utilizan en esta prctica pueden diferir de las que se utilizan en clase, pero muchas de las funciones son las mismas. Solicite al instructor que demuestre cmo se utiliza el probador, que lea las instrucciones de la herramienta o que visite el sitio web del fabricante para saber en qu difiere cada herramienta aqu descrita de las que se utilizan en esta prctica de laboratorio.

Herramientas y recursos:
Probador de cables Adaptador banjo Multmetro Equipo de pruebas de telecomunicaciones Verificador de tono y rastreo

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Paso 1: Descripcin general del medidor de cables

Un probador de cables es un instrumento manual a batera que identifica las fallas en el cable, mide la longitud y verifica los hilos del cable que se utilizan para los sistemas de redes de rea local (LAN) Ethernet. Esta herramienta busca, en todos los cables de par trenzado, pares incorrectos (pares divididos), hilos sueltos, hilos en que estn en corto o estn abiertos y cortocircuitos en cables coaxiales.

1. LCD Cuando hay ms de dos renglones de informacin, aparece una flecha hacia arriba, una flecha hacia abajo o una flecha bidireccional a la izquierda de la pantalla. Pulse la tecla correspondiente a la flecha (4) para ver el resto de la informacin. 2. ENTER Introduce la seleccin a la herramienta de prueba y pasa a la siguiente seleccin de configuracin. Se mostrar la seleccin de cable actual y se iniciar un nuevo ciclo de medicin cuando no se encuentre en el modo Configuracin. 3. Luz Enciende o apaga la luz de fondo de la pantalla. Despus de 70 segundos, la luz de fondo se apaga automticamente.

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4. Teclas de flechas Permiten al usuario desplazarse por distintas selecciones o por varias pantallas. 5. SETUP Brinda acceso a la seleccin y la calibracin del cable, y otras configuraciones.

Este probador permite realizar tres pruebas distintas a un cable: PRUEBA Prueba el cable conectado e indica un aprobado o desaprobado segn los parmetros especificados para el cable seleccionado. LONGITUD Mide, en pies o en metros, la longitud de los cables coaxiales y de cada par dentro del cable de par trenzado, y busca anomalas. MAPA DEL CABLE Muestra conexiones de cableado, cortos, aberturas y pares divididos.

El modo de configuracin permite al usuario seleccionar caractersticas del cable y personalizar la operacin de la herramienta de prueba. Una vez que se cambian los parmetros, se almacenan y quedan grabados en la herramienta, aun cuando sta se apaga. Las selecciones de configuracin que rara vez necesitan cambiarse se almacenan en un men especial de activacin (Power-up). La configuracin permite al usuario: Seleccionar el tipo de cable (UTP, STP, ScTP o COAX) Seleccionar un tipo de cableado Seleccionar un nivel o una categora de cable Seleccionar el grosor del hilo Calibrar la herramienta de prueba para un cable especfico Activar o mostrar un tono para APROBADO o REPROBADO *Ajustar el contraste de la pantalla *Seleccionar el idioma en la pantalla *Seleccionar unidades de medicin de longitud entre metros (m) y pies () *Seleccionar unidades para el grosor del hilo entre milmetros (mm) y AWG *Determinar el filtro de ruidos para 50 Hz 60 Hz

*Selecciones de configuracin de activacin ("Power-up") en este probador. Para realizar una seleccin de SETUP, siga los siguientes pasos: 1. Pulse SETUP. 2. Pulse ENTER para desplazarse por las selecciones. 3. Pulse los botones de las flechas para seleccionar la configuracin deseada.
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4. Pulse SETUP para salir del modo de configuracin, o pulse ENTER para pasar a la siguiente seleccin de configuracin. Para realizar una seleccin de configuracin de activacin ("Power-up"), siga los siguientes pasos: 1. Con el medidor en OFF (apagado), pulse y mantenga presionada la tecla SETUP mientras cambia el interruptor rotatorio a TEST (prueba). 2. Pulse ENTER para desplazarse por las selecciones. 3. Pulse las teclas de las flechas para seleccionar la configuracin deseada. 4. Pulse SETUP para salir del modo de configuracin, o pulse ENTER para pasar a la siguiente seleccin de configuracin. Conecte la herramienta de prueba solamente para cables inactivos. El circuito de ingreso est protegido para que resista voltajes altos, pero las conexiones prolongadas para activar lneas telefnicas y redes pueden daar la unidad.

Paso 2: El adaptador banjo

El adaptador banjo proporciona acceso a los pares de cables que estn dentro de una instalacin de jack terminada, sin tener que quitar la placa de pared ni desarmar el jack. El cable modular pequeo que viene con el adaptador banjo se conecta a un toma modular. Las lengetas metlicas del adaptador banjo estn numeradas segn las fichas en el jack. Es importante que el tcnico conozca el estndar de cableado que se debe utilizar al realizar la prueba. El par uno siempre aparecer en las lengetas 4 y 5, el par 2 podr aparecer en las lengetas 3 y 6 si se est utilizando el esquema de cableado T568A, 1 y 2 si el esquema de cableado es T568B. Es posible que otros equipos de prueba no tengan un enchufe modular que se pueda conectar al adaptador banjo. Con el adaptador banjo, los multmetros, los generadores de tonos y los equipos de prueba de telecomunicaciones pueden acceder a los conductores de cables de par trenzado.

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Paso 3: El multmetro
Un multmetro digital es un medidor de voltios/ohmios. Se puede utilizar para medir voltajes externos en un circuito de comunicaciones o para determinar si existen aberturas o cortos en un circuito.

El panel de marcacin del multmetro permite al estudiante seleccionar funciones. Las funciones bsicas son: resistencia (ohmios), voltios de CA y voltios de CC. Con algunos, los estudiantes tambin podrn medir la capacitancia y el amperaje. Como la mayora de los multmetros utilizan sondas para acceder a los hilos o los contactos en lugar de un cable o de un conector modular, se necesita el adaptador banjo para poder acceder a los cables que se estn analizando. Consejo: al medir una abertura, pdale a otro integrante de la clase que se ubique en el extremo opuesto del cable y que provoque un corto momentneo en el cable mientras el multmetro est conectado. Si se puede leer ese corto momentneo, el par de cables est en condiciones hasta ese extremo. Si el medidor o los cables de prueba estn daados, o si el medidor no funciona correctamente, no los utilice. Para las mediciones, use siempre las terminales, la posicin del interruptor y los rangos adecuados. Verifique la operacin del medidor midiendo un voltaje ya conocido. Si tiene alguna duda, lleve el medidor a un servicio especializado. No aplique ms del voltaje nominal, segn indique el medidor, entre terminales ni entre ninguna terminal y la conexin a tierra. Tenga cuidado con los voltajes superiores a 30 V CA rms, 42V CA mxima, 60 V CC. Estos voltajes representan un peligro de descargas elctricas. Para evitar lecturas falsas que puedan conducir a descargas elctricas o lesiones, reemplace la batera tan pronto como lo pida el indicador de batera baja. Desconecte la electricidad del circuito y descargue todos los capacitores de alto voltaje antes de probar la resistencia, la continuidad, los diodos o la capacitancia. No use el medidor cerca de gases o vapores explosivos.

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Cuando use sondas o cables de prueba, mantenga los dedos detrs de las defensas. Quite los cables de prueba del medidor antes de abrir la tapa o la caja de la batera.

Paso 4: Equipo de pruebas de telecomunicaciones


El equipo de pruebas de telecomunicaciones se puede utilizar para monitorear el ruido en un circuito de telecomunicaciones. Tambin se utiliza para realizar y recibir llamadas telefnicas en los circuitos de telecomunicaciones en funcionamiento.

El equipo

de prueba de

telecomunicaciones, comnmente, se utiliza para detectar un tono que se encuentra en un par de cables especfico. Cuando se utiliza con un jack modular, en general, es necesario usar el adaptador banjo. Tambin es posible utilizar dos equipos de prueba de telecomunicaciones para comunicarse a travs de un par de cables, sin necesidad de un conmutador telefnico. Para ello, es necesaria una fuente de bateras. El equipo de prueba incorpora un adaptador de tonos estndar para la marcacin por tonos. Los botones del equipo de prueba incluyen: un botn de monitoreo, un botn para hablar y un botn para la funcin "mudo". Algunos equipos de prueba tienen un timbre incorporado. Con esta opcin, es posible llamar al equipo de prueba desde un telfono o desde otro equipo de prueba. Para poder usar esta opcin, el equipo de prueba debe estar conectado a la red pblica de telefona. Reemplace de inmediato cualquier parte o cable daado o desgastado, siguiendo las directivas del fabricante que se encuentran en el manual de instrucciones. No realice ningn mantenimiento a este dispositivo, salvo el indicado en el manual de instrucciones.

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Paso 5: Tono y rastreo

Un verificador de tono y rastreo permite al estudiante colocar un tono en un par de cables y rastrearlo sin contacto metlico hasta los cables o los puntos de conexin. No abra las unidades ni intente repararlas en caso de fallas. Envelas al distribuidor para su reparacin o reemplazo. El voltaje de los circuitos telefnicos puede ser peligroso. Nunca toque el metal de los cables de prueba mientras la unidad est conectada a una lnea telefnica. El probador est diseado para verificar voltajes bajos (slo para menos de 48 V de CC 24 V de CA) No lo conecte a ningn circuito de alto voltaje.

Qu equipo de prueba genera un tono? ________________________________________________________________ Cules son los dos equipos de prueba que reciben un tono? ________________________________________________________________ Si el probador muestra una abertura en un par de cables, qu se puede hacer para verificar que se est probando el par correcto? ________________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: Identificacin de cables


Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de cuatro a cinco

Objetivos:
Identificar los diferentes tipos de cables que se usan en este curso.

Descripcin general:
Nivel o categora es el trmino usado para distinguir los grados de los cables de par trenzado, segn su ubicacin. Cada grado se distingue por la cantidad de hilos en el cable, la cantidad de trenzas de los hilos (para reducir la interferencia que producen otros cables) y la velocidad de transmisin de datos que se puede alcanzar. En esta prctica de laboratorio, se identificarn varios tipos de cables de cobre.

Preparacin:
El instructor, o el ayudante de laboratorio, preparar extensiones de 0,3 m (1 pie) de 0,6 m (2 pies) de cada tipo de cable que aparece a continuacin. Quite 15 cm (6 pulgadas) del revestimiento externo de un extremo del cable para poder examinar la composicin de los cables. Observe que en la herramienta para pelar cables hay un tope de corte mximo y un tope de corte mnimo. Use el tope de corte mnimo para asegurarse de no mellar los conductores. Asegrese de usar un mximo de dos giros de 360 grados con la herramienta pelacables, para evitar mellar los conductores.

Herramientas y recursos:
Cable conductor trenzado ISO-D o UTP Categora 5e Cable conductor slido ISO-D o UTP Categora 5e Cable conductor trenzado ISO-D o STP Categora 5e Cable conductor trenzado ISO-E o UTP Categora 6 Cable conductor slido UTP de 25 pares Herramienta pelacables Herramienta de recorte Cinta mtrica

URL:
http://www.panduit.com

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Paso 1: Examen de un cable conductor slido ISO-D o UTP Categora 5e


Seleccione el cable conductor slido ISO-D o UTP Categora 5e inspeccionando el revestimiento del cable. ste identifica el tipo de cable. Qu rotulacin tiene este cable? __________________________________ Ahora, observe la estructura interna del cable. Cuntos pares tiene el cable? ____________________________________

Qu se utiliza para ayudar a identificar un hilo en particular? _____________________________________________________________ Ahora, observe los hilos individuales. Cuntas hebras trenzadas de cobre tiene cada hilo? ___________________

Paso 2: Examen de un cable conductor trenzado ISO-D o UTP Categora 5e


Seleccione el cable de ncleo trenzado ISO-D o UTP Categora 5e. El revestimiento externo difiere del revestimiento externo del cable conductor slido UTP? _____________________________________________________________ Qu rotulacin tiene este cable? ___________________________________ Examine la estructura interior del cable. En qu se diferencia del cable conductor slido? ______________________________________________________________

Cuntas hebras trenzadas de cobre tiene cada hilo? ____________________

Paso 3: Examen de un cable conductor trenzado ISO-D o STP Categora 5e


Seleccione el cable de ncleo trenzado ISO-D o STP Categora 5e. Inspeccione el cable con atencin, y observe que el revestimiento identifica el tipo de cable. Qu rotulacin tiene este cable? _____________________________________________________________ Ahora, examine la construccin interna del cable. En qu se diferencia del cable UTP? _____________________________________________________________

Cuntas capas de blindaje posee? _________________________________

Cuntas hebras trenzadas de cobre tiene cada hilo? ___________________


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Paso 4: Examen de un cable conductor trenzado ISO-E o UTP Categora 6


Seleccione el cable conductor trenzado ISO-E o UTP Categora 6. Qu rotulacin tiene este cable? ___________________________________________________________ Examine la estructura interior del cable. Cuntos pares tiene el cable? ___________________________________ En qu se diferencia de un cable ISO-D o UTP Categora 5e? ___________________________________________________________

Cuntas capas de blindaje posee? _______________________________

Cuntas hebras trenzadas de cobre tiene cada hilo? _________________

Paso 5: Examen de un cable conductor slido UTP de 25 pares


Seleccione el cable conductor slido UTP de 25 pares Qu rotulacin tiene este cable? ___________________________________________________________ Ahora, examine la construccin interna del cable.

Cuntos hilos hay en el cable? __________________________________

Tiene algn blindaje? _________________________________________

Cuntas hebras trenzadas de cobre tiene cada hilo? __________________

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Preguntas
1. Describa las diferencias entre los cables STP y UTP. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

2. Describa las diferencias entre los cables ISO-D o de Categora 5e y los cables ISO-E o de Categora 6. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: Anlisis de los tipos de conexin


Tiempo estimado: 45 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos:
Revisar los esquemas de colores para T568A, T568B y RJ-45 USOC. Conectar los extremos de un cable de Categora 5e.

Descripcin general:
Bell Telephone determin la tcnica que se aplica para conectar cableados de par trenzado. Esta tcnica, denominada Cdigo Universal para el Orden de Servicio de Bell Telephone (USOC), organiza, de manera lgica, los alambres en un conector modular. Bsicamente, el primer par debe ir en las dos pins centrales y el resto de los pares deben colocarse de izquierda a derecha siguiendo el orden, separando cada par en la mitad. Esta tcnica separa los pares de hilos de datos que, de lo contrario, pueden producir diafona. En esta prctica de laboratorio, se aprender a identificar, preparar y conectar un cable ISO-D o Categora 5e, utilizando los dos esquemas de cableado de mayor aplicacin. Los esquemas son T568A y T568B.

Preparacin:
Cada equipo necesitar cuatro cables con una longitud mnima de 1 m (3 pies) cada uno.

Herramientas y recursos:
4 - 5 m (12 - 15 pies) de cable ISO-D o Categora 5e Conectores modulares Pan-Plug Tenaza engarzadora Pan-Plug. Herramienta para pelar cables Tijeras para cables o herramienta para recortar hilos Herramienta para preparar los hilos Anteojos de seguridad

Material adicional:
Esquema de cableado de USOC.

URL:
http://www.panduit.com/ http://www.tiaonline.org/
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Seguridad:
Siga las pautas de precauciones de seguridad en el rea de trabajo, de seguridad en el uso de las herramientas y de seguridad personal incluidas en las prcticas de laboratorio anteriores. En todo momento durante esta prueba de laboratorio, use anteojos de proteccin. Trabajar con herramientas filosas puede provocar cortes profundos. Asegrese de que en la prctica haya un kit de primeros auxilios para emergencias.

Paso 1: Cmo retirar el revestimiento del cable


Con una regla, mida 8 cm (3 pulgadas) desde el extremo del cable y haga una marca en el cable. Con la herramienta para pelar cables corte, con cuidado, el revestimiento externo del cable sin llegar a cortar los conductores. Efecte el corte lo ms cerca posible de la longitud marcada y retire el revestimiento seccionado. No melle ninguno de los aisladores. Nota: Observe que en la herramienta para pelar cables hay un tope de corte mximo y un tope de corte mnimo. Use el tope de corte mnimo. No realice ms de dos giros de 360 grados con esta herramienta.

Paso 2: Despliegue de los cuatro pares


Destrence cada uno de los pares del cable. Tenga cuidado de no destrenzar ms de lo necesario, ya que el trenzado cancela el ruido. Mantenga los pares individuales agrupados para facilitar su identificacin. Esto resulta til, ya que algunos hilos de las puntas pueden no tener rastro visible del color y pueden confundirse con hilos slidos.

Utilice la herramienta para preparar los hilos e introduzca los conductores, uno por uno, siguiendo la secuencia correcta, de acuerdo con el esquema de cableado de T568B. Nota: Inserte primero los pins 1 y 2 (blanco/naranja y naranja).

Tire de los conductores hasta que el revestimiento del cable llegue a la ranura de retencin del conductor.

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Recorte la porcin de los conductores a ras con una herramienta para recortar hilos.

Retire el cable de la ranura de retencin del conductor, pero mantenga los conductores en posicin y sostenga con los dedos pulgar e ndice el extremo del revestimiento del cable.

Paso 3: Conexin de un conector segn el esquema de cableado T568A


Esquema de cableado T568A N. de N. de par pin 1 2 3 4 5 6 7 8 3 2 1 2 4 Funcin Transmitir Transmitir Recibi No se utiliza No se utiliza Recibir No se utiliza No se utiliza Color del hilo Blanco/verde Verde Blanco/anaranjado Azul Blanco/azul Anaranjado Blanco/marrn Marrn

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Nota: Aqu se muestra un diagrama de un jack 8P8C. Observe que el conector puede insertarse si la traba mira hacia la base del jack. En el momento de insertar los conductores, si se sita el conector con la traba en direccin opuesta a usted, esto asegura que el pin 1 empiece a la izquierda y se proceda hacia el pin 8 a la derecha. Conecte un lado del cable de acuerdo con el esquema de cableado T568A.

Aplique una leve presin hacia abajo al insertar los conductores. Aplique una leve presin hasta que queden insertados totalmente y que estn debajo de los contactos del conector que se encuentran en la parte superior del conector. 1. Coloque el conector empujndolo hacia el interior de la herramienta engarzadora hasta que se escuche un clic. 2. Para completar la conexin, cierre totalmente las manijas y, luego, librelas.

Paso 4: Repeticin de los pasos 1 a 3


Esquema de cableado T568B N. de N. de par pin 1 2 3 4 5 6 7 8 2 3 1 3 4 Funcin Transmitir Transmitir Recibir No se utiliza No se utiliza Recibir No se utiliza No se utiliza Color de hilo Blanco/anaranjado Anaranjado Blanco/verde Azul Blanco/azul Verde Blanco/marrn Marrn

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Utilice el esquema T568B en el otro extremo del cable. Una vez que haya finalizado con ambos extremos del cable, haga que un miembro del grupo revise los esquemas de colores para garantizar que los conectores estn correctamente conectados.

Paso 5: Cmo decidir el esquema de cableado que se debe utilizar


En el momento de decidir cul es el esquema que se debe utilizar, hgase las siguientes preguntas: La especificacin del trabajo exige un esquema de colores determinado? Ya ha sido determinado por el cableado existente? El nuevo cableado coincide con el cableado existente? El cliente ha especificado un esquema de colores? Ya se compraron los paneles de conexin para el trabajo? Si fuera as, es posible que sean T568A o T568B. Los jacks deben cablearse siguiendo segn el mismo esquema que el de los paneles. Si no se aplica ninguno de los factores anteriores, se puede utilizar tanto T568A como T568B. Es importante asegurarse de que los conectores de las estaciones de trabajo y los paneles de conexin estn cableados de acuerdo con el mismo esquema.

Step 6: Limpieza
Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas, y que la basura y los residuos hayan sido retirados del rea de trabajo.

Esquema de cableado de USOC


Esquema del USOC para RJ-45 N. de N. de par pin 1 2 3 4 5 6 7 8 4 3 2 1 2 3 4 Color de hilo Blanco/marrn Verde Blanco/anaranjado Azul Blanco/azul Anaranjado Blanco/verde Marrn

El USOC es un esquema antiguo que se utiliza para el cableado de voz. Para los telfonos con una o dos lneas, que usan pins 4/5 y 3/6, el T568A o el T568B funcionarn tan bien como el USOC. Sin embargo, en el caso de Ethernet (pins 1/2 y 3/6), el USOC no funcionar. Una NIC de Ethernet que trate de transmitir en pins 1/2 no funcionar porque 1/2 no es un par (no tienen el mismo color y no estn trenzados entre s). El cdigo USOC es comn en la conexin de los circuitos E1 y T1.
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Actividad de laboratorio: Cdigo de colores para cables UTP de 25 pares


Tiempo estimado: 45 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos:
Emplear procedimientos de seguridad adecuados al usar herramientas para cableado y asegurar el lugar de trabajo. Desplegar un cable UTP de 25 pares en un bloque 110 utilizando el cdigo de colores estndar. Colocar y conectar los cables en los puntos de conexin.

Descripcin general:
La aplicacin de cdigos de color para cables es una destreza que se debe dominar a fin de realizar un trabajo preciso y en buen tiempo. El cdigo de colores para los cables de 25 pares es el bloque estructural que permitir dominar los cdigos para cables ms grandes y con mayor nmero de pares. Esta prctica despliega un cable UTP de 25 pares en un bloque 110. El cable se desplegar y se insertar a presin en el orden correcto del cdigo de colores. El instructor o el asistente de laboratorio insertar a presin los cinco primeros pares. Observe este proceso y complete la insercin a presin del resto del cable.

Preparacin:
El instructor o el asistente de laboratorio cortar un trozo de 1-2 m (3-6 pies) de cable de 25 pares para cada equipo. Una vez completada la prctica, corte el cable sin revestimiento para que ste se pueda utilizar nuevamente en otras prcticas. En la parte superior de esta hoja, el instructor o el asistente indicar qu muro o bloque se debe utilizar en este ejercicio.

Herramientas y recursos:
Bloque 110 Cable UTP de 25 pares de aproximadamente 1-2 m (3-6 pies) de largo Herramienta de insercin en 110 para un solo cable Herramientas de corte diagonal Marcador indeleble Cinta mtrica Herramienta para recortar hilos Cinta aislante Anteojos de seguridad

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Material adicional:
Esquema de laboratorio de cdigo de colores para cables de 25 pares en las dos ltimas pginas de este ejercicio.

URL:
http://www.cabling-design.com/references/colorcodes/25pair.shtml

Paso 1: Seguridad
Use siempre anteojos de seguridad cuando trabaje con herramientas de corte. Adems, la herramienta de insercin en 110 posee una cuchilla muy filosa que corta el hilo cuando se conecta. Tenga sumo cuidado de no cortar a nadie al usar esta herramienta.

Paso 2: Marcado del revestimiento


Utilice la cinta mtrica para medir al menos 40 cm (16 pulgadas) desde el extremo del cable y haga una marca en el cable con el marcador.

Paso 3: Enrutado del cable desde atrs del bloque


Enrute el cable desde atrs del bloque hacia el lado izquierdo y hacia la fila superior del bloque de 110.

Paso 4: Uso del cable de apertura para dividir el revestimiento


Use las pinzas de corte diagonal para cortar cuidadosamente el revestimiento externo del cable unos 2 3 cm (1 pulgada) desde el extremo, sin cortar los conductores. Abra el extremo del cable y busque el cable de apertura. El cable de apertura es una hebra de cordn sedosa que corre a lo largo del manojo de conductores. A veces, est enroscado sin apretar alrededor del manojo. Tire del cable de apertura hacia el revestimiento del cable para dividir el revestimiento. Luego, corte el cable de apertura y el revestimiento lo ms cerca posible de la longitud marcada. Coloque cinta o ate el manojo de hilos expuestos con un trozo de cinta o hilo que no sirva alrededor de una pulgada desde el extremo, para asegurar que los pares de cables no se separen ni se destrencen. Cuntos cables de apertura hay dentro de este cable? __________________

Paso 5: Cmo examinar los pares


Examine los pares de cables. Observe que los hilos poseen rayas. El color principal del aislante posee rayas del color de su compaero. Por ejemplo, para el par rojo y azul, el cable rojo (del lado de la punta) tendr rayas azules y el cable azul (del lado del anillo) tendr rayas rojas. ste es el par 6. Utilice el siguiente esquema de laboratorio o la URL antes mencionada para responder las siguientes preguntas. Cules son los colores del par 3? _____________________________________ De qu color es la punta? ___________ De qu color es el anillo? __________ Cules son los colores del par 15? ____________________________________ De qu color es la punta? ___________ De qu color es el anillo? __________ Cules son los colores del par 9? _____________________________________
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De qu color es la punta? ___________ De qu color es el anillo? __________ Cules son los colores del par 22? ____________________________________ De qu color es la punta? ___________ De qu color es el anillo? __________ Cules son los colores del par 17? ____________________________________ De qu color es la punta? ___________ De qu color es el anillo? __________

Paso 6: Despliegue los pares de cables hasta su punto de conexin.


Busque por los pares conductores y localice el par 1. Tire cuidadosamente de este par desde el manojo de conductores sin perjudicar el resto de los pares. Coloque los pares de color en los puntos de conexin, de acuerdo con el cdigo de colores estndar del esquema que se encuentra en la parte inferior de esta prctica. Despliegue cinco pares antes de insertar y seguir con los cinco pares siguientes. Para la primera conexin, el cable debe tener menos de dos pulgadas de conductores sin revestimiento. Asegrese de mantener el radio de curva mnimo (cuatro veces el radio del cable) para este tipo de cable.

Paso 7: La herramienta de insercin


La herramienta de insercin de un solo cable posee una cuchilla que insertar correctamente el cable en el bloque y lo cortar en la longitud correcta, todo de un solo movimiento. Primero, verifique que la cuchilla de corte est colocada en la herramienta de insercin a presin. Identifique la punta cortante de la herramienta. Observe que la herramienta tenga una marca que identifica la direccin de la cuchilla cortante. La marca indica el extremo del cable que se cortar. Qu sucedera si la cuchilla de la herramienta de insercin apunta en la direccin equivocada? _________________________________________________________________

Paso 8: Uso de la herramienta de insercin


Inserte cada hilo del cable en la posicin correcta utilizando el esquema que se encuentra al final de esta prctica. Podr ser necesario ajustar suavemente el ngulo de la herramienta para garantizar que cada uno de los conductores se corte durante la insercin. Si alguno de los conductores quedara sin cortar, repita la insercin.

Paso 9: Cmo retirar los cables


Quite los cables del bloque 110. Para practicar ms, repita este ejercicio. Intente colocar los 25 pares antes de la insercin. Intente colocarlos lo ms prolijo posible. Intente rutear el cable desde el lado derecho del bloque o desde la fila inferior de las posiciones, y desplegar los conductores en el orden contrario (par 25, 24, 23, etc.)

Paso 10: Limpieza


Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas, y retire la basura y los residuos del rea de trabajo.

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Esquema de la prctica de laboratorio

Colores de la punta: Blanco Rojo Negro Amarillo Violeta

Colores del anillo: Azul Naranja Verde Marrn Gris

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El color del primer grupo es blanco. punta primer par segundo par tercer par cuarto par quinto par blanco blanco blanco blanco blanco anillo azul anaranjado verde marrn pizarra

As se forma un grupo, 10 cables, 5 pares. El color del segundo grupo es rojo: punta primer par segundo par tercer par cuarto par quinto par rojo rojo rojo rojo rojo anillo azul anaranjado verde marrn pizarra

El color del tercer grupo es negro: punta primer par segundo par tercer par cuarto par quinto par negro negro negro negro negro anillo azul anaranjado verde marrn pizarra

El color del cuarto grupo es amarillo: punta primer par segundo par tercer par cuarto par quinto par amarillo amarillo amarillo amarillo amarillo anillo azul anaranjado verde marrn pizarra

El color del quinto grupo es violeta: punta primer par segundo par tercer par cuarto par quinto par violeta violeta violeta violeta violeta anillo azul anaranjado verde marrn pizarra

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Actividad de laboratorio: Salas de telecomunicaciones


Tiempo estimado: 45 minutos Cantidad de integrantes del equipo: toda la clase

Objetivos:
Identificar la instalacin de ingreso y las salas de telecomunicaciones intermedias Identificar el sistema de conductos verticales (si los hay) Identificar la conexin cruzada principal y la conexin cruzada intermedia

Descripcin general:
Se ofrecer un recorrido por las salas de telecomunicaciones del edificio. Este recorrido permite ver cables para conductos verticales, sistemas de conexin a tierra y un sistema completo de conexin y distribucin. Se prestar especial atencin a los sistemas de conexin y unin a tierra, la proteccin contra tormentas elctricas, las conexiones cruzadas, los bloques de conexin y los sistemas de conductos verticales.

Preparacin:
Obtener permiso para ver las salas de telecomunicaciones. Acordar una fecha y una hora para la visita guiada por las instalaciones. Seguir todas las advertencias sobre seguridad que indique el instructor.

Material adicional:
Cuadro de observaciones al final de esta prctica

Instalaciones de ingreso al edificio


Examine lo siguiente: Cables de ingreso Equipos de proteccin contra tormentas elctricas Campos de muros de conexin Cables del conducto vertical Barra de conexin a tierra principal para telecomunicaciones (TMGB) Conexiones cruzadas

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Instalaciones de distribucin principal o intermedia


Observe lo siguiente: Cables del conducto vertical y empalmes de cables Sofocacin de incendios Cables de distribucin Conexin de distribucin

Utilizando la siguiente planilla, identifique los elementos que se encontraron en la sala de telecomunicaciones.

Sala de telecomunicaciones Ubicacin de la sala Sistema de conexin a tierra Tamao estimado en metros o pies cuadrados Direccin de abertura de la puerta Seguridad de la puerta Tipo de techo Tipo de pared Cubierta del piso Tomas Interruptores Iluminacin Muro cortafuegos Cdigo de colores del sistema de conexin Tipo de sistema de conexin Tuberas de agua Punto de demarcacin presente?

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Actividad de laboratorio: Uso de una pinza engarzadora


Tiempo estimado: 60 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos:
Crear cables cruzados de pares trenzados y cables de consola. Crear un cable derecho. Probar y diagnosticar fallas en los cables.

Descripcin general:
En esta prctica, se armarn varios tipos de cables comunes utilizando conexiones de tipo IDC. Todos los cables se probarn una vez conectados. Este ejercicio permite mostrar cmo se conectan los cables, las salidas de las fichas de los distintos tipos de cables y los distintos esquemas de colores. Normalmente, los cables de conexin no se conectan en el campo. Por lo tanto, es normal que no se acepte la creacin de cables de conexin para una infraestructura de cableado estructurado, ya que el cable no ha sido certificado. En el proceso de fabricacin, se utilizan medidores de certificacin especiales para garantizar que el cable puede transmitir seales de calidad con mnima interferencia, no slo a travs del cable, sino tambin a travs del hardware que lo conect.

Herramientas y recursos:
Tres cables ISO-D (Categora 5e) de al menos 1 m (3 a 4 pies) Tenaza engarzadora Conectores 8P8C (RJ-48) Herramienta para recortar hilos Herramienta para pelar cables Mdulos de Mini-Jack Herramienta de conexin para Mini-Jack Anteojos de seguridad Medidor de cables Marcador indeleble

URL:
http://www.panduit.com http://www.flukenetworks.com

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Seguridad:
En todo momento durante esta prueba de laboratorio, use anteojos de proteccin.
Note Tenga cuidado de no lastimarse los dedos con la tenaza engarzadora, ya que muchas no se liberan hasta que haya terminado el proceso de conexin.

Paso 1: Descripcin general de la tenaza engarzadora


Examine la herramienta engarzadora. La matriz es removible? ______________ Qu tipo de matriz se utiliza en la tenaza? ______________________________ Cmo se coloca el conector en la tenaza? _________________________________________________________________ Cierre las manijas por completo para observar el movimiento de trinquete y luego sultelas. Qu beneficio le otorga el movimiento de trinquete al instalador? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

Paso 2: Fabricacin de un cable derecho


Para que el cable de Categora 5e se conecte al equipo y los dispositivos de la infraestructura de cables estructurados, los cables deben estar conectados correctamente. Para crear un cable derecho, aplique T568A o T568B en ambos extremos. Use la herramienta pelacables para cortar todo alrededor del cable a aproximadamente 7 a 8 cm (3 pulgadas) del extremo del cable. Quite el revestimiento que se cort con la herramienta. Utilice el esquema de colores T568B para conectar un extremo del cable mediante un Pan-Plug modular. Siga los siguientes pasos y utilice el esquema de colores T568B para conectar el otro extremo del cable con un Mini-Jack.

Separe los pares trenzados entre s, sin destrenzar los pares. Tire de los pares de hilos para fijar sus posiciones. Utilice el esquema de colores del T568B cuando conecte este jack.

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Junte los pares trenzados e insrtelos en el casquillo

Tire del revestimiento del cable hasta que el extremo se encuentre debajo de la etiqueta.

Destrence los pares, uno por uno, comenzando por los pares externos y colquelos en las ranuras correspondientes. Es muy importante destrenzar cada par solamente en la medida necesaria para colocar los conductores en las ranuras correspondientes.

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Recorte cada conductor a ras del casquillo usando la herramienta para recortar cables. Asegrese de que todos los conductores hayan quedado afirmados en sus ranuras.

Deslice el frente del Mini-Jack en la caja, y asegrese de que quede derecho.

Use la herramienta del Mini-Jack para presionar las dos piezas hasta que encajen. El cable ya ha sido conectado. Pruebe el cable con el medidor de cables. Si falla la prueba, busque qu extremo tiene problemas, vuelva a conectarlo y prubelo nuevamente.

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Paso 3: Fabricacin de un cable cruzado


Conecte el segundo cable con conectores, siguiendo el esquema de colores T568A en un extremo, y el esquema de colores T568B en el otro extremo, para crear un cable cruzado. Un cable cruzado se utiliza para conectar dos dispositivos Ethernet directamente.

Una vez completada la prueba de este cable, mrquelo con una X para indicar que es un cable cruzado.

Paso 4: Fabricacin de un cable "rollover" o de consola


Para crear un cable "rollover" o de consola, el orden del conductor de un extremo del cable debe estar invertido. Esto significa que un extremo del cable tendr las pins 1-8 y el otro extremo del cable tendr las pins 8-1. Un cable "rollover" o de consola se utiliza para configurar un router por medio de un puerto de consola.

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Par 1 2 3 4

Pins 4y5 3y6 2y7 1y8

Colores Blanco /Azul y Azul Naranja y Blanco /Naranja Verde y Blanco /Verde Marrn y Blanco /Marrn

Conecte los extremos del cable siguiendo las salidas de la ficha arriba mencionadas. Una vez completada la prueba de este cable, mrquelo con una R para indicar que es un cable "rollover" o de consola. CONSEJO: Fabricar un cable "rollover" o de consola es sencillo. La clave consiste en utilizar el mismo cdigo de colores para cada extremo, pero cree el primer conector con la ficha mirando hacia el piso, y el otro extremo del cable con la ficha hacia el lado opuesto.

Paso 5: Limpieza
Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas y retire toda la basura y residuos. Guarde los cables para usarlos en futuras prcticas.

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Actividad de laboratorio: Trabajo eficaz en grupos


Tiempo estimado: 45 minutos Cantidad de integrantes del equipo: De cuatro a cinco

Objetivos:
Aprender la importancia de la participacin en grupo y de trabajar con otros en forma eficaz.

Descripcin general:
Trabajar en forma eficaz con otros implica respetar a los compaeros, tolerando sus diferencias y aceptando sus opiniones, creencias y culturas. Es probable que el estudiante forme parte de un equipo de instalacin de cables donde al menos unos pocos instaladores puedan tener distintas maneras de hacer las cosas. No siempre hay una forma correcta o incorrecta de realizar las tareas. Un secreto para trabajar en grupo con eficacia es darse cuenta de que no todas las personas son iguales, pero que cada uno tiene algo para aportar. Es bueno reconocer que las personas pueden ser diferentes y as y todo trabajar hacia un objetivo comn. En esta prctica de laboratorio, se ensearn tcnicas para incentivar y hacer que cada uno pueda participar en un debate grupal. Tambin se tomar una rpida evaluacin sobre los perfiles de personalidad. No hay respuestas correctas ni incorrectas. Cuando todos hayan terminado, el instructor crear una grfica de torta para mostrar el porcentaje de personas en el aula con cada tipo de personalidad.

Preparacin:
Si es posible, dividir la clase en grupos.

Herramientas y recursos:

Lpiz o lapicera Papel

Paso: 1 Cmo hallar un moderador


El instructor designar a un integrante de cada equipo como moderador. Esta persona ser la responsable de asegurar que cada miembro del grupo tenga la oportunidad de expresar su opinin y de conducir el debate hacia una conclusin.

Paso 2: Formulacin de preguntas


Cada moderador formular las siguientes preguntas a cada integrante del grupo. Si no hubiera un lmite de fondos, qu tipo de cable para comunicaciones podramos fabricar? Cmo lleg a esta propuesta? Cada integrante del grupo tomar nota de los motivos por los cuales forma su opinin particular.
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Paso 3: Expresin de opiniones


El moderador, entonces pedir a cada integrante que exprese sus ideas y lea los motivos de sus opiniones, y anotar cada respuesta en la siguiente planilla: Nota: Cada persona del grupo debe tener la oportunidad de compartir una opinin antes de que otro pueda hablar por segunda vez.

Nombre

Idea y razonamiento

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Paso 4: Conclusiones
La diversidad en el lugar de trabajo es absolutamente necesaria, ya que no todos poseen las mismas opiniones o ideas. Esta diversidad garantiza que, como grupo, se puedan sortear los obstculos y arribar a las mejores conclusiones. Para que las personas trabajen juntas como grupo, se debe superar la diversidad, las personas deben adaptarse a situaciones e ideas diferentes, y cada uno debe ser considerado con el resto. Decidan, como grupo, cul es la mejor solucin al problema planteado. El debate debe ser civilizado. No se debe hacer sentir a nadie que su opinin es errnea.

Asegrese de que cada uno est bsicamente de acuerdo con la conclusin. Si hubiera desacuerdo con respecto a cul es la mejor idea, se deber votar. Escriba y detalle la conclusin en el siguiente espacio:

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Evaluacin de personalidad

Ingrese a un explorador web, y dirjase a http://www.insightlearning.com/. Haga clic en el botn Free Test (prueba gratuita). Haga clic en Personality Test (evaluacin de personalidad). Complete la evaluacin de personalidad, que es sencilla. No comente su evaluacin con nadie ms. Escriba el resultado en una hoja, pero no anote su nombre. El instructor juntar todas las hojas, pasar los resultados a una tabla y crear un grfico de torta en el pizarrn con el anlisis de la clase. Esto muestra que las personas son diferentes. No significa que un tipo de personalidad sea mejor que otro. Tener en cuenta que las personas tienen diferencias y que es necesario respetarlas crear un entorno de trabajo que incentivar a todos a expresar sus ideas.

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Actividad de laboratorio: Comprender los anteproyectos


Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: dos

Objetivos de la actividad de laboratorio:


Analizar anteproyectos de edificios o planos de planta. Identificar las ubicaciones clave en los planos de planta o anteproyectos.

Descripcin general:
Los anteproyectos y los planos de planta de los edificios pueden ser muy tiles al determinar los requisitos de cableado para un emprendimiento. Los anteproyectos definirn las ubicaciones de conexiones de cables y las cajas de cableado, pero no siempre detallan la ruta de los cables entre estos puntos. Muchas veces, se deja a criterio del instalador la ubicacin de la ruta ms prctica que cumpla con todos los cdigos de construccin. La planificacin y la preparacin es uno de los aspectos ms importantes en un trabajo de cableado. Los anteproyectos o planos de planta pueden ayudarlo a determinar las rutas ptimas para los cables. Con la ayuda de los planos y los anteproyectos, esta prctica lo guiar en su identificacin de las ubicaciones para el tendido de cables y para las salas de telecomunicaciones.

Preparacin:
El instructor o el asistente de laboratorio entregar un anteproyecto o un plano de planta de un edificio o una oficina y una hoja con smbolos de telecomunicaciones de uso comn en los anteproyectos.

Materiales:
Cinta mtrica o regla

Material opcional:
Lapiceras o etiquetas de colores

Paso 1: Buscar las salas de telecomunicaciones


Mientras observa los anteproyectos, identifique las salas de telecomunicaciones que puedan estar representadas.

Paso 2: Identificar smbolos


Con la hoja de smbolos provista por el instructor, identifique el smbolo para un toma de telecomunicaciones.

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Paso 3: Buscar ubicaciones de tomas de telecomunicaciones


Utilice un lpiz o una lapicera para marcar con un crculo en el anteproyecto todas las ubicaciones de tomas de telecomunicaciones. Cuntos tomas de telecomunicaciones hay?____________________________ Cuntos tipos diferentes de tomas de telecomunicaciones hay? ____________ Cules son los tipos diferentes de tomas de telecomunicaciones que hay en el anteproyecto? _______________________________________________________________

Paso: 4 Medir distancias


Los anteproyectos se dibujan en escala. En algunos anteproyectos, 1/4 de pulgada equivale a 1 pie. En otros, 1/8 de pulgada equivale a 1 pie. Identifique la escala del anteproyecto. _____________________ Con una cinta mtrica o con una regla, determine a qu distancia de la sala de telecomunicaciones est el toma ms distante. _____________________ Cul es la longitud estimada de la extensin del cable? (No olvide tener en cuenta el cableado que sube y baja por las paredes y los problemas de conexin). _____________________

Paso 5: Identificar smbolos


Con la hoja de smbolos y el anteproyecto, intente identificar cuntos otros smbolos aparecen en el anteproyecto.

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Actividad de laboratorio: Creacin de diagramas de bastidores


Tiempo estimado: 45 minutos Cantidad de integrantes del equipo: uno

Objetivos:
Aprender a leer diagramas de bastidores. Crear un diagrama de bastidores del bastidor del Laboratorio de prctica.

Descripcin general:
Saber leer un diagrama de bastidores es fundamental para la administracin de cables o para instalar los equipos en un bastidor. En esta prctica, se muestra un ejemplo de bastidores de rels con el equipo instalado. Esto permitir ver cmo estn diseados los bastidores, cmo bosquejar un diagrama de un bastidor y cmo seleccionar el bastidor con la altura y el ancho correctos segn el equipo que se utilizar. Nota: Existen varios programas de software que le permiten dibujar diagramas de bastidores. Estos programas incluyen: Visio, AutoCAD y Adobe Illustrator.

Herramientas y recursos:
Bastidor de rels de la prctica Papel y lpiz o lapicera

Material adicional:
Se entrega un diagrama de bastidores en blanco

Diagramas de bastidores
Estudie el siguiente diagrama, que indica las medidas que ayudarn a calibrar la cantidad de equipos que caben en un bastidor. Tambin muestra las posiciones de los equipos. Del lado izquierdo, el bastidor se mide en pies para indicar el espacio utilizable. Del lado derecho, el bastidor se mide en unidades de bastidor (RU) para indicar los espacios de montaje. Una RU equivale a 4,45 cm (1,75 pulgadas). El equipo comnmente se monta en el bastidor utilizando soportes de montaje que miden una cierta cantidad de RU. En los soportes de montaje del equipo y en el bastidor, se colocan tornillos. Hay dos anchos de bastidor que ms se utilizan: 19 pulgadas (generalmente para comunicaciones de datos) y 23 pulgadas (generalmente para telecomunicaciones).

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Diagrama de bastidores de rels

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Gua de ubicacin de los bastidores


La siguiente hoja de clculo ayudar a un tcnico de cableado o a un tcnico de redes a hacer las preguntas correctas de manera de garantizar que los equipos del cliente cumplan los requisitos de ancho, altura y peso.Complete la hoja de clculo para los equipos que se encuentran en el bastidor de la prctica. Elemento 1 2 3 4 5 6 7 Descripcin Cantidad Ancho Altura Profundidad Peso Electricidad S o No

Con el diagrama de la siguiente pgina, bosqueje todos los equipos que encuentre en el bastidor de la prctica

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Actividad de laboratorio: Paredes de cartn de yeso


Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: dos

Objetivos:
Emplear distintos mtodos para localizar un montante dentro de una pared. Realizar un orificio en el muro seco y montar un adaptador de placa de pared. Colgar una cuerda de arrastre detrs de la pared.

Descripcin general:
Existen distintas maneras de tender cables dentro de las salas y entre los edificios. Tender cables dentro de paredes puede resultar difcil y demandar ms tiempo que montarlos en superficie. Esta prctica se centrar en un aspecto del tendido de cables dentro de una pared, como las diferentes formas de localizar un montante dentro de una pared. Los montantes se deben localizar antes de perforar orificios en la placa de yeso. Los tomas no se pueden montar en un montante. Para los adaptadores de las placas de pared, se necesita un espacio abierto detrs del muro seco.

Preparacin:
El instructor o el asistente de laboratorio crear una o ms lneas gua debajo de la placa de yeso antes de comenzar la prctica. Desde el lado derecho o desde el izquierdo, segn el lado de la pared de prctica al que se est mirando, comience desde la parte inferior de la pared y mida 46 cm (18 pulgadas) hacia arriba y 22 cm (8,5 pulgadas) hacia el otro lado. Coloque una pequea X en ese lugar. Esta marca indicar el punto donde se instalar el primer toma. Contine con el proceso de colocar una X cada 30 cm (12 pulgadas) hasta alcanzar la parte superior de la pared. Al alcanzarla, conecte todas las X para marcar una lnea gua con la cual trabajar. Para que puedan trabajar hasta 20 estudiantes, se debe realizar otra lnea central a 11,5 cm (4,5 pulgadas) del extremo de la pared de prctica.

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Asegrese de haber perforado un orificio de 2,5 cm (1 pulgada) en la placa superior de la pared de prctica para cada columna de los adaptadores de la placa de pared. Los orificios servirn para colgar una cuerda de arrastre de la pared abierta. Las herramientas exactas, los suministros y procedimientos necesarios para el

tendido de cables dentro de paredes vara de acuerdo con una serie de factores, tales como el material de la pared, si la sala est en construccin o est terminada, y si el cable se tender desde arriba o desde abajo de la pared. La construccin de la pared, probablemente, variar de un edificio a otro e incluso de una sala a otra. Por lo tanto, antes de la instalacin, es importante revisar los anteproyectos y cualquier otra informacin disponible acerca de la sala en la que se est tendiendo el cable. Esto ayudar a determinar qu herramientas y suministros sern necesarios, y garantizar una instalacin de calidad de manera segura y oportuna. La pared de prctica que se utiliza en esta actividad de laboratorio est hecha de yeso/cartn de yeso y madera. Estas paredes, en general, tienen soportes de madera verticales de 5 cm (2 pulgadas) x 10 cm (4 pulgadas) denominados montantes. Normalmente, los montantes estn instalados 41 cm (16 pulgadas) hacia el centro. Los cables se deben tender entre estos montantes, por eso, es necesario ubicar los montantes antes de tender los cables. Hay varias formas de localizar un montante dentro de una pared: Inspeccin fsica Golpes fsicos Utilizar un localizador de montantes

Herramientas y recursos:

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Taladro y brocas de barrena Localizador de montantes Lpiz Lapicera o marcador Cinta mtrica o regla Pared de prctica (de yeso/cartn de yeso) Adaptadores de placa de pared (uno para cada estudiante) Anteojos de seguridad
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Nivel Sierra para muro seco Aspiradora Escalera Cuerda de arrastre Tijeras Destornillador Guantes Tuerca o tornillo

Seguridad:
Es muy importante que esta prctica est supervisada. El uso de una herramienta como la sierra para muro seco puede ser muy peligroso y no se debe intentar sin la supervisin del instructor. Esta prctica slo se debe llevar a cabo en el aula y sobre la pared de prctica. No intente seguir estos procedimientos en ninguna otra ubicacin. Se debe usar anteojos de proteccin en todo momento durante esta prctica y cualquiera que use la sierra para muro seco debe usar guantes. No manipule la sierra para muro seco, a menos que tenga guantes y est preparado para cortar el muro. Mientras no se utilice, la sierra se debe devolver a su lugar o la debe tener el instructor.

Paso 1: Inspeccin fsica


Localizar un montante por medio de la inspeccin fsica de una pared sin terminar es, probablemente, el mtodo ms fcil y rpido. Una pared sin terminar podra ser una en la que an no se haya colocado el material y los montantes estn a la vista, o paredes de yeso/cartn de yeso o madera en las que no se hayan cubierto los tornillos y los clavos. Examine una pared sin terminar. Cmo est construida? ____________________________________________ ________________________________________________________________ Cmo se localizaron los montantes? __________________________________ Marque el centro de dos montantes. Cul es la distancia entre los centros? _________________________________

Paso 2: Medicin de la pared


Si hay clavos o tornillos a la vista, mida desde el centro del clavo o del tornillo aproximadamente una pulgada hacia cada lado. Marque estos puntos como los extremos del montante. Aunque el clavo o el tornillo no est en el centro exacto del montante, le dar una idea del ancho y de la ubicacin del montante.

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Paso 3: Golpe
Otra forma de localizar montantes dentro de una pared es dando golpes en la pared. Se puede dar suaves golpes sobre la pared con los nudillos de la mano, en sentido horizontal a lo largo de la pared. Las reas donde no haya montantes sonarn huecas. El sonido ser ms slido donde haya un montante presente.

Paso 4: Utilizacin de un localizador de montantes


Existen diversos tipos, marcas y modelos de localizadores de montantes con distintos grados de sensibilidad y precios. Extraiga un localizador de montantes del kit de cableado o solicteselo al instructor. Examine el localizador. Es magntico o ultrasnico? ______________________________ Permite localizar madera y metal? __________________________

Paso 5: Localizacin de los montantes


Localice cada montante empleando el mtodo ms exacto y marque su ubicacin en la pared. Qu nota al comparar este mtodo con los mtodos anteriores de localizacin de montantes? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Hay alguna desventaja en utilizar un localizador de montantes? _________________________________________________________________ Enumere las ventajas y las desventajas, o comentarios sobre el uso de cada mtodo de localizacin de montantes dentro de una pared. Ventajas de la inspeccin fsica: _________________________________________________________________ Desventajas de la inspeccin fsica: _________________________________________________________________ Ventajas de los golpes: _________________________________________________________________ Desventajas de los golpes: _________________________________________________________________ Ventajas del localizador de montantes: _________________________________________________________________ Cules son otros mtodos para encontrar montantes en las paredes? _________________________________________________________________

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Paso 6: Creacin de la plantilla


Mida la plantilla para asegurarse de que las medidas son correctas. Si son correctas, corte la plantilla para pasar a la siguiente parte de este paso. Si no son correctas, cree una plantilla utilizando las medidas provistas en la ilustracin. Asegrese de que las esquinas de la plantilla sean cuadradas.

Paso 7: Marcacin de la pared


Un estudiante de cada equipo trabajar en las paredes de prctica, uno de cada lado. Los equipos cortarn sobre la pieza de cartn de yeso de 0,30 m (1 pie) x 2,3 m (7,5 pies) ubicada en los extremos de cada lado de la pared de prctica. Coloque el nivel sobre la marca vertical inferior de 30 cm (12 pulgada) y realice una marca horizontal de 5 cm (2 pulgadas) nivelada con el lado izquierdo de la marca X si el orificio se realiza en la pared izquierda, o con el lado derecho de la marca X si el orificio se realiza en la pared derecha. Nota: El prximo equipo pasar a la siguiente marca vertical de 30 cm (12 pulgadas) y repetir este paso hasta alcanzar el rea de corte de la superficie superior de la pared. Alinee los bordes izquierdo e inferior de la plantilla con la lnea vertical y la lnea horizontal. Con un lpiz o una lapicera, calque la plantilla del adaptador de la placa de pared en la pared de cartn de yeso.

Paso 8: Cmo cortar la pared


Asegrese que el instructor est observando esta prctica, y utilice guantes durante este paso. Debe alinear la sierra para la pared de cartn de yeso a lo largo de uno de los bordes de las lneas del adaptador de la placa de pared. Con la palma de la mano, golpee firmemente el extremo de la sierra para iniciar el proceso de corte. Corte la seccin del adaptador de la placa de pared siguiendo la porcin exterior de la lnea calcada. Retire la sierra para muro seco o entrguesela al instructor. Con algunos adaptadores de placa de pared, es necesario cortar una pequea muesca en forma de V en el centro de los cortes horizontales superior e inferior para dejar espacio para los tornillos de la placa frontal. Antes de realizar estos cortes, verifique la fijacin particular del adaptador. Si no es necesario realizar cortes para dejar espacio a los tornillos, no los haga.

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Cuando se realicen cortes en paredes en un trabajo real, lo ms probable es que haya otra pared detrs de la que se est cortando. Esta pared estar unida al otro lado del montante y ser una pared de otra sala. Tenga sumo cuidado de no cortar esta pared cuando corte la pared en la que est trabajando.

Paso 9: Instalacin del adaptador de la placa de pared


Fije parcialmente con tornillos las lengetas de montaje. Cuide que los tornillos no queden muy ajustados, ya que daarn el muro seco o harn que la placa se arquee y no dejarn que la placa frontal quede al ras de la pared. Inserte el adaptador de placa de pared en el orificio y cntrelo. Rote las lengetas de montaje detrs del muro seco. Termine de ajustar los tornillos hasta que las lengetas queden fijas. Verifique que el adaptador quede instalado derecho utilizando el nivel. No se pare detrs de la pared cuando coloque el adaptador. Detrs de la pared, hay objetos peligrosos, como puntas de clavos o tornillos que son muy filosas. Coloque el adaptador en la pared slo desde el frente. A una altura de 2 cm (1 pulgada) debajo del adaptador, se escribir el nombre del primer estudiante que lo haya instalado.

Paso 10: Cmo colgar una cuerda de arrastre en la pared


El estudiante con la abertura en la parte inferior de la pared necesitar una cuerda de arrastre de aproximadamente 5 m (15 pies). Cada estudiante posterior usar una cuerda de un pie menos, segn el adaptador que le haya tocado. Ate un tornillo o una tuerca en el extremo de la cuerda para ayudarla a caer con peso por el orificio hasta alcanzar el adaptador de la placa de pared. Utilice una escalera de mano de 2 m (6 pies) para subir hasta una altura segura y deje caer la cuerda de arrastre por el orificio perforado anteriormente en la parte superior de la pared, hasta llegar cerca del adaptador. Pdale a un integrante del equipo que tire de la cuerda por la placa de pared, dejndola lo suficientemente floja como para poder unirle un cable en prcticas futuras. Quite el terminal de conexin a tierra de la cuerda para que lo use el prximo estudiante y una la cuerda a la pared, junto al adaptador. Sujete la cuerda en la parte superior atndola a los anillos D de la parte superior de la pared.

Paso 11: Limpieza


Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas y de que la basura y los residuos hayan sido retirados del rea de trabajo. Utilice la aspiradora para quitar el polvo que se produjo al cortar la pared.

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Actividad de laboratorio: Instalacin de canaletas para montaje en superficies


Tiempo estimado: 60 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos:
Examinar las canaletas para montaje en superficies, los accesorios para uniones en codo, las cajas y los jacks. Instalar la canaleta para montaje en superficies. Instalar los accesorios de la canaleta para montaje en superficies. Utilizar de manera segura la herramienta de corte de canaletas.

Descripcin general:
Las canaletas para montaje en superficies se utilizan cuando no est permitido el cableado a la vista y cuando no hay otra canaleta o va disponible. Las canaletas para montaje en superficies vienen en una variedad de tamaos, para poder contener distintas cantidades de cables. La tapa de la canaleta se puede abrir, incluso despus de su instalacin, para facilitar el tendido de cables. Es posible encontrar obstculos al extender la canaleta. Para sortearlos, existen accesorios especiales que permiten formar desvos o curvas de 90 grados. Esta prctica le mostrar cmo cortar y montar una canaleta. Se montar una canaleta que incluya curvas de 90 grados y que cruce un desvo.

Herramientas y recursos:
Cuatro secciones de 1 m (40 pulgadas) de canaleta de plstico para montaje en superficies Panduit Accesorios para formar codos de 90 grados Caja para montaje en superficies Lpiz o lapicera Herramienta de corte de canaletas Cinta mtrica Nivel Tornillos para muro seco de 2 cm (1 pulgada) Taladro recargable con broca para tornillos de cabeza Phillips N. 2

Material adicional:
Esquema de instalacin de canaletas en esta prctica Documentacin de los accesorios para canaletas incluida con los accesorios
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URL:
http://www.panduit.com

Paso 1: Inspeccin de la canaleta


Inspeccione las piezas de la canaleta. Observe la parte trasera adhesiva y la tapa con bisagras. Abra y cierre la tapa.

Paso 2: Corte de la canaleta


Mida 4 cm (1,5 pulgadas) desde el extremo de la canaleta, y haga una marca con lpiz o lapicera. Coloque la canaleta sobre las mordazas inferiores de la herramienta cortante, alineando la marca que hizo en la canaleta con la ranura entre las mordazas inferiores de la herramienta. Cierre las manijas de la herramienta para que la cuchilla comience el mecanismo de trinquete.Realice un clic de trinquete en las manijas por vez. Esto permitir que la presin de corte en la canaleta sea pareja. Las herramientas para corte de canaletas poseen cuchillas muy filosas y pueden ejercer una fuerza inmensa. Mantenga siempre los dedos y cualquier otro objeto que no sea la canaleta alejados de la cuchilla.

Paso 3: Accesorios para la canaleta


El instructor proporcionar una serie de accesorios para la canaleta para montaje en superficies. Observe detenidamente los codos. Algunos son accesorios para esquinas internas, otros son para esquinas externas, y otros son para ngulos rectos. Determine los accesorios necesarios para los acodamientos de la canaleta analizando la documentacin de instalacin incluida en la caja de accesorios. Qu tipo de accesorios se utilizarn? _______________________________ Por qu? _____________________________________________________ Observe la caja para montaje en superficies. La tapa a presin posee una muesca para encajar la canaleta. Es posible que esta muesca ya est abierta. La base de la caja para montaje en superficies aceptar hasta cuatro Mini-Jacks TX. Las bases se pueden montar en horizontal o en vertical. Cuando se montan en vertical, los jacks deben mirar hacia abajo, para impedir que caiga tierra y polvo dentro del jack cuando no hay ningn cable conectado.

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Paso 4: Extensin de la canaleta


La canaleta y los jacks podrn montarse en la superficie con el adhesivo de la parte trasera o con tornillos. Para prolongar la vida til de la canaleta para otras clases, no deje expuesto el adhesivo de la parte trasera; mntela a la pared con tornillos. Coloque un tornillo cerca de cada extremo de la canaleta y otro tornillo en el medio en el caso de grandes extensiones de canaleta. Para secciones muy pequeas, se utilizar un solo tornillo. No es necesario fijar los accesorios a la pared, ya que se montan en la misma canaleta. Comience con el montaje de la base del jack a 46 cm (18 pulgadas) del extremo de la pared. El jack se debe montar a aproximadamente 38 cm (15 pulgadas) del piso. Otros grupos montarn sus cajas junto a la primera, dejando un espacio de aproximadamente 2 cm (1 pulgada). Pared de prctica izquierda Pared de prctica derecha

Utilice un lpiz o una lapicera para hacer una marca en la pared a 10 cm (4 pulgadas) debajo de la fila de los bloques 110, directamente por encima del jack. Utilice un nivel y un lpiz o un marcador para trazar una lnea hacia la esquina de la pared de prctica, comenzando en la marca. sta ser la extensin horizontal de la canaleta. Otros grupos de la prctica extendern canaletas a 5 cm (2 pulgadas) debajo de la primera y mantendrn un espacio de 5 cm (2 pulgadas) entre las canaletas. Extienda la canaleta desde la parte superior del jack. Mida y corte piezas de la canaleta de un largo adecuado, segn sus necesidades. Utilice el nivel para asegurarse de que la canaleta est nivelada y aplomada. Seleccione los accesorios adecuados para las curvas y los desvos. Termine la canaleta a 6 cm (3 pulgadas) de la esquina de la pared de prctica. Es necesario quitar los accesorios de la canaleta para tender los cables en esta canaleta? ___________ Es necesario que todas las canaletas estn abiertas para instalarles los cables? ___________

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Cuntos cables de par trenzado se podrn colocar en esta canaleta? ___________ Se pueden mezclar cables para techos plenum y no plenum en esta canaleta? ___________ Por qu o por qu no? _________________________________________________________________

Jack para montaje de canaletas

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Actividad de laboratorio: Tendido de cables en una canaleta


Tiempo estimado: 65 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos:
Tender mltiples cables en una canaleta. Tender mltiples cables a lo largo del bastidor de escalera. Conectar los cables. Conectar un tono de un jack a otro.

Descripcin general:
En esta prctica, se tendern cuatro cables de Categora 5e por la canaleta montada en la pared de prctica en la actividad anterior. Si la pared de prctica est equipada con un bastidor de escalera, los cables subirn por la pared hasta el bastidor, lo atravesarn hasta el bastidor de rels y se conectarn al panel de conexin. Si se utiliza una sola pared de prctica, los cables se tendern a lo largo del bastidor de escalera hasta el bastidor de telecomunicaciones. Despus se instalarn cuatro Mini-Jacks en la caja para montaje en superficies del extremo de la canaleta. Se colocar un tono en el primer jack y, utilizando el panel de conexin, este tono se conectar a otros cables para que se refleje en los otros jacks.

Herramientas y recursos:
Un cable derecho Un cable ISO-D o Categora 5e Equipo de pruebas para telecomunicaciones, si lo hubiera Ataduras de plstico para cables Probador de tonos y rastreos Medidor de cables Etiquetadora y marcador indeleble

URL:
http://www.panduitncg.com/Fill_capacity_calculator/pan-way_fillcalc.asp http://www.panduitncg.com/Fill_capacity_table/pan-way_filltable.asp

Seguridad:
Asegrese de usar anteojos de seguridad durante toda la prctica de laboratorio.

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Paso 1: Tendido de cables en la canaleta


Tienda cuatro cables ISO-D o de Categora 5e desde la caja de tomas para montaje en superficies, pasando por la canaleta para montaje en superficies, hasta la pared de prctica por los anillos D y a lo largo del bastidor escalera (si hubiera uno), hasta el panel de conexin (AA o BB-1). Para administrar los cables, utilice las ataduras de plstico para cables y los equipos de administracin de cables. Rotule los cables en cada extremo.

Paso 2: Conexin de cables


Con el esquema de colores T568B, conecte los cables de par trenzado en cuatro puertos vacantes en el panel de conexin. Asegrese de que el cable que se conecte al primer puerto del panel est conectado al primer jack que se instale. Los otros deben seguir en orden. Con el esquema de colores T568B, instale cuatro Mini-Jacks en los cables en la caja de la canaleta para montaje en superficies. Coloque a presin los jacks en la caja y cierre a presin la tapa de la caja.

Paso 3: Verificacin de la instalacin


Pruebe estos cables con el medidor de cables. Corrija los errores encontrados.

Paso 4: Colocacin de un tono en el cable


Conecte el generador de tonos en el primer jack. Conecte el adaptador banjo en el primer puerto del panel de conexin. Sujete los cables del equipo de prueba de telecomunicaciones a las lengetas 4 y 5. Verifique que se reciba el tono en el panel de conexin. Si no dispone de un equipo de prueba de telecomunicaciones, utilice la sonda para determinar si hay tono en el puerto del panel de conexin.

Paso 5: Conexin del tono a distintos cables


Quite el adaptador banjo del primer puerto del panel de conexin. Conecte el cable derecho al primer puerto del panel de conexin. Conecte el otro extremo al segundo puerto del panel de conexin. Conecte el adaptador banjo y el equipo de prueba de telecomunicaciones al SEGUNDO Mini-Jack. Una vez ms, si no dispone de un equipo de prueba de telecomunicaciones, utilice la sonda para buscar el tono en el puerto. Se puede escuchar el tono? ______________ Desconecte el cable de conexin del segundo puerto del panel de conexin y conctelo al tercer puerto. Mueva el adaptador banjo y el equipo de prueba de telecomunicaciones al Mini-Jack 3. Se puede escuchar el tono? ______________ Mueva el extremo del cable de conexin del puerto 3 al puerto 4. Mueva el adaptador banjo y el equipo de prueba de telecomunicaciones del jack 3 al jack 4. Se puede escuchar el tono? ______________

Paso 6: Limpieza
Guarde todas las herramientas y los suministros que se hayan utilizado en la prctica. Retire la basura y los residuos del rea de trabajo.

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Actividad de laboratorio : Tendido de cables


Tiempo estimado: 45 minutos Cantidad de integrantes del equipo: dos

Objetivos:
Tender los cables a lo largo del conducto vertical. Colocar los cables por medio de la administracin de cableado. Instalar cables en el bastidor de escalera, si se encuentra disponible. Instalar cables en un panel de conexin modular. Instalar Mini-jacks en la placa frontal de un toma.

Descripcin general:
Algunas instalaciones de cableado requieren que los instaladores tiendan el cable a lo largo de un conducto. Esto se debe hacer de manera tal que el cable no se dae. Algunas instalaciones requieren que los instaladores tiendan cables a lo largo de un bastidor de escalera o a travs de anillos D. Esta prctica de laboratorio brindar a los estudiantes la posibilidad de tender cables por medio de estos sistemas. Los conductos protegen el cable en una planta de cables y ofrecen una manera sencilla y organizada de administrar las instalaciones de cables. Otros dispositivos para administracin de cables, tales como los anillos D y los bastidores de escalera son para sostener los cables y mantenerlos prolijos y ordenados cuando el tendido queda expuesto. Los conductos individuales pueden contener ms de un cable de par trenzado. Las placas frontales estn diseadas para alojar ms de un jack. En esta prctica de laboratorio, se tender un cable por un conducto vertical, que pasar a travs de anillos D en la parte superior de la pared de prctica y pasar a lo largo del bastidor de escalera. Si se utiliza una sola pared de prctica, los cables se tendern por el conducto y a lo largo de la parte superior de la pared de prctica, a travs de los anillos D. El cable se conectar en cada extremo en un Mdulo Mini-Com TX-5e (Mini-jack) Panduit. En el bastidor de equipos, el Mini-Jack se encajar en un panel de conexin modular. En el toma de la pared, el Mini-Jack se encajar en una placa frontal dual para 10 puertos. Cada conducto contendr un cable que colocar cada estudiante.

Herramientas y recursos:

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Una caja de cable ISO-D o Categora 5e para cada lado de la pared de prctica Cuerda de arrastre Cinta aislante Ataduras de plstico para cables
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Dos Mini-Jacks (por equipo) Una placa frontal dual para 10 puertos (por pared de prctica) Herramienta para recortar hilos. Medidor de cables Tijeras Rotulador y lapicera Cinta pasacables Destornillador Anteojos de seguridad

URL:
http://www.corningcablesystems.com/web/privnet/webapp.nsf/fillratio

Seguridad:
Cuando se utilicen herramientas cortantes, se deben usar anteojos de seguridad. Para esta prctica de laboratorio, se necesitar una escalera de mano. Se deben observar las precauciones de seguridad para el uso de escaleras de mano. Utilice barreras de seguridad para las reas de trabajo, como conos de trnsito o cinta de precaucin.

Paso 1: Inspeccin de los equipos


Antes de colocar los cables, inspeccione la ruta. Observe el conducto. Qu tamao tiene el conducto? ____________________________ De qu tipo de conducto se trata? __________________________ Si la pared de prctica posee un bastidor de escalera, inspeccinelo. Preste atencin a los accesorios especiales que se utilizan para sujetar y montar el bastidor de escalera. Por qu es importante que todos los pernos estn ajustados? _________________________________________________________________ Cul es el ancho del bastidor de escalera? ____________________

Paso 2: Paso de los cables por el conducto


Busque la caja del toma cerca del extremo de la pared de prctica (una en cada extremo) que tiene un conducto de 2 cm (0,75 pulgadas) conectado a travs de la parte superior de la pared. Retire la placa frontal de la caja del toma si est instalada. Desenrolle 3-4 metros (10-12 pies) de la cinta gua y empuje la punta de la cinta pasacablespor medio del conducto hasta que salga por la parte superior de ste.

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Amarre una cuerda de arrastre a la cinta pasacables con la cinta aislante y tire de la cinta gua para sacarla del conducto. Retire la cuerda de la cinta pasacables y vuelva a enrollarla para que el prximo equipo de la prctica pueda utilizarla. Rotule el cable con una identificacin exclusiva. Ponga un rtulo provisorio con la misma identificacin que tiene la caja del cable. Consulte el diagrama para verificar la ruta del cable. Cuntos cables de par trenzado se pueden instalar en este conducto? _________

Paso 3: Tendido del cable


Amarre la cuerda de arrastre al cable y tienda el cable por el conducto, y direccione el cable a travs de los anillos D, por la parte superior de la pared de prctica. Este cable ir hasta el bastidor del equipo que se encuentra en la pared de prctica opuesta. Tienda el cable por la gua vertical de administracin de cables que se encuentra en el bastidor del equipo (AA o BB). Deje suficiente cable para conectar en un panel de conexin modular (AA-2 BB-2) cerca del centro del bastidor. Cubra los cables con ataduras de plstico para cables, siempre que sea necesario.

Paso 4: Conexin y prueba


Retire el rtulo provisorio de la caja de cables. Ponga el rtulo en el cable a aproximadamente 10 cm (4 pulgadas) desde donde sale de la caja del toma. Corte el cable frente al rtulo y tienda 20-25 cm (8-10 pulgadas) de cable desde la caja. Conecte el extremo del cable tendido con un Mini-Jack conectado segn el esquema de colores T568B. Introduzca a presin el Mini-Jack en la parte posterior de la placa frontal y ensamble la placa frontal en la caja del toma. En el bastidor de rels, corte el cable a una longitud que permita un enrutamiento y una conexin ordenados al panel de conexin modular. Asegrese de no cortar el rtulo. Instale un Mini-Jack segn el esquema de colores T568B. Ajuste el Mini-Jack en un puerto desocupado en AA o BB-3. Utilice el medidor de cables para probar los cables. Cules son los resultados de las pruebas? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Vuelva a conectar cualquier conector defectuoso y pruebe nuevamente.

Paso 5: Limpieza
Guarde todas las herramientas que se utilizaron en esta prctica de laboratorio y retire toda la basura y suciedad del rea de trabajo. Retire los cables que se instalaron en esta prctica de laboratorio y resrvelos para un uso futuro.

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Actividad de laboratorio: Embellecimiento de cables


Tiempo estimado: 10 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos:
Embellecer los manojos de cables en la pared, en el bastidor de escalera (si est equipado) y en el bastidor de rels. Demostrar una correcta administracin de los cables en todas las ubicaciones.

Descripcin general:
El embellecimiento de cables es necesario para que la instalacin se vea prolija y profesional. Mantener los cables de manera prolija y ordenada ayuda a poder manejarlos para las tareas de mantenimiento o las futuras instalaciones. Las ataduras de nylon o de plstico para cables se utilizan para asegurar los cables y agruparlos. Cuando se enrutan y se embellecen cables, los cables individuales no deben enredarse. Aunque los cables de distribucin varan en longitud, segn su punto de conexin, dentro del grupo de cables tendidos, los cables se deben extender en forma continua y recta, y deben tener aproximadamente la misma longitud. Ningn cable se debe tensar ms que otro, y ningn cable debe estar ms flojo que otro en el manojo de cables. Los manojos de cables revestidos no deben estar tan ajustados a fin de permitir que el instalador verifique el tendido de los cables, para determinar por dnde se enrut un cable dentro de un grupo y hacia dnde va, o para permitir que el instalador utilice una sonda para deteccin de tonos, con el objetivo de identificar cables, y para que los tcnicos tengan acceso a ellos en mantenimientos futuros. Recuerde que los cables no se deben tender alrededor de curvaturas cerradas. Cuando utilice ataduras de nylon para cables, debe tener cuidado de no ajustarlas por dems, ya que eso producira problemas en la estructura del cable y podra afectar sus caractersticas de transmisin.

Preparacin:
Los cables conectados al bastidor de escalera se deben desagrupar y desatar antes de comenzar esta prctica de laboratorio. Si se utiliza una sola pared de prctica, los cables que pasan a travs de los anillos D se deben desagrupar y desatar. El instructor o el asistente de laboratorio acomodar los cables tan bien como sea posible para simular una instalacin "desordenada".

Herramientas y recursos:
Ataduras de plstico para cables Ataduras de nylon para cables Herramientas de corte diagonal

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URL:
http://www.panduit.com

Seguridad:
Siempre manjese con cuidado al utilizar las herramientas cortantes. Use anteojos de seguridad cuando corte ataduras nylon para cables.

Paso 1: La ruta de cableado


Analice el rea desde donde vendrn los cables y el rea hacia donde se dirigirn. Decida cul es la mejor ruta para los cables.

Paso 2: Unin de grupos


Los cables de cada grupo se deben unir con ataduras de plstico o de nylon para cables. Asegrese de no ajustar demasiado los manojos de cables, ya que stos podran daarse.

Paso 3: Unin de los manojos de cables


Una los cables en ubicaciones clave a lo largo de la ruta hacia el bastidor de escalera, o por la ruta mediante los anillos D en la parte superior de la pared de prctica. No es necesario unir los grupos de cables a la pared, ya que los anillos D los mantendrn en su lugar. Cules son las ventajas de agrupar los cables? _________________________________________________________________ Cules son las desventajas? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Puede "verificar el tendido" de los cables en un grupo de cables? _________________________________________________________________ Qu significa "verificar el tendido"? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

Paso 4: Limpieza
Utilice las herramientas de corte diagonal para cortar los extremos de las ataduras de nylon para cables y darles una apariencia prolija. Asegrese de que todas las herramientas utilizadas en esta prctica de laboratorio estn correctamente guardadas y que la basura y los residuos hayan sido retirados del rea de trabajo.

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Actividad de laboratorio: Sistemas de rotulacin


Tiempo estimado: 45 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos:
Aprender a rotular correctamente los cables utilizando la Rotuladora etiquetadora Panduit.

Descripcin general:
Los cables individuales estn rotulados en varios lugares. En el extremo de la estacin de trabajo, se aplica un rtulo a 15 cm (unas pulgadas) del jack. Algunos instaladores tambin rotulan el cable en distintos lugares a lo largo del tendido. El cable tambin se rotula cerca del punto de conexin con el mismo rtulo. Esto permite que el instalador identifique el cable con facilidad. Cada cable con una infraestructura de cableado estructurado debe tener una identificacin exclusiva. El mismo esquema de rotulacin se sigue en toda la planta de cables. Durante esta prctica de laboratorio, asegrese de que cada cable reciba el rtulo correcto. Cada rtulo debe reunir TODOS los criterios que se enumeran a continuacin para esta prctica de laboratorio: 1. Cuando se tiende un cable desde la pared hacia el bastidor de rel, el rtulo primero har referencia a la conexin de la pared. 2. Cuando se tiende un cable de un panel de conexin a otro, el rtulo har referencia a la conexin del panel de conexin con el menor valor alfanumrico primero. Esta regla tambin se puede aplicar a los cables que se tienden desde un bastidor a otro o desde una pared a otra. 3. Se har referencia a un cable de 4 pares conectado en la pared mediante la fila y la posicin en el bloque donde se conecta. 4. Se har referencia a un cable de 4 pares conectado a un panel de conexin mediante la fila del bastidor de rel y la posicin en el panel de conexin en el que se conecta. 5. Se har referencia a un cable de 25 pares por su recuento de cables asignado. 1-25, 26-50, 51-75, etc. 6. Cada cable tendr el mismo rtulo en ambos extremos. Ejemplos: Estos ejemplos se basan en una prctica de laboratorio de dos paredes. El rotulado de una prctica con una sola pared ser un poco distinto.

B2-3-4:BB-3-17

ste es un cable de 4 pares con origen en la sala de telecomunicaciones B, bloque 2, fila 3, posicin 4, que va a la sala de telecomunicaciones B, bastidor de rel B, fila 3, posicin 17.
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A4-51-75:AA-4-51-75

ste es un cable de 25 pares con origen en la sala de telecomunicaciones A, bloque 4, posicin 51-75, que va a la sala de telecomunicaciones A, bastidor de rel A, fila 4, posicin 51-75.
AA-2-9:BB-1-22

ste es un cable de 4 pares con origen en la sala de telecomunicaciones A, bastidor de rel A, fila 2, posicin 9, que va a la sala de telecomunicaciones B, bastidor de rel B, fila 1, posicin 22.
Preparacin:
El instructor o el asistente de laboratorio quitar los rtulos de los cables de las paredes de prctica y de los bastidores de rel antes de que comience la prctica.

Herramientas y recursos:
Rotuladora etiquetadora Panduit Rollos de rtulos para la rotuladora Marcador indeleble

URL:
http://www.nordx.com/public/htmen/pdf/2060.pdf

Paso 1: Determinacin del rtulo correcto


Ubique el cable que se rotular. Siga muy de cerca las reglas en la seccin Descripcin general cuando responda las siguientes preguntas. Utilice las respuestas a estas preguntas para completar las posiciones de los rtulos en el cuadro que se encuentra a continuacin de las preguntas. A. En qu sala de telecomunicaciones se encuentra este cable? ________________________________________________________________ (ste ser el primer carcter en el rtulo del cable). B. Este cable se conecta en el bastidor o en la pared? (Si la conexin es en el bastidor, el segundo carcter del rtulo ser la letra del bastidor. De lo contrario, este carcter ser el nmero del bloque). ________________________________________________________________ (Este carcter estar seguido de un guin). C. En qu fila del bastidor o del bloque de conexin est conectado este cable? ________________________________________________________________ (ste ser el tercer carcter en el rtulo del cable. Si es un cable de 25 pares, este carcter ser la posicin de conexin, no la fila. El carcter estar seguido de un guin).

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D. En qu posicin est conectado este cable? _________________________________________________________________ (ste ser el carcter final en el origen del rtulo. Los dos puntos (:) se pondrn despus de este carcter para indicar que lo que sigue es la referencia al destino del cable). Repita el Paso 1 (preguntas A-D) para el destino del cable. Complete los espacios en blanco que se encuentran a continuacin para registrar el rtulo final. Recuerde hacer referencia a las reglas de la seccin Descripcin general de esta prctica de laboratorio cuando complete los espacios en blanco.

Paso 2: Rotulacin del cable


Escriba la informacin reunida en el paso 1 en dos rtulos. Utilice la seccin Descripcin general de esta prctica de laboratorio para poder determinar el rtulo. Cubra cada extremo del cable con un rtulo, comenzando con la parte del rtulo donde se escribi. Esto laminar el rtulo y proteger la escritura contra cualquier roce o mancha.

Paso 3: Rotulacin del resto de los cables


Repita los pasos 1 y 2 para cada cable en la pared de prctica asignada, excepto para los cables de los tomas de los estudiantes. En una prctica de laboratorio anterior, se realizaron orificios en el muro seco y se los rotul con los nombres de cada estudiante. En otra prctica de laboratorio, se tendi el cable de par trenzado desde cada toma a un bloque de conexin de 110 N. 2. Tambin se tendi un cable desde un bloque de conexin de 110 N. 2 al panel de conexin modular. El instructor indicar en qu posicin de conexin en el bloque se conectar el cable. Conecte este cable. Rotule el cable con el mismo nombre que se encuentra en el toma y la posicin de conexin en el bloque de 110 N. 2. Ejemplo: John-A2-2-5. No olvide rotular este cable en ambos extremos aplicando el esquema de rotulado correcto. Rotule el cable desde el bloque 110 N. 2 al panel de conexin modular utilizando el mismo mtodo que en los pasos 1 y 2.

Paso 5: Documentacin
Utilice los ejemplos en la seccin Descripcin general de esta prctica de laboratorio para documentar y explicar cada rtulo realizado en esta prctica.

Paso 4: Limpieza
Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas y retire toda la basura y los residuos. Una vez que el instructor haya controlado todos los rtulos, retrelos para que el prximo grupo pueda trabajar. El ltimo grupo no quitar los rtulos.

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Actividad de laboratorio: Conexin de cables de 25 pares


Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos:
Desplegar un cable UTP de 25 pares en un bloque de 110 utilizando el cdigo de colores estndar. Coloque los cables en los puntos de conexin. Inserte los cables a presin con la herramienta de insercin a presin de pares mltiples o de un solo par. Conecte los cables utilizando presillas C5 con la herramienta de insercin a presin de mltiples pares. Pruebe el cable con un medidor de cables y dos cables adaptadores RJ-45 a 110.

Descripcin general:
Los cdigos de colores para los cables son una prctica que se debe dominar a fin de realizar el trabajo en forma precisa y a tiempo. La prolijidad es esencial cuando se trabaja con cables de mltiples pares. Esta prctica de laboratorio reforzar el cdigo de colores para 25 pares y trabajar en la excelencia en inserciones a presin y en conexiones de cables de 25 pares. Las presillas C se usan para completar la conexin de la insercin a presin. Las presillas C vienen en versiones de 3, 4 y 5 pares. Generalmente, se usan las presillas de 5 pares, llamadas presillas C5, para conectar cables de 25 pares. Las presillas de 4 pares se usan, por lo general, para conectar cables de 4 pares. Las presillas de 3 pares se usan para los cables Categora 3 (de voz). La herramienta de insercin a presin de mltiples pares se puede usar para insertar y cortar 5 pares simultneamente. Las herramientas de insercin a presin de un solo par o de mltiples pares se pueden utilizar para insertar los cables en un bloque 110. La presilla C5 se debe instalar con la herramienta de insercin a presin de mltiples pares. Nota: Existen 25 posiciones para los pares de hilos en cada fila de un bloque de 110. Se usan todas cuando se inserta a presin un cable de 25 pares. Slo se usan 24 cuando se insertan cables de 4 pares. Durante esta prctica de laboratorio, se colocar un cable UTP de 25 pares en un bloque de conexin de 110 y luego se insertar a presin. La prueba del cable verificar la precisin de la insercin a presin. Los pares se insertarn a presin y se conectarn. Tambin se quitarn las presillas C en esta prctica de laboratorio.

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Ejemplos de presillas C3, C4 y C5

Herramienta de mltiples inserciones a presin de 5 pares

Esta herramienta de mltiples inserciones a presin de 5 pares es una herramienta de alto impacto que no es adecuada para el uso en paneles de conexin que utilizan un panel de circuito impreso. La herramienta se puede usar para colocar y cortar cables y para conectarlos con presillas C. Las cuchillas son reversibles y se pueden reemplazar. Para retirar o invertir las cuchillas, gire el cabezal de la herramienta hasta la posicin de afloje. Quite el cabezal de la manija. Ahora se pueden separar los componentes del cabezal. Observe: Si las cuchillas estn mirando hacia adelante, la herramienta cortar. Si las cuchillas estn mirando hacia atrs, la herramienta har la insercin a presin, pero no cortar. La herramienta se usa en un ngulo de 90 grados con respecto al bloque cuando se colocan presillas C. Cuando se inserta a presin o se corta, a veces, resulta til mantener la herramienta en un ngulo leve con respecto a las cuchillas para asegurarse de que los cables se corten.

Herramienta de insercin a presin para un solo cable La herramienta de insercin a presin para un solo cable tiene cuchillas reversibles e intercambiables. Las cuchillas se pueden retirar girndolas 1/4 de vuelta. Un extremo de la cuchilla corta e inserta a presin; el otro, slo inserta a presin. La cuchilla se reinserta en la herramienta y se gira hasta trabarla nuevamente en su lugar. La herramienta tiene una configuracin de impacto ajustable. La configuracin de alto impacto se usa cuando se insertan cables a presin. Se pueden guardar cuchillas de repuesto en la manija de la herramienta.

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Preparacin:
El instructor o el asistente de laboratorio cortar una pieza de 1,5 metros (4 pies) de cable de 25 pares para cada par de equipos. Un equipo trabajar con un extremo del cable y el otro equipo trabajar con el otro extremo.

Herramientas y recursos:
Cable UTP de 25 pares Presillas C5 Herramienta de insercin a presin para mltiples pares Herramienta de insercin a presin para un solo par Herramientas de corte diagonal Marcador indeleble Cinta mtrica Tijeras Dos adaptadores de cables de RJ-45 a 110 Medidor de cables

Materiales adicionales:
URL: www.panduit.com

Seguridad
Siempre se deben utilizar anteojos de seguridad al trabajar con herramientas cortantes.

Paso 1: Enrutamiento del cable desde atrs del bloque


El instructor o el asistente de laboratorio proveer un cable de 25 pares. Direccione el cable desde atrs del bloque, hacia la derecha y en una fila desocupada del bloque de 110. Cuando direccione varios cables hacia el mismo bloque, hgalo alternando los cables desde la izquierda o desde la derecha, para evitar el congestionamiento en un solo lado del bloque.

Paso 2: Cmo retirar el revestimiento


Tenga cuidado de quitar el revestimiento sin daar los conductores. Con la cinta mtrica, mida por lo menos 35 cm (14 pulgadas) desde el extremo del cable y coloque una marca en el cable. Con las tijeras, corte cuidadosamente el revestimiento exterior del cable a 2,5 cm (1 pulgada) desde el extremo, sin cortar los conductores. Utilice el cordn de apertura para abrir el revestimiento. Corte el cordn de apertura y el revestimiento lo ms cerca posible de la longitud marcada. Ate el extremo del manojo con un pedazo de cable sobrante para evitar que los pares se separen. Una vez que se retira el revestimiento, maneje el cable con cuidado para evitar que los pares se destrencen. Cul es la diferencia entre las trenzas en este cable y las de los cables de 4 pares? ________________________________________________________________ Recuerde no cortar el aislamiento o los ncleos de cobre de los cables. Este error le costar muy caro y se debe evitar.

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Paso 3: Cmo desplegar los pares de cables hasta su punto de conexin.


A partir del par blanco/azul, coloque los pares de colores en los puntos de conexin de acuerdo con el cdigo de color estndar. En el primer punto de conexin, trate de no exponer ms de 2,5 cm (1 pulgada) de los conductores. A medida que recorre el bloque, ser necesario exponer ms los conductores. Asegrese de que todos los cables estn paralelos entre s y de que no haya tensin en el punto de conexin. Los destrenzados de los pares deben ser menores a 7,5 cm (3 pulgadas) para el cable Categora 3. Asegrese de mantener el radio de curvatura mnimo permitido para este tipo de cables, que es de 2,5 cm (1 pulgada). Coloque los cinco pares de los hilos en sus puntos de conexin en el bloque, de a un par por vez, presionando con firmeza para asegurarse de que el par quede en su lugar. Inspeccione la colocacin de los cables para asegurarse de que estn en los puntos de conexin correctos. Recuerde que el color de la punta va a la izquierda y el color del aro va a la derecha.

Qu es el color de la punta? _________________________________________________________________ Qu es el color del anillo? _________________________________________________________________

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Paso 4: Insercin a presin


Utilice la herramienta de insercin a presin de un solo par o de mltiples pares para insertar y cortar los conductores. Utilice el mismo mtodo que en el paso 3 para insertar los prximos cinco pares de cables (el grupo rojo) en los puntos de conexin e insrtelos a presin. Inserte a presin el resto de los grupos de colores de la misma manera.

Paso 5: Inspeccin
Inspeccione con cuidado la colocacin de los cables para verificar que estn correctos y prolijos. En este punto, en un mnimo de tiempo adicional, los cables todava se pueden retirar e insertar a presin de manera correcta, si se produjo un error. Una vez que los pares se hayan conectado con las presillas C5, corregir un error de aplicacin del cdigo de colores puede llevar demasiado tiempo adicional.

Paso 6: Conexin
Coloque las presillas C5 sobre los hilos insertados. Tenga cuidado de no instalar las presillas al revs por error. Asegrese de colocar las presillas C5 con el cdigo de colores impreso en el orden correcto. El azul debe quedar a la izquierda. Coloque el cabezal de la herramienta de insercin a presin mltiple sobre la presilla. Empuje la herramienta hasta que el impacto coloque la presilla C5. Conecte los 25 hilos en el bloque con presillas C5.

Paso 7: Prueba de las conexiones


El adaptador de cables de RJ-45 a 110 permite realizar la prueba de cuatro pares de hilos al mismo tiempo. Conecte el extremo de 110 sobre los primeros cuatro pares de hilos en el bloque. Conecte otro adaptador RJ-45 a 110 en los primeros cuatro pares del bloque 110 en el otro extremo del cable. Pruebe el cable con el medidor de cables. Los resultados de la prueba deben ser los mismos que los del cable de conexin directa. Desconecte los adaptadores 110 a RJ-45 y conctelos en los siguientes cuatro pares. Preste especial atencin a la secuencia y al cdigo de colores. Contine con este proceso, probando cuatro pares por vez con el medidor de cables. Despus de probar los primeros seis grupos de pares de hilos, queda el par 25. Conecte los adaptadores 110 a RJ-45 en los pares 22 a 25 para probar el ltimo par. Si encuentra problemas en los cables, tome nota de ellos a medida que los prueba. Pruebe todo el cable antes de buscar los lugares con problemas. Si se encuentran problemas, examine ambos extremos de la insercin a

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Complete el cuadro que se encuentra a continuacin con los resultados. Pares 1-4 5-8 9-12 13-16 17-20 21-24 25 Nota: A fin de probar el par 25, instale los adaptadores en los pares 22-25 y registre slo los datos para el ltimo par (25). PRUEBA (APROBADO/ REPROBADO) Tipo de problema

Paso 8: Limpieza
Retire las presillas C5. Retire los pares de cables insertados a presin. Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas y retire la basura y los residuos del rea de trabajo. Guarde el cable de 25 pares para utilizarlo en futuras prcticas de laboratorio o para otras clases.

Es mejor enrutar el cable antes o despus de retirar el revestimiento? _________________________________________________________________ Por qu? _________________________________________________________________ Cmo se evita la divisin de los pares? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: Conexin de los tomas con pares trenzados


Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: dos

Objetivos de la actividad de laboratorio:


Practicar procedimientos de seguridad adecuados al usar herramientas para cableado. Utilizar el esquema de colores T568B para conectar el cable de par trenzado en un jack modular en un toma de pared y en el panel de conexin.

Descripcin general:
Los tomas de pared ofrecen un punto de acceso prolijo y ordenado para el cable o la canaleta que se instala en la pared. Los jacks conectan el cable y la placa frontal brinda el toque final. Un panel de conexin modular permite la conexin del cable con el mismo mdulo Mini-Jack que se utiliza en un toma de pared. Para brindar conectividad en la infraestructura del sistema de cableado estructurado, el instalador debe poder conectar un cable de par trenzado en los tomas de pared. Esta prctica de laboratorio simula el cable que se pasa por medio de una pared abierta hacia el toma, en el que se unir a un conector MiniJack. Esto crea un jack 8P8C (RJ-45), para brindar una forma simple de conectar los dispositivos en las diferentes ubicaciones. El otro extremo del cable tendr un Mini-Jack RJ45 instalado y ajustado en el panel de conexin modular.

Herramientas y recursos:
Jack RJ-45 Mini-Jack Placa frontal vertical simple de dos mdulos para Mini-Jack Cable UTP ISO-D o Categora 5e de ncleo slido Anteojos de seguridad Herramienta para pelar cables Herramienta de terminacin para mdulos Mini-Jack Destornillador Marcador indeleble Herramienta para recortar hilos. Pinzas para corte diagonal Nivel Probador de cables

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URL:
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Seguridad:
Siempre se deben usar anteojos de seguridad al trabajar con herramientas cortantes.

Paso 1: Tendido del cable


Tire una cuerda de arrastre desde atrs de la pared hacia uno de los orificios para los tomas. Tienda un cable ISO-D o Categora 5e a travs del orificio del toma hasta la parte superior de la pared. Tienda el cable a lo largo del bastidor de escalera hacia el panel de conexin modular (AA-2 o BB-2). En el toma de la pared, utilice las tijeras de electricista o las pinzas para corte diagonal para cortar el cable aproximadamente 30 cm (12 pulgadas) desde el toma. Esto le dar cable suficiente para trabajar, en caso de que la instalacin inicial sea defectuosa.

Paso 2: Rotulacin del cable


Coloque un rtulo en el cable a aproximadamente 15 cm (6 pulgadas) del extremo. Cada cable debe tener una identificacin exclusiva. Para este ejercicio, cada estudiante debe usar un marcador indeleble para escribir su nombre en el cable.

Paso 3: Cmo retirar el revestimiento


Ahora que el cable tiene la longitud apropiada y un rtulo nico, quite el revestimiento sin daar los conductores. Use la herramienta pelacables de cobres para cortar todo alrededor del cable a aproximadamente 5 cm (2 pulgadas) del extremo del cable. En caso de que quede cobre expuesto en los conductores, en el lugar de donde quit el revestimiento del cable, corte el extremo del cable y quite 5 cm (2 pulgadas) de revestimiento nuevamente.

Paso 4: Preparacin del jack

Separe los pares trenzados entre s, sin destrenzarlos. Tire de los pares de hilos para fijar sus posiciones. Utilice el esquema de colores T568B cuando conecte este jack.
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Junte los pares trenzados e insrtelos en el casquillo

Tire del revestimiento del cable hasta que el extremo se encuentre debajo

del rtulo Destrence los pares, uno por uno comenzando por los pares externos, y colquelos en las ranuras correspondientes. Es muy importante destrenzar cada par solamente en la medida necesaria para colocar los conductores en las ranuras correspondientes.

Recorte cada conductor al ras del casquillo con la herramienta para recortar cables. Asegrese de que todos los conductores hayan quedado afirmados en sus ranuras.

Paso 5: Conexin del cable


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Deslice el frente del Mini-Jack en la caja, y asegrese de que quede derecho.

Use la herramienta del Mini-Jack para presionar las dos piezas hasta que encajen. La terminacin del cable est completa. Ajuste el mdulo del jack en la placa frontal e instale la placa. Utilice un nivel para asegurarse de que la placa frontal est derecha.

Paso 6 Terminacin del otro extremo del cable


En el panel de conexin modular, corte el cable a la longitud apropiada. Los estudiantes deben rotular el cable con su nombre de pila, a aproximadamente 30 cm (6 pulgadas) del extremo del cable. Instale el mdulo Mini-Jack siguiendo el esquema de colores T568B.

Paso 7: Finalizacin de la instalacin


Ajuste el conector Mini-Jack en el panel de conexin modular. Complete la instalacin con la administracin de cables durante todo el tendido. Pruebe el cable utilizando el probador de cables. Conecte nuevamente los conectores si el cable no pasa la prueba.

Paso 8: Limpieza
Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas y retire la basura y los residuos del rea de trabajo.

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Actividad de laboratorio: Conexin de cables de par trenzado a un bloque de 110


Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de uno a cuatro

Objetivos:
Realizar la conexin de un cable ISO-D o Categora 5e en un bloque de conexin tipo 110 Usar correctamente una herramienta de insercin a presin 110 y una herramienta de insercin a presin mltiple 110.

Descripcin general:
Con el fin de preparar los bloques de conexin cruzada, el instalador debe poder insertar a presin un bloque de 110 de manera correcta. Es importante que cada insercin a presin se ejecute correctamente para asegurar una correcta conectividad. Un bloque de insercin a presin 110 es un dispositivo que se utiliza para conectar los hilos en un lugar en comn. Los hilos de las redes internas de datos y de telfonos se renen en el bloque. Los hilos que llegan desde el exterior del edificio se renen en un bloque separado. Estos dos bloques ofrecen una manera de conectar los dos grupos de cables a fin de brindar conectividad desde fuentes externas hasta el escritorio. Este sistema de administracin de cables mantiene los cables organizados y permite rpidos cambios.

Preparacin:
El instructor o el ayudante de laboratorio asignarn la ubicacin de la insercin a presin, indicando la fila (1-4) y la posicin (1-6) en el bloque.

Recursos necesarios:
Bloque de insercin a presin 110 1 m (3 pies) de cable UTP ISO-D o Categora 5e Rotuladora etiquetadora y marcador indeleble Conectores C-4 110 Pelacables de cobre Herramienta de impacto con cuchilla 110. Herramienta de insercin a presin mltiple 110 Tenazas

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Seguridad:
Use siempre anteojos de seguridad al trabajar con herramientas cortantes. Sea cuidadoso en el uso de las herramientas de impacto, ya que tienen filo.

Paso 1 Preparacin del cable

Determine la posicin del bloque de 110 que utilizar para conectar el cable. Ya que est usando un cable de cuatro pares, las posiciones se determinan contando cuatro pares desde el extremo izquierdo del bloque. Por ejemplo, la posicin 1 sera para los primeros cuatro pares, la posicin 2 para los segundos cuatro pares, y as sucesivamente. Rotule el cable respecto de su posicin en el bloque. Si el plan es conectar el cable en la posicin 3, use el rotulador y una lapicera para numerar el cable n. 3. Ahora que el cable tiene un rtulo nico, quite el revestimiento sin daar los conductores.

Paso 2: Despliegue de los conductores


Separe y despliegue los pares de conductores sin destrenzar los hilos. Coloque los hilos, un par a la vez, en los puntos de conexin a 7-10 cm (2-3 pulgadas) de los extremos de los hilos. Con esto, dos hilos quedarn en la posicin correcta para ser insertados a presin en tanto que asegurar que el trenzado contine hasta el punto de conexin. Use el esquema de colores correcto, que es blanco/azul y azul, blanco/naranja y naranja, blanco/verde y verde, y blanco/marrn y marrn. Asegrese de que el hilo con punta de color quede a la izquierda y el anillo, a la derecha.

Paso 3: Insercin a presin


Coloque la herramienta de insercin a presin para un solo hilo encima del hilo que insertar. Asegrese de que la cuchilla corte solamente el extremo del hilo. El borde con filo debe mirar hacia la direccin de corte. Presione con firmeza la herramienta de impacto hasta que encaje. As se asegurar de haber insertado la totalidad del hilo, y de haber cortado el hilo sobrante. No golpee la herramienta para insertar los hilos. Repita este paso con el otro hilo. Retire con cuidado el hilo sobrante.

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Paso 4: Insercin a presin del resto de los pares


Repita los pasos 2 y 3 para cada par de hilos.

Paso 5: El conector C-4

Para los cables de cuatro pares se usa un conector C-4. Este conector C-4 se usa para hacer la conexin real a los conductores. Coloque el conector C-4 encima de los hilos insertados, asegurndose de combinar correctamente el esquema de colores. Coloque la herramienta de insercin a presin mltiple 110 encima del conector C-4. La herramienta de insercin a presin mltiple se usa para encajar el conector C-4. Presione con firmeza la herramienta de insercin a presin mltiple hasta que encaje. As se asegurar de que el conector C-4 se uni correctamente y que la conexin del cable se realiz de forma adecuada.

Paso 6: Inspeccin
Observe con atencin el cable insertado a presin. Determine aproximadamente la longitud de los hilos que no estn trenzados. _________________________________________________________________ Cul es la mxima longitud destrenzada permitida? ______________________ Cunto de los pares queda expuesto? __________________________________ Cuntos cables de par trenzado se pueden conectar en una misma fila de un bloque 110? _________________________________________________________________

Paso 7: Limpieza
Quite el conector C-4 que se instal con una pinza para aferrar la presilla y tire de l un poco hacia abajo y luego hacia uno de los lados. Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas y que la basura y los residuos hayan sido retirados del rea de trabajo.

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Actividad de laboratorio: Conexin de un cable de par trenzado a un panel de conexin


Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: De uno a cuatro

Objetivos de la prctica de laboratorio:


Conectar un cable ISO-D o Categora 5e en un panel de conexin. Utilizar correctamente la herramienta de insercin a presin de 110. Utilizar correctamente un pelacables.

Descripcin general:
A fin de realizar una conexin cruzada de los paneles de conexin, los cables se deben colocar a presin de forma adecuada en cada panel. Es importante asegurarse de que cada insercin a presin se ejecute correctamente para lograr una buena conectividad. Un panel de conexin es un dispositivo que se utiliza para conectar cables en una ubicacin central. Los cables que provienen de redes locales de voz y de datos se recogen en un panel de conexin y los cables que provienen del exterior se recogen en un panel separado. Estos dos paneles se conectan junto a un cable de conexin para unir los dos grupos de cables a fin de brindar conectividad desde el exterior del edificio hasta el escritorio. Este sistema de administracin de cables permite mayor organizacin y que los cambios sean rpidos. En esta prctica de laboratorio, se conectar un cable de par trenzado en un panel de conexin. El otro extremo del cable se conectar en un bloque de conexin 110 y se utilizar un cable adaptador de 110 a RJ-45. Los estudiantes probarn el cable que han instalado.

Preparacin:
El instructor o el asistente de laboratorio designar la ubicacin de la insercin a presin para cada estudiante, sobre la parte superior de esta hoja, indicando el bastidor, la fila y la posicin en el panel de conexin.

Herramientas y recursos:
1,2 m (4 pies) de cable UTP ISO-D o Categora 5e Herramienta para pelar cables Herramienta para recortar hilos. Herramienta de impacto con cuchilla 110. Presillas C4 Anteojos de seguridad Medidor de cables

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URL:
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Seguridad:
Recuerde utilizar siempre anteojos de seguridad cuando inserte cables a presin. Tenga siempre conciencia de la tarea que se est realizando para evitar cortes o heridas accidentales.

Paso 1: Preparacin del cable


Retire suficiente revestimiento para poder conectar el cable en el panel de conexin.

Paso 2: Insercin de los conductores


Despliegue los pares del conductor sin destrenzar los hilos. Siga las instrucciones de la etiqueta que se encuentra en la parte posterior del panel de conexin. Los cables sern conectados de acuerdo con T568B. Asegrese de contar con 8-10 cm (3-4 pulgadas) de cable adicional despus del punto de conexin y separe una trenza en la punta de color. El color de la punta va a la izquierda y el color del anillo va a la derecha. Esto asegurar que el trenzado contine hasta el punto de conexin. Es muy importante que el trenzado del hilo quede lo ms apretado posible hasta llegar al punto de conexin. La longitud mxima de destrenzado para un cable ISO-D o Categora 5e es de 1cm (0,5 de pulgada).

Al conectar los cables que vienen de la izquierda, primero conecte la posicin cuatro. Al conectar los cables que vienen de la derecha, primero conecte la posicin uno. Esto agregar una resistencia extra a la conexin en caso de que se tire del cable, ya que cada conexin se realizar con la misma fuerza de tensin.

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Paso 3: Insercin a presin


Nota: Si se ejerce demasiada presin en el panel de conexin, posiblemente, se dae el interior de la placa del circuito. Se debe usar nicamente para esta aplicacin una herramienta de impacto para un solo hilo con cuchilla 110. La herramienta de impacto debe estar configurada en lo. Nunca utilice la herramienta para mltiples inserciones a presin en un panel de conexin. Ubique la herramienta de impacto sobre el hilo con la cuchilla mirando hacia el extremo del hilo y presione firmemente la herramienta hasta que emita un chasquido. No golpee la herramienta con la mano para insertar los hilos. Con la herramienta de impacto ajustada en lo, es posible que sea necesario presionar el cable dos o tres veces para asegurar una correcta terminacin. Siga los pasos 2 y 3 descritos para el otro hilo. Retire con cuidado el hilo sobrante. Repita este paso con cada par de hilos.

Paso 4: Panel 110


Pele 7,5 cm (3 pulgadas) del otro extremo del cable y conctelo en la fila y posicin designadas del bloque de conexin 110 AA o BB-5. Este bloque se encuentra en el bastidor de rels. Instale un clip C4 sobre el cable Categora 5e.

Paso 5: Cable adaptador de RJ45 a 110


Un cable adaptador de RJ-45 a 110 es un cable con un conector 8P8C (RJ-45) en un extremo y un conector que se fija a un panel 110 en el extremo opuesto.

Coloque el adaptador sobre la presilla C4 instalada. Con el medidor de cables, pruebe el cable entre el panel de conexin y el bloque de conexin 110.

Se prueba este cable como cable de conexin directa o como cable de conexin cruzada? _________________________________________________________________ Explique por qu. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

Paso 6: Limpieza
Asegrese de que todas las herramientas queden correctamente guardadas. Elimine toda la basura y los residuos.
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Actividad de laboratorio: Conexin cruzada de paneles de insercin a presin y bloques de insercin de 110
Tiempo estimado: 60 minutos Cantidad de integrantes del equipo: De dos a cuatro

Objetivos:
Aprender las diferencias entre conexin cruzada y conexin. Aprender a realizar una conexin cruzada. Aprender a hacer una conexin.

Descripcin general:
Para brindar servicios a los tomas o los jacks del usuario, estos servicios deben estar conectados en la sala de telecomunicaciones (TR) en la conexin cruzada principal (MC) y a veces en una conexin cruzada intermedia (IC). Se lleva una seal activa al tendido de cable horizontal y, finalmente, a una estacin de trabajo por medio de una conexin cruzada o una conexin de los cables en una TR. Los mtodos para conectar son conexin cruzada, conexin, o una combinacin de ambos. En esta prctica de laboratorio, se conectarn dos cables de par trenzado en los mdulos Mini-Jack para crear instalaciones con jacks. Se realizar una conexin cruzada de los cables hacia los puertos en un panel de conexin. Los puertos en el panel se conectarn para crear la conexin entre los dos jacks. Luego, se probar esta conexin.

Herramientas y recursos:
Cable de dos pares para conexin cruzada Dos presillas C4 Cable de conexin directa Dos secciones de 32 cm (16 pulgadas) de cable ISO-D o Categora 5e Dos mdulos Mini-Jack Herramienta de puncin 110 para un solo conductor Generador de tonos Equipo de prueba de telfonos, si est disponible Adaptador banjo Herramienta para pelar cables Herramienta para recortar hilos

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Materiales adicionales:
Diagrama de cableado de conexin cruzada para el final de esta prctica de laboratorio.

URL:
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Seguridad:
Cuando utilice herramientas cortantes, siempre protjase los ojos con los anteojos de seguridad. Tenga sumo cuidado siempre que utilice tijeras o herramientas para recortar hilos, ya que son extremadamente filosas y pueden provocar cortes profundos.

Paso 1: Construccin del jack


Utilice dos secciones de 32 cm (16 pulgadas) de cables ISO-D o Categora 5e con 6 cm (3 pulgadas) pelados para instalar un Mini Jack en uno de los extremos de cada uno de estos cables. Estos mdulos se deben conectar de acuerdo con el esquema de colores T568B.

Paso 2: Conexin del cable


Pele 6 cm (3 pulgadas) en el otro extremo de los cables. Utilice el cdigo de color estndar para conectar el jack 1 en la posicin 1 del bloque de conexin 110 N. 2 (A2 B2-1-1) en la pared. Conecte el jack 2 a la posicin de cable 2 del bloque de conexin N. 2 (A2 B2-1-2). No enrute los cables desde la parte posterior del bloque porque estos jacks estn diseados para que cuelguen desde la parte frontal del bloque, a fin de simular las instalaciones de tomas para usuarios para esta prctica de laboratorio. Coloque una presilla C4 sobre cada una de las dos conexiones del cable en el bloque de conexin 110. Asegrese de que las presillas C4 se instalen con el lado del cdigo de colores mirando hacia afuera y con el indicador azul mirando hacia la izquierda.

Paso 3: Conexin cruzada


Realice una conexin cruzada de un extremo de una seccin de un cable de conexin cruzada de dos pares insertndolo a presin en la presilla C4 que conecta el jack en A2 en B2-1-1. Siga el cdigo de colores con un par de cables en Blanco/Azul y Azul y el otro en Blanco/Naranja y Naranja.

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Paso 4: Administracin de cables


Enrute el otro extremo del cable de conexin cruzada a travs de la caja del jumper A3 B3-1-16 y 17 (los puntos de conexin de los pares 16 y 17). Coloque a presin el Blanco/Azul y Azul al par 16 y el Blanco/Naranja y Naranja, al par 17. Conecte un segundo cable de conexin cruzada desde el jack en A2 B2-1-2 a A4 B4-1-16 y 17. Siga el mismo cdigo de colores que en el Paso 3.

Paso 5: Segunda conexin cruzada


Desde AA o BB-3-16 y 17, enrute un cable de dos pares de conexin cruzada por medio de la administracin de cables hasta AA o BB-1-16. Preste atencin al esquema de cdigo de colores. En la parte posterior de AA o BB-1-16, Blanco/Azul y Azul se conecta a Blanco/Azul y Azul y Blanco/Naranja y Blanco/Naranja y Naranja se conecta a Blanco/Naranja y Naranja. Nota: No es normal tender un cable de conexin cruzada a un panel de conexin, pero aqu se hace slo para mostrar la conectividad. Desde AA o BB-2-16 y 17, tienda un cable de dos pares de conexin cruzada hacia la parte posterior de AA o BB-1-17. Siga el mismo esquema de colores que en el Paso 2.

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Paso 6: Prueba de la conexin


Conecte el generador de tonos en el puerto 16 del panel de conexin 1. Conecte el adaptador banjo en el jack 1. Conecte un equipo de prueba de telecomunicaciones a las fichas 4 y 5 del adaptador banjo. Hay tono en la lnea? _____________

Repita el paso 3 para el jack 2, y el puerto 16 del panel de conexin N. 2. Hay tono en la lnea? _____________

Paso 7: Conexin
Conecte un cable de conexin directa desde AA o BB-1-16 a AA o BB- 2-16.

Paso 8: Prueba de la conexin


Conecte el generador de tonos en el jack 1. Conecte el adaptador banjo en el jack 2. Conecte el equipo de prueba de telfonos a las fichas 4 y 5 del adaptador banjo. Hay tono en la lnea? _____________

Qu conclusiones se pueden sacar a partir de estos resultados? ________________________________________________________________

Paso 9: Limpieza
Cada equipo retirar los cables y las conexiones cruzadas que se hayan instalado en esta prctica. Los cables se deben recortar para que puedan utilizarlos el siguiente grupo. El alojamiento del Mini Jack debe sacarse y limpiarse a fin de quitar todos los pedazos de cable, a fin de que el prximo grupo pueda utilizarlo. No retire las conexiones cruzadas ni los jacks del ltimo equipo. Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas, y retire toda la basura y los residuos. Explique la ruta que sigue el tono. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Si el equipo de prueba de telfonos se conectara a las fichas 3 y 6 del adaptador banjo, an as se escuchara un tono? ______________________

Qu se podra hacer para escuchar el tono si el equipo de prueba de telfonos se conectara a las fichas 3 y 6 del adaptador banjo? _________________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: Prueba de tono y rastreo


Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: De dos a cuatro

Objetivos:
Utilizar un generador de tonos y una sonda amplificada para seguir los cables. Utilizar un adaptador banjo. Identificar los cables individuales en un manojo de cables.

Descripcin general:
Muchas veces, es necesario identificar un cable dentro de un manojo de cables. No es eficaz ni aconsejable hacer contacto metlico con cada cable al buscar uno especfico. La herramienta de tono y rastreo permite que el instalador coloque un tono en un determinado par de hilos de un cable especfico. Por medio de una sonda especial, el instalador puede seguir el tono sin tener que tocar ninguno de los conductores de cobre de los cables. El generador de tonos se utiliza para colocar un tono audible en un par de hilos especfico. Cuando se utiliza un cable especial en el generador de tonos, se puede colocar un tono en un par del cable (por lo general el par 1) conectando el generador de tonos al jack. A veces, es necesario colocar un tono en un par de hilos distinto dentro de un cable. Por medio del adaptador banjo y de las presillas en algunos generadores de tonos, se puede colocar un tono en cualquiera de los pares de hilos dentro de un cable. Comnmente, la voz analgica se transmite en el par 1. Ethernet, en general, utiliza los pares 2 y 3. El instalador puede utilizar el adaptador banjo para colocar un tono en un par de hilos dentro de un cable que no se espera tenga servicios conectados. La sonda amplificada levanta los tonos audibles en forma inductiva sin que exista contacto metlico. La sonda levantar el tono en los cables de conexin cruzada y en los cables de par trenzado. La sonda amplificada tiene un parlante incorporado, que permite al instalador escuchar el tono. A medida que la sonda amplificada se acerca al cable que tiene el tono, aumenta el sonido a travs del parlante de la sonda. El sonido llega a su punto ms alto cuando la sonda est ms cerca del par que posee el tono.

Preparacin:
En esta prctica, se utilizarn los jacks y las conexiones cruzadas de la prctica de laboratorio 11.5.3.

Herramientas y recursos:
Probador de tono y rastreo Adaptador banjo
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Actividad de laboratorio: Investigacin del mercado laboral

URL:
http://www.flukenetworks.com/

Paso 1: Envo del tono


Conecte el generador de tonos en el puerto 16 del panel de conexin 1 (AA o BB-1-16). Nota: Cuando utiliza el conector modular, el generador de tonos coloca el tono en el par uno (azul y blanco/azul).

Paso 2: Cmo encontrar el tono


En la parte posterior del panel de conexin, pase la sonda amplificada receptora cerca de cualquier cable de conexin cruzada que all se encuentre. Se puede escuchar el tono? ___________________ Se puede identificar el cable de conexin cruzada adecuado? _________________ Lleve la sonda amplificada al bloque 1 de 110 (A1 B1). Se puede escuchar el tono? ___________________ Se puede detectar el par del cable en el que se encuentra? __________________ Trate de escuchar el tono en la ltima conexin cruzada. Trate de escuchar el tono en el ltimo jack.

Paso 3: Uso del adaptador banjo


Desconecte el generador de tonos del puerto 16 del panel de conexin 1. Conecte el adaptador banjo en ese puerto. Enganche las presillas del generador de tonos en las fichas 1 y 2 del adaptador banjo. Esto dar tono en el par 2 (naranja y naranja/blanco). Repita el paso 2. Se encontr el tono donde se esperaba? ___________________ Se pudo distinguir el hilo que tena el tono dentro de un grupo ms grande de hilos? ___________________

Paso 4: Limpieza
Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas.

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Actividad de laboratorio: Investigacin del mercado laboral

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Actividad de laboratorio: Prueba de variaciones


Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos:
Utilizar el medidor de cables para probar un cable ISO-D o Categora 5e con un cable de conexin directa, un cable de conexin cruzada y con una combinacin de ambos. Comprender cmo puede variar la apariencia de un par del cable en el extremo de un cable de conexin.

Descripcin general:
En esta prctica de laboratorio, se tender un cable de par trenzado desde el panel de conexin A-A1-A00 al B-B1-A00. Este cable se probar con distintos tipos de cables de conexin para demostrar la importancia de entender las apariencias del par en un cable.

Herramientas y recursos:
Medidor de cables 2 cables de conexin directa 2 cables de conexin cruzada Herramienta de insercin 110 para un solo conductor Anteojos de seguridad

Seguridad:
Asegrese de usar anteojos de seguridad durante toda la prctica de laboratorio.

Paso 1: Tendido de cables


Tienda un cable ISO-D o Categora 5e desde un puerto desocupado del panel de conexin 1(A) hasta el puerto con la misma numeracin del panel de conexin 1(B). Este cable debe ir desde A1 por el bastidor escalera, si se encuentra all, a travs de los aros D en la parte superior de la pared y a lo largo del bastidor escalera hacia B1. Si est utilizando una sola pared de prctica, tienda el cable desde un puerto desocupado del panel de conexin, y cruce la parte superior de la pared de prctica a travs de los anillos D hasta el final de la pared. Vuelva a tender el cable a lo largo de la parte superior de la pared de prctica y conctelo en un puerto desocupado adyacente en el panel de conexin. Conecte el cable en ambos paneles de conexin, utilizando el esquema de colores T568B.

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Paso 2: Prueba del cable


Conecte un cable de conexin directa entre el puerto del panel de conexin en el que va conectado el cable y el medidor de cables. Conecte un cable de conexin directa entre el puerto del panel de conexin o el otro bastidor en el que va conectado el cable y el conector del medidor de cables. Cul fue el resultado de la prueba? _________________________________________________________________ El cable est conectado correctamente? ___________________ De no ser as, corrija la conexin y vuelva a probarlo.

Paso 3: Prueba con un cable de conexin cruzada en el conector


Desconecte el cable de conexin directa del medidor de cables y del panel de conexin. Haga esto SLO del lado de la unidad. Conecte un cable de conexin cruzada entre el conector del medidor de cables y el panel de conexin. Cules son las lecturas? _________________________________________________________________

Paso 4: Prueba con un cable de conexin cruzada en el medidor de cables


Desconecte el cable de conexin directa del medidor de cables y del panel de conexin. Conecte un cable de conexin cruzada en el medidor de cables y en el panel de conexin. Ahora debera haber un cable de conexin cruzada entre el probador y el panel de conexin y un cable de conexin cruzada entre el conector y el panel de conexin, en el otro extremo.

Cules son las lecturas? _________________________________________________________________ Explique por qu. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: Diagnstico de fallas en cableados de cobre


Tiempo estimado: 40 minutos Cantidad de integrantes del equipo: De dos a cuatro

Objetivos:
Aprender a identificar problemas especficos en los cables.

Descripcin general:
Los problemas que se encuentran en un cable a veces se denominan "problemas" de la industria. Pueden ser errores provocados por el instalador, daos provocados por otros o el deterioro por el paso del tiempo. Incluso en instalaciones profesionales de cables pueden surgir problemas. Los daos producidos por la manipulacin y por la construccin son la principal fuente de problemas. Los problemas tpicos que se pueden encontrar en los cables de par trenzado son cortocircuitos, aberturas, inversiones y transposiciones, que a veces se denominan cableados incorrectos. Otros tipos de problemas son los pares divididos, las conexiones a tierra y los transposicionamientos. Un transposicionamiento es un par en un cable que est empalmado de manera inadvertida a otro par en el mismo cable. Tambin existen problemas fsicos que pueden alterar los resultados de las pruebas, como los hilos mellados, el aislamiento quemado o derretido de los hilos, o los cables que han excedido el radio mnimo de curvatura. Todas estas caractersticas pueden influir en el resultado de las pruebas. El hecho de que la prueba bsica de cables demuestre que el cableado es correcto y que no tiene aberturas, cortos, etc., no significa que el cable cumpla los estndares. Esta prctica de laboratorio alienta a los estudiantes a identificar problemas utilizando el equipo para pruebas. Los estudiantes tambin harn un examen visual de los problemas y determinarn cul es el mejor procedimiento para restaurar la integridad del cable.

Herramientas y recursos:
Medidor de cables Adaptador banjo Multmetro

URL:
http://www.panduit.com http://www.flukenetworks.com

Paso 1: Proceso de diagnstico de fallas


El primer paso para diagnosticar un problema es recopilar toda la informacin posible para formar una base para el diagnstico de fallas. El paso siguiente es aislar el problema. Averige dnde est el problema y comience a descartar las posibles causas. Utilice toda la informacin que tenga sobre el problema para poder corregirlo. Si as no se solucionara el problema, el diagnstico inicial puede haber
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sido errneo, o podra existir otro problema que ocultaba el problema inicial. Las tcnicas y el conocimiento sobre diagnstico de fallas se obtienen con la experiencia. Cuanta ms experiencia tiene el tcnico de cableado en el diagnstico de fallas, ms rpido y con mayor precisin puede encontrar los problemas y solucionarlos.

Paso 2: Prueba de cables


El instructor identificar los cuatro cables que presentan problemas en los bastidores de la prctica. Los cables van desde el panel de conexin en el bastidor 1 al panel de conexin en el bastidor 2. En una pared de laboratorio con un nico bastidor, pueden pasar desde un puerto en el panel de conexin, hasta la pared y volver a otro puerto en el panel de conexin. Con el medidor de cables, pruebe los cuatro cables y anote los resultados. En qu condiciones se encontr el cable 1? _________________________________________________________________ En qu condiciones se encontr el cable 2? _________________________________________________________________ En qu condiciones se encontr el cable 3? _________________________________________________________________ En qu condiciones se encontr el cable 4? _________________________________________________________________ Invierta el probador, colocndolo donde se encuentra el conector y, colocando el conector donde se encuentra el probador, y vuelva a probar. Se encontraron los mismos resultados? ___________________ Si no fue as, qu cambi? _________________________________________________________________

Paso 3: Verificacin de los resultados


Identifique los pares con cortocircuitos y aberturas. Con el adaptador banjo y con el multmetro configurado en "ohmios", verifique los resultados de la prueba. Los resultados concuerdan con el diagnstico inicial? ___________________ Examine las conexiones de los cables en la parte posterior de los paneles de conexin Determine qu se puede hacer para corregir los problemas. Cable N.1 _____________________________________________________ ______________________________________________________________ Cable N.2 _____________________________________________________ ______________________________________________________________ Cable N.3 _____________________________________________________ ______________________________________________________________ Cable N.4 _____________________________________________________ ______________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: Elaboracin de la documentacin final


Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: uno Objetivos:
Demostrar sus conocimientos sobre cableado, incluidos la pared de prctica y lo que los clientes esperan cuando se finaliza un trabajo, en la elaboracin de la "Documentacin final".

Descripcin general:
La documentacin final es uno de los ltimos pasos de un trabajo; sin embargo, la documentacin se elabora en forma continua durante todo el proyecto. Desde el momento en que se inici el proyecto y se rotularon los cables, los jacks y los paneles, comenzamos el proceso de recopilar informacin fundamental relacionada con la documentacin final que se entregar al cliente una vez concluido el proyecto. Por supuesto, esto se hace cuando el cliente ha quedado satisfecho con el trabajo terminado. Durante esta prctica de laboratorio, utilice todas las destrezas principales aprendidas en los captulos anteriores para elaborar la documentacin final de la pared de prctica, los esquemas de cableado, los esquemas de bastidores y los comentarios generales sobre futuras necesidades, adems de cualquier problema ya existente que se haya encontrado mientras se realizaba el trabajo actual.

Herramientas y recursos:
Lapicera y lpiz Papel para dibujo u hojas de papel en blanco

Nota: Recuerde que el cliente necesita informacin detallada y que otro tcnico tambin la necesitar en caso de tener que realizar futuros diagnsticos de fallas.

Materiales adicionales:
Planilla de trabajo: n/a Grfica/ Esquema/ Topologa: n/a Otra documentacin: n/a

Paso 1
Dibuje un diagrama de bastidores de los dos bastidores que se encuentran en la pared de prctica. En una prctica que cuente con un nico bastidor, dibuje un diagrama de dicho bastidor, incluidos todos los paneles de conexin.

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Paso 1: Dibujo del esquema de la pared


Con el esquema adjunto de la pared de prctica, dibuje los cables de las prcticas de laboratorio anteriores. Dibuje las ubicaciones de los tomas y asgnele un rtulo numerado al toma. Use una lapicera para realizar estos dibujos.

Paso 2: Dibujo de conexiones cruzadas y conexiones provisionales


Use un lpiz o una lapicera de otro color para dibujar todas las conexiones cruzadas o las conexiones que se realizaron en las prcticas de laboratorio anteriores. Qu otra documentacin necesitar el cliente? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

Qu se necesitar para crear un plano terminado para un cliente? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: Ejercicio de cableado estructurado


Tiempo estimado: 30 minutos Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro

Objetivos:
Demostrar comprensin de la conectividad. Prepararse para el proyecto final del curso.

Descripcin general:
La conectividad es el resultado final de todo proyecto de instalacin de cables. El instalador ofrece un servicio desde su punto de origen hasta el usuario final por medio de la combinacin de distintos tipos de cableados de distribucin backbone y de redes, distintos tipos de equipos de conexin, paneles de conexin y bloques de insercin. El propsito del ejercicio final es determinar si se ha logrado comprender los conceptos de conectividad. En prcticas de laboratorio anteriores, se aprendieron distintas tcnicas necesarias para lograr conexiones que brinden servicios a un jack o a un toma de pared. sta es una oportunidad para juntar todo. Sintase con confianza para determinar qu tipo de conectividad se debe lograr. La clave de este ejercicio es predecir los resultados antes de comenzar el trabajo.

Herramientas y recursos:
Cable ISO-D o Categora 5e Ataduras para cables Ataduras para cables Cable de conexin cruzada Cables de conexin Herramientas y equipo de pruebas utilizados en prcticas de laboratorio anteriores

URL:
http://www.panduit.com

Seguridad:
Cuando utilice herramientas cortantes, siempre utilice anteojos de seguridad.

Paso 1: Planificacin de la conectividad


Elabore un plan de conectividad que incorpore por lo menos dos conexiones cruzadas, una conexin cruzada y una conexin, o uno que incorpore dos conexiones. Por ejemplo, el plan de conectividad podra conectar dos jacks o un puerto del panel de conexin y un jack.
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Decida con confianza en qu conectar en forma cruzada o la conexin y qu es lo que se debe lograr. Por lo menos dos pares deben estar en buen estado en cada jack. Utilice el diagrama esquemtico que se encuentra al final de la seccin de la prctica de laboratorio para dibujar un esquema del plan de conectividad. Antes de realizar la conexin cruzada o conexin, explique qu se debe lograr y anticipe cules sern los resultados. Escriba una breve descripcin del plan y de los resultados pronosticados: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

Paso 2: Esquema
Entregue al instructor un esquema de la conectividad que se debe lograr.

Paso 3: Conectividad
Tienda por lo menos dos conexiones cruzadas, dos cables de conexin, o una combinacin de ambas para crear conectividad entre dos jacks en las paredes del laboratorio. Los jacks pueden estar en la misma pared o se puede utilizar un jack de cada pared.

Paso 4: Prueba
Despus de realizar la conexin cruzada o la conexin, verifique los resultados. Realice las pruebas con el medidor de cables para asegurarse de que las conexiones y las conexiones cruzadas sean correctas.

Paso 5: Limpieza
Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas y retire toda la basura y los residuos.

Conclusiones
Se lograron los resultados previstos? ___________________________

Se logr la conectividad, pero se encontraron problemas en el plan? ___________________________ Qu problemas se encontraron? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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