Infinitivo

En gramtica, el infinitivo es una forma verbal no finita que comparte caractersticas propias de un sustantivo; generalmente no distingue persona, nmero ni tiempo, aunque por ejemplo en portugus se conjuga segn persona y nmero. Es una forma apta para expresar la idea de una accin como nocin general, sin especificar las circunstancias de su realizacin particular (cmo, cundo, qu o quin). El carcter abstracto del acto que evoca el infinitivo explica que en muchos idiomas lo encontremos como entrada (lema) en el diccionario para agrupar todas las formas conjugadas que el verbo engloba. Por esta razn tambin lo encontramos frecuentemente en las frases donde se dice algo en general sobre el acto en el infinitivo. Ejemplos en espaol: Querer es poder El comer y el rascar todo es empezar Ver para creer

El modo indicativo
El espaol usa abundantemente la diferencia entre el modo indicativo y el modo subjuntivo. En oraciones enunciativas no subordinadas el modo ms frecuente es el indicativo, usado para referirse a hechos reales o conjeturados como ciertos. Algunos ejemplos: (1a) Pedro est montando en bicicleta (2a) Felipe estudia en su cuarto (3a) Yo como galletas El carcter realis de estas oraciones puede compararse con estas otras de carcter irrealis: (1b) Puede que Pedro est montando en bicicleta (2b) Quien sabe cuanto estudie Felipe en su cuarto (3b) El que coma galletas aqu, ser expulsado

Modo imperativo

El modo imperativo es un modo gramatical, empleado para expresar mandatos, rdenes o solicitudes taxativas. Es frecuente en todas las lenguas del mundo, entre ellas las lenguas indoeuropeas donde suele realizarse mediante la raz verbal desnuda sin morfemas de tiempo. Aunque en algunas lenguas como el latn el imperativo distingue entre formas de presente (raz desnuda) y formas de futuro (con sufijos).

En espaol, el imperativo es uno de los cuatro modos finitos del espaol moderno, junto con el modo indicativo, el subjuntivo y el condicional. Por su propia naturaleza, el imperativo es normalmente un modo defectivo, vale decir, no presenta formas para todas las personas y nmeros. Es interesante notar que en muchas lenguas el imperativo aparece en primer lugar de la oracin siendo incorrectos otros rdenes sintcticos, como sucede en espaol: (1a) Venme a ver maana mismo! (1b) Ven a verme maana mismo! (1c) A verme maana mismo ven! (incorrecta) (1d) Maana mismo, ven a verme Eso dice que en muchas lenguas el infinitivo necesita estar topicalizado muy frecuentemente al "margen izquierdo" o inicio de la oracin. Algunos autores como L. Rizzi han sugerido que la fuerza ilocutiva y la funcin de tpico estn asociadas a un tipo de constituyente sintctico abstracto onivel de C-proyecciones situado en la periferia izquierda de la oracin (inicio) y que esa sera la razn porqu en tantas lenguas el imperativo que tiene una fuerza ilocutiva conativa requiere un orden especial. Adems en muchas lenguas el imperativo se forma a partir de una raz desnuda desprovista frecuentemente de marcas que son usuales en otras formas verbales finitas. Siguiendo con la idea de Rizzi dado que frecuentemente se considera que flexin verbal est asociada al ncleo funcional de un hipottico sintagma de tiempo, jerrquicamente dominado por el sintagma-C. El hecho de que el imperativo ocupe una posicin estructural que domina al sintagma de tiempo explicara porqu en muchas lenguas el imperativo aparecen sin marcas (si est por encima del sintagma de tiempo no puede recibir ciertas marcas explcitas). En espaol y las otras lenguas romances, se aprecia que existen restricciones especiales en "imperativos" negativos: (2a) Ven maana! (2b) No vengas maana! (2c) *No ven maana! (incorrecta) La presencia del elemento negativo no impedira el movimiento sintctico en la tercera oracin el paso del verbo a la posicin de sintagma-C, y por eso no puede aparecer una forma imperativa genuina si est dominada por el ncleo sintctico del sintagma de negacin. Por tanto la hiptesis de Rizzi de un hipottico sintagma-C explicar porqu el espaol y otras lenguas romances realizan la negacin de frases de imperativo con el modo subjuntivo.

Escudo del estado de Mxico

El Escudo del estado de Mxico de acuerdo con la Ley sobre el Escudo y el Himno del estado de Mxico vigente (desde el 2003) en su art. 1 es uno de los smbolos del estado mexiquense junto al Himno del estado de Mxico. El escudo adoptado por el decreto del 9 de abril de 1941 y que fue publicado en la Gaceta de Gobierno del estado de Mxico el 16 del mismo mes y ao, fue el diseado por el profesor Pastor Velzquez, con el siguiente lema: Libertad, Trabajo y Cultura. En la actualidad su descripcin general se marca en los artculos 2 y 3 de la ley creada en 1995 y cuya ltima modificacin en 2003 lo describe como sigue:
Artculo 2.- El Escudo del Estado de Mxico est constituido con el lema Patria, Libertad, Trabajo y Cultura, y se simboliza de la siguiente forma: Patria: Aguila Nacional en el copete del Escudo, conforme a la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, y el dibujo en el cuartel superior izquierdo que representa el volcn Xinantcatl, la Pirmide del Sol de Teotihuacan y el topnimo original de Toluca. Libertad: Representada en el segundo cuartel superior derecho por un can de la poca, sobre el lugar donde se desarroll la Batalla del Monte de las Cruces el 30 de octubre de 1810. Trabajo y Cultura. Representados en el tercero y cuarto cuarteles, juntos, debajo de los anteriores, conteniendo el topnimo de Mxico, que le dio nombre a la Patria y al Estado; los surcos de la agricultura produciendo plantas de maz y el libro abierto del saber, sobre de ste un engrane fabril, una hoz, un zapapico, una pala y un matraz, herramientas del trabajo humano. Contiene adems dieciocho abejas que representan el nmero de los Distritos Judiciales del Estado. Artculo 3.- En el Escudo del Estado de Mxico slo podrn figurar adicionalmente por disposicin de la Ley o de la autoridad, las palabras Estado de Mxico, que formarn una lnea recta en la parte inferior.

la abejas representan los 16 distritos que tiene el estado de mexico Para su uso se marcan diferentes regulaciones en los artculos. 4 a 6 y 16 a 17 de la misma ley, as tenemos que el diseo oficial ser en base a un modelo autentificado con la firma del Gobernador, el Presidente de la Legislatura y el Presidente del Tribunal Superior de Justicia del estado y que este se depositara en el Archivo Histrico del estado de Mxico y en la Biblioteca Pblica Central del Estado. Para su vigilancia se marca que la responsable ser la Secretara General de Gobierno en lo general y la Secretara de Educacin, Cultura y Bienestar Social en el mbito de los planteles educativos. En la misma ley no se menciona su huso en alguna bandera oficial o pendn, ms que como parte de pendones o distintivos de organizaciones deportivas o similares del Estado de Mxico. Para determinar su uso la Secretara General de Gobierno emite un Manual de Uso.