MODULO AUTOINSTRUCTIVO I CICLO V

Observa

INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Participamos en las olimpiadas La directora del colegio Seor de la Misericordia inform a los alumnos del V ciclo, que para las olimpiadas, todos los alumnos deben asistir con el mismo color de polo. Debido a las multiples opiniones tienen que escoger entre los colores: rojo, azul, amarillo y verde, para lo cual, piden que levanten la mano y mencione el color de su preferencia. De esta manera se puede realizar el conteo para decidir el color que los identificar como equipo.

CAPACIDADES Comunicacin matemtica Identifica conceptos bsicos y variables a investigar, valores de las variables, frecuencia de cada valor. Razonamiento y demostracin Relaciona frecuencia absoluta relativa y porcentual. Resolucin de problemas Frmula y emita conclusiones en base a la informacin de una tabla de frecuencias

Responde 1. Qu colores de polo tienen para escoger? ______________________________________________ . 2. Para qu tenan que levantar la mano los alumnos? ______________________________________________ ______________________________________________ 3. Para qu tienes que realizar todo este proceso? ______________________________________________ ______________________________________________ Aprende La estadstica es el conjunto de tcnicas y procedimientos que nos permitan recopilar datos, organizarlos e interpretarlos de manera que, a partir de ellos pueda deducir conclusiones que conduzcan a la toma de una decisin acertada. Definiciones bsicas Poblacin Se refiere a un conjunto de elementos en los cuales se estudia una caracterstica que vara de uno a otro. Ejemplo: Todos los alumnos del 6to grado de los colegios privados de lima. Muestra Es una parte de la poblacin estadstica y trabajamos con ella cuando la poblacin es grande. Generalmente la muestra se deja al azar. Ejemplo: Una muestra de 100 alumnos del 6to grado del colegio Seor de la Misericordia Variable Es una caracterstica que se disea en cada elemento de la poblacin Ejemplo: Edad, sexo, talla, peso, etc. a. Variable cualitativa.- Nos indica cualidades. b. Variable cuantitativa.- Expresa una caracterstica que se puede expresar por un nmero.

Sabias que

La encuesta es un instrumento que puede contener una o ms preguntas, para recoger informacin sobre un asunto. Dato estadstico.- Es el resultado de medir una caracterstica de los elementos de la poblacin o de la muestra. Estadgrafo.- Es una medida para descubrir una caracterstica de la muestra.

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IMPORTANTE

Para organizar los datos estadsticos se usan tablas. Las ms sencillas con las tablas de frecuencia, donde se indican en columnas: El valor de la variable. La frecuencia que es el nmero de veces que aparece el valor de la variable.
Valores de la variable X1 X2 Xn Nmero de veces que aparecen F1 F2 Fn N: Nmero total de datos

Atencin Para la recoleccin, organizacin, anlisis e interpretacin de datos se sirve de diferentes tcnicas, instrumentos y procedimientos. Por ejemplo. Para recolectar informacin se usan las encuestas y para organizar la informacin, las tablas y grficos estadsticos. Ejemplo: Trabajar con tu profesor. 1. Las respuestas que dieron cada uno de los 40 alumnos sobre el color de polo que los identificara es el siguiente: Rojo R Verde V Azul A Amarillo Am R R R R
Colores Amarillo Rojo Verde Azul

A A A A

V V V V
Conteo

Am V Am R
N datos

R V Am R
de

V V V R

Am R R R

Am R A Am

R R R R

V V V Am

Organiza los datos y completa la tabla de frecuencia:

Responde: 1. Cuntos nios votaron por el color azul? 2. Total 3. Cuntos nios votaron por el color rojo? Qu color los identificar?

Reto 1. Indica si cada una de las siguientes variables es cualitativa o cuantitativa. A) Deporte preferido Cuantitativa Cualitativa B) Nmero de calzado Cuantitativa Cualitativa C) Estatura Cuantitativa Cualitativa D) Estudio que desea realizar. Cuantitativa Cualitativa

2. Se pregunta a un grupo de alumnos por el nmero de hermanos que tienen y se obtuvieron los siguientes datos: 3 2 1 3 2 1 1 3 2 3 2 1 3 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 0 Organiza los datos y completa la siguiente tabla de frecuencia:
Nmero Conteo de hermanos. 0 1 2 3 Total N datos de Responde: 1. Cuntos alumnos fueron encuestados? 2. Cuntos alumnos tienen 3 hermanos? Se encuesta a algn alumno que es hijo nico?

3. Investiga ms

http://descartes.enice.mes.es/materiales.di dcticos/estadstica_1_ciclo/esta1.htm

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AHORA HAZLO T 1. A un grupo de alumnos se le pregunt por el nmero de calzado que usan, obteniendo los siguientes datos:
36 40 42 35 36 35 34 34 36 40 40 40 42 38 41 40 39 41 37 35 37 38 34 34 36 40 36 35 35 41

Completa la tabla de frecuencia y responde: N de calzado Conteo Frecuencia 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Total Qu nmero de calzado utilizan ms? Cuntos alumnos fueron encuestados? 2. Las ganancias diarias de una tienda en soles han sido las siguientes: 15 18 14 12 13 18 15 15 17 14 15 16 18 18 15 Completa la tabla de frecuencia y responde Ganancia Conteo Frecuencia diaria S/.

3. A continuacin se presenta el numero errores que los alumnos tuvieron en examen de matemticas: 1 3 2 3 4 5 2 4 3 4 3 2 1 5 2 3 2 4 5 3 4 2 1 3 2 5 3 6 3 2 2 4 1 3 2 4 5 3 2 2 1 4 1 2 4 Completa la tabla de frecuencia y responde:
N de errores Conteo Frecuencia

de el 2 5 4 5 3

Total Qu nmero de errores tuvo la mayor frecuencia? Cuntos alumnos tuvieron menor de 3 errores? Cuntos alumnos dieron la prueba de matemticas? 4. El siguiente cuadro muestra la produccin de papa (En toneladas) durante los seis primeros meses del 2012 del fundo La papa alimenta Mes Frecuencia(Toneladas) Enero 300 Febrero 500 Marzo 450 Abril 700 Mayo 650 Junio 400 Total Responde En qu mes se produjo la menor cantidad de papa? En que mes se produjo la mayor cantidad de papa?

Total Cul es la ganancia con mayor frecuencia?

Cuntos das gano S/. 14?

Cuntos das tuvo ganancias mayores a S/.15? Cul es la diferencia entre la produccin mayor y menor? 3

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BUSCA SOLUCIONES 1. Completa las definiciones siguientes con las palabras adecuadas. a. La___________________, se refiere a un conjunto de elementos en los cuales se estudia una ______________________ que vara de uno a otro. b. La ______________________ es una caracterstica que se observa en cada elemento de la poblacin. c. La __________________________es la parte de la poblacin estadstica y trabajamos con ella cuando la poblacin es_____________. Variabl Variable e Muestra Poblacin Caracterstica Grande 2. Relaciona en forma correcta: Calidad Variable Cuantitativa Variable Cualitativa Edad Religin Talla Peso Sexo

3. Las edades de los amigos de Camila son las siguientes: 12 11 12 13 10 10 13 10 10 9 12 12 13 9 10 12 12 10 9 13 13 12 10 12 14 14 12 13 14 13 12 12

Elabora una tabla de frecuencia y responde:

Cuntos de sus amigos tienen 12 aos?

Qu edad dieron la menor cantidad de amigos?

4. Plantea tres preguntas con respecto a la tabla de frecuencia de la pregunta 2 y respndela: 1. _________________________________ Rpta.________________________________ 2. _________________________________ Rpta.________________________________ 3. _________________________________ Rpta.________________________________

METACOGNICIN

1. Existen otros instrumentos recolectar informacin?

para

2. Qu institucin se encarga de recolectar informacin a nivel nacional? 3. Para qu sirve dicha informacin?

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