Escuela Hernn Merino Correa Orientacin Cochrane, 2012

Pauta de trabajo:
Trabajo en parejas Objetivo: Analizar el tipo de reglas bsicas que poseen los alumnos en sus casas. Hora de trabajar! Comenten cada una de estas preguntas y luego llegan a un consenso y escriben su respuesta. Preguntas: a) Cules son los horarios de estudio, recreacin, sueo y levantada de cada uno de ustedes? b) Cmo su familia los ensea en el respeto por los dems? c) Qu lenguaje utilizan en la casa? d) Cmo ustedes y los integrantes de su familia manifiestan los desacuerdos? e) De qu manera se resuelven los conflictos en su casa? f) Qu tipo de responsabilidades les han entregado su familia, con respecto a las labores de la casa y estudio? 1. De qu manera concreta sus padres hacen respetar esas reglas? Qu consecuencias tiene no respetarlas? 2. Cada alumno escribir, en la mitad de la hoja entregada, un compromiso que har respecto a la disciplina en la sala de clases.

Pauta de trabajo:
Trabajo en parejas Objetivo: Analizar el tipo de reglas bsicas que poseen los alumnos en sus casas. Hora de trabajar! Comenten cada una de estas preguntas y luego llegan a un consenso y escriben su respuesta. Preguntas: g) Cules son los horarios de estudio, recreacin, sueo y levantada de cada uno de ustedes? h) Cmo su familia los ensea en el respeto por los dems? i) Qu lenguaje utilizan en la casa? j) Cmo ustedes y los integrantes de su familia manifiestan los desacuerdos? k) De qu manera se resuelven los conflictos en su casa? l) Qu tipo de responsabilidades les han entregado su familia, con respecto a las labores de la casa y estudio? 3. De qu manera concreta sus padres hacen respetar esas reglas? Qu consecuencias tiene no respetarlas? 4. Cada alumno escribir, en la mitad de la hoja entregada, un compromiso que har respecto a la disciplina en la sala de clases.

Escuela Hernn Merino Correa Orientacin Cochrane, 2012