nmero 13. ao 1.

Agosto de 2012
Edita: Sistema Nacional de Museos de Venezuela contacto: Instituto de las Artes de la Imagen y el Espacio www.museos.iartes.gob.ve sistnac.museos@iartes.gob.ve sistemanac.museos@gmail.com

Coordinacin General: Rebeca Guerra y Nany Goncalves.

Comit Editorial: Rebeca Guerra, Nany Goncalves y Vivian Rivas / Diseo: Diana Silva / Correccin: Rebeca Guerra y Nany Goncalves Colaboraron en este nmero: Fundacin Museo de los Nios, Pedro Calzadilla, Armando Gagliardi, Nany Goncalves, Gabino Matos, Carmen Araujo, Teresa Quilez.

Fotografas: Fundacin Museo de los Nios, Museo de Bellas Artes, Armando Gagliardi, Alejandro Ruz, Andrs Franco, Carmen Araujo, Carmen Sofa Leoni, Teresa Quilez, Museo Bolivariano. Versin Digital: www.museos.iartes.gob.ve Depsito Legal: ppi20112DC3881 ISSN: 2244-8535 Agradecimiento: Mireya Caldera, Jos ngel Andrade, Reinaldo Daz.

PRESENTACIN
La edicin N 13 de Museos.ve resea importantes acontecimientos que dejaron huella en el mbito musestico nacional. El primero de ellos la Exposicin Nacional de Venezuela, realizada en Caracas en el marco de las actividades conmemorativas del Centenario del Natalicio de Simn Bolvar. Esta exposicin inaugurada el 2 de agosto de 1883 fue visitada por alrededor de 62.761 personas de acuerdo a lo reseado por Adolfo Ernst. El 24 de julio 1912 bajo la direccin de Christian Witzke, se public el primer nmero de la Gaceta de los Museos Nacionales, rgano informativo regular de todos los acontecimientos, artculos, actas, donaciones realizadas al Museo Boliviano. Con una cronologa de las revistas dedicadas a la Museologa en Venezuela, conmemoramos los cien aos de aparicin de esta importante publicacin. Por otra parte, el Museo de los Nios cumple 30 aos y comparte con nuestros lectores la maravillosa experiencia que desde 1982 ofrece esa gran caja de colores. Reseamos tambin en estas pginas el Encuentro Nacional de Directores de Museos, realizado recientemente en Caracas, cuyo contenido gir en torno al tema Poltica de colecciones: custodia, valorizacin y riesgo. Dedicamos la seccin Gente de Museos a Carol Caizares, como un reconocimiento a quien consagr su labor investigativa al Arte Popular, particip como jurado en salones regionales, nacionales e internacionales, y fue Directora del Museo de Arte Popular de Petare. Sistema Nacional de Museos

Textos: Nany Gonclvez/ Gabino Matos

Del 17 al 19 de julio se realiz en el Museo de Arte Contemporneo de Caracas el Encuentro Nacional de Directores de Museos, organizado por el Ministerio del Poder Popular para la Cultura a travs del Instituto de las Artes de la Imagen y el Espacio. El propsito fundamental del Encuentro fue el de reunir a los directores de las instituciones

musesticas adscritas al Sistema Nacional de Museos con el fin de reflexionar en torno al tema propuesto. El Encuentro cont con la participacin del Ministro del Poder Popular para la Cultura, Pedro Calzadilla; Humberto Gonzlez, Viceministro de Fomento de la Economa Cul-

tural y Presidente de la Biblioteca Nacional; Ral Grioni Presidente del Instituto de Patrimonio Cultural (IPC); Vivian Rivas, Directora General del IARTES y Presidenta de la Fundacin Museos Nacionales (FMN); Elnor Cesn, Rectora de la Universidad Nacional Experimental de las Artes (UNEARTE); y Jess Manzanilla, Director de la Oficina Nacional de Diversidad Biolgica del Ministerio del Poder Popular para el Ambiente; entre otros.

Plena r ia e en Unea r t e

Como invitados especiales participaron Molly Voss Fannon y Diana Munn del National Museum of Natural History, Smithsonian Institution; y Mara Cristina Daz, Coordinadora del Programa de Fortalecimientos de Museos de Colombia. El International Council of Museums estuvo representado por Teresa Cristina Scheiner, Vicepresidente del ICOM y Coordinadora del Programa de Postgrado en Museologa y Patrimonio (Brasil).

Jor nad as en el Muse o de A r t e Cont emp or neo

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El Ministro del Poder Popular para la Cultura, Pedro Calzadilla, dio apertura a este Encuentro. Destac el papel determinante de los museos dentro del nuevo proyecto cultural, porque los convierte en espacios de articulacin e integracin de una diversidad compleja que retrata la variada tipologa de nuestros museos y sus colecciones. Valor el desarrollo de este Encuentro y exhort a disear y ejecutar nuevas visiones de la realidad musestica del pas, mediante documentos consensuados que reflejen polticas de los museos y sus colecciones, de cara a la concientizacin y apropiacin del sentido de pertenencia e identidad venezolana. Humberto Gonzlez, Viceministro de Fomento de la Economa Cultural y Presidente de la Biblioteca Nacional, aval estos encuentros de dilogo como medio para el enriquecimiento y preservacin de la memoria colectiva representada en patrimonios artsticos, documentales y museolgicos.

Pe d ro Ca l zad i l la. M i n ist ro del Poder Popu la r pa ra la C u lt u ra

POLTICAS DE COLECCIONES

Custodia, valorizacin y riesgo

Para Vivian Rivas, Directora General del IARTES y Presidenta de la FMN es necesario crear una poltica de colecciones. El patrimonio cultural y natural de Venezuela que se encuentra repartido en museos nacionales, regionales, instituciones, colecciones particulares, sitios y lugares de todo el pas es de una gran riqueza y abarca una amplia cantidad de tipologas, sin embargo las mismas instituciones no saben decir con precisin cuantas piezas integran sus colecciones. Por eso es urgente tener un registro sistematizado, tcnico y exacto de nuestro patrimonio para disear estrategias eficaces de custodia, valoracin y riesgo de todos los bienes culturales. En este sentido varias de las intervenciones de los especialistas que participaron en el Encuentro, estuvieron orientadas a destacar la labor que vienen realizando en la creacin de un registro sistematizado de colecciones. Ral Grioni, Presidente del IPC, hizo una recapitulacin histrica de los distintos avances que en materia de Patri-

Ra l G r ion i. P resident e del I P C.

Hu mb er to G on z lez, Vicem i n ist ro de Fomento de la E conom a C u lt u ra l

monio fueron alcanzados hasta llegar a la Ley de Proteccin y Defensa del Patrimonio Cultural (1993), donde se incorporan conceptos y principios proclamados por la UNESCO. Destac el primer inventario de bienes culturales elaborado por el IPC, la publicacin de los catlogos patrimoniales por Municipio y la reciente inclusin de nuevos mecanismos funcionales y tecnolgicos que facilitan el acceso a la identificacin, registro y localizacin de los bienes culturales. Alesia Martnez (IPC) agreg que disponer de esta informacin sistematizada es condicin indispensable para favorecer su proteccin legal respaldada en los documentos de la UNESCO, en las disposiciones de control y trfico ilcito de bienes, as como en leyes y providencias pertinentes al caso.

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Marlene Gonzlez present la pgina web que adelanta el IARTES para el registro de las colecciones nacionales, proyecto que se deriv de la experiencia del Museo Virtual de Amrica Latina y el Caribe. Este portal orientado al registro de las colecciones de museos venezolanos, pblicos, privados, mixtos y colecciones particulares, ha permitido sincerar y unificar criterios mediante un instrumento rector que abarca distintas entradas, categoras y tipologas de las colecciones y permite reflejar nuestra diversidad y pluralidad cultural a travs del patrimonio. Jess Manzanilla, Director de la Oficina Nacional de Diversidad Biolgica, subray que en atencin a la especificidad e importancia estratgica para el pas del patrimonio natural, desde hace tres aos se viene desarrollando un proyecto de sistematizacin, catalogacin y caracterizacin para darle marco jurdico y hacer una data accesible a todos, especialmente a grupos ambientalistas, comunidades organizadas, colectivos ecolgicos, reas protegidas, entre otros. Teresa Cristina Scheiner, Vicepresidente del ICOM, destac la necesidad de ver los nuevos alcances de cualificacin profesional del personal que labora en los museos con el fin de ponerlo en sintona con los recientes aportes de la Museologa en lo referente a interpretaciones de hoy sobre lo que se entiende por museo y patrimonio, las invenciones tecnolgicas y comunicacionales, la integracin efectiva con las comunidades y la necesidad de asumir lo tico como eje transversal del quehacer musestico en todas sus instancias. Molly Voss Fannon y Diana Munn del National Museum of Natural History, Smithsonian Institution, hicieron referencia a la evolucin y sentido de los museos y su actual nfasis en las comunidades como elemento que define al museo y sus colecciones. Mara Cristina Daz, present el Programa de Fortalecimientos de Museos dentro del Sistema Nacional de Cultura que es coordinado desde el Museo Nacional de Colombia. Explic que la atencin de los museos se realiza a partir de seis lneas estratgicas: (a) organizacin del secMa r a Cr ist i na Da z y A r ma ndo Gagl ia rd i

tor; (b) gestin del patrimonio musestico, (c) formacin, (d) apoyo tcnico y (d) museos del interior; considerando tambin las variables tnicas, geogrficas, generacionales en la que est enclavada la institucin. Otro de los puntos tratados fue la necesidad de extender la funcin de custodia patrimonial ms all de las responsabilidades del personal de vigilancia y seguridad que labora en las instituciones musesticas. En este sentido Vivian Rivas seal que la proteccin del patrimonio requiere del esfuerzo cooperativo, decidido y constante de todos, debe tratarse de una responsabilidad compartida entre Estado y ciudadanos, Estado e instituciones; lo cual supone borrar barreras entre museos de la capital y el interior, entre colecciones pblicas y privadas.

Tereza Schei ner

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La formacin y capacitacin del personal de los museos y las comunidades en esta materia debe formar parte de una poltica de colecciones, el norte debe ser la excelencia. En este sentido Elinor Cesn, Rectora de la Universidad Nacional Experimental de las Artes (UNEARTE), present el programa de profesionalizacin que en el rea de Museologa ofrece esa casa de estudios. Expres la apertura y disponibilidad de la UNEARTE para contribuir con la formacin profesional del personal de los museos del pas y establecer convenios de formacin con comunidades organizadas e instituciones culturales. Finalmente Vivian Rivas como Presidenta de la Fundacin Museos Nacionales expres que aunque hoy contamos con referencias mundiales y experiencias latinoamericanas, leyes y teoras sobre el papel actual de los museos en la sociedad, necesitamos un papel nuestro, venezolano, nacido y contextualizado en la realidad de nuestros museos

Vivia n R ivas

Ma r a Cr ist i na D a z, Jua n Ca l zad i l la, Mol ly Fa n non, El i nor Ces n

y colecciones nacionales. Venezuela tiene fortalezas en custodia y proteccin de patrimonio, pero urge un instrumento ms amplio e integrador que incorpore otros aspectos y permita actualizar la Ley de Proteccin y Defensa del Patrimonio Cultural. La defensa del patrimonio como accin compartida entre Estado y ciudadana, debe orientar la labor de los museos y el manejo de nuestras colecciones nacionales. El Encuentro finaliz con una Sesin Plenaria en la que se analiz el Instrumento Normativo Internacional de Preservacin y Promocin de los Museos, del Patrimonio Museolgico y de las Colecciones que se deriv de la reunin de especialistas de la UNESCO sobre promocin y proteccin de museos y coleciones. Todos los Directores que asistieron hicieron su intervencin a fin de exponer sus conclusiones, las cuales formaran parte de un documento que constituya una declaratoria de las polticas de colecciones: custodia, valorizacin y riesgos en Venezuela.

4 VISIONES

sobre Museos
Textos: Teresa Quilez

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DIANA MUNN

museos lugar de inspiracin

Munn manifest estar impresionada por la labor del Encuentro Nacional de Directores de Museos de coordinar diversas instituciones musesticas, jardines botnicos y toda clase de entidades que son de diferentes tamaos, tienen diferentes presupuestos entre otros, en un grupo tan grande y diverso para tener conversaciones que aplican a todos y encontrar y definir estrategias aplicables a esta multiplicidad. Habl de la importancia de las colecciones, los museos recopilan toda clase de objetos pueden ser obras de arte, ejemplares cientficos, objetos histricos, entonces es muy importante saber qu colecciones tienen los museos porque esas colecciones definen los museos y lo que hacen, los planes educativos y las exposiciones, todo eso se basa en las colecciones que tenga un museo. Agreg que es importante saber qu colecciones tenemos, cmo las podemos utilizar, en qu estado se encuentran en trminos de conservacin, qu entrenamiento tiene el equipo que se encarga de las colecciones para resguardar estas colecciones. De entrada Munn coment que a pesar del poco tiempo en Venezuela un da y medio apreci un movimiento musestico efervescente. Enfatiz de manera muy particular en la inclusin de nuevos talentos en los museos me llama mucho la atencin que en estos espacios se est ampliando mucho el concepto, hacia los artistas que anteriormente nunca se haban presentado en el museo. Por otra parte explic que le llam mucho la atencin que el museo invita a que el pblico reflexione sobre qu es el arte, cmo es el arte y qu es un artista y que las respuestas a estas interrogantes no la est ofreciendo la institucin musestica sino que estn invitando al pblico a que la responda. De igual manera seal estar fascinada con los museos que ha visitado, de la manera en que estructuran las exposiciones entre ellos la GAN de la cual le encant el espacio y la manera en la que se estructuran las exposiciones que son pequeas y que el equipo se interesan en cambiar las exposiciones constantemente para traer a la luz las colecciones que tienen y atraer a un grupo ms diverso.

Los museos recopilan el patrimonio cultural de un pas, son lugares de reflexin, son lugares donde la juventud puede aprender sobre diversos temas y puede inspirarse. As explic Diana Munn, asistente especial del director, del National Museum of Natural History y del Smithsonian Institution, quien particip como invitada en el Encuentro Nacional de Directores de Museos. Al respecto Munn indic que una de las metas que tenemos en la institucin no es de educar y decir las cosas son as, sino inspirar a que la gente se haga preguntas sobre temas importantes que tenga una experiencia bonita e interesante. En esta labor de invitar a hurgar y explorar el arte dice nosotros somos en los museos, espacios donde uno no solamente viene a ver y aprender sobre objetos sino donde uno puede tener experiencias sociales en familia, entre amigos importantes.

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Cambios en el mundo y en los museos

Los cambios que estn pasando en el mundo tambin estn pasando en los museos as se expres Molly Vos Fannon, Consultora estratgica de recursos culturales del National Museum of Natural History y del Smithsonian Institution, invitada al Encuentro Nacional de Directores de Museos. A juicio de Vos Fannon, estos cambios en los que est inmerso el universo musestico implican un montn de desafos nosotros nos encontramos en la necesidad de crear estrategias y abrir las puertas a ms audiencias y visitantes de mayor impacto. En ese sentido, explic que para ello el lenguaje de los museos debe ser accesible a la mayor parte de la comunidad, es importante que hablemos del arte y de temas complejos y cientficos con un lenguaje comprensible y a la vez que informe a la audiencia de toda la complejidad de cualquier tema. Refirindose a la audiencia enfatiz igualmente en el pblico joven diciendo que para atraer a los jvenes a los museos no solamente tenemos que abrir las puertas sino ir donde estn los jvenes, para ello estamos trabajando all un montn con Internet, con iphone, ipod. Enfatizando como una comunidad de museos tenemos que cambiar, servir a nuestra audiencia y la audiencia de mayor impacto y la ms importante son los jvenes porque ellos son el futuro de nuestros museos mundialmente. Vos Fannon, quien forma parte de una de las redes de museos ms grandes del mundo, la cual trabaja en ms de 100 pases del mundo y cuenta con varios proyectos de investigacin explic que este espacio que articula a varios museos resulta muy importante para propiciar un dilogo rico entre las diversas instituciones musesticas en la bsqueda de explorar desafos, tener soluciones y abrir las puertas a ms gente. Indic que en el corto tiempo que ha estado en nuestro pas ha aprendido un montn de los museos en Venezuela y opina que el mayor objetivo para las instituciones musesticas para lo que estamos ac es para servir a las comunidades y para eso hay que escuchar lo que quieren las comunidades. Al respecto refiri las experiencias en EEUU para entender ms realmente qu quiere la gente de los museos y estamos aqu en Venezuela para explorar ese tema an ms.

MOLLY VOS FANNON:

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MARA CRISTINA DAZ:

Museos en crecimiento

El reto ms grande para los museos hoy en da pasa de manera transversal por entender que los museos tienen que estar de alguna manera o de todas las maneras conectados con la comunidad, as se expres Mara Cristina Daz, Coordinadora del Programa de Fortalecimiento de Museos (Colombia), invitada al Encuentro de Directores de Museos. A propsito de su argumento Daz explic de hecho hoy los museos vemos cada da cmo crecen y se van creando cada vez ms museos comunitarios, museos tnicos, museos que trabajan con el patrimonio intangible con el patrimonio inmaterial, museos de la memoria y ello implica obviamente que todos los aspectos museolgicos sean apropiados en funcin de unas narrativas comunitarias, de unas narrativas

sociales, llenas de significado, llenas de sentido. La invitada del pas hermano explic que este Encuentro nos cae como anillo al dedo, porque justo en este momento el programa de fortalecimiento de museos de Colombia est en una dinmica de conformar y fortalecer el ejercicio organizativo del sector a travs de ejercicios como el registro y clasificacin de museos para tener muy clara una plataforma que permita organizar una poltica pblica frente a los museos del pas. Agreg que en ese sentido el propsito del encuentro es intentar formular lineamientos para la poltica pblica de colecciones para los museos del pas, digamos que se encuentra de manera muy coincidente con el ejercicio que venimos haciendo nosotros que entre otros incluye una

lnea muy particular de gestin del patrimonio museolgico en donde uno de los elementos del trabajo es el tema de colecciones de los museos. Indic que el fortalecimiento de los museos implica varias aristas. En nuestro pas, hay una lnea estratgica que se llama gestin del patrimonio museolgico y el tema de la gestin del patrimonio de los museos, lo vemos de una manera integral, en qu trminos? por un lado estamos hablando de la gestin de las colecciones, pero indudablemente esa gestin de las colecciones depende de los procesos de investigacin que se adelantan en el interior del museo, de las mismas actividades educativas y culturales que en ltima repercutirn en un pblico cultivado o nuevo, tendiente a generar nuevas alianzas

con las comunidades. A su juicio esa lnea de gestin del patrimonio museolgico tiene todos esos componentes, no solamente lo alusivo a las colecciones sino una mirada integral que pasa por entender ese entorno social al cual se debe el museo. Sobre su visin de los museos en Latinoamrica dijo que estn trabajando muy en funcin de esa idea de la nueva museologa porque nuestra misma realidad, nuestra misma condicin identitaria y trayectoria socio cultural ha hecho que las comunidades necesiten generar procesos y relatos y narrativas que se expresan en los escenarios museolgicos, entonces como te deca los museos tnicos, los museos de la memoria, los museos comunitarios son una expresin fehaciente de eso.

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TERESA SCHEINER:

Documentacin, patrimonio y coleccin puntos neurlgicos en la museologa

Teresa Cristina Scheiner, Vicepresidente del Consejo Internacional de Museos (ICOM), y coordinadora del Programa de Postgrado en Museologa y Patrimonio, UNIRIO/MAST invitada por Brasil, plante cuatro propuestas que enfatizan en la documentacin internacional, la documentacin regional, la terminologa musestica y la priorizacin de un sistema de documentacin patrimonial. Tomar en cuenta los documentos internacionales que ya existen y estn aprobados por la UNESCO y el ICOM evitara consultar en plenarias planteamientos que ya ha sido discutidos y consignados en dichos documentos, explica esta especialista argumentando Eso fortalece la propuesta de Venezuela y le proporciona fuerza y sintona con lo que ocurre a nivel internacional. Al referirse a este punto Scheiner mencion las Convenciones de la UNESCO, entre ellos la de La Haya de 1954, Para la Proteccin de Bienes Culturales as como sus dos protocolos de renovacin el de 1970 y el de 1995 los cuales han sido revisado con la finalidad de constatar si hay necesidad de actualizar algunos aspectos. El segundo planteamiento de Scheiner vers en considerar de igual manera los documentos regionales emblemticos para el campo de la museologa y del patrimonio, especialmente los que se han firmado en nuestra regin como las cartas de Santiago y la Caracas, los documentos del Subcomit de museologa para Amrica Latina y el Caribe, ICOMFON- LAM, los cuales se pueden tomar como punto de partida para una propuesta. Utilizar la terminologa plasmada en los documentos internacionales de igual manera constituye un centro neurlgico quien explic que existe una tendencia al detalle del trmino lo cual distancia la esencia de los conceptos que engloba la terminologa internacional en el campo de la cultura, la museologa y el patrimonio. Coloc como ejemplos el trmino Patrimonio internacionalmente ya se sabe que abarca el natural, tangible, intangible y cultural, entre otros. Esta tendencia a detallar mucho los trminos por lo que dejamos algo afuera tambin ocurre en mi pas. En ese sentido seal como otro ejemplo el trmino Coleccin: no son slo las que estn en los museos hay otras que estn fuera y son importantes y deben estar protegidas y de eso habla UNESCO. La importancia de las mismas depende de cada pas, cada pas debe registrar y debe mantener ese registro aunque esta coleccin sea privada, natural o emergente Al pas le corresponde identificar, reconocer y en lo posible recuperarla para que se le pueda cuidar, lo que significa traerlo hacia los museos tradicionales, el pas elegir la forma. Finalmente priorizar en un Sistema Nacional de Documentacin de Patrimonio, de todo tipo de patrimonio cultural, natural, intangible, tangible, etc., fue la ltima propuesta de esta especialista a su paso por Caracas. Lo puede llevar a cabo el IPC o dos o tres institutos que existan o que se vayan a crear ustedes lo decidirn pero si hay una necesidad estratgica de crearlo segn los trmites y las metodologas internacionales para que Venezuela pueda dialogar con los dems pases.

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al servicio de todos los nios y nias de nuestro pas

Tex tos y fo togr af a s: Fun d a ci n Museo de l os Nios

MUSEO DE LOS NIOS treinta aos de una maravillosa realidad

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Prohibido no tocar y aprender jugando

Fueron las mximas que deban regir en el Museo de los Nios, un espacio educativo-recreativo que el prximo 5 de agosto celebra los primeros 30 aos de existencia. Un gran laboratorio para experimentar y explorar. Un sitio donde se permitiera: tocar, resolver, explorar, inventar, relacionar, crear, participar y responder. Deba ser algo diferente que no se pareciera a los museos tradicionales. Una nueva alternativa para educar mediante la recreacin, estimular el aprendizaje por medio del descubrimiento, ensearle al nio un camino al conocimiento que parte de las cosas simples que lo rodean y lo lleva a otras ms complejas. Con base en estos criterios, a principios de la dcada de los setenta, Alicia Pietri de Caldera concibi la idea de crear un museo para los nios y jvenes venezolanos. Hoy, luego 30 aos de servir a las nias y los nios de Venezuela, se puede decir con satisfaccin y orgullo que el Museo de los Nios ha cumplido su misin: Ms de seis millones de visitantes han interactuado con las exhibiciones que, adems, han aumentado en nmero y se han renovado para ir acordes con los avances de la ciencia y la tecnologa. Destacan innovaciones como: el Mundo de las TIC (Tecnologa, Informacin y Comunicacin); NANO, una miniatura inimaginable; el Satlite Simn Bolvar; el original Trompo de la Alimentacin; y la Carrera Espacial: una cronologa desde los chinos en el 1.232 hasta el prximo lanzamiento del Satlite Miranda. Son miles los jvenes que, como Amigos Gua, han colaborado con los visitantes para hacer ms grata su visita. Los docentes lo ven como una herramienta de apoyo para transmitir conocimientos a sus alumnos. Los padres y representantes, interesados en ayudar a sus hijos a prepararse para el futuro, encuentran en las exhibiciones un soporte para abordar temas que a veces- resultan difciles de explicar. Los aos han pasado, muchas cosas han cambiado en el mundo y en el pas, los nios se han vuelto ms curiosos, el ritmo del cambio es ms intenso; sin embargo, el Museo de los Nios se ha mantenido fiel a sus objetivos y ha permanecido abierto para todos los que quieren aprovechar lo que les ofrece: una puerta abierta al conocimiento. Mantener al Museo en excelentes condiciones de infraestructura y actualizacin tecnolgica requiere el esfuerzo constante de un equipo que trabaja da a da con pasin, optimismo y tenacidad para optimizar los recursos financieros e inversiones necesarias. La labor del Museo ha ido ms all de las exhibiciones: se han publicado folletos, que contribuyen a reforzar los conocimientos, y de manera continua se realizan talleres de actualizacin para los docentes y se disean rutas sobre temas especficos para los nios.

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La nueva institucin utpica, para algunos- se concibi como una propuesta distinta a la del museo esttico, donde el visitante se limita a mirar lo que tiene ante sus ojos.

A MANERA de historia

PASO a paso

a caminar muy despacio, ms de lo que uno quisiera, por el deseo de ver las cosas hechas y en marcha. Haba que ganar voluntades para la causa, colaboradores dispuestos al esfuerzo necesario para hacer realidad un gran sueo. Y para eso era preciso, antes que nada, soar juntos () Al empezar a hablar de un Museo de los Nios, la mayor parte de los interlocutores oan cortsmente, asintiendo incluso, pero sin mayor entusiasmo. Pensaban quiz en un espacio de una casa antigua, con unas vitrinas donde se mostraran, por ejemplo, un trompo, un gurrufio, algunos papagayosunos cuantos juguetes infantiles tradicionales, de fabricacin casera, artesanal. Adems, al decir tradicionales seguro que en realidad pensaran anticuados.

T nel de Colores

El Museo de los Nios sera un lugar donde se participara directamente; donde se ira a explorar y a adquirir conocimientos para descubrir los por qu y para qu de las cosas. Sera un centro educativo-recreativo, una alternativa no formal para el aprendizaje, pues complementara y reforzara los conocimientos adquiridos en la escuela al tiempo que fomentara la creatividad y ayudara a descubrir aptitudes que ms tarde influiran en la eleccin profesional. Como todos los inicios, el camino fue difcil. En palabras de Alicia Pietri de Caldera: al comenzar la gestacin del Museo, que sera un embarazo de largos aos, encontramos las dificultades propias de todo inicio, que nos obligaron

A principios de 1974 ya la idea haba tomado forma, se tena clara la idea del Museo de los Nios de Caracas. El gran reto era cmo materializar un museo bajo un enfoque participativo, de avanzada diferente. Cmo crear una gran aula sin muros que calmara la ansiedad de las nias y los nios por saber. Desde el principio se estableci como su misin contribuir a la formacin y recreacin de la infancia mediante la divulgacin de la ciencia, la tecnologa, el arte y los valores fundamentales de la sociedad venezolana. As se estableci en el artculo 4 del Acta Constitutiva de la Fundacin Privada Museo de los Nios. El paso siguiente fue conquistar el inters de representantes de diferentes sectores del pas, hombres y mujeres con sensibilidad social y preocupados por la niez, para establecer una fundacin con la finalidad de procurar los recursos econmicos necesarios para desarrollar el Museo de los Nios de Caracas. As, el 5 de marzo de 1974 se firm el Acta Constitutiva que cre la Fundacin Museo de los Nios como institucin privada, sin fines de lucro, autnoma y estable, para garantizar su continuidad con independencia de los cambios polticos.

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Para que el Museo no fuera slo un hermoso pensamiento se conform un equipo de investigacin, diseo y montaje capaz de enfrentar los retos que planteaba el desarrollo de una institucin con caractersticas especiales -dedicada a los nios y nias de Venezuela- y profundamente comprometido con la misin del Museo. Los investigadores visitaron los centros y museos ms avanzados del mundo para conocer las ltimas innovaciones sobre la materia, con la idea de aprovechar sus experiencias y utilizarlas, poniendo especial inters en adaptarlas a las necesidades de Venezuela. Para determinar las reas del conocimiento y las edades de los usuarios a quienes se dedicara el Museo de los Nios el primero en Amrica Latina- se consideraron los siguientes elementos:

El anlisis de sus intereses, documentados mediante encuestas: la curiosidad infantil prefera lo contemporneo, la tecnologa y la ciencia; Las caractersticas del nio y el joven venezolano; La necesidad de reforzar los conocimientos adquiridos en la escuela; La insuficiencia de talleres o institutos infantiles dedicados a la ciencia y donde se pudiera aprender principios cientficos mediante el juego; La conviccin de que un museo de ciencia y tecnologa tiene un papel destacado en la popularizacin y difusin de los conocimientos indispensables para mejorar la calidad de vida de las generaciones futuras. Como resultado se estableci que las reas bsicas del Museo seran: Biologa, Comunicacin, Ecologa y Fsica, presentadas por medio de exhibiciones y experiencias dirigidas

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a nios y nias entre 6 y 14 aos. Adems, se presentara a los visitantes un Viaje al pas maravilloso: Venezuela donde recorreran su geografa e historia, destacando los rasgos ms resaltantes de la nacionalidad. Paralelamente, se continu con la bsqueda de un sitio para albergar una institucin tan especial. En 1979, el Presidente de la Repblica, Doctor Luis Herrera Campins, ofreci un edificio en el Complejo Parque Central como espacio para establecer el Museo. Ya la sede se haba encontrado! Una vez entregado el edificio, se adaptaron los espacios internos y se remodel su exterior. La circunstancia de su ubicacin, un Complejo caracterizado por lo monumental de sus edificios, se aprovech al mximo para convertir al Museo en un smbolo: una gran caja de colores, formada por tacos azules, rojos, amarillos, negros y blancos, sugiriendo un todo que puede armarse y desarmarse. El recurso de la cmara oscura permiti hacer visible solamente lo que interesaba resaltar: las exhibiciones, a las cuales se les potenci su poder atractivo con el uso de la iluminacin y de la grfica. Se logra as atrapar la atencin inmediata de los visitantes, facilitando la motivacin para que reciban de una manera sencilla la informacin cientfica y/o tecnolgica.

Ex h ibicin Sat l it es

Los espacios internos se adaptaron utilizando el recurso de la cmara oscura, con lo cual se intent desaparecer el muro, relegndolo a un segundo plano. El visitante no percibe paredes, se siente sumergido en un asombroso mundo de experiencias; por otra parte, se dejaron al descubierto secciones de la estructura: tubos, conductos, sistemas y servicios para fomentar la curiosidad y estimular la fantasa.

L ogo 30 a os del Museo de los Ni os

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NACI Museito

El Museo requera de un smbolo para que el pblico lo identificara; Jorge Blanco gan un concurso con una propuesta basada en la combinacin de dos aspectos: el mundo de la ciencia y los nios. En sus propias palabras: Generalmente, para representar la ciencia se usa el tomo; es el smbolo ms usado. Pens en el arcoiris porque representa la luz, algo bsico en el universo. Adems, es mgico, que fascina a los nios. Busqu una representacin que tuviera tanta fuerza como algunos personajes de tiras cmicas con el cual los nios se identificaran. Un nio simptico, curioso y juguetn: Museito. La combinacin de Museito jugando con el arcoiris simboliza la oportunidad que se da a los nios de divertirse mientras aprenden.

Hoy, despus de 30 aos, el Museo de los Nios tiene un bien ganado prestigio, nacional e internacional, como centro educativo-recreativo. Este nuevo aniversario nos encuentra llenos de optimismo. Recordamos a su fundadora, Alicia Pietri de Caldera, cuyo ejemplo de constancia, tenacidad y dedicacin es una motivacin para renovar el compromiso de continuar trabajando al servicio de los nios y nias de nuestro pas.

Caracas Nios de d.com s lo Vargas. e d o a l Pa s e o M us e re alida a te s n e lo fr il v r a ra w w w.ma ntral, Nive l Bolv e zue la . e n Parque C ria . Caracas - Ve 02 2 . la -4 e 5 d 7 5 n / a C 5 9 a L 575 -0 6 ) 2 1 2 (0 .: Te lfs 02 2) 575 -4 3 Fa x: (021

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EXPOSICIN NACIONAL DE 1883 Balance simblico y exhibicin indentitaria

Tex tos Ped ro Ju a n Ca l z a d il l a

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S, la Exposicin del Centenario fue un hecho glorioso en la historia de la Patria, un monumento magnfico levantado en medio de la sociedad venezolana, un fausto presagio de futura grandeza y de prosperidad creciente, una esplndida demostracin de las fuerzas vivas de la Repblica bajo el Gobierno vigoroso y progresista del Ilustre Americano.
ADOLFO ERNST, Obras completas, t. III, La Exposicin Nacional de Venezuela en 1883, p. 700.
T hodore G ra rd. La repr i mend a, 1880 Cole ccin Fu nd acin Museos Naciona les Museo de Bel las A r t es

En 1883 ocurrieron las que hasta entonces fueron sin duda las fiestas cvicas ms grandes e importantes realizadas en Venezuela. Se inauguraron obras pblicas, obras de arte, estatuas. Se otorgaron reconocimientos y se realizaron eventos culturales, se entregaron premios literarios, salieron de las prensas publicaciones diversas, se pintaron cuadros, se cumplieron ceremonias especiales con comidas y bebidas; desfiles cvicos, discursos a granel, elogios y remembranzas. Para coronar este festejo centenario del natalicio de Simn Bolvar se llev a cabo entonces una relevante y exitosa exposicin nacional a la usanza de entonces. 1883 es sin duda un ao excepcional, un momento memorial por excelencia. El momento conmemorativo ser para el gobernante de turno, Antonio Guzmn Blanco, una ocasin ideal para desplegar su podero, poner a prueba el funcionamiento de sus redes de poder y reiterar el mensaje de unidad nacional fundado en la pica emancipadora y en los recuerdos de la figura de Bolvar. El centenario brind a los liberales amarillos una extraordinaria ocasin para hacer por sobre todas las cosas una apologa del rgimen guzmancista, que contaba ya con trece aos de desempeo. La memoria oficial bolivariana abonar nuevamente al servicio del gobierno amarillo, al tiempo que puso a prueba la vitalidad de los sistemas burocrticos y de gobierno erigidos a lo largo de esos aos. Son muchas las aristas desde donde se pueden estudiar los festejos de 1883. A los efectos de la reflexin que se propo -

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ne ahora interesa, a partir de la documentacin de la llamada Exposicin Nacional, examinar su significacin en el proceso de reelaboracin y difusin de referentes identitarios. Se busca poner de relieve el carcter nacional de esos lugares memoriales, y cmo van a sumar a las fuerzas que claman por congregar al pas y alejar los factores disgregatorios. Sin duda, uno de los eventos de mayor trascendencia y perdurabilidad ocurrido en 1883 en Caracas, con motivo de la celebracin del Centenario del Natalicio del Libertador Simn Bolvar, fue la llamada Exposicin Nacional, convertida desde entonces en un lugar excepcional de memoria1. En el marco de la historia de la formacin de la nacin, el citado evento tiene un lugar destacadsimo en la difusin y ordenacin de los referentes identitarios y en la puesta en escena nacional del pas. Se trat sin duda de un evento que compendi en un mismo lugar y al mismo tiempo smbolos y emblemas de las distintas regiones y exhibi un inventario de los logros y potencialidades de los venezolanos en el quehacer de la produccin de bienes materiales y espirituales. Quizs poca cosa a la luz de hoy da, pero si pensamos en la Venezuela de hace ciento veinte aos, fue sin duda de una proeza poltica, organizativa y cultural, que dej huellas en el imaginario nacional y que ordenar alrededor de la imagen de Simn Bolvar una propuesta de lectura de un pas, de su pasado, su presente y su futuro. La exposicin se convirti en el lugar medular de la gran fiesta del Centenario y en la pieza que complet el matrimonio simblico entre la identidad nacional y el recuerdo de Bolvar. En efecto, entre el 2 de agosto y el 4 de septiembre de 1883 estuvo abierta al pblico en Caracas la Exposicin Nacional de Venezuela, realizada en el marco de las actividades conmemorativas del Centenario del Natalicio de Simn Bolvar. Concebida como una ocasin para mostrar una imagen global sobre el pas en sus diversos aspectos y en sus diversas regiones, fue sin duda la actividad ms relevante de la gran fiesta del Centenario. El gobierno de entonces destin ingentes cantidades de dinero, recursos y toda la influencia del presidente de la Repblica y sus colaboradores para garantizar la excelencia y el xito de aquella indita actividad, que se propona una no poca ambiciosa finalidad de dar una idea,

Hub er t Bel l is. Bo degn, ca. 1883. Cole ccin Fu nd acin Museos Naciona les Museo de Bel las A r t es

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la ms exacta posible del estado actual de Venezuela y de su adelanto progresivo en sus distintas pocas. Ms all de los problemas y limitaciones, el objetivo se cumpli: durante un mes, y bajo el sacro patrocinio del recuerdo de Simn Bolvar, un imponente edificio de Caracas compendi lo esencial de las producciones industriales, espirituales y culturales de los venezolanos, sus quehaceres y una amplia muestra de los recuerdos naturales que existan en su territorio. Se trat de la realizacin de una exposicin nacional a la usanza de la poca y en el espritu de entonces. Las lites dirigentes no hicieron otra cosa que andar el camino establecido desde la segunda mitad de siglo XIX por la fuerza modernizadora: la organizacin de grandes exposiciones internacionales, verdaderos torneos nacionales y parapetos publicitarios para la promocin de los pases. Como actividades que terminaron sirviendo de entrenamiento para la organizacin de la muestra nacional del ao centenario, Venezuela concurri con modestas muestras a muchas de las exposiciones internacionales organizadas entonces en varias partes del mundo, entre las que destacan las de Londres (1862), Pars (1867), Viena (1873), Bremen (1874), Santiago de Chile (1875), Filadelfia (1876), Pars (1878) y Buenos Aires (1881) 2. A diferencia de todas stas, la de Caracas de 1883 nunca pretendi ser internacional, sino por el contrario tuvo el tino de ser una muestra nacional, a pesar de que cont con la presencia de algunos objetos provenientes del extranjero. Se trat de una muestra volcada hacia el interior del pas, lo que permiti que se generaran interesantes experiencias en lo que tiene que ver con el inventario general de sus recursos naturales, sus adelantos agrcolas, tcnicos e industriales y sus obras espirituales y artsticas. Un total de 62.761 personas compraron entonces sus billetes para ver la muestra 3, exhibida en un edificio especialmente construido para la ocasin y ubicado en el centro de la ciudad, frente al palacio legislativo y al lado de la universidad. La junta directiva trabaj sin descanso por algo ms de un ao para garantizar el xito de esta actividad 4. La detallada crnica que acertadamente realiz Adolfo Ernst, el clebre sabio y cientfico germano-venezolano, curador de la exposicin y su alma y motor, expresa muy bien la agitacin y rebullicio que se form en la capital con los preparativos y la siguiente inauguracin el 2 de agosto de 1883 5 . Y no era para menos: la indita actividad moviliz una inusitada cantidad de personas, objetos y recursos; involucr a las distintas regiones y pueblos del pas, y se convirti en el centro de atencin de al menos los caraqueos y de buena parte de los venezolanos de la provincia. Puede acaso pasar desapercibido un hecho de este calibre para el historiador que busca las pistas que permitan comprender los fundamentos de la memoria nacional y los caminos a travs de los cuales se inventariaron, jerarquizaron y difundieron los conos identitarios y memoriales? En adelante se comentan algunas de las significaciones mayores que pueden leerse en la documentacin de esta exposicin, a la luz de las preguntas sobre la dimensin poltica, cultural y memorial de la formacin de la nacin venezolana.

UNA VISITA a la exposicin

La captacin de la importancia de esta exposicin desde el punto de vista de la construccin de la identidad nacional pasa por examinar los contenidos de la muestra, mesurar sus proporciones y establecer relaciones entre los distintos factores que estaban entonces en juego. En este sentido se requiere conocer qu cosas fueron exhibidas y cmo y dnde fueron dispuestos los objetos. Por suerte, las crnicas elaboradas por los organizadores y algunos testigos permiten darnos una idea bastante pormenorizada del evento, en especial la elaborada por Adolfo Ernst. Ser acaso intil hacer una suerte de reconstruccin del recorrido que realizara determinada persona, un visitante imaginario por los espacios de aquel palacio en 1883?

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Jea n Fra nois Xavier Rof f iaen. El cast i l lo de Ch i l lon a or i l las del Lago de Gi nebra, 1881. Cole ccin Fu nd acin Museos Naciona les Museo de Bel las A r t es

En el Palacio de la Exposicin haba un total de once grandes grupos de objetos distribuidos a lo largo de todo el conjunto de edificios y espacios destinados para ello. El primer gran espacio era el Saln Bolvar, ubicado en la entrada a mano derecha, donde se mostraron los objetos que pertenecieron al Libertador y las ofrendas que enviaron las diversas regiones, corporaciones y personas. Justo al lado, tambin a la entrada, en el Saln de Bellas Artes, reposaban varias obras de pintores venezolanos, una estatua del Sagrado Corazn y fotografas diversas, mientras que en los dos grandes corredores se exhiban materiales de imprenta y publicaciones, diversos productos elaborados por las industrias nacionales como cigarrillos, caf, tabacos, pastas italianas, aparatos ortopdicos, plvora y una imitacin de la gruta de la Virgen de Lour-

des. Quien entraba en los dos salones ubicados del lado occidental del edificio admiraba tambin cosas diversas como licores, joyas, sombreros, ebanistera, aparatos de dentistas, tapicera, zapatera, talabartera, tenera y colchonera. En el patio central, muy interesante, colocaron piedras con jeroglficos indgenas y muy cerca unos escudos de armas. De all se poda continuar, por ejemplo, hacia el saln sur del palacio donde adems de muestras de caf y de capullos de seda propiedad del Ilustre Americano, se encontraban las exposiciones colectivas de las secciones Cuman, Maturn, Barcelona, Nueva Esparta, Guzmn Blanco, Bolvar Gurico, Cojedes, Portuguesa, Zamora y del distrito Guzmn Blanco, correspondientes a las regiones orientales y centrales del pas. Las secciones Tchira, Mrida y Trujillo, integrantes de la gran

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regin andina, expusieron sus productos en uno de los salones orientales, y en el otro, una muestra de la industria femenina con bordados, tejidos, flores artificiales, entre otras, adems de varios libros y una estatua de yeso del Libertador. Las secciones Apure y Guayana se ubicaron en una pieza vecina al Saln de Bellas Artes. Aqu terminara el recorrido de haberse limitado la muestra al edificio especialmente construido para ello, pero la cantidad de participantes super las expectativas y se hizo necesario incorporar el edificio de la Universidad, contiguo al palacio de la exposicin. Una vez en la parte baja del amplio edificio de la Universidad, en sus patios y corredores, continuaba la celebrada exposicin. El contraste era notable: en el patio central el visitante se tropezaba con caballos, mulas, ganado vacuno, animales salvajes y aves domsticas. Una parte de los corredores de la planta la ocuparon los objetos provenientes del Zulia: cueros, jabn, velas, conservas, impresos, productos qumicos, mquinas, rplicas de los botes Venezuela y Zulia, y artculos farmacuticos, licores, sombreros, cacao, maderas tintreas, tejidos, bastones, muebles, bustos de Bolvar, de Guzmn Blanco, de Rafael M. Baralt y de Rafael Urdaneta, retratos de prceres de la independencia, modelo de un barco con todo su aparejo. Dos corredores renen distintos productos importados desde Europa y los Estados Unidos: champaa, vinos, ciruelas pasas, aceites, licores, zarazas, driles y lona pintada. Argentina y Curazao comparten un saln y muestran colectivamente licores, cestas, artesanas, antigedades de los indgenas; al lado se encuentran la seccin cubana exhibiendo fsforos de cera, productos qumicos, tabacos, azcares, minerales, camisas, corss y pelucas. Al sur, tambin la exposicin colectiva de los Territorios Federales Goajira, Amazonas y Alto Orinoco y, muy cerca una jaula con diversos animales vivos. Siguiendo hacia el oeste y luego al sur del patio llamado Cagigal, la Seccin Falcn exhiba su muestra colectiva, acompaada de numerosos artculos y maquinarias industriales importadas: molinos de caf, artculos de ferretera, mquinas de coser, cuchillera, relojes de mesa y pared, perfumera y jabones, enseres de cocina, cordel de sisal, artculos de caucho, entre otros. Hacia la fachada sur varias mquinas de trilla para caf, aparatos gimnsticos, mquinas de escribir, galletas, prensa y artculos para imprimir, revlveres, molinos y cerveza; tambin arados, una segadora, una prensa para hacer billetes, una mquina de vapor, trapiches, etc. En los corredores del piso alto de la Universidad continuaba la exposicin. La compaa encargada de construir el ferrocarril desde la Guaira a Caracas present una muestra de fotografas de Londres. En un saln contiguo se poda apreciar, provenientes de diversas partes del pas, los siguientes productos: amargos, chocolate, almidones, sombreros, productos farmacuticos, ron, azcar, tabacos, camisas, bebidas gaseosas, cacao, hesperidina, vinagre, cueros curtidos y un cuadro hecho de pelos. En los corredores orientales y occidentales del patio Vargas se alojaba la muestra colectiva del estado Lara, y adems unas cervezas de Hamburgo, tejidos, zapatos y chocolates de Caracas. De Espaa varios productos: aceite, vinos, libros de enseanza primaria. Luego productos criollos como sebo, alfarera, caf, granos, papeln, aguardiente, rones, vinagres, una mira para nivelaciones, un timbre elctrico, una muestra de trabajos de la Litografa del Comercio y una exposicin colectiva de la colonia de inmigrantes Guzmn Blanco. Los restantes corredores contenan ms o menos los mismo objetos, mezclados entre productos criollos e importados: una muestra de la Compaa de Telfonos, molduras de yeso sobre lienzo, dos cuadros ofrendados por el estado Carabobo, artculos de vestuario de Au bon March, pianos, vestidos de hombre, trabajos en marfil y una muestra colectiva de Blgica. Al final, en el corredor que va hacia el sur, una muestra de cuarzo aurfero y varias fotografas de unas minas de cobre en Espaa, entre otras cosas, completaran el recorrido. Varias puertas permitan la salida hacia el paseo y plaza Guzmn Blanco, ya fuera del edificio, donde en sus extremos se haban instalado un par de corrales y, en el Saln de Sesiones del Senado de la Repblica, el gigantesco fresco de Martn Tovar y Tovar sobre la firma del Acta de la Independencia 7. Por los ojos de este visitante imaginario transcurrieron una enorme cantidad de objetos de diversa ndole, origen, utilidad

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y formas. Un verdadero agolpamiento en apariencia incoherente pero con toda una estructura lgica que lo soportaba; un breve balance estadstico confirma las proporciones de lo afirmado. Este personaje vio desfilar ante sus ojos alrededor de 400 productos minerales, entre rocas, betunes, combustibles, sales, aguas minerales, piedras preciosas, y otros diversos destinados a la construccin, a la farmacia, a los abonos o a la elaboracin de tintes. Pero eso no es todo, de diferentes regiones del pas, se concentraron 2.503 tipos de unidades vegetales, maderas destinadas a la construccin, a la carpintera y a la ebanistera, tambin palos para tintes, para la curtiembre, diversos tipos de caucho, gomas y resinas, as como carbones y otros varios tipos. Los productos animales, aunque menos numerosos, completaron una representacin apreciable de 625 entradas diversas, encontrndose all desde animales, aunque vivos hasta pieles; cueros, pasando por lanas, cerdas, plumas, gusanos de seda, huesos, dientes, peces y derivados de la pesca, abejas, mieles y ceras, entre tantos. Luego, entre cereales, leguminosas, tubrculos, semillas, oleaginosas, plantas textiles, plantas medicinales, y los productos centrales de la economa nacional como el caf, tabaco, cacao, caa de azcar y varias obras y estudios especialmente preparados para la ocasin agrupan un total de cerca de 1.200 variedades. Esto en lo que se refiere a los productos naturales y lo que viene de la agricultura, pero aunque en mucha menor cantidad, tambin se mostraron productos industriales, utensilios y herramientas. Cinco mquinas para la actividad industrial y minera, entre ellas una para explotar el asfalto, y unos 137 productos llamados entonces industriales, que van desde fibras textiles, qumicos para la industria farmacutica y las artes grficas, para relojera, transporte, arte militar, para la higiene y la salud pblica, entre tantos otros. Adicionalmente a todo este despliegue de cosas estaban las bellas artes, que no podan faltar: 17 piezas en total entre pinturas y esculturas casi todas recreando episodios y personajes de la historia nacional. En el saln especial dedicado a Simn Bolvar se podan apreciar 7 pinturas y 3 esculturas, todas representando gestas de la guerra emancipadora, y 3 leos ms ubicados en las galeras exteriores del palacio. Tambin 22 cuadros que componen una exposicin organizada por Blgica con obras de sus artistas. Entre las ms valiosas piezas de la muestra se encontraban las 21 piezas que componan la seccin Objetos que pertenecieron al Libertador y una centena de obras cientficas, literarias, musicales, de enseanza de autores venezolanos. Unas 20 obras diversas de autores extranjeros fueron tambin mostradas a manera de ofrenda al Libertador. Qu sentimientos pudo haber experimentado un caraqueo de 1883 luego de haber concluido la visita de la exposicin? Seguramente muchos y distintos, y quizs nunca lo sabremos con certeza. Como se ver en lo adelante, algunos testimonios nos dan ya algunas pistas sobre la recepcin que tuvo esta muestra y las representaciones que de ella se hicieron los contemporneos. A juicio del historiador de hoy da al menos tres asuntos importantes, en sintona con las convenciones y sensibilidades de la poca, merecen ponerse de relieve. Se trata de nociones compuestas, de binomios fundamentales: la totalidad-simultaneidad, la diversidad-unidad y el optimismo-confianza, todos asuntos claves para darle fortaleza a la nacin y solidez a su poder poltico. Siga el lector en adelante algunas reflexiones al respecto.

Joh n Fre der ick Hu l k, pad re. Vist a de la G ra nd Place de Br uselas, ca. 1883 Cole ccin Fu nd acin Museos Naciona les Museo de Bel las A r t es

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REFERENCIAS bibliogrficas

1 Lugar de memoria se entiende como los lugares simblicos alrededor de los cuales se congrega la sociedad con propsitos diversos, por lo general vinculados a la referencia nacional, aunque tambin se expresan como instrumento de instancias regionales, raciales, religiosas o polticas. Esos lugares son mbitos de comunin colectiva, reconocidos por su capacidad aglutinadora de la sensibilidad social, ms all de diferencias circunstanciales. El complejo de lugares de memoria de una sociedad lo integran espacios fsicos de las ciudades y pueblos, monumentos, smbolos, ideas y nociones, espacios geogrficos, libros, obras de arte, hechos y personajes y acciones colectivas, entre tantas otras. En esa medida la fiesta de 1883 y en particular la Exposicin Nacional, se constituye desde muy temprano en uno de esos lugares privilegiados de la memoria nacional, articulado estrechamente con la referencia medular del recuerdo de Simn Bolvar. Una interesante y esclarecedora reflexin sobre los tpicos conceptuales vinculados a esta dimensin sociohistrica de la memoria puede ser revisado en la obra colectiva bajo la direccin del historiador francs Pierre Nora, Le lieux de mmoire, publicada por primera vez en Francia en 1984. 2 En las Obras completas de Adolfo Ernst se encuentran valiosas informaciones sobre la participacin de Venezuela en algunas de las exposiciones internacionales realizadas entonces en diversas partes del mundo. El propio Ernst se aventura en una definicin: las exposiciones, sean nacionales o internacionales, industriales, artsticas o cientficas, son manifestaciones significativas del progreso moderno, y como tales, pertenecen casi todas a la segunda mitad de nuestro siglo. A. Ernst, La Exposicin Nacional de Venezuela en 1883, t. III, p. 8. 3 Demostracin de la venta de billetes de entrada, en A. Ernst, Ob. Cit., t. IV, p. 386. Ernst estima que a los 62.761 vendidos habra que aadir unos 3.000 billetes adicionales que fueron obsequiados. Se trata de una cifra sorprendente, especialmente si se considera que hacia 1881 se estima la poblacin de la ciudad en un poco ms de 55.000 habitantes. Ambas cifras deben ser vistas como elementos referenciales. Ernst pudo abultar las cifras a los efectos de abonar a favor del xito de la exposicin, de la cual era su responsable. Por otra parte las estimaciones demogrficas de entonces deben ser consideradas crticamente dada la precariedad de los sistemas y las dificultades para la realizacin de los censos. 4 La organizacin de la exposicin corri por cuenta de la Junta Directiva del Centenario, presidida por Antonio Leocadio Guzmn, padre del presidente de la Repblica. 5 Adolfo Ernst tuvo el cuidado de realizar una completa memoria del evento y publicarlo: La Exposicin Nacional de Venezuela en 1883, 2 tomos. Caracas, Publicacin del Ministerio de Fomento, 1884. En esos volmenes se rene la documentacin fundamental relacionada con la citada exposicin. El primer tomo contiene el catlogo general y notas y comentarios del autor. El segundo presenta una seleccin completsima de cartas y documentos. 6 Algunas crnicas sobre la exposicin fueron publicadas en prensa o editadas en forma de libro o folleto; entre ellas merecen citarse: Luis Hurtado Snchez, Las fiestas del primer centenario del Libertador Simn Bolvar. Caracas, Imprenta Editorial, 1883; Adolfo Ernst, Revista de la Exposicin Nacional del Centenario, en Boletn del Archivo Histrico de Miraflores, Caracas, nos 116-117, 1983. Una noticia interesante la realiza el escritor colombiano Isidro Laverde Amaya, La fiesta del Centenario, en Boletn de la Academia Nacional de la Historia, Caracas, jul.-sept. 1967, no 199, pp. 472-474. 7 Enumeracin de los diversos agrupamientos de objetos en la Exposicin Nacional del Centenario ordenada segn localidades, en A. Ernst, Ob. Cit., t. III, pp. 36-46. Es posible esta reconstruccin gracias al minucioso catlogo comentado que realiz A. Ernst, Ob. Cit., t. III, pp. 47-700.
a. Fu e Ve ne zu el Ce nt ra l de ente es Mi ive rs id ad m Un al la tu de Ac . Hi storia Hi storia ci on al de Es cu el a de la Na o de se or Mu of es de l lza dilla . Pr Hi storia y Pe dr o Ca ci on al de . Un a l Ce nt ro Na Cultura . zo de 20 03 dire ctor de la r pa ra la , ra ca s, m ar pu Po r : Me m oria , no 81, Ca l Po de 83 21 de 18 l. ro vo de st e, al ni Na ci on on de Ti erra Firm o co rre sp Expo si ci n la revi st a ad La ic en ro bl o lib pu ad u blic en el el re la to 09 . Lo aq yo fu e pu e in clui da ne s so br e ra ca s, 20 Es te en sa rre gi da fu s re flexio do storia , Ca plia da y co ce al guna de l or de n on al de Hi ve rs i n am lza dilla ha nt ro Na ci expr es i n Ca o Ce a. o , m dr co n , Pe ci y Na ria euro pe gi on es to , lu eg o re za yo s ili sa la civ en Id entid ad de a y es te pl at aform pi ta lin as a pa rte de o so br e la s lite s ca ad la r a la prim er nd po fu l o id cio na o co ns tru oyec to na expo si tiv ad y de l pr la so ci ed min ante de

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CRONOLOGA DE LAS REVISTAS

dedicadas a la Museologa en Venezuela
Tex tos: Ar m a n do G agl i a r d i

100 aos de la Gaceta de los Museos Nacionales

A 100 aos de la publicacin de la Gaceta de los Museos Nacionales y cumplindose el primer ao de publicacin de la revista digital Museos.ve, nada ms oportuno para celebrar ambos acontecimientos que presentar una cronologa de las publicaciones que han acompaado el desarrollo de los Museos venezolanos.

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LAS PRIMERAS REVISTAS revistas europeas venezolanas

Las primeras revistas de Museologa comienzan a publicarse en Europa a finales del siglo XIX, una vez que se crea la conciencia de su importancia en el contexto de las naciones y al considerarse la Museologa como ciencia. En 1883 aparece la Revista de Museologa, Antigedades conocidas as como ciencias afines (Zeitschirift fr museologie und antiquittenkunde sowie verwandte Wissenschaften) que se podra considerar pionera en aborda temas relativos al componente museolgico. En 1905 aparece en Berln la revista Museumkunde convirtindose Alemania en abanderado en los estudios museolgicos. La revista Museum Journal creada en el Reino Unido en 1901, rgano de la Museum Association del Reino Unido, es considerada la primera revista nacional sobre museos que se publica en el mundo. En 1924 se inici la revista Museum News rgano de la Asociacin Americana de Museos. Es en 1926 cuando en el seno de la Sociedad de las Naciones se crea una Oficina Internacional de Museos (OIM), la cual publica desde 1927 hasta 1946 la revista Museion. Ese mismo ao, la Sociedad de Naciones pasa a ser la organizacin de la Naciones Unidas (ONU) y la OIM se convierte en el Consejo Internacional de Museos (ICOM). La revista Museion se transform en Museum iniciada en 1948 hasta el da de hoy, donde se publican numerosas conferencias, congresos, tratados, textos reflexivos sobre Museologa y estudios sobre la problemtica de los museos. La primera revista publicada en Venezuela, apareci el 5 de julio de 1909, editada con el nombre de Museo Nacional bajo la direccin de Christian Witzke, para la poca era Director de los Museos Nacionales, y un selecto grupo de colaboradores. Fue una edicin nica dedicada al culto a los padres de la Patria a travs del anlisis y estudio las joyas y reliquias depositadas en la actualidad en el Museo Bolivariano.

Revista Museo Nacional (1909)

El 24 de junio de 1911, luego de inaugurarse el Museo Boliviano, se acord la publicacin de un rgano informativo regular de todos los acontecimientos, artculos, actas, donaciones realizadas en el museo bajo el nombre de la Gaceta de los Museos Nacionales (1912 1914), dirigida por el mismo Witzke. Entre el 24 de julio de 1912 y el 24 de marzo de 1914 se editaron 18 nmeros de la Gaceta, recogidos en II Tomos que reflejan la informacin pertinente al recin creado Museo, la Gaceta pasara a ser su rgano de divulgacin. Diferentes temas se abordaron en sus pginas: el Decreto del Museo Boliviano; artculos de los peridicos en relacin a la inauguracin; los asistentes al acto liderizado por Juan Vicente Gmez, ministros, embajadores, delegados internacionales, representantes militares, del clero y pblico en general; as como el nmero de personas (69.184) que visitaron el museo desde su inauguracin hasta el 30 de junio del 1912. Artculos sucesivos dan cuenta de los acontecimientos de la inauguracin, las reseas publicadas en los peridicos de la poca, la descripcin y recorrido por

Gaceta de los Museos Nacionales (1912-1914)

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las diferentes salas del museo, la recopilacin del inventario de donaciones realizadas desde su inauguracin, lo que en la actualidad nos permite visualizar el perfil y el carcter de la coleccin del primer museo de Historia de Venezuela. Otros artculos que se incluyeron fueron los relacionados al Padre de la Patria, su familia y a otros hroes. Mencin aparte merecen una serie de artculos referidos a las lenguas y dialectos de nuestras etnias indgenas.

In-

El 19 de abril de 1921 circul el Boletn de los Museos Nacionales bajo la direccin de R. Prez Melo, dedicado a esa fecha histrica y sin identificacin numrica.

Boletn de los Museos Nacionales (1921)

La Gaceta del Museo Bolivariano se cre con el propsito de orientar a los visitantes acerca del Museo, su valor cultural y sus posibilidades formativas de conciencia nacional. Su contenido incluy: apuntes para la historia del Museo Bolivariano, artculos relacionados a la coleccin, la labor pedaggica del Museo, la relacin del nmero de visitantes y los trabajos realizados con las escuelas de Caracas. De esta publicacin se editaron 28 ediciones, en igual cantidad de volmenes, entre 1946 y 1953 (2).

Gaceta del Museo Bolivariano (1946- 1953)

Boletn Cientfico y Tcnico del Museo Comercial e Industrial de Venezuela (1921)

En 1912 se decret la creacin del Museo Comercial, anexo a la Direccin de Poltica Comercial del Ministerio de Relaciones Exteriores. Este Museo que aspiraba presentar una muestra representativa de los productos del pas, fue instalado en diciembre de 1924 y poco despus abierto al pblico. Se inici con colecciones histricas de Jos Mara Vargas, Adolfo Ernst, Alfredo Jahn y del propio fundador, el famoso botnico Henry Pittier; posteriormente fue reconocido oficialmente como Herbario en 1924. Producto de ese esfuerzo apareci el Boletn Cientfico y Tcnico del Museo Comercial e Industrial de Venezuela (1927), en l se incluyeron aspectos inaugurales del museo, los trabajos efectuados por Pittier, las dificultades de las investigaciones botnicas y la primera lista de determinaciones de plantas leosas de Venezuela (1).

En octubre del ao 1957, bajo la gestin de Armando Barrios, el Museo de Bellas Artes public el primer nmero de Visual. Este boletn bimensual tuvo como objetivo informar al pblico no slo de las actividades del Museo, sino tambin aquellas que se llevan a cabo en los centros culturales, donde las artes plsticas se manifiestan y las no ticias de arte ms sobresalientes del Mundo. A partir de 1960, durante la Direccin de Miguel Arroyo, el Boletn se public en el nuevo formato adoptado por el Museo de Bellas Artes para todas sus publicaciones. En su primera etapa fue financiado por la Junta de Conservacin y Fomento y constaba de 16 pginas de texto sin ilustraciones (excepto los n 6, 7 y 8 que tienen reproducciones). Aunque se inici con dos nmeros por entrega, creci hasta tener 60 pginas y 50 ilustraciones, lo que hizo necesario que fuera financiada por la Direccin de Cultura del Ministerio de Educacin. En el ao 1960 aparecieron tres nmeros, en el 61 dos nmeros en una entrega (n 13 14). En los informes de 1962 y 1963 se habla de ejemplares listos para entrar a imprenta, pero no se llegaron a publicar (3).

Boletn Visual (1957 -1960)

A partir de 1984 se desarrollan las bases para crear una Direccin de Museos en el Consejo Nacional de la Cultura y en 1987 se hace realidad, conjuntamente con la Direccin de Patrimonio. Esta nueva Direccin public el primer nmero de la Gaceta del Patrimonio Cultural, que adems de artculos relacionados a la Galera de Arte Nacional, Museo de Bellas Artes, Museo de Arte Contemporneo, Museo Arturo Michelena y Museo de los Nios, incluy un directorio de museos e instituciones afines del rea metropolitana. En el segundo nmero apareci el directorio de museos de los estados Mrida, Tchira y Trujillo (4).

Gaceta del Patrimonio Cultural (1987- 1988)

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Edicin especial publicada por la Direccin General Sectorial de Museos del Consejo Nacional de la Cultura, la Gaceta de los Museos de Venezuela incluy varias secciones: Museos Ahora con artculos de los museos nacionales; una seccin de Nuevos Museos con referencias del Centro de Arte de Maracaibo, el Museo de Arte Contemporneo del Zulia, Museo de Arte Acarigua Araure y la Fundacin Museo de Arquitectura; eventos expositivos y divulgacin; y finalmente la seccin El Pas y sus Museos que inclua al Museo de Arte Coro, Museo de Arte Moderno Jess Soto, Museo de Barquisimeto y Museo del Mar en Cuman (5).

Gaceta de los Museos de Venezuela (1989- 1990)

Esta publicacin se cre como rgano informativo de la Fundacin Museos Nacionales para sus trabajadores y el pblico en general. En Museos Nuestros se relacionaban las noticias expositivas, educativas, de trabajo comunitario, de gestin institucional y socio econmicas laborales. Se editaron 9 nmeros (6).

Museos Nuestros (2006- 2007)

Revista Artedilogo (2007)

Dedicada a la relacin de los museos con las comunidades, tomando como referencia a las comunidades organizadas articuladas a sus manifestaciones locales. La Revista Artendilogo present el dilogo de artistas, activistas sociales y pensadores del hecho social, entrevistas a personas relacionadas con museos como usuarios activos de sus procesos y funciones. Rese exposiciones como Cartas del Barrio, El museo como mediador entre las comunidades y las lgicas del campo del arte, El Museo de Ciencia de cara a la Venezuela Socialista, Museos del Sur filosofa insurgente donde se fundamenta su creacin. Finalmente plante si era posible generar museos de nuevo tipo a partir de los proyectos de nuevos museos nacionales decretados por el Ministerio de la Cultura: Arquitectura, Fotografa, Arte Popular, Historia, Diversidad Cultural, Cine, Ciencia y Tecnologa y el de la Palabra (7).

Museos.ve (2011)
Es la primera revista virtual venezolana. Museos.ve concebida como un espacio de encuentro para los profesionales que laboran en el rea musestica venezolana, tiene como objetivo fundamental difundir las experiencias que surgen de la dinmica del museo y los procesos que constituyen su razn de ser: conservar, investigar, comunica y exhibir el patrimonio cultural y natural de la nacin.

REFERENCIAS bibliogrficas

1. Ministerio de Relaciones Exteriores. Boletn Cientfico y Tcnico del Museo Comercial e Industrial de Venezuela. Caracas. Tipografa Americana. 1927. 2. Ministerio de Relaciones Interiores. Gaceta de los Museos Nacionales. Editorial Tamanaco. C.A. Imprenta Nacional. Caracas. 3. Museo de Bellas Artes. Visual. Caracas. Direccin de Cultura y Bellas Artes. Ministerio de Educacin. 4. Consejo Nacional de la Cultura. Gaceta del Patrimonio Cultural. rgano divulgativo de la Direccin de Museos y Patrimonio Cultural. Caracas. 1987-1988. 5. Gaceta de los Museos de Venezuela. rgano del Sistema Nacional de Museos. N1 1989/1990. Director Roberto Guevara. Caracas. Impresin Editorial Arte. 132 pginas. 6. Fundacin Museos Nacionales. Museos Nuestros. Caracas Comunicaciones Museos Nacionales. 7. Fundacin Museos Nacionales. Artendilogo. Edicin N.0 2007. Impresin Grupo Gaudeamus. 32 pginas.

agliardi Armando G o de Arte de Coro se u M r Dire cto mail.com agliardi@g .g o d an m ar

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El Museo de Arte Popular Salvador Valero de Trujillo y el Museo de Arte Popular Brbaro Rivas de Petare estn de luto, como est el arte popular venezolano, los artistas, promotores y amigos de estas instituciones. Ha partido fsicamente una de las defensoras ms plausible, sensible y consagrada al arte popular: la Seora Carol Caizares de OCallaghan. En un momento como este, de tristezas y de una necesaria despedida, queremos destacar el aporte dado por Carol, como cariosamente la recordaremos, a la historia, la promocin, la crtica y la labor a favor del arte popular. Desde su papel de Directora del Museo de Arte Popular de Petare, pasando por las numerosas participaciones como jurado de salones regionales, nacionales e internacionales, como ponente, crtica e investigadora del arte popular, supo demostrar una postura inquebrantable a favor de las expresiones de la plstica popular venezolana; su amor, conocimiento y sensibilidad la hacen hoy merecedora del aprecio y la admiracin de todos quienes la conocimos. Es quiz el tiempo compartido en la vieja casa de Petare lo que hizo de aquel su segundo hogar, donde logr cultivar con mayor sentimiento y profesionalismo la defensa por dar a conocer y por valorar la belleza y el simbolismo, la grandeza y el poder que habita en cada talla, en cada pintura que viene del artista popular. Para esto, mantuvo siempre un espritu alegre que hizo de ese espacio la casa festiva que reu-

CAROL CAIZARES DE OCALLAGHAN: Amor por el arte popular

Tex to Ca r m en Ar aujo

Homenaje a

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ni a todo nuestro pas en su Bienal de Arte Popular Brbaro Rivas, que promovi a los principales creadores ya consagrados y que vio nacer a nuevas figuras del arte popular venezolano; logrando con esa y todas las exposiciones, conversatorios, talleres y eventos posibles, esa gloria que enlaza la historia, la religin, la sociedad misma en una dulce danza de la vida plasmada en figuras, entre colores y con la magia universal del arte.

Trujillo recibi en varias oportunidades a Carol quien fuera solidaria y consecuente con el Museo de Arte Popular Salvador Valero. Como asesora, como jurado, como amiga comprendi las races distintivas de esta institucin. Integr a sus amores, la dimensin infinita de Salvador Valero, la grandeza de Rafaela Baroni, Josefa Sulbarn, Omira Lugo, Antonio Jos Fernndez, Jos Manuel Torrealba y todos quienes asistieron a la sonrisa perma-

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nente y oportuna, a la mirada dulce y la palabra justa que ella supo ofrecer ante el artista y ante su obra. Grande sera el riesgo del arte popular sin sus defensores y sus espacios. Se perdera en los abismos de la crtica que lo rechaza. A su favor, sobrevivir para siempre el legado de esta gran mujer que comprendi y asumi el compromiso de entregar la vida a darle oportunidades y a promover al artista que hoy, llegado este momento, la despide, porque qu puede hacerse si no convertirse en eco de todos sus mensajes, de sus tristezas y sus agradecimientos Descansa en paz Carol. El Arte Popular venezolano, los artistas populares, tus amigos, tu Museo y el Salvador Valero,

que tambin fue tu casa, te damos la bendicin y que Dios reciba tu alma. Carmen Araujo Valero. Directora del Museo de Arte Popular Salvador Valero, Miembros de la Sociedad de Amigos del Museo de Arte Popular Salvador Valero, sus amigos y artistas populares de Trujillo.

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CONVENCIN PARA LA PROTECCIN DE LOS BIENES CULTURALES EN CASO DE CONFLICTO ARMADO (1954)
La Convencin para la Proteccin de los Bienes Culturales en caso de Conflicto Armado fue aprobada en La Haya (Pases Bajos) en 1954 despus de la destruccin masiva del patrimonio cultural durante la Segunda Guerra Mundial. Es el primer tratado internacional de alcance mundial centrado exclusivamente en la proteccin del patrimonio cultural en caso de conflicto armado. Se inspira en los principios relativos a la proteccin de los bienes culturales en caso de conflicto armado, proclamados en las Convenciones de La Haya de 1899 y de 1907 y en el Pacto de Washington del 15 de abril de 1935. La Convencin propone que la Proteccin de los Bienes Culturales contra los efectos previsibles de un conflicto armado se organice en tiempo de paz, adoptando medidas tanto en la esfera nacional como internacional, con la finalidad de que dicha proteccin pueda ser eficaz.

Definicin de los Bienes Culturales

A los fines de la Convencin, se consideran bienes culturales, cualquiera que sea su origen y propietario: a. Los bienes, muebles o inmuebles, que tengan una gran importancia para el patrimonio cultural de los pueblos, tales como los monumentos de arquitectura, de arte o de historia, religiosos o seculares, los campos arqueolgicos, los grupos de construcciones que por su conjunto ofrezcan un gran inters histrico o artstico, las obras de arte, manuscritos, libros y otros objetos de inters histrico, artstico o arqueolgico, as como las colecciones cientficas y las colecciones importantes de libros, de archivos o de reproducciones de los bienes antes definidos; b. Los edificios cuyo destino principal y efectivo sea conservar o exponer los bienes culturales muebles definidos en

el apartado a. tales como los MUSEOS, las grandes bibliotecas, los depsitos de archivos, as como los refugios destinados a proteger en caso de conflicto armado los bienes culturales muebles definidos en el apartado a.; c. Los centros que comprendan un nmero considerable de bienes culturales definidos en los apartados a. y b., que se denominarn centros monumentales.

Proteccin de los Bienes Culturales

La proteccin de los bienes culturales entraa el compromiso de SALVAGUARDIA y el RESPETO de dichos bienes por parte de los Estados signatarios, quienes se comprometen: A preparar en tiempo de paz, la salvaguardia de los bienes culturales situados en su propio territorio contra los efectos

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previsibles de un conflicto armado, adoptando las medidas que consideren apropiadas. A respetar los bienes culturales situados tanto en su propio territorio como en el de las otras Altas Partes Contratantes, abstenindose de utilizar esos bienes, sus sistemas de proteccin y sus proximidades inmediatas para fines que pudieran exponer dichos bienes a destruccin o deterioro en caso de conflicto armado, y abstenindose de todo acto de hostilidad respecto de tales bienes. A prohibir, a impedir y a hacer cesar, en caso necesario, cualquier acto de robo, de pillaje, de ocultacin o apropiacin de bienes culturales, bajo cualquier forma que se practique, as como todos los actos de vandalismo respecto de dichos bienes. Se comprometen tambin a no requisar bienes culturales muebles situados en el territorio de otra Alta Parte Contratante. A prestar apoyo a las autoridades competentes a fin de asegurar la salvaguardia y la conservacin de los bienes culturales. Deberes de carcter militar de los Estados signatarios de esta Convencin Los Estados signatarios se comprometen a introducir en tiempo de paz en los reglamentos u ordenanzas para uso de sus tropas, disposiciones encaminadas a asegurar la observancia de la presente Convencin y a inculcar en el personal de sus fuerzas armadas un espritu de respeto a la cultura y a los bienes culturales de todos los pueblos. Se comprometen asimismo a preparar o establecer en tiempo de paz y en el seno de sus unidades militares, servicios o personal especializado cuya misin consista en velar por el respeto a los bienes culturales y colaborar con las autoridades civiles encargadas de la salvaguardia de dichos bienes. turales muebles en caso de conflicto armado, de centros monumentales y otros bienes culturales inmuebles de importancia muy grande, siempre y cuando estos refugios cumplan con las condiciones establecidas en esta Convencin. Los Estados signatarios se comprometen a garantizar la inmunidad de los bienes culturales que se encuentren bajo proteccin especial. En el curso de un conflicto armado, los bienes culturales bajo proteccin especial debern ostentar el emblema de la Convencin y podrn ser objeto de inspeccin y vigilancia internacional, del modo previsto en el Reglamento para la aplicacin de la Convencin.

Emblema de la Convencin
El emblema de la Convencin consiste en un escudo en punta, partido en aspa, de color azul ultramar y blanco (el escudo contiene un cuadrado azul ultramar, uno de cuyos vrtices ocupa la parte inferior del escudo, y un tringulo tambin azul ultramar en la parte superior; en los flancos se hallan sendos tringulos blancos limitados por las reas azul ultramar y los bordes laterales del escudo). El emblema se emplear aislado o repetido tres veces en formacin de tringulo (un escudo en la parte inferior). De acuerdo con las circunstancias enumeradas en el artculo 17 de la Convencin el emblema repetido tres veces identifica: a) bienes culturales inmuebles que gocen de proteccin especial; b) transportes de bienes culturales; c) Refugios. El emblema aislado ser empleado para definir: a) bienes culturales que no gozan de proteccin especial; b) personas encargadas de las funciones de vigilancia; c) personal perteneciente a los servicios de proteccin de los bienes culturales; d) tarjetas de identidad previstas en el Reglamento de aplicacin de la Convencin.

Concesin de proteccin especial

Podrn colocarse bajo proteccin especial un nmero restringido de refugios destinados a preservar los bienes cul-

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Aplicacin de la Convencin y su Reglamento
La Convencin se aplicar en caso de guerra declarada o de cualquier otro conflicto armado que pueda surgir entre dos o ms de las Altas Partes Contratantes, aun cuando alguna de Ellas no reconozca el estado de guerra. Se aplicar igualmente en todos los casos de ocupacin de todo o parte del territorio de una Alta Parte Contratante, aun cuando esa ocupacin no encuentre ninguna resistencia militar. En caso de conflicto armado que no tenga carcter internacional y que haya surgido en el territorio de una de las Altas Partes Contratantes, cada una de las partes en conflicto estar obligada a aplicar, como mnimo, las disposiciones de esta Convencin, relativas al respeto de los bienes culturales. Las modalidades de aplicacin de la Convencin quedan definidas en el Reglamento para su aplicacin, que forma parte integrante de la misma. pudieran exponer dichos bienes a destruccin o deterioro en caso de conflicto armado, y abstenindose de cualquier acto de hostilidad respecto a ellos. Estudio de la posibilidad de registrar un nmero restringido de refugios, centros monumentales y otros bienes culturales inmuebles de importancia muy grande en el Registro internacional de los bienes culturales bajo proteccin especial con objeto de colocar esos bienes bajo proteccin especial. Estudio de la posibilidad de marcar determinados edificios y monumentos importantes con el emblema distintivo de la Convencin. Establecimiento de unidades especiales de las fuerzas armadas encargadas de la proteccin de los bienes culturales. Sanciones por violacin de la Convencin. Amplia promocin de la Convencin ante el pblico en general y grupos destinatarios como los profesionales del patrimonio cultural, los militares o los organismos encargados de la aplicacin de la ley.

En resumen
Los Estados que son parte en la Convencin cuentan con una red de ms de 115 Estados que, de comn acuerdo, han decidido atenuar las consecuencias que podra tener un conflicto armado en los bienes culturales mediante la aplicacin de las siguientes medidas: Adopcin de medidas de salvaguardia en tiempo de paz, como la preparacin de inventarios, la planificacin de medidas de emergencia para la proteccin contra incendios o el derrumbamiento de estructuras, la preparacin del traslado de bienes culturales muebles o el suministro de una proteccin adecuada in situ de esos bienes, y la designacin de autoridades competentes que se responsabilicen de la salvaguardia de los bienes culturales. Respeto de los bienes culturales situados en sus respectivos territorios as como en el territorio de otros Estados Parte, abstenindose de utilizar esos bienes, sus sistemas de proteccin y sus proximidades inmediatas para fines que
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RIF. G-20005144- 2. DEPSITO LEGAL: CA995201195

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Salvador Valero. La Inmolacin de Hiroshima o el ggemido de los nios del mundo. 1971. leo sobre tela. 150 x 200 cm. Coleccin: Museo de Arte Popular Salvador Valero - Universidad de Los Andes.

deArte Popular Salvador Valero

Trujillo, Venezuela