Colegio Part.

Politcnico Eyzaguirre
Por sobre todos los saberes, est saber ser persona

GUA DE APOYO Msica

Bsica 2013 Nombre: ____________________________________________Curso: 1__________ Fecha: ____________________Profesoras: Ximena Silva Doris Martnez Puntaje : 28 puntos Objetivo: Identificar ritmos musicales Destrezas: Aplicar conceptos de ritmo musical

ACTIVIDAD Los nios escuchan y aprenden cancin Un osito panda, luego intentan seguir el ritmo de la cancin los pies, los dedos, las palmas, etc. Eligen diversos instrumentos musicales e intentan seguir cancin con el instrumento elegido. Se evaluar con la pauta que a continuacin se adjunta.
Indicadores Sigue instrucciones para realizar actividad propuesta Memoriza cancin Sigue ritmo de cancin infantil Sigue el ritmo de la cancin con diferentes partes del cuerpo. Elige instrumento musical para cantar cancin infantil Toca instrumento siguiendo el ritmo de la cancin propuesta Propone otras canciones para cantar con instrumento musical Puntaje ideal Puntaje obtenido

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