Gua de Aprendizaje Matemtica

Utilizando nmeros del 0- 50

Nombre:_________________________________________________________ Curso: 1 ao Ayudemos a contar los martillos que tiene el carpintero Gustavo!

Tiene

martillos

Si el carpintero Gustavo guard 10 martillos en cada mochila. Cuntos martillos tendr ahora? Ahora tiene ________ martillos.

10

10

10

10

Contemos cuantos sacapuntas hay en el 1 ao Bsico de La Escuela Arturo Prat!

Hay

sacapuntas.

Si los estudiantes de 1 ao guardaron 10 sacapuntas en cada estuche Cuntos sacapuntas habr ahora?

Ahora tiene _______ sacapuntas.

Qu nmeros siguen en cada secuencia numrica?

5 10

15 20

25

2 4

6 8

10

Qu figura sigue en cada secuencia?

Descubre qu nmeros faltan en las secuencias numricas.

41 42

43 44

45

25 37

28

29

30

40

41

46

49

50

Resolvamos problemas matemticos. En el estante de la sala de clases haban 19 libros, guardaron 6 libros ms Cuntos libros hay ahora? Pinta la alternativa correcta.

a b c

23

25

19

Cuntas bolsas de 10 manzanas se pueden hacer con 37 manzanas? Encierra grupos de 10 manzanas.

Puedo hacer _______ bolsas de manzana. Me quedan ________ manzanas sueltas.

Para conocer el doble de un nmero se debe sumar el nmero 2 veces! Busquemos el doble de estos nmeros, observa el ejemplo

El DOBLE de 2

2 + 2 = 4 El doble de 2 es 4 4 + 4 =____ El doble de 4 es ____ ____ +____ = ____ El doble de 8 es ____

El DOBLE de 4

El DOBLE de 8