Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y

Salud Alimentaria

Facultad de ingeniera industrial, sistemas e informtica. Escuela Acadmica profesional de Ingeniera industrial.

Curso: Metodologa del trabajo intelectual Docente: Ing. Vctor Silva Toledo. Ciclo: I ciclo Alumno: Ortiz Gamarra Carlos Renato

HUACHO-2013

 Actitud:
Disposicin de nimo manifestada de algn modo (por ejemplo: "esta nia tiene una actitud muy altanera; aquel empleado siempre muestra una actitud humilde ante las crticas)

Aptitud:
.Cualidad que hace que un objeto sea apto, adecuado o acomodado para cierto fin asistente) Por ejemplo si se te da bien estudiar tienes aptitud .para los estudios

Epistemologa:
Es una disciplina que estudia cmo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su funcin es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos cientficos, considerando los factores sociales, psicolgicos y hasta histricos.

Tecnologa:
Es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados cientficamente, que permiten disear y crear bienes y servicios que facilitan la adaptacin al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, , formada por tchn (, arte, tcnica u oficio, que
puede ser traducido como destreza) y loga

Alumno:
Es aquel que asiste a la escuela o toma algn curso pro no va ms all de su asistencia y lo necesario.

Estudiante:
Como la palabra lo dice, estudia, no se conforma solo con ser alumno sino que se esfuerza, se involucra y preocupa por aprender y no solo por cubrir horas.

 Jefe:
Para el Jefe, la autoridad es un privilegio de mando (aqu mando yo), el jefe empuja al grupo, inspira miedo. El Jefe busca al culpable cuando hay un error. El que la hace la paga. Sanciona, castiga, reprende, cree arreglar el mundo con un grito o con una infraccin, asigna los deberes, ordena a cada quien lo que tiene que hacer, mientras contempla desde su lugar cmo se le obedece.

Lder:
Para el Lder un privilegio de Servicio Aqu sirvo yo inspira confianza, da poder a su gente, los entusiasma y cuando est presente, fortalece al grupo El Lder jams apaga una llama encendida, corrige pero comprende, no busca las fallas por placer, sino para rehabilitar al cado. Materia prima:

Se conocen como materias primas a la materia extrada de la naturaleza y que se transforma para elaborar materiales que ms tarde se convertirn en bienes de consumo. Las materias primas que ya han sido manufacturadas pero todava no constituyen definitivamente un bien de consumo se denominan productos semielaborados, productos semiacabados o productos en proceso, o simplemente materiales.

Insumo:
El insumo es todo aquello disponible para el uso y el desarrollo de la vida humana, desde lo que encontramos en la naturaleza, hasta lo que creamos nosotros mismos, es decir la materia prima de una cosa. En general los insumos pierden sus propiedades y caractersticas para transformarse y formar parte del producto final. Para el caso de servicios de salud a los recursos de entrada al proceso cuyo flujo de salida es el servicio entregado. Es el material inicial (materia prima, subproducto) que se incorpora al proceso para satisfacer necesidades como comer, correr y hacer necesidades.

Suministro:
Se hace referencia al acto y consecuencia de suministrar (es decir, proveer a alguien de algo que requiere). El trmino menciona tanto a la provisin de vveres o utensilios como a los objetos y efectos que se han suministrado.

 Principio:
Son reglas o NORMAS DE CONDUCTA de carcter intrnseco desarrolladas por una persona atenindose a sus instintos morales bsicos aprendidos en la familia o en la sociedad en que interacta. Se escucha a menudo la expresin "YO tengo Principios", "esa persona es de Principios", "Mis Principios no me lo permiten", etc. Es un sello personal que distingue a la gente y por el cual es reconocida su manera de actuar en concordancia con lo aceptado por la sociedad.

Valor:
Se sitan como CODIGOS MORALES que aplican universalmente las Sociedades, y donde casi siempre est presente la dualidad entre el BIEN y el MAL. Los Valores rigen histricamente el destino de los pueblos y se establecen para armonizar las relaciones y para defender a los mismos de factores que puedan perjudicarlos.

Creativo:
Ingenio, inventiva, pensamiento original, imaginacin constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generacin de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

Innovador:
Se distingue de la creatividad en que la primera implica cosas o situaciones diversas, pero no necesariamente mejores. Segn algunos, la diferencia entre creatividad e innovacin es que la primera es abstracta, meramente conceptual, se queda en el terreno de las ideas, y la segunda es concreta y prctica.

 Copiar:
Copia es la accin de copiar (reproducir con exactitud y fidelidad, imitar, repetir). Es posible copiar a travs de un medio mecnico (como una fotocopiadora) o de manera artesanal (tratar de dibujar a mano lo que aparece en un cuadro).

Emular:
Emular era una cosa bien concreta: "Imitar las acciones de otro procurando igualarlas e incluso excederlas". De esta manera, de un guerrero se poda decir que intentaba "emular al Cid", o un poeta poda considerar a la rosa "mula de la llama". Sistemtico: Las actividades sistemticas por su parte, son aquellas que pueden ser realizadas mediante un sistema que les permita ser llevadas a cabo. Hay que tener en cuenta en este caso que existen diferentes tipos de sistemas, por ejemplo el sistema digestivo o el respiratorio.

Sistmico:
Ciertamente el concepto que causa mayor confusin en el momento en que concebimos una idea bajo su envergadura. Las actividades sistmicas son aquellas que se basan en un sistema como tal para ser realizadas. Un ejemplo claro de algo sistmico es la generacin de una factura, proceso en el que un sistema toma unos datos de entrada (productos a comprar, datos del cliente, fecha, hora etc.) y genera una salida (factura en papel).

JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION

Jos Faustino Snchez Carrin (*Huamachuco, Intendencia de Trujillo, 13 de febrero de 1787 Lurn, Lima, 2 de junio de1825), fue un prcer independentista e idelogo poltico peruano. Conocido como el Solitario de Sayn, tuvo una decisiva actuacin en el establecimiento del sistema de gobierno republicano en su pas. Fue uno de los redactores de la primera Constitucin Poltica del Per, de corte liberal. Integr luego la comisin que fue a Guayaquil para invitar a Bolvar al Per. Fue Secretario o Ministro General de Bolvar, a quien acompa a lo largo de su campaa victoriosa en suelo peruano, gestionando los recursos necesarios para el Ejrcito Unido Libertador, que venci en Junn y Ayacucho. Luego fue ministro de Gobierno y Relaciones Exteriores, de 1824 a 1825, y como tal firm las invitaciones cursadas por Bolvar a los gobiernos americanos para que enviaran sus representantes a un congreso anfictinico, que sera el Congreso de Panam. Muri prematuramente, vctima de una enfermedad. El centro del ideario de Snchez Carrin fue el republicanismo. Difundi y desarroll sus ideas en El Tribuno de la Repblica Peruana; en el proyecto de primera Constitucin Poltica del Per, de la que fue redactor, as como tambin en las circulares y misivas que suscribi como secretario y Ministro General del Libertador Simn Bolvar. El Per de principios del siglo XIX era una sociedad clasista, sometido bajo un rgimen poltico absolutista. El rey de Espaa, soberano en la pennsula y en las colonias, ejerca poder absoluto, era nico propietario de vidas y de bienes, que adems gobernaba en forma vitalicia; los espaoles constituan la clase social privilegiada; los hombres carecan de libertad: de pensamiento, de culto, de palabra, de imprenta, etc. Rebelde Snchez Carrin, plantea contra la soberana del rey, la soberana del pueblo; contra el poder absoluto, la divisin y autonoma de poderes: ejecutivo, legislativo y judicial; contra los privilegios, la igualdad para el premio y para el castigo; contra el gobierno vitalicio, el gobierno a plazo fijo; contra el monopolio real de la propiedad, el derecho a la propiedad para todos; contra el coloniaje y la opresin, la libertad. Lo que se puede asegurar a ciencia cierta es que en junio de 1821 Jos Faustino se hallaba en Huamachuco, donde fue por la muerte de su padre y donde permaneci algunos meses, por lo que no fue testigo de la proclamacin de la independencia en Lima, realizada en julio de 1821. En diciembre de 1821 retorn a Lima y se consagr por entero a propagar y defender los principios republicanos, contra los planes monrquicos de San Martn y sus colaboradores, entre ellos su

ministro Bernardo de Monteagudo, que para tal fin abri los debates en la llamada Sociedad Patritica. En defensa del republicanismo Snchez Carrin escribi una serie de cartas que firm con el seudnimo de El Solitario de Sayn. Su slida y convincente argumentacin fue decisiva para convencer a la poblacin sobre la adopcin del sistema republicano. Monteagudo fue 2 destituido y expulsado del pas. Snchez Carrin expuso sus planteamientos en "El Correo Mercantil Poltico y Literario", el diario editado por el impresor Guillermo del Ro. Junto con Francisco Javier Maritegui, otro ferviente republicano, edit el bisemanario "La Abeja Republicana", donde fue publicada en forma completa la primera carta del Solitario de Sayn. Luego edit por su cuenta el bisemanario "El Tribuno de la Repblica Peruana", apelativo que desde entonces asumi para s.

Obras escritas:
Las Cartas del Solitario de Sayn. La primera, sobre la inadaptabilidad del sistema monrquico al estado libre del Per, parcialmente publicada en El Correo Mercantil Poltico y Literario y, posteriormente, publicada completa en La Abeja Republicana. La segunda, sobre la forma de gobierno conveniente al Per, publicada en El Correo Mercantil Poltico y Literario.

Asimismo, fue editor del bisemanario El Tribuno de la Repblica Peruana, del que sac 9 nmeros, el primero el 28 de noviembre de 1822 y el ltimo el 26 de diciembre del mismo ao. Adems de participar activamente en la organizacin del ejrcito libertador al mando de Bolvar, as como en la propaganda periodstica, como secretario o ministro general (1824) y luego como ministro de gobierno y relaciones exteriores (1824-1825), realiz las siguientes obras:

Obras administrativas:
Cre la Universidad Nacional de Trujillo. Cre la Corte Superior de Justicia de Trujillo, organismo encargado de administrar la justicia de todo su mbito. Dio un decreto declarando a los indios propietarios de sus tierras. Fund varias escuelas. Cre la Corte Suprema de Justicia con sede en Lima, rgano rector de la administracin de justicia a nivel nacional, que se instal el 8 de febrero de 1825. Nombr una comisin para trabajar en los proyectos del Cdigo Civil y Criminal.

Pero indudablemente, su obra cumbre fue la redaccin del proyecto de la primera Constitucin Poltica del Per en el ao de 1823; por eso La Riva en oracin fnebre a Snchez Carrin dijo: "La Constitucin Poltica de la Repblica Peruana es un monumento perenne a la gloria de Carrin y cada uno de los artculos que encierra es un rasgo brillante de su elogio..."

Cargos despeados:
Diputado por los departamentos de Puno y La Libertad. Secretario o Ministro General del Libertador Simn Bolvar (1824). Catedrtico del Real Convictorio Carolino en Lima. Jefe Civil del Ejrcito Libertador. Ministro Plenipotenciario de Relaciones Exteriores. Ministro de Gobierno y Relaciones Exteriores del Per (1825).

HISTORIA DE LA UNIERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION