PENSAMIENTO Y LENGUAJE

Pensamiento:
Es la actividad y creacin de la mente; se dice que todo aquello que es trado a existencia mediante la actividad del intelecto. El termino pensamiento define todos los productos que la mente puede generar, incluyendo las actividades relacionadas con el intelecto o abstracciones de la imaginacin.

 El pensamiento es un fenmeno psicolgico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solucin de problemas que nos aquejan da tras da.

el proceso de pensamiento, es un medio de planificar la accin y de superar los obstculos entre lo que hay y lo que se proyecta el pensamiento se podra definir como imgenes, ensoaciones o esa voz interior que nos acompaa durante el da y en la noche en forma de sueos

Caracterstica:
El pensar lgico se caracteriza porque opera mediante conceptos y razonamientos Existen patrones que tienen un comienzo en el pensamiento y hace que el pensamiento tenga un final, esto sucede en milsimas de segundos, a su vez miles de comienzos y finales hacen de esto un pensamiento lgico; esto depende del medio de afuera y para estar en contacto con ello dependemos de los cinco sentidos. El pensar siempre responde a una motivacin, que puede estar originada en el ambiente natural, social o cultural, o en el sujeto pensante. El pensar es una resolucin de problemas. La necesidad exige satisfaccin. El proceso del pensar lgico siempre sigue una determinada direccin.

 El proceso de pensar se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas. El pensamiento es simplemente el arte de ordenar las matemticas, y expresarlas a travs del sistema lingstico. Las personas poseen una tendencia al equilibrio, una especie de impulso hacia el crecimiento, la salud y el ajuste.

Clasificacin:
Pensamiento Pensamiento Pensamiento Pensamiento Pensamiento Pensamiento Pensamiento Pensamiento deductivo inductivo analtico de sntesis creativo sistemico critico interrogativo

Operaciones racionales
Anlisis- Divisin mental es decir el pensamiento se divide en dos formas izquierda y derecha. El lado derecho puede pensar todo lo negativo y el izquierdo todo lo positivo. Sntesis-Se rene todo lo mental para luego ser analizado o recordado. Comparacin- Establece semejanzas y diferencias entre los distintos objetos y fenmenos de la realidad. Generalizacin- Proceso en el que se establece lo comn de un conjunto de objetos, fenmenos y relaciones. Abstraccin- Operacin que consiste en mostrar mentalmente ciertos rasgos, generalmente ocultados por la persona, distinguindose de rasgos y anexos accidentales, primarios y prescindiendo de aquellos pensamientos.

patologas
Los trastornos del pensamiento suelen ser divididos en trastornos del curso, del contenido del pensamiento y, en ciertos casos se aade un tercer grupo, los trastornos de la vivencia del pensamiento.

Trastornos Trastornos Trastornos Trastornos

del curso del pensamiento de la velocidad de la forma del contenido del pensamiento

Lenguaje
Se le llama lenguaje a cualquier tipo de cdigo semitico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. El lenguaje es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano; un sistema de comunicacin ms especializado que los de otras especies animales, a la vez fisiolgico y psquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para abstraer, conceptualizar y comunicar. Segn Ferdinand Saussure, en el lenguaje humano estructurado debe diferenciarse entre: Lengua Habla

Lenguaje humano
Este se debe a adaptaciones evolutivas que se dan exclusivamente en seres humanos de la especie Homo sapiens. La conducta lingstica en los humanos no es de tipo instintivo sino que debe ser adquirido por contacto con otros seres humanos. La estructura de las lenguas naturales, que son el resultado concreto de la capacidad humana de desarrollar lenguaje, permite de comunicar ideas y emociones por medio de un sistema de sonidos articulados, de trazos escritos y/o de signos convencionales, por medio de los cuales se hace posible la relacin y el entendimiento entre individuos. El lenguaje humano permite la expresin del pensamiento y de exteriorizacin de los deseos y afectos.

neurolingstica
La neurolingstica es el rea disciplinar dependiente de la neuroanatoma que se preocupa por la computacin cerebral del lenguaje humano. Las principales reas del cerebro que se encargan de procesar el lenguaje son: rea del lenguaje hablado: rea de Broca. Hemisferio dominante. rea de comprensin del lenguaje hablado: rea de Wernicke. Corresponde a las reas de Broadman. Lbulo temporal izquierdo.

patologas
Diferentes alteraciones del lenguaje Trastornos del lenguaje oral Disartria Afasia Disfemias Disfonas Disfragia Agrafia y alexia Trastornos del lenguaje mmico

El lenguaje en la naturaleza
Comunicacin qumica: Dependen del sentido del olfato y en algunas ocasiones del gusto. Comunicacin acstica: Las ondas sonoras pueden variar de altura e intensidad con rapidez. Sirven para trasmitir una amplia gama de informacin. Estas seales viajan en todas direcciones y el receptor las localiza con facilidad. Comunicacin visual: Muchos animales diferentes usan estas seales, que se pueden encender y apagar en un instante, aunque por lo general son tiles en determinadas horas del da. Suelen ser llamativas o consistir en movimientos bruscos. Comunicacin tctil: La comunicacin tctil se refiere a las seales transmitidas a travs del contacto de la piel o partes exteriores de los seres vivos

Tipos de lengua
Lengua culta: Es la variedad lingstica de aquellas personas que usan el idioma con toda propiedad y correccin. Este nivel precisa un nivel de instruccin cultural y social adecuado. La norma culta es la correccin lingstica que llevan a cabo aquellas personas que establecen las normas del idioma: acadmicos de la lengua, profesores, escritores, etc. Lengua o norma estndar: Es el conjunto de hbitos lingsticos que los hablantes de un idioma consideran prestigiosos, modelo del buen idioma y que pueden ser usados por la mayora de la poblacin en situaciones que requieran un uso homogneo de la lengua.

Relacin pensamiento y lenguaje

El pensamiento no slo se refleja en el lenguaje, sino que lo determina. El pensamiento precisa el lenguaje. El lenguaje transmite los conceptos, juicios y raciocinios del pensamiento. El pensamiento se conserva y se fija a travs del lenguaje. El lenguaje ayuda al pensamiento a hacerse cada vez ms concreto. El pensamiento es la pasin del ser racional, del que procura descubrir hasta lo ms mnimo y lo convierte en un conocimiento. El pensamiento involucra una estructura conocida como "la estructura del pensamiento". El lenguaje es simplemente un manejo de smbolos (dgase codificacin), el pensamiento es un acondicionador del lenguaje. El pensamiento es el lmite a la accin inconsciente, generada en la mayora de los casos por mensajes errados o mal interpretados. Las formas del lenguaje se basan en el pensamiento, sin embargo estas no tienen una relacion de paralelismo, sino que son mutuamente dependientes.

Lenguaje y lengua.
El lenguaje facultad de expresarse, del ser humano, que incluye todas las lenguas. La lengua: es sinnimo de idioma, sistema de signos que emplea una comunidad lingstica como instrumento de comunicacin.

Conclusin.
El lenguaje nos sirve de conexin diariamente con otros individuos. Estudiado hace siglo. Lenguaje y lengua no es lo mismo. El lenguaje marera de expresin, corporal, pensamientos