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CENTRO NUEVA VIDA CANCUN II Crianza Positiva

Regin 516, Mz. 14, Lote 1,

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REGISTRO CCC HORA Y FECHA CONTEXTO CONDUCTA CONSECUENCIA LUGAR Y PERSONAS PRESENTES

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Instrucciones Claras

Conducta del padre 1. Obtener atencin 2. Instruccin clara 3. Espera 10 seg. 4. Elogio 5. Obtener atencin 6. Repetir instruccin 7. Tono de voz 8. Espera 10 seg. 9. Repetir instruccin e Instigacin fsica

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Registro de Interaccin Fecha: ________ Hora: _________ Observador: _____________ Sesin: __________ Positivas
visualContacto Imitacin Acercam Risa pro C. fsico Sonrer Elogiar Rer

Confiabilidad: ________ Negativas


Petici verbales Desaproba Ignorar Gritar

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Categora Tiempo
0"- 10" 11"- 20" 21"- 30" 31"- 40" 41"- 50" 51"- 1 1 1 10" 1 11" 2 20" 1 21" 2 30" 1 31" 2 40" 1 41" 2 50" 1 51" 2 2 2 10" 2 11" 2 20" 2 21" 2 30" 2 31" 1 40" 2 41" 1 50" 2 51" 3 3 - 3 10" 3 11" 3 20" 3 21" 3 30" 3 31" 3 40" 3 41" 3 50" 3 51" 4 4 - 4 10" 4 11" 4 20" 4 21" 4 30" 4 31" 4 40" 4 41" 4 50" 4 51" 5 " %

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Elogiar

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Actividades Planeadas: A la hora de la comida Pasos a seguir Antes de la comida: Explquele al nio por qu no debe comer entre comidas. Tenga una conversacin con l acerca de las reglas que sern aplicadas durante el periodo de comida. Explquele las recompensas que podr tener por comer apropiadamente. Durante la comida: Elgielo y prmielo por una conducta apropiada guante el perodo de comida (p.ej., permanecer sentado, bunas maneras, etc.). Platique con el nio acerca de cmo fue su da. Cundo el nio se rehsa a comer pdale una sola vez que contine comiendo. Si contina rehusndose, calmada pero firmemente, dgale que debe permanecer quieto hasta que el resto de la familia haya terminado. Ignore protestas y quejas. Utilice la prdida de privilegios si el nio se levanta de la mesa o hace algn berrinche. Despus de la comida: Elogie y premie conductas apropiadas durante la comida y ofrezca alguna recompensa. Nmero de pasos completados correctamente 1 2

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Actividades Planeadas: Al ir a la cama Pasos a seguir Explique las reglas De una advertencia 30 minutos antes Programe una actividad tranquila Emplee preguntar, decir, hacer para ayudar al nio a lavar sus dientes, ir al bao y ponerse la pijama Lale una historieta o cuento Revise su lista con el nio Reacurdele al nio las reglas Maneje que estar llamando o salirse de la cama, implica perdida de privilegios Ponga una sorpresa bajo la almohada Lene su registro con caritas felices Nmero de pasos completados correctamente 1 2

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Actividades Planeadas: Al ir de compras Pasos a seguir Antes de partir: Programe la salida evitando que se interrumpa la siesta o periodo de comida del nio Discuta las reglas con el nio Pida al nio que repita las reglas. Instigue, y elgielo Explique que los buenos compradores pueden ganar privilegios especiales por seguir las reglas. Explquele que es lo que ocurrir si las reglas se rompen Antes de partir asegrese que tiene todos los materiales necesarios (lista de comestibles) Durante las compras: Elogie al nio cuando est haciendo algo que a usted le gusta. Si el nio ha mantenido las reglas, despus de un periodo de tres minutos, elgielo y dle alguna ficha y explquele por que la obtuvo. Involucre al nio en las compras Despus de las compras: Cuente el nmero de fichas que el nio gan Permtale comprar alguna mercanca pequea Elgielo y prmielo por haber obedecido Calmadamente describa las reglas que el nio olvido seguir Nmero de pasos completados correctamente 1 2

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Actividades Planeadas: Al ir a la iglesia Pasos a seguir Antes de salir de casa: Seleccione el horario que sea poco probable que interfiera con las rutinas de comer y dormir del nio Explquele las reglas Involucre al nio en seleccionar actividades o juguetes que pueda llevar a la iglesia Comente con l las recompensas o consecuencias por un buen comportamiento Asegrese que el nio ha ido al bao y ha tomado agua antes de partir Al llegar: Revise las reglas con el nio. Instigue y elgielo Establezca una actividad para el nio De vez en cuando, voltee hacia el nio y elgielo con entusiasmo, por un comportamiento apropiado. Si se presenta una interrupcin, obtenga la atencin del nio dele una instruccin terminante y descrbale que es lo que espera que l haga. Si el mal comportamiento incrementa aplique prdida de privilegios. Despus de la misa: Elgielo y prmielo por un comportamiento apropiado. Dle recompensas o consecuencias predefinidas. Si se present un mal comportamiento, descrbale al nio porque es que a usted no le gusto lo que hizo, y explquele por qu no va a recibir esta vez una recompensa. Nmero de pasos completados correctamente 1 2

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Solucin de conflictos en familia

Conductas Identifica el Problema Explica como se siente Pide opinin Ofrece soluciones Eligen una solucin Consolidan acuerdo %

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