EXPERIMENTANDO LOS DISTINTOS PROCESOS DEL CAMBIO DE ESTADO Cambiar de estado una sustancia es un proceso bsicamente anlogo en cualquiera

de los casos aunque adopte distintos aspectos segn el rango de temperatura que se requiera. EXPERIENCIA 1 Material - Cuchara grande - Mechero - Pinza de madera - trozo de plomo o estao PROCEDIMIENTO Colocar sobre la cuchara el trozo de plomo o de estao de que disponemos y calentarlo con la ayuda del mechero. AHORA RESPONDE - Dibuja el proceso que has observado, indicando los cambios experimentados. - Explicar el fenmeno observado se pueden hacer figuras con este metal? De qu forma? - Utilizando los apuntes de tu cuaderno, busca a qu proceso del cambio de materia corresponde lo que acabas de hacer. - A que se debe el gran uso y aplicaciones de este material? Enumera las aplicaciones.

- Repite la experiencia de la naftalina, pero colocndolo dentro de un tubo de ensayo tapado. Qu ocurre al calentar? Y al enfriar posteriormente? Dnde se queda ahora la naftalina?

EXPERIENCIA 4 Material - 1 vela - Mechero - Esptula o cucharilla PROCEDIMIENTO Encender la vela y observar qu sucede con su estructura y con la cera que la compone. Deja caer una gota sobre una hoja de papel y otra gota sobre una cucharilla de caf calentada previamente. Toma un trozo de la espelma de la vela, calintalo y luego djalo enfriar y observar su evolucin. CUESTIONES - Dibuja la situacin que acabas de experimentar. - Cmo evoluciona la espelma al enfriarse? - A qu se debe su comportamiento en la cucharilla caliente? - En qu consiste el cambio de estado de la espelma? (A qu proceso de transformacin de la materia corresponde lo sucedido?) - Una vez consumida la vela podramos hacer una nueva vela si dispusiramos de mecha? Por qu? Qu cantidad de espelma se ha perdido en la combustin? A qu se podr deber esto? - El procedimiento de enfriamiento es parecido a meter agua en un congelador?

EXPERIENCIA 2 Material - Vaso de precipitado de 100 cm3 - Agua -Sal - Mechero PROCEDIMIENTO Preparar el agua mezclndola con la sal, para calentarla dentro del vaso de precipitado, de forma lenta desde que comienza la ebullicin hasta la total evaporacin del agua. CUESTIONES - Dibuja la situacin que acabas de experimentar. -Cuando se evapor el agua, qued algo dentro del vaso? - Ayudndote de la materia del cuaderno, determina a qu proceso de transformacin de la temperatura corresponde el que acabas de realizar. - Qu importancia tiene la temperatura en este proceso? - Qu es la ebullicin? en qu consiste la vaporizacin? - Si no se calienta y se deja mucho tiempo al aire libre se evaporar el agua? A dnde se ha marchado? De dnde ha tomado la energa el agua para la evaporacin?

EXPERIENCIA 5 Material - Margarina - Chocolate - Recipiente - Fuente de calor (mechero) PROCEDIMIENTO Colocar el hielo dentro del frasco y taparlo lo ms hermticamente posible para que cuando se convierta en agua, sta no pueda salir del frasco. Desde que se coloca el hielo dentro del frasco observar durante unos diez minutos qu le sucede a las paredes exteriores del frasco. CUESTIONES - Grafica (dibuja) la situacin observada - Qu producto aparece en las paredes exteriores del frasco? Puede ser agua del interior? - De dnde sale este lquido? Explica en qu consiste el cambio de estado acontecido? - Al levantar la tapa de un caldero que est al fuego escurre agua. De dnde procede? - Podemos provocar esto en el laboratorio? Colocar un azulejo encima de un vaso de agua hirviendo.

EXPERIENCIA 3 Material - Tubo de ensayo - Mechero - Pastillas de naftalina para la ropa PROCEDIMIENTO Coloca dentro del tubo de ensayo las pastillas de naftalina en un ambiente caldeado o calintalas muy poco sobre la cpsula. CUESTIONES - Dibuja lo que ocurri en esta experiencia. - Explica lo que ocurre en cada caso. - En qu consiste la sublimacin?

TRASPASA TODAS TUS OBSERVACIONES Y RESPUESTAS A HOJAS CUADRICULADAS, PARA ENTREGAR UN PEQUEO INFORME EVALUADO. ESTE DEBE CONSIDERAR LO SIGUIENTE: Portada informe (Informe escrito Procesos de Transformacin de la materia) Nombre integrantes grupo, curso, fecha. Experiencias trabajadas EN ORDEN, con respectivas explicaciones a preguntas. Conclusin general (Qu opinan respecto de las situaciones observadas? Qu importancia tendr la temperatura en estos procesos de la materia?