CUENTA PBLICA DE LA GESTIN EDUCATIVA AO 2012

1. INDICE.

CAPITULO I PEI CAPITULO II ANALISIS DE GESTION TECNICO PEDAGOGICA CAPITULO III ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ENSEANZA CAPITULO IV: ANALISIS DE LA GESTIN ADMINISTRATIVA FINANCIERA CAPTULO V: GESTIN COMUNIDAD EDUCATIVA. CAPITULO VI. CONCLUSIONES DE LA CUENTA PBLICA 2012

2. PRESENTACION. RBD-12550-4

NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO: Escuela Osasis en el Desierto

NIVELES ATENDIDOS: NT1 a 6 ao Bsico.

DECRETO COLABAROR DE LA FUNCION EDUCACIONAL: 340-94

DIRECCION: Calle Jordania s/ numero

LOCALIDAD: Pintado

COMUNA: Pozo Almonte

PROVINCIA: Iquique

REGION: Primera

DEPENDENCIA: CORMUDESPA

CORREO ELECTRONICO:

ESCUELA.OASISENELDESIERTO@CORMUDESPA.CL OSASISENELDESIERTO@GMAIL.COM

NOMBRE PROFESORA ENCARGADA: Mara Isabel Meza Roja

La obligacin de Rendir cuenta pblica en la Ley 20.370 , Ley general de Educacin, se encuentra en el Art. 3 letra F, Art. 10 letra f y Art. 46 letra a; y Ley N 20.529 Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educacin. CAPITULO I: 1.1. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (Art. 3 ,4, 10 y 46 LEG) a. Visin

Proyectar a la comunidad de pintados una escuela de anticipacin, que valide y valore la cultura propia de la comunidad, para formar alumnos y alumnas con principios, con valores cristianos, con un fuerte respeto y cuidado con el medio ambiente, con desarrollo de habilidades artsticas y valoracin de la propia individualidad de cada nio y nia
b. Misin

Desarrollar un educando integro-competente para una sociedad pluricultural, autnomo consigo mismo y con los dems, atendiendo la parte: cognitiva afectiva y valrica con docentes comprometidos en el que hacer educativo, creativos con altas expectativas de sus educandos y en continua retroalimentacin de las practicas pedaggicas

c. OBJETIVOS ESTRATGICOS: Mencionar: objetivos, metas logradas, dificultades en la ejecucin del PEI y desafos 2012, en las 4 reas de Gestin Institucional (Gestin del Curriculum, Liderazgo Escolar, Convivencia Escolar y Gestin de Recursos). Gestin del Curriculum: Objetivos: Aplicar los modelos de planificacin clases a clase Metas logradas: Aplicacin de las planificaciones clase a clase Dificultades en la ejecucin: Trabajar con cursos combinados

Desafos 2013: Planificar clase a clase adecundolo a la realidad de cursos combinados Liderazgo Escolar: Objetivos: Planificacin y Evaluacin Anual del ao lectivo

Metas logradas: Creacin de Apoyo Tcnico Pedaggico Dificultades en la ejecucin: Pocas horas efectivas de Apoyo Tcnico Pedaggico

Desafos 2013: Aumento de horas efectivas de Apoyo tcnico Pedaggico

Convivencia Escolar: Objetivos: Talleres de fortalecimiento orientados a los alumnos(as) de la escuela, padres y apoderados Metas logradas: Adquisicin de vestuario y materiales para los distintos talleres Premios a los alumnos destacados de la escuela. Adquisicin de elementos de identificacin de la escuela (buzos, poleras y gorros legionarios)

Dificultades en la ejecucin: Poca asistencia a los talleres dirigidos a los padres y apoderados.

Desafos 2013: Incentivar a los padres y apoderados a asistir a los talleres propuestos. Gestin de Recursos: Objetivos: Mantencin y utilizacin adecuada de las herramientas tecnolgicas de la escuela (computadores, impresora, data, fotocopiadora) Metas logradas: Adquisicin de materiales tales como tintas, hojas y repuestos para las herramientas tecnolgicas

Dificultades en la ejecucin: Personal que realice mantencin y este a cargo de las herramientas tecnolgicas.

Desafos 2013: Realizar una mantencin semestral de las herramientas tecnolgicas d. DESCRIPCIN CUANTITATIVA DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL (Matrcula total y por cursos, nmero de directivos, profesores, personal no docente, otros) (Art. 4, 13, 17 y sgtes LGE) MATRICULA TOTAL NT1 NT2 9 4 5

MATRICULA TOTAL 47 MATRICULA TOTAL N DE DIRECTIVOS 2

1 Bsic o 9

2 Bsico 5

3 Bsico 1

4 Bsico 5

5 Bsic o 9 3 Medio

6 Bsi co 7

7 Bsi co 3 4 Medio

8 Bsi co 8

1 Medio

2 Medio

N DE DOCENTES 7

N DE PERSONAL NO DOCENTE 2

N DE OTROS PROFESIONALES 3

2. CAPTULO II: ANALISIS DE GESTIN TCNICO PEDAGGICA (Art. 6, 7 y 37 LGE) OBJETIVOS

PME 2012

METAS

LOGROS

DIFICULTADES

DESAFOS 2013

Aprendizaje de Mejorar todos los rendimientos alumnos escolares

70% con rendimientos superiores al 5.0

JEC

Cumplir con JEC 38 horas.

Realizar taller de Lenguaje, Matemticas, folclore.

70% con rendimientos superiores al 5.0.

Poco compromiso por parte de los alumnos por mejorar el rendimiento escolar Atrasos constantes por parte de los alumnos, lo que provocaba reiteradas interrupciones a las clases. Retrasos eventuales de los recursos.

Motivar a los alumnos a mejorar su rendimiento escolar Aplicar el reglamento de convivencia escolar, especficam ente el punto de los horarios Mejorar los rendimiento s de los alumnos.

SEP2

Centrar el plan anual de trabajo mejorando los resultados de los alumnos.

Realizar Mejorar reforzamiento resultados SEP en SIMCE matemticas y ciencias

OTRO S3

Contar con PIE en el establecimiento educacional

Incorporar alumnos con necesidades educativas especiales al proyecto PIE.

Mejorar rendimientos acadmicos de alumnos con necesidades educativas especiales.

Escaso apoyo de los padres de nios con necesidades educativas especiales.

Implementar PIE en la escuela y lograr aprendizaje s efectivos por parte de los alumnos.

a. Gestin Institucional y de Apoyo Pedaggico OBJETIVOS

PAC

METAS

LOGROS

DIFICULTA DES

DESAFIOS 2013

PIE

CRA

ENLACES

CONSEJO ESCOLAR

Aprendizaje de todos los alumnos Mejorar rendimientos acadmicos de alumnos con necesidades educativas especiales. Prestar apoyo pedaggico en los diferentes subsectores. Prestar apoyo pedaggico en los diferentes subsectores. Integrar a los padres y apoderados en el proceso educativo de sus hijos. Aprendizaje de todos los alumnos

Informar a los apoderado de los aprendizajes de los alumnos y de los recursos de la escuela

EQUIPO DE GESTIN CONSEJO DE PROFESOR ES TRABAJO TECNICO EN EQUIPO (GPT)

3. CAPITULO III: ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ENSEANZA (Art. 6, 7, 25 y sgtes, 37 y sgtes LGE) a. Indicadores de eficiencia interna. Indicadores 2010 2011 Repitencia Asistencia Promocin Desercin 2012

b. Indicadores de calidad (Indicar promedio entre lenguaje y matemtica, 3 ltimas mediciones). SIMCE 4 Bsico 8 Bsico 2 Medio c. Prueba de Seleccin Universitaria. PSU 2010 2011 Lenguaje Matemtic a Promedio 2012

d. Niveles de Logro: Lenguaje y Comunicacin (Dominio Lector: Explicitar el porcentaje de alumnos ubicados en cada categora)

Matemtica (Explicitar el porcentaje de alumnos/as en cada habilidad) 1 2 3 4 5 6 7 8 Habilidad Bsico Bsico Bsico Bsico Bsico Basico Bsico Bsico es Resolver problema s Argument ar y comunica r Modelar Represent ar Metas 2013

SEP CRA PIE ENLACES PAC CONSEJO ESCOLAR PME PME SEP CENTRO DE ALUMNOS CENTRO DE PADRES OTROS

JEC

LGE

4. CAPITULO IV: ANALISIS DE LA GESTIN ADMINISTRATIVA FINANCIERA (Explicitar en montos de dinero) ( Art. 4 LGE; Ley N 18.575 y Resolucin N 759 de 2003 de la Contralora General De la Republica)

RECURSOS FINANCIEROS Recursos humanos Personal Profesional, Administrativo, Auxiliares Perfeccionamie nto Capacitacin Recursos Materiales: Material didctico Textos Biblioteca Laboratorios (Ciencias, Ingls, tecnolgico,etc ) Subvencin de mantenimiento : Infraestr uctura Capacitacin de profesores Pasantas Perfeccionamie nto Requerimiento s 2012 TOTAL INGRESOS TOTAL EGRESOS SALDO CONTABLE

MINEDU C $ $

PADRES y/o APODERA DOS $ $

SOSTENED ORES $ $

OTRO S

$ $

$ $

$ $

$ $ $ $ $ $ $

$ $ $ $ $ $ $

$ $ $ $ $ $ $

PROYECCIN FINANCIERA 2013:

5. CAPTULO V: GESTIN COMUNIDAD EDUCATIVA (Art. 9 y sgtes LGE) a. Reglamento Interno b. Centro de Padres y Apoderados: (Art. 15 LGE) Objetivos del Plan 2012 Metas Logros Dificultades Desafos 2013 c. Centro de Alumnos (Art.15 LGE) Objetivos del Plan 2012 Metas Logros Dificultades Desafos 2013 d. Redes Locales. Objetivos del Plan 2012 Metas Logros Dificultades Desafos 2013

6. CAPITULO VI: ESTABLECIMIENTO CON JORNADA ESCOLAR COMPLETA: ( La Ley de Jornada Escolar Completa (19.532 del 13.11.1997) y su Reglamento (Decreto N 755 de 1998) exigen dar Cuenta Pblica sobre los Objetivos Prioritarios del Proyecto Pedaggico JEC y los logros alcanzados, como tambin del cumplimiento del Plan de Estudio y uso de las Horas de Libre Disposicin. Adems, debe dar cuenta de lo establecido en el Artculo 11, de la Ley JEC antes mencionada, letras a,b,c,d,e,f,g y h.

7. CAPITULO VII: ESTABLECIMIENTO CON SUBVENCION ESCOLAR PREFERENCIA (SEP). (Ley SEP N 20.248 de 2008) y su Reglamento (Decreto Supremo N 235 de 2008) exigen dar Cuenta Pblica sobre lo establecido en Convenio de Igualdad de Oportunidades y lo establecido en los Artculos 15, 16, letras a,b,c,d,e; y Artculo 17, letras a,b,c,d,e,f,g,h,i.). 8. CAPITULO VI. CONCLUSIONES DE LA CUENTA PUBLICA 2012. o Resumen General de Desafos y Compromisos 2013