UNIDAD 2: RELACION AMBIENTE- DESARROLLO : " EL PRECIO DEL DESARROLLO" El ser humano desde que aparece en la tierra comienza

a realizar acciones que impactan el medio ambiente, ocasionando problemas que a medida que van creciendo se convierten en amenaza, no solo para el hombre sino tambien para toda forma de vida conocida en el planeta tierra . La naturaleza es el sustento de la vida en nuestro planeta, ella nos brinda los recursos necesarios para subsistir : alimento, madera, combustibles, agua, entre muchos mas regalos que hacen posible la vida del hombre , pero asi como nuestra madre tierra nos otorga el bienestar y produce al maximo para nuestra satisfaccion, necesita recuperarse y esa es nuestra tarea como estudiantes y habitantes del planeta ,procurar que nuestras acciones no afecten drasticamente la vida y tener muy presente que durante muchicimos aos los cuerpos de agua , el aire, la biodiversidad, se han visto afectados por acciones iresponsables del hombre que creyo ser el amo y seor de todo lo que veia y se olvido que solamente somos huespedes de esta gran casa , que solo somos pasajeros y que las futuras generaciones es decir , nuestros hijos y nietos sufriran las consecuencias de todos nuestros errores. Uno de los sintomas que nos indican el mal estado del planeta es el cambio climatico que vivimos en la actualidad, pero esto es solamente una consecuencia de varias decadas de emisiones de gases por parte de las grandes industrias que se encuentran principalmente en paises desarrollados.Nuestra reflexion nos lleva a pensar que nuestro consumo excesivo e injustificado muchas veces y el afan de las potencias mundiales por acumular capital y beneficiar a sus habitantes,estan afectando cada dia mas al resto de habitantes del planeta,debemos ser mas concientes del precio del desarrollo y si en realidad estaremos dispuestos a pagarlo.

CONFLICTO SOCIOAMBIENTAL: " INVASION A LOS HUMEDALES DE BOGOTA" Bogota en un principio era una zona llena de este tipo de ecosistemas, pero disminuyeron notablemente en las ultimas decadas debido a la invasion de estos ecosistemas por el ser humano llegando al punto de afectar estos sistemas considerablemente. A causa delconflicto armado , a la pobreza absoluta, la falta de oportunidades , en las ultimas decadas miles de personas han tenido que trasladarse a bogota en busca de un mejor futuro, pero al llegar a la ciudad sin conocer a nadie , la unica opcion que tenian era habitar en la calle o empezar a invadir y rellenar con escombros los humedales y construir alli sus precarias viviendas,testigos de esto fueron los humedales de tibabuyes, tibanica ,Neuta, La chucua de la vaca ,reduciendo por completo su

biodiversidad y la calidad de estos ecosistemas ya que al no contar con un sistema de alcantarillado ni una disposicion adecuada de los residuos solidos todos sus desechos eran vertidos al cuerpo de agua ocasionando la muerte de los humedales. la amenaza mas reciente para nuestros humedales y en especial para el humedal de capellania es la construccion de la avenida ALO este problema socio ambiental viene del afan de las autoridades por llevar a cabo obras que traeran grandes beneficios a las comunidades pero que afectan los ecosistemas mas amenazados en nuestra ciudad los humedales,para la construccion de esta avenida se tendran que rellenar unas 7 hectareas de este humedal lo cual seria una destruccion del 25% del mismo . Vale la pena la destruccion de la naturaleza a cambio del desarrollo y bienestar del hombre?

EXPERIENCIA DE TECNOLOGIA APROPIADA:" PRUEBAS DE TECNOLOGIAS LIMPIAS PARA EL TRANSPORTE MASIVO EN BOGOTA"

Este proyecto busca reducir la contaminacion atmosferica y las altas tasas de emision de gases efecto invernadero ocasionadas por los buses de transmilenio , este proyecto de implementacion de buses con tecnologia mas limpias , este proyecto es liderado por la empresa Express del Futuro , actual operador de transmilenio en conjunto con C-40 Iniciativa Climatica Clinton y con el respaldo de la secretaria de movilidad ,transmilenio y el ministerio del transporte .Este proyecto comenzara con las pruebas a dos buses de tecnologia hibrido y electrico que estan fabricados con una tecnologia muy novedosa que permite la reduccion de emisiones de ruido , costos de mantenimiento, menos consumo de combustible,reduccion de la emision de gases efecto invernadero ,aumento de la vida util de los buses , mejoramiento de las condiciones ambientales de transporte para las personas y disminucion de enfermedades asociadas a la contaminacion por particulas. Este es un gran proyecto de tecnologias apropiadas para el transporte masivo, ya que al invertir en estos buses la calidad del medio ambiente y la calidad de vida de las personas se vera notoriamente beneficiadas. PARCIAL CATEDRA CONTEXTO AMBIENTAL ABRIL DE 2013 1 - POLITICA PUBLICA DISTRITAL DE EDUCACION AMBIENTAL: Esta politica ambiental busca consolidar una etica ambiental en nuestra ciudad, esta etica expresara el compromiso de nosotros como sociedad para generar las condiciones en las cuales la gestion e inclusion de ambitos de educacion ambiental sean esfectivos, es decir como ciudadanos de bogota estamos en la obligacion de generar un ambiente sano y a vivir en armonia con nuestros semejantes y con el

medio, todo esto sera la base de un desarrollo integral del ser humano. Ademas como integrantes de una sociedad y como participes de un proceso de educacion ambiental tenemos la tarea de difundir en las personas que nos rodean, la importancia de vivir y desarrollarse en un ambiente sano.

2- mapa conceptual: SesesytgfrytrfSEYDFJQ SECRETARIA DISTRITAL DE EDUCACION SECRETARIA DISTRITAL DE AMBIENTE LIDERADO POR

OBTIJEVOS

ALCANCE

ESTRATEGIAS

1 fortalecer la promocin y articulacin de instancias instrumentos y mecanismos de gestin en educacin ambiental.

LIDERADO POR CORRESPONSABILIDAD CIUDADANA: Programa aprehender y comprometerse ambientalmente con bogota. - Programa Bogota ESTRATEGIAS ambiental y comunicativa. GESTION SISTEMICA 4 INSTITUCIONES EDUCATIVAS (COLEGIOS, ESCUELAS, UNIVERSIDADES). 5 SECTOR PRODUCTIVO( EMPRESAS, INDUSTRIAS). 6 POBLACION RURAL Y URBANA DE BOGOTA. Programa administracin distrital responsabley tica el ambiente. Programa bogota rural y urbana una sola ciudad. GENERACION DE CONOCIMIENTO Programa educacin sistmica ambiental Programa formacin ambiental diversa. -

2 fortalecer la produccin y divulgacin del conocimiento apartir de la investigacin y la sistematizacin de OBTIJEVOS experiencias.

1 COMUNIADES O BARRIOS DE BOGOTA. 2 GRUPOS ETNICOS EN ALCANCE LA CIUDAD DE BOGOTA. 3 MEDIOS DE COMUNICACIN.

3 articular el sistema educativo , la administracin publica, el sector productivo y los medios de comunicacin en busca de compromisos y corresponsabilidades en cuanto a la gestin en educacin ambiental.

Decreto 675 de 2011

3 cuadro sinoptico de actividades y metas:

POLITICA DISTRITAL DE EDUCACION AMBIENTAL

METAS

ACTIVIDADES

1 garantizar la inclusin social en los diferentes procesos adelantados en educacin ambiental en el distrito. 2 promover estrategias de educacin ambiental hacia el reconocimiento y apropiacin de los ecosistemas estratgicos en la ciudad. 3 promover practicas de produccin favorables con el ambiente en los sectores rurales de bogota. 4 aumentar el conocimiento en la ciudadana en la gestin del riesgo tanto en espacios pblicos como en privados . 5 generar una mayor cultura ciudadana y un reconocimiento de los derechos humanos vitales. 6 lograr la accin conjunta y generar compromisos en las comunidades en cuanto a las problemticas ambientales de los diferentes sectores de la capital. 7 generar una conciencia ambiental en los nios desde los jardines y guarderas.

Generar planes de educacin ambiental:PRAE proyectos ambientales escolares,PRAU proyectos ambientales universitarios, PROCEDA procesos comunitarios de educacin ambiental, procesos de formacin a dinamizadores ambientales. - Realizar actividades de intercambio de experiencias entre lo rural y lo urbano conforme en lo estipulado en la Politica publica de ruralidad y el Plan de gestin para el desarrollo rural sostenible. - Realizar campaas de gestin del riesgo y de respeto y aprovechamiento de los espacios pblicos . - Organizar campaas de educacin en salud ambiental buscando el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad urbana y rural. - Articular y establecer acuerdos o alianza con medios de comunicacin masiva y alternativa que promueva las estrategias e instancias de educacin ambiental. - Fomentar campaas dirigidas a la restauracin ecolgica , conservacin y promocin del patrimonio natural de la ciudad.

4- Una problemtica ambiental a nivel distrital es la INCORRECTA DISPOSICION FINAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOS, esta pienso que es una grave problemtica ya que los ciudadanos tenemos poco compromiso con el medio ambiente y arrojamos muchas basuras y residuos a las calles que luego van a dar a las alcantarillas, y van a provocar taponamientos e inundaciones en temporadas invernales ,ademas de esto en nuestras casas no hacemos la seleccin correcta de materiales , y van a llegar al botadero materiales que pudieran haber sido reciclados en casa . 5- Esta politica de educacion ambiental a nivel distrital ha sido deficiente, ya que en los ultimos aos se ha venido perdiendo mucho de lo que teniamos de cultura ciudadana, la gente arroja los desechos a las calles y la cultura del reciclaje en la fuente , es decir, en nuestras casas hacer la seleccin de los materiales y llevar lo reciclable a bolsas blancas para minimizar un poco el impacto que generamos al medio ambiente. Enlos colegios la educacion ambiental debe ser tomada mas en cuenta , para generar un cambio y una nueva conciencia en las juventudes.