UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Facultad de ciencias de la educacin

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Por: Alba F Carlos www.gmail.com

No se puede ensear nada a un hombre; slo se le puede ayudar a encontrar la respuesta dentro de s mismo.
Objetivos de al educac in incentivar el proceso

etapa de ndaria es la llan las imaria y secu rro pr sa n de i ac se uc e qu La ed sicas ividuos en la b ind ias los nc te de formacin to y las compe ien as am o, ns inu pe nt l temtico y co habilidades de rn sus aprendizaje sis gi el re r e ce re qu vo s fa para actitude as, posiciones y nios, las ni como las dis que todos los o ar gr as Lo ism . m as vid respectivas s tengan las centes del pa ar y concluir con xito la es ol ad los y curs e se tunidades de aprendizajes qu similares opor ra as lograr los el, son factores pa a, sic b educacin o y niv ra cada grad la nacin. establecen pa ra sostener el desarrollo de desarrollo pa el les ad ta lid en ca m a funda sica de buen b de los n i ro ac log uc En una ed bsicas y el ias sitos nc op pr ete son los de las comp los alumnos sores, la de ofe pr s jes lo iza es nd al cu apre las metas a las s. centrales, son n sus esfuerzo ige dir ma te sis rsonales de pe os es escuela y el oc pr lorar los r lo que, en va po n nto ie ite rm cim Pe idual de cono div in aprendizajes s lo in cc es constru la poco important n so , va cti rfic pe pe ial de esta pers esamiento su cuperacin de oc pr el basados en tados a la re aquellos orien informacin y . zo pla el corto informacin en

de estructuracin del pensamiento, de la ima ginacin creadora, las formas de expresin personal y de comunicacin ver bal y grfica. Favorecer el proceso lo sensorio-motor,

de maduracin de los

nios en

Estimular hbitos de integracin social, de convivencia grupal, de solidaridad y cooperaci n y de conservacin del medio ambiente. Desarrollar la creativida d del individuo. Fortalecer la vinculaci n entre la institucin edu cativa y la familia. , psquicas y sociales originadas en diferen cias de orden biolgico, nutrici onal, familiar y ambie ntal mediante programas especiales y acciones articuladas con otras instituciones comunitari as.