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SISTEMA ACUSATORIO Y PSICOLOGA FORENSE

Gustavo Morales Marn


Una de las principales herencias que ha dejado el sistema inquisitivo ha sido, sin duda alguna, la poca disposicin de los abogados para interactuar con profesionales de otras disciplinas cientficas. Con el advenimiento del sistema acusatorio, la utilizacin de este tipo de conocimientos ser algo imprescindible en el diario acontecer de los juicios en materia penal, y uno de ellos ser precisamente el de la Psicologa Forense. Con la ayuda de esta ciencia, a travs de sus diversas ramas, el autor ex Fiscal General de Colombia considera que se podrn conocer con mejores fundamentos no slo las intenciones del hombre que delinque, sino tambin los criterios y alcances psicolgicos contenidos en las normas de Derecho y, en especial, el examen del comportamiento y los objetivos de los principales actores del juicio penal.

penas ahora, con el advenimiento del sistema penal acusatorio, nos estamos percatando, seriamente, que el ejercicio del Derecho requiere de otros conocimientos que estn ms all de la mera comprensin de la norma jurdica. Hasta el momento actual, nos habamos preocupado ms por el examen especulativo y exegtico de los cdigos, discriminando otros saberes sin los cuales no podramos entender, en su totalidad, la conducta del hombre. En realidad, estbamos perdidos porque si el Derecho es conducta en relacin intersubjetiva, como dice Legaz y Lacambra, entonces, tenemos que admitir que esa conducta que slo tiene sentido en la existencia humana, logra su mximo nivel de entendimiento con el auxilio de otras ciencias, tales como la Fsica, la Qumica, la Biologa, la Medicina, la Psiquiatra y la Psicologa. En efecto, estas ciencias que tambin son existenciales, colaboran en la explicacin total de la conducta del hombre. En consecuencia, el ejercicio judicial de la justicia logra ple121

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nitud cuando conocemos la conducta que se juzga, en todos los elementos que la estructuran, ya que de este modo se evita el error judicial. Entre nosotros, aqu en Colombia, ha existido desidia frente al estudio de la Psicologa Forense. En gran parte, porque los profesores que hemos lidiado con esa rea del conocimiento no hemos despertado el vivaz inters que dicha ciencia comporta. En otras ocasiones, porque los textos que se han escrito son tan pesados en su estilo, tan imprecisos por lo abstractos y anfibolgicos, tan alejados del mtodo expositivo de la neurociencia, como el caso de un opsculo publicado por lvaro Orlando Prez Pinzn, que ms valiera a la ciencia que no se hubieran producido. La Psicologa Forense tiene una vasta trayectoria en su funcin de servicio al Derecho. Los desarrollos de la Psicologa profunda, fundados primero en la investigacin clnica de Sigmund Freud, y continuada por sus discpulos segn inspiraciones mltiples no siempre admitidas por el maestro, dejaron sentir su influencia en el mundo jurdico. En verdad, dicha Psicologa present un cuadro completo de la motivacin humana, y ha ofrecido explicaciones de la conducta que no podan dejar de atraer la atencin de los criminalistas y, en general, de los estudiosos del Derecho. Son motivos conscientes los que impulsan al delito? Son causas inconscientes las que habran ms bien de explicarlo? Qu es el sentimiento de justicia? Qu o quin es un criminal? Qu ha de hacer la sociedad con l? En un estudio realizado hace algn tiempo se pudo establecer la activa presencia de las ideas psicoanalticas en la obra de algunos juristas europeos, en unos casos con fin divulgativo y didctico, en otros con la pretensin de elaborar una sntesis entre aquellas tesis y los principios jurdicos vigentes. As Luis Jimnez de Asa, en sus obras Psicoanlisis criminal y Tratado de Derecho Penal, explica que el delincuente se mueve y acta sobre la base de una actitud de desaliento ante el mundo social circundante. El delito tiene, pues, que ser esclarecido desde el horizonte de la existencia en el mundo, desde las variables de personalidad, y sobre todo desde la interaccin entre stas y aquel efecto de la minusvala, que es una desventaja, un complejo de inferioridad que desalienta al individuo y le mueve a buscar la solucin de sus problemas por la va de la agresividad y la transgresin de la ley.

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Otros investigadores, que utilizaron la Psicologa para beneficio del Derecho, como Gonzalo Rodrguez Labora, analizaron los aspectos de la inimputabilidad, las circunstancias atenuantes, la peligrosidad y el peritaje psicolgico. Por su parte, Quintiliano Saldaa centr sus estudios en la Biotipologa criminal, para montar la tipificacin del delincuente sobre datos morfolgicos, endocrinos y psicolgicos. Su propuesta, al tiempo que incluye la dimensin constitucional-endocrina, aade otros niveles que sera preciso construir: el mecanismo afectivo del delito, el mecanismo mental del delito y el valor moral del delito, punto este ltimo donde se inscribiran las cuestiones de la libertad, el determinismo y la responsabilidad. Ms cerca de nosotros se plantea la existencia de un determinado grado de libertad, limitado por el determinismo relativo que condiciona la actividad humana. Aqu la grave enfermedad mental es una contingencia de la naturaleza, que puede llegar a infiltrar la personalidad hasta el extremo de sustraerle sus cualidades ms esenciales, en los casos ms extremos, y tan slo mermarle de las mismas en otras patologas de menor incidencia en lo que sera el ncleo cognitivo e intencional de la personalidad. Actualmente, el estudio de los neurotransmisores cerebrales y la correspondiente accin que sobre tales sustancias bioqumicas ejercen los psicofrmacos, vienen a completar las principales fuentes de conocimiento que hoy nos ofrecen las corrientes organicistas o biologistas, entre las que tambin debemos un tributo a las revolucionarias tcnicas de exploracin cerebral, que nos permiten acceder a un conocimiento muy aproximado del complejo funcionamiento del sistema nervioso central. De la doble perspectiva de comprender lo psicgeno y de explicar los sustratos orgnicos de la conducta, la Psicopatologa y la Criminologa han venido a enriquecerse con un amplio acervo de aportaciones que las ciencias biologistas y las orientaciones psicosociales han llegado a imprimirles. El hombre nace con una dotacin gentica que va a determinar una amplia dimensin de su realidad antropolgica, y a lo largo de su biografa interacciona con un medio social de contenidos tico-culturales en el que constituir su naturaleza propiamente humana con un significado existencial. Sin la impronta del aprendizaje social, no existira una vida simblica e inteligente tal como hoy la entendemos. Los estudios que he venido enunciando, y otros relativos a la Psicopatologa, estn dirigidos especficamente, en el campo de la Psicolo-

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ga Criminal, a conocer, sealar e identificar los diversos comportamientos del hombre que delinque. Ahora bien, la escena del delito muestra vestigios de esos comportamientos y a travs de ellos se logra el descubrimiento de autores y partcipes. Por otra parte, la caracterizacin de los comportamientos del autor del delito, o de sus partcipes, tambin puede derivar de la informacin que obtenga la polica judicial. Es en estos casos, precisamente, en los que se requiere la actuacin del psiclogo especialista en esta rea, para que oriente sobre las pesquisas y mtodos investigativos que conduzcan al establecimiento de la identidad de esos actores del crimen. Estas realidades vivenciadas en la experiencia generalizada me permitieron incluir, dentro de la normatividad que regula nuestro sistema penal acusatorio, la actuacin de estos cientficos, pues de ese modo se entiende cuando en el artculo 207 de la respectiva normatividad, relativo al programa metodolgico de la investigacin, se dispone que el fiscal ordenar la realizacin de todas las actividades que sean conducentes al esclarecimiento de los hechos, entre otros, a la individualizacin de los autores y partcipes del delito. Por su parte, el artculo 213 de la misma obra indica que en el lugar del hecho se recoger la evidencia fsica que tienda a sealar al autor y partcipes del delito. Si esas evidencias tienden a sealar y, por consiguiente, a descubrir a los actores de la conducta criminosa, resulta imprescindible que dentro de sus anlisis se incluya a un psiclogo criminal, el cual precisar, con fundamento en patrones de comportamiento, los hilos conductores que faciliten el hallazgo requerido. En nuestra ley procesal penal, que recoge el sistema acusatorio, nos permitimos consagrar, en el artculo 251, los mtodos de identificacin, para lo cual sealamos que en la consecucin de este fin se podrn utilizar los diferentes mtodos que el estado de la ciencia aporte. Es decir, los que entre otros aconseje el psiclogo criminal, ya que de acuerdo con el segundo inciso de la disposicin citada, se lograr esa finalidad teniendo en cuenta el patrn de conducta delincuencial registrado en archivos de polica judicial. Y, en relacin a estos tpicos, valga la siguiente referencia: un agente del F.B.I., experto identificador y capturador de delincuentes, observ que algunos criminales en serie son fcilmente detenidos porque ejecutan sus crmenes de una forma mal planificada, dejando pistas en la escena del delito, tales como lazos y artefactos utilizables para situar en indefensin a la vctima, armas apetecidas por un determinado tipo de perso-

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nalidad, huellas dactilares, residuo de diversas sustancias, ya sea saliva o semen. Se trata de individuos que generalmente no toman precauciones y sucumben a los interrogatorios de la polica. Con alguna frecuencia, estos delincuentes en serie son esquizofrnicos paranoicos, que actan movidos por ideas delirantes y alucinaciones, es decir, que oyen voces que les inducen a matar, que creen ver en la cara de sus vctimas gestos o miradas provocativas, que experimentan celos que van ms all de la lgica, que se sienten perseguidos, que creen que son vctimas de un maleficio o bien que tienen una funcin divina que ejecutar en la tierra. Otro grupo de criminales asesinos en serie lo constituyen aquellos que actan movidos por sus fantasas sexuales e impulsos erticos. Entre stos se encuentran personas sdicas, paidoflicas, gerontoflicas, necroflicas, fetichistas, etctera. Estos delincuentes escogen casi siempre vctimas similares, por ejemplo mujeres rubias, de una edad determinada, de una similar estatura y, por tanto, sus crmenes son casi siempre una repeticin del anterior. Este tipo de asesino evita dejar pistas que los delaten, aunque en ocasiones desafan a la polica judicial dejando mensajes o un sello particular en sus acciones, como por ejemplo un descuartizador espaol que dejaba a sus vctimas con las manos atadas a la espalda con un nudo marinero. Algunos delincuentes son psicpatas y su especial modo de comportarse, en el medio social, los delata ante la observacin de un psiclogo criminal. El psicpata es un individuo que no pierde el sentido de la realidad. Casi siempre se muestra tranquilo, da la impresin de ser persona fra a nivel emocional, es asesino impasible, como si fuera de hielo. Tiene un encanto superficial, gran don de gentes. Es incapaz de amar con autenticidad porque debido a su egocentrismo slo se ama a s mismo. Los psicpatas no experimentan ningn tipo de remordimiento por sus actos criminosos y buscan excusas para justificar el delito que han cometido. Si no encuentran excusas, culpan a los dems, e incluso se muestran como vctimas de la situacin. Son mentirosos para dar la impresin de ser personas grandiosas o para seducir o manipular a los dems, como en muchos casos de la estafa. Cuando sus mentiras son descubiertas, no sienten apuro y cambian de historia o retuercen su versin para otorgarle verosimilitud. Recuerdo un caso narrado por Borrs Roca, en su libro sobre asesinos en serie, en el cual un psicpata asesino lloraba falsamente delante del tribunal haciendo ver que estaba arrepentido del delito cometido,

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pero al salir del juicio se rea de la sentencia condenatoria que le haban impuesto y, an, de los propios miembros del jurado. De la Psicologa Criminal, como primera clasificacin de la Psicologa Forense, pasamos a la Psicologa Jurdica, que nos permitir entender los criterios psicolgicos expresados en las normas del Derecho. En los procesos judiciales se requiere, con frecuencia, establecer los trastornos de alguna de las esferas de la personalidad, que puedan afectar a inculpados, testigos, peritos, vctimas, etctera. Es en este momento en el cual se requiere la pericia psicolgica. En el Cdigo de Procedimiento Penal, que recoge el sistema acusatorio, inclu de mi propia cosecha el artculo 210 que se refiere al informe del investigador de laboratorio. Obviamente, el psiclogo que asesora en esta rea al mejor ejercicio de la justicia es un investigador de laboratorio. Se sabe, entonces, que la labor en los laboratorios experimentales de Psicologa consiste en medir y evaluar aspectos atomizados de la sensacin, la percepcin, la memoria, el lenguaje y las reacciones de la conducta. Tomando el punto de vista de ciencia emprica, la Psicologa utiliza la observacin, la medicin a travs de tests, el experimento y el anlisis estadstico. Los laboratorios actuales, en los pases ms avanzados, no slo cuentan con psiclogos sino tambin con neuropsiclogos, que trabajan conjuntamente determinando el manejo que realiza el cerebro frente a ciertas funciones especficas, localizando las imgenes propias en cada rea cerebral. Conviene en este punto adelantar algunos conceptos sobre lo normal, lo anormal, lo enfermo. De la misma manera en que estadsticamente hay gente con estatura considerada normal o con peso aceptado como normal, tambin hay gente que es estimada mentalmente normal, a pesar de que, a principios del siglo pasado, el profesor Ferri hubiese pregonado que no exista el hombre normal. Sin embargo, hoy se considera que los normales son personas bastante equilibradas, que suelen tomar con calma la mayor parte de los sucesos que les ocurren, que no tienen grandes problemas para decidir cuestiones importantes, que se mantienen con cierta firmeza en sus convicciones, que tienen una buena capacidad para entender los problemas que se les presentan, que sufren cuando les toca sufrir y toleran ese sufrimiento. Los comportamientos de la generalidad de los humanos son, comnmente, bastante lgicos. Estas cualidades, aunque a veces son difciles de definir, son vistas y valoradas con natural claridad por

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el observador. La estimacin de estos fenmenos humanos se hace refirindola a un ideal terico en el que hay general coincidencia. Si alguien nos cuenta que escucha voces que lo insultan (como suele ocurrir en la esquizofrenia), o no recuerda cul es su edad o si viven sus padres (como sucede en la demencia aterosclertica), no dudaremos en decir que ese sujeto es un enfermo mental. Aparecen aqu elementos radicalmente diferentes a los que pueden encontrarse en la generalidad de las personas. Un individuo con esos sntomas vive desconectado del mundo cultural. El hombre normal vive en sintona con el entorno. Hay una relacin comprensible entre el hombre normal y su mundo. En cambio, un enfermo mental tiene rota la relacin con el mundo de todos. Vive en un mundo propio, que al resto se le hace incomprensible, por ms que se intenten interpretaciones antropolgicas o se construyan modelos tericos segn lo sugiera la escuela psicopatolgica en la que el investigador se haya matriculado. Mencionemos, como ejemplo de vivir en un mundo propio, la enfermedad de Alzheimer. El mundo del enfermo alienado es inasequible para el observador. En este caso aparece una complicacin. A diferencia de la Medicina, que se maneja entre dos valores: salud y enfermedad; o la justicia penal, que lo hace entre culpabilidad e inocencia, la Psicopatologa reconoce tres posibilidades. Una de ellas es la salud (o normalidad); otra es la enfermedad (o psicosis), y la tercera es la anormalidad psquica. En el grupo de anormalidades psquicas estn las neurosis y las personalidades anormales. No hay en las anormalidades una ruptura con el entorno. En estos cuadros se conserva la capacidad para entender las cosas. Se mantiene la conexin con el mundo, pero con poca armona. Es el caso, por ejemplo, de una persona que por haber sufrido una desgracia, ha respondido con una intensa depresin que menoscaba sus rendimientos sociales (esto se llama neurosis); o de otra persona habitualmente tmida, con falta de firmeza, con miedos, que por tener una personalidad con esas caractersticas lleva una vida sufriente (esto es una personalidad anormal). En estos casos, los fenmenos psquicos son entendibles, comprensibles, pero desmesurados. Tan desmesurados que inciden negativamente en las relaciones sociales, sin que se llegue a la fractura. Anomala es desmesura, no ruptura. Tener claro estos conceptos es de capital importancia en la justicia, porque, digmoslo ya, los normales y los anormales son, en

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principio, responsables jurdicamente, y los enfermos alienados, no lo son. La Psicologa Forense no slo brinda sus valiosas e innegables aportaciones en los terrenos especializados de la Psicologa Criminal y de la Psicologa Jurdica, sino tambin en una rama de primersima importancia: se trata de la Psicologa Judicial. La valoracin del testimonio, por ejemplo, se fundamenta en los conocimientos propios de la Psicologa Judicial. As qued consagrado en el artculo 404 del Cdigo de Procedimiento Penal, que asume el sistema acusatorio. Dicha norma la redact para la comisin constitucional que estudi la reforma y as qued, sin variacin alguna, en la norma citada. Dice dicha disposicin que: Para apreciar el testimonio, el juez tendr en cuenta los principios tcnico cientficos sobre la percepcin y la memoria y, especialmente, lo relativo a la naturaleza del objeto percibido, al estado de sanidad del sentido o sentidos por los cuales se tuvo la percepcin, las circunstancias de lugar, tiempo y modo en que se percibi, los procesos de rememoracin, el comportamiento del testigo durante el interrogatorio y el contrainterrogatorio, la forma de sus respuestas y su personalidad. Como se infiere del texto citado, el juez debe trabajar, en este plano, con un acervo de conocimientos psicolgicos que debi asumir cientficamente. Se dice en el mencionado artculo 404, que en la valoracin del testimonio se deben tener en cuenta los principios tcnico cientficos sobre la percepcin y la memoria. Aludir someramente, ms por va de informacin que por rigor acadmico, a algunos aspectos relativos a esos principios. La percepcin, como el sentimiento o la memoria, es siempre el resultado de complicados procesos nerviosos y cerebrales. As, por ejemplo, en una percepcin no solamente toma parte el rgano sensorial por medio del cual ella tiene lugar, sino tambin nuestro pensamiento, nuestro juicio, nuestro sentimiento y la suma total de las experiencias logradas en el curso de nuestra vida. Ahora bien, digamos que todas las percepciones que asumimos en el curso de nuestra vida nos son proporcionadas por los rganos sensoriales. Sin ver, or, oler, gustar, y sin la excitacin que se nos transmite por los sensorios de la piel y de los msculos, la vida cognoscitiva sera imposible. Pero nuestros rganos sensoriales estn lejos de ser perfectos. Incluso los ms importantes para nuestra vida intelectual, el ojo y el odo, no siempre reproducen los estmulos que reciben de manera correcta; as, para citar solamente algn ejemplo, hay msicos que no

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son capaces de distinguir un cuarto de tono, y tambin el daltonismo es ms frecuente de lo que suele pensarse. Prescindiendo de esto, la exactitud de nuestras percepciones se ve menoscabada por variadsimos influjos que la vician. En primer lugar, no es indiferente el estado de nimo en que se halla el observador: si est con nimo fresco o si se encuentra cansado. En este ltimo caso nuestra concepcin de lo sucedido suele ser imprecisa y el recuerdo de lo percibido se desvanece en seguida. Naturalmente, tambin importa si seguimos con verdadera atencin un fenmeno cualquiera, o bien si lo recibimos simplemente sin un verdadero inters, en el campo de nuestra conciencia. Tambin el afecto acta falseando nuestras percepciones. Especialmente la esperanza produce, incluso en las personas normales, alucinaciones que pueden llegar a ser verdaderamente abultadas en sus efectos. W. Stern inform en su colegio de la siguiente observacin:
En una conferencia ante estudiantes dijo el profesor que quera en aquella ocasin observar cul era la rapidez con que se propagaban los olores. Abri con esta finalidad, entre muestras de repugnancia, un frasco con la advertencia de que en el momento en que cualquiera de los presentes percibiese el desagradable olor lo comunicase. Despus de un breve momento lo manifest un alumno que se sentaba delante; el nmero de los que perciban el olor creci rpidamente; al fin, casi todo el auditorio fue vctima del mal olor, se sujetaban la nariz e incluso uno de ellos se mare. En el frasco no haba sino agua pura.

En este caso juega un papel importante no slo la esperanza, sino tambin la sugestin de masas; la esperanza colectiva aunque no sucede siempre puede falsear ms enrgicamente que la esperanza individual: si uno cree ver algo, el otro lo ve ya perfectamente. Insisto, adems, que una percepcin no es algo subsistente por s; siempre contiene algo de pensamiento; implica un juicio; presupone un concepto, y, por regla general, se trata de un volver a conocer. Al tener una percepcin, no estamos libres de prejuicio, sino que sin darnos cuenta ordenamos las impresiones sensibles en categoras determinadas, conocidas para nosotros, o, si tal no sucede, se ponen en relacin con otras impresiones parecidas. Entonces se manifiesta la tendencia a acomodarlas a nuestras experiencias. En el maravilloso libro Sala de jurados, en el que se relata la historia de uno de los ms experimenta-

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dos penalistas de Nueva York, Samuel Leibowitz, primero litigante y despus juez, se lee este ejercicio : dice el juez Leibowitz
Ahora bien, ustedes, siendo abogados, es probable que sean buenos observadores. Permtanme que les pregunte: Cuntos de ustedes fuman cigarrillos Camel? La cuarta parte de las personas levantaron la mano. El orador que haba presentado al juez era uno de ellos. Leibowitz le pidi a l y a otros cuatro fumadores de Camel que se levantaran. Pregunt al maestro de ceremonias qu tanto fumaba. Fumo dos cajetillas por da, y las he estado fumando durante 20 aos contest sonriendo. Entonces usted fuma cerca de 700 cajetillas por ao, dijo el juez Leibowitz. En 20 aos usted ha fumado cerca de 14 mil cajetillas de Camel. Cada vez que saca usted un cigarrillo ve usted la cajetilla; es algo familiar para usted. Usted ha tenido una cajetilla de Camel en sus manos por lo menos medio milln de veces en los ltimos 20 aos. Voy a hacerles a ustedes cinco una pregunta acerca del camello. Tomen un papel y escriban la contestacin a mi pregunta. Listos? En la ilustracin de la cajetilla: va el hombre delante del camello o va sentado sobre su lomo? Despus de leer las respuestas expres Leibowitz: dos dicen que el hombre va delante del camello; dos dicen que va sobre la espalda del camello y uno dice que no hay tal hombre. Caballeros, saquen por favor sus cajetillas de Camel y vean quin est en lo cierto. Hubo una mirada de asombro un poco avergonzada en cuatro de los presentes. Han comprobado que cuatro han constado errneamente, y slo uno contest con acierto. No hay tal hombre en la ilustracin, ri el juez Leibowitz. Cuatro hombres, ntenlo bien, entrenados en la jurisprudencia, sentados aqu libres de cualquier tensin, estaban equivocados acerca de lo que hay dibujado sobre una cajetilla de cigarros que manejan todos los das. Sin embargo, en las salas de jurado aceptamos identificaciones hechas por testigos mal entrenados, tal vez prejuiciados, tal vez confusos.

De tales vicios de la percepcin, unas veces, y otras de los vicios del recuerdo, resultan las imprecisiones y faltas en las declaraciones de los testigos, de las partes y tambin, incluso, de los acusados. En stos se deben observar muchos factores, especialmente, cuando confiesan, pues en ellos inciden motivos pasionales, obsesiones, paranoias con delirios de grandeza, anestesia afectiva, su calidad de ncubo o de scubo, etctera. Ahora bien, el filtro de la veracidad, en todos estos casos, es el interrogatorio. El empeo de quien interroga o contrain-

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terroga debe ser el de formarse una tcnica, de modo que excluya, al menos en cuanto sea posible, muchas de las fuentes de error. Nuestro proceso penal alude, en varias disposiciones, a los interrogatorios que deben formularse tanto a informantes como testigos. Dichos interrogatorios han de estar fundamentados en los principios de la Psicologa, sin lo cual se tratara de una tarea emprica, carente de beneficio. Establecer la veracidad del testimonio, repito, es la funcin del interrogatorio. Los vicios enunciados, y otros que se presentan, como considerar las declaraciones de los menores como menos exactas que las de los adultos, se sitan en el campo de lo normal. Nuestras percepciones pueden estar perturbadas de muy distintas maneras. En primer lugar, hay alteraciones de intensidad: desde el punto de vista forense tiene una gran importancia la infrasensibilizacin hacia el dolor (analgesia e hipalgesia) de los histricos; tambin se dan alteraciones cualitativas (por ejemplo, visin del amarillo en la intoxicacin por santonina). Asimismo son dignos de mencin los trastornos del sentido de localizacin, que en ocasiones se observan especialmente en los epilpticos. Los objetos aparecen anormalmente pequeos (micropsia) o desmesuradamente grandes (macropsia), muy cerca o muy lejos; en la intoxicacin por mescalina aparece una sensacin de infinitud espacial. Tambin puede estar perturbado el sentido del tiempo: los fenmenos se suceden con una anormal rapidez o, por el contrario, con una anormal lentitud. Aparte de estos trastornos, denominados anomalas de la percepcin, aparecen otros sntomas que se designan con el nombre comn de seudopercepciones, tales como las ilusiones, las alucinaciones y las seudoalucinaciones. El conocimiento de estos fenmenos psicolgicos, y de muchsimos otros como los relativos a la memoria, al lenguaje y a sus trastornos psicopatolgicos o morbosos, deben ser estudiados y conocidos por los abogados que aspiran al xito en su ejercicio profesional, bien como litigantes, como fiscales o como jueces. A esos fenmenos se refiere el artculo 404 de la nueva normatividad procesal penal, cuando encarece cada uno de los elementos cientficos que se deben operar para una adecuada apreciacin del testimonio. En esta exposicin he mencionado, con evidente superficialidad, algunos aspectos que convienen al mejor entendimiento del asunto. Mas es necesario profundizar en stos y en muchos temas ms, tales como los relativos a la actitud y comportamiento del testigo cuando declara; a las enferme-

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dades mentales y a la simulacin de esas enfermedades; a los mtodos para conocer la verdad, como el hipnotismo y la sugestin en estado de vigilia, amn del influjo de quien interroga o de los efectos producidos por el ter sulfrico, la escopolamina, el pentotal, la mescalina. La Psicologa Judicial, en fin, incursiona, adems, en el examen comportamental del abogado, movido por las finalidades de su ministerio, que lo impelen a ser a un mismo tiempo psiclogo y jurista, artista y dialctico, diestro y cauteloso, dotado con las virtudes de la elocuencia, improvisada o meditada, pero que en ocasiones se ve afectado, lastimosamente, con el fervor de la pasin que lo inspira y que quiz, debido a un proceso inconsciente, lo arrastra a errores. En esta rea de conocimiento, tambin se escruta la psicologa del fiscal y del juez. Del juez en las actitudes para juzgar frente al peligro del anlisis demasiado minucioso o de la sntesis que esquematiza en exceso, y con los defectos del subjetivismo, alimentado por la introspeccin. Estudiando todos estos aspectos psicolgicos comprobamos cun difcil es la funcin del juez, y cun necesaria la honesta contribucin de los representantes de las partes. El trabajo cotidiano del drama judicial no es un rido y montono mecanismo de investigaciones comunes, de frmulas jurdicas, de aplicaciones de penas. Todo proceso es como un caso clnico, que requiere su diagnosis y su terapia. En esta noble tarea, a menudo angustiosa, la Psicologa Forense es un consejo y una gua, una norma y una enseanza, una contribucin a la ciencia y un servicio a la justicia.

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