Las nuevas tecnologías han hecho que el ser humano se vuelva una
persona con inquietudes nuevas por descubrir las maravillas que el
mundo le depara, ahora vivimos en una época en la cual todo se ha modernizado y la tecnología implica que exista una nueva educación, donde los materiales y herramientas didácticas logren estimular al alumno a buscar la superación educativa y personal.
Las necesidades que se tienen de parte de los educandos es lo que ha
llevado a los profesores a buscar la mejor manera de dar una clase, ahora bien en nuestro blog, el tema que se eligió es de muchísima importancia para poder saber y tener una base de cómo existe una enorme diferencia en cada uno de los alumnos, entendiendo que el aprendizaje es variable y activo, la escuela tradicionalista ha pasado de moda, es una época constructivista y lo más importante es entender y ver al alumno como un ente individual.
El profesor al tener las bases necesarias, y la información suficiente
obtendrá los mejores resultados en su aula de clases, y para nosotros esto es muy importante, pues como futuros educadores, creemos que debe existir un cambio y queremos ser parte del él. ¿Qué tienen que ver las inteligencias múltiples con la tecnología educativa?; como hemos mencionado anteriormente, vivimos en un mundo modernizado, guiado por los avances tecnológicos en distintos campos humanos, por consecuencia no podría faltar que estuviesen inmiscuidos dentro de la educación. Por lo mismo estamos seguras que las nuevas tecnologías influyen como herramientas en la comprensión y el avance de las inteligencias múltiples. Dentro de este blog hemos tratado de almacenar la información más importante acerca de las inteligencias múltiples, además de herramientas que las personas a las que va dirigido podrán utilizar.
Finalmente podremos lograr mediante este medio relacionar el tema de
inteligencias múltiples con la tecnología educativa. Y así entender realmente el significado de esta herramienta como un ente social en todos sus aspectos.
Introduciéndonos más en actividades tecnológicas hemos creado el
siguiente cuadro en el se muestra tanto actividades manuales como digitales, los alumnos pueden hacer múltiples cosas con la ayuda de las nuevas tecnologías.
Haciendo un diagnóstico de las potencialidades de los niños y teniendo en cuenta
el tipo de inteligencia y las actividades que se puede realizar son las siguientes:
DESTACA EN LE GUSTA APRENDE TECNOLOGIAS
MEJOR
Lectura, Leer, Leyendo, *libros
AREA escritura, escribir, escuchando electrónicos Lingüística- narración de contar y viendo *procesador de COVERBAL historias, cuentos, palabras, texto memorización hablar, hablando, *diseño web de memorizar, escribiendo, *juegos de fechas, piensa hacer discutiendo y palabras en puzles debatiendo palabras
Matemáticas, Resolver Usando pautas *Hoja de calculo
LÓGICA - razonamiento, problemas, y *programas MATEMÁTICA lógica, cuestionar, relaciones, electrónicos de resolución de trabajar clasificando, lenguaje lógico Problemas, con trabajando con *calculadoras pautas. números, lo electrónicas. experimentar abstracto Lectura de Diseñar, Trabajando *programas de mapas, dibujar, con dibujos animación gráficos, construir, y colores, (corelDRAW, ESPACIAL dibujando, crear, soñar visualizando, crazy talk 5.0 pro, laberintos, despierto, usando etc.) puzles, mirar imaginando *diseño grafico dibujos cosas, *videos visualizando *logos despierto, mirar dibujos su ojo mental, dibujando
Atletismo, Moverse, Tocando, *Robótica
danza, arte tocar y moviéndose, *mini robótica CORPORAL - dramático, hablar, procesando *realidad virtual KINESTÉSICA trabajos lenguaje información a manuales, corporal través de utilización sensaciones de Corporales. herramientas Cantar, Cantar, Ritmo, *editores reconocer tararear, melodía, musicales sonidos, tocar cantar, *editores de recordar un escuchando sonido MUSICAL melodías, instrumento, música y *programas para ritmos escuchar melodías bajar música música *programas para crear notas musicales. Entendiendo a Tener Compartiendo, *Cuando los la amigos, comparando, alumnos utilizan gente, hablar relacionando, ordenadores por liderando, con la gente, entrevistando, parejas o en organizando, juntarse cooperando pequeños grupos comunicando, con gente se facilita y INTERPERSONAL resolviendo acelera la conflictos, comprensión y el vendiendo aprendizaje *Diseño de programas electrónicos de orientación educativa. *creación de blogs *utiliza correo electrónico para relacionarse con las personas Entendiéndose Trabajar Trabajando *cuestionarios a sí solo, solo, electrónicos para mismo, reflexionar, haciendo conocer la reconociendo seguir sus proyectos a personalidad INTRAPERSONAL sus puntos intereses su propio *presentaciones fuertes y ritmo, reflexivas sus teniendo *conferencias debilidades, espacio, reflexivas estableciendo Reflexionando. electrónicamente. objetivos Entendiendo la Participar en Trabajar en el naturaleza, la medio *campañas en haciendo naturaleza, natural, línea para el distinciones, hacer explorar los cuidado del identificando Distinciones. seres medio ambiente NATURALIST A la flora y vivientes, *videos del medio la fauna aprender ambiente acerca de plantas y temas relacionados con la naturaleza Dentro de las nuevas tecnologías podemos encontrar múltiples herramientas las cuales ayudaran al niño al desarrollo de sus inteligencias, estas tecnologías lo motivan y desarrollan habilidades. Utilizando todos sus medios y recursos.