PSICOPROFILAXIS OBSTTRICA ESCUELA SOVITICA: Se basa en la teora de la actividad nerviosa superior edificada por el fisilogo ruso Ivn Pavlov.

Representantes: Platonov, Velvovsky, Nicolaiev. Objetivos: a) Suprimir las emociones fatigantes y condiciones desfavorables: El parto es un proceso fisiolgico normal y se debe crear un clima de confianza. b) Aprender a parir: c) Educacin general, que suprime temores y supersticiones. d) Educacin terica sobre el proceso fisiolgico del parto e) Educacin prctica en todos los medios para acelerar el parto y suprimir los obstculos en el trabajo de parto (relajacin, respiracin, pujos, etc.). ESCUELA INGLESA Existencia del sndrome. TEMOR-TENSIN-DOLOR del parto. Representante: Dr. Grantly Dick Read Dr. Read sintetiza su concepto expresando: Mujer tensa = Cuello tenso Mujer en relajacin = Cuello blando. El sndrome Temor-tensin-dolor puede ser combatido por medio de la relajacin que combate a la tensin.. Beneficios: - Alivio del temor y ansiedad de la parturienta. - Disminucin de los dolores en mayor o menor grado. - Disminucin de la cantidad de anestsicos. - Acortamiento de la duracin del trabajo de parto. - Menor prdida de sangre en el alumbramiento. - Menor fatiga y agotamiento en el post-parto. - Menor frecuencia de intervenciones. ESCUELA FRANCESA: Representante: Dr. Lamaze Los principios de esta escuela son iguales que los soviticos y difiere en el tipo de respiracin que se debe practicar despus de los 5 cm de dilatacin, se practica una respiracin acelerada y superficial y asociada a masajes suaves sobre la piel del hipogastrio. ESCUELA ECLCTICA: Representantes: Dr. Leboyer, Dr.Gavensky y otros. La escuela eclctica escoge lo mejor de cada escuela o teora