EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Un aprendizaje es significativo cuando los contenidos: Son relacionados de modo no arbitrario y sustancial (no al pie de la letra) con lo que el alumno ya sabe. Por relacin sustancial y no arbitraria se debe entender que las ideas se relacionan con algn aspecto existente especficamente relevante de la estructura cognoscitiva del alumno, como una imagen, un smbolo ya significativo, un concepto o una proposicin (AUSUBEL; 1983 :18).

Tipos de aprendizaje significativo

"Educar, sin dejar de sentir los recuerdos,ensear, sin morder los anzuelos del pasado, pensar, sin olvidar mis habilidades y capacidades, y preparar el camino con ganas e ilusin"