SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES - 2010

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN

GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIN DIRECCIN DE GESTIN PEDAGGICA

AREQUIPA - 2010

GOBIERNO REGIONAL AREQUIPA

PRUEBA DE SALIDA
MATEMTICA QUINTO GRADO
DATOS DEL ESTUDIANTE:

APELLIDOS: NOMBRES: SECCIN: I.E.

FECHA:

1 Quinto grado

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1. Resuelve las siguientes operaciones combinadas:

(7,5 + 24 X 10) 5 =

Marca la alternativa correcta a) 63 b) 49,5 c) 49,8 d) 198 2. Observa la siguiente lista de precios y resuelve el problema:
Juan y Luis necesitan los siguientes ingredientes para preparar chocolate en navidad: 8 tarros de leche, 6 barritas de chocolate y 2 sobres de clavo de olor. Cunto tienen que pagar? Si ambos van a compartir los gastos Cunto le toca pagar a cada uno?

LISTA DE PRECIOS
Leche en tarro: S/. 2,60 cada uno Chocolate : S/. 0,80 cada barrita Clavo de olor : S/. 0,30 cada sobre

Por la compra de cada dos tarros de leche llvese S/0,20 de descuento. . A ms cantidad, pagas menos!

a) b) c) d)

Pagan Pagan Pagan Pagan

S/. 26,60 y cada uno paga S/. 13,30 S/.3,50 y cada uno paga S/. 1,75 S/.25,40 y cada uno paga S/. 12,70 S/. 34,40 y cada uno paga S/. 17,20

3. Resuelve: Roberto compra un regalo para navidad que cuesta S/.65,30. Si dispone en total de 1 billete de S/.20 nuevos soles; 2 billete de S/.10 nuevos soles; 3 monedas de S/.5 nuevos soles, 4 monedas de S/. 2 nuevos soles y 7 monedas de S/.0,50 cntimos.
Utilizando todos los datos del enunciado formula la pregunta del problema y resuelve: ________________________________________________________?

a) b) c) d)

S/. 66,50 S/. 7,60 S/. 1,20 S/. 88,00

4. Resuelve las siguientes operaciones con fracciones:

A)

Marca una alternativa:

a) b) c) d) A= 6/10; A= 12/24; A= 14/12; A= 16/10; B = 2/2 B = 32/48 B = 10/24 B = 2/12

B)

2 Quinto grado

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5. Resuelve: Benjamn estudia 3/4 de hora los lunes, mircoles y viernes. Mientras que Vctor estudia 1/2 hora todos los das, de lunes a viernes Quin estudia ms tiempo? Marca la alternativa correcta: a) Ninguno b) Benjamn c) Vctor d) Los dos 6. Completa con una pregunta el enunciado del siguiente problema y resuelve: Teresa ha elaborado un lindo adorno navideo con un 1/4 de cinta de color amarillo 2/5 de cinta de color azul. .........? Marca la alternativa correcta: a) 13/20 b) 3/4 c) 3/5 d) 7/20 7. Completa la tabla de proporcionalidad estableciendo las relaciones de sus trminos: En una canasta navidea hay 6 tarros de leche En dos canastas navideas hay el doble de tarros de leche En tres canastas navideas hay En cuatro canastas navideas hay Canastas navideas Tarros de leche 1 6 2 12 3 18 4

Cuntos tarros de leche hay en cuatro canastas navideas? a) b) c) d) El cudruple: 24 tarros de leche El triple: 18 tarros de leche El doble: 12 tarros de leche La mitad: 3 tarros de leche

8. RESUELVE: En una tienda se elabora una tabla de precios para facilitar la venta de
chocolates. As: N de chocolates Precio en Nuevos soles

1 3

2 6

3 9

4 12

... ...

15 45

A) Cul es el precio de 10 chocolates. B) Si tuviera S/. 75, cuntos chocolates se podran comprar?

Marca una alternativa:

a) b) c) d)

A = S/. 15 A = S/. 30 A = S/. 10 A = S/. 25

; ; ; ;

B = 45 chocolates B = 25 chocolates B = 30 chocolates B = 75 chocolates

3 Quinto grado

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9. Con los datos de la siguiente tabla de proporcionalidad plantea un problema y

resulvelo:

Nmero de tiros 2 12 Problema:

Nmero de botellas que caen 4 .?

10. En el siguiente plano cartesiano traslada el carrito del recuadro de puntos a, b, c y d; de tal manera que el punto

a quede en el par ordenado a =

(5,2).

11. Ampla al triple el recuadrado de la campanita de puntos a, b, c, y d; utilizando el siguiente plano cartesiano, donde el punto
8 7 6 5 4

c= (4,2).

a
3 2 1 0

c
c
1 2

d
3 4 5 6 7 8 9 10

4 Quinto grado

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12. Completa la silueta del cohete, que tiene forma simtrica, de acuerdo a su eje de simetra.
8

EJE DE SIMETRA
7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

13. Halla el permetro y el rea del siguiente polgono:

5m

5m 5m

2m

15 m MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA a) Permetro: 44 m2 y rea: 55 m2 b) Permetro: 44 m y rea: 55 m2 c) Permetro: 32 m y rea: 75 m2 d) Permetro: 15 m y rea: 25 m2

14. Para elaborar un bordado del pesebre del nio Jess, de acuerdo al molde. Cuntos centmetros cuadrados de tela se necesita y cuntos centmetros de cinta se necesita para adornar sus bordes?
8 cm 12 cm 6 cm a) b) c) d)
MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA

10 cm

200 cm2 de tela y 52 cm de cinta 284 cm2 de tela y 72 cm de cinta 284 cm de tela y 72 cm2 de cinta 260 cm2 de tela y 56 cm de cinta

20 cm 5 Quinto grado

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15. Luis desea pintar la fachada de su casa, con las medidas que se especifican en el grfico. ..?
10 m
MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA

2,5 m

1m 1m
2m

a) b) c) d)

25 m2 3,5 m2 22 m 22 m2

1m

16. Cuntas botellas necesitas para vaciar el contenido del siguiente bidn si cada botella tiene una capacidad de medio litro?

l
l
MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA

a) b) c) d)

4 botellas 3 botellas 8 botellas 10 botellas

17. La profesora Claudia desea invitar un vaso de gaseosa a sus 25 nios. Si tiene dos botellas de gaseosa de 2 litro. De cuantos mililitros debe comprar los vasos para que le alcance a todos los nios por igual? Marca la alternativa correcta a) 5000 ml b) 20 ml c) 200 ml d) 2000 ml

18. Un tanque de combustible tiene 200 galones de petrleo. Si vende 75 litros Cuntos galones le quedan? (1 galn = 5 litros) Marca la alternativa correcta a) 15 galones b) 125 galones c) 100 galones 1 galn d) 185 galones
6 Quinto grado

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19. En el quinto grado se ha realizado una encuesta a los nios acerca de lo que acostumbran comer y tomar en el desayuno, obtuvieron los resultados siguientes : Pan : 5 nios Leche : 2 nios Te : 6 nios Quaker : 2 nios Mate : 5 nios Queso : 1 nios.

Organiza estos datos en una tabla de frecuencia:

20. Con los siguientes datos elabora un grfico de barras:

10 9

Trabajos de las mams Maestra Comerciante Ama de casa Trabajo en locutorio Lavandera Trabajo en el campo

Cantidad

8 7 6 5 4 3 2 1 0

1 5 4 3 7 4

7 Quinto grado

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21. Completa la tabla de frecuencias y elabora el grfico de barras Se ha realizado el control de aseo personal de los estudiantes del quinto grado, :con el siguiente conteo:
Nombre de los estudiantes Conteo de los das que vino aseado
22 20

Frecuencia

18 16 14 12 10 8 6 4 2 0

Luis Teresa Benjamn Claudia Roco Juan Manolito

En base al grfico de barras, contesta las siguientes preguntas a) Quin es el estudiante ms aseado?____________________________

b) Qu estudiantes han empatado en aseo?________________________ c) Qu estudiante es menos aseado?_____________________________

22. Lee los siguientes eventos y determina si es improbable (I), probable (P) o seguro (S) que ocurran: - Al lanzar una moneda al aire, que caiga cara. (_____) - Sacar un nmero menor que 7 al tirar un dado. (_____) - Sacar un nmero menor que 2 al tirar dos dados. (_____) 23. Cul de los siguientes sucesos es determinista? Marca la alternativa correcta a) El sorteo de la Tinka b) Todos los seres humanos mueren. c) Lanzar el dado. d) Jugar a la ruleta 24. Roberto y Manuel juegan a la ruleta. Si Roberto elige el nmero 36 y Manuel elige el nmero 42 Quin tiene ms posibilidades de ganar? Marca la alternativa correcta a) Roberto b) Manuel c) Los dos d) Ninguno

8 Quinto grado

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ORIENTACIONES PARA LA CALIFICACION DE LA PRUEBA DE MATEMTICA DEL QUINTO GRADO

(PARA USO EXCLUSIVO DEL DOCENTE) La prueba de matemtica para el quinto grado, consta de 24 preguntas. La duracin de la prueba es aproximadamente de 90 minutos. El docente aplicador debe propiciar en lo posible que el estudiante desarrolle las operaciones en la misma prueba, con la finalidad de identificar con precisin los aciertos y dificultades que la nia o nio evidencia al resolver las preguntas. Los criterios de calificacin son los siguientes:

Pregunta 01: Alternativa correcta: (b) Pregunta 02: Alternativa correcta: (c) Pregunta 03: Alternativa correcta: (c) Pregunta 04: Alternativa correcta: (c) Pregunta 05: Alternativa correcta: (c) Pregunta 06: Alternativa correcta: (a) Pregunta 07: Alternativa correcta: (a) Pregunta 08: Alternativa correcta: (b) Pregunta 09: Alternativa correcta: Debe considerar todos los datos de la tabla y la pregunta en relacin al nmero de botellas que caen Pregunta 10: Alternativa correcta: Los nuevos puntos del recuadro de puntos es: b = (7,2); c = (5,1); d = (7,1). No es necesario que el estudiante coloque estos pares 1ordenados, bastar que dibuje el recuadro. Pregunta 11: Alternativa correcta: Solo es necesario que ample cada lado el triple de su medida, respetando el vrtice c Pregunta 12: Alternativa correcta: Dibuja la otra mitad del cohete de manera simtrica Pregunta 13: Alternativa correcta: (b) Pregunta 14: Alternativa correcta: (b) Pregunta 15: Alternativa correcta: (d) Pregunta 16: Alternativa correcta: (c) Pregunta 17: Alternativa correcta: (c) Pregunta 18: Alternativa correcta: (d)

9 Quinto grado

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Pregunta 19: Alternativa correcta: En la primera columna colocan los alimentos y en la segunda la cantidad de nios. Pregunta 20: Alternativa correcta: Las barras corresponden a la cantidad exacta los trabajos que realizan las mamas. En el eje de las abscisas deben colocar los trabajos que realizan las mamas. Pregunta 21: Alternativa correcta:

a) Quin es el estudiante ms aseado? Luis b) Qu estudiantes han empatado en aseo? Benjamn y roco c) Qu estudiante es menos aseado? Juan Atencin: Hallar la frecuencia y elaborar el grfico de barras solo son insumos para contestar acertadamente las interrogantes
Pregunta 22: Alternativa correcta: - Al lanzar una moneda al aire, que caiga cara. - Sacar un nmero menor que 7 al tirar un dado. - Sacar un nmero menor que 2 al tirar dos dados. Pregunta 23: Alternativa correcta: (b) Pregunta 24: Alternativa correcta: (b) ( P) (S ) ( I )

10 Quinto grado