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Texto Narrativo Intencin Relata hechos que comunicativa suceden a unos

Texto Descriptivo

Texto Dialogado

Texto Expositivo

Texto Argumentativo

personajes en un lugar y tiempo determinados. Se recurre al uso de la tercer persona del singular.

Son muy frecuentes las oraciones exclamativas, El objeto de la interrogativas y todas las que descripcin es suscitar expresan estados de nimo en la imaginacin (exclamativas) o necesidad del lector una impresin de que el interlocutor aclare lo Esta gira en torno a similar a la impresin que est diciendo los protagonistas: un sensible que pudiera (interrogativas) comunicante o provocar las cosas enunciador y un descritas A veces se utilizan interprete o onomatopeyas o frmulas de destinatario. El expresividad fontica para primer referirse a situaciones de protagonista informa silencio y sonidos de sobre un sector de la ambientes. realidad y el segundo recibe la informacin y la interpreta; en esta macroestructura tiene que ver mucho la intencionalidad del emisor o enunciador.

Cuenta cmo son los objetos, personas, lugares, animales, sentimientos...

Reproduce literalmente las palabras de los personajes.

Explica de forma objetivas Defiende ideas y los hechos. expresa opiniones. En la exposicin se manejan conceptos, ideas, juicios y en general contenidos cognoscitivos a nivel de objetivo, por tanto depurando al mximo las opiniones del autor. La argumentacin va ms all de la simple informacin o exposicin de un conocimiento: su objetivo es formular razones para sustentar una verdad, planteamiento u opinin a fin de convencer a otros.

Clave de Narrar es relatar diferenciacin hechos verdicos o

Describir es presentar por medio del lenguaje ficticios, situados en la imagen de objetos un lugar y tiempo, o materiales, personas y sea en un ambiente, dems seres en el que vivos, paisajes, participan personajes situaciones, y los histricos o diversos aspectos de la imaginarios. realidad, para indicar sus dimensiones,

Existen dos modalidades de dilogo: la que se da entre los personajes, y la que establece el escritor con los propios personajes o con el director de la obra.

Exponer equivale a dar a conocer las diferentes facetas o aspectos de un tema, dentro de un propsito informativo, para lo cual aprovecha la descripcin objetiva y la narracin verdica.

La argumentacin tiene como objetivo esencial dar a conocer algo, informar sobre un conocimiento,: adems pretende lograr efectos perlocucultivos de persuasin para la

formas, relaciones, perspectivas, cualidades y caractersticas.


Responden a Modelos

aceptacin o adhesin de los postulados. Qu dicen? Por qu es as? Qu pienso? Qu te parece?

Qu pasa? Novelas, cuentos, noticias... Verbos en accin. Introduccin o exposicin: Se presentan los personajes y se sitan en un tiempo y espacio determinado. Complicacin, nudo o consecuencia: Est constituida por la cadena de situaciones o hechos que realizan los personajes. Resolucin o desenlace: Es el resultado de las acciones. Actualmente esta escritura narrativa es muy libre y por eso algunos escritos literarios se inician con el desenlace.

Cmo es?

Guas de viaje, novelas, Piezas teatrales. Dilogos en Libros de textos, artculos Artculos de opinin, cuentos, cartas, cuentos y novelas, de divulgacin, crticas de prensa... diarios... entrevistas... enciclopedias... Abundancia de adjetivos. Precisin: Usar el trmino exacto, adjetivos que presenten realmente sus cualidades. El lenguaje debe ser denotativo para que indique como es el objeto. Concisin: Utilizar el menor nmero de palabras y de redactar prrafos cortos, constituidos de oraciones cortas y poco complejas. De esta forma este texto vivo y rpido. Coherencia: Es la relacin lgica de las ideas entre s. Esta se logra mediante las diferentes formas de cohesin (referencia, sinonimia, conjuncin, sustitucin, etc) y mediante los signos de puntuacin. Acotaciones, guiones, comillas... Mecanismos de coherencia y cohesin: Deixis: son referencias al tiempo y lugar donde ocurre la accin; para ello se utilizan adverbios de lugar, adverbios de tiempo y demostrativos (ste, aqul, all, hoy, maana, etc.) Marcadores ms frecuentes en primera y segunda persona (yo, t, me, te). Anfora y catfora. Conectores: conectan lo que dice un personaje con otro (adicin, explicacin), es decir, aparecen muchas oraciones coordinadas copulativas, explicativas, adems de causales, consecutivas... Indicadores conversacionales: con mucha frecuencia aparecen redundancias ( yo mismo lo vi, entra adentro ). Tambin se utilizan las muletillas (o sea, bueno, en el aspecto Lenguaje claro y directo. Estructura deductiva: la idea principal aparece al comienzo del texto y, a continuacin, se demuestra con datos particulares. Es lo que se llama esquema analizante. Verbos que expresan opinin. Planteamiento del problema: Algo se desea conocer y aun no se sabe.

Tipos de Lenguaje Estructura

Formulacin de la hiptesis: Suposicin que se hace sobre un hecho. Respuesta Estructura inductiva: parte tentativa a un de la exposicin de datos problema. o ejemplos particulares para llegar a la idea Demostracin de la general. Tambin llamado hiptesis por medio esquema sintetizante. de argumentos. Estructura circular o de encuadre: Se formula al Hiptesis principio del texto la idea comprobada o general; a continuacin, refutada. se enumeran los casos concretos o los ejemplos que la confirman; y, finalmente, se vuelve a la idea principal. Estructura enumerativa. Se enumeran una lista de propiedades que

Claridad: Consiste en presentar el objeto o proceso de tal manera que el sujeto interpretante pueda elaborar una imagen de l, tal como existe en la realidad exterior o en nuestro mundo interior. Esta caracterstica es el resultado de la precisin y la concisin.

de). Se utiliza mucho la elipsis, que se refleja con puntos suspensivos o simplemente indicando que un interlocutor interrumpe a otro.

describen un objeto, hecho o idea. Estructura secuencial o sucesiva: Los elementos aparecen ordenados, bien siguiendo un orden cronolgico (como en los textos de carcter histrico). Estructura de enunciacin, resolucin de un problema: Tiene dos partes: en la primera se plantea un problema, en la segunda se expone la solucin. Estructura de causa / efecto ( inferencia): Se presenta un acontecimiento o situacin que es la causa de que se produzca un efecto determinado.

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