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INSTITUCIN EDUCATIVA N 20321 SANTA ROSA

SESIN DE APRENDIZAJE N04: Una lonchera nutritiva y saludable!


I.- DATOS GENERALES rea Curricular N de sesin Mensaje central Tiempo previsto para desarrollar la sesin Grado y seccin Fecha II.- CAPACIDADES Y ACTITUDES A LOGRAR Capacidades Saber ( conocimientos: hechos, conceptos, principios) Conocen los grupos de alimentos que deben estar presentes en una lonchera nutritiva. Saber hacer (acciones ordenadas para conseguir algo) Participan con sus mams en la preparacin de sus loncheras con los diferentes tipos de alimentos. Ciencia y Ambiente 4 Una lonchera nutritiva y saludable 45 minutos 1 C de mayo del 2012 Actitudes Saber ser y saber convivir ( actitudes y valores positivos) Demuestran iniciativa para incluir en su comida diaria alimentos de diferentes grupos.

III.-IDEAS CENTRALES La lonchera es el envase que sirve para llevar alimentos que el nio va a comer en la hora de recreo. Incluye alimentos variados, nutritivos , econmicos que permiten reponer energa para que el nio se sienta satisfecho hasta la hora del almuerzo. La lonchera escolar no reemplaza el desayuno ni el almuerzo. Los alimentos que lleva el nio en la lonchera le dan energa para aprender a leer, a escribir con facilidad y tener ganas de correr, jugar y gritar. Adems le ayudarn a tener un cuerpo sano y fuerte. IV.-DESARROLLO DE LA SESION DE APRENDIZAJE N 01 MOMENTO PROCESO METODOLOGICO RECURSOS TIEMPO EVALUACION INICIO 5 Al finalizar la sesin las nias Dar la bienvenida a las nias a la sesin 4. Cancin minutos son capaces de reconocer los Comunicar a las nias que se iniciar con la cancin Loncherita alimentos que debe contener nutritiva. una lonchera nutritiva. DESARROLLO

La profesora ensea la cancin la loncherita nutritiva. Terminada la cancin, la profesora pregunta a las nias : - qu alimentos han trado en su lonchera? Se anotan en tarjetas el listado de alimentos, se lee y se explica a las
nias, que es la lonchera y su importancia en la buena alimentacin. se separan las tarjetas de alimentos que debemos traer en la lonchera y otros que no son beneficiosos para la salud, ensendole el lbum de golosinas.

Pizarra Plumones para pizarra 25 minutos Tarjetas

CIERRE SALIDA

Se dibuja en la pizarra una lonchera y se colocan dentro los alimentos


nutritivos , promoviendo el consumo de estos alimentos. bien, entonan la cancin lonchera nutritiva.

10 minutos 5 minutos ___________________________

Se felicita a las nias por su participacin y se les invita a alimentarse

Lic. Roco Ayala Ocrospoma 1 C

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