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Binomio de Newton
Binomio de Newton
Matemtica a
a) 45 d) 36
b) 47 e) 41
c) 39
III. La suma de los grados absolutos de los 6 trminos de la expansin de x3 + 5y 2 es 210. e o a) VVF d) VFF b) FFF e) VFV c) VVV
4
ma te
es 64. a) 4 d) 16 b) 8 e) 2 c) 28xy 3
6 2 8
Si x es un nmero real tal que el trmino central u e 2 3x 12 en el desarrollo de es 924, halle el 3 2 valor de 1 + x2 + x4 + x6
c) 6
b) 70x4 e) 70
c) 70x2
a) 22 d) 25
b) 23 e) 26
c) 24
a) 56 d) 126
Edu
b) 79 e) 154 c) 84 b) 32 e) 44 c) 34
Nivel II
6. El trmino vigsimo cuarto y el trmino vigsimo e e e e cuarto, contado a partir del nal, en la expansin o de n N(x;y) = x3 + y 2 tienen el mismo grado absoluto. Cuntos trmia e nos tiene dicha expansin? o Prof. Carlos Torres
10. En el desarrollo de a2 + b a , hallar los coecientes de los trminos de la forma a10 bk , donde e k es el nmero par no nulo. u
a) 420 d) 56
b) 490 e) 560
c) 1-420.56
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Asesor de Algebra a
Matemtica a 17. Hallar n + k si se sabe que el cuarto trmino del e desarrollo de (x + 2)n es 80xk a) 6 d) 8 b) 10 e) 5 c) 7
Problemas propuestos
11. UNMSM - 2005 II - Bloque 3 Qu trmino en el desarrollo de x2 y 2xy 3 e e carece de la variable x? a) El 5o trmino b) El 6o trmino e e c) El 3o trmino d) El 7o trmino e e e) El 8o trmino e
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ma te
a xd a) 3 d) 4 b) 2 e) 5 I. Al desarrollar 2x3 + c) 7 c) 21 a) Slo I o d) I y III c) 550x8
n
c+d
c) 1
19. Cul de los siguientes enunciados son correctos: a 1 28 , el trmino indee x pendiente ocupa el lugar 21. II. El nmero de trminos racionales de la expanu e 1 23 sin de 5 x + o es 7. x III. El trmino de quinto grado de la expansin e o 40 1 de x3 x + ocupa el lugar 10 contando x desde el nal. b) Slo II o e) I, II y III c) Slo III o
13. Si el desarrollo de (1 + x)ab tiene doce trmie bc nos, mientras que el de (1 x) contiene diez trminos. Cuntos trminos tendr el desarrollo e a e a de (1 + x)ac ? a) 19 d) 22 b) 20 e) 18
Edu
b) 320x10 e) 330x6 b) 6 e) 5 c) 3 b) 72 e) 96 c) 60
donde n Z+ , se tiene un trmino de la forma: e px11 y 2 z n+4 Calcular p n a) 19 906 d) 20 018 b) 20 006 e) 20 012 c) 20 008
Siempre he cre que el mejor camino do para hacer las matemticas ms a a interesantes a los alumnos y profanos es acercarse a ellos en son de juego. Mart Gardner (1914 - 2010) n Divulgador cient co y lsofo o estadounidense
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