ACUERDO No.

72 DE 1982 (Octubre 8)

REGLAMENTO ACADMICO ESTUDIANTIL DE PREGRADO

COMPILACIN DE NORMAS VIGENTES BUCARAMANGA, SEPTIEMBRE DE 2007

ACUERDO No. 72 DE 1982 (Octubre 8) Por el cual se aprueba el Reglamento Acadmico Estudiantil de Pregrado EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER En uso de sus atribuciones legales, ACUERDA : ARTICULO NICO. Aprobar el REGLAMENTO ACADMICO - ESTUDIANTIL DE PREGRADO, segn documento anexo el cual forma parte integrante del presente acuerdo.

COMUNQUESE Y CMPLASE. EL PRESIDENTE DEL CONSEJO SUPERIOR,

RAFAEL MORENO PEARANDA Gobernador de Santander.

LA SECRETARIA GENERAL,

EMRITA OLIVEROS DE RIVAS

TITULO 1: CALIDAD Y CLASIFICACION DEL ESTUDIANTE CAPITULO 1: DE LA CALIDAD DEL ESTUDIANTE ARTICULO 1. Es estudiante de la UIS la persona que posee matrcula vigente en uno de los programas acadmicos ofrecidos por la institucin. ARTICULO 2. La calidad de estudiante de pregrado se adquiere mediante el acto voluntario de matrcula inicial en un programa de formacin universitaria, que deber renovarse en cada uno de los perodos acadmicos que contemple el programa, dentro de los plazos sealados en el calendario respectivo. El acto de matrcula presupone, adems de haber obtenido el puntaje mnimo requerido en el correspondiente examen de estado, el cumplimiento de los dems requisitos establecidos por la universidad. PARAGRAFO. Se entiende por programas de formacin universitaria el conjunto de actividades cientficas investigativas y humansticas de nivel superior que habilita a un individuo al trmino del programa para desempearse eficientemente y con vocacin de servicio a la comunidad en una profesin. ARTICULO 3. El estudiante pierde la calidad de tal en la UIS: a. b. c. d. e. f. g. Cuando complete el programa de formacin previsto. Cuando no haga uso del derecho de renovacin de la matrcula, dentro de los plazos sealados por la Universidad Por inasistencia o bajo rendimiento acadmico, de acuerdo con lo establecido en los reglamentos de la UIS. Por cancelacin de la matrcula, a solicitud del estudiante, aprobada por autoridad competente. Por cancelacin de matrcula, aprobada por autoridad competente, debido a incumplimiento de las obligaciones contradas con la universidad. Por expulsin. Por motivos graves de salud, previo dictamen mdico del servicio de salud de la Universidad. CAPITULO 11: DE LA CLASIFICACION ARTICULO 4. Los estudiantes con matrcula vigente en la UIS se clasifican: a. b. Segn los programas de formacin en estudiantes de: Pregrado, Postgrado y de Educacin No Formal. Segn su carga acadmica en estudiantes de: carga regular y de carga parcial.

ARTICULO 5. Adicionado por el Acuerdo del Consejo Superior N 016 de 21 de Marzo de 2006. Son estudiantes de Pregrado quienes cursan un programa acadmico en la universidad, con el fin de obtener un ttulo profesional mediante el cumplimiento de los requisitos establecidos en el presente reglamento. PARGRAFO: Son estudiantes de Intercambio Acadmico quienes tienen matrcula vigente en la UIS, en alguno de sus programas acadmicos, y se encuentren adelantando estudios en una universidad con la cual existe convenio de intercambio. ARTICULO 6. Son estudiantes de Postgrado quienes cursan un programa acadmico conducente a un ttulo de magster, especialista o doctor, mediante el cumplimiento de los requisitos establecidos por la Universidad en el reglamento acadmico de postgrado, que no hace parte del presente cuerpo de normas. ARTICULO 7. Son estudiantes de educacin no formal aquellos que se matriculan en la UIS exclusivamente en cursos de capacitacin, educacin continuada o cursos para validacin de ttulos. Se regirn por reglamentacin especial y tendrn derecho a recibir constancia de los cursos realizados. ARTICULO 8. Todos los estudiantes a excepcin de los de educacin no formal deben proveerse de un carn estudiantil expedido por la oficina de admisiones y contabilidad acadmica. El carn estudiantil slo tendr vigencia por un perodo acadmico y en consecuencia debe ser refrendado cada vez que el estudiante renueve la matrcula correspondiente. ARTICULO 9. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 024 de abril 20 de 2007. Son estudiantes con dedicacin de tiempo completo quienes tienen una actividad acadmica igual o superior a once (11) crditos y estudiantes con dedicacin de tiempo parcial que tienen una actividad acadmica inferior a once (11) crditos*.

PARGRAFO. Tambin son estudiantes con dedicacin de tiempo completo quienes hayan cursado y aprobado todas las asignaturas de su plan de estudios y matriculen slo Trabajo de Grado II.

* Estos crditos corresponden a la aplicacin del Acuerdo del Consejo Superior N 071 de noviembre 10 de 2003.
TITULO 11: ADMISION, READMISION Y SIMULTANEIDAD EN DOS CARRERAS CAPITULO 1: DE LA ADMISION DE ESTUDIANTES DE PREGRADO ARTICULO 10. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 029 de mayo 2 de 1991. Toda persona que desee iniciar estudios en cualquier programa acadmico de pregrado en la UIS, debe cumplir con los siguientes requisitos: a. b. c. d. e. f. Realizar inscripcin, personal o por correo, en la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica (Sic), dentro del perodo que establezca la UIS. Tramitar los formatos que se suministren para el efecto, adjuntando tres (3) fotografas recientes del aspirante, de 3 x 3 cms. Acreditar su condicin de bachiller mediante fotocopia del diploma correspondiente, o de certificado en el que conste que ste se encuentra en trmite. Acreditar, por medio de certificado expedido por el ICFES, haber obtenido un puntaje no inferior al establecido por la UIS en el examen de Estado. Presentar el recibo de consignacin del pago de los derechos de inscripcin. Aprobar los requisitos que el Consejo Acadmico de la Universidad determine, tomando como base los resultados del Examen de Estado, a partir del proceso de admisin de diciembre de 1991.

PARAGRAFO. Corresponde al Comit de Admisiones de la UIS divulgar los resultados totales, los cupos para cada carrera y los cdigos de las personas acreedoras al derecho de matricularse en la Institucin. ARTICULO 11. Adicionado por el Acuerdo del Consejo Superior N 066 de septiembre 19 de 1984. No podrn inscribirse en ningn programa acadmico: a. b. c. d. Estudiantes con matrcula vigente en la UIS. Estudiantes con sancin disciplinaria vigente. Quienes hayan perdido la calidad de estudiantes por bajo rendimiento acadmico, (P.F.U.) en ms de una oportunidad. Quienes hayan iniciado sin concluir estudios, ms de un Programa Acadmico en la UIS.

ARTICULO 12. No podrn inscribirse para iniciar nuevamente un programa acadmico: a. b. Quienes hayan perdido la calidad de estudiantes por no renovacin de matrcula en ese programa. Quienes hayan perdido la calidad de estudiantes por bajo rendimiento acadmico en ese programa.

ARTICULO 13. El aspirante que haga o intente fraude en el examen de admisin ser sancionado con la anulacin de ste, y con la prdida del derecho de inscripcin, en nueva oportunidad, a cualquier programa acadmico. ARTICULO 14. Adicionado por el Acuerdo del Consejo Superior N 108 de octubre 8 de 1985. El aspirante que haya cursado asignaturas con anterioridad a la iniciacin del programa acadmico al cual ingresa, mediante examen de admisin, no podr solicitar reconocimiento de las calificaciones obtenidas en dichas asignaturas. PARAGRAFO 1. Para el caso de estudiantes egresados de la UIS, el Consejo Acadmico podr, previo concepto del Comit Asesor de Carrera a la cual solicita ingreso el estudiante, autorizar las equivalencias de las asignaturas de que trata el presente artculo. PARAGRAFO 2. Las notas de las asignaturas aceptadas por equivalencia no sern tenidas en cuenta para efectos del clculo del promedio ponderado en la carrera a la cual ingresa. ARTICULO 15. La Vicerrectora Acadmica podr, en cualquier momento, anular la matrcula de los estudiantes que hayan ingresado a la Universidad contraviniendo lo establecido en los artculos 11 y 12 del presente reglamento. En tal

caso y para registrar que el estudiante queda por fuera de la Universidad (PFU), se anotar en su hoja de vida: "Excluido de la Universidad por violacin del Reglamento Acadmico Estudiantil". ARTICULO 16. Quienes hayan sido admitidos en la UIS debern efectuar la matrcula en las fechas fijadas en el correspondiente calendario acadmico. Quienes por justa causa, a juicio del Comit de Admisiones, no puedan efectuar matrcula en la fecha prevista podrn solicitar su aplazamiento. Tal peticin deber ser presentada por escrito en la semana anterior a dicha fecha. CAPITULO 11: DE LA READMISION Y SIMULTANEIDAD O MATRICULA EN DOS CARRERAS ARTICULO 17. Adicionado por el Acuerdo del Consejo Superior N 022 de febrero 3 de 1986. Quien al culminar un perodo acadmico no renueve su matrcula para el siguiente perodo o haya cancelado matrcula dentro de los plazos fijados o le haya sido aprobada la cancelacin extempornea de matrcula deber, en todos los casos, solicitar readmisin por escrito al Consejo de Facultad, el cual decidir sobre la solicitud, previo concepto del Coordinador de Carrera. PARAGRAFO. El estudiante que haya sido sancionado con cancelacin temporal de matrcula deber solicitar su readmisin al Consejo Acadmico, el cual decidir sobre su solicitud; en todo lo dems se aplicarn las normas establecidas en el Reglamento Acadmico Estudiantil de Pregrado, sobre Readmisiones. ARTICULO 18. Todo estudiante readmitido debe someterse al cumplimiento del pensum vigente en la fecha de readmisin. Corresponde al Coordinador de Carrera, en caso necesario, establecer las equivalencias a que hubiere lugar. ARTICULO 19. El Consejo de Facultad estudiar las solicitudes de readmisin teniendo en cuenta las siguientes condiciones: a. b. Que el estudiante no haya cancelado matrcula en ms de dos oportunidades. Que la solicitud de readmisin sea presentada al Consejo de Facultad con anticipacin no menor de un mes a la finalizacin del perodo acadmico, anterior al que el estudiante aspira reingresar.

ARTICULO 20. Toda solicitud de readmisin que sea negada por el Consejo de Facultad tendr derecho al recurso de reposicin ante el mismo organismo. El recurso debe ser presentado en un plazo no mayor de cinco das despus de notificada la decisin; de ser negada la reposicin, el solicitante podr apelar por una sola vez ante el Consejo Acadmico. ARTICULO 21. Toda decisin sobre readmisin ser comunicada a la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica para los trmites correspondientes. ARTICULO 22. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 072 de diciembre 11 de 2006. ARTICULO 23. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 072 de diciembre 11 de 2006. ARTICULO 24. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 072 de diciembre 11 de 2006. ARTICULO 25. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 072 de diciembre 11 de 2006. ARTICULO 26. Al ser aprobada la solicitud de un profesional titulado como estudiante de un programa de pregrado, se anotarn en su hoja de vida las calificaciones de las asignaturas aceptadas. Estas calificaciones afectarn el promedio semestral del nivel correspondiente a la ubicacin de las asignaturas en el plan de estudio de la carrera a que ingresa. El promedio ponderado acumulado para efectos de estmulos y condicionalidad se calcular teniendo en cuenta slo las asignaturas cursadas en la UIS. ARTICULO 27. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 024 de abril 20 de 2007. El estudiante con matrcula vigente en la UIS que desee cursar simultneamente otra carrera, a nivel de pregrado, debe cumplir con los siguientes requisitos: a) Tener aprobados como mnimo el setenta y cinco por ciento (75%) de los crditos* del programa acadmico en el cual se encuentra matriculado.

b) Tener un promedio ponderado acumulado no inferior a tres, cinco (3,5). c) Que la nueva carrera sea afn con la que est cursando.

d) Presentar solicitud escrita al Director de la Escuela del programa al cual aspira, con anticipacin no menor a sesenta (60) das calendario a la terminacin del periodo acadmico.

* Estos crditos corresponden a la aplicacin del Acuerdo del Consejo Superior N 071 de noviembre 10 de 2003.

ARTICULO 28. El Coordinador de la nueva Carrera estudiar la solicitud de simultaneidad y la remitir con su concepto al respectivo Consejo de Facultad para que ste decida. Si la solicitud es aprobada se informar al Jefe de la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica para el debido control y tramitacin de la matrcula respectiva. ARTICULO 29. Ninguna persona podr cursar en la UIS ms de dos carreras de pregrado. Cuando se cursa simultneamente dos carreras el creditaje total semestral del estudiante no podr exceder del establecido para un estudiante regular. ARTICULO 30. La matrcula del estudiante que cursa simultneamente dos carreras, debe ser autorizada por los coordinadores de stas. Para efecto de control acadmico y aplicacin de las disposiciones reglamentarias, el estudiante tramitar una sola matrcula por semestre y en su registro de calificaciones se computar un solo promedio ponderado semestral y un solo promedio ponderado acumulado. Estos datos se consignarn en una sola hoja de vida en la carrera en la cual inici primero sus estudios. TITULO 111: MATRICULA, CANCELACIONES E INCLUSIONES CAPITULO 1: DE LOS TRAMITES PARA REALIZAR LA MATRICULA ARTICULO 31. La matrcula es el acto individual por medio del cual una persona adquiere la calidad de estudiante de la Universidad, segn lo seala el artculo 2 del presente reglamento. El estudiante al firmar el registro de matrcula acepta y se compromete a cumplir los reglamentos y dems disposiciones de la Universidad. PARAGRAFO. El estudiante, personalmente, debe diligenciar y cumplir en su totalidad los trmites establecidos para la matrcula. ARTICULO 32. Para realizar la matrcula o renovarla el estudiante entregar en la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica los siguientes documentos, teniendo en cuenta el nivel que va a cursar, as: a. Aspirantes aceptados al primer nivel: 1. Diploma de Bachiller o de Bachiller Normalista, debidamente legalizado, o certificado expedido por el Colegio respectivo en el que conste que ha aprobado todas las asignaturas del bachillerato o educacin normalista y que la legalizacin del diploma se encuentra en trmite. Registro civil de nacimiento. Libreta militar o certificado de situacin militar definida. Certificado de salud expedido por el Servicio Mdico de Bienestar Universitario. Recibo de pago de los derechos de matrcula. Dos (2) retratos tamao cdula.

2. 3. 4. 5. 6.

b. Alumnos que hayan cursado asignaturas en la UIS en el perodo acadmico inmediatamente anterior: 1. 2. 3. 4. 5. Recibo de pago de los derechos de matrcula. Paz y salvo de las dependencias de la Universidad. Comprobante de prematrcula, cuando sta se programe. Formato de matrcula con las asignaturas que el estudiante va a cursar, autorizadas por el Coordinador de la Carrera. Diploma de Bachiller o de Bachiller Normalista, en caso de no haberlo entregado por estar ste en trmite de legalizacin. La Universidad no autorizar matrcula del tercer nivel en adelante a estudiantes que no hayan presentado Diploma de Bachiller o Bachiller Normalista. c. Estudiantes antiguos de la UIS que no cursaron asignaturas en el perodo acadmico inmediatamente anterior:

1. 2. 3. 4. 5.

Comunicacin de readmisin expedido por el Consejo de Facultad correspondiente. Constancia de que puede ser readmitido, expedido por el Servicio Mdico de la Universidad si su retiro temporal se debi a enfermedad. Recibo de pago de derechos de matrcula. Paz y Salvo de las dependencias de la Universidad. Formato de matrcula con las asignaturas que el estudiante va a cursar autorizadas por el Coordinador de la Carrera.

d. Estudiantes admitidos por transferencias: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Comunicacin de aceptacin expedida por el Comit de Admisiones. Libreta militar o certificado de situacin militar definida. Certificado de salud expedido por el Servicio de Bienestar Universitario. Registro Civil de Nacimiento. Ttulo de Bachiller, Normalista Bachiller o de Normalista, debidamente legalizado. Dos (2) retratos tamao cdula. Recibo de pago de derechos de matrcula. Formato de matrcula con las asignaturas que el estudiante va a cursar autorizadas por el Coordinador de la Carrera respectiva.

ARTICULO 33. Todo estudiante con matrcula vigente que desee continuar estudios en el perodo acadmico siguiente, debe efectuar prematricula, cuando sta se programe; si no la realizare deber solicitar matrcula al Consejo de Facultad respectivo y se considerar extraordinaria para efectos del pago de derechos. ARTICULO 34. Para legalizar el valor de la matrcula el aspirante presentar a los liquidadores los siguientes documentos de acuerdo con su estado civil: a. b. c. d. Si es soltero y tiene sus padres vivos, prueba legal de la renta y patrimonio gravables del padre y de la madre. Si es soltero y ha fallecido uno de los padres, pruebas legales del patrimonio y renta gravable del padre sobreviviente y de la sucesin, y partida de defuncin del padre fallecido. Si es soltero y han fallecido sus padres, pruebas legales del patrimonio y renta gravable del aspirante y de la sucesin, y partida de defuncin de los padres. Si es casado, pruebas legales de la renta y patrimonio gravable del aspirante y de su cnyuge y registro civil de matrimonio. CAPITULO 11: DEL VALOR DE LOS DERECHOS DE MATRICULA ARTICULO 35. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 32 de 25 de junio de 1996. El valor de los derechos de matrcula ordinaria para cada estudiante, sin incluir servicios, ser liquidado segn el Acuerdo N 32 de 25 de junio de 1996, por el cual se aprueba el SISTEMA DE LIQUIDACIN DEL VALOR DE LA MATRICULA, para los estudiantes de programas acadmicos presenciales de pregrado, de la UIS, el cual es el siguiente: EL MODELO PROPUESTO Se define como condicin general para la operacin de este modelo, la existencia de una condicin socioeconmica de la familia de origen a partir de uno de los tres indicadores siguientes: 1. Valor mensual de la pensin pagada durante el ltimo ao de bachillerato. (PENSION). 2. Estrato de la vivienda de la familia de origen. (ESTRATO). 3. Los ingresos anuales percibidos por la familia de origen (padres, patrocinadores o benefactores). (INGRESOS). El modelo se construye a partir de las siguientes criterios :

1. Que el estudiante es dependiente de la familia de origen. Para ser considerado en otro caso, independiente o jefe de hogar, el estudiante deber presentar los documentos que la Universidad exija para comprobar esa condicin. 2. La vivienda de la familia de origen es arrendada. 3. Se mantiene la capacidad de pago demostrada por la familia de origen para asumir el pago del valor de la pensin durante el ltimo ao de bachillerato. El valor de la matrcula a pagar semestralmente corresponder al mayor valor calculado con base en cada uno de los indicadores y segn el siguiente modelo de seleccin:

Valor Matrcula = Max (V1, V2, V3)

Donde: V1 es el valor de matricula obtenido por pensin del colegio de procedencia. V2 es el valor de matrcula obtenido por estrato de la vivienda. V3 es el valor de matrcula obtenido por ingresos. Valor de la matrcula bsica semestral V1, con base en el indicador PENSIN: se obtiene al multiplicar por 5.5 la pensin mensual correspondiente al ltimo ao de bachillerato, expresada en salarios mnimos mensuales del ao en que obtuvo el titulo de bachiller. El estudiante que haya gozado de beca durante el ltimo ao de bachillerato deber presentar certificacin escrita del colegio sobre el valor que hubiese pagado por no gozar de ese beneficio.

Valor de la matrcula bsica semestral V2, con base en el indicador ESTRATO: se obtiene al aplicar la siguiente tabla segn el estrato de la vivienda de la familia de origen: ESTRATO l 2 3 4 5 6 VALOR MNIMO DE MATRICULA BSICA* 1 / 8 S. M. 1 / 4 S. M. 1 / 2 S. M. 1 S. M. 2 S. M. 4 S. M.

(*) La vivienda de la familia de origen del estudiante ubicada en municipios sin estratificacin, se asimilar al estrato 3. Valor de la matrcula bsica semestral V3, con base en el indicador INGRESOS: se obtiene al aplicar la siguiente formula sobre los ingresos anuales debidamente certificados de los padres, patrocinadores o benefactores, expresados en S.M.: V3 = Ingresos *

Ingresos * 41.900

1 107,50

(*) Declaracin de renta certificado de ingreso y retenciones certificacin de Contador Pblico. NOTA: En general, en este modelo, los indicadores de ingreso y pensin permiten establecer una diferenciacin en el valor de la matrcula, para los estudiantes ubicados en el mismo estrato. CONSIDERACIONES PARA LA OPERACIN DEL SISTEMA DE LIQUIDACIN DE MATRICULA PROPUESTO. 1. Se incluyen los descuentos de ley y los reconocidos por la Universidad a sus servidores activos y jubilados y a los estudiantes con hermanos matriculados en programas presenciales de pregrado en la UIS (20% un hermano y 30% dos o mas hermanos). Debido a que las razones para gozar de descuentos pueden variar de un semestre a otro, el estudiante debe presentar en cada perodo acadmico los documentos que respalden su derecho a obtener los descuentos en el valor de la matrcula para el siguiente semestre.

2.

Para el reconocimiento del estmulo por rendimiento acadmico semestral se aplicar la metodologa contemplada para estos efectos, segn los establecido en reglamento acadmico estudiantil de pregrado. Este estimulo por rendimiento acadmico ser cancelado en el transcurso del semestre, directamente al estudiante, una vez sea procesada en su totalidad la informacin acadmica y se calcule el valor a reintegrar como reconocimiento a su rendimiento.

3.

Los estudiantes extranjeros que no puedan demostrar su situacin socioeconmica de acuerdo con las polticas y lineamientos establecidos por la Universidad, cancelarn el valor mximo de matrcula bsica (8 S. M.) En caso de que el estudiante omita informacin de alguno de los indicadores requeridos (ingresos, estrato valor de la pensin), se liquidar para ese indicador un valor de matrcula bsica segn:

4.

INDICADOR OMITIDO
PENSIN ESTRATO INGRESOS 6.

VALOR MATRICULA BSICA

V1 = 5.5 S. M. V2 = 4 .0 S. M. V3= 8.0 S. M.

(Sic) Existir un Comit de Matrculas, conformado por: el Director financiero su representante, el Jefe de Bienestar Universitario y el Representante de los Estudiantes en el Consejo Acadmico, el cual atender oportunamente los caso de inconformidad del estudiante con el valor liquidado y las solicitudes de reliquidacin por cambio en la situacin socioeconmica de la familia de origen del estudiante. El estudiante beneficiarios de una E. P. S. o de una entidad de medicina prepagada, no est obligado a pagar el valor de los derechos de salud. Si decide no pagarlos, no recibir estos servicios por parte de la Universidad. El valor de los derechos de matrcula cancelados fuera de las fechas fijadas para tal fin en el calendario acadmico (matricula extraordinaria) tendr un recargo del 100% sobre el valor de la matrcula bsica. El valor de los derechos de grado corresponder a los de la matrcula bsica mas el estipulado por la Universidad para Acta y Diploma. Este valor no ser susceptible de descuento alguno.

7.

8.

9.

10. La aplicacin de este modelo a los estudiantes actualmente matriculados, se realizar con la informacin recopilada durante la liquidacin de matrcula efectuada en noviembre de 1995. 11. Debe implementarse un programa de auditora permanente, que permita de una manera selectiva desarrollar, segn el indicador seleccionado, un control y seguimiento a la informacin suministrada. PARAGRAFO: Se entiende por matrcula ordinaria la realizada dentro de las fechas fijadas para tal fin en el calendario acadmico y por matrcula extraordinaria la realizada posteriormente a dichas fechas, pero dentro de los plazos establecidos en el calendario acadmico. El valor de los derechos de matrcula extraordinaria tendr un recargo del 100% sobre la liquidacin de matrcula ordinaria. ARTICULO 36. La liquidacin del valor de la matrcula para estudiantes que presenten declaracin de renta en moneda extranjera, se har en pesos colombianos al cambio oficial vigente en la fecha de liquidacin. ARTICULO 37. El valor de los derechos de matrcula para miembros de comunidades religiosas ser el promedio de matrcula pagado por estudiantes en la UIS, en el perodo acadmico anterior. ARTICULO 38. Los aspirantes extranjeros que no presenten documentos que permitan efectuar la liquidacin correspondiente pagarn por derechos de matrcula el valor que fije la Universidad. ARTICULO 39. Todo estudiante al matricularse en la Universidad en cualquier perodo acadmico, est obligado a pagar, adems de los derechos de matrcula, los servicios mdicos, odontolgicos, de drogas y los dems que establezca la Universidad.

de matrculas para cnyuges, compaeros (as) permanentes e hijos de los Servidores de la UIS se aplicar lo dispuesto en el Acuerdo del Consejo Superior N 007 de 2001, el cual crea el Programa de Bienestar Social para los servidores de la UIS, as:
PROGRAMA DE BIENESTAR SOCIAL PARA LOS SERVIDORES DE LA UIS: 1. Crear un programa de bienestar social para los servidores de la Universidad Industrial de Santander, vinculados a ella por una situacin legal y reglamentaria, consistente en un sistema de becas para que su cnyuge o compaero (a) permanente, y sus hijos e hijas puedan cursar en la UIS, los programas acadmicos de pregrado que ofrece la Institucin. 9

ARTICULO 40. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 056 de octubre 9 de 2000. En materia de exenciones

PARGRAFO: El cnyuge compaero (a) permanente, los hijos e hijas de los servidores de la UIS, beneficiarios de este programa, debern ingresar cumpliendo los requisitos del sistema de admisin de la institucin. 2. El valor de la beca para cada beneficiario o beneficiaria en cada periodo acadmico, ser equivalente al noventa por ciento (90 %) de la suma de los derechos de matrcula, derechos acadmicos y derechos de salud, establecidos por la Universidad. El Consejo Acadmico reglamentar lo relacionado con este beneficio. PARGRAFO 1. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 022 de 2002. El beneficiario (a) gozar de la beca para cursar el equivalente a un programa acadmico y por una nica vez y sta se otorgar por un nmero mximo de perodos acadmicos igual al de la duracin prevista del programa en el plan de estudios. PARGRAFO 2. La beca no se otorgar durante los perodos acadmicos en que el estudiante permanezca como condicional, segn lo establece el Reglamento Acadmico Estudiantil de Pregrado. 3. El cnyuge compaero (a) permanente, los hijos e hijas de los servidores de la UIS beneficiarios de este programa, contraprestarn dos (2) horas semanales, por cada semestre acadmico, con actividades de servicio y proyeccin social de la Universidad; sin que esto signifique relacin o vnculo laboral con la UIS. PARGRAFO: Facltase al Consejo Acadmico para reglamentar esta contraprestacin dentro de los siguientes parmetros: a. b. c. d. Generalidad e igualdad de la contraprestacin. Determinacin de las actividades de servicio y proyeccin social con las cuales se pueda hacer efectiva la contraprestacin mencionada. Criterios de evaluacin que validen las actividades desarrolladas. Condiciones para mantener el beneficio, que, en todo caso, se perder por la negativa a contraprestar en el perodo acadmico.

4. Para los trabajadores oficiales se mantiene lo establecido en la convencin colectiva de trabajo vigente. ARTICULO 41. Cuando un padre de familia tenga estudiando simultneamente varios hijos en la UIS, tendr derecho a los siguientes descuentos en el valor de los derechos de matrcula: a. b. Por dos (2) hijos, el 20%. Por tres (3) o ms hijos, el 30%. CAPITULO 111: DE LOS REQUISITOS ACADEMICOS PARA MATRICULA ARTICULO 42. Los estudiantes admitidos por examen de admisin, para el primer nivel, debern matricular y cursar todas las asignaturas programadas para este nivel en el correspondiente plan de estudios. (Ver artculo 69). Los dems estudiantes, debidamente autorizados, podrn matricular y cursar asignaturas as: a. b. Asignaturas pertenecientes a su plan de estudios. Asignaturas no pertenecientes a su plan de estudios, siempre y cuando que el estudiante no se encuentre condicional por segunda vez, (Ver artculo 84).

ARTICULO 43. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 040 de agosto 14 de 2006, por el cual se modifican los

requisitos acadmicos para la matrcula de asignaturas y dictan otras disposiciones as:

1. Los estudiantes podrn matricular asignaturas de varios niveles de su plan de estudios, de acuerdo con el siguiente orden de prioridades: a. b. c. Asignaturas perdidas. Asignaturas no cursadas y ubicadas en los niveles ms bajos de su plan de estudios. Dems asignaturas que cumplan con los requisitos y se lo permita el nmero de crditos autorizados para su matrcula, en concordancia con el Artculo 2 del presente Acuerdo*.

* Corresponde al numeral 2 del presente artculo

2. El nmero mximo de crditos que puede matricular un estudiante est definido as:

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a. b.

El estudiante que tenga un promedio ponderado acumulado mayor o igual a tres, dos (3,20) y menor que tres, ocho (3,8) podr matricular como mximo el nmero de crditos correspondientes al nivel que va a cursar. El estudiante con promedio ponderado acumulado mayor o igual a tres, ocho (3,8) y menor que cuatro, dos (4,2) podr matricular hasta cuatro (4) crditos adicionales al nmero de crditos correspondientes al nivel que va a cursar. El estudiante con promedio ponderado acumulado mayor o igual a cuatro, dos (4,2) podr matricular hasta diez (10) crditos adicionales al nmero de crditos correspondiente al nivel que va a cursar.

c.

3. El estudiante condicional solo podr matricular hasta el 80% de los crditos sealados en el literal a) del Artculo 2 del presente Acuerdo*. Excepto los estudiantes del rea de salud, en los niveles del plan de estudios que tienen una (1) o dos (2) asignaturas. * Corresponde al literal a) del numeral 2 del presente Artculo. 4. El estudiante tiene derecho a modificar su matrcula, incluyendo asignaturas adicionales a las ya matriculadas si la inclusin cumple con las siguientes condiciones: a. b. Que se efecte dentro de los plazos establecidos en el calendario acadmico para el ajuste de matrcula. Que la inclusin no exceda el nmero de crditos autorizados para su matrcula, en concordancia con el Artculo 2 del presente Acuerdo*.

PARGRAFO: La cancelacin de asignaturas a que hubiere lugar durante el periodo de ajuste de la matrcula, no se tiene en cuenta para los efectos de que trata el Ttulo II, del Acuerdo del Consejo Superior N 035 de julio 11 de 2005. * Corresponde al numeral 2 del presente Artculo. ARTICULO 44. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 040 de agosto 14 de 2006. ARTICULO 45. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 040 de agosto 14 de 2006. ARTICULO 46. El estudiante que pierda una asignatura exigible de su plan de estudios, por tres (3) veces y tenga un promedio ponderado acumulado entre 3.20 y 3.49 podr matricular y cursar en el perodo siguiente asignaturas de acuerdo con lo establecido en el artculo 108 del presente Reglamento. ARTICULO 47. El estudiante que pierda una asignatura exigible de su plan de estudios por tres veces y tenga un promedio ponderado acumulado igual o superior a 3.50 podr matricular y cursar asignaturas en concordancia con lo establecido en el artculo 109 del presente Reglamento. CAPITULO 1V: DE LAS CANCELACIONES E INCLUSIONES ARTICULO 48 . Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 035 de 11 de julio de 2005, por el cual se modifica el clculo del promedio ponderado, se establece el procedimiento para la cancelacin y validacin de asignaturas y se dictan otras disposiciones as: 1. Durante el periodo acadmico en curso y hasta el ltimo da de clases fijado en el calendario acadmico, el estudiante podr cancelar hasta dos (2) asignaturas de las matriculadas en este. PARGRAFO 1: El estudiante despus de la cancelacin, deber mantener como mnimo dos (2) asignaturas de las matriculadas en el periodo acadmico. PARGRAFO 2: Cada asignatura del Plan de Estudios slo podr ser cancelada en una (1) oportunidad 2. Para solicitar la cancelacin, el estudiante debe diligenciar el formulario "Causas de la cancelacin de asignaturas" y, el cual hace parte del presente Acuerdo y entregarlo en la Escuela a la cual est adscrito ARTICULO 49. El estudiante de primer nivel no podr cancelar matrcula del perodo acadmico a menos que el Consejo de Facultad lo autorice por causa justificada. PARAGRAFO. Si esta cancelacin es concedida y el estudiante desea reintegrarse a la UIS debe presentar nuevo examen de admisin. ARTICULO 50. El estudiante ubicado del segundo nivel acadmico en adelante podr hacer cancelacin de matrcula del perodo que est cursando, sin que le figuren calificaciones, si la realiza durante las ocho (8) primeras semanas de clase. Su readmisin est condicionada a lo dispuesto en el artculo 19 del presente Reglamento.

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ARTICULO 51. Toda cancelacin de matrcula de un perodo acadmico, solicitada por el estudiante, debe registrarse en la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica. El estudiante debe entregar el carn estudiantil y el certificado de paz y salvo con la UIS para legalizar la cancelacin; si no lo hiciere sta quedar sin efecto. ARTICULO 52. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 040 de agosto 14 de 2006. ARTICULO 53. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 035 de 11 de julio de 2005. CAPITULO V: DE LA REVISION DE MATRICULA ARTICULO 54. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 040 de agosto 14 de 2006. Por el cual se modifican

los requisitos acadmicos para la matricula y se dictan otras disposiciones.

Realizadas las matrculas de los estudiantes el Coordinador de Carrera har una revisin de las mismas y proceder a corregir las anomalas encontradas, as: a. Cuando sin autorizacin un estudiante aparezca matriculado en asignaturas que totalicen un nmero de crditos mayor al permitido, el Coordinador har las cancelaciones que coloquen al estudiante dentro de lo estipulado en este Reglamento. Cuando se encontrare asignaturas matriculadas sin la aprobacin de los requisitos correspondientes, el Coordinador cancelar dichas asignaturas. Cuando se encontraren interferencias horarias, el Coordinador cancelar una o varias de las asignaturas interferidas, de comn acuerdo con el estudiante, en el plazo establecido para ello. Si el estudiante no se presentare el Coordinador cancelar una o varias de las asignaturas interferidas.

b. c.

ARTICULO 55. Efectuada la revisin de las matrculas, se notificar a los estudiantes, quienes debern firmar en la Coordinacin de su carrera el comprobante de matrcula para su envo y diligenciamiento posterior en la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica. En caso de no presentarse el estudiante a la Coordinacin de Carrera a firmar el comprobante de matrcula, dentro del plazo sealado en el Calendario Acadmico, el Coordinador proceder a enviar el comprobante a la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica con las correcciones a que hubiere lugar, anotando, en el comprobante: "No se present a Revisin". El estudiante, al no firmar, renuncia al derecho de reclamar sobre la matrcula revisada por el Coordinador. ARTICULO 56. Cuando a pesar de los controles establecidos, algn estudiante cursare asignaturas contraviniendo los reglamentos, la Vicerrectora Acadmica ordenar su cancelacin, an en el caso de que las calificaciones figuren en la Hoja de vida del estudiante. TITULO 1V: TRASLADOS Y TRANSFERENCIAS CAPITULO 1: DE LOS TRASLADOS ARTICULO 57. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 024 de abril 20 de 2007. El estudiante con matrcula vigente en un programa acadmico en la UIS podr solicitar traslados a otro programa de pregrado si cumple con los siguientes requisitos: a) Tener un promedio ponderado acumulado igual o superior a tres, tres (3,3) y aprobados como mnimo sesenta (60) crditos* del programa acadmico en el cual se encuentra matriculado.

b) Presentar solicitud escrita al Director de la Escuela a la cual se encuentra adscrito el programa al cual aspira, con anticipacin no menor a sesenta (60) das calendario a la terminacin del periodo acadmico. PARGRAFO. No se permitirn traslados a programas o carreras de mayor duracin de la cursada o a carreras no afines.

* Estos crditos corresponden a la aplicacin del Acuerdo del Consejo Superior N 071 de noviembre 10 de 2003.
ARTICULO 58. Las solicitudes estudiantiles de traslado se realizarn segn el siguiente procedimiento: a. b. La solicitud ser presentada por el estudiante al Coordinador de la Carrera a la cual aspira previo cumplimiento de los requisitos establecidos en el Artculo 57. El Coordinador solicitar al grupo de Asistencia y Desarrollo Social de la Seccin de Bienestar Universitario concepto profesional sobre la peticin del estudiante.

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c. d.

El Coordinador remitir la solicitud, junto con su concepto y estudio de equivalencias a que diere lugar, al Consejo de Facultad respectivo anexando el concepto sealado en el literal b. del presente artculo. El Consejo de Facultad decidir sobre la solicitud y en caso de ser aceptado el traslado, lo comunicar a la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica para el respectivo control y tramitacin de la matrcula. La oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica slo tramitar traslados que le sean comunicados por lo menos con una anticipacin de dos semanas a la fecha de iniciacin de las matrculas.

ARTICULO 59. Al ser aceptado el traslado a una nueva carrera, se anexar a la hoja de vida del estudiante la lista de asignaturas aceptadas con su calificacin. Las calificaciones de estas asignaturas afectarn el promedio semestral del nivel en que se encuentren ubicadas en el nuevo plan de estudios. ARTICULO 60. El estudiante podr hacer uso del derecho de traslado de carrera por una sola vez. CAPITULO 11: DE LAS TRANSFERENCIAS ARTICULO 61. Se entiende por transferencia el derecho para acreditar en la Universidad las asignaturas cursadas y aprobadas en otra Institucin de Educacin Superior. Se podr hacer uso de este derecho en las siguientes condiciones: a. b. c. Que la carrera a que se aspire en la UIS sea la misma que vena cursando quien solicita la transferencia. Que los objetivos, contenido e intensidad horaria de los programas sean equivalentes a los desarrollados en la UIS. Que la UIS tenga disponibilidad de cupos en la carrera y nivel solicitados.

PARAGRAFO. Los estudiantes provenientes de universidades extranjeras, que deseen hacer uso del derecho de transferencia en la UIS debern, adems, tramitar solicitud de homologacin de materias ante el ICFES segn Artculo 10 del Decreto Ley 81 de 1980. ARTICULO 62. El derecho de transferencia consagrado en el Artculo anterior se tramitar en los siguientes casos: a. b. c. Por solicitud individual. Por autorizacin del ICFES, cuando ste ordene el cierre o suspensin de un programa en otra institucin, por motivos distintos a un bajo nivel acadmico o a indisciplina. Por convenio interinstitucional con la UIS.

ARTICULO 63. Adicionado por el Acuerdo del Consejo Acadmico N 024 de mayo 8 de 1990. Para que la Universidad inicie el estudio de una solicitud de transferencia, el aspirante, adems de cumplir lo sealado en el Artculo 61. del presente Reglamento, debe adjuntar los siguientes documentos: a. b. c. Solicitud escrita al Comit de Admisiones, que deber ser presentada con anticipacin no inferior a dos (2) meses a la fecha la terminacin de un perodo acadmico. Constancia de pago por concepto del estudio de la solicitud de transferencia. Certificado de notas obtenidas por el aspirante, en todas y cada una de las asignaturas cursadas (aprobadas o no) en la Universidad de origen. El certificado deber especificar expresamente que se incluyen todas las asignaturas cursadas por el aspirante. Copia certificada de los contenidos de las asignaturas cursadas por el aspirante a la transferencia. Certificado expedido por la autoridad acadmica competente sobre la conducta del aspirante en la Universidad de origen y con expresa anotacin de que su retiro no obedeci a bajo rendimiento acadmico. Certificado de salud expedido por el mdico de Bienestar Universitario de la UIS. Si el estudiante proviene de Universidad extranjera, certificado de homologacin de asignaturas ante el ICFES de acuerdo con el Artculo 10 del Decreto Ley 81 de 1980. Constancia de la Resolucin de aprobacin del Programa de la Universidad de origen, expedida en esta.

d. e. f. g. h.

PARAGRAFO. Estos documentos deben estar debidamente autenticados. La Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica verificar la autenticidad de los mismos; la falta de un documento o falsedad comprobada en algunos de ellos invalidar la solicitud.

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ARTICULO 64. Adicionado por el Acuerdo del Consejo Superior N 65 de noviembre 26 de 2001. El Comit de Admisiones podr negar la transferencia por una cualquiera de las siguientes razones: a. b. Cuando al efectuar los clculos de promedio ponderado, segn el Reglamento y el sistema de clculo de la UIS, el aspirante quedare como estudiante condicional. Cuando realizada la equivalencia, el nmero de Unidades de Labor Acadmica, aceptadas constituya menos del 30% (treinta por ciento) o ms del 70% (setenta por ciento) de las necesarias para optar al ttulo profesional correspondiente, en la UIS. Cuando la transferencia se solicite para un programa diferente al cursado por el aspirante. Cuando al efectuar el examen mdico para admisin se compruebe enfermedad o impedimento fsico o mental, que le impida desempearse normalmente en comunidad. Cuando los antecedentes personales de conducta del aspirante no garantice un buen desempeo de ste en la Universidad. Cuando el aspirante no haya obtenido un puntaje en el examen de estado, igual o superior al puntaje de corte del ltimo proceso de admisin, en la carrera a la cual presenta solicitud.

c. d. e. f.

ARTICULO 65. El Comit de Admisiones, recibida la solicitud de transferencia, la enviar al Coordinador de la respectiva carrera para el estudio de equivalencias. El Coordinador dispondr de dos (2) semanas para devolverla con su concepto al Comit de Admisiones. PARAGRAFO. No se concedern equivalencias a asignaturas cuyos objetivos, contenido e intensidad horaria sean inferiores a las establecidas por la Universidad en el respectivo programa acadmico. ARTICULO 66. Toda aceptacin de transferencia, por parte del Comit de Admisiones, requiere ser ratificada por el Consejo de Facultad correspondiente a la carrera o programa. ARTICULO 67. Autorizado el aspirante a ingresar, por transferencia a la UIS, no podr solicitar nuevas equivalencias de asignaturas no aceptadas. ARTICULO 68. Al ser aprobada la transferencia se anotarn en la hoja de vida del estudiante, las asignaturas aceptadas. El estudiante cursar su primer perodo acadmico en la UIS independientemente del nivel de estudio en donde quedare ubicado, sin promedio ponderado acumulado. Su promedio ponderado acumulado posterior a ese primer perodo se calcular sobre los resultados acadmicos obtenidos por el estudiante en la UIS. El promedio ponderado acumulado para efectos de estmulos y de condicionalidad se calcular teniendo en cuenta slo las asignaturas cursadas en la UIS. TITULO V: REGIMEN ACADEMICO CAPITULO 1: DEL PLAN DE ESTUDIOS Y DE SU DESARROLLO ARTICULO 69. Se denomina Plan de Estudios el conjunto de cursos obligatorios y electivos estructurados por niveles (perodos acadmicos semestrales) con la asignacin correspondiente de crditos, unidades de labor acadmica y de requisitos y correquisitos. Todo Plan de Estudios de un Programa o Carrera debe ser aprobado por el Consejo Acadmico, previa recomendacin del Consejo de Facultad al cual est adscrito el Programa. ARTICULO 70. Los objetivos generales y especficos de un Programa, la distribucin de las asignaturas en el Plan de Estudios, el contenido de los diferentes cursos, los requisitos y correquisitos de las asignaturas y la intensidad horaria de stas, deben ser peridicamente analizados por los Comits Asesores de Carrera para formular al Consejo de Facultad respectivo las recomendaciones pertinentes. ARTICULO 71. La Universidad controlar y evaluar internamente la actividad acadmica realizada por los estudiantes a travs del sistema de crditos, basado en la modalidad de clases e intensidad horaria de las asignaturas (Ver Ttulo V, Captulo II). ARTICULO 72. La actividad acadmica que debe desarrollar el estudiante, se medir, en consonancia con normas legales, por medio de unidades de labor acadmica (ULAS) que incluyen la actividad terica, prctica investigativa y trabajo independiente del estudiante (Ver Ttulo V, Captulo II). ARTICULO 73. La determinacin o modificacin de requisitos o de correquisitos y del nmero de crdito o de ULAS de una asignatura deber ser aprobada por el Consejo Acadmico, previo concepto del Consejo de Facultad a que pertenezca el Departamento responsable de la asignatura.

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ARTICULO 74. Se entiende por requisitos de una asignatura; a. b. Los cursos acadmicos que deben haber sido aprobados previamente para poder matricularla. Nmero necesario de crditos aprobados para poder cursar la asignatura.

ARTICULO 75. Una asignatura es correquisito de otra cuando por la interrelacin de los contenidos de ambas, el estudiante puede cursarlas simultneamente; de no hacerlo el correquisito debe ser cursado y aprobado primero. ARTICULO 76. Toda asignatura terica, prctica, o terico-prctica, se desarrollar segn un programa calendario que elaborar el profesor de acuerdo con el Departamento responsable de la asignatura. ARTICULO 77. El programa calendario de cada asignatura se dar a conocer al estudiante en la primera semana de clases y deber contener lo siguiente: a. b. c. d. e. Objetivos generales y especficos del curso. Metodologa. Distribucin por semana del contenido de la asignatura, en temas y subtemas. Bibliografa. Sistema que se utilizar para evaluar; fechas y materia de cada examen.

Los Jefes de Departamento harn cumplir esta disposicin. ARTICULO 78. Antes de iniciar cada perodo acadmico, los Jefes de Departamento publicarn en sus respectivas dependencias, la programacin de asignaturas a cargo del departamento, con horarios de clase y distribucin de salones. ARTICULO 79. El Coordinador explicar a los estudiantes que ingresan al primer nivel, en la primera semana de clase, en hora y sitio que se anunciar oportunamente, el correspondiente Plan de Estudios y aclarar las dudas que le formulen al respecto. CAPITULO 11: DE LAS MODALIDADES DE CLASE Y DE LA CARGA ACADEMICA (CRDITOS Y ULAS) ARTICULO 80. Las asignaturas se clasifican de acuerdo con la modalidad del proceso enseanza-aprendizaje, en: a. Tericas Son aquellas en las cuales el proceso enseanza-aprendizaje se realiza por medio de exposiciones del profesor, con participacin de los estudiantes. Prcticas Son aquellas en las cuales el proceso enseanza-aprendizaje lo realiza el estudiante aplicando los conocimientos tericos, bajo la direccin del profesor. Terico-prcticas Son aquellas en las cuales el proceso de enseanza-aprendizaje se realiza combinando las dos modalidades anteriores de clase. De Campo Son aquellas en las cuales los alumnos, acompaados del profesor, llevan a cabo, fuera del rea de la Universidad, experiencias prcticas de los conocimientos adquiridos tericamente. De Clnica Son aquellas en las cuales el profesor comunica al estudiante conceptos terico-prcticos sobre manejo de pacientes y define conductas y tratamientos a seguir. De Deporte Son aquellas en las cuales el profesor comunica al estudiante conceptos tericos, dirige y supervisa las prcticas deportivas.

b.

c.

d.

e.

f.

ARTICULO 81 y ARTICULO 82. Derogados por el Acuerdo del Consejo Superior N 071 de 10 de noviembre de 2003, por el cual se reforma el Sistema de Crditos Acadmicos para programas de pregrado, as:

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1. Se define el crdito como la unidad de medida del trabajo acadmico que debe realizar el estudiante en cada una de las actividades formativas establecidas como requisito para la obtencin del ttulo en un programa de pregrado. El trabajo acadmico medido por el crdito incluye: a) El trabajo con acompaamiento directo del docente (TAD), constituido por el tiempo dedicado a la actividad acadmica, en el cual el estudiante interacta con el docente mediante, entre otros: clases magistrales, talleres, laboratorios, seminarios, cursos dirigidos semi y desescolarizados, trabajo de campo, prcticas formativas y medios de comunicacin e informacin telemticos en forma sincrnica o asincrnica.

b) El trabajo independiente (TI), expresado en el tiempo que el estudiante dedica a su estudio personal, a realizar consultas y lecturas, a preparar trabajos y talleres, a elaborar informes y a profundizar y ampliar por cuenta propia los conocimientos y nivel de capacitacin en las diferentes reas, as como a prepararse para las evaluaciones y exmenes. 2. Las actividades formativas del programa acadmico, de acuerdo con su modalidad (presencial, semipresencial, desescolarizada o a distancia), pueden incluir: asignaturas o cursos presenciales, semipresenciales, cursos desescolarizados, trabajo dirigido, prcticas formativas, pasantas, trabajo de campo, trabajos de grado y otras que a juicio de las unidades acadmicas llenen exigencias mnimas para garantizar el cumplimiento de los propsitos de formacin del estudiante. PARGRAFO: Toda actividad formativa reconocida o reconocible para propsitos de formacin debe incluir instrumentos definidos de asesora, seguimiento y evaluacin de competencias. 3. Un crdito acadmico equivale a 48 horas de trabajo acadmico del estudiante. El nmero total de crditos de una asignatura o actividad formativa por periodo acadmico ser el nmero entero que resulta de sumar el tiempo de trabajo con acompaamiento directo del docente (TAD) y el tiempo de trabajo independiente (TI) que realiza el estudiante durante un perodo acadmico en esa actividad o asignatura y dividirlo por 48 horas. 4. Sobre la base de perodos acadmicos de 18 semanas calendario, que incluyen 2 semanas para exmenes y evaluacin, el clculo de los crditos de cada actividad o asignatura realizada en el perodo acadmico por el estudiante, se realizar sobre 16 semanas. Algunas actividades formativas que se desarrollen en perodos de vacaciones o por programaciones especiales de las unidades acadmicas, pueden hacerse equivalentes a actividades de perodos regulares, con base en la intensificacin del tiempo de dedicacin semanal. PARGRAFO: En el caso de los programas que tienen periodos acadmicos de ms de 18 semanas, el clculo de crditos se har igualmente sumando las horas de trabajo con acompaamiento directo de docente (TAD) ms las horas de trabajo independiente del estudiante (TI) y dividiendo por 48 horas de dedicacin en el periodo. 5. La determinacin del tiempo de trabajo con acompaamiento directo del docente y del tiempo de trabajo independiente que debe dedicar el estudiante en cada actividad o asignatura, compete a la unidad acadmica responsable de su diseo, ofrecimiento y evaluacin. Este tiempo se entiende como tiempo mnimo de dedicacin necesario, estimado, para que el estudiante alcance los logros formativos propuestos y se har explcito en los programas y formato de registro de las asignaturas. PARGRAFO: El nmero de crditos de un programa de formacin o de cada asignatura o actividad acadmica que lo conforma es nico, independiente de la modalidad del programa o el curso: presencial, semipresencial o desescolarizado. De acuerdo con la modalidad vara la proporcin entre horas de trabajo con acompaamiento directo y trabajo independiente. 6. Las unidades acadmicas, definirn y justificarn pautas y criterios comunes para establecer la distribucin del tiempo de trabajo con acompaamiento directo del docente e independiente, segn el tipo de estrategia pedaggica y rea de formacin de la disciplina o profesin; atendiendo las recomendaciones y propuestas del o de los Consejos de Escuela. 7. Para la distribucin del tiempo de trabajo las unidades tendrn en cuenta el siguiente criterio: La hora de trabajo con acompaamiento directo implica mnimo una hora de trabajo independiente. PARGRAFO: Las Unidades Acadmicas podrn definir el empleo de una proporcin menor de horas de trabajo con acompaamiento directo del docente frente a las de trabajo independiente, indicando las razones que lo justifican. 8. Los Consejos, los Directores y los responsables de programas, al disear y desarrollar los programas de formacin, tendrn en cuenta el tiempo de trabajo definido y exigido por las unidades acadmicas en cada asignatura o actividad, para organizar un plan de estudios que considere en forma racional y realista el tiempo de trabajo del estudiante y su dedicacin a las diferentes actividades curriculares y extracurriculares. DE LOS CRDITOS TOTALES DE LOS PROGRAMAS DE PREGRADO 9. Cada Escuela deber definir el nmero total de crditos del programa, con base en los criterios planteados en el Proyecto Institucional, de tal manera que el estudiante logre desarrollar las competencias definidas en el perfil de formacin.

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10. Los Consejos de Escuela, el Consejo de Regionalizacin y del INSED podrn homologar actividades realizadas por el estudiante, bien sea en la Universidad, en las comunidades, o en Empresas o instituciones, con actividades y asignaturas regulares del programa de formacin con base en planes de trabajo y formas de seguimiento y evaluacin definidos y aprobados previamente por el respectivo consejo. En el plan de trabajo se incluir la determinacin de la dedicacin y el nmero de crditos que se le reconocern. ARTICULO 83. En concordancia con el Artculo 72 del presente Reglamento y con la modalidad de clase la unidad de labor acadmica (ULA) equivale: a. b. c. A una (1) hora de clase en la cual se desarrolla una actividad terica de enseanza-aprendizaje y que supone una actividad previa y posterior a la misma por parte del alumno. A dos (2) horas de actividad prctica supervisada por el docente. De este tipo son los laboratorios, las prcticas, de los cursos clnicos, las rotaciones y los cursos prcticos. A tres (3) horas de actividad acadmica independiente terica o prctica, desarrollada con asesora y evaluacin por parte del docente. Se incluyen las monografas, los trabajos en proyectos, las investigaciones y las prcticas profesionales. CAPITULO 111: DE LAS ASIGNATURAS ARTICULO 84. Las asignaturas de los diversos programas acadmicos se dividen en: a. Asignaturas Exigibles: Son aquellas que la Universidad considera, dentro del respectivo Plan de Estudios, como de obligatoria matrcula y aprobacin. Asignaturas Electivas: Son aquellas que la Universidad ha establecido en el respectivo Plan de Estudios, para coadyuvar a la formacin profesional. Las asignaturas electivas pueden ser: Electivas Profesionales. Afines Profesionales. De Cultura General.

b.

1. 2. 3.

c. Asignaturas Opcionales: Son aquellas que no formando parte del Plan de Estudios respectivo, puede el estudiante, no clasificado como condicional, matricular para mejorar su formacin; slo podrn matricularse con autorizacin del Coordinador de Carrera, a razn de una asignatura por perodo acadmico. Los crditos correspondientes a estas asignaturas no se tendrn en cuenta en el cmputo de los crditos necesarios para optar el ttulo, pero si afectarn el cmputo semestral y cmputo acumulado. ARTICULO 85. El estudiante debe seleccionar, matricular y aprobar un nmero mnimo de crditos en asignaturas electivas, de acuerdo con lo establecido en su Plan de Estudios. ARTICULO 86. Las asignaturas que desaparezcan de un programa acadmico no son de forzosa aprobacin. ARTICULO 87. Los estudiantes sern clasificados por niveles de acuerdo con su programa acadmico y nmero de crditos aprobados. CAPITULO 1V: DE LA ASISTENCIA ARTICULO 88. La asistencia a clases es obligatoria y su control lo har el profesor. El estudiante que deje de asistir al 20% de las clases dictadas de una asignatura, perder sta por fallas. El profesor en el registro de calificaciones reportar: 0.0 (perdida por fallas). ARTICULO 89. Cuando el estudiante por enfermedad o calamidad domstica debidamente comprobada, deje de presentar una prueba de evaluacin ordinaria, podr presentarla posteriormente, si cumple con lo estipulado en el artculo 94 del presente Reglamento. PARAGRAFO. La enfermedad slo podr justificarse con certificado del Servicio Mdico estudiantil de la Universidad y la calamidad domstica comprobarse por el grupo de asistencia y desarrollo social de la Seccin de Bienestar Universitario.

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CAPITULO V: DE LA EVALUACION ACADEMICA ARTICULO 90. Se llaman pruebas de evaluacin acadmica las que se realizan en cada perodo con el objeto de ponderar el trabajo realizado por el estudiante en el proceso enseanza-aprendizaje. ARTICULO 91. Las pruebas de evaluacin que se realizan en la UIS se dividen en: ordinarias y extraordinarias: a. Las pruebas ordinarias comprenden los exmenes escritos, trabajos, interrogatorios y dems pruebas cuyo carcter y nmero deben quedar establecidos en el programa calendario de cada asignatura.

b. Las pruebas extraordinarias comprenden los exmenes que por su carcter no se establecen en el programa calendario de cada asignatura, por tratarse de pruebas que no son de obligatoria presentacin por parte de todos los integrantes de un curso. Estas pruebas comprenden: 1. Examen de validacin concedido por la Universidad a un estudiante para acreditar el conocimiento global de una asignatura. 2. Examen supletorio autorizado por el Coordinador de Carrera, previa solicitud del estudiante, cuando ste por fuerza mayor no haya podido presentar una prueba ordinaria. 3. Examen de Habilitacin que pueden realizar el estudiante, cuando no ha aprobado una asignatura terica y tiene en ella una calificacin igual o superior a dos, cero (2.0). ARTICULO 92. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 035 de 11 de julio de 2005, por el cual se modifica el

clculo del promedio ponderado, se establece el procedimiento para la cancelacin y validacin de asignaturas y se dictan otras disposiciones as:

Los Exmenes de validacin se clasifican as: a. Examen de Validacin por Suficiencia; es una prueba extraordinaria, autorizada por el Director de la unidad acadmica a la cual est adscrita la asignatura, a los estudiantes que deseen presentarla.

PARGRAFO 1: Para tener derecho a examen de validacin de una asignatura es necesario cumplir con los requisitos exigibles para cursarla y ser una asignatura validable. PARGRAFO 2: El estudiante solo podr presentar una (1) vez el examen de validacin por suficiencia por cada asignatura y validar hasta dos (2) asignaturas por semestre, pagando los derechos pecuniarios correspondientes. PARGRAFO 3: El estudiante podr validar asignaturas que sean habilitables. PARGRAFO 4: La fecha lmite de solicitud ante el director de la unidad acadmica a la cual est adscrita la asignatura, ser el ltimo da de clases fijado en el calendario acadmico y se realizar en la fecha programada para las habilitaciones. La nota aprobatoria del examen de validacin por suficiencia, ser de tres cinco (3,5). b. Examen de Validacin por Transferencia, concedido por el Consejo de Facultad, por recomendacin del Coordinador de Carrera, al estudiante que habiendo cursado en otra institucin una asignatura, el contenido y objetivo de sta sean significativamente discrepantes de lo establecido en el respectivo programa de la UIS. La nota aprobatoria mnima ser de tres, cinco (3.5) Examen de Validacin para Grado, autorizado por el Consejo de Facultad al estudiante que habiendo aprobado todas las asignaturas de su Plan de Estudios, no pueda graduarse por tener un promedio ponderado acumulado inferior a tres, dos (3.2). En tal caso el estudiante, de comn acuerdo con el Coordinador de la Carrera, escoger tres (3) asignaturas del campo profesional de su programa acadmico y presentar exmenes sobre estas asignaturas. La nota aprobatoria mnima ser de tres, cinco (3.5).

c.

ARTICULO 93. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 035 de 11 de julio de 2005, por el cual se modifica el

clculo del promedio ponderado, se establece el procedimiento para la cancelacin y validacin de asignaturas y se dictan otras disposiciones as:.

El examen de validacin por suficiencia es una prueba escrita, la cual podr tener un componente de sustentacin dependiendo de las competencias a evaluar; sta ser elaborada y evaluada por tres (3) docentes, designados por el Director de Escuela o el Jefe de Departamento. PARGRAFO: Si la calificacin obtenida es inferior a tres cinco (3,5), no se tendr en cuenta en la Hoja de Vida Acadmica del estudiante, pero debe reportarse a la Direccin de Admisiones y Registro Acadmico para los efectos de control correspondientes, en concordancia con el pargrafo 2, del articulo 6 del presente acuerdo *.

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* Corresponde al pargrafo 2 del inciso a) del artculo 92.

ARTICULO 94. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 061 de noviembre 18 de 2002. Adjuntando los comprobantes que fundamente la peticin, el estudiante debe presentar la solicitud de examen supletorio al Director de Escuela o Departamento en los cinco (5) das hbiles siguientes a la fecha de realizacin del examen ordinario. Para la carrera que cuenta con Coordinador, el trmite se presentar en primera instancia ante dicho funcionario. El Director de la Escuela o de Departamento a la (al) cual pertenece el estudiante elaborar dentro de los diez (10) das hbiles siguientes a la fecha de realizacin del examen ordinario, el listado de estudiantes autorizados para presentar examen supletorio y lo remitir al Director de la Escuela o Departamento que ofrece la asignatura. La Escuela a la cual pertenece el estudiante valorar la posibilidad de solicitar a otras entidades el apoyo que requiera, para avalar la solicitud de supletorio. La Escuela o Departamento que ofrece la asignatura, una vez conocida la lista nica de autorizados proceder a realizar el examen supletorio programndolo adecuadamente. PARGRAFO 1 Los estudiantes que estn oficialmente autorizados para representar a la Universidad, en eventos acadmicos, artsticos o deportivos, tendrn derecho a examen supletorio y en general a recuperar las actividades acadmicas evaluadas que se programen simultneamente con los eventos correspondientes. La Vicerrectora Acadmica comunicar oportunamente la lista nica de participantes y las fechas en que el (los) evento (s) se lleve (n) a cabo, a los correspondientes Directores de Escuela para que ofrezcan las respectivas actividades de recuperacin. PARGRAFO 2 Las solicitudes de supletorio correspondientes al ltimo examen debern ser resueltas en el Consejo de Facultad a la cual pertenece el estudiante. ARTICULO 95. Cuando el estudiante presente examen de habilitacin la calificacin definitiva se obtendr as: calificacin definitiva despus de habilitacin es igual a: 40% calificacin definitiva antes de habilitacin ms 60% calificacin examen de habilitacin. En las asignaturas prcticas y terico prcticas no hay derecho a habilitacin. CAPITULO V1: DE LAS CALIFICACIONES ARTICULO 96. En todos los programas acadmicos de pregrado los resultados de las pruebas acadmicas se calificarn de cero, cero (0.0) a cinco, cero (5.0). La nota mnima aprobatoria para cualquier asignatura es de tres, cero (3.0). ARTICULO 97. La calificacin definitiva al final de un perodo acadmico se obtiene, en cada asignatura, promediando en forma ponderada las notas de las evaluaciones del perodo. Ninguna prueba de evaluacin valdr ms del 40% de la calificacin final definitiva. PARAGRAFO 1. En las asignaturas tericas el profesor debe realizar un mnimo de tres evaluaciones y, de desearlo, puede incluir una nota adicional para promediar valorando exmenes cortos, interrogatorios, tareas y dems pruebas de evaluacin establecidas en el respectivo Programa Calendario. PARAGRAFO 2. La calificacin definitiva de una asignatura prctica o terico prctica, se obtiene promediando, en forma ponderada, las calificaciones correspondientes a exmenes, experimentos, trabajos prcticos, informes, interrogatorios y dems pruebas de evaluacin establecidas en el respectivo Programa Calendario. ARTICULO 98. Los profesores dispondrn de un mximo de ocho (8) das, contados a partir de la fecha de realizacin de un examen o evaluacin, para fijar en las carteleras del Departamento respectivo, las notas obtenidas. Estas calificaciones deben permanecer all durante un mnimo de tres (3) das. Los estudiantes dentro de este plazo, podrn aclarar todo lo relacionado con su calificacin. Corresponde al Jefe del Departamento, hacer cumplir esta norma. ARTICULO 99. Los profesores deben pasar al Departamento respectivo las calificaciones parciales y definitivas obtenidas por los estudiantes, antes de la fecha lmite fijada, para cada caso, en el Calendario Acadmico. ARTICULO 100. El estudiante tiene derecho de solicitar al profesor la revisin de la calificacin de las pruebas escritas dentro de los tres (3) das hbiles siguientes a la publicacin de la nota. En caso de considerar que su peticin ha sido solucionada injustamente, o que la revisin solicitada no ha sido atendida por el profesor dentro de un trmino de tres (3) das podr apelar ante el Jefe del Departamento que ofrece la asignatura, quien analizar la peticin; si la encuentra justificada designar dos profesores calificadores para que efecten la revisin. La nota definitiva correspondiente a las pruebas reclamadas ser el promedio aritmtico de las calificaciones asignadas por los dos calificadores y la original del profesor.

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PARAGRAFO. El recurso de apelacin, ante el Jefe del Departamento, slo tiene esta instancia. ARTICULO 101. Las calificaciones se expresan en unidades y dcimas; al realizar los cmputos de las calificaciones las centsimas uno, dos, tres y cuatro se desprecian y las cinco, seis, siete, ocho y nueve se aproximan a la dcima superior.

artculo 101 del Reglamento Acadmico Estudiantil, la aproximacin a la cual hace referencia el citado artculo se realizar sobre la calificacin final resultante y no sobre los resultados ponderados parciales; estos como mnimo debern expresarse en dos cifras decimales; realizadas las sumas a que hubiere lugar y sobre el resultado final se proceder a la aplicacin de la respectiva aproximacin.
ARTICULO 102. Cuando un estudiante no se presente a un examen, el profesor deber escribir como calificacin cero, cero (0.0) y anotar N. P. (no se present), en el sitio correspondiente a la calificacin. ARTICULO 103. Las asignaturas clnicas, de la Facultad de Salud, tendrn evaluacin conceptual, con sujecin a las normas establecidas en el programa calendario correspondiente. CAPITULO V11: DEL PROMEDIO PONDERADO ARTICULO 104. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 035 de 11 de julio de 2005, por el cual se modifica el

NOTA: El Acuerdo del Consejo Acadmico N 051 de mayo 24 de 1983 aclara que para efectos de la aplicacin del

clculo del promedio ponderado, se establece el procedimiento para la cancelacin y validacin de asignaturas y se dictan otras disposiciones as:

El rendimiento acadmico del estudiante durante su permanencia en la Universidad, se medir por el promedio ponderado del periodo acadmico, por el promedio ponderado acumulado, por el promedio aritmtico y el ndice de aprobacin. Para obtener el promedio ponderado se toma la calificacin definitiva obtenida por el estudiante en cada una de las asignaturas y se multiplica por su nmero de crditos; se suman los productos obtenidos y el resultado se divide por el nmero total de crditos cursados, con la excepcin prevista en el articulo 30 del Reglamento Acadmico Estudiantil de Pregrado. Cuando el cmputo se efecta teniendo en cuenta solamente las asignaturas matriculadas en un perodo acadmico se obtiene el promedio ponderado del periodo acadmico. El ndice de aprobacin se define como el cociente entre los crditos aprobados y la suma de crditos aprobados y no aprobados por el estudiante; la Direccin de Admisiones y Registro Acadmico llevar el registro y se anotar en el certificado de notas cuando el estudiante as lo solicite. PARGRAFO 1: Si un estudiante ha cursado ms de una vez una asignatura, el promedio ponderado acumulado, y el promedio aritmtico se calcularn utilizando nicamente la calificacin definitiva mayor que hasta ese momento haya obtenido el estudiante en dicha asignatura. PARGRAFO 2: Los promedios ponderados se expresan en unidades, dcimas y centsimas. En el cmputo del promedio, las milsimas 1, 2, 3, y 4 se desprecian y las milsimas 5, 6, 7, 8, y 9 se aproximan a la centsima superior. ARTICULO 105. El estudiante que al finalizar un perodo acadmico obtenga un promedio ponderado acumulado inferior a dos, seis (2.6) quedar por fuera de la Universidad (P.F.U.) y en su hoja de vida se anotar: "Excluido de la Universidad por bajo rendimiento acadmico". CAPITULO V 111: DE LA CONDICIONALIDAD ARTICULO 106. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 035 de 11 de julio de 2005, por el cual se modifica el

clculo del promedio ponderado, se establece el procedimiento para la cancelacin y validacin de asignaturas y se dictan otras disposiciones as:

El estudiante que al finalizar un perodo acadmico obtenga un promedio ponderado acumulado igual o superior a dos, seis (2,6) pero inferior a tres, dos (3,2), se le considera estudiante condicional hasta por dos perodos acadmicos consecutivos, con la obligacin de subir su promedio ponderado acumulado a un mnimo de tres, dos (3,2). En caso de no lograrlo quedar excluido de la Universidad a menos que cumpla la siguiente condicin: Que habiendo matriculado, en periodo de condicionalidad, un nmero de crditos no inferior al 50% de los crditos del nivel en el cual se encuentre clasificado, apruebe todas las asignaturas cursadas en ese periodo. PARGRAFO: En caso de quedar por fuera de la Universidad en la hoja de vida del estudiante se anotar "P. F. U". Excluido de la Universidad, por bajo rendimiento acadmico. ARTICULO 107. El estudiante que haya cursado en tres oportunidades una misma asignatura de su programa acadmico sin aprobarla, y tenga un promedio ponderado acumulado inferior a tres, dos (3.2) quedar por fuera de la Universidad y en su hoja de vida se anotar "P. F. U.", Excluido de la Universidad por bajo rendimiento acadmico.

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ARTICULO 108. El estudiante que haya cursado en tres oportunidades una misma asignatura de su programa acadmico sin aprobarla, y tenga un promedio ponderado acumulado entre tres, dos, cero (3.20) y tres, cuatro, nueve (3.49) podr permanecer como estudiante de la Universidad con la obligacin de matricular, en el siguiente perodo acadmico, slo las asignaturas perdidas por tres (3) veces; si no aprueba todas estas asignaturas, quedar por fuera de la Universidad y en su hoja de vida se anotar "P.F.U", Excluido de la Universidad por bajo rendimiento acadmico. ARTICULO 109. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 035 de 11 de julio de 2005. ARTICULO 110. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 040 de agosto 14 de 2006. CAPITULO 1X: DEL TRABAJO DE GRADO

Titulo V, Captulo IX, artculos 111 a 135, Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 004 de febrero 12 de 2007, por el cual se establecen nuevas modalidades y reglamentacin para la realizacin del Trabajo de Grado, as:
1. La Universidad, en el Plan de Estudios de algunas de sus carreras, establece como requisito para la obtencin del ttulo profesional, la realizacin por parte del estudiante de un trabajo especial que se denomina Trabajo de Grado. Este trabajo brinda al estudiante la oportunidad de realizar un ejercicio de anlisis y aplicacin de los conocimientos, habilidades y valores adquiridos durante su proceso de formacin y proponer aportes o alternativas de solucin a problemas o necesidades de la regin o el pas. Mediante el Trabajo de Grado el estudiante tendr la posibilidad de: a. b. c. d. e. Aplicar el mtodo cientfico a procesos de estudio y decisin. Diagnosticar problemas y necesidades utilizando los conocimientos adquiridos en la Universidad. Acopiar y analizar informacin para plantear soluciones a problemas y necesidades especficos. Desarrollar planes y ejecutar proyectos que le permitan demostrar sus capacidades y talentos, as como fortalecer la toma de decisiones. Profundizar en el conocimiento de un rea temtica o problema de inters.

2. El Claustro de Profesores de la Escuela o el Programa definir, de acuerdo con la visin de la Unidad Acadmica y con la participacin del Comit de Trabajos de Grado, las lneas estratgicas de aporte al desarrollo regional, priorizando las reas y los temas en los cuales tengan inters y posibilidad de impacto, a fin de generar un marco de referencia que oriente a los estudiantes en la identificacin de los problemas de mayor relevancia y pertinencia, en los cuales la Escuela o el Programa ha decidido concentrar la productividad de estudiantes y profesores en el Trabajo de Grado. PARGRAFO. Cuatro semanas antes de finalizar cada perodo acadmico el Director de Escuela o Coordinador de Programa, segn sea el caso, deber publicar aquellas reas o temas que, segn lo establecido en este artculo, constituyen alternativas de prioridad e inters para que los estudiantes desarrollen su Trabajo de Grado durante el siguiente perodo acadmico. 3. El Trabajo de Grado se desarrollar en dos perodos acadmicos en cada uno de los cuales el estudiante matricular las asignaturas denominadas Trabajo de Grado 1 y Trabajo de Grado II, respectivamente. El Trabajo de Grado 1 se cursar durante un perodo acadmico, en el cual el Director de Trabajo de Grado desarrollar un programa de actividades con reuniones peridicas, involucradas en el calendario de trabajo acadmico tanto del profesor como del estudiante, en el cual se darn las orientaciones que le permitan al estudiante formular su proyecto hasta consolidar un Plan de Trabajo de acuerdo con la modalidad seleccionada, de manera que al finalizar la octava (8) semana del semestre, aquellos estudiantes que han trabajado con un alto nivel de organizacin podrn tener claramente definidos la necesidad o el problema, el alcance, la metodologa, la bibliografa bsica, los requerimientos de recursos y la disponibilidad de estos ltimos para el desarrollo del Trabajo de Grado. El Director de Trabajo de Grado orientar de manera cuidadosa la definicin del alcance del trabajo y su delimitacin en el Plan, de tal forma que su ejecucin se lleve a cabo en un (1) perodo acadmico. Si tanto la formulacin del Plan de Trabajo como la aprobacin del mismo se dan en un tiempo inferior al mximo establecido (16 semanas), el estudiante podr dar inicio a la realizacin de su Trabajo de Grado II de manera inmediata. El Trabajo de Grado II es el cumplimiento del Plan de Trabajo presentado en el Trabajo de Grado I, lo cual se realizar durante un (1) perodo acadmico a partir de su aprobacin, sin que el desarrollo de las dos asignaturas exceda de dos (2) perodos acadmicos. El Director establecer de acuerdo con el estudiante o grupo de estudiantes, un cronograma de encuentros presenciales o virtuales con la periodicidad que se considere necesaria, con el propsito de que el Director verifique y acompae los avances en el trabajo y los estudiantes puedan solicitar su orientacin cuando as lo requieran. PARGRAFO 1. Los estudiantes que se encuentren desarrollando su Trabajo de Grado en instituciones fuera de la Universidad, debern disponer de los tiempos programados con el Director para las sesiones de consulta, asesora o seguimiento, lo cual debe quedar incluido en el documento que formaliza la realizacin del Trabajo de Grado. PARGRAFO 2. El estudiante en simultaneidad de carreras aprobada, podr optar por la presentacin de un solo Trabajo de Grado, caso en el cual dicho Plan deber ser aprobado por el Comit de Trabajos de Grado de cada Unidad

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Acadmica a la cual el estudiante pertenece. Asimismo, se deber definir claramente el Director del Trabajo de Grado, al igual que su codirector. 4. El Trabajo de Grado puede desarrollarse en diferentes modalidades, las cuales permitirn al estudiante fortalecer o desarrollar habilidades o competencias especficas, de acuerdo a sus intereses, sus potencialidades, su proyeccin profesional y el proyecto educativo de la respectiva Unidad Acadmica. Estas modalidades son: a. b. c. d. e. f. g. h. i. Trabajo de Investigacin Trabajo de Creacin Artstica Prctica en Docencia Prctica Empresarial Prctica Social Seminario de Investigacin Cursos en Programas de Maestra o Doctorado Pasanta de Investigacin Prctica en Creacin de Empresa

El Trabajo de Investigacin comprende el diseo y ejecucin de un plan que busca aportar soluciones a problemas tericos o prcticos, vigentes en el entorno local, regional o nacional; adecuar y apropiar tecnologas; replicar y validar conocimientos producidos en otros contextos; generar innovacin o realizar el estudio y anlisis terico de un problema mediante un trabajo monogrfico. El Trabajo de Creacin Artstica es una experiencia acadmica desarrollada por estudiantes del rea artstica, que les permite expresar sus habilidades y talentos mediante un lenguaje personal a partir del cual generan su propia obra y la presentan en pblico. El trabajo implica asimismo, la responsabilidad profesional del proceso de exhibicin o socializacin en relacin consigo mismo, con el espacio y con la sociedad; demostrando adems, sus capacidades argumentativas y conceptuales frente a su obra y el contexto artstico general. La Prctica en Docencia comprende la experiencia y los aportes del estudiante en la ctedra universitaria mediante el desarrollo de Proyectos de Aula orientados a proponer y/o evaluar nuevas metodologas, estrategias didcticas, procesos de evaluacin de asignaturas y dems componentes que contribuyan al mejoramiento del proceso de aprendizaje, o el enriquecimiento de unidades de aprendizaje en las que se desarrollen objetos de aprendizaje mediante el uso de TICs. La Prctica Empresarial es una experiencia acadmica en la cual el estudiante entra en contacto e interacta a travs de proyectos especficos, con la realidad de contextos empresariales a nivel local, nacional o internacional en reas de su profesin, en la cual aplica y fortalece competencias personales y profesionales. La Prctica Social permite al estudiante ponerse en contacto con las necesidades de entes territoriales o comunidades en el pas y disear o aplicar alternativas de solucin a problemas que hacen parte de su campo profesional, en proyectos que tienen como finalidad aportar al mejoramiento de la calidad de vida de grupos poblacionales. Los proyectos en que el estudiante trabaje deben estar enmarcados dentro del plan de desarrollo territorial o de la organizacin donde se lleva a cabo la prctica. El Seminario de Investigacin es un proceso reflexivo, sistemtico y crtico que tiene como propsito fortalecer en el estudiante las habilidades requeridas en el manejo de la informacin y la comunicacin para desarrollar investigacin cientfica, valindose de la formacin para el trabajo tanto personal como en equipo, y original sobre un tema especfico. Asimismo, busca iniciar el estudio de nuevos objetos de investigacin de inters para la Escuela. Este trabajo lo realiza un grupo de 3 a 5 estudiantes quienes bajo la direccin de un profesor elaboran y ejecutan el plan del Seminario sobre un tema investigacin, mediante una dinmica que comprende actividades de relatora, correlatora, discusin y elaboracin de un documento sntesis, en el cual se incluye el estudio de los referentes contextuales del tema seleccionado (aspectos polticos, ticos, econmicos y sociales). Los Cursos en Programas de Maestra o Doctorado de la Universidad Industrial de Santander, comprenden el desarrollo por parte del estudiante, de asignaturas pertenecientes a este tipo de posgrados en su rea disciplinar u otras cuya afinidad le permitan la profundizacin y anlisis terico de problemas correspondientes a un tema de su inters. La Pasanta de Investigacin permite al estudiante la identificacin y fortalecimiento de habilidades requeridas para el desarrollo de procesos investigativos mediante su vinculacin a Grupos de Investigacin de la Universidad Industrial de Santander o de otras universidades nacionales o internacionales. En la pasanta el estudiante se involucra en la formulacin de un protocolo de investigacin o en el desarrollo de un proyecto de investigacin en marcha, aportando en alguno de sus componentes bajo la orientacin del Director del proyecto. La Prctica en Creacin de Empresa tiene como propsito el fortalecimiento del espritu empresarial y la generacin de empleo. Comprende la formulacin de un plan de negocio, de acuerdo a los lineamientos definidos por la Vicerrectora de Investigacin y Extensin para esta modalidad. PARGRAFO 1. El Consejo Acadmico decidir con base en la solicitud argumentada de cada Escuela o Programa, sobre las modalidades que apliquen para la realizacin del Trabajo de Grado por parte de sus estudiantes.

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PARGRAFO 2. Los Consejos de Escuela o Comits de Programa, segn sea el caso, debern establecer los criterios mnimos que deben caracterizar las empresas o instituciones que puedan recibir estudiantes para la realizacin de su Trabajo de Grado en las modalidades de Prctica Empresarial, Prctica Social y Pasanta de Investigacin. PARGRAFO 3. El estudiante podr tomar las asignaturas de las que trata el literal g) del presente Artculo, en los programas de Maestra y Doctorado de la Universidad Industrial de Santander. PARGRAFO 4. El Comit Asesor de Programas de Posgrado, en cumplimiento del literal b) del Artculo 32 del Reglamento General de Posgrado, deber definir el nmero de cupos para los estudiantes de pregrado que opten por la modalidad de Cursos en Programas de Maestra o Doctorado como opcin de Trabajo de Grado. 5. El Trabajo de Grado ser realizado por un nmero plural de estudiantes, los cules conformarn un equipo que puede ser de carcter interdisciplinario. Corresponde al Comit de Trabajos de Grado autorizar que el trabajo se realice en forma individual. En todos los casos, se presentar un solo informe. 6. Una vez matriculado el Trabajo de Grado I, el estudiante deber solicitar a alguno de los profesores de la Escuela o Programa su apoyo como Director de Trabajo de Grado, dependiendo del rea temtica y de la modalidad en la cual lo desee desarrollar. La definicin de Director de Trabajo de Grado debe quedar establecida como mximo durante la segunda semana de clases del perodo acadmico. 7. En cada una de las Escuelas o Programas existir un Comit de Trabajos de Grado conformado por el Director de Escuela o Coordinador de Programa, quien lo preside, y por dos (2) profesores nombrados por el Claustro de Profesores de la Escuela o del Programa, segn sea el caso. PARGRAFO. 8. La designacin de profesores para conformar el Comit ser por un perodo de dos (2) aos.

Las funciones del Comit de Trabajos de Grado son las siguientes: a. Analizar, aprobar o recomendar mejoras, si fuere necesario, al Plan de Trabajo propuesto por el (los) estudiante(s) y orientado por el respectivo Director de Trabajo de Grado. b. Emitir el concepto final aprobatorio para el Trabajo de Grado I. c. Definir las caractersticas que debe tener el informe final del Trabajo de Grado II. d. Asignar calificadores al informe final del Trabajo de Grado II. e. Definir el cronograma y el protocolo para la sustentacin del Trabajo de Grado II en cada perodo acadmico.

PARGRAFO 1. El Comit podr solicitar la asesora de profesores o profesionales de amplia experiencia, internos o externos a la institucin, para la direccin y evaluacin del Trabajo de Grado, cuando las caractersticas del mismo as lo requieran. 9. Durante las modalidades de Prctica Empresarial, Prctica Social y Pasanta de Investigacin, el estudiante deber estar legalmente matriculado en la Universidad y por lo tanto deber cumplir los reglamentos institucionales. Cualquier falta cometida en la empresa o entidad ser sancionada de acuerdo con los citados reglamentos, independientemente de la sancin a que hubiere lugar por la transgresin del reglamento interno de la empresa o entidad. 10. Cuando la modalidad escogida por el estudiante sea la de Trabajo de Investigacin ste seleccionar, con la orientacin del Director, el problema a estudiar en su Trabajo de Grado. El problema puede formar parte de las reas temticas o problemas definidos por la Escuela o de una de las lneas de investigacin reconocidas o inscritas por profesores en la respectiva Direccin de Investigacin y Extensin de Facultad (DIEF). 11. En el perodo en el cual se matricula el Trabajo de Grado I en la modalidad de Trabajo de Investigacin, el estudiante elaborar con la asesora del Director el Protocolo de Investigacin o Trabajo Monogrfico, desarrollando de manera acumulativa cada una de las etapas de la metodologa cientfica hasta concluir con el documento que entregar al Comit de Trabajos de Grado como Plan de Trabajo de Grado 1. 12. El Trabajo de Grado II ser la ejecucin del Protocolo de la Investigacin o Trabajo Monogrfico, presentado y aprobado como Trabajo de Grado I. Como resultado, el estudiante elaborar un informe final de investigacin, el cual ser evaluado por los calificadores designados por el Comit de Trabajos de Grado. 13. Cuando la modalidad escogida por el estudiante sea la de Trabajo de Creacin Artstica ste seleccionar, con la orientacin del Director, el desarrollo artstico a realizar en su Trabajo de Grado. La temtica del trabajo puede formar parte de las reas o lneas de trabajo definidas por la Escuela o el Programa. 14. En el perodo en el cual se matricula Trabajo de Grado 1 en la modalidad de Trabajo de Creacin Artstica, el estudiante elaborar con la asesora del Director el Plan de Trabajo a seguir, definiendo cada una de las etapas requeridas hasta concluir con el documento que entregar al Comit de Trabajos de Grado como Plan de Trabajo de Grado I.

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15. El Trabajo de Grado II ser la ejecucin del Plan de Trabajo presentado y aprobado como Trabajo de Grado I. Como resultado, el estudiante elaborar un informe final, presentar su produccin de creacin artstica y realizar una sustentacin en pblico, lo cual ser evaluado por los calificadores designados por el Comit de Trabajos de Grado. 16. Cuando el estudiante seleccione la modalidad de Prctica en Docencia, al finalizar la segunda semana de clases deber tener seleccionada la asignatura en la cual desarrollar su Proyecto de Aula. El estudiante deber contar con el visto bueno del Director de la Escuela a la cual se encuentra adscrita la asignatura. 17. En el perodo en el cual se haya matriculado Trabajo de Grado 1 en la modalidad de Prctica en Docencia, el estudiante elaborar su Proyecto de Aula, siendo una de las posibilidades el enriquecimiento de una unidad de aprendizaje utilizando como mediaciones objetos virtuales de aprendizaje; estos desarrollos debern estar articulados con el proyecto de apoyo al aprendizaje a travs de TICs de la Universidad. El estudiante podr contar durante este perodo acadmico con el apoyo del CEDEDUIS para la orientacin de su trabajo desde el punto de vista pedaggico y metodolgico. El estudiante entregar el Proyecto de Aula al Comit de Trabajos de Grado para su evaluacin y aprobacin. 18. Durante el Trabajo de Grado II el estudiante desarrollar su Proyecto de Aula diseado durante el Trabajo de Grado 1 y aprobado por el Comit de Trabajos de Grado. 19. En el perodo en el cual el estudiante haya matriculado Trabajo de Grado I en la modalidad de Prctica Empresarial, al finalizar la segunda semana de clases deber tener seleccionada la empresa en la cual aspira a realizar su prctica, teniendo en cuenta los lineamientos definidos por el respectivo Consejo de Escuela. Para ello, deber haber establecido un primer contacto con la empresa, preferiblemente desde el perodo acadmico anterior, para indagar su disponibilidad para aceptar la prctica; obtenido este aval, deber solicitar el visto bueno del Director de Escuela sobre la empresa seleccionada. PARGRAFO. Cuando el estudiante no logre definir en la segunda semana de clases la empresa en la cual desarrollar su prctica, el Director de la Escuela analizar conjuntamente con el estudiante los factores que estn influyendo y decidir si se prolonga el tiempo para concretar este requerimiento. El estudiante asumir el compromiso de realizar la gestin correspondiente en el tiempo establecido. 20. A partir de la aceptacin de la empresa como campo de prctica por parte de la Escuela, se proceder a la formalizacin de la prctica a travs de un convenio. Los lineamientos y caractersticas para la configuracin de dicho convenio sern precisados por el Asesor Jurdico de la Universidad. Como parte de esta voluntad se designar un profesional de la empresa que acte como tutor del estudiante durante el desarrollo de su prctica. El estudiante se encargar de la gestin para garantizar el cumplimiento de estas formalidades. PARGRAFO. El profesional designado por la empresa como tutor deber tener experiencia en el campo del trabajo a realizar y contar con la aceptacin del Comit de Trabajos de Grado. 21. Durante el desarrollo del Trabajo de Grado 1 el estudiante deber iniciar un proceso de conocimiento de la empresa, de manera que le sea posible identificar, con el acompaamiento del tutor, aquellas necesidades o problemas susceptibles de intervencin en el tiempo destinado para la prctica. A partir de esta identificacin, el estudiante desarrollar su Plan de Trabajo incluyendo los recursos requeridos para su implementacin. 22. Durante el Trabajo de Grado II, se pondr en ejecucin el Plan de Trabajo diseado durante el Trabajo de Grado 1 y aprobado tanto por el Comit de Trabajos de Grado como por la empresa. Para el desarrollo del Trabajo de Grado II en esta modalidad, el estudiante concertar con la empresa el horario semanal de trabajo, el cual deber ser equivalente a tiempo completo. 23. En el perodo en el cual el estudiante haya matriculado Trabajo de Grado I en la modalidad de Prctica Social, al finalizar la segunda semana de clases deber tener seleccionada la institucin pblica, privada o sin nimo de lucro en la cual aspira a realizar su prctica, teniendo en cuenta los lineamientos definidos por el respectivo Consejo de Escuela. Para ello, deber haber establecido un primer contacto, preferiblemente desde el perodo acadmico anterior, para indagar la disponibilidad de la institucin seleccionada para aceptar la prctica y solicitar posteriormente, el visto bueno del Director de la Escuela sobre dicha institucin. PARGRAFO. Cuando el estudiante no logre definir en la segunda semana de clases la institucin en la cual desarrollar su prctica, el Director de la Escuela analizar conjuntamente con el estudiante los factores que estn influyendo y decidir si se prolonga el tiempo para concretar este requerimiento. El estudiante asumir el compromiso de realizar la gestin correspondiente en el tiempo establecido. 24. A partir de la aceptacin de la institucin seleccionada como campo de prctica, se proceder a la formalizacin de la prctica a travs de un convenio. Los lineamientos y caractersticas para la configuracin de dicho convenio sern precisados por el Asesor Jurdico de la Universidad. Como parte de esta voluntad se designar un profesional de la institucin, que acte como tutor del estudiante durante el desarrollo de su prctica. El estudiante se encargar de la gestin para garantizar el cumplimiento de estas formalidades.

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PARGRAFO. El profesional designado como tutor en la institucin seleccionada, deber tener experiencia en el campo del trabajo a realizar y contar con la aceptacin del Comit de Trabajos de Grado. 25. Durante el desarrollo del Trabajo de Grado 1 el estudiante deber iniciar un proceso de conocimiento de la institucin seleccionada con miras a identificar, bajo la orientacin del tutor, las necesidades o problemas de la comunidad o la poblacin beneficiaria que son susceptibles de intervencin en el tiempo destinado para la prctica social. A partir de esta identificacin, el estudiante desarrollar su Plan de Trabajo incluyendo los recursos requeridos para su implementacin. 26. Durante el Trabajo de Grado II, se pondr en ejecucin el Plan de Trabajo diseado durante el Trabajo de Grado 1 y aprobado tanto por el Comit de Trabajos de Grado como por la Institucin. 27. Cuando la modalidad escogida por el estudiante sea la de Seminario de Investigacin ste seleccionar, con la orientacin del Director, el problema a estudiar en el seminario. El problema puede formar parte de las reas temticas o problemas definidos por la Escuela para el desarrollo de Trabajos de Grado. 28. En el perodo en el cual se haya matriculado Trabajo de Grado 1 en la modalidad de Seminario de Investigacin, el estudiante elaborar con la asesora del Director, el Plan de Trabajo a seguir durante el Seminario, en el cual se definirn los temas y subtemas a estudiar alrededor del problema seleccionado, la bibliografa a consultar, la programacin de sesiones, la asignacin de responsabilidades en cada sesin y los relatores respectivos. 29. El Trabajo de Grado II ser la ejecucin del Plan de Trabajo del Seminario presentado y aprobado en el Trabajo de Grado I. Como resultado, el grupo de estudiantes del Seminario elaborar y entregar un documento sntesis que recoja los resultados de la investigacin y la discusin realizada en cada sesin a partir de los resmenes y las relatoras recopiladas, el cual surtir el proceso de evaluacin y calificacin final. 30. Al momento de matricular Trabajo de Grado 1 en la modalidad de Cursos en Programas de Maestra o Doctorado el estudiante, con la orientacin del Director de Trabajo de Grado, deber tener identificado el problema sobre el cual desea profundizar en el conocimiento y el programa de Maestra o Doctorado en el cual desarrollar su Trabajo de Grado; asimismo, y con la orientacin del coordinador del posgrado correspondiente, el estudiante identificar las asignaturas a cursar durante el Trabajo de Grado. PARGRAFO 1. Para efectos de la modalidad de Cursos en Programas de Maestra o Doctorado, el estudiante deber solicitar su aceptacin al Comit Asesor de Programas de Posgrado, para lo cual deber cumplir con los siguientes requisitos: a. Acreditar promedio ponderado acumulado igual o superior a 3,7. b. Solicitar dos (2) cartas de referencia acadmica, las cuales sern enviadas directamente por los profesores al Comit Asesor de Programas de Posgrado, segn formulario establecido por la Universidad, el cual ser suministrado por la Unidad Acadmica en la cual se encuentre adscrito el programa de Maestra o Doctorado. PARGRAFO 2. El estudiante solo podr inscribirse, ser aceptado y cursar y aprobar asignaturas en programas de Maestra y Doctorado de la Universidad Industrial de Santander, independientemente de su tipo de financiacin, o en programas de Maestra y Doctorado de las universidades con las cuales se haya establecido convenio para este fin. PARGRAFO 3. El criterio para asignar los cupos disponibles entre los estudiantes que aspiran a cursar su Trabajo de Grado en esta modalidad, ser el promedio ponderado ms alto. PARGRAFO 4. Los estudiantes que seleccionen como Trabajo de Grado la modalidad de Cursos en Programas de Maestra o Doctorado, no sern considerados estudiantes de posgrado. 31. Una vez el estudiante ha matriculado su Trabajo de Grado en esta modalidad, deber enviar una comunicacin escrita al Comit de Trabajos de Grado informando el programa de Maestra o Doctorado y las asignaturas a cursar. 32. Durante los perodos acadmicos en los cuales el estudiante matricula Trabajo de Grado 1 y II, deber cursar en total dos (2) asignaturas del Programa de Maestra o Doctorado seleccionado, para lo cual dispondr de mximo dos (2) perodos acadmicos. 33. El estudiante que haya optado por esta modalidad, una vez obtenga su ttulo de pregrado, podr continuar el programa de Maestra o Doctorado de la Universidad Industrial de Santander en el cual curs asignaturas. Para ello, concursar por el cupo segn los procedimientos definidos en el Reglamento General de Posgrado, pero el desarrollo de su Trabajo de Grado en esta modalidad le ser reconocido al evaluar el componente de Hoja de Vida. Una vez el estudiante sea admitido, podr solicitar al Comit Asesor del Programa de Posgrado la homologacin de las asignaturas cursadas y aprobadas. 34. En el perodo en el cual el estudiante haya matriculado Trabajo de Grado I en la modalidad de Pasanta de Investigacin, al finalizar la segunda semana de clases deber tener seleccionado el Grupo de Investigacin de la Universidad Industrial de Santander o de otra Universidad a nivel nacional o internacional, en el cual aspira a realizar su pasanta, teniendo en cuenta los lineamientos definidos por el respectivo Consejo de Escuela. Para ello deber haber establecido un

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primer contacto, preferiblemente desde el perodo acadmico anterior, e indagar la disponibilidad del Grupo de Investigacin para aceptar la pasanta y definir su vinculacin, ya sea en la formulacin de un protocolo de investigacin o realizando un aporte especfico en un proyecto que se encuentre en curso. Una vez concretados los anteriores aspectos, el estudiante solicitar el visto bueno del Director de Escuela sobre el Grupo de Investigacin seleccionado. PARGRAFO 1. Cuando el estudiante no logre definir en la segunda semana de clases el Grupo de Investigacin en el cual desarrollar su pasanta, el Director de la Escuela analizar conjuntamente con el estudiante los factores que estn influyendo y decidir si se prolonga el tiempo para concretar este requerimiento. El estudiante asumir el compromiso de realizar la gestin correspondiente en el tiempo establecido. PARGRAFO 2. El Director del grupo de investigacin debe comprometerse a vincular al estudiante como un miembro activo del mismo, quien participar en todas las reuniones relacionadas con la investigacin a la cual est asignado y en los eventos organizados por el grupo. 35. A partir de la aceptacin del estudiante para realizar su Pasanta en el Grupo de Investigacin, proceder la formalizacin de la misma a travs de una comunicacin escrita del Grupo de Investigacin donde se exprese el inters y los compromisos anteriormente mencionados para apoyar dicha Pasanta, especificando que el Grupo de Investigacin garantizar al estudiante el uso de tiempos programados con el Director de Trabajo de Grado para las sesiones de consulta, asesora o seguimiento. Como parte de esta voluntad se designar un profesional o profesor del Grupo de Investigacin que acte como tutor del estudiante durante el desarrollo de su Pasanta. El estudiante se encargar de la gestin para garantizar el cumplimiento de estas formalidades. PARGRAFO. El tutor responsable en el Grupo de Investigacin deber ser un profesional o profesor con experiencia en la lnea de investigacin del Grupo en el cual el estudiante va a realizar la pasanta y deber contar con la aceptacin del Comit de Trabajos de Grado. 36. Durante el desarrollo del Trabajo de Grado 1 el estudiante deber identificar, con el acompaamiento del tutor, el proyecto que va a formular o el aporte a realizar en el proyecto de investigacin seleccionado. A partir de esta identificacin, el estudiante elaborar su Plan de Trabajo incluyendo los recursos requeridos para su cumplimiento y definiendo la contraprestacin correspondiente a la participacin del Grupo de Investigacin. 37. Durante el Trabajo de Grado II se pondr en ejecucin el Plan de Trabajo diseado y aprobado, tanto por el Comit de Trabajos de Grado como por el Grupo de Investigacin. Para el desarrollo del Trabajo de Grado II en esta modalidad, el estudiante concertar con el Director del Grupo de Investigacin el horario semanal de actividades, el cual deber ser equivalente a tiempo completo. 38. Cuando el estudiante seleccione como Trabajo de Grado 1 la modalidad de Prctica en Creacin de Empresa, deber elaborar, con la orientacin del Director del Trabajo de Grado, un Plan de Trabajo de acuerdo a los lineamientos establecidos por la Vicerrectora de Investigacin y Extensin para esta modalidad. PARGRAFO. El Director responsable de la prctica podr ser un profesor de la Universidad o un profesional con experiencia en el rea de gerencia de proyectos o creacin de empresas, el cual deber contar con la aceptacin del Comit de Trabajos de Grado. 39. Durante el Trabajo de Grado II, se pondr en ejecucin el Plan de Trabajo diseado durante el Trabajo de Grado I y aprobado por el Comit de Trabajos de Grado. 40. Como mximo en la dcima (10) semana del perodo acadmico en el cual el estudiante matricula Trabajo de Grado 1, deber presentar al Comit de Trabajos de Grado de la Escuela o Programa, en formato diseado para tal fin, cuatro copias de la propuesta de Plan de Trabajo elaborada segn las orientaciones del Director, siendo ste el Informe de Trabajo de Grado I. Esta propuesta ser analizada por el Comit para su aprobacin o recomendacin de mejora, si fuere necesario, para lo cual el Comit dispondr de dos (2) semanas. Si la propuesta requiere ser mejorada, el estudiante deber presentar el documento corregido al Comit en las dos (2) semanas siguientes a la notificacin. El Comit emitir su concepto final en las dos (2) semanas siguientes a la entrega del documento corregido. PARGRAFO. Si el estudiante no responde satisfactoriamente con la orientacin dada por el Director para el desarrollo del Plan de Trabajo y al momento de entregar el informe segn los perodos establecidos no cuenta con dicho Plan, deber solicitar la cancelacin de la asignatura de acuerdo a la normatividad establecida. 41. En la octava (8) semana de ejecucin del Trabajo de Grado II el estudiante deber entregar a su Director de trabajo un (1) informe de avance sobre los objetivos planteados, en el cual tambin se consignen las dificultades surgidas y las alternativas de solucin propuestas y aplicadas para superarlas. Todos los informes de trabajo en donde el estudiante cuente con un tutor, deben estar avalados por este antes de ser remitidos al Director. 42. Como resultado del Trabajo de Grado II, el estudiante deber elaborar un informe final siguiendo las pautas generales establecidas por el respectivo Comit de Trabajos de Grado, el cual deber ser revisado y avalado por el Director del proyecto. Acto seguido, las copias del informe segn la normatividad vigente debern ser entregadas al Comit de Trabajos de Grado a fin de que se asignen los respectivos calificadores.

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PARGRAFO 1. El Comit de Trabajos de Grado orientar hacia la realizacin de informes breves. En las modalidades de investigacin, el informe se orientar hacia la realizacin de un artculo, una ponencia o una propuesta de investigacin a presentar ante instituciones externas. 43. Como calificacin nica del Trabajo de Grado, en la Hoja de Vida Acadmica del estudiante aparecer la nota correspondiente al Trabajo de Grado II. Cuando el estudiante haya optado por la modalidad de Cursos en Programas de Maestra, la calificacin ser la nota correspondiente al promedio ponderado de las asignaturas cursadas durante cada perodo acadmico. PARGRAFO 1. Se entiende como aprobatoria una calificacin igual o superior a 3,5 / 5,0.

PARGRAFO 2. Para aprobar el Trabajo de Grado en la modalidad de Cursos en Programas de Maestra o Doctorado, en cada asignatura cursada se deber obtener una calificacin aprobatoria. Si en alguna de las asignaturas cursadas el estudiante obtiene una calificacin no aprobatoria o si el promedio de las asignaturas cursadas corresponde a una calificacin no aprobatoria, deber elegir en el siguiente perodo acadmico una modalidad de Trabajo de Grado diferente. 44. Para la evaluacin del Trabajo de Grado II, el Comit de Trabajos de Grado designar dos (2) calificadores, los cuales dispondrn de dos (2) semanas para analizar y calificar el informe. Una vez cumplido este proceso, el Comit de Trabajos de Grado citar al (los) estudiante(s) para sustentacin pblica de los resultados. La nota final del Trabajo de Grado se obtendr de la sumatoria del 70% correspondiente al informe final del trabajo y el 30% de la sustentacin; en el caso de la modalidad Trabajo de Creacin Artstica, estos porcentajes sern definidos por el Comit de Trabajos de Grado. 45. Cuando en el Trabajo de Grado II el estudiante obtenga una calificacin menor a 3,5, el trabajo se catalogar como Incompleto y deber matricular nuevamente Trabajo de Grado II en el siguiente perodo acadmico para realizar los ajustes y mejoras que sean requeridos, con el propsito de ser presentado nuevamente al Comit de Trabajos de Grado. 46. Cuando el estudiante obtenga la nota aprobatoria del informe final del Trabajo de Grado II, deber seguir el Procedimiento para la entrega en Biblioteca de los Trabajos de Grado, as como las pautas generales que all se establecen. 47. Le corresponde al Consejo Acadmico legislar sobre las situaciones que se puedan derivar de la aplicacin de este Acuerdo y que no se hallen contempladas en las dems normas y acuerdos de la institucin, por un perodo de transicin de un (1) ao, a partir de la fecha de expedicin del presente acto administrativo. De lo actuado deber rendirse informe semestral al Consejo Superior. CAPITULO X: DE LOS CURSOS DIRIGIDOS ARTICULO 136. Se entiende por curso dirigido de una asignatura el que realiza, individualmente y sin asistencia regular a clases, el estudiante clasificado en el ltimo nivel de carrera, bajo la orientacin, direccin y supervisin de un profesor, durante un perodo acadmico. ARTICULO 137. El curso dirigido no es un derecho del estudiante sino una concesin que puede dar o no la Universidad, en un perodo acadmico, con las siguientes condiciones: a. Que la asignatura de la cual se solicita curso dirigido no se dicte en ese perodo acadmico.

b. Que se trate de un estudiante a quien solo le falta cursar una asignatura para completar su Plan de Estudios. En las carreras donde se exija Proyecto de Grado, el estudiante podr realizar un curso dirigido simultneamente con el Proyecto de Grado II. ARTICULO 138. La aprobacin de un Curso Dirigido tiene el siguiente trmite: a. El estudiante lo solicitar por escrito al respectivo Coordinador de Carrera, quien lo remitir con su concepto al Consejo de Facultad correspondiente.

b. Si la peticin fuere resuelta favorablemente por el Consejo de Facultad, el Jefe del Departamento respectivo nombrar un docente examinador para que en asocio del profesor de la asignatura elaboren un cronograma del desarrollo del curso, incluyendo fechas de evaluacin; la copia del cronograma se enviar al Coordinador de Carrera y al Consejo de Facultad respectivos. c. En todas las evaluaciones participar el profesor y el docente examinador. La calificacin final ser el promedio de las notas del profesor y del examinador.

ARTICULO 139. Los cursos dirigidos slo podrn ser dictados por profesores que tengan vinculacin laboral con la UIS. ARTICULO 140. El estudiante que no apruebe un curso dirigido debe repetir la asignatura y la calificacin obtenida se incorporar en el cmputo del promedio ponderado.

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CAPITULO XI: DEL TITULO ACADEMICO Y DE LOS REQUISITOS PARA GRADO ARTICULO 141. El ttulo es el logro acadmico que alcanza una persona a la culminacin de un programa de formacin universitaria y que, segn la ley, lo acredita para el ejercicio de una profesin. ARTICULO 142. La UIS expedir los ttulos en nombre de la Repblica de Colombia y por autorizacin del Ministerio de Educacin Nacional, a quienes hayan cumplido con los requisitos de un programa de formacin debidamente aprobado y con las exigencias establecidas en los reglamentos internos de la institucin y en las normas legales. ARTICULO 143. El otorgamiento de un ttulo se har constar en Acta de graduacin y en el correspondiente diploma. ARTICULO 144. Para su validez, el ttulo requiere de registro ante el Estado, de la manera prevista en el Decreto 2725 de 1980. ARTICULO 145. Adicionado por el Acuerdo del Consejo Acadmico N 067 de 30 de abril de 1996. El Acta de graduacin deber ser suscrita por el Rector, por el Secretario General y por el Decano de la respectiva Facultad, y deber contener: a. b. c. d. e. f. g. h. Nombre y apellido de la persona que recibe el ttulo. Nombre de la Universidad. Nmero del documento de identidad. Ttulo otorgado. Autorizacin legal en virtud de la cual la Institucin confiere el ttulo. Requisitos cumplidos por el graduando y Fecha y nmero del acta de graduacin. El promedio ponderado acumulado y el promedio acadmico

ARTICULO 146. Para optar el ttulo profesional es necesario que el estudiante haya aprobado todas las asignaturas exigibles de su Plan de Estudio y un nmero de asignaturas electivas, que permitan completar el mnimo de crditos requeridos en el programa de la carrera. ARTICULO 147. Para que un estudiante pueda obtener su ttulo profesional debe tener al final de su carrera un promedio ponderado acumulado igual o superior a tres, dos, cero (3.20). PARGRAFO. Los estudiantes que obtengan un promedio inferior a tres, dos, cero (3.20) y hayan cumplido con los dems requisitos exigidos en su programa acadmico, debern, para obtener su ttulo, seguir el procedimiento de validacin para grado, establecido en el presente Reglamento, Artculo 92 Literal c. ARTICULO 148. El aspirante a un ttulo deber presentar, en la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica y dentro de los plazos estipulados por sta, los siguientes documentos: a. Cdula de ciudadana o cdula de extranjera.

b. Certificado del Distrito Militar sobre validez de la Libreta que posee el aspirante a ttulo (solamente para varones colombianos). ARTICULO 149. El Consejo Acadmico podr conceder post mortem el ttulo profesional al estudiante de ltimo nivel que fallezca y se haya destacado acadmicamente durante su vida universitaria. TITULO VI: DERECHOS Y DEBERES CAPITULO I: DE LOS DERECHOS ARTICULO 150. Son derechos del estudiante: a. Recibir tratamiento respetuoso de todos los miembros de la Comunidad Universitaria.

b. Poder asociarse, reunirse y expresar libremente sus ideas. c. Utilizar responsablemente, los medios de comunicacin universitaria.

d. Participar constructivamente en las actividades acadmicas y culturales de la Universidad. e. Tramitar solicitudes ante los organismos acadmicos y administrativos de la Universidad y recibir respuesta dentro de los plazos establecidos por los Reglamentos y por Normas de la Institucin.

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f.

Obtener calificaciones justas, acordes con su desempeo acadmico.

g. Tener la oportunidad de ser odo, personalmente, en sus descargos ante las autoridades universitarias y segn los procedimientos establecidos en este Reglamento. h. Elegir y ser elegido por los cuerpos colegiados universitarios en los cuales tenga representacin el estudiantado, y de acuerdo con las condiciones establecidas por la Universidad. i. Utilizar los servicios de Bienestar Universitario que ofrece la Institucin, de acuerdo con las normas que los regulan. CAPITULO II: DE LOS DEBERES ARTICULO 151. Son deberes del estudiante: a. Cumplir con los Reglamentos y disposiciones acadmicas de la Universidad.

b. Dar a todos los miembros de la Comunidad Universitaria un tratamiento respetuoso. c. Respetar el ejercicio del derecho de asociacin, reunin y expresin de todos los miembros de la Comunidad Universitaria.

d. Contribuir al uso apropiado y responsable de los medios de comunicacin universitaria. e. Colaborar para que las actividades universitarias, cursos, seminarios, conferencias y foros de carcter acadmico se realicen normalmente y en ambiente respetuoso. f. Colaborar en el desarrollo del proceso, enseanza aprendizaje de la Universidad.

g. No incurrir en fraudes ni en actividades que traten de burlar dolosamente las disposiciones acadmicas. h. Colaborar con la Universidad en la solucin de los problemas de la Comunidad Universitaria. i. j. Participar en las elecciones para elegir y escoger representantes de los estudiantes a los organismos universitarios. Utilizar en debida forma los servicios de Bienestar Universitario y contribuir al buen funcionamiento y desarrollo de sus programas. CAPITULO III: DE LOS RECLAMOS ARTICULO 152. Todo estudiante, individual o colectivamente, podr hacer reclamos respetuosos a personas u organismos universitarios, sobre cualquier aspecto acadmico o administrativo. ARTICULO 153. Cuando la naturaleza de los reclamos sea de: organizacin y desarrollo de clases, puntualidad del profesor, evaluacin, interpretacin de reglamentos, exmenes extemporneos, o en general asuntos acadmicos, el estudiante deber presentar la solicitud ante el Coordinador de Carrera, quien iniciar el trmite a que hubiere lugar. ARTICULO 154. Los reclamos sobre admisin y sobre transferencia, debern ser presentados al Comit de Admisiones de la Universidad. ARTICULO 155. Cuando la naturaleza del reclamo sea sobre: sanciones, traslados, readmisin, debern formularse ante el Consejo de Facultad. ARTICULO 156. Los reclamos sobre correccin de notas se tramitarn de acuerdo con el Artculo 100 del presente Reglamento. ARTICULO 157. Cuando el reclamo formulado por el estudiante, ante el Coordinador de Carrera o ante el Jefe de Departamento, no sea tramitado en un lapso de ocho (8) das, contados stos a partir de la fecha de presentacin de la peticin, o cuando considere el estudiante que la respuesta a su solicitud no es justa, podr apelar ante el Consejo de Facultad, a excepcin del caso contemplado en el Artculo 100 del presente Reglamento. ARTICULO 158. Cuando el reclamo formulado por el estudiante ante el Consejo de Facultad no obtuviere una solucin justa, a juicio del estudiante, ste podr solicitar reposicin de la decisin ante el mismo organismo dentro de un tiempo no mayor de cinco (5) das hbiles despus de haber sido notificado. CAPITULO IV: DE LOS ESTIMULOS

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ARTICULO 159. La Universidad Industrial de Santander considera que el proceso de enseanza - aprendizaje comprende una serie de actividades tendientes al mejoramiento integral del individuo mediante el aprovechamiento ptimo de los recursos disponibles. Para coadyuvar al logro de lo anterior, la UIS prev en el presente captulo un conjunto de incentivos para fomentar el desempeo acadmico sobresaliente del estudiante, resaltar el espritu de cooperacin en la vida universitaria e impulsar la superacin deportiva, cultural y cientfica. ARTICULO 160. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 063 de noviembre 14 de 2006, por el cual se reglamenta el otorgamiento de estmulos econmicos y se dictan otras disposiciones. 1. El estudiante que, al finalizar un perodo acadmico, obtenga un promedio ponderado semestral igual o superior a la media de los promedios ponderados semestrales de su programa acadmico, ms dos coma cinco (2,5) veces la desviacin estndar, ser eximido del pago total de la matrcula bsica en el semestre siguiente, si adems cumple con los requisitos establecidos en el Artculo 5 del presente Acuerdo*.

* Corresponde al numeral 5 de este artculo.

2. El estudiante que, al finalizar un perodo acadmico, obtenga un promedio ponderado semestral igual o superior a la media de los promedios ponderados semestrales de su programa acadmico, ms dos (2) veces la desviacin estndar, ser eximido del pago del cincuenta por ciento (50%) del valor de la matrcula bsica en el semestre siguiente, si adems cumple con los requisitos establecidos en el Artculo 5 el presente Acuerdo*.

* Corresponde al numeral 5 de este artculo.

3. El estudiante que, al finalizar un perodo acadmico, obtenga un promedio ponderado semestral igual o superior a la media de los promedios ponderados semestrales de su programa acadmico, ms uno coma cinco (1,5) veces la desviacin estndar, ser eximido del pago del veinticinco por ciento (25%) del valor de la matrcula bsica en el semestre siguiente, si adems cumple con los requisitos establecidos en el Artculo 5 del presente Acuerdo*.

* Corresponde al numeral 5 de este artculo.

4. Para el clculo de la media de los promedios ponderados semestrales de un programa acadmico, de que trata el presente Acuerdo, se tomar como poblacin a los estudiantes que aprobaron un nmero de crditos mayor o igual a los establecidos en el Plan de Estudios de su Carrera para el nivel en el cual fue clasificado en el proceso de matrcula del semestre objeto de la distincin 5. El estudiante se har acreedor a uno de los estmulos econmicos reglamentados en los Artculos 1, 2 y 3* del presente Acuerdo si, adems durante el nivel en el cual fue clasificado en el proceso de matrcula del semestre objeto de la distincin cumple con los siguientes requisitos: a. Cursar un nmero de crditos igual o superior a los sealados en el Plan de Estudios de su Carrera.

b. No haber cancelado asignaturas de las matriculadas. c. Haber aprobado en la UIS todas las asignaturas cursadas, sin estarlas repitiendo.

d. No tener vigente matrcula condicional disciplinaria.

* Corresponde a los numerales 1, 2 y 3 de este artculo.

DEL EXAMEN DE CALIDAD DE EDUCACIN SUPERIOR 6. Conceder estmulo de exoneracin en el pago de los derechos de grado a los estudiantes que obtengan puntajes de excelencia en el ECAES de su respectivo programa, as: a. El cien por ciento (100%) del valor de los derechos de grado para aquellos estudiantes que obtengan el primer puesto a nivel nacional en el Examen de Calidad de Educacin Superior, de su respectivo programa.

b. El setenta y cinco por ciento (75%) del valor de los derechos de grado para aquellos estudiantes que ocupen entre el 2 y el 5 puesto a nivel nacional en el Examen de Calidad de Educacin Superior, de su respectivo programa. c. El cincuenta por ciento (50%) del valor de los derechos de grado para aquellos estudiantes que se ubiquen entre el 6 y el 10 puesto a nivel nacional en el Examen de Calidad de Educacin Superior, de su respectivo programa.

PARGRAFO: La Universidad reintegrar el valor correspondiente al estmulo de exoneracin de que trata el Artculo 6 del presente Acuerdo, al estudiante que se haga acreedor del mismo y se grade en la primera ceremonia del semestre, programada en el calendario acadmico.

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ARTICULO 161. El estudiante que rena las condiciones sealadas en el Artculo anterior, ser declarado en ese perodo, ESTUDIANTE DISTINGUIDO y de este hecho quedar anotacin en su Hoja de Vida. PARGRAFO. Los estudiantes que obtengan la distincin que trata el Artculo 161 se harn acreedores a figurar en lista especial que se fijar en sitio de honor en los Decanatos de Facultad. ARTICULO 162. Recibir una distincin denominada PROYECTO DE GRADO LAUREADO, todo estudiante que presente un Trabajo de Grado que sea calificado con cinco, cero (5.0) por los calificadores y que en concepto del Consejo Acadmico haya cumplido con uno de los siguientes objetivos: a. Que sea un aporte significativo a la solucin de los problemas de la Comunidad o de la Universidad.

b. Que constituya un real avance para la ciencia. c. Que proporcione una adaptacin prctica de tcnicas-forneas a las condiciones del pas.

De todo Proyecto de Grado Laureado, ser publicado un resumen en la Revista de Investigaciones de la UIS. ARTICULO 163 y 164 Derogados por el Acuerdo del Consejo Superior N 017 de 21 de Marzo de 2006, por el cual se reglamenta el otorgamiento de las distinciones CUM LAUDE y SUMMA CUM LAUDE as: 1 Se establecen niveles mnimos comunes a todos los programas acadmicos para las distinciones CUM LAUDE y SUMMA CUM LAUDE as: promedio ponderado acumulado del estudiante igual o superior a 4,0 para obtener la distincin CUM LAUDE, e igual o superior a 4,5 para SUMMA CUM LAUDE. 2 El estudiante debe alcanzar altos niveles de exigencia acadmica y superar el rendimiento normal y caracterstico de los estudiantes de su programa acadmico; por tanto, no es suficiente que supere o iguale a los mnimos generales, sino tambin los mnimos exigidos para cada programa, establecidos de la siguiente forma: a. a ) El promedio mnimo exigido de acuerdo a su programa acadmico para la obtencin de la distincin CUM LAUDE es igual al percentil 75 de los promedios ponderados de los graduados del programa en los cinco (5) aos anteriores, ms una (1) vez la amplitud inter-cuartilica.

b. b ) EL promedio mnimo exigido de acuerdo a su programa acadmico para la obtencin de la distincin SUMMA CUM LAUDE es igual al percentil 75 de los promedios ponderados de los graduados del programa en los cinco (5) anos anteriores, ms dos (2) veces la amplitud inter-cuartilica. PARGRAFO: La amplitud inter-cuartilica se define como la diferencia entre el cuartil tres o percentil 75 (Q3 = P,5) y el cuartil uno o percentil 25 (Q, = P25), y es una medida de la variabilidad de los promedios ponderados acumulados de los estudiantes graduados. 3 Para que el estudiante alcance la distincin de CUM LAUDE o SUMMA CUM LAUDE debe superar o igualar ambos mnimos, el mnimo general de la Universidad y el de su programa acadmico. Adems debe cumplir con los siguientes requisitos: a) Haber cursado en la Universidad Industrial de Santander la totalidad de los estudios correspondientes a su programa acadmico.

PARGRAFO: Para el cumplimiento de este requisito se aceptan las asignaturas cursadas en otra institucin de educacin superior mediante un programa de intercambio acadmico, formalmente aprobado por la UIS. b) No haber estado condicional en alguna ocasin durante el transcurso de su programa acadmico. c) No haber perdido asignaturas.

d) No haber tenido sancin disciplinaria durante su carrera. e) Cursar y aprobar todas las asignaturas del programa en un periodo no superior al nmero de semestres estipulados en el plan de estudios. PARGRAFO I: El tiempo de estada del estudiante en otra institucin de educacin superior nacional o extranjera en un programa de intercambio acadmico, formalmente aprobado por la UIS, no hace parte del nmero de semestres estipulados en su plan de estudios. PARGRAFO 2: Se excluye "Proyecto de Grado II".

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4 Para los estudiantes de simultaneidad con las carreras del rea de las ciencias bsicas o con filosofa, formalmente aprobada desde el primer nivel, el tiempo de que trata el literal e) del Articulo 3 del presente Acuerdo*, no podr exceder del 20% del nmero de semestres estipulados en su plan de estudios. 5 Para el caso de las primeras promociones de un programa acadmico, o programas con menos de cuatro (4) estudiantes graduados en los cinco (5) aos previos, slo aplicarn los mnimos comunes para todos los programas a fin de obtener las distinciones. 6 Las distinciones SUMMA CUM LAUDE y CUM LAUDE sern otorgadas mediante Acuerdo del Consejo Acadmico. El estudiante merecedor de algunas de estas distinciones recibir un diploma especial en la ceremonia de graduacin.
*

Corresponde al literal e) del numeral 3 del presente artculo.

ARTICULO 165. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 017 de 21 de Marzo de 2006. El estudiante que haya obtenido la distincin SUMMA CUM LAUDE o CUM LAUDE, estar exento del pago de los para cursar programas de Especialidades Medico Quirrgicas, Maestra y Doctorado; y del pago de matricula al ingresar a los programas de especializacin, que ofrece la UIS. PARGRAFO: Para conservar el beneficio, el estudiante debe cumplir satisfactoriamente los compromisos acadmicos del programa que este cursando, manteniendo un promedio acumulado igual o superior a cuatro, tres (4,3) y no tener sancin disciplinaria vigente. ARTICULO 166. Los trabajos meritorios realizados por estudiantes de la Universidad podrn ser publicados en la Revista de la Universidad, previo el cumplimiento de los trmites correspondientes. ARTICULO 167. El Consejo Superior conceder anualmente dos becas en el pas para estudios de post grado, que sern sorteadas entre estudiantes de la Universidad que hayan obtenido en su Carrera el mejor promedio ponderado acumulado siempre y cuando ste sea igual o superior a cuatro, cero (4.0). El Consejo Acadmico reglamentar los procedimientos, beneficios y duracin de las becas citadas. ARTICULO 168. La Universidad seleccionar entre los estudiantes que se distingan por su rendimiento acadmico y de buena conducta los Auxiliares Docentes, Administrativos y de Laboratorio, segn las normas establecidas para tal fin. ARTICULO 169 Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 21 de abril 7 de 2006, por el cual se unifica el

reconocimiento de estmulos para deportistas excepcionales de la Universidad Industrial de Santander, as:

1. Conceder exencin del 100% del valor base de la matricula, durante el termino en que se mantengan como titulares del reconocimiento deportivo a los estudiantes de la Universidad que obtengan medalla de oro, plata o bronce, en eventos deportivos internacionales (Olmpicos, Bolivarianos, Panamericanos, Suramericanos o Centroamericanos), avalados por el Comit Olmpico Colombiano o por las Federaciones de cada deporte. 2. Conceder a los estudiantes de la Universidad que participen en eventos deportivos nacionales avalados por ASCUNDEPORTES o por las Federaciones de cada deporte y que obtengan medalla de oro, una exencin del 100% del valor base de la matricula, del 90% a quienes obtengan medalla de plata y del 80% a quienes obtengan medalla de bronce. La exencin se mantendr durante el trmino en que conserven el titulo del reconocimiento deportivo. 3. Conceder exencin del 50%, 25% y 15% del valor base de la matricula, durante el termino en que se mantengan como titulares del reconocimiento deportivo, a los estudiantes que en representacin de la Universidad obtengan medalla de oro, plata o bronce, respectivamente, en torneos zonales avalados por ASCUNDEPORTES Regional. 4. El departamento de Deportes enviar semestralmente a la Divisin Financiera, con quince (15) das de anterioridad a la fecha de liquidacin de matriculas, la relacin con el nombre y cdigo de los estudiantes merecedores de este estimulo y el tiempo de duracin como titulares del reconocimiento deportivo. ARTICULO 170. Los estudiantes matriculados en las asignaturas opcionales (coros, msica, danzas, teatro y selecciones deportivas), tendrn derecho a que se lleven a su Hoja de Vida las calificaciones obtenidas en estas actividades segn lo establecido en el Literal c. del Artculo 84 del presente Reglamento. CAPITULO V: DE LAS NORMAS DISCIPLINARIAS

Competencia y Procedimiento Disciplinario se aplica lo dispuesto por el Acuerdo del Consejo Superior N 054 de octubre 7 de 2002 (Reglamento de Procedimiento nico Disciplinario Estudiantil). La Universidad Industrial de Santander, espera

ARTICULO 171. Adicionado por el Acuerdo del Consejo Superior N 018 de marzo 29 de 1984. En materia de

que los estudiantes, informados de los derechos y deberes de que trata el presente Reglamento, procedan en concordancia con aquellos para garantizar el logro de los objetivos educativos y sociales que se ha propuesto en la institucin.

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La Universidad al considerar que las fallas de carcter acadmico y disciplinario del estudiante, especialmente las que coarten las libertades de expresin, concurrencia a clases y movilizacin dentro del recinto universitario con manifestaciones de violencia, en cualquiera de sus formas, deben recibir un tratamiento que permita que la persona implicada llegue a reconocer su error y tenga la oportunidad, dependiendo de la falla, de corregir su conducta, establece la siguientes sanciones: a. Amonestacin privada que podrn hacer los profesores, los Coordinadores de Carrera, los Jefes de Departamento y los Decanos de Facultad.

b. Amonestacin del Consejo de Facultad, con notificacin pblica que se fijar en la cartelera del Decanato de la Facultad a que pertenezca el estudiante. c. Amonestacin del Consejo Acadmico, con notificacin pblica que se fijar en todas las carteleras de los Decanatos de la Universidad.

d. Matrcula condicional disciplinaria, que impondr el Consejo Acadmico. e. Cancelacin temporal de la matrcula por un perodo acadmico que impondr el Consejo Acadmico. f. Cancelacin temporal de la matrcula por dos (2) perodos acadmicos que impondr el Consejo Acadmico.

g. Cancelacin de la matrcula por un lapso superior a dos (2) perodos acadmicos, que impondr el Consejo Acadmico. h. Cancelacin definitiva de la matrcula que impondr el Consejo Acadmico. i. Expulsin de la Universidad, que impondr el Consejo Acadmico y de la cual se informar a todas las Universidades del pas.

PARGRAFO 1. Los estudiantes que se hagan acreedores a las sanciones contempladas en los literales e, f y g al cumplir dichas sanciones reingresarn a la UIS con la sancin especificada en el literal d o sea con matrcula condicional disciplinaria, la cual solo podr ser levantada por el Consejo Acadmico al aprobarse su solicitud de grado. PARGRAFO 2. Al reingresar a la Universidad, mediante examen de admisin en otro programa acadmico o al hacer transferencia a otro programa, se mantendr en la nueva hoja de vida, las sanciones disciplinarias del pargrafo anterior. ARTICULO 172. En materia de Competencia y Procedimiento Disciplinario se aplica lo dispuesto por el Acuerdo del Consejo Superior N 054 de octubre 7 de 2002 (Reglamento de Procedimiento nico Disciplinario Estudiantil). Copias de los Acuerdos sobre las sanciones contempladas en los Literales b, c, d, e y f del Artculo anterior, se anexarn a la Hoja de Vida Acadmica del estudiante.

Las sanciones contempladas en los Literales g, h, i, se anotarn en la Hoja de Vida Acadmica del estudiante. Las sanciones contempladas en los Literales h, i, inhabilitan, adems, al sancionado para ser readmitido en la UIS. PARGRAFO 1. Cuando se ordene anotar la sancin en la Hoja de Vida del estudiante, la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica transcribirn textualmente en aquella lo acordado. Todo certificado que se expida sobre el estudiante, con anotaciones en su Hoja de Vida, deber incluir la anotacin la sancin. PARGRAFO 2. Cuando se ordene anexar acuerdos sobre sanciones a la Hoja de Vida del estudiante, lo anexado no figurar en los certificados que expida la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica; en estos certificados no se incluir lo referente a este tipo de sancin. ARTICULO 173. En materia de Competencia y Procedimiento Disciplinario se aplica lo dispuesto por el Acuerdo del Consejo Superior N 054 de octubre 7 de 2002 (Reglamento de Procedimiento nico Disciplinario Estudiantil). Los estudiantes que se hagan acreedores a la sancin contemplada en el literal d, no tendrn derecho, mientras dure la sancin, a estmulos acadmicos ni a beneficiarse del servicio universitario de comedores y residencias estudiantiles.

Los estudiantes a quienes se les imponga la sancin de cancelacin de matrcula o expulsin, pierden, a partir de la fecha la aplicacin de la sancin, todos los beneficios de Bienestar Universitario. ARTICULO 174. En materia de Competencia y Procedimiento Disciplinario se aplica lo dispuesto por el Acuerdo del Consejo Superior N 054 de octubre 7 de 2002 (Reglamento de Procedimiento nico Disciplinario Estudiantil) Es motivo suficiente para que la UIS aplique la sancin de cancelacin de matrcula a un estudiante, el hecho de que ste haya sido condenado a juicio por actos contemplados como delito en la Ley Penal Colombiana.

ARTICULO 175. En materia de Competencia y Procedimiento Disciplinario se aplica lo dispuesto por el Acuerdo del Consejo Superior N 054 de octubre 7 de 2002 (Reglamento de Procedimiento nico Disciplinario Estudiantil). Ante la

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ejecucin de actos violentos o atentados graves contra el orden universitario por parte de estudiantes de la Universidad, ya sean en forma individual o colectiva, el Consejo Acadmico abocar directamente el estudio de la situacin e impondr la sancin que estime conveniente, de acuerdo con la gravedad de la falta, al responsable o responsables, sin perjuicio de las sanciones penales de carcter judicial a que hubiere lugar. PARGRAFO. Se consideran actos violentos o atentatorios contra el orden, cualquiera de los siguientes: a. Amenazar, o coaccionar, o injuriar, o agredir, directa o indirectamente a visitantes autoridades universitarias, profesores, estudiantes, empleados y a personas vinculadas a la Institucin.

b. Impedir el acceso a clases o su desarrollo; u obstaculizar la actividad acadmica y administrativa de la Institucin. c. Ocasionar voluntariamente daos en bienes de propiedad de la Universidad o de cualquiera de sus miembros o utilizar tales bienes en forma no autorizada o contraria a las normas de la Institucin.

d. Fabricar o utilizar elementos para alterar en forma violenta el orden universitario. e. Incitar o inducir a otros a cometer una cualquiera de las faltas indicadas en los Literales anteriores. ARTICULO 176. En materia de Competencia y Procedimiento Disciplinario se aplica lo dispuesto por el Acuerdo del Consejo Superior N 054 de octubre 7 de 2002 (Reglamento de Procedimiento nico Disciplinario Estudiantil). El estudiante que haga, intente o facilite fraude en cualquier tipo de trabajo, prueba o examen, adems de perder el derecho a cualquier clase de estmulo, se har acreedor a las siguientes sanciones. a. La primera vez ser calificado con cero, cero (0.0) en el trabajo, prueba o examen, y se anexar a la hoja de vida del estudiante, por orden del Consejo de Facultad, constancia de esta sancin.

b. A la segunda vez que incurra en esta falta, cualquiera que sea el tipo de trabajo, prueba o examen, ser calificado con cero, cero (0.0) en la asignatura en que fuese sorprendido, por orden del Consejo de Facultad: el acuerdo de sancin, emanado de este consejo, se anexar a la hoja de vida del estudiante. c. A la tercera infraccin, le ser cancelada la matrcula en forma definitiva por el Consejo Acadmico y se dejar anotacin de este hecho en la hoja de vida del estudiante.

PARGRAFO. Corresponde a los jefes de departamento informar al Consejo de Facultad, sobre la ocurrencia de las faltas contempladas en este artculo. ARTICULO 177. En materia de Competencia y Procedimiento Disciplinario se aplica lo dispuesto por el Acuerdo del Consejo Superior N 054 de octubre 7 de 2002 (Reglamento de Procedimiento nico Disciplinario Estudiantil). Los casos de suplantacin de persona o de la prueba misma en cualquier tipo de trabajo, prueba o examen, o la falsificacin de calificaciones, o la sustraccin de temas o de documentos acadmicos, sern sancionados por el Consejo Acadmico, con la expulsin del responsable o responsables, previa investigacin del Consejo de Facultad a la cual pertenezca el inculpado.

Acuerdo del Consejo Superior N 018 de 26 enero de 1988. En materia de Competencia y Procedimiento Disciplinario se aplica lo dispuesto por el Acuerdo del Consejo Superior N 054 de octubre 7 de 2002 (Reglamento de Procedimiento nico Disciplinario Estudiantil). La mutilacin o sustraccin comprobada de material bibliogrfico, material de laboratorio u

ARTICULO 178. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 164 de 15 diciembre de 1987 y aclarado por el

otras pertenencias de la Universidad es causal de expulsin, por parte del Consejo Acadmico, previo informe del Jefe o Director de la Biblioteca o del Jefe del Centro de Costo al cual pertenezca la propiedad, segn el caso.

ARTICULO 179. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 164 de 15 diciembre de 1987 y aclarado por el Acuerdo del Consejo Superior N 018 de 26 enero de 1988. En materia de Competencia y Procedimiento Disciplinario se aplica lo dispuesto por el Acuerdo del Consejo Superior N 054 de octubre 7 de 2002 (Reglamento de Procedimiento nico Disciplinario Estudiantil). La presentacin, por parte del estudiante, de documentos falsos o adulterados para buscar

disminucin del valor de la matrcula o la exencin del pago de la misma, es causal de expulsin, por parte del Consejo Acadmico, previo informe del Jefe de la Divisin Financiera, sin perjuicio de las sanciones de carcter judicial a que hubiere lugar. ARTICULO 180, 181, 182, 183, 184. Derogados por el Acuerdo del Consejo Superior N 054 de octubre 7 de 2002, por el cual se aprob el (Reglamento de Procedimiento nico Disciplinario Estudiantil, el cual es el siguiente: TTULO I PRINCIPIOS RECTORES 1. LEGALIDAD. Los estudiantes a quienes se refiere este reglamento solo sern juzgados y sancionados disciplinariamente cuando por accin u omisin incurran en las faltas definidas en el rgimen disciplinario.

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2. DEBIDO PROCESO. Todo estudiante imputado de la comisin de falta disciplinaria deber ser procesado conforme a normas preexistentes al hecho que se investiga, ante la autoridad universitaria competente y con plena observancia de las formas del procedimiento regulado en la Constitucin Poltica de Colombia y en este Reglamento. 3. DERECHO DE AUDIENCIA, CONTRADICCION Y DEFENSA. Todo estudiante imputado de la comisin de falta disciplinaria tendr derecho a conocer los cargos que se le formulan, a intervenir en el trmite, a participar en la prctica de pruebas y a controvertirlas; tendr derecho a la defensa tcnica, o a estar asistido por un estudiante matriculado en su mismo nivel acadmico o superior, o a ejercer por s mismo la defensa, a su eleccin. Si fuere menor de edad, sin perjuicio de su propia intervencin, ser asistido por el representante legal o el acudiente o responsable ante la Universidad, si estuviere disponible, o por un estudiante mayor de edad, matriculado en su mismo nivel acadmico o superior, designado por el imputado; si guardare silencio, lo designar el investigador. 4. RESOLUCIN DE LA DUDA. En el proceso disciplinario toda duda razonable se resolver a favor del disciplinado, cuando no haya modo de eliminarla. 5. RECONOCIMIENTO DE LA DIGNIDAD HUMANA. Todo estudiante a quien se atribuya una falta disciplinaria, tiene derecho a ser tratado con el respeto debido a la dignidad inherente al ser humano. 6. PRESUNCIN DE INOCENCIA. El estudiante a quien se atribuya una falta disciplinaria se presume inocente mientras no se declare su responsabilidad en fallo disciplinario ejecutoriado. 7. COSA JUZGADA. Nadie podr ser investigado ms de una vez por una misma accin u omisin constitutiva de falta disciplinaria, an cuando a sta se le d una denominacin diferente. 8. CELERIDAD DEL PROCESO. La autoridad universitaria competente impulsar oficiosamente el procedimiento y suprimir los trmites y diligencias innecesarias. 9. FINALIDAD DEL PROCEDIMIENTO. En la interpretacin de las normas procesales, la autoridad universitaria competente deber tener en cuenta, adems de la prevalencia de los principios rectores, que la finalidad del procedimiento es el logro de los fines misionales de la Universidad y el cumplimiento de las garantas y los derechos debidos a las personas que en l intervienen. 10. CULPABILIDAD. Queda proscrita toda forma de responsabilidad objetiva y las faltas solo sern sancionables cuando se cometan a ttulo de dolo o de culpa. 11. FAVORABILIDAD. En materia disciplinaria la norma favorable o permisiva se aplicar de preferencia a la restrictiva o desfavorable. 12. IGUALDAD ANTE LA LEY. Todos los estudiantes de la Universidad son iguales ante la Ley, recibirn la misma proteccin y trato de la autoridad universitaria y gozarn de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminacin por razones de sexo, origen, religin u opinin poltica o filosfica. 13. FINALIDADES DE LA NORMA Y DE LAS SANCIONES DISCIPLINARIAS. La norma disciplinaria garantiza el cumplimiento de los fines misionales de la Universidad y es, en consecuencia, prolongacin de la prctica pedaggica

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encaminada a que el estudiante haga suyos los valores de la tolerancia, el respeto al otro, la solidaridad y el rechazo a la violencia como presupuestos del ejercicio de las normas de convivencia. Las sanciones disciplinares cumplen, esencialmente, fines de prevencin y de garanta de la buena marcha de la Universidad. La imposicin de la sancin responder a los principios de proporcionalidad y razonabilidad. 14. PREVALENCIA DE LOS PRINCIPIOS RECTORES. En la interpretacin y aplicacin del rgimen disciplinario prevalecern los mandatos de la Constitucin Poltica de Colombia y los principios rectores que determina este Reglamento. 15. TRMINOS DE PRESCRIPCIN DE LA ACCIN Y DE LA SANCIN. La accin disciplinaria prescribe en el trmino de dos aos. La prescripcin de la accin empezar a contarse para las faltas instantneas desde el da de la consumacin y, desde la realizacin del ltimo acto, en las de carcter permanente o continuado. La ejecucin de la sancin disciplinaria prescribe en el trmino de un ao, contado a partir de la ejecutoria del fallo. TTULO II PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO CAPTULO PRIMERO: LA ACCIN DISCIPLINARIA 16. NATURALEZA Y OFICIOSIDAD. La accin disciplinaria es pblica, se iniciar y adelantar oficiosamente por informacin proveniente de los servidores de la Universidad, de queja formulada por cualquier persona o por cualquier otro medio, siempre y cuando se indique siquiera de manera sumaria la existencia de la falta denunciada. 17. OBLIGATORIEDAD DE LA QUEJA. El miembro de la comunidad universitaria que conozca de la ocurrencia de un hecho que conforme al rgimen disciplinario constituya falta disciplinaria, deber ponerlo en conocimiento de la Autoridad Universitaria competente, suministrando toda la informacin y pruebas que tuviere. Si los hechos materia de investigacin disciplinaria pudieren constituir delitos perseguibles de oficio o contravenciones, debern ser puestos en conocimiento de las Autoridades competentes junto con toda la informacin y pruebas que se tuvieren. 18. EXONERACIN DEL DEBER DE FORMULAR QUEJAS. Nadie est obligado a formular queja contra s mismo o contra su cnyuge, compaero o compaera permanente o pariente dentro del cuarto grado de consanguinidad, segundo de afinidad o primero civil, ni por hechos que haya conocido por causa o con ocasin de actividades que impongan secreto profesional. 19. TERMINACIN DEL PROCEDIMIENTO. En cualquier momento del proceso en que aparezca demostrado que el hecho atribuido no ha existido, o que la conducta no est prevista como falta disciplinaria, o que est demostrada una causal de justificacin, o que el proceso no poda iniciarse o proseguirse, la Autoridad Universitaria competente as lo declarar. Cuando de las circunstancias se infiera que se dan las condiciones previstas en el artculo 13, la autoridad universitaria competente podr abstenerse de iniciar el proceso disciplinario o darlo por terminado sin sancin, mediante acto administrativo que har trnsito a cosa decidida.

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CAPTULO SEGUNDO: COMPETENCIA 20. FUNCIONARIOS COMPETENTES. Corresponde a los Consejos Acadmico, de Facultad, del INSED, de Sede, de Escuela y de Programa, el ejercicio de la funcin disciplinaria a que se refiere este Reglamento. Las decisiones se adoptarn por mayora de votos de los asistentes, siempre que exista qurum conforme al estatuto general de la Universidad y los reglamentos de cada consejo. Los miembros disidentes tendrn derecho a dejar explicacin o salvamento de su voto, en escrito que se anexar al acta de la sesin. 21. LA ACCION DISCIPLINARIA. Es la facultad para ordenar la apertura de investigacin disciplinaria contra los destinatarios del presente reglamento y a su vez, adelantar las dems etapas del proceso hasta su culminacin, ya sea mediante auto de archivo, fallo absolutorio o sancionatorio segn corresponda. 22. COMPETENCIA PARA ADELANTAR LA ACCIN DISCIPLINARIA. La accin disciplinaria tratndose de faltas leves, la adelantar el Consejo del INSED, de Escuela, de Sede o de Programa segn la carrera que curse el estudiante y, se realizar de conformidad con lo previsto en este Reglamento. En los casos de Faltas Graves y en aquellos en que haya sido cometida por estudiantes adscritos a diferentes Escuelas, Sedes o Programas, el Consejo Acadmico avocar el conocimiento directamente o por intermedio de una Comisin instructora integrada por un nmero plural de miembros, no inferior a tres (3), de la cual har parte el representante de los estudiantes al Consejo Acadmico o en su defecto el representante estudiantil ante el Consejo de Facultad o del INSED o ante el Consejo de Escuela o de programa al cual est adscrito el estudiante. Si ninguno de los representantes estudiantiles acepta integrar la comisin, se dejar constancia por escrito y la comisin continuar con los dems miembros que se designen. La comisin instructora adoptar todas las determinaciones de impulso del proceso, salvo las de apertura formal de la investigacin, la imposicin de cargos, la negativa de pruebas solicitadas por el estudiante o su apoderado, la imposicin de sancin y la decisin de recursos contra el fallo disciplinario, que sern reservadas para el Consejo en pleno. La prctica de pruebas podr realizarse por quien presida la comisin instructora, sin perjuicio de la intervencin adicional de los dems miembros de la comisin. La comisin finalizar su labor con un informe motivado en el cual propondr al Consejo la decisin que estime procedente. Bajo los mismos criterios, los dems consejos que ejerzan funcin disciplinaria podrn constituir comisiones instructoras. El estudiante tendr derecho a intervenir, personalmente o por conducto de apoderado, en todas las diligencias que realice la comisin, incluidas las audiencias para recepcin o prctica de pruebas. CAPTULO TERCERO: IMPEDIMENTOS Y RECUSACIONES 23. DECLARACIN DE IMPEDIMENTOS. Los funcionarios de la Universidad que conozcan de procesos disciplinarios en quienes concurra alguna causal de recusacin, debern declararse impedidos tan pronto advierta su existencia.

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24. CAUSALES DE RECUSACIN Y DE IMPEDIMENTO. Son causales de recusacin y de impedimento para los servidores de la Universidad que ejercen la funcin disciplinaria, las establecidas en los Cdigos de Procedimiento Civil y Penal. 25. TRMITE DE LOS IMPEDIMENTOS. El funcionario impedido o recusado pasar el proceso a su superior jerrquico o funcional, segn el caso, fundamentando y sealando la causal existente a fin de que el superior decida de plano a quien ha de corresponder su conocimiento o quien habr de sustituir al funcionario impedido o recusado. 26. IMPROCEDENCIA DE IMPEDIMENTO O RECUSACIN. No estn impedidos ni son recusables los funcionarios a quienes competa decidir el incidente. CAPTULO CUARTO: SUJETOS PROCESALES 27. INTERVINIENTES EN EL PROCESO DISCIPLINARIO. En el proceso disciplinario solamente pueden actuar el imputado y su apoderado. Ni el informador, ni el quejoso son parte en el proceso disciplinario. 28. DERECHOS DEL DISCIPLINADO. Son derechos del disciplinado: a. b. c. d. e. f. g. Que se le presuma inocente hasta tanto se demuestre lo contrario. Tener acceso a los documentos de la investigacin. Rendir descargos por escrito o solicitar expresamente ser odo en declaracin de descargos. Presentar pruebas, controvertir las existentes, solicitar la prctica de otras e intervenir en su desarrollo. Impugnar las decisiones cuando hubiere lugar a ello. Designar por su cuenta apoderado, si lo considera necesario A que se expidan, por su cuenta, copias de la actuacin.

El apoderado para los fines de la defensa tiene los mismos derechos que el disciplinado. Cuando existan criterios discrepantes entre ellos, prevalecern los del apoderado. 29. OPORTUNIDAD PARA DESIGNAR APODERADO. El imputado de la comisin de falta disciplinaria puede constituir apoderado en cualquier momento de la investigacin. El apoderado podr presentar pruebas y solicitar la recepcin de la versin que de los hechos tiene su asistido, dentro de los trminos estipulados en este reglamento. CAPTULO QUINTO: ACTUACIN PROCESAL 30. PRINCIPIOS QUE RIGEN LA ACTUACIN PROCESAL. La actuacin disciplinaria se desarrollar con estricta sujecin a los principios de igualdad, moralidad, eficacia, economa, imparcialidad, presuncin de la buena fe, publicidad y contradiccin. 31. REQUISITOS FORMALES. La actuacin disciplinaria debe consignarse por escrito. Las audiencias y diligencias no tendrn solemnidades ni requisitos especiales y se aplicarn a ellas las formas garantizadoras del debido proceso, previstas en el Libro Primero del Cdigo Contencioso Administrativo, en cuanto sean compatibles con este procedimiento. 32. NOTIFICACIONES. La notificacin puede ser personal, por edicto o por conducta concluyente.

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33. PROVIDENCIAS QUE SE NOTIFICAN. Solo se notificarn las siguientes providencias: la que ordena apertura de la investigacin, la de imposicin de cargos, la que decida sobre prctica de pruebas, las que decidan los recursos de reposicin y de apelacin y los fallos. 34. NOTIFICACIN PERSONAL. Las providencias sealadas en el artculo anterior se notificarn personalmente si el interesado comparece ante la autoridad universitaria competente antes de que se surta otro tipo de notificacin. PARGRAFO: Para efectos de Ilevar a cabo la notificacin personal al estudiante, se enviar citacin a la ltima direccin registrada en su hoja de vida o a la que aparezca en el proceso disciplinario. 35. NOTIFICACIN POR EDICTO. Si vencido el trmino de ocho das a partir del envo de la citacin no comparece el interesado, en la cartelera de la Secretara de la instancia respectiva se fijar el edicto por el trmino de tres das hbiles para notificar la providencia. PARGRAFO: Si el estudiante ha estado asistido por apoderado, con ste se podr surtir la notificacin, siguiendo el mismo procedimiento anterior. 36. NOTIFICACIN POR CONDUCTA CONCLUYENTE. Cuando no se haya hecho notificacin personal o se haya notificado irregularmente la providencia proferida en el proceso disciplinario, la exigencia legal se entiende satisfecha para todos los efectos, si el interesado no reclama y acta en diligencias posteriores o interpone recursos contra ella. CAPTULO SEXTO: PLIEGO DE CARGOS Y FALLO 37. REQUISITOS FORMALES DEL PLIEGO DE CARGOS. La providencia en la que se formulan cargos a un estudiante deber contener: a. b. c. d. e. f. Resumen circunstanciado de los hechos materia de investigacin. Sntesis de la prueba recaudada. Individualizacin e identificacin del posible autor o autores de la falta o faltas. Determinacin de la norma que describe la falta Descripcin de la conducta violatoria de la norma arriba anotada, sealando por separado la prueba en que se fundamenta cada uno de los cargos. Determinacin provisional de la naturaleza de la falta y de la responsabilidad. Cuando fueren varios los implicados se har anlisis separado para cada uno de ellos. 38. REDACCIN DE LOS FALLOS. La providencia que pone fin a la actuacin deber contener: a. b. c. d. e. f. g. Resumen de los cargos imputados; si fueren varios los acusados, se precisarn por separado. Sntesis de la prueba recaudada. Resumen de las alegaciones de descargos y de las razones por las cuales se aceptan o niegan las de la defensa. Anlisis jurdico probatorio fundamento del fallo. Especificacin de los cargos que se consideren probados, con la indicacin de la norma o normas infringidas y la Anlisis de los criterios utilizados para determinar la naturaleza de la responsabilidad y de las faltas probadas, su La decisin que se adopte y las comunicaciones necesarias para su ejecucin.

determinacin, adems, de los cargos desvirtuados. gravedad o levedad, y las consecuentes sanciones que se impongan.

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CAPTULO SPTIMO: RECURSOS 39. RECURSOS Y SU FORMALIDAD. Contra las decisiones disciplinarias, en los casos, trminos y condiciones sealadas en este Reglamento proceden los recursos de reposicin y apelacin, los cuales debern interponerse por escrito. Los recursos se concedern en el efecto devolutivo, salvo los que procedan contra los actos de imposicin de sancin, caso en el cual procedern en el efecto suspensivo. 40. OPORTUNIDAD PARA INTERPONERLOS. Los recursos podrn interponerse, y debern sustentarse, desde la fecha en que se profiri la providencia hasta el trmino de cinco das hbiles contados a partir de su notificacin. 41. EJECUTORIA DE LAS PROVIDENCIAS. Las providencias quedarn ejecutoriadas cinco das despus de la ltima notificacin, si contra ellas no procede o no se interpone recurso. Las providencias que decidan el recurso de apelacin quedarn en firme una vez surtida la respectiva notificacin. 42. REPOSICIN. El recurso de reposicin procede contra todas las providencias de primera instancia que se profieran en el curso del proceso, excepto contra la que ordena la apertura de la investigacin. 43. TRMITE. Formulado y sustentado el recurso de reposicin en su debida oportunidad, ser decidido por el organismo colegiado que profiri la decisin recurrida, a mas tardar, en la segunda sesin, luego de la recepcin del recurso. La providencia que decide una reposicin no es susceptible de recurso alguno, salvo que contenga puntos que no haban sido decididos en el auto impugnado, caso en el cual podr interponerse recurso respecto de los puntos nuevos. Tambin podr recurrirse en reposicin cuando algunos de los intervinientes, a consecuencia de la reposicin, adquiere inters jurdico para ello. 44. PROCEDENCIA DE LA APELACIN. El recurso de apelacin es procedente en las actuaciones disciplinarias de las que conozcan los Consejos de Escuela, de Sede o de Programa, contra el auto que niega pruebas en la investigacin disciplinaria y contra el fallo de primera instancia. Contra las decisiones del Consejo Acadmico solo proceder recurso de reposicin. 45. TRMITE DE LA APELACIN. Del recurso de apelacin conocern el Consejo de Facultad a la que pertenezcan el Consejo de Escuela o de Programa que haya resuelto en primera instancia; o el Consejo de Regionalizacin, segn corresponda. El recurso ser resuelto a ms tardar en la segunda reunin que tenga luego de la recepcin del expediente. 46. SUSTENTACIN DE LOS RECURSOS. Antes del vencimiento del trmino de ejecutoria de la providencia, quien interponga los recursos de reposicin y de apelacin deber exponer por escrito las razones de la impugnacin ante la autoridad universitaria que profiri la providencia. No se concedern los recursos que no hayan sido sustentados. 47. DESISTIMIENTO DE LOS RECURSOS. El recurrente podr desistir de los recursos antes que la autoridad universitaria competente los decida. CAPITULO OCTAVO: PRUEBAS

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48. NECESIDAD DE LA PRUEBA. Toda providencia disciplinaria debe fundarse en pruebas legalmente producidas y aportadas al proceso. 49. PRUEBA PARA SANCIONAR. Slo proceder el fallo sancionatorio cuando obre prueba que conduzca a la certeza sobre la ocurrencia de la falta y de la responsabilidad del disciplinado. 50. LIBERTAD DE PRUEBAS. La falta y la responsabilidad disciplinaria podrn demostrarse con cualquiera de los medios de prueba legalmente conocidos. 51. APRECIACIN INTEGRAL DE LAS PRUEBAS. Las pruebas debern apreciarse en conjunto conforme a las reglas de la sana crtica. 52. OPORTUNIDAD DE CONTROVERTIR LA PRUEBA. El disciplinado, por s o por intermedio de su apoderado, podr controvertir la prueba a partir del momento en que se ordene la notificacin de la apertura de investigacin disciplinaria. CAPTULO NOVENO: APERTURA Y TRMITE DE LA INVESTIGACIN 53. APERTURA DE LA INVESTIGACIN Y REQUISITOS DE LA PROVIDENCIA QUE LA ORDENA. Cuando por queja, informe o cualquier otro medio que amerite credibilidad se tenga conocimiento de la ocurrencia de una falta disciplinaria, se ordenar la investigacin disciplinaria. La providencia que la ordene contendr los siguientes requisitos: 1. 2. 3. Breve resea de los hechos materia de investigacin y sobre el carcter de falta disciplinaria. La orden de las pruebas que se consideren conducentes. La orden de dar aviso al disciplinado sobre esta decisin. Contra esta decisin no procede recurso alguno.

54. INFORME DE APERTURA DE INVESTIGACIN DISCIPLINARIA. Cuando el investigador, cualquiera que sea, ordene apertura de investigacin disciplinaria, informar inmediatamente a la Vicerrectora Acadmica, dando cuenta del nombre del disciplinado, la carrera que cursa, el nmero de su cdigo y del documento de identidad, los hechos por los que se procede con indicacin de las circunstancias de modo, tiempo y lugar. La Vicerrectora Acadmica deber Ilevar un registro de todas las investigaciones disciplinarias. 55. TRMINO DE INVESTIGACIN. El trmino de investigacin ser de sesenta das hbiles. Con todo si se trata de ms de dos disciplinados o de mas de dos faltas disciplinarias, el trmino de investigacin podr prorrogarse hasta por noventa das hbiles. PARGRAFO: Vencidos los anteriores trminos, no podr ordenarse la prctica de ms pruebas y deber tomarse la decisin con la informacin existente. CAPTULO DCIMO: EVALUACIN 56. OPORTUNIDAD DE LA EVALUACIN. Vencido el trmino de investigacin disciplinaria, la autoridad universitaria proceder a su evaluacin. 57. FORMAS DE EVALUACIN. La evaluacin se har mediante formulacin de cargos o archivo definitivo.

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58. FORMULACIN DE CARGOS. La autoridad universitaria competente formular cargos cuando de la investigacin resulte la plena demostracin de la ocurrencia de la falta y exista, adems, prueba merecedora de credibilidad que comprometa la responsabilidad del disciplinado. 59. ARCHIVO DEFINITIVO. Cuando la investigacin demuestre que la falta no existi, o que el imputado no la cometi, o que el hecho ocurri en concurrencia con causas de justificacin, o que la accin no poda iniciarse o proseguirse, la autoridad universitaria competente ordenar el archivo definitivo del expediente. La decisin de archivo definitivo, lo mismo que de la providencia absolutoria, se comunicar al quejoso, si lo hubiere, para que pueda interponer los recursos que procedan. CAPTULO DCIMO PRIMERO: DESCARGOS Y DECISIN 60. TRMINO PARA PRESENTAR DESCARGOS. El disciplinado dispondr de un trmino de diez das hbiles contados a partir del siguiente da de la entrega del pliego de cargos o de la desfijacin del edicto para presentar sus descargos y solicitar o aportar pruebas, si lo estima conveniente. Durante ese trmino el expediente estar a su disposicin en la Secretara de la dependencia que adelant la investigacin. 61. TRMINO PARA DECRETAR PRUEBAS. Vencido el trmino anterior, la autoridad universitaria que adelanta la investigacin tendr ocho das hbiles para decretar y practicar las pruebas pedidas y las que de oficio considere conducentes. 62. JUZGAMIENTO DEL AUSENTE. Si el disciplinado no concurre a la notificacin del pliego de cargos ni presentare escrito de descargos se dejar constancia en ese sentido e inmediatamente se le nombrar un apoderado para que lo represente en el trmite procesal. El apoderado ser designado conforme a los criterios sealados en el artculo 3 de este reglamento. 63. TRMINO PARA FALLAR. Practicadas las pruebas o vencido el trmino que tiene el investigado para solicitarlas o aportarlas, la autoridad universitaria competente proferir decisin de fondo dentro del trmino de veinte das hbiles. CAPTULO DCIMO SEGUNDO: SEGUNDA INSTANCIA 64. PLAZO PARA RESOLVER. Recibido el expediente en apelacin del fallo o cualquier otra decisin disciplinaria apelable, la autoridad encargada de decidir en segunda instancia tiene veinte das hbiles para resolver definitivamente. 65. TRAMITE. La autoridad disciplinaria de segunda instancia repartir los asuntos a su cargo a una comisin de ponentes, compuesta por tres de sus miembros, quienes debern presentar informe y propuesta de decisin en la sesin siguiente. La decisin definitiva ser adoptada por el respectivo consejo en pleno. 66. PRUEBAS ADICIONALES. El respectivo consejo decidir con los elementos de juicio que obren en el expediente, pero podr decretar de oficio pruebas adicionales, si las considera indispensables para resolver. 67. AUDIENCIA. Dicha autoridad podr disponer, mediante proposicin aprobada por la mayora de sus miembros, que el inculpado sea citado y odo en audiencia, si desea comparecer, antes de adoptar la decisin.

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TTULO TERCERO VIGENCIA 68. VIGENCIA. Este reglamento rige a partir de su publicacin y deroga todas las normas que le sean contrarias. 69. TRANSITO NORMATIVO. Por constituir un estatuto procesal, este reglamento es de aplicacin inmediata, incluso respecto de las conductas disciplinables cometidas con anterioridad a su vigencia y de las actuaciones disciplinarias en curso. Sin embargo, para las etapas del proceso que ya se hubieren iniciado, se aplicar entre la norma procesal anterior y la nueva, la que fuere ms favorable al disciplinado. 70. DIVULGACIN. AI momento de la matrcula se entregar al estudiante copia autntica de este Reglamento. ARTICULO 185. Cuando en los procesos que adelante el Consejo Acadmico para investigar infracciones disciplinarias, no se encontrare mritos para aplicar las sanciones establecidas en el artculo 171 y en el literal c. del artculo 176. del presente reglamento, a un estudiante inculpado, las ausencias de clases (fallas) de ste, si las hubiere, durante el proceso de juzgamiento, no se le contabilizarn para aplicacin del artculo 88 del presente reglamento. El mismo tratamiento, en relacin con las ausencias a clase, se dar a quienes se les aplique las sanciones contempladas en los literales c y d del artculo 171 de este reglamento. TITULO VII: DISPOSICIONES ESPECIALES CAPITULO I: DE LAS MODIFICACIONES AL PLAN DE ESTUDIOS Y DEL PLAN DE TRANSICION ARTICULO 186. En armona con las normas vigentes, el Consejo Acadmico, previos conceptos del comit asesor de carrera y del Consejo de Facultad, podr introducir las modificaciones que considere convenientes a los planes de estudio de las carreras, con el fin de mejorar la enseanza, actualizar los contenidos de las asignaciones e impulsar la investigacin. ARTICULO 187. Toda modificacin al plan de estudios de un programa acadmico exige la elaboracin de un plan de transicin que permita cambios acadmicos sin perjudicar a los estudiantes matriculados en ese programa, ni ocasionarles mayor tiempo para la culminacin normal de sus estudios de pregrado. ARTICULO 188. El plan de transicin definir, por niveles, para los estudiantes matriculados en aos anteriores, la obligatoriedad o no de los cambios introducidos y las respectivas equivalencias entre las asignaturas del plan de estudios anterior y las del nuevo plan. ARTICULO 189. Al estudiante aceptado, por readmisin, por transferencia, o por traslado, el Coordinador de Carrera le definir el plan de transicin a que debe someterse. CAPITULO II: DE LOS CERTIFICADOS ARTICULO 190. La Universidad expedir a sus estudiantes y a sus egresados constancias y certificados acadmicos ceidos a normas legales y de acuerdo con las tarifas que estn vigentes en la fecha de expedicin de tales documentos. ARTICULO 191. Los certificados y constancias se tramitarn segn su naturaleza, en las siguientes dependencias: a. SECRETARIA GENERAL: Original del diploma de grado Copia del acta de grado Duplicado del diploma de grado

b. VICERRECTORA ACADMICA: Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica: Certificado total de calificaciones Certificado de programas (contenido) Certificado de calificaciones del perodo acadmico Certificado de matrcula Certificado de conducta Certificado de aceptacin en la Universidad. c. COORDINACIN DE CARRERA Constancia de asistencia a clases del estudiante

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Constancia del nivel de clasificacin acadmica del estudiante PARGRAFO. Para solicitar cualquier certificado o constancia, el interesado debe presentar el correspondiente comprobante de pago por la expedicin del certificado o constancia. ARTICULO 192. A los estudiantes que se hayan retirado de la Universidad sin cancelar acadmicamente la matrcula, y que soliciten cualquier certificado, la Vicerrectora Acadmica, por intermedio de la oficina de admisiones y contabilidad acadmica, les exigir, para autorizar la expedicin del certificado el comprobante de pago del valor del certificado, carn estudiantil y paz y salvo general de la Universidad. Si el estudiante no hace entrega del carn, alegando prdida de ste, deber pagar la suma estipulada para estos casos. La Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica dejar constancia expresa en la hoja de vida del estudiante de la no entrega de dicho carn. ARTICULO 193. Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 035 de julio 11 de 2005. Los certificados de estudios se expedirn sobre la totalidad de las asignaturas matriculadas por el estudiante distribuido por periodos acadmicos, con la fecha de realizacin de los estudios. PARGRAFO 1: Se podrn expedir, a solicitud de los interesados, certificados correspondientes al ltimo periodo acadmico cursado en la Institucin. En este caso el certificado deber aclarar que es parcial y no incluye por consiguiente el registro de todas las asignaturas cursadas en la Institucin. PARGRAFO 2: En el caso de estudiantes graduados en la Universidad Industrial de Santander, quienes no hayan perdido asignaturas, en la hoja de vida del estudiante se anotar "Estudiante distinguido por no haber perdido ninguna asignatura" ARTICULO 194. El estudiante a quien slo le falte, para terminar su programa de estudios, la calificacin del Proyecto de Grado, podr solicitar al Coordinador de la Carrera que le expida una constancia mencionando tal situacin. ARTICULO 195. Las anotaciones relacionadas con sanciones disciplinarias que aparezcan en la Hoja de Vida Acadmica del estudiante, sern transcritas en los certificados. ARTICULO 196. La Universidad slo acepta y expide certificados en Idioma Espaol. CAPITULO III: DEL INTERNADO EN LA CARRERA DE MEDICINA

Ttulo VII, Captulo III, Modificado por el Acuerdo del Consejo Superior N 090 de Agosto 22 de 1985.
ARTICULO 197. Los alumnos de la Carrera de Medicina que tengan aprobadas todas las asignaturas del pensum hasta el dcimo nivel inclusive, pueden ingresar al ao de Internado, por lo cual, deben matricularse como estudiantes regulares de Medicina de la Universidad Industrial de Santander, y, por lo tanto, debern cumplir los Reglamentos vigentes de la Institucin. PARAGRAFO 1. La matrcula de los Internos se har anualmente. Para efectos del pago de sta se considerarn dos (2) semestres acadmicos. PARAGRAFO 2. Quienes deban repetir rotaciones tendrn que matricularse nuevamente como estudiantes regulares una vez finalizado el ao programado de Internado. En este caso si la duracin de las rotaciones es menor de seis (6) meses, se cancelar el valor de la matrcula por un (1) semestre acadmico. ARTICULO 198. Los estudiantes de medicina que estn cursado su carrera en otra Universidad del pas sean asignados para efectuar el ao de Internado en un Hospital de la zona de influencia de la UIS, debern matricular dicho ao en la Universidad de origen, y por tanto, no se consideran estudiantes de la UIS, pero debern inscribirse en la Coordinacin de la Carrera de Medicina de la Facultad de Salud para efectos de control acadmico de su Internado y de la informacin correspondiente que debe remitirse a la Universidad de procedencia. Las notas que obtengan en cada rotacin deben ser enviadas por la Coordinacin de la Carrera de Medicina a la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica para que esta Dependencia las remita a la Universidad de origen. PARAGRAFO. Los estudiantes procedentes de otras Universidades que sean aceptados para realizar su Internado bajo la supervisin de la UIS debern cancelar por este derecho la suma que fije el Consejo Superior. Se exceptan de este pago los estudiantes procedentes de Universidades con las cuales la UIS tenga convenios de intercambio acadmico que contemplen los programas de Internado. ARTICULO 199. El Ao de Internado puede hacerse, previo el visto bueno del Consejo de la Facultad de Salud, en cualquiera de los hospitales reconocidos como vlidos para ello por el ICFES, o por ASCOFAME o por la entidad que el Gobierno designe.

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ARTICULO 200. Los hospitales aceptados como vlidos para hacer el ao de Internado, enviarn a la Facultad de Salud el programa a seguir por los Internos. Al terminar cada rotacin, remitirn la evaluacin acadmica de la misma, de acuerdo a la reglamentacin pertinente, a la Coordinacin de la Carrera de Medicina, para su control y posterior envo a la Oficina de Admisiones y Contabilidad Acadmica. ARTICULO 201. Durante el Ao de Internado los alumnos dependen, desde el punto de vista acadmico, de la Universidad y estarn bajo la supervisin de la Coordinacin de la Carrera de Medicina y desde el punto de vista asistencia del Hospital en el cual se encuentren, de acuerdo con su propio Reglamento. ARTICULO 202. La duracin del Internado es de doce (12) meses contnuos, incluyendo el tiempo de vacaciones y comprende en la UIS cuatro (4) rotaciones a saber: Pediatra, Medicina Interna, Ginecobstetricia y Ciruga, las cuales para efectos acadmicos se considerarn por separado como asignaturas prcticas, con una equivalencia de veinticinco (25) crditos cada una. CAPITULO IV: DE LOS CURSOS DE VACACIONES ARTICULO 203. Modificado y reglamentado por el Acuerdo del Consejo Superior N 029 de 30 de Mayo de 2006. La Universidad podr programar, fuera de los dos periodos acadmicos regulares, cursos de asignaturas tericas, tericoprcticas o prcticas, en periodos ms cortos, conservando las horas de acompaamiento docente semestrales, los cuales se denominaran Cursos de Vacaciones. CAPITULO V: DEL CALCULO DEL NIVEL ARTICULO 204. Derogado por el Acuerdo del Consejo Superior N 054 de septiembre 21 de 2007, el cual establece un

nuevo procedimiento para calcular el nivel acadmico as:

1 Para establecer el nivel acadmico en que se encuentra un estudiante en la Universidad se proceder as: 1. Por cada Plan de Estudios se crea una Tabla Acumulativa de Crditos TAC, en la cual se establece una relacin entre el nmero de cada nivel y el total de crditos acumulados hasta el mismo, generado por la suma de crditos de los niveles anteriores, ms los del nivel que se est analizando. Ejemplo: el 3 nivel, estar relacionado con la suma de los crditos de los niveles 1,2 y 3, el 7 nivel estar relacionado con la suma de los crditos de los niveles 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7, y as sucesivamente. Para calcular el nivel acadmico de un estudiante se toma el total de crditos aprobados incluyendo los crditos homologados, y se compara con cada uno de los valores que representan el total de crditos acumulados de la TAC correspondiente a su Plan de Estudios, empezando desde el primer nivel hasta encontrar el rango de valores entre los cuales se ubica el total de crditos aprobados del estudiante. Cuando el total de crditos aprobados de un estudiante, es igual o superior a la media aritmtica de los acumulados de los dos niveles entre los cuales se encuentra, se le asignar el nivel superior; en caso contrario, se le asignar el nivel inferior. En el clculo del nivel acadmico se tendr en cuenta nicamente el nmero de crditos obligatorios del plan de estudios respectivo.

2.

3.

4.

PARGRAFO: El clculo del nivel acadmico de los estudiantes estar a cargo de la Direccin de Admisiones y Registro Acadmico y ser registrado en el Certificado de Notas. 2 Para el clculo de nivel acadmico de los planes de estudio vigentes a la fecha de aprobacin del presente Acuerdo se validar el nuevo sistema solo en aquellos casos en los cuales el nivel se desplace al inmediatamente superior comparado con el actualmente reportado.

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