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LA IMPORTANCIA TICS EN LA EDUCACIN

POR: ISIDRO JESUS MEDINA CONTRERAS.

TRES GRANDES RAZONES PARA USAR TIC EN LA EDUCACIN


1er. Razn.- Alfabetizacin digital de los alumnos, todos deben adquirir las competencias bsicas en el uso de las TIC.

2do. Razn.- Productividad aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes ejercicios, comunicarnos (via e-mail), difundir informacin ( weblogs, web de centros y docentes), destin de biblioteca.

3era Razn.- Innovar en las prticas docentes, aprovechar las nuevas prcticas docentes, aprovechar las nuevas posibilidades didcticas que pfrecven las TIC para lograr bque los alumnos realicen mejores trabajos y disminuya el fracaso escolar.

DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS TIC EN LA EDUCACIN:


Equipamiento telecomunicaciones.
Bibliotecas informacin. Desarrollo educativos. y fuentes

de

de

materiales

Cursos y entrenamiento.

DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE:


Inters. Motivacin Interaccin. Continua actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores. Mayor comunicacin entre profesores y alumnos. Aprendizaje cooperativo.

Alto grado de interdisciplinariedad.


Alfabetizacin digital y audiovisual. Mejora de las competencias de expresin y creatividad. Desarrollo de habilidades de bsqueda y seleccin de informacin.

DESDE LA PERSPECTIVA DEL LOS ESTUDIANTES

A menudo aprenden con menos tiempo. Autoevaluacin. Mayor proximidad del profesor. Flexibilidad en los estudios. Ayudas para la Educacin Especial. Instrumentos para el proceso de la informacin. Acceso a mltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.

Personalizacin de los procesos de enseanza y aprendizaje.

DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS PROFESORES

Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientacin y la rehabilitacin.


Facilidades para la realizacin de agrupamientos.

Mayor contacto con los estudiantes.


Liberan al profesor de trabajos repetitivos. Facilitan la evaluacin y control. Actualizacin profesional. Contactos con otros profesores y centros.

DESDE LA PERSPECTIVA DEL MBITO LABORAL, SOCIAL Y FAMILIAR

Informacin y comunicacin Servicios Negocios y comercio Entretenimiento

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