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SESIN DE APRENDIZAJE

I.
DATOS INFORMATIVOS

1.1 Institucin Educativa: 1.2 Distrito : 1.3 Grado y Seccin : 1.4 Profesora : II. III.

Santa Luca Ferreafe rea: Historia, Geografa y Economa ero 3 AB Turno: Maana Gina Yane Minguillo Saba

DENOMINACIN Conociendo las Ocho Regiones Naturales del Per. CAPACIDAD A DESARROLLAR : Manejo de informacin. Comprensin, espacio temporal.

Juicio Crtico IV.


APRENDIZAJE ESPERADO : Identifica y organiza informacin relevante sobre las Ocho Regiones Naturales del Per, Mostrando responsabilidad. Ejecuta de manera adecuada el recurso educativo multimedia: Libro electrnico, propuesto por el docente. SITUACIN DE APRENDIZAJE
SITUACIN DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES MTODO TCNICA ESTRATEGIAS MEDIO Y MATERIALES

V.

La docente empezar la
sesin haciendo uso del libro electrnico, mostrando una galera de fotos sobre los aspectos ms importantes de las ocho regiones naturales.

Observacin
directa.

Sala de computo

Recursos educativos Manejo del Libro


electrnico multimedia(Libro electrnico)

Luego formula las siguientes


INICIO
interrogantes: Qu observan? Estas imgenes a que tema estn relacionadas? Cul es el tema a tratar? Cuntas Regiones Naturales tiene el Per?

Dilogo Lluvia de ideas.

La docente declara el tema a


PROCESO

tratar. La docente dar ha conocer el tema a travs de un libro electrnico, el cul contiene pgina muy ilustrativas sobre el tema, las estudiantes debern identificar las ideas principales. Luego debern organizar dicha informacin en esquemas grficos; lo deben

Trabajo individual Organizadores


grficos (mapas conceptuales).

Laboratorio de
cmputo.

PC Procesador de
diapositivas (PowerPoint) .

Uso de recursos
informticos.

Internet

hacer en un procesador de dispositivas (Power Point).para luego publicarlas en slide boom.

Herramienta de la
Web 2.0 (Slide boom).

La docente evala a las


estudiantes desarrollar programadas electrnico: hacindoles actividades en el libro

Lluvia de ideas. Tcnica

Internet

La primera es relacionar la
. imagen con la regin a la que pertenece: Ciudades. La segunda es desarrollar las interrogantes formuladas.

interrogativa.

Lista de cotejo.

Manejo del Libro


electrnico

SALIDA

La docente evala el trabajo Trabajo individual


realizado por cada estudiante.

Dilogo Recursos educativos


multimedia(Libro electrnico)

Se formulan preguntas de
reflexin:les pareci interesante desarrollar estas actividades?, creen que el uso de libros electrnicos les facilita su aprendizaje?,etc.

VI.

EVALUACIN.
CAPACIDADES ACTIVIDADES MTODO TCNICA ESTRATEGIAS

Identifica y organiza informacin Manejo de


informacin. relevante sobre las Ocho Regiones Naturales del Per y lo da a conocer mediante la elaboracin y publicacin de su trabajo haciendo uso de la herramienta de la Web 2.0 Slide boom. Ejecuta de manera adecuada los recursos educativos Libro electrnico, desarrollando las actividades propuestas por el docente.

Publicacin

de los esquemas grficos en slide boom.

Comprensin
espacio temporal.

Ejecucin

Juicio Crtico

actividades electrnico

de del

las Libro

ACTITUDES

Demuestra responsabilidad en su Observacin directa.


trabajo encomendado, dndolo conocer en el momento indicado. a

Responsabilidad

Lista de cotejo.

VII.

BIBLIOGRAFA
Ciencias sociales 3ero de Educacin Secundaria Santillana. Geografa de America y del Mundo 3 grado de secundaria Augusto Benavides Estrada.

Herramientas de la Web 2.0 Internet Recurso educativo multimedia: Libro electrnico

SESIN DE APRENDIZAJE
I.
DATOS INFORMATIVOS

1.1 Institucin Educativa: 1.2 Distrito : 1.3 Grado y Seccin : 1.4 Profesora : II. DENOMINACIN

Santa Luca Ferreafe rea: Historia, Geografa y Economa 3ero AB Turno: Maana Gina Yane Minguillo Saba

Conociendo las Caractersticas de las Ocho Regiones Naturales del Per.

III. CAPACIDAD A DESARROLLAR : Manejo de informacin. Juicio Crtico. IV. APRENDIZAJE ESPERADO : Reconoce y argumenta informacin relevante sobre las caractersticas de las
Ocho Regiones Naturales del Per, expresando con respeto y claridad sus opiniones. Ejecuta de manera adecuada los recursos educativos multimedia: Libro Electrnico propuestos por el docente.

V. SITUACIN DE APRENDIZAJE
SITUACIN DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES MTODO TCNICA ESTRATEGIAS MEDIO Y MATERIALES

La docente haciendo uso del libro


electrnico, presenta una galera de fotos sobre la flora de las ocho regiones naturales, la cul ser observado por las estudiantes. Luego la docente formular las siguientes preguntas. Qu observan? Qu caractersticas presentan las fotos mostradas? Qu cambios observan entre las fotos de las ocho regiones mostradas? A qu tema hace mencin la galera de imgenes? La docente da a conocer el nombre del tema a tratar. La docente facilita la informacin del tema a travs del uso del libro electrnico. Luego los estudiantes debern reconocer la informacin ms importante para elaborar un

Observacin
directa.

Libro electrnico

INICIO

Lluvia de
ideas.

Dilogo

Sala de Cmputo

PROCESO

Trabajo

individual

Laboratorio de
cmputo

PC Procesador de
textos (Word)

resumen del tema con las ideas principales. La docente plantea a las alumnas diversas actividades las cuales debern desarrollar en forma individual, haciendo uso del Libro electrnico: La primera es relacionar la imagen con la regin a la que pertenece: Ciudades. La segunda es desarrollar las interrogantes formuladas.

El resumen

Internet Uso de recursos


educativos Multimedia (Libro electrnico).

Libro

electrnico

La docente evala el trabajo a


travs de una Lista de Cotejo Se elaboran preguntas de reflexin: El uso del libro electrnico les facilita el trabajo? Les pareci importante trabajar de esta forma? Qu sugerencia pueden dar? Se les encomienda para que trabajen en equipo fuera de clase: la elaboracin de un libro electrnico de 20 pginas, sobre el tema a trabajar la prxima clase.

Lluvia de
ideas.

Internet Programa Libro


electrnico

SALIDA

Trabajo en
equipo

VIII.

EVALUACIN.
CAPACIDADES ACTIVIDADES MTODO TCNICA ESTRATEGIAS

Reconoce y argumenta informacin Manejo de


informacin. relevante sobre las caractersticas de las Ocho Regiones Naturales del Per y lo demuestra ejecutando las actividades del libro electrnico propuestas por el docente de manera adecuada.

Ejecucin

actividades electrnico.

de del

las Libro

Juicio Crtico

Lista de Cotejo.

ACTITUDES

Expresa con claridad sus opiniones


respetando las emitidas por sus dems compaeros.

Observacin directa.

Responsabilidad IX.
BIBLIOGRAFA

Ciencias sociales 3ero de Educacin Secundaria Santillana. Geografa de America y del Mundo 3 grado de secundaria Augusto Benavides
Estrada.

Internet Recurso educativo multimedia: Libro electrnico. Otros

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