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I.
DATOS INFORMATIVOS
1.1 Institucin Educativa: 1.2 Distrito : 1.3 Grado y Seccin : 1.4 Profesora : II. III.
Santa Luca Ferreafe rea: Historia, Geografa y Economa ero 3 AB Turno: Maana Gina Yane Minguillo Saba
DENOMINACIN Conociendo las Ocho Regiones Naturales del Per. CAPACIDAD A DESARROLLAR : Manejo de informacin. Comprensin, espacio temporal.
V.
La docente empezar la
sesin haciendo uso del libro electrnico, mostrando una galera de fotos sobre los aspectos ms importantes de las ocho regiones naturales.
Observacin
directa.
Sala de computo
tratar. La docente dar ha conocer el tema a travs de un libro electrnico, el cul contiene pgina muy ilustrativas sobre el tema, las estudiantes debern identificar las ideas principales. Luego debern organizar dicha informacin en esquemas grficos; lo deben
Laboratorio de
cmputo.
PC Procesador de
diapositivas (PowerPoint) .
Uso de recursos
informticos.
Internet
Herramienta de la
Web 2.0 (Slide boom).
Internet
La primera es relacionar la
. imagen con la regin a la que pertenece: Ciudades. La segunda es desarrollar las interrogantes formuladas.
interrogativa.
Lista de cotejo.
SALIDA
Se formulan preguntas de
reflexin:les pareci interesante desarrollar estas actividades?, creen que el uso de libros electrnicos les facilita su aprendizaje?,etc.
VI.
EVALUACIN.
CAPACIDADES ACTIVIDADES MTODO TCNICA ESTRATEGIAS
Publicacin
Comprensin
espacio temporal.
Ejecucin
Juicio Crtico
actividades electrnico
de del
las Libro
ACTITUDES
Responsabilidad
Lista de cotejo.
VII.
BIBLIOGRAFA
Ciencias sociales 3ero de Educacin Secundaria Santillana. Geografa de America y del Mundo 3 grado de secundaria Augusto Benavides Estrada.
SESIN DE APRENDIZAJE
I.
DATOS INFORMATIVOS
1.1 Institucin Educativa: 1.2 Distrito : 1.3 Grado y Seccin : 1.4 Profesora : II. DENOMINACIN
Santa Luca Ferreafe rea: Historia, Geografa y Economa 3ero AB Turno: Maana Gina Yane Minguillo Saba
III. CAPACIDAD A DESARROLLAR : Manejo de informacin. Juicio Crtico. IV. APRENDIZAJE ESPERADO : Reconoce y argumenta informacin relevante sobre las caractersticas de las
Ocho Regiones Naturales del Per, expresando con respeto y claridad sus opiniones. Ejecuta de manera adecuada los recursos educativos multimedia: Libro Electrnico propuestos por el docente.
V. SITUACIN DE APRENDIZAJE
SITUACIN DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES MTODO TCNICA ESTRATEGIAS MEDIO Y MATERIALES
Observacin
directa.
Libro electrnico
INICIO
Lluvia de
ideas.
Dilogo
Sala de Cmputo
PROCESO
Trabajo
individual
Laboratorio de
cmputo
PC Procesador de
textos (Word)
resumen del tema con las ideas principales. La docente plantea a las alumnas diversas actividades las cuales debern desarrollar en forma individual, haciendo uso del Libro electrnico: La primera es relacionar la imagen con la regin a la que pertenece: Ciudades. La segunda es desarrollar las interrogantes formuladas.
El resumen
Libro
electrnico
Lluvia de
ideas.
SALIDA
Trabajo en
equipo
VIII.
EVALUACIN.
CAPACIDADES ACTIVIDADES MTODO TCNICA ESTRATEGIAS
Ejecucin
actividades electrnico.
de del
las Libro
Juicio Crtico
Lista de Cotejo.
ACTITUDES
Observacin directa.
Responsabilidad IX.
BIBLIOGRAFA
Ciencias sociales 3ero de Educacin Secundaria Santillana. Geografa de America y del Mundo 3 grado de secundaria Augusto Benavides
Estrada.