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Nombre del alumno (a)______________________________________________________________ Nombre de la escuela_________________________________________________________________ N de lista________________ Grupo________ Turno __________ Zona Escolar________________
Comprensin lectora
Avanzado/mayor que 84
Estndar /de 60 A 84
Se acerca al estndar / de 35 A 59
CAMPOS DE FORMACION Lenguaje y comunicacin Pensamiento matemtico Exploracin y comprensin Del mundo natural y social Desarrollo personal para la convivencia
ASIGNATURA Aciertos Espaol Matemticas Exploracin de la naturaleza y la sociedad Formacin Cvica y tica PROMEDIO
calificacin
despus y primero.
____________________________ la gallina pone un huevo, ____________________________ el pollito crece para al ________________________ convertirse en un hermoso gallo. Lee el siguiente cuento. El pozo de los deseos Una vez una ratita encontr un pozo de los deseos. Ahora podr conseguir todo lo que quiera Exclam. Tir una moneda al pozo y formul un deseo. Ay! Dijo el pozo. Al da siguiente la ratita volvi al pozo. Tir una moneda al pozo y formul un deseo. Ay! Dijo el pozo. Al da siguiente la ratita volvi otra vez. Tir una moneda al pozo. Me gustara que este pozo no dijese ay! Dijo. Ay! Dijo el pozo Me lstima! Qu har? Dijo la ratita llorando. As, mis deseos nunca se harn realidad! La ratita corri a casa. Cogi la almohada de su cama. Quiz esto sirva Dijo la ratita, y volvi corriendo al pozo. La ratita tir la almohada al pozo. Luego tir una moneda al pozo y formul un deseo. Ah!, qu diferencia! Dijo al pozo. Bien! Dijo la ratita Ahora puedo empezar a pedir. Despus de este da la ratita formul muchos deseos junto al pozo. Y todos se le cumplieron. CICLO ESCOLAR 2012 2013
4. Une con lneas cada parte del cuento con su nombre. (reactivos 9-11)
Desarrollo
Inicio La ratita tir una almohada al pozo. Desenlace Una ratita encontr un pozo de los deseos.
El da de ayer por la noche se escap un oso del zoolgico de esta comunidad por una falla en su jaula. El mamfero de un ao y medio se pase por el parque de San Julin durante dos horas hasta que dos jvenes lo encontraron e intentaron darle chocolates y galletas de comer. Poco tiempo despus veinte socorristas y agentes de las fuerzas de seguridad lo llevaron de vuelta al zoolgico.
7. Contesta las siguientes preguntas con la informacin de la noticia. (reactivos 16-17) 1.- Qu pas? _______________________________________________________________________ 2.- Cundo pas? ____________________________________________________________________ 8. Completa las siguientes palabras. (reactivos 18-25) (rr o r) ca___o (rr o r) zo__o (rr o r) ca___a (rr o r)___atn (ch o c) ___icle (ll o l) ____uvia (ch o c) ___irco (ll o l) ___ancha
MATEMATICAS
1. Completa las series (reactivos 1-3) 15, 20, 25, 30, ___, ___, ___, ___, ___. 4, 14, 24, ___, ___, ___, ___, ___.
a) restar -7
b) restar -6
c) restar-8
d) restar-9
3. Resuelve las operaciones y encierra la que tiene como resultado 458 a) 322+146 c) 302+146 b) 312+146 d) 146+332
5. Joaqun ha reunido 435 botellas de plstico para reciclar y su hermana 265 Cuntas botellas han reunido entre los dos? __________________________
7. Valentina tena $850 y pag una chamarra de $426 Cunto dinero le qued? ______________
8. Gabriela junt $899 y decidi regalarle $324 a su hermano Cunto dinero le qued a Gabriela? ______________________
8. Vernica y Lizbeth coleccionan estampillas, Vernica tiene 367 y Lizbeth 589 Cuntas estampillas tiene ms Lizbeth que Vernica? ________________________________
20. Tacha la figura que tiene dos lados cortos y dos largos a) b) c) d)
d)
(reactivos 1-3)
Es una estrella con luz propia, su energa llega a la Tierra en forma de luz y calor.
Es el satlite natural de la Tierra, no tiene luz propia, slo se ve porque el sol la ilumina.
Son cuerpos celestes con luz propia, pero debido a lo lejos que estn de la Tierra, slo se pueden ver como pequeos puntos luminosos.
Lee la pregunta y subraya la respuesta correcta 4. Cundo puedes ver el sol? a) Durante la noche. b) Durante el da. c) Un da a la semana. d) Los fines de semana. 5. Cundo puedes ver la luna y las estrellas? a) Durante la noche. b) Durante el da. c) Un da a la semana. d) Los fines de semana. 6. Qu pasara si no existira el sol? a) Habra ms vida en nuestro planeta. b) Existiran dos lunas. c) No existira vida en la Tierra. d) No habra estrellas. Lee la definicin y escribe el nmero en el crculo que le corresponde. (reactivos 7-10)
7.- Son elevaciones naturales del terreno, se agrupan en cordilleras o sierras. 8.- Es un campo o terreno sin altos ni bajos, se trata de una superficie plana. 9.- Son corrientes continuas de agua. 10.- Son cuerpos de agua rodeados de tierra.
11.- Escribe debajo de cada imagen, el estado fsico del agua que representa. Slido, lquido, gaseoso
(reactivos 11-13)
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12.- Encierra con azul a los seres acuticos y con caf a los terrestres. (reactivos 14-19)
FO R M A C I O N C I V I C A Y E T I C A
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Lee la pregunta y subraya la respuesta correcta. 2.- Qu es lo que debes hacer cuando ests enojado? a) Golpear a quien te hizo enojar. b) Decir que ests molesto sin agredir. c) Correr lejos y luego gritar fuertemente.
CICLO ESCOLAR 2012 2013
3.- Observa las ilustraciones y escribe bien donde se est aprovechando el tiempo y mal donde no se aprovecha el tiempo. (reactivos 5-10)