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Datos del alumno: Nombre: Apellidos: CRITERIOS DE EVALUACIN Identifica y diferencia las distintas partes de su cuerpo Reconoce las

funciones y posibilidades de accin que tienen las distintas partes de su cuerpo.

Datos del tutor: Datos del Centro: VALORACIN CUALITATIVA

Fecha: Evaluacin: FINAL CONSECUCIN DE OBJETIVOS NO EN PROCESO DE ADQUIRIDO ADQUISICIN

ADQUIRIDO

Realiza las actividades con un progresivo aumento del tono muscular, equilibrio, coordinacin y control corporal. Adquisicin de orientacin espacial comprensin de conceptos bsicos y

Confa en sus posibilidades para realizar tareas de forma autnoma Participa en distintos tipos de juegos y controla su comportamiento y emociones.

Muestra actitud de colaboracin en distintas actividades y rutinas diarias Reconoce situaciones de peligro y acta adecuadamente ante ellas.

Observaciones generales del tuor/a:

Observaciones generales del padre/madre/tutor legal:

Firma del tutor/a:

Firma del padre/mater/tutor legal:

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