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En cualquier trabajo que debamos llevar la contabilidad de forma sistemtica , en muchas oportunidades tenemos que elaborar informes contables

en pocas horas y no contamos con la ayuda de la mquina sumadora. Si embargo, hay mtodos rpidos que no inciden en la exactitud y eficacia de los resultados. 1. Mtodos para multiplicar: a. Multiplicacin por 10 o por un mltiplo de 10. Se mover el punto decimal en el multiplicando tantos lugares hacia la derecha como ceros haya en el multiplicador, despus se multiplicar el resultado por el primer nmero del multiplicador (ejemplos 1 y 2); si hay menos decimales agregamos ceros (ejemplo 3) b. Multiplicacin por 25 o por un mltiplo de 25. Ejemplos: Para multiplicar por 25, se multiplica por 100 y se divide entre 4. Para multiplicar por 50; se multiplica por 100 y se divide entre 2. Para multiplicar por 75 se multiplica por 100 y por 3/4 17,82 25 17,82 100 = 1.782/4 84,92 50 84,92 100 = 8.492/2 62,54 75 62,54 100 = 6.254 3/4 Ejemplos: 1. 4,367 10 = 43,67 x 1 = 43,67 2. 57 100 = 5.700 x 1 = 5.700 3. 143,45 7.000 = 143.450 7 = 1.004.150

Otros mtodos abreviados. Estudiemos un mtodo de multiplicacin abreviado. Multiplicacin por 11 o por un mltiplo de 11.
Ejemplo: a. Para multiplicar por 11, se escribe la cifra de las unidades del multiplicando como cifra de las unidades del producto (7); despus se suman las unidades y las decenas del multiplicando, para obtener la segunda cifra del producto (9), luego se suman las decenas con las centenas para hallar la tercera cifra del producto (6), y as sucesivamente. Finalmente, se escribe al ltimo nmero de la izquierda del multiplicando como nmero final de la izquierda en el producto (2). 2 5 4 2 7 11 7 7 2 4 5 + + + + 2 4 5 2 = = = = 9 6 9 7 2 El producto se escribe comenzando por la primera cifra del multiplicando (2) Ejemplo: 7.524 66 7.524 11 6 = 496.584 7 b. Para multiplicar por un mltiplo de 11, se sigue el procedimiento explicado anteriormente, luego el resultado obtenido deber multiplicarse por el nmero de veces que 11 est contenido en el multiplicador. 5 2 4 11 4 4 2 5 + + + 2 5 7 = = = 6 7 2 8 7+1 = 82.764 = 279.697

Efecte las siguientes multiplicaciones empleando el mtodo respectivo: a. 5.836 10 b. 946 100 c. 243 1.000 d. 415 60 e. 368 400 f. 912 30 g. 525 70 h. 835 25 i. 586 25 j. 780 25 k. 978 25 l. 7.170 50 m. 819 50 n. 375 50 . 1.368 50 o. 958 75 p. 257 75 q. 428 75 r. 864 75 s. 722 11 t. 2.362 11 u. 684 55 v. 4.376 33 w. 8.249 99

2. Mtodos para dividir. a. Divisin entre 10 o entre un mltiplo de 10. Al dividir por un mltiplo de 10 se mueve el punto decimal en el dividendo tantos lugares hacia la izquierda como ceros tenga el divisor, dividiendo el resultado por el primer nmero del divisor. b. Divisin por 25 o por un mltiplo de 25. Ejemplo: Para dividir entre 25 dividimos entre 100 y multiplicamos por 4 Para dividir entre 50; dividimos entre 100 y multiplicamos por 2 Para dividir entre 75; dividimos entre 100 y multiplicamos por 4/3 3.684 25 3.684 100 4 = 36,84 4 9.675 50 9.675 100 2 = 96,75 2 489 75 480 100 x 4/3 = 4,8 4/3 Ejemplo: 364 100 = 3,64 1 = 3,64 420 600 = 4,20 6 = 0,7

Efectue las siguientes operaciones aplicando los mtodos abreviados: a. 60 25 b. 830 25 c. 986 50 d. 75,50 50 e. 834 75 f. 578 75 g. 8,36 100 h. 125 100 i. 234,2 10 j. 14 25 k. 135 50 l. 126,54 75 m. 480 25 n. 960 25 . 84 50 o. 750,36 50 p. 936 75 q. 452,40 75 r. 318 25 s. 118 10.000 t. 9 50 u. 13 25 v. 14,83 50 w. 15 75 x. 90 25 y. 680 25 z. 338 50 a.a. 752 50 a.b. 698 75 a.c. 2.400 75

Otro conjunto de nmeros que ya conocemos y de los que tambin haremos un repaso, son las fracciones o nmeros fraccionarios como tambin se les conoce. Una fraccin es una expresin de la forma a/b, donde b representa el nmero de partes iguales en la que queda dividida a. a recibe el nombre de numerador y b es el denominador. En la fraccin 5/8 (cinco octavos) 5 es el numerador y 8 el denominador, es decir 5 unidades se dividen en 8 partes iguales. 1. Suma de Nmeros Fraccionarios.
Caso N 1: Para sumar fracciones que tengan el mismo denominador, se suman los numeradores y se mantiene el mismo denominador. Caso N 2: Para sumar fracciones que tengan denominadores diferentes, necesitamos, previamente, transformarlos en fracciones equivalentes con un denominador comn, efectuada la transformacin, se suman los numeradores y se mantiene el denominador comn. Para sto hacemos lo siguiente: 1. Obtenemos el mnimo comn mltiplo de los denominadores. 2. Obtenemos el nuevo denominador que corresponde a la fraccin resultante; dividimos esta cantidad por cada denominador multiplicndola por cada nu me ra dor, obteniendo de esta forma los numeradores finales de la fraccin resultante. = 4 8 + 2 14 + 3 6 + 5 9 = 252+72+252+280 504 m.c.m. (8,14, 6, 9) = 23 32 7 = 504 Ejemplo: 3 8 Ejemplo: 4 8 + 2 14 + 3 6 + 5 9 = + 5 8 + 7 8 + 4 8 =
3+5+7+4

19 8

8 4 2 1

2 2 2

14 7 1

2 7

6 3 1

2 3

9 3 1

3 3

8 = 2 2 2 = 23 14 = 2 7 6=32 9 = 3 3 = 32

856 504

Dentro de los nmeros fraccionarios podemos encontrar tres casos:


1. Todas las fracciones que expresan cantidades menores que 1 y en las cuales el numerador es menor que el denominador se llaman Fracciones Impropias. 2. Las fraccines cuyo denominador es igual o menor que el numerador se llaman Fraccines Propias. Ejemplo: 1 2 ; 3 4 ; 5 6 ; 7 9

Ejemplo: 5 5 ; 6 3 ; 9 8 ; 7 3

Ejemplo: 5 3. Para expresar una cantidad entera ms una fraccin (nmeros mixtos) se escribe el nmero entero y a continuacin la fraccin respectiva. Para operar con ellas se transforman a propias o impropias segn sea el caso haciendo la suma de la cantidad entera y la fraccin. 1 2 1 2 3 4 3 8 ; 7 3 4 ; 9 3 8 (10 + 1) 2 (28 + 3) 4 (72 + 3) 8 11 2 31 4 75 8

1 2 3 4 3 8

1. Resuelva las siguientes operaciones con fracciones:


a. 3 4 b. 5 6 c. 4 8 d. + 5 8 1 4 7 8 + 8 9 2 3 3 8 3 4 3 8 h. g. f. e. 5 6 5 8 6 8 7 9 3 4 2 3 5 6 4 9 l. k. j. i. 4 5 5 8 8 9 6 3 6 12 7 9 5 8 4 3

1 2

2. Una tienda durante un ciclo contable logr una utilidad de 6.280.000 Bs, se decide invertir 2 1/12 en nuevos equipos; 2/3 para repartirlo entre los socios y el resto para prestaciones sociales. Cuntos bolvares invierte en cada rengln?, Cunto representa las prestaciones sociales en nmeros fraccionarios?

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