Estrategia de acceso y formacin para la apropiacin pedaggica de las TIC 2012 Bsqueda y seleccin de recursos educativos digitales

EVALUACIN Y SELECCIN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

DATOS DE IDENTIFICACIN Nombre del recurso URL de descarga Autor Ao de creacin Idioma Tema Rango de edad de los usuarios. Operaciones ON LINE http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html http://capileiraticrecursos 2005 Espaol Operaciones aritmticas 5 en adelante.

PRESENTACIN DE LA INFORMACIN El contenido se presenta a partir de: Texto Imgenes Es de tipo: Tutorial

Grficos

Audios

Vdeos

Ejercitacin

Juego

Simulador

Promueve las siguientes destrezas Identificar Analizar Crear El nivel de interaccin es* Alto Medio

Ejercitar

Evaluar

Otro: cul? ____________

Bajo

No permite interaccin

ASPECTOS PEDAGGICOS Y DIDCTICOS Objetivo de aprendizaje: Afianzar en los estudiantes los procesos para realizar las operaciones aritmticas.

Enfoque pedaggico:

Presenta la siguiente estructura: Objetivo de aprendizaje + Contenido + Actividades + Evaluacin Objetivo de aprendizaje + Contenido + Actividades Contenido + Actividades + Evaluacin Contenido + Actividades

Alta Interactividad - permite el descubrimiento imprevisto y el descubrimiento de exploracin libre; Media Interactividad - permite el descubrimiento guiado; Baja Interactividad favorece el aprendizaje de recepcin direccionada, la exposicin inductiva y la exposicin deductiva.

Estrategia de acceso y formacin para la apropiacin pedaggica de las TIC 2012 Bsqueda y seleccin de recursos educativos digitales

ASPECTOS ESTTICOS La interfaz es: Amigable y fcil navegacin Amigable pero algo compleja de navegar Poco amigable y algo compleja de navegar Poco amigable y difcil de navegar

REQUERIMIENTOS TCNICOS Sistema operativo Espacio en disco Espacio en memoria Otros WINDOWS 860 KB 860 KB