TECNICA DE INVESTIGACION ACTIVA

QUE ES?
Consiste en el planteo y anlisis de una situacin educacional no satisfactoria, tratando de buscar soluciones sin que se interrumpa el ritmo normal de trabajo.

Para que sirve ?

. Para estudiar con profundidad, problemas o dificultades relativos al rea Tcnico Pedaggica o Administrativa. . Para capacitar a los docentes en acciones de investigacin, motivndolos a que resuelvan sus problemas en forma metdica y cientfica.

 Para propiciar el trabajo cooperativo de los docentes, as como el estudio y anlisis de los problemas y dificultades comunes. Desarrollar el espritu de observacin, la capacidad de anlisis y la creatividad de los documentos frente a los problemas del aula y de la escuela.

Cul es el procedimiento?
I. FASE DE DIAGNSTICO

Se determina la necesidad o problema educativo (discrepancia entre una situacin real o ideal)

Se identifica y formula el problema adecuadamente.

II. ANLISIS DEL PROBLEMA

- Se encaminan exhaustivamente el problema, analizando todas las variables que lo determinan.

III. FORMULACIN DE HIPTESIS

Relacionando las variables se plantean supuestos que conduzcan a la solucin del problema enunciado.

IV. EXPERIENCIA ACTIVA

Se pone en prctica una alternativa de accin a fin de superar un problema o dificultad.

V.

EVALUACIN

Se evala los resultados obtenidos examinando si conviene insistir en la opcin seguida o si es adecuado efectuar reajustes.