Plan Educacional Individualizado

Es un recurso micro curricular por medio del cual se atiende a las necesidades individuales de los educandos que presenta alguna discapacidad y que requieren una educacin o instruccin especialmente diseada. Complementa al currculo general por cuanto incorporara a la atencin educativa los componentes referidos a las diferencias, incluyen las caractersticas y condiciones fsicas y personales de cada alumno, sus potenciales, sus necesidades educativas, sus intereses y sus modalidades de aprendizaje. Permite:

La orientacin individualizada del educando en todos aquellos aspectos conducentes an funcionamiento personal y social armnico. La nivelacin del educando en todos aquellos aspectos acadmicos y adaptativos que lo diferencian de su grupo y/o de las expectativas que para dicho grupo se encuentran planteadas en el programa correspondiente respetando en todo momento las potencialidades y el procesos de desarrollo del alumno. La atencin especializada brindada en todas aquellas problemticas fsicas y/o psicolgicas de tipo especifico que limitan el funcionamiento adecuado del educando en medio escolar familiar y comunitario. La promocin del educando a otra fase de aprendizaje nivel o modalidad educativa.

Contenido del PEI: Debe estar seguido al PA o adjunto. As como al plan diario de clase y Sntesis diagnstica del educando. Objetivos a largo plazo y a corto plazo para cada rea de aprendizaje o bloque de contenido los que son contemplados en el PA del resto de los alumnos Contener las adaptaciones respectivas (sus diferentes tipos) bien especificadas. Y deben incluirse los responsables. Es aqu donde se correlacionan todos los objetivos contemplados en el Proyecto a aula y del currculo con el plan de atencin individualizado de ese nio o del caso en cuestin, as como la evaluacin. Otras actividades de la Modalidad de Educacin especial donde participa el educando

 Actividades extra escolares que realiza el nio fuera y que permitan en un trabajo conjunto apoyar los logros escolares. Observaciones. Recomendaciones.