ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA PERFIL DE PROGRESO:

Nios de 3 y 4 aos OCTUBRE:

Preparacin de un rea de enseanza y/o estudio en el hogar (libre de distractores, buena iluminacin, materiales de uso escolar, libros de cuento, libros de colorear, libreta o cuadernos de ejercicios). Lectura de cuentos antes de dormir 15 minutos diarios. Aprender e identificar colores primarios. Aprender e identificar numerales del 1 al 3. Practicar conteo del 1 al 5. Realizar torre de 9 bloques. Armar rompecabezas de 4 a 6 piezas. Practicar vocabulario (del hogar) utilizando objetos concretos o lminas. Jugar Memory con 2 a 3 lminas diferentes. Modelar con plastilina. Realizar grupos de 1 a 3 elementos. Jugar Memory con 3 a 4 lminas diferentes. Clasificar objetos por colores primarios. Uso de pintura dactilar para pintar dentro de un contorno amplio (delineado con una lnea gruesa). Realizar trazos de lnea recta. Uso inicial de la tijera (recortar lneas rectas).

MAYO:
Repasar los colores primarios y secundarios. Aprender e identificar los numerales del 7 al 10. Realizar grupos de 4 a 5 elementos. Clasificar objetos por tamao (grande, pequeo). Realizar trazos de lneas semicurvas y curvas. Recortar ilustraciones amplias o grandes (tamao pgina 8 x 11). Soplar burbujas. Enhebrar cuentas o figuras geomtricas. Repeticin de vocabulario con fonemas en error. Aprender e identificar figuras geomtricas bsicas (crculo, tringulo, cuadrado, rectngulo, valo, estrella, corazn).
MDRC/2012

FEBRERO:
Realizar preguntas sobre cuento narrado (eventos) y/o lminas del mismo. Aprender e identificar colores secundarios. Aprender e identificar numerales del 4 al 6. Practicar conteo del 1 al 10.