LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN EN LA EDUCACIN DE 4 PAISES LATINOAMERICANOS

En 1997 en el terreno de la educacin se comenzaron a incorporara las TIC, primero en los pases industrializados y despus en los que se mostraba menos desarrollo econmico. A continuacin hablar sobre el objetivo central del diseo metodolgico y algunos avances que se han obtenido sobre la educacin y tecnologa de la informacin y comunicacin en el periodo de 1998 y 2003. Una de las inequidades existentes en Mxico es la disponibilidad de la infraestructura de comunicaciones que siguen siendo marcadas, tanto en la relacin entre provincias, como ciudades y sobretodo en el sector urbano y rural. Pues en nuestro pas apenas el 66% de las zonas urbanas estn equipadas y el 12% en zona rural. En Mxico quin tiene mayor acceso al uso de las tecnologas en sus hogares son los de mayor estatus econmico o nivel medio, pues los menos afortunados en ese aspecto se conforman con la renta o uso gratuito por parte del gobierno. El financiamiento para el uso de las TIC es por parte del gobierno, instituciones y organismos internacionales. Lamentablemente no solo el financiamiento para la infraestructura es el nico problema detectado, sino que en los pocos lugares donde se gestionan dichos recursos para acercar las TIC en los centros educativos el personal a cargo no han desarrollado estrategias coherentes para integrarlas completamente como herramientas pedaggicas. En cuanto a las polticas y formas de incorporacin en nuestro pas , tal parece que los funcionarios y acadmicos no han logreado ponerse de acuerdo para definir la lnea de trabajo, ya que no hay polticas claras y definidas o bien las que existen son poco claras y desordenadas, he ah la otra de las fallas para la aplicacin exitosa del uso de las Tic en la educacin.

Algunos proyectos y programas relacionados con el uso e incorporacin de tecnologas en el campo educativo es muy amplia por lo que solo mencionar algunos: e-Mexico, red escolar, red edusat, enciclomedia, pronap en lnea, SOMECE, etc. Existen muchos programas o proyectos interesantes sobre el uso de las Tic, se habl de algunos avances en cuanto a infraestructura, conectividad, alfabetizacin tecnolgica o capacitacin para los servidores de la educacin, lo cual habla de un campo frtil lleno de dinamismo y abierto a la innovacin. Necesitamos disfrutar del uso pleno de las TIC y no solo el sabor de boca que nos dejan las promesas de ao con ao de nuestro sistema gubernamental y educativo.