Colegio Agustn de Hipona, A. C.

Seccin secundaria Clave 15PES0338G PLAN Y PROGRAMA DE EVALUACIN

Asignatura: Bloque: Ttulo: Objetivo: LENGUA EXTRANJERA III Profra. Lorena Baca Snchez

Unidades 1 a 3 con Expansion review units 1-3 repaso de las unidades vistasLife styles (Estilos de vida) Life stories (Historias de vida) When are you traveling? (Cundo viajars?) El alumno: A) El alumno ser capaz de hablar de estilos de vida, describir hbitos y rutinas diarias, usar adverbios de tiempo. B) El alumno ser capaz de usar verbos en pasado para relatar eventos del pasado y reportar lo que otras personas dicen. C) El alumno ser capaz de hablar sobre viajes areos y describir acciones que estn por realizarse. D) El alumno pondr en prctica los temas aprendidos en forma de repaso. Primer periodo de evaluacin 15/08/2012 al 07/10/2012 Ciclo escolar 2012 - 2013

Periodo de:

Contenido temtico: Unidad I 1. Life styles Simple present tense (Presente simple) Actividades habituales Expresiones de frecuencia (Adverbios de tiempo) Preguntas con How often (cada cuando), How much (qu tanto), How long (por cunto tiempo) Unidad II 1. Life stories

Pasado simple del verbo to be (ser o estar) to be bornExpresiones usando used to (sola)
Unidad III 1. When are you traveling?

Uso y estructura del presente progresivo Tiempo futuro con will y going to
Language review

Programa de evaluacin Factores Aprendizajes declarativos. Uso y estructura del presente simple. Significado y uso de los adverbios de tiempo. Uso y estructura del Presente Progresivo para expresar futuro. Uso y estructura del verbo to be + born (haber nacido) Uso y estructura del pasado simple. Uso y estructura del tiempo futuro con will y going to. Uso y ortografa de vocabulario de verbos en presente simple y en pasado simple. Los alumnos escribirn acerca de un hbito comn o adictivo entre los jvenes de su edad. Los alumnos realizarn una lectura acerca de la actual adiccin a los celulares. Los alumnos investigarn y hablarn acerca de la biografa de un personaje famoso. Los alumnos escucharn la historia de un personaje famoso y ordenarn los eventos de forma cronolgica Los alumnos escribirn un correo electrnico en el que le platiquen a un amigo acerca de un prximo viaje. Ponderacin Instrumento Fecha Observaciones

20% bimestral 10% parciales

Exmenes escritos (parciales y bimestral)

30/09/11 al 07/10/11

Aprendizajes procedimentales.

20% tareas 10% actividades en clase

Tareas, actividades 15/08/11 en clase, ejercicios al de expresin oral y 07/10/11 escrita y lectura en voz alta.

Aprendizajes actitudinales. Grabacin y presentacin de un video en el que los alumnos interpreten una entrevista a un personaje famoso y usen oraciones en pasado simple. 40% Presentacin de proyectos 15/08/11 al 07/10/11