Sensibilizacin a los derechos del nios a travs de la Ldica

SENSIBILIZACIN A LOS DERECHOS DEL NIOS A TRAVS DE LA LDICA

BETILDA HERNNDEZ ENILDA HOYOS LUDIS OVIEDO MARA HOYOS MNICA ALBA NORIS CASTAEDA

INSTRUCTORA Dra. PIEDAD ALDANA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA ATENCIN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA SAN MARCOS SUCRE AGOSTO DE 2012

ESTRATEGIAS LDICAS
NEGRO CIRILO
TIPO: Ronda MATERIALES: Disfraz, canasta con pedazos de pan u otros objetos, tijeras, agujas, hilo. NMERO DE PARTICIPANTES: 10 nios. FINALIDAD: El nio disfrutar de todos los derechos enunciados en esta Declaracin. Estos derechos sern reconocidos a todos los nios sin excepcin alguna ni distincin o discriminacin por motivos de raza, color, sexo, idioma, religin, opiniones polticas o de otra ndole, origen nacional o social, posicin econmica, nacimiento u otra condicin, ya sea del propio nio o de su familia. NOMBRE DE LAS CREADORAS: Mara Hoyos, Noris Castaeda, Betilda Hernndez, Ludis Oviedo, Enilda Hoyos y Mnica Alba. DESCRIPCIN El negro Cirilo va se al va muy tranquilo, Amazonas

montado en su caimn lleva unas tijeras, aguja con hilo y un canasto lleno de migas de pan. Dnde va Cirilo, negro Cirilo. Dnde va Cirilo montado en su caimn Va al Amazonas a bailar la Zamba con una negrita del Paranagu. Al llegar al ro al caimn le da fro. No quiere cruzarlo y se pone a tiritar.

El negro Cirilo le cose un vestido y le hace un bote con migas de pan. Los nios organizados en circulo entonan el canto, mientras que el caimn y Cirilo hacen lo que dice la cancin al llegar a un lugar del circulo se encuentra la negrita del Paranagu; Cirilo saca un vestido del canasto y se lo pone al caimn que titirita de fro; al final del recorrido saca un pan grande en forma de canoa y lo coloca al lado del caimn y se pone a bailar con su negrita al ritmo del coro.

COLORES FAMILIARES
TIPO: Ronda MATERIALES: Cintas de colores. NMERO DE PARTICIPANTES: 15 nios FINALIDAD: El nio gozar de una proteccin especial y dispondr de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse fsica, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, as como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideracin fundamental a que se atender ser el inters superior del nio. NOMBRE DE LAS CREADORAS: Mara Hoyos, Noris Castaeda, Betilda Hernndez, Ludis Oviedo, Enilda Hoyos y Mnica Alba. DESCRIPCIN

Yo tengo una familia que me da muchos colores y me llena el corazn de corazones. Me da el verde de la esperanza y el blanco de la risa; el amarillo de la luz del sol y el celeste del cielo, que me acerca a Dios. Me da el naranja de la dulzura y el rojo de la vida; me da el violeta, perfume de flor, y el azul de los mares profundos, de amor. Los nios organizados en crculo tendrn cintas de diferentes colores sujetas a su camiseta, entonan todos la cancin, mientras que un nio elige un color y al escucharlo quienes tengan este color debern entrar al crculo y realizar una imitacin, segn se le asignen.

EL AVION MINIMO
TIPO: Ronda MATERIALES: Motricidad gruesa, partes del cuerpo. NMERO DE PARTICIPANTES: 12 nios FINALIDAD: El nio tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. NOMBRE DE LAS CREADORAS: Mara Hoyos, Noris Castaeda, Betilda Hernndez, Ludis Oviedo, Enilda Hoyos y Mnica Alba. DESCRIPCIN Yo tengo un avin que se llama Mnimo y a veces no quiere volar, arruga las alas y encoge la cola y de susto se pone a llorar. Pero yo soy un gran aviador y le pongo resina al motor. Y ah va volando Mnimo

debajo del cielo se muere de miedo, abre su boquita se pone a gritar quiero aterrizar. Vamos volando Mnimo, debajo del cielo no hay que tener miedo. Se aleja tierra y que grande es el mar y que lindo es volar (2). Un da Mnimo volando en el cielo en una nube se enred, lleg un angelito con casco de acero y la ventanilla golpe y dijo soy un gran aviador llvame a volar por favor. Y ah va volando Mnimo debajo del cielo. Ya no tiene miedo, abre su boquilla y se pone a gritar: "Que me gusta volar". Vamos Volando Mnimo... Los participantes se ubican en crculo, y al entonar la cancin van imitando lo que sta indique, con las manos, pies y gestos respectivos, imitando las acciones del avin.

TENGO UNA MUECA

TIPO: Ronda MATERIALES: Disfraz, delantal, canes, jarabe, tenedor,. NMERO DE PARTICIPANTES: 15 nios FINALIDAD: El nio debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendr derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin debern proporcionarse, tanto a l como a su madre, cuidados especiales, incluso atencin prenatal y postnatal. El nio tendr derecho a disfrutar de alimentacin, vivienda, recreo y servicios mdicos adecuados. NOMBRE DE LAS CREADORAS: Mara Hoyos, Noris Castaeda, Betilda Hernndez, Ludis Oviedo, Enilda Hoyos y Mnica Alba.

DESCRIPCIN Tengo una mueca vestida de azul, con su camisita y su canes. La llev a pasear, se me enferm, la tengo en la cama con mucho dolor. Esta maanita me dijo el doctor, que la d jarabe con el tenedor. Brinca la tablita que ya la brinqu brncala tu ahora que ya me cans. Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis, seis y dos son ocho, y ocho diecisis. Esos son los besos que te voy a dar para que mejores y puedas pasear. Los participantes se ubican en crculo sentados en el piso, uno de ellos se disfrazar de doctor y una nia se colocar un delantal y un canes, mientras los dems entonar la cancin, stos van imitando lo que sta indique.

TOD O EN SU LUGAR
TIPO: Ronda MATERIALES: Disfraz, elementos para esconderse. NMERO DE PARTICIPANTES: 15 o ms nios. FINALIDAD: El nio fsica o mentalmente impedido o que sufra algn impedimento social debe recibir el tratamiento, la educacin y el cuidado especiales que requiere su caso particular. NOMBRE DE LAS CREADORAS: Mara Hoyos, Noris Castaeda, Betilda Hernndez, Ludis Oviedo, Enilda Hoyos y Mnica Alba. DESCRIPCIN

Los lobos, en el monte; Los pollitos, en el corral Los peces, en l agua; Los barcos, en el mar. Los monos, en el rbol; La paja, en el pajar; El hijo est en la higuera Las uvas, en el parral El padre, trabajando La madre, en el hogar; Ya todos estn en su sitio Ya todos en su lugar. Los nios, en la escuela Y los patos a volar: Cu, Cu, Cu Por asignacin previa cada nio escoge, habr nios que son peces, otros barcos, etc. Tambin se designan los sitios de albergue de cada especie o elemento; pueden ser esquinas del saln, detrs de un mueble, etc. Los nios y las nias hacen un circulo, tomando de la cintura al compaero delante, cuando el animador no cante, ellos no cantarn sino que abrazaran bailando un poco agachados y sin soltarse. La MC o nio animador empieza a entonar la cancin y a medida que hace mencin de una personificacin los personajes hacen en corto todo en su lugar, por ejemplo, cuando cantan la parte que dice el padre trabajando, se paran los que hacen de padres y dicen en coro: Todo en su lugar

Al concluir la cancin quien la canta expresa el final en tono muy enrgico y patos a volar, todos salen corriendo a esconderse o a ubicarse diciendo Cu, Cu, Cu. El lder intenta perseguir y atrapar a quien se haya quedado, rezagando quien dirigir la nueva ronda del juego, sino atrapa a ninguno repetir el canto l mismo.

LOS POLLITOS DICEN

TIPO: Ronda MATERIALES: Gua, humanos. NMERO DE PARTICIPANTES: 10 o ms nios. FINALIDAD: El nio, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensin. Siempre que sea posible, deber crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deber separarse al nio de corta edad de su madre. La sociedad y las autoridades pblicas tendrn la obligacin de cuidar especialmente a los nios sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el mantenimiento de los hijos de familias numerosas conviene conceder subsidios estatales o de otra ndole. NOMBRE DE LAS CREADORAS: Mara Hoyos, Noris Castaeda, Betilda Hernndez, Ludis Oviedo, Enilda Hoyos y Mnica Alba. DESCRIPCIN Los pollitos dicen po, po, po cuando tienen hambre cuando tienen fro. La gallina busca el maz y el trigo les da la comida y les da abrigo.

Bajo sus dos alas acurrucaditos Duermen los pollitos hasta el otro da Cuando se levantan dicen mamacita dame comidita Los nios organizados en crculo giran alrededor de un gua, luego y segn el texto proceden a realizar las respectivas imitaciones de la cancin.

JUGUEMOS EN EL BOSQUE
TIPO: Ronda MATERIALES: Humanos. NMERO nios. FINALIDAD: El nio tiene derecho educacin, menos en a que las recibir ser etapas DE PARTICIPANTES: 15 o ms

gratuita y obligatoria por lo elementales. Se le dar una educacin que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro til de la sociedad. El inters superior del nio debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educacin y orientacin; dicha responsabilidad incumbe, en primer trmino, a sus padres. El nio debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deben estar orientados hacia los fines perseguidos por la educacin; la sociedad y

las autoridades pblicas se esforzarn por promover el goce de este derecho. NOMBRE DE LAS CREADORAS: Mara Hoyos, Noris Castaeda, Betilda Hernndez, Ludis Oviedo, Enilda Hoyos y Mnica Alba. DESCRIPCIN Juguemos en el bosque mientras el lobo no est, Juguemos en el bosque mientras el lobo no est, lobo, est? me estoy poniendo los pantalones... Juguemos en el bosque mientras el lobo no est, Juguemos en el bosque mientras el lobo no est, lobo, est? me estoy poniendo el chaleco... Juguemos en el bosque mientras el lobo no est, Juguemos en el bosque mientras el lobo no est, lobo, est? me estoy poniendo el saco... Juguemos en el bosque mientras el lobo no est, Juguemos en el bosque mientras el lobo no est, lobo, est? me estoy poniendo el sombrerito... Juguemos en el bosque mientras el lobo no est, Juguemos en el bosque mientras el lobo no est, lobo, est? ya salgo para comerlas a todas!!!! corramos!!!, vamos!!!!.. Os nios van cantando en crculo la estrofa anotada, uno de ellos se queda en el centro para hacer de lobo, y contestar lo que se le pregunta, juguemos en el bosque mientras que el lobo est el lobo est el nio del centro va cantando cada canto con una frase, siguiendo una secuencia: - Si est, pero se est baando

- Si est, pero se est vistiendo - Si est, pero est desayunando Y de pronto sale corriendo a perseguir a los que estaban en la ronda quien sea alcanzado pasar a ser lobo.

PINOCHO
TIPO: Ronda MATERIALES: Disfraces, muecos, corazn de papel, humanos. NMERO DE PARTICIPANTES: 15 o ms nios. FINALIDAD: El nio debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban proteccin y socorro. NOMBRE DE LAS CREADORAS: Mara Hoyos, Noris Castaeda, Betilda Hernndez, Ludis Oviedo, Enilda Hoyos y Mnica Alba. DESCRIPCIN Hasta el viejo Hospital de los muecos, lleg pobre Pinocho mal herido, un cruel espantapjaros bandido, lo sorprendi durmiendo y lo atac. Lleg con su nariz hecha pedazos y una pierna en 3 partes astilladas y una lesin interna y delicada, el mdico de guardia lo advirti. Al viejo cirujano, llamaron con urgencia y con su vieja ciencia, pronto lo remend, pero dijo a los otros muecos internados, todo esto ser en vano le falta un corazn. El caso es que Pinocho estaba grave y en si de su desmayo no volva y el viejo cirujano no saba, a quien pedir prestado un corazn. el

Entonces lleg el Hada protectora y viendo que Pinocho se mora, le puso un corazn de fantasa y Pinocho sonriendo despert. Y Pinocho sonriendo despert. Pinocho, Pinocho, hay pobre Pinocho. Los nios en el saln de clases se organizarn con su MC, la cual entonar la cancin, mientras los nios previamente clasificados y asignados los roles que cada uno tendr, realizarn las acciones que la cancin asigne, como por ejemplo: cuando entre el hada protectora, saldr a escena la nia que represente al hada; cuando llegu el cirujano, etc., as sucesivamente hasta terminar la cancin, la cual se repetir las veces que los nios consideren

MI GALLITO LALA
TIPO: Ronda MATERIALES: Humanos. NMERO DE PARTICIPANTES: 12 o ms nios. FINALIDAD: El nio debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotacin. No ser objeto de ningn tipo de trata. No deber permitirse al nio trabajar antes de una edad mnima adecuada; en ningn caso se le dedicar ni se le permitir que se dedique a ocupacin o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o su educacin o impedir su desarrollo fsico, mental o moral. El nio debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban proteccin y socorro.

NOMBRE DE LAS CREADORAS: Mara Hoyos, Noris Castaeda, Betilda Hernndez, Ludis Oviedo, Enilda Hoyos y Mnica Alba. DESCRIPCIN Se ha perdido mi gallito la, la, Se ha perdido mi gallito la, la, pobrecito, la, la, chiquitito, la, la y no lo puedo encontrar. Tiene plumas amarillas, la, la Tiene cresta colorada, la, la, aletea la, la, aletea la, la, y canta Ki ki ri ki. Recomienda a usted compadre, la, la Si lo ve que lo coja, si lo ve que lo coja Y lo traigo pa ca, la, la Los nios juegan est cancin simulando la bsqueda de un gallito. Hacen movimientos segn el texto.

BUENOS DIAS AMIGUITOS

TIPO: Ronda MATERIALES: Humanos. NMERO DE PARTICIPANTES: 12 o ms nios. FINALIDAD: El nio debe ser protegido contra las prcticas que puedan fomentar la discriminacin racial, religiosa o de cualquier otra ndole. Debe ser educado de en un espritu comprensin,

tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal, conciencia consagrar semejantes. y de sus con que plena debe y

energas

aptitudes al servicio de sus

NOMBRE DE LAS CREADORAS: Mara Hoyos, Noris Castaeda, Betilda Hernndez, Ludis Oviedo, Enilda Hoyos y Mnica Alba. DESCRIPCIN Quien dirige el grupo se dirige a ellos y entabla la siguiente charla: MC: Buenos das amiguitos Cmo estn? Nios: Muy bien! MC: Es este un saludo de amistad. Nios: Que bien! MC: Haremos lo posible por hacernos ms amigos, Cmo estn amiguitos, cmo estn? Nios: Sper bien! Esta dinmica, se repetir tantas veces la MC lo considere apropiado para animar el grupo.