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1 REGLAS DE SEGURIDAD PARA ESCUELAS PRIMARIAS EN CASO DE TERREMOTO

PARA DOCENTES Y PERSONAS MAYORES QUE OCUPEN HABITUALMENTE EL EDIFICIO: PARA DOCENTES Y PERSONAS MAYORES QUE OCUPEN HABITUALMENTE EL EDIFICIO: 1. Deben conocer el estado general del edificio y su probable comportamiento ante un terremoto, ubicando las zonas seguras e inseguras del mismo. 2. Deben conocer el "Plan de Emergencia" preparado para su escuela. 3. Deben aprender y ensear las reglas de seguridad adoptadas para antes, durante y despus de ocurrido el terremoto. 4. Es necesario el aprendizaje y prctica de primeros auxilios, especialmente en el tratamiento de fracturas, hemorragias, quemaduras, asfixias y partos. 5. Se deben elegir los caminos ms rpidos y seguros para buscar refugio dentro y fuera de las aulas. 6. Se debe formar y verificar en junio, octubre y despus de cada receso escolar el estado del equipo de emergencia. El mismo, estar compuesto por los siguientes elementos mnimos:

EQUIPO DE EMERGENCIA MINIMO Botiqun de Primeros Auxilios. Radio porttil a pilas o dual AM/FM. Linterna. Pilas para los elementos anteriores. Lista de telfonos y direcciones tiles actualizadas. Hacha media labor. Papel y bolgrafo. Lavandina (concentrada o diluida). Herramientas varias. Fsforos y velas. Plan de Emergencia de la escuela.

7. Deben verificar de la misma forma los siguientes aspectos edilicios: a) Sealizacin y permanencia de la ZONA DE SEGURIDAD fijada. b) Sealizacin y practicabilidad de las rutas de escape principales o secundarias elegidas. c) Ubicacin, sealizacin y funcionamiento de las llaves interruptoras generales de los servicios de electricidad, gas y agua. d) Deteccin de reservorios de agua potable. e) Ubicacin y funcionamiento de los elementos de lucha contra el fuego. f) Deteccin y fijacin de muebles pesados u objetos peligrosos. g) Deteccin y eliminacin de lquidos o sustancias peligrosas. 8. Junto a la puerta de cada aula se colocar un sobre que contenga la LISTA DE ALUMNOS que concurren a ella y copia de las REGLAS DE SEGURIDAD. 9. Deben efectuarse simulacros totales y parciales por lo menos dos veces al ao. PARA DOCENTES Y PERSONAS MAYORES DURANTE EL TERREMOTO: 1. No se aterrorice, acte prestamente. 2. No abandone al aula mientras dure el terremoto. 3.

4. El docente, sin manifestar pnico alguno, abrir preventivamente la puerta del aula al percibir un sismo por dbil que sea. 5. Aprtese inmediatamente de superficie vidriadas u objetos pesados. 6. Refgiese bajo los pupitres o en otro lugar adecuado. 7. Arrodllese de espalda a superficies vidriadas, cubra el cuello con las manos por la parte superior de la cabeza, esconda el rostro entre los brazos, cierre los ojos, ejecute esta maniobra si no ha podido refugiarse, o en su refugio si es posible. 8. Apague los fuegos que ocasionalmente estn a su alcance. 9. Debern dirigirse a la ZONA DE SEGURIDAD prefijada quienes se encuentren en el exterior. PARA DOCENTES Y PERSONAS MAYORES DESPUES DEL TERREMOTO: (Hasta tres minutos despus de cesado el movimiento). 1. 2. 3. 4. 5. 6. Mantenga la calma, no se aterrorice. Apague los fuegos. Corte los servicios generales de electricidad, gas y agua. Lleve consigo el equipamiento de emergencia. Dirjase a la ZONA DE SEGURIDAD. Ayude a las personas que no pudieron hacerlo. Ejecute el Plan de emergencia ensayado, prestamente.

PARA DOCENTES A CARGO DE ALUMNOS DESPUES DEL TERREMOTO: (Hasta tres minutos despus de cesado el movimiento). 1. Mantenga la calma, no se aterrorice. 2. Corte los servicios de electricidad y gas del aula. 3. Infunda tranquilidad a los alumnos. Indique las siguientes rdenes: a) Silencio. b) No corran. c) Calzarse. d) Dejen los tiles en el pupitre. e) Vamos a la ZONA DE SEGURIDAD en perfecto orden. 4. No olvide, al salir, de llevar consigo la lista de alumnos y su copia de las reglas de seguridad. PARA DOCENTES Y PERSONAS MAYORES DESPUES DEL TERREMOTO: (Despus de cinco minutos de cesado el movimiento). 1. Siga manteniendo la calma. 2. La maestra controlar la presencia y estado de sus alumnos. Comunique de inmediato las novedades. 3. Se deber designar rpidamente las autoridades para esta emergencia y los grupos de trabajo que sern:

Conductor de emergencia. Grupos de trabajo: a) Orden y seguridad. b) Primeros auxilios. c) Rescate.

d) e) f) g)

Comunicaciones. Control y entrega de alumnos. Aprovisionamiento. Rehabilitacin de servicios.

4. No enciendas fuegos. 5. No beba agua. 6. No abandone la ZONA DE SEGURIDAD si no es imprescindible. 7. Abstngase de reingresar al edificio. Slo el conductor de la emergencia autorizar el ingreso. 8. Observe prestamente las indicaciones del conductor de la emergencia. 9. Mantenga la calma cuando se produzcan rplicas. 10. Mantngase informado.

PARA ALUMNOS

PARA ALUMNOS ANTE DEL TERREMOTO


1. Debes aprender las reglas de seguridad que te ensean tus maestros para actuar durante y despus del terremoto en la escuela y otros lugares. 2. Participa activa y ordenadamente en los simulacros que se realicen.

PARA ALUMNOS DURANTE EL TERREMOTO: 1. 2. 3. 4. 5.


No te aterrorices, acta prestamente. No abandones el aula mientras dure el terremoto. Aprtate inmediatamente de superficies vidriadas u objetos pesados. Refgiate bajo los pupitres o en otro lugar adecuado. Arrodllate dando la espalda a superficies vidriadas, cubrindote el cuello con las manos por la parte superior de la cabeza, escondiendo el rostro entre los brazos, manteniendo los ojos cerrados. 6. Dirgete rpidamente a la ZONA DE SEGURIDAD prefijada, si te encuentras en el exterior del aula.

PARA ALUMNOS INMEDIATAMENTE DESPUES DEL TERREMOTO (Hasta tres minutos despus de cesado el movimiento) Mantn la calma. Obedece las rdenes de las maestras. No grites. No corras. Debes tener puesto tu calzado. Debemos dirigirnos con mucho cuidado y en perfecto orden a la ZONA DE SEGURIDAD de inmediato, si nuestra maestra est imposibilitada, dejando los tiles. 7. Debes comunicar a las maestras si tienes conocimiento de que alguna persona no haya podido salir o que est herida. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

PARA ALUMNOS DESPUES DEL TERREMOTO. (Despus de cinco minutos pasado el terremoto). 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Sigue manteniendo la calma. No abandones la zona de seguridad sin que te los ordenen. Obedece prestamente las instrucciones de los mayores. Colabora en la confeccin de las listas de evacuacin. No bebas agua. No difundas rumores. No te asustes cuando se produzcan rplicas.

LA DEFENSA CIVIL DEPENDE DE TODOS Y CADA UNO DE NOSOTROS


MINISTERIO DE SEGURIDAD - GOBIERNO DE MENDOZA

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