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COMUNICACIN
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Estimadas/os amigas/os, Esta Comunicacin es una de las ms extensas publicadas hasta la fecha. Vuestras colaboraciones van en aumento y el nmero de artculos a publicar crece. Pensamos que ese crecimiento puede ser una seal de que el inters y la visibilidad del trabajo intergeneracional son cada vez mayores. Y nos alegramos de que la Red Intergeneracional est contribuyendo a ello. Como ya adelantamos en la Comunicacin 67, el prximo mes de abril tenemos la intencin de festejar el III Da Europeo de la Solidaridad y Cooperacin entre Generaciones con la publicacin de una Comunicacin Especial. Con qu contenido? Pues, por un lado, incluiremos todas las actividades que se vayan a llevar a cabo, el 29 de abril, con motivo de la celebracin de dicho Da. Por otro lado, pretendemos reconocer el trabajo de quienes dedican tiempo y esfuerzo a gestionar programas intergeneracionales. Para ello, estamos preparando unas cuantas entrevistas a coordinadores de algunos de esos programas. A la vez, continuamos trabajando en la preparacin de nuevos documentos, fichas y testimonios de quienes protagonizan el trabajo intergeneracional. Y, como siempre, estamos abiertos a recibir cualquier propuesta o sugerencia que nos permita aprovechar mejor las posibilidades de nuestra Red. Saludos cordiales, Antonio Martnez Maroto (IMSERSO) Mariano Snchez Martnez (Universidad de Granada)
CONTENIDOS De los miembros de la Red ............ 2 Documentos ................................. 15 Hablan los protagonistas ............. 16 Eventos ....................................... 19
COMUNICACIN 69
El prximo mes de Abril publicaremos la cuarta Comunicacin de 2012. Para colaborar en ella basta con enviarnos un texto breve (1 pgina como mximo) y alguna imagen, a la direccin de la Red Intergeneracional: info@redintergeneracional.es El plazo de recepcin de colaboraciones para la prxima Comunicacin finaliza el 26 de
Marzo.
El pasado mes de noviembre se puso en marcha el Club de lectura intergeneracional, en La Vall dUix, en el que participan un grupo de alumnos de PDC (Programa de Diversificacin Curricular) del I.E.S. Benigasl y personas mayores interesadas por la lectura. El principal objetivo de este Club es el de servir de lugar de encuentro y de intercambio de opiniones, conocimientos y reflexiones entre los dos colectivos que lo integran. Las actividades consisten en una tertulia literaria en la que se debaten lecturas y leyendas de nuestra localidad, y un taller de alfabetizacin digital para acercar las nuevas tecnologas e internet a los mayores. Estas actividades se alternan cada 15 das, y en la ltima de ellas son los jvenes alumnos de 15 y 16 aos quienes tutorizan a los mayores, ensendoles a usar las herramientas y a navegar por la red. El pasado mircoles 18 de enero la jornada se enmarc en busca de los orgenes de La Vall; se trabaj en la historia local y sobre la configuracin actual de La Vall dUix, a partir de una serie de alqueras (basadas en el libro Notas para la historia de Vall de Ux, de Honori Garca). Guiados por la arqueloga municipal, se recorri una zona del pueblo y los lugares donde estuvieron ubicadas las alqueras de Benigasl, Zeneta y Benizahat. La verdad es que la clase de historia e imaginacin acerca de dnde estaba cada alquera y lo poco que se conserva, junto con los recuerdos, dichos y comentarios que aportaron los mayores, fue un interesante ejercicio.
Toda la informacin acerca de estas actividades las podis consultar en lecturaigentgran.blogspot.com
externa, globalizacin, colonialismo, planes de ajuste estructural... Finalizaremos con un trabajo sobre las repercusiones ambientales y sociales que tiene el consumo del norte en los pases del sur y las posibles alternativas que podemos plantear desde el mundo rural, fijndonos en las experiencias y valores de cada una de las generaciones participantes: comercio justo, experiencias de economa alternativa como el trueque, la reduccin y reutilizacin de los artculos de consumo... El proyecto Mudalmundo V se ha desarrollado en el ao 2011 en 6 localidades extremeas: Alcntara (Cceres), San Vicente de Alcntara (Badajoz), Valencia de Alcntara (Cceres), Jarandilla de la Vera (Cceres), Villanueva del Fresno (Badajoz) y Alburquerque (Badajoz). Durante todo el proceso se han realizado las siguientes actividades: - Trabajo con 6 grupos de centros educativos de Educacin Secundaria de Extremadura: tres sesiones en cada centro y un encuentro de 3 das en el Albergue Los Chozos de Alburquerque. - Trabajo con 6 grupos de asociaciones de padres y madres: dos sesiones sobre la situacin actual del mundo y sobre nuestro papel como transmisores de valores. - Trabajo con 6 grupos de Centros o asociaciones de personas mayores: dos sesiones en la que tambin hemos trabajado sobre la situacin mundial, su visin, las alternativas que se nos plantean y el papel de abuelos/as como transmisores de valores. - Trabajo en cada localidad con grupos intergeneracionales para compartir las reflexiones de los talleres y organizar el mercado de trueque. - Organizacin de un mercado de trueque, Trueco, por los grupos intergeneracionales. Hemos elegido el consumo crtico y responsable como tema que nos permita comprender las interrelaciones norte-sur y un cambio cotidiano importante con repercusiones en el sistema mundo. Programa de radio en la emisora Radio Comarca de Alburquerque (con difusin tambin por internet). Estos mismos contenidos se han publicado en forma de seccin en la revista local La Glorieta de forma mensual. - Formacin del Profesorado. El proyecto ha contemplado dos cursos reconocidos por la Consejera de Educacin de la Junta de Extremadura para la formacin del profesorado en Educacin para el Desarrollo.
La informacin sobre este proyecto intergeneracional nos la ha enviado Leticia Sanjun Sanz, Colectivo CALA (Asociacin Taller EVA). Su direccin electrnica es la siguiente: calaepd@gmail.com
Mediante este proyecto, pretendemos: Fomentar las relaciones intergeneracionales para enriquecer los vnculos y el conocimiento mutuo de nios y mayores. Trasladar a los ms pequeos las historias tradicionales que sus abuelos escucharon en su niez, contadas a modo de relatos. Fomentar la creatividad e imaginacin de los participantes a travs de cuenta-cuentos y transmitir con ello valores de respeto y convivencia. El proyecto se inici con los mayores de Vista Alegre, que con motivo de la Navidad, prepararon el cuento El ngel de Navidad, y, el 2 de diciembre, no dudaron en disfrazarse para narrar el cuento a los nios del Colegio Pblico Carthago de su barrio. Posteriormente, los abuelos realizaron un taller con estos nios dedicado a elaborar puntos de lectura con dibujos relacionados con el cuento. Como la experiencia fue tan gratificante para los abuelos, decidieron seguir con el proyecto, y en esta ocasin, narraron el Cuento Las Cuatro Estaciones, disfrazndose de ellas, para que este fuera ms didctico. La actividad se desarroll el mircoles 18 de enero en la casa del Pueblo del Llano del Beal y fue dirigida a los alumnos de Primaria del Centro de educacin Infantil y Primaria San Gins de la Jara. Los abuelos del Club de Mayores de Sta. Ana tambin se han animado y el 23 de marzo visitarn la Escuela Infantil de Los Dolores para narrar otro cuento. Para el prximo trimestre est previsto tener estos encuentros de mayores y nios en las bibliotecas municipales del municipio.
Ms informacin: mdlario.ssociales@ayto-cartagena.es
Este ao pasado, en la Navidad de 2011, se repiti la experiencia ya que haba resultado muy satisfactoria tanto para los nios como para los mayores. Primeramente, el 23 de noviembre, se realiz la visita al C.P. Estella Maris. Las abuelas del club de personas mayores de este barrio se vistieron de castaeras, fueron al colegio y asaron castaas para todos los nios del centro con motivo de la fiesta del otoo; as ensearon a los nios este antiguo oficio. La participacin fue la esperada ya que todo el colegio se volc en la actividad, tanto los alumnos como la directiva del centro y la Asociacin de Padres de Alumnos. El da 12 de diciembre, las personas mayores tambin acudieron ataviadas de castaeras al C.P. Vicente Ros, en esta ocasin para cantar con los nios los villancicos tradicionales de siempre (La Marimorena, Dime nio, Los peces en el ro) y enserselos a los nios. En la actividad participaron unos ciento cincuenta nios de Educacin Infantil. Esta actividad ha tenido un gran xito y se ha llevado no solo a los ms pequeos; las castaeras tambin han visitado residencias de mayores y centros de da, lo que nos ha permitido a todos recordar, por un da, esta bonita tradicin y revivir ese oficio en la actualidad. Con esta actividad hemos pretendido recuperar tradiciones populares, ensear de forma didctica los antiguos oficios y transmitir experiencias y conocimientos a los ms jvenes.
Ms informacin: mdlario.ssociales@ayto-cartagena.es
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aprendemos que nos necesitamos para formar una gran familia que se quiere y respeta. La Navidad se hace realidad y se muestra tal y como debe ser.
Mara Emilia Bergasa Lzaro, directora de la Residencia Santa Teresa, puede ofrecer ms detalles sobre esta actividad: santateresa@caritas-zaragoza.es
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Desde los colegios se pueden realizar teatros, canciones, cuentos, trucos de magia, poesas, dibujos, postales de Navidad, etc. Las residencias pueden fomentar el intercambio de la misma manera. Cada sesin debe de tener dos partes: una primera de actividades y una segunda de intercambio entre residentes y nios y nias. Para ello, cada nia y nio tendr como referencia a una persona mayor con quien poder compartir momentos de intercambio y de interrelacin. La duracin de este proyecto intergeneracional ser de un curso escolar completo, pero con una sola actividad de dos horas de duracin por trimestre.
Rakel Remn (aberoiz@tafalla.es), animadora sociocultural del Servicio Social de Base de Tafalla y Valdorba nos puede dar ms informacin sobre esta actividad.
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Estos dos juegos nos sirven de puente entre generaciones, de intercambio de experiencias. Unimos dos juegos tradicionales: cartas y bolos. Los mayores son los reyes de la brisca y quiz en su da fueran muy buenos a los bolos, pero hoy son nuestros jvenes los que les ensean a jugar de una manera distinta: usando las nuevas tecnologas, que para eso ellos son la generacin de los nativos digitales. El primer da del Campeonato fue el da 23 de diciembre, en la Residencia de Ancianos y se inici con el sorteo para la formacin de las parejas mixtas (anciano y joven) y a continuacin empez la competicin de brisca. Fue un xito total, participaron 12 parejas formadas por un mayor y un joven. Se realizaron tres rondas eliminatorias y se jugaron un total de 30 partidas. Los ganadores fueron la pareja formada Hiplito Martnez lvarez, de 75 aos, y Jess Valn Garca, de 16 aos. El da 3 de enero se celebr, en el Centro juvenil La Panera, el Campeonato de Wii en la especialidad de bolos. La actividad fue muy enriquecedora para ambos colectivos, que intercambiaron experiencias y el juego les acerc en el tiempo. Los mayores salieron de su Residencia y pasaron una maana diferente que rompi su monotona; a la vez, conocieron lo que los jvenes hacen en el Centro Juvenil. Los chicos-as conocieron y se familiarizaron con el Centro de Ancianos y quiz en un futuro se animen a visitarlos de forma espontnea. Despus de la buena acogida de la actividad, seguro que en un futuro se realizarn nuevos encuentros porque todos los jvenes, los de espritu y los de edad, estn dispuestos.
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BARAKADO, AYER. UNA MIRADA A LA HISTORIA DE BARAKALDO EN EL SIGLO XX A TRAVS DE LOS OJOS DE SUS PROTAGONISTAS
Asociacin para el Envejecimiento Activo y el el Aprendizaje Permanente de las Personas Mayores
Este Programa inici su andadura en el curso 20052006 y tiene como objetivo transmitir a las nuevas generaciones la historia reciente del municipio, a travs del conocimiento y los recuerdos de las personas que hemos vivido esa historia. Los temas ms solicitados son los relacionados con el proceso de industrializacin de Bizkaia: minera, siderurgia, construccin naval y otros relacionados, como son los cambios demogrficos, sociales y culturales debidos a los flujos migratorios motivados por la industrializacin a lo largo de todo el siglo XX.
Ms informacin en hartuemanak@euskalnet.net
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Documentos
Esta Comunicacin adjunta tres documentos de lectura recomendada. Sergio Lpez Figueroa, emprendedor socio-cultural y director de Big Bang Lab (www.bigbang-lab.com) nos enva un artculo ilustrado con fotografas sobre el proyecto intergeneracional Generacin creativa y sabidura colectiva, desarrollado en Londres. Por su parte, Mara del Carmen Vzquez Pino nos adjunta el programa del undcimo encuentro universitario intergeneracional Para volar no hay edad. Este encuentro est enmarcado en el programa Acercamiento intergeneracional entre personas mayores y estudiantes universitarios, que se realiza mediante un Convenio entre la Gerencia de Servicios Sociales, las universidades pblicas de la Comunidad y los ayuntamientos de vila, Burgos, Len, Ponferrada, Segovia, Soria y Zamora. El programa tienen dos subprogramas: Alojamientos compartidos y Acercamiento intergeneracional: cultura, conocimiento y solidaridad. La Jornada sobre la que se aporta informacin se enmarca en el segundo subprograma y se desarrolla desde hace varios aos. Por ltimo, Xavier Lorente i Guerrero nos enva una propuesta de programa pedaggico que estn realizando en el marco del Programa Universitari per a Gent Gran (PUGG) de la Universitat Ramon Llull (Barcelona). Se trata de un programa realizado por los propios alumnos de la Universidad de Mayores, conjuntamente con los alumnos de Grado de Educacin Social y Trabajo Social de la Facultad de Educaci Social y Trabajo Social Pere Tarrs. El programa, denominado 2012 - 12 Causas por un Envejecimiento Activo y Solidaridad Intergeneracional, comenz en enero y finalizar en diciembre con diversas actividades intra e intergeneracionales a partir de la educacin formal.
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Es una experiencia que nunca haba tenido y me ha satisfecho mucho, ya que me gustan los nios. Yo tengo 6 nietos, los cuido y siempre les cuento muchas historias y solo verles la cara me hace muy feliz.(Angelita Prez Prez. Vista Alegre Cartagena).
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Por su parte, dos abuelas participantes en la actividad intergeneracional Abuelas Castaeras sealan: Nos ha gustado mucho compartir esta experiencia con los nios. Al principio, estbamos un poco nerviosas pero el ver la cara de los nios nos hizo sentirnos ms seguras. Estaramos dispuestas a colaborar siempre que podamos ya que es una experiencia que nos hace sentirnos tiles a los dems (Ascensin Costa Nicols. Bda. Virgen de la Caridad).
He trabajado de joven con nios y esta experiencia ha sido para m muy emotiva, nos aporta alegra y ganas de vivir. Estamos siempre dispuestas a cualquier colaboracin de este tipo, ya que nos ha parecido una experiencia positiva donde nosotras tambin aprendemos. Celia Rodrguez Barrionuevo. Bda. Virgen de la Caridad). Una usuaria del Centro de Da Alfonso Escmez de El Algar, participante en una fiesta intergeneracional, ha llegado a decir: Ha sido todo estupendo y lo hemos pasado muy bien con todos los jvenes y nios que han llenado el centro de alegra, canciones, msica y sonrisas. Maykel Gutirrez Gutirrez de 16 aos y participante en el Primer Campeonato Intergeneracional De la Brisca a la Wii, nos deca:
los mayores nos ensearon pequeos trucos para jugar a la brisca y as rememoraron viejos tiempos. Realmente me pareci bonito ir a visitar a los ancianos y que ellos vinieran al Centro de Juventud y me gustara seguir haciendo cosas parecidas. Por ltimo, Aynara y su mam, que participaron en el programa de Generaciones de Atarfe, nos dejan esta bonita carta en recuerdo de aquella experiencia de hace dos aos:
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Somos los papas de Ahynara, una de las nias que vivi esa experiencia, que ya no es una mera experiencia, ahora ya forma parte de nuestras vidas. Recordamos el da que nos hicieron la encuesta, donde nos preguntaban Qu relacin tena con las personas mayores? Nosotros solo podamos comentar del comportamiento de Ahynara con las personas de su entorno, que eran familia, nuestra duda era cmo se comportara ella con personas desconocidas. Pero cul fue nuestra sorpresa al saber que ya el primer da le pidi a su abuelo Amador, que as se llama su abuelo de la unidad de da de Atarfe, que la cogiera en brazos y as lo hizo l, conectaron enseguida. En el tiempo en el que dur este proyecto, compartieron muchos momentos juntos como risas, juegos,. y hasta sus cumpleaos, recuerdos y fotos de cuando eran pequeos. Fue muy bonito, los das fueron pasando y su unin fue hacindose ms estrecha, tanto que al verlos juntos parecen compaeros de juego sin importar la diferencia de edad que existe entre ellos. Una vez, Ahynara le pidi que se sentara con ella en el suelo y l, a pesar del esfuerzo, as lo hizo. Esta experiencia ha sido muy gratificante, ella pregunta cundo va a ir a visitar a su abuelito, a todo el mundo les dice que ella tiene tres abuelitos su abuelo Jacobo, su abuelo Emilio y su abuelito Amador. l ya forma parte de nuestras vidas, y cuando podemos vamos a visitarlo. Lo bonito es que cuando se ven ella corre a abrazarlo y l la espera con los brazos abiertos. Ahynara dice: Mi abuelito Amador va al cole como yo, es guapo, lo quiero mucho, porque es mi abuelito. Gracias a este proyecto, estamos seguros de que nuestra hija ha crecido y ha enriquecido sus valores como persona, y nosotros estamos muy contentos de que as sea.
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Eventos
PREMIO ACCIN SOCIAL INTERGENERACIONAL (AMIGOS DE LA NAU GRAN). HASTA EL 30 MARZO
Amigos de la Nau Gran convoca el primer premio Accin Social Intergeneracional, con el fin de dar a conocer y reconocer el trabajo de todas aquellas personas que buscan soluciones en el campo intergeneracional.
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DA EUROPEO DE LA SOLIDARIDAD INTERGENERACIONAL Como cada ao, el prximo 29 de abril llegar el momento de conmemorar este Da Europeo. Sin embargo, este ao hay un motivo especial para hacerlo: la designacin de 2012 como Ao Europeo del Envejecimiento Activo y la Solidaridad Intergeneracional. Has pensado ya cmo ir preparando esta prxima celebracin de nuestro Da Europeo? Envanos informacin sobre lo que vas a hacer y nosotros la difundiremos.
TEXTOS PARA LA COMUNICACIN 69, HASTA EL 26 DE MARZO Por lo general, en nuestras COMUNICACIONES se incluyen contenidos, en formato breve (15-20 lneas de texto), que tienen que ver con la prctica, las polticas o las investigaciones relacionados con la intergeneracionalidad. Os animamos a aprovechar estos documentos para hacer saber cmo marchan vuestras actividades y programas intergeneracionales, para solicitar ayuda a otros miembros de la Red, para proponer temas a abordar en futuras Comunicaciones, etc. Basta con que nos hagis llegar vuestros textos, a ser posible acompaados de una fotografa, a info@redintergeneracional.es Gracias anticipadas por vuestra colaboracin.
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