DOMICILIARIAS CICLO: REPASO SAN MARCOS 7. Seale la opcin que requiere tilde enftica.

A) B) C) D) E) (Primera semana) CURSO: LENGUAJE

No s el tiempo que necesitas para acabar con eso. Me agrada la manera como te desenvuelves. Que vivan los jvenes perseverantes! Me dirig al seminario cuando termin la clase. Me gustara saber cmo piensa mejorar. Marco terico

Se denomina tilde enftica aquel caso especial en el cual las palabras qu, cul, cmo, cun, cunto, cundo, dnde y adnde denotan una expresin con un matiz expresivo interrogativo y exclamativo. Estas formas presentan una forma directa cuando usan signos de puntuacin en oraciones independientes, e indirecta cuando no llevan signos porque constituyen oraciones incluidas en otras como subordinada sustantiva.

Interrogativas Directas Indirectas

Dnde vives? Dime dnde vives

Exclamativas
Cunta miseria hay! Mira qu fcil es eso.

Resolucin En cambio, las palabras que, cual, como, cuan, cuanto, cuando, donde y adonde no llevan tilde cuando encabezan subordinada adjetiva y adverbiales ni denotan expresiones interrogativas ni exclamativas. Ejemplos: No s el tiempo que necesitas para acabar con eso (subordinada adjetiva) Me agrada la manera como te desenvuelves. (Subordinada adjetiva) Me dirig al seminario cuando termin la clase (subordinada adverbial) Tampoco irn con tilde enftica las expresiones u oraciones independientes exclamativas e interrogativas que indican deseo, orden y advertencia. Ejemplos: Que vivan los jvenes perseverantes! Que viene el jefe! Que te calles! Respuesta Por tanto, la respuesta de la pregunta es la clave E; ya que la expresin Me gustara saber cmo piensa mejorar constituye una interrogativa indirecta con una proposicin subordinada sustantiva. (Deseo) (Advertencia) (Orden)

10. Indique la oracin donde hay buen uso de las letras maysculas. (Segunda semana) A) B) C) D) E) El seor De la Cueva no quiso asistir a la asamblea. Elas De la Cruz regres a su tierra natal. Pedro Caldern de La Barca escribi La vida es sueo. Mi amigo Luis la Rosa estudiar en San Marcos. A Ins De La Piedra la vi en el mercado. Marco terico Los nombres y apellidos de personas se escribirn con maysculas ya que constituyen nombre propios. (Por ejemplo, Mara Gutirrez, Jos Fernndez, Maritza Soto, etc.) Pero hay que tener en cuenta, en este caso, que hay nombres de personas que, en su estructura, presentan otras palabras aparte del nombre .As tenemos los siguientes casos: ESTRUCTURA DE NOMBRES DE PERSONAS Nombre de pila +artculo +apellido Nombre de pila +preposicin +apellido Nombre de pila +preposicin +artculo + apellido EJEMPLOS Sandra La Serna Luis del Castillo Ins de la Piedra

Resolucin Los nombre que presenten la estructura Nombre de pila +artculo +apellido se escribirn todas las palabras con letras maysculas, as est o no el nombre de pila. Por ejemplo: Mi amigo Luis La Rosa estudiar en San Marcos El seor La Fuente viajar a Rusia. Los nombres que presenten la estructura Nombre de pila +preposicin +apellido solo llevarn maysculas el nombre y el apellido, no la preposicin. Si no est presente el nombre de pila, solo en ese caso, la preposicin se escribir con mayscula. Por ejemplo: Jos del Rosales ingres El joven Del Castillo postular. Los nombres que presenten la estructura Nombre de pila +preposicin +artculo + apellido solo llevarn maysculas el nombre y el apellido, no la preposicin ni el artculo. Si no est presente el nombre de pila, solo en ese caso, la preposicin se escribir con mayscula. Por ejemplo: Elas de la Cruz regres a su tierra natal. El seor De la Cueva no quiso asistir a la asamblea Respuesta Por tanto , la respuesta o alternativa correcta constituye la A, El seor De la Cueva no quiso asistir a la asamblea.

24. En qu opcin el acento presenta funcin distintiva? (Tercera semana) A) B) C) D) E) Investigo ese caso. Solito bebe todo el jugo. Trabajar en esa fbrica. Fue a la feria de libros. No s cmo lo har.

Marco terico El acento es la mayor fuerza de voz que recae en la slaba de una palabra. Constituye un fonema suprasegmental ya que, en muchos casos, presenta valor distintivo al cambiar el significado de palabras o cambiar los accidentes de muchos verbos.
CAMBIO DE SIGNIFICADO LEXICAL CAMBIO DE ACCIDENTE VERBAL

Sbana tejido que cubre la cama sabana llanura sin vegetacin Prdida carencia o privacin de algo perdida no tiene destino determinado

Yo investigo l investig Yo canto l cant

( 1 era persona ) ( 3 era persona ) ( 1 era pers./ presente ) ( 3 era pers./ pasado )

Resolucin En muchas preguntas , con respecto al valor distinto del acento, es importante analizar las variantes en el contexto oracional; ya que solo as, podremos distinguir las formas posibles de aquellas que son imposibles (Se marcar el acento con negrita) Investigo ese caso. (con sentido) Investig ese caso. (con sentido) S hay valor distintivo del acento Investigo ese cas. (sin sentido) Investig ese cas (sin sentido) Solito bebe todo el jugo. Solito beb todo el jugo Solito beb todo el jug. Solito beb todo el jug. Trabajar en esa fbrica Trabajar en esa fabrica Trabajara en esa fbrica Trabajara en esa fabrica Fue a la feria de libros. Fue a la fera de libros. Fue a la feria de librs. Fue a la fera de librs. No s cmo lo har. No s com lo har. No s cmo lo hara. No s com lo hara. (con sentido) (sin sentido) (sin sentido) (sin sentido) (con sentido) (sin sentido) (sin sentido) (sin sentido) (con sentido) (Sin sentido) (Sin sentido) (Sin sentido)

No hay valor distintivo del acento

No hay valor distintivo del acento

No hay valor distintivo del acento

(con sentido) (Sin sentido) No hay valor distintivo del acento (Sin sentido) (Sin sentido) Respuesta La alternativa correcta constituye la A, ya que al cambiar el acento en sus posibles combinaciones, s se establece en dos casos valores distintivos con sentido y significado.

29. En qu oracin hay palabras formadas por parasntesis? (Cuarta semana) A) B) C) D) E) Los bomberos apagaron el fuego del vigsimo piso. En esa panadera venden empanadas calientes. Estn encarcelados por malvados. El msico nuevaolero fue aclamado. El equipo desmotivado fue a la ceremonia. Marco terico En los procesos morfolgicos de formacin de palabras ,existen la derivacin que es la unin de prefijo o sufijos a una raz, por ejemplo, mesero, anteayer, etc. ; la composicin que se define como la unin de dos races para formar una sola palabra, por ejemplo, camposanto, cortaas, etc.; y la parasntesis. Esta ltima es un proceso que se pude definir de dos maneras:

PARASNTESIS
Tradicionalmente, se define la parasntesis como la combinacin de composicin y derivacin de manera simultnea en una palabra. Por ejemplo: quince +aos siete + mes por + dios quinceaera sietemesino pordiosero Tambin se la define como aquella forma de derivacin verbal que combina la sufijacin y prefijacin simultneamente. Por ejemplo. crcel bello sucio encarcelar embellecer ensuciar

Resolucin En las alternativas podemos hallar las siguientes clases de formaciones: A) Los bomberos apagaron el fuego del vigsimo piso.
derivacin

B) En esa panadera venden empanadas calientes

derivacin parasntesis parasntesis derivacin parasntesis derivacin derivacin parasntesis

C) Estn encarcelados por malvados. D) El msico nuevaolero fue aclamado E) El equipo desmotivado fue a la ceremonia

Respuesta La respuesta a la pregunta constituye la alternativa D, ya que la pregunta pide palabras formadas por parasntesis; es decir, que por lo menos haya dos de estos casos.

35. Seale el enunciado que contenga una frase nominal compleja. (Quinta semana) A) B) C) D) E) Profesores y alumnos universitarios salieron indignados a las calles. En la plaza Mayor, protestaron los pobladores de nuestra amazona. La mejor propuesta no fue aceptada por ellos. La serpiente de oro es una novela regionalista. Los alumnos ms perseverantes resuelven todas las prcticas.

Marco terico La frase nominal es aquel conjunto de palabras que tiene como requisito fundamental tener como ncleo un sustantivo, pronombre o cualquier elemento que funcione como tal. Los modificadores de este ncleo se clasifican segn la categora o palabra que constituye en las siguientes funciones: MODIF. DIRECTO
(artculo / adjetivo)

NCLEO (sustantivo)

MODIF. INDIRECTO
(frase preposicional)

APOSICIN
(nombre/ frase)

Esa bonita El gran

_____

casita maestro Arequipa

de madera ____ ____

___ Fernndez la Cuidad Blanca

Resolucin Segn su estructura, las frases nominales se clasifican en: a) Simple: Aquella que tiene un solo ncleo, por ejemplo: Los alumnos ms perseverantes resuelven todas las prcticas. b) compuesta: Aquella que tiene dos o ms ncleos, por ejemplo: Profesores y alumnos universitarios salieron indignados a las calles c) incompleja: aquella que tiene solo ncleo o ncleo con modificador directo, por ejemplo: La serpiente de oro es una novela regionalista La mejor propuesta no fue aceptada por ellos d) compleja: es aquella que tiene modificador indirecto, aposicin o subordinada adjetiva, por ejemplo. En la plaza Mayor, protestaron los pobladores de nuestra amazona El nio que lee aprende ms rpido Respuesta La respuesta constituye la alternativa B, ya que all encontramos aposicin y modificador indirecto en las frases nominales que la conforman.